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《二十四孝》讀后感

時(shí)間:2022-06-23 11:20:32 讀后感 我要投稿

《二十四孝》讀后感(通用28篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《二十四孝》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《二十四孝》讀后感(通用28篇)

  《二十四孝》讀后感 篇1

  《二十四孝圖》從當(dāng)時(shí)的兒童讀物談起,憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。

  作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類(lèi)封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作有趣”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。

  作品對(duì)當(dāng)時(shí)反對(duì)白話文、提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊。

  《二十四孝圖》中那些孝子們的故事,原本該是很感人的。只可惜,一代代人們給它披綾掛彩,涂脂抹粉,將感人的真實(shí)涂抹成了讓人反感的矯情。

  《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。

  讓我們唱起普通人的贊歌吧,贊美那些挺立于平凡身軀中的錚錚傲骨。

  《二十四孝》讀后感 篇2

  今天從我爸爸的一本玉器書(shū)上看到二十四孝的故事,不過(guò)今天只講二個(gè)我最拿手的。因?yàn)橐郧坝羞@二個(gè)故事的動(dòng)畫(huà)片,所以不用看書(shū),我就先給媽媽講起來(lái)。

  第一個(gè)是“哭竹生筍”。以前有個(gè)孩子,因?yàn)樗赣H病了,想吃竹筍,可是這大冷的天,到哪兒去找竹筍呀。于是,他感到很對(duì)不起媽媽?zhuān)捅е豢弥褡哟罂奁饋?lái)。他的眼淚居然把雪都融化了,長(zhǎng)出了許多竹筍,他就把這些竹筍統(tǒng)統(tǒng)摘回家煮給媽媽吃,媽媽吃了以后,病果然好了。

  第二個(gè)故事是“扼虎救父”。從前有對(duì)父子,他們家很貧窮。有一天,他們?cè)谔锢锓N地,突然一只非常兇猛的老虎跳了出來(lái),咬住父親的腿。別人看到有老虎都嚇得抱頭鼠竄,只有他兒子不僅不逃,反而勇敢地猛沖過(guò)去掐住老虎脖子不放,最后老虎被掐死,老父親得救了!

  我很喜歡看二十四孝的故事,因?yàn)樗麄儌(gè)個(gè)都孝敬父母,現(xiàn)在我們小朋友雖然生活越來(lái)越好,但對(duì)家人和長(zhǎng)輩還是要孝順的呦!

  《二十四孝》讀后感 篇3

  今日,我看了《二十四孝故事》。

  這本書(shū)向我們介紹了孝感動(dòng)天的舜;親嘗湯藥的漢文帝劉恒;還有百里負(fù)米的子路……等等一些遠(yuǎn)近聞名的孝子。

  在他們當(dāng)中,有百姓;有皇帝;有縣令……不管他們是誰(shuí),是什么身份,他們身上都有一個(gè)共同的閃光點(diǎn),那就是孝順父母。

  其中,刻木事親的故事令我十分感動(dòng)。這個(gè)故事講的是有一個(gè)叫丁蘭的人,父母雙亡,便刻了兩個(gè)木像,當(dāng)做活的父母供奉。一天,丁蘭外出時(shí),張叔來(lái)借東西,丁蘭的妻子在向木像問(wèn)卜后,得到“不借”的答案,便如實(shí)回答張叔,張叔大怒,對(duì)木像大罵,還打了木像,丁蘭發(fā)現(xiàn)后,去打了張叔,丁蘭被衙門(mén)逮捕了,他哭著對(duì)木像懺悔,木像竟流下了眼淚,官員向皇上奏明情景,還舉薦丁蘭為孝廉。

  這本書(shū)讓我明白:不管在什么時(shí)候;不管在什么地方;不管遇到什么困難,最重要的事都是孝順父母。

  “百善孝為先。”讓我們一齊做一個(gè)孝順父母的人吧!

  《二十四孝》讀后感 篇4

  自從母親給了我這本《古代二十四孝故事》,我便每日沉浸在書(shū)海里。這本書(shū)主要講了舜、閔損、陸績(jī)、黃香等人孝敬父母,感恩父母的故事,讓我受益匪淺。

  這一個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了感恩父母。

  就是親嘗湯藥的漢文帝劉恒。劉恒貴為一國(guó)之君,卻每一天盡心盡力地服侍一病就是三年的母親,還勤理朝政。這樣的孝心實(shí)在讓人敬佩,也難怪劉恒能得天下人心,開(kāi)創(chuàng)出“文景之治”的太平盛世,這也是行孝道的結(jié)果,也是他讓我學(xué)會(huì)了孝敬父母,感恩,回報(bào)父母。事實(shí)上,在社會(huì)上,正因父母年老多病需要花錢(qián)而不愿意贍養(yǎng)父母的人有許多,有幾十萬(wàn)人還是“啃老族”,而我覺(jué)得,父母生你養(yǎng)你,讓你長(zhǎng)大,真的就不求回報(bào)嗎?雖然嘴上這樣說(shuō),但是,一杯水,一句話都會(huì)讓他們心滿意足,讓他們?cè)趧e人面前夸你敬孝道,回報(bào)了他們的養(yǎng)育之恩。

