去年的樹讀后感(精選20篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的去年的樹讀后感,希望能夠幫助到大家。
去年的樹讀后感 篇1
當(dāng)我讀完《去年的樹》時(shí),我明白了一個(gè)道理,那就是誠(chéng)信。
當(dāng)那棵樹被砍去時(shí),鳥兒沒(méi)有離開,而是去了工廠,當(dāng)樹沒(méi)在工廠里時(shí),它沒(méi)有離開,而是去了村子里,就連最后知道樹已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的時(shí)候,它也還是為那堆火唱了歌。
像它這種誠(chéng)信的高尚品德,我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
去年的樹讀后感 篇2
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹》,這篇課文給我的觸動(dòng)很深。
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,深秋到了,鳥兒必須離開樹,樹對(duì)鳥約定以后還在老地方相見。鳥兒來(lái)時(shí)卻不見樹的蹤影,小鳥經(jīng)過(guò)問(wèn)樹根和門,又問(wèn)小女孩:”小姑娘,請(qǐng)你告訴我,你知道火柴在哪么?“小女孩說(shuō)火柴用光了,可火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著,小鳥唱起去年的歌