  我的話說(shuō)完了,期望大家也學(xué)會(huì)感恩父母,哪怕是一杯水,也會(huì)讓父母感到溫馨。

  《二十四孝》讀后感 篇5

  “孝”是儒家倫理思想的核心,是千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!抖男⒐适隆吠ㄟ^(guò)二十四個(gè)故事描述了古人的孝行,代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)和儒家的孝道觀。在我們今天看來(lái),許多故事是不可思議的,像戲彩娛親的老萊子,埋兒奉母的郭巨,在我們現(xiàn)代人的觀念中是匪夷所思的,竟然能把自己的孩子埋了,這樣的父親值得學(xué)習(xí)嗎?這使我剛看《二十四孝故事》,就產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)。但是,當(dāng)我耐心把書(shū)本讀完后,竟為書(shū)中人物的孝心所感動(dòng)!熬貌〈睬盁o(wú)孝子”,這是當(dāng)前許多老人的新聲,誰(shuí)又能像劉恒那樣親嘗湯藥,為母擔(dān)憂,像王裒那樣日夜侍候在床前,衣不解帶地喂湯喂藥,像庾黔婁那樣為父嘗糞呢?此情此景,怎能不讓人感動(dòng)于這些孝子的一片孝心?去其糟粕,取其精華,學(xué)習(xí)孝經(jīng)人物中的一片真誠(chéng)孝心,是我們學(xué)習(xí)的目的。對(duì)于現(xiàn)在不知孝為何物的“小皇帝”,我們更要引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待孝經(jīng)中的故事,學(xué)會(huì)孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。

  《二十四孝》讀后感 篇6

  最近幾天,我讀了《二十四孝故事》,一個(gè)個(gè)都吸引著我,但我最喜歡“賣(mài)身葬父”這個(gè)故事,這個(gè)故事讀完讓我深有感觸。

  這個(gè)“賣(mài)身葬父”的主人公是董永,相傳為東漢時(shí)期千乘(今山東高青縣)人,年紀(jì)幼小時(shí)母親早亡,因避兵亂遷居安陸(今湖北),后來(lái)父親也死了,董永為把父親埋葬,吧自己賣(mài)給富農(nóng)家為奴,換取喪葬費(fèi)用,上工路上,與槐蔭下遇一女子,說(shuō)她無(wú)家可歸,二人結(jié)為夫婦。女子以一個(gè)月織成三百匹錦緞,為董永抵債贖身,返家途中,行至槐蔭,女子告訴董永,說(shuō)自己是天上的仙女,奉命幫助董永還債,言畢凌空而去,因此,槐蔭改名為孝感。

  這《二十四孝故事》每一個(gè)都深深地吸引著我,我想:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)《二十四孝故事》的主人公一樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,雖然不必像古人一樣,但我們也要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,報(bào)答他們,孝心能感動(dòng)天地。

  《二十四孝》讀后感 篇7

  中華美德小故事眾多,其中二十四孝中的《打虎救父》就是一個(gè)值得我們宣揚(yáng)的對(duì)象。

  晉朝時(shí),有一位叫楊香的孝子,十四歲的時(shí)候就經(jīng)常跟著父親到田里收割莊稼。有一天,突然有一只老虎把他的父親銜去。當(dāng)時(shí)楊香手無(wú)寸鐵,但他深深地知道必須去救自已的父親。于是不顧自身的危險(xiǎn),立即爬上虎背,緊緊扼住老虎的脖子,老虎終于松口逃走。他的父親也就脫離虎,保全了性命。

  有詩(shī)頌曰:深山逢白額,努力搏腥風(fēng),父子俱無(wú)恙,脫離虎口。

  主人公楊香在父親遇到危難之時(shí),爆發(fā)了身上的潛力,置老虎于死地。人的潛能不可低估,愛(ài)的力量不可低估。想想,生活中父母親處處保護(hù)著我們,愛(ài)護(hù)著我們。為了我們能有一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境,寧愿犧牲自已的一切。當(dāng)父母?jìng)冇龅嚼щy或老了、生病了、走不動(dòng)了、行動(dòng)不方便的時(shí)候,難道我們做子女的不應(yīng)該 ‘孝’ 字當(dāng)頭,挺身而出嗎?

  《二十四孝》讀后感 篇8

  孔子說(shuō)過(guò)一句話,“德之本也”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國(guó)上下五千年來(lái),出現(xiàn)“孝子”的故事有諸多。

  在二十四孝中最讓我感動(dòng)的是《臥冰求鯉》和《恣蚊飽血》,這二則典故,深深記住在我的腦海中,時(shí)時(shí)提醒我的言行準(zhǔn)則。

  《臥冰求鯉》講的是曾經(jīng)有個(gè)孝子,在一個(gè)隆冬的晚上,自已的繼母病倒,想吃上一口新鮮的鯉魚(yú)肉,他就自已解開(kāi)衣服,臥倒在冰上,冰突然融化,跳出二條鯉魚(yú),他欣喜若狂把鯉魚(yú)抓回家煮給繼母吃,繼母吃后,大病全愈。

  《恣蚊飽血》主要講古代吳猛,他八歲時(shí)就懂得孝敬父母,到了夏季,吳猛赤和身坐在父親的床頭任蚊子叮咬而不去驅(qū)趕走,這樣就是為了擔(dān)心蚊子離開(kāi)自已去咬父親。

  從以上二則典故中,我體繪到,百善孝為先,讓我們心懷感恩之心去孝敬我們的父母,有時(shí)我們要坐下來(lái),跟漸漸已老的父母聊聊天,聆聽(tīng)他們的教誨,他們的心聲,也讓父母知道。我們已長(zhǎng)大了。

  《二十四孝》讀后感 篇9

  我看了二十四孝這個(gè)故事,里面許多孝子都很有孝心,如舜……等人都很孝順父母,都很有孝心,而現(xiàn)在都是父母疼我們,而不是我們孝父母,以前舜的弟弟象串通父母要?dú)⒘隧槪伤慈詫?duì)父母很孝順,什么事都以父母為天,因?yàn)槭歉改葛B(yǎng)活了他,他干什么都依著父母,而不依自己。

  還有人為了讓父母吃米刮多大的風(fēng)下多大的雨都不怕,拿著錢(qián)去買(mǎi)米。直到排上隊(duì)買(mǎi)上米才肯回家。想想以前那些人多么有孝心,多么孝父母!我們現(xiàn)在卻不孝父母,而是父母疼我們。看來(lái)我們也要學(xué)他們一樣孝父母,讓父母不吃苦,讓父母過(guò)上好生活!

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要世代相傳,把孝傳到千秋萬(wàn)代,讓每個(gè)人都有孝心,來(lái)孝順父母。

  《二十四孝》讀后感 篇10

  這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,石教師就讓我們讀一本書(shū)——《二十四孝》,我一聽(tīng)這本書(shū)的名字為什么叫《二十四孝》,書(shū)里面有什么資料?我?guī)е鴨?wèn)題打開(kāi)了書(shū)本。

  《二十四孝》里有許多故事,有:《孝感動(dòng)天》、《戲彩娛親》、《鹿乳奉親》、《為親負(fù)米》等二十四個(gè)故事。其中我覺(jué)得《刻木事親》里的丁蘭最孝順!犊棠臼掠H》是講一個(gè)叫丁蘭的人,他的父母早逝,他就做了兩個(gè)木像,每一天對(duì)著木像說(shuō)心事,出門(mén)也要稟告,他的妻子很不理解,一天,丁蘭出去了,他的妻子就好奇,用針去扎,沒(méi)想到竟出血了,丁蘭看到后追問(wèn),妻子說(shuō)出了事實(shí),丁蘭批評(píng)了妻子。這個(gè)故事中,丁蘭對(duì)木像都那么珍惜,我們也必須要更尊敬我們的父母,讓他們每一天生活的幸福、開(kāi)心、長(zhǎng)壽。《二十四孝》這本書(shū),主要是24個(gè)故事,每個(gè)主人公都很孝順,如果我們能做到這樣的境界,那么父母必須很開(kāi)心、高興,我們要爭(zhēng)取做到這樣的境界,才能當(dāng)一個(gè)孝順的子女,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  《二十四孝》讀后感 篇11

  今天,我讀了一本書(shū)《二十四孝》。大家聽(tīng)著是不是很熟悉?對(duì),《弟子規(guī)》中我們學(xué)過(guò)一部分,可還有許多我們沒(méi)聽(tīng)過(guò)的呢。

  最讓我感動(dòng)的是“恣蚊飽血”,故事是這樣的:古時(shí)候,有個(gè)叫吳猛的八歲小孩,家里很窮,買(mǎi)不起蚊帳,所以,夏天的晚上,有再多的蚊子咬他也不驅(qū)趕,他認(rèn)為,如果把蚊子趕走,那么,蚊子就會(huì)咬他的雙親。吳猛的孝心已到了這種地步。

  “孝”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然,現(xiàn)在我們的生活水平都提高了,家家都成了過(guò)去的“地主老財(cái)”了,不用再向吳猛學(xué)習(xí)了,但爸爸媽媽無(wú)比辛苦,我們回到家里,幫他們拿衣、換鞋、倒茶、做頓飯,這都是“孝”。

  《二十四孝》中還有很多故事,像:孝感動(dòng)天、刻木事親、哭竹生筍——都是我最喜歡的,也是最令我感動(dòng)的,看著它,讓我時(shí)時(shí)刻刻不要忘了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。

  《二十四孝》讀后感 篇12

  我一直以為《二十四孝》里的那些人好偉大,讀了魯迅的《二十四孝圖》后,我才發(fā)覺(jué)那些人太虛偽了。比如春秋末期楚國(guó)人,老菜,他七十歲時(shí)穿五色彩衣詐跌“娛親”的故事,有那個(gè)必要嗎?一個(gè)老頭子......實(shí)在侮辱了孩子,再者說(shuō)一個(gè)七十歲的老頭兒無(wú)論身體再怎么健康,都應(yīng)該好好養(yǎng)老,都不應(yīng)該......

  我跟魯迅有共同的觀點(diǎn),那個(gè)《臥冰求鯉》,真是的,做個(gè)孝子那么難啊,大冬天爬在冰上,把冰融化了。別說(shuō)捉鯉魚(yú)而鯉魚(yú)沒(méi)求著,自己反掉進(jìn)了河里,丟了小命......

  實(shí)在讓人氣憤的是那郭巨,這人真是的,我懷疑他是生出來(lái)就那么大,沒(méi)當(dāng)過(guò)小孩,為了他娘親,竟然要埋了他親生兒子,還說(shuō)什么“貧乏不能供母,子又分母之食掩埋此子?”真是惡母。

  封建時(shí)代的“孝”在我看來(lái),純粹瞎說(shuō)!傷天害理!

  《二十四孝》讀后感 篇13

  《二十四孝》這本書(shū)里的二十四個(gè)故事,每個(gè)都很精彩,每個(gè)都很感人。

  像第十七個(gè)故事——《哭竹生筍》這個(gè)故事,它主要是講了晉朝的孟宗,年少時(shí)父親就去世了,母親將他撫養(yǎng)成人。在母親的督促下,他終于有個(gè)成就。孟宗十分孝順。有一年,母親突然病倒了,難以咽下飯菜,只是很想喝竹筍煮的羹湯之類(lèi)的東西?僧(dāng)時(shí)是冬天,哪兒有新鮮的竹筍呢?孟宗跑到竹林里找啊找,可是找不著,他急得扶著竹子大哭。這時(shí),奇跡發(fā)生了,他淚水飛灑處,都長(zhǎng)出了新鮮的竹筍。孟宗很高興,挖了幾棵捧回家,精心做成羹湯,母親喝了湯,病也治愈了。

  說(shuō)是竹筍羹湯把孟母的病治好的,倒不如說(shuō)是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限,自然會(huì)在如此矛盾的情況下手足無(wú)措。

  但孝心還是感動(dòng)了天地,使冬天長(zhǎng)仙筍。無(wú)論這是真的故事還是神話,孟宗的孝心十分難得呀!

  總之,《二十四孝》這本書(shū)幾乎每個(gè)故事都這么引人入勝,令人嘆為觀止。

  《二十四孝》讀后感 篇14

  孔子曰:”孝,德之本也”,孝是中華民族傳統(tǒng)美德;孝是傳統(tǒng)的中國(guó)文化;孝也是奠定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。從古至今,中國(guó)五千多年的長(zhǎng)史上不知留下了多少孝子的身影,萬(wàn)古長(zhǎng)青!

  最近教師給我們讀了古代最具代表性的孝子,被當(dāng)作故事流傳至今的——《二十四孝》。

  聽(tīng)著教師念《二十四孝》,我被裡面的情節(jié)深深吸引了。其中有一篇講的是閩子騫的后母因偏向自我生的兩個(gè)小兒子,于是在做棉衣時(shí),給兩個(gè)小兒子用厚厚的棉絮卻給子騫用蘆花絮,之后父親明白了,說(shuō)要休了子騫后母,而閩子騫因?yàn)榭吹胶竽负偷艿軋?bào)在一齊哭,不但冰釋前嫌,還跪求父親不要休后母。讀到這我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái),不說(shuō)別人就說(shuō)我吧,要是我是子騫,后母大冬天用蘆花絮給我做棉衣,當(dāng)父親要把他休了的時(shí)候,我在一旁拍手都來(lái)不及,怎會(huì)跪求父親不要休她呢?子騫的行為讓我深深感到,后母大冬天讓他受寒,平日也偏心,可他非但沒(méi)一句怨言,還求父親不休后母,這是何等孝順。

  我想:我們應(yīng)當(dāng)向二十四孝里的每一個(gè)人物學(xué)習(xí),就衝著中華民族幾千年來(lái)的百善孝為先!懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。僅有懂得”孝”的人,才能做一個(gè)高上的人!

  《二十四孝》讀后感 篇15

  熟話說(shuō):“百善孝為先”,當(dāng)今年輕人明白“二十孝故事”的人不多啦,近期空暇時(shí)間店長(zhǎng)帶領(lǐng)我們重溫了《二十四孝故事》,感觸頗深,雖然這是十分久遠(yuǎn)的故事,可是這種孝道感動(dòng)好像就在眼前,《二十四孝故事》中的二十四位孝子,上至帝王將相下至平民百姓都深知孝悌之道,故事涉及到了生活的方方面面,涵蓋了我們的對(duì)待父母是如何的行孝,又能否像《二十四孝故事》中那樣感天動(dòng)地。

  讀了《二十孝故事》這讓我想起了長(zhǎng)期躺在病床上的媽媽?zhuān)捎谇捌谖赴┳龅氖中g(shù)此刻復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移腫瘤壓迫到大腸,不能進(jìn)食,每日靠營(yíng)養(yǎng)液維持生命,看到媽媽整日被病痛折磨,心里難受至極,多么期望能像晉朝的孟宗《苦竹生筍》,媽媽喝了竹筍羹湯也會(huì)好起來(lái)……

  盡孝不在于行,而在于心,最重要的是要明白父母要什么,也許和父母打一通電話,一個(gè)問(wèn)候,一次和子女共享家宴的機(jī)會(huì)……記得有一首歌叫做“;丶铱纯础薄灰粝隆白佑B(yǎng)而親不待”的遺憾,讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),及時(shí)行孝,及時(shí)盡孝。

  《二十四孝》讀后感 篇16

  姑姑送給我一本書(shū)。這本書(shū)很異常,它的名字叫《二十四孝》。我立刻打開(kāi),看了起來(lái)。我讀了第一篇《孝感天地》。

  這篇文章主要講我國(guó)古代有一個(gè)圣賢的君主,他的名字叫舜。舜出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家里,他很小的時(shí)候母親就死了,父親取了個(gè)后媽?zhuān)髬屔藗(gè)弟弟叫象。從此,舜的后媽和父親就不喜歡他了,并且虐待他。他父親還揚(yáng)言要?dú)⒘怂?墒,?dāng)舜的父母親生病的時(shí)候,舜立刻回到父母身邊。盡力服侍父母,還處處讓著弟弟。舜的孝心感動(dòng)了天地,大象跑來(lái)為他犁地,小鳥(niǎo)飛來(lái)為他播種。舜在河里捕魚(yú),遇上了狂風(fēng)暴雨,可是他卻一點(diǎn)也沒(méi)事。舜孝順父母的事,感動(dòng)了首領(lǐng)堯。堯就把己的女兒嫁給了舜,并且還把己的王位讓給了舜。

  讀完這篇文章,我深深地被舜感動(dòng)了。我要向他學(xué)習(xí),在家做一個(gè)孝順父母長(zhǎng)輩的好孩子、在學(xué)校要尊敬教師、和同學(xué)要互相幫忙團(tuán)結(jié)友愛(ài)。孝,是中華民族的美德。姑姑說(shuō):百善孝為先。作為一個(gè)中華民族的子孫,《二十四孝》是兒時(shí)必讀的書(shū)。

  《二十四孝》讀后感 篇17

  俗語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之義,鴉有反哺之恩”。今天,我讀了《二十四孝子》的兩個(gè)小故事。一個(gè)是“親嘗湯藥”,另一個(gè)是“滌親溺器”。這兩個(gè)小故事者是說(shuō)古代兩位孝子所作所為。“親嘗湯藥”主要講的是:一個(gè)叫劉恒的孝子,母親三年生病時(shí)。雖然當(dāng)了皇帝,可以叫別人來(lái)照顧母親,但他沒(méi)有,一直陪在母親身邊,目不交睫、衣不解帶,為母親服的湯藥都要自己先嘗試過(guò)再放心讓母親吃!皽煊H溺器”主要講的是:一個(gè)叫黃庭堅(jiān)的人,雖然官很大,可他每天晚上都親自為母親洗溺器,從來(lái)沒(méi)有空過(guò)。

  讀了這兩個(gè)故事后,使我深受感動(dòng)。這兩位孝子,雖然做了大官和富有,可以叫別人來(lái)照顧自己的母親,但他們沒(méi)有,都是親自照顧母親。我們雖然不能向劉恒和黃庭堅(jiān)哪樣為母親嘗藥或?yàn)槟赣H洗溺器,但我們可以為大人做一些力所能及的事,比如:洗碗、掃地、擦窗戶……來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  讀了這兩個(gè)故事后,我懂得了一些道理:父母把我們從小養(yǎng)長(zhǎng)大是很不容易的,我們一定要珍惜今天美好的生活,努力學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  在此,我希望大家都能夠從小孝順父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好好學(xué)習(xí),天天向上,為取得一個(gè)好成級(jí)而奮斗。

  《二十四孝》讀后感 篇18

  《二十四孝》主要講述了中國(guó)古代24位孝順父母的故事。其中最令人印象深刻的是“喝湯藥”和“棄官尋母”!镀窚帯分饕v述了文帝以仁、孝之名的故事。他的母親病了三年,他常常忍不住看著自己的眼睛和衣服,這樣他的母親可以隨時(shí)使用它們。他先嘗了嘗母親喝的湯和藥,然后才讓她吃。在他執(zhí)政的24年里,他強(qiáng)調(diào)德治,提倡禮儀,使西漢非常繁榮。作為一個(gè)皇帝,漢文帝是如此的孝順。他怎么能不受人欽佩呢?他也讓我明白,無(wú)論一個(gè)人有多忙,無(wú)論他的事業(yè)有多重要,我們都不能忽視父母。不管你工作多忙,不管你走多遠(yuǎn),你都應(yīng)該關(guān)心你的父母,經(jīng);丶铱纯。其實(shí),父母并不想要太多,一聲呼喚溫暖,就足以撫慰他們孤獨(dú)的心靈。

  更讓我感動(dòng)的是《棄官尋母》。朱壽昌七歲時(shí),生母被生母嫉妒,不得不再婚。五十年來(lái),他的母親和兒子都聽(tīng)不到對(duì)方的聲音。朱壽昌當(dāng)官后,四處尋找母親。找到線索后,他放棄了官職去找他的母親。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,他終于在陜西見(jiàn)到了母親。多么孝順的兒子啊!

  這時(shí),一個(gè)聲音不停地問(wèn):“孫天樂(lè),你呢?”你是個(gè)孝順的兒子嗎?”“當(dāng)然,但有時(shí)……”有時(shí)我會(huì)很沮喪。

  《二十四孝》讀后感 篇19

  我看完了二十四孝之后很感動(dòng),現(xiàn)在我知道了孝是什么:孝是在父母事業(yè)有困難能給予幫助,孝是在父母很累的時(shí)候端上一杯熱水,孝,大到干一番轟轟烈烈的事情,讓父母終身受益,小到只是在節(jié)假日給父母干一些家務(wù)。二十四孝也正是如此,就讓我和你們一起來(lái)探討二十四小中的一孝----《懷橘遺親》。

  這個(gè)故事講得是:從前,績(jī)兒和父親一起到袁將軍家做客,袁將軍用橘子招待績(jī)兒,績(jī)兒嘗了一口,覺(jué)得很好吃,心想:媽媽還在家里,她最?lèi)?ài)吃橘子,我把剩下的橘子都帶回家給媽媽吃吧,于是就趁袁將軍不注意,偷偷拿了幾個(gè)。黃昏,績(jī)兒和父親該走了,在績(jī)兒和袁將軍道別時(shí),那幾個(gè)橘子掉出來(lái)了,袁將軍調(diào)侃道:“來(lái)我家還要拿東西嗎”?績(jī)兒父親大發(fā)雷霆,道:你這個(gè)逆子,怎能偷別人家東西呢?績(jī)兒說(shuō)到,我看袁將軍家的橘子很好吃,母親也喜歡吃,所以就想拿一點(diǎn),給母親嘗嘗,袁將軍看績(jī)兒是個(gè)大孝子,就給他了許多橘子。這個(gè)故事中的績(jī)兒看到好東西首先想爸爸媽媽?zhuān)@不正是我們現(xiàn)代孩子所缺少的一種品質(zhì)嗎?

  現(xiàn)在我想對(duì)大家說(shuō)一句話:“百善孝為先”。所以請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,好好孝順你的父母長(zhǎng)輩吧!

  《二十四孝》讀后感 篇20

  讀了二十四孝的故事后,我受到了深深的啟發(fā),特別敬佩那些孝感天下的人物。如:親嘗湯藥漢文帝劉恒、他身為一國(guó)之君能衣不解帶的在母親病床前伺俸三年,每次都會(huì)親嘗湯藥;懷橘遺親的陸績(jī)六歲時(shí)吃到好吃的橘子就能想到讓家中母親嘗一嘗,還有扇枕溫衾的.黃香、最讓我 感動(dòng)的是臥冰求鯉的王祥。

  王祥的母親,去世的早,父親又娶了繼母,繼母對(duì)王祥一點(diǎn)也不慈愛(ài),反而經(jīng)常在他父親面前說(shuō)他的壞話,以致讓父親也討厭他,盡管這樣,王祥還是很孝順父母。

  一年冬天,大雪紛飛,繼母生病了想吃魚(yú),王祥聽(tīng)了,就來(lái)到冰天雪地的河面,忍受著外面的寒風(fēng)刺骨,他發(fā)現(xiàn)河水都被凍上了,如果用石頭砸開(kāi),那自己就會(huì)有危險(xiǎn),這時(shí),王祥的腦子里冒出一個(gè)念頭,他脫掉衣服,趴在厚厚的冰上,凍得瑟瑟發(fā)抖,王祥的舉動(dòng)感動(dòng)了河里的鯉魚(yú),這時(shí),冰面裂開(kāi)了,從水里跳出兩條紅鯉魚(yú)。王翔急忙穿好衣服,抱著兩條魚(yú)回家,給母親食用。

  看了這個(gè)故事,我深刻的被感動(dòng)到,王祥的母親對(duì)她并不好,他反而對(duì)繼母親那么孝順,我的父母對(duì)我那么愛(ài)護(hù),我還經(jīng)常跟他們頂嘴,惹他們生氣。我要向王祥學(xué)習(xí)做一個(gè)孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。

  《二十四孝》讀后感 篇21

  孔子曰:”孝,德之本也”,孝是中華民族傳統(tǒng)美德;孝是傳統(tǒng)的中國(guó)文化;孝也是奠定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。從古至今,中國(guó)五千多年的長(zhǎng)史上不知留下了多少孝子的身影,萬(wàn)古長(zhǎng)青!

  最近老師給我們讀了古代最具代表性的孝子,被當(dāng)作故事流傳至今的——《二十四孝》。

  聽(tīng)著老師念《二十四孝》,我被裡面的情節(jié)深深吸引了。其中有一篇講的是閩子騫的后母因偏向自己生的兩個(gè)小兒子,于是在做棉衣時(shí),給兩個(gè)小兒子用厚厚的棉絮卻給子騫用蘆花絮,后來(lái)父親知道了,說(shuō)要休了子騫后母,而閩子騫因?yàn)榭吹胶竽负偷艿軋?bào)在一起哭,不但冰釋前嫌,還跪求父親不要休后母。讀到這我的眼眶不禁濕潤(rùn)了起來(lái),不說(shuō)別人就說(shuō)我吧,要是我是子騫,后母大冬天用蘆花絮給我做棉衣,當(dāng)父親要把他休了的時(shí)候,我在一旁拍手都來(lái)不及,怎會(huì)跪求父親不要休她呢?子騫的行為讓我深深感到,后母大冬天讓他受寒,平日也偏心,可他非但沒(méi)一句怨言,還求父親不休后母,這是何等孝順!

  我想:我們應(yīng)該向二十四孝里的每一個(gè)人物學(xué)習(xí),就衝著中華民族幾千年來(lái)的百善孝為先!懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩。只有懂得”孝”的人,才能做一個(gè)高上的人!

  《二十四孝》讀后感 篇22

  這篇文章出自中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家——魯迅的散文集《朝花夕拾》。文章上部分記敘了自己看過(guò)許多陰間的圖片,但并非自己所有。下部分又說(shuō)自己最先的畫(huà)圖本子,是一位長(zhǎng)輩的贈(zèng)品:《二十四孝圖》。接下來(lái),講述的就是這個(gè)里面的故事,我知道:上部分是文章的插敘。

  可當(dāng)我看到魯迅介紹的那幾個(gè)故事,感受到了“孝”有如此之難,我和魯迅的感受是一模一樣。我還依稀記得自己以前是如何地“孝順”父母,和他們比起來(lái),無(wú)非是“聽(tīng)話”“從命”的做法,以及長(zhǎng)大后,給年老的父母吃好睡好。例如“臥冰求鯉”是晉代王祥的故事!稌x書(shū)·王祥傳》說(shuō)他的后母喜歡吃魚(yú),經(jīng)常要王祥到河邊捕魚(yú)。有天,天寒地凍,他脫去衣服睡在冰上,準(zhǔn)備用體溫化冰捕魚(yú)。忽然,冰從中間裂開(kāi),倆條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。

  不過(guò),其中自然也有可以勉勵(lì)效仿的,如“黃香扇巾”之類(lèi)也并不難,他講述的是黃香九歲喪母,對(duì)父親恭敬孝順,夏天先把父親的枕席扇涼,冬天先用自己的身體為父親暖床。

  以上種。種做法,對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)是“驚天地泣鬼神”的?勺鳛21世紀(jì)的人們,喜歡吃魚(yú)可以去買(mǎi);夏天熱、冬天冷都可以開(kāi)空調(diào)。

  而現(xiàn)在我們所做的是盡自己的本分,去孝順父母。等到我們老了的時(shí)候,自己的子女也會(huì)孝順自己。就這樣,“孝”字就一代一代地傳了下來(lái)。

  《二十四孝》讀后感 篇23

  今天,我讀完了二十四孝,發(fā)現(xiàn)里面全是孝子, 還 發(fā)現(xiàn)原來(lái)古代有這么多孝子,我也希望我們像他們一樣孝順。

  《孝經(jīng)》中說(shuō):“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂(lè),病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親。

  ”其中《孝敬父母》中有一篇是臥冰求魚(yú),讓我深受感動(dòng),介紹的是窮人家的孩子王祥,王祥的父親早逝,他和母親相依為命,王祥家中的生活非常拮據(jù),一點(diǎn)兒微薄的收入僅能勉強(qiáng)糊口,根本沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)別的東西。有一年冬天,王祥的老母親因過(guò)度操勞而導(dǎo)致臥床不起,王祥也非常孝敬母親,一直以來(lái),兩人相依為命,母親生病后,說(shuō)起想吃鮮鯉魚(yú)。當(dāng)時(shí),三九嚴(yán)寒,天寒地凍,王祥每天都到市場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠,但每次都掃興而去。突然,王祥想到了一個(gè)好辦法——自己去捕魚(yú),這樣即新鮮又省錢(qián)。但河水全都被冰封了,要去哪里捕魚(yú)呢?他看著厚厚的冰層,心中充滿里焦慮。終于,王祥想到了辦法,他毅然脫下子的衣服,趴在冰面上,試圖用自己身體的熱量來(lái)化解冰層,可冰層實(shí)在太厚了,很久很久以后,才漸漸融化,王祥已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫、手腳發(fā)麻,這時(shí)出現(xiàn)了奇跡:一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)跳出水面來(lái),投進(jìn)了王祥的懷抱;氐郊抑,母親吃到了活魚(yú),高興的熱淚盈眶,王祥也備感欣慰。

  王祥為盡孝而采取臥冰的極端行為,不值得提倡。對(duì)于現(xiàn)在的孩子,只要幫助父母做些力所能及的家務(wù),也就是孝順的好孩子。

  《二十四孝》讀后感 篇24

  你讀過(guò)《二十四孝》這本書(shū)嗎?這里講的都是有孝心的故事,這二十四個(gè)小故事寫(xiě)的生動(dòng)感人,每一個(gè)故事都有值得我們學(xué)習(xí)的東西,更值得我們?nèi)ビ眯娜ンw驗(yàn)。

  《孝感動(dòng)天》這個(gè)故事讀后令我感觸很深,這個(gè)故事講了古人舜的故事。

  舜是中國(guó)上古時(shí)代的“三皇五帝”之一,他開(kāi)創(chuàng)了中華道德文明。舜是一個(gè)品行兼優(yōu)的人。他很小的時(shí)候就沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职钟质莻(gè)雙目失明的人,繼母對(duì)他很苛刻,多次和自己的兒子想害死舜。一天,舜的爸爸叫他修補(bǔ)糧倉(cāng),后母想趁這個(gè)機(jī)會(huì)燒死他,舜在倉(cāng)頂上看見(jiàn)起火了,但找不到梯子,他就把自己隨身帶的兩頂斗笠當(dāng)做翅膀,然后像鳥(niǎo)一樣往下跳,結(jié)果他輕輕地落在了地上,一點(diǎn)也沒(méi)受傷。他后母和弟弟并不甘心,又叫他去淘井,舜跳下井后,他們就把土石扔下去,把井填平,想把舜活埋在里面。舜有井邊掘了一個(gè)孔道,鉆了出來(lái),雖然他知道這些事是后母和弟弟做的,但舜還是像過(guò)去一樣和和氣氣地對(duì)待他的父母和弟弟,不過(guò)從此以后,后母再也不敢暗地里害他了。舜高尚的品德打動(dòng)了堯,最終促使堯把他選定為自己的繼承人,成為了一代英明的君主。

  舜以德報(bào)怨的故事深深的打動(dòng)了我,他不僅教會(huì)了我們要孝,更讓我們學(xué)會(huì)了在生活中要寬容,要大度!鞍偕菩橄取,孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過(guò)讀這些故事讓我懂得感恩,懂得孝順父母,并用好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從每一件小事做起。

  《二十四孝》讀后感 篇25

  魯迅的《二十四孝圖》是收錄在《朝花夕拾》中的一篇文章,作者敘述了自己對(duì)于《二十四孝圖》中對(duì)于“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”孝道故事的看法,批判了這種封建制度下變形了的孝道。

  百善孝為先,古人講“孝道”擺在所有道德的最前面。一個(gè)人品德怎么樣,首先看這個(gè)人孝不孝順,如果不孝順,連官都做不了。自古以來(lái)流傳的孝道故事有很多,給人很好的教育意義。但是《二十四孝圖》中存在的一些扭曲人們孝道的觀念,魯迅先生給與了強(qiáng)烈的抨擊!芭P冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”是一種封建社會(huì)畸形的孝道,為了孝道就能枉顧子女性命嗎?這種低級(jí)趣味的肉麻就是孝道嗎?這些都屬于愚孝,這些故事遺留下來(lái)的封建孝道觀念毒害了一代代的人。我們?yōu)槿俗优,孝道是天?jīng)地義的事,但是要科學(xué),而不是迷信,要觀念要與時(shí)俱進(jìn),而非封建愚昧,更不能因?yàn)樾⒌蓝鴤Φ狡渌。破除封建孝道的觀念的虛偽和殘忍,就是要我們有意識(shí),而不是盲目尊崇。就像魯迅認(rèn)為的那樣,只要自己孝順父母做到心中無(wú)愧就行了。

  作者對(duì)于封建孝道給與了無(wú)情的批判,同時(shí),《二十四孝圖》也能讓人對(duì)孝道與更深的領(lǐng)悟。千萬(wàn)不要再出現(xiàn)“嘗糞憂心”、 “郭巨埋兒”這樣的愚孝了。其實(shí),我覺(jué)得讓父母開(kāi)心自在就是最大的孝順了。

  《二十四孝》讀后感 篇26

  魯迅的《朝花夕拾》中有一篇《二十四孝圖》,讀了以后心情不能平靜,把我的所思所想寫(xiě)下來(lái)。

  《二十四孝圖》講的是古代二十四個(gè)孝子的故事。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)中國(guó)和人民。

  古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。不但孝敬父母,還要愛(ài)護(hù)孩子。“郭巨埋兒”卻置兒子的生命于不顧,讓人感到殘忍;“嘗糞憂心”讓人覺(jué)得惡心;“老萊娛親”又讓人覺(jué)得做作不可思議;“臥冰求鯉”更是拿生命開(kāi)玩笑。做這樣的孝子讓人止步。作品還對(duì)那些反對(duì)白話文,提倡復(fù)古的傾向予以了尖銳的抨擊;對(duì)封建孝道不顧兒童性命一味的愚孝表示反封建的決心。

  總之,此一時(shí),彼一時(shí),我們要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不要讓那些封建流毒污蔑了古人,教壞了后人!白佑桊B(yǎng)而親不待”。孝順要趁早,否則,弄一個(gè)“刻木事親”又有何用呢?

  《二十四孝》讀后感 篇27

  讀了這篇文章,我才終于明白:想做孝子,還真是不容易啊!

  曾經(jīng)以為,孝,就是聽(tīng)父母的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。但現(xiàn)在終于明白,有些事,并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。比如說(shuō)“郭巨埋兒”這個(gè)故事,說(shuō)的是為了讓母親吃飽飯,竟要將未滿三歲的兒子埋掉。我不禁倒抽了一口涼氣:如果我的父親也學(xué)著郭巨,那死的不就是哦?所幸我家還算比較寬裕,這還是落不到我頭上的。但不僅僅只是母親與郭巨是血肉之親,那三歲的兒子也是人,也是他的親骨肉啊!如此虛偽,真是令人哀嘆!

  其實(shí),隨著科技的發(fā)展,在以前我們認(rèn)為是至孝的大好事,現(xiàn)在已用不著那么夸大其詞的去做了。正如魯迅先生所寫(xiě)的“卻很少見(jiàn)有紳士赤條條地躺在冰上面,將軍跳下汽車(chē)去負(fù)米”。這都是多此一舉,若換在先前,你的這種行為回被大肆贊揚(yáng);若是現(xiàn)在躺在冰上用身體的溫度把冰化開(kāi),不被人看作異類(lèi)才怪。幸好只有少數(shù)的人會(huì)這樣做,要不然,全世界就只剩下已至古稀之年的老人了。

  《二十四孝》讀后感 篇28

  孝是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,它都指引著我國(guó)人民的思想和價(jià)值取向。讓咱們從中得到領(lǐng)悟和思考。然而古代和現(xiàn)代還有很大差距,并不是沒(méi)一個(gè)故事都讓咱們追捧和領(lǐng)悟,咱們要懂得從中篩選,知道取其精華,棄其糟粕。

  “百事孝為先”的道德思想,始終根植在無(wú)數(shù)人民的內(nèi)心深處!坝H嘗湯藥”中漢文帝劉恒以仁孝之名,聞?dòng)谔煜拢谭钅赣H從不懈怠。“百里負(fù)米”中仲由自我常常采野菜做飯食,卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親。

  “扼虎救父”中楊香為救父親,全然不顧自我的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉,猛虎最后放下父親跑掉等等這些無(wú)不體現(xiàn)著他們內(nèi)心深處的孝感,讓咱們從中去領(lǐng)悟如何關(guān)心、侍奉和感恩父母。

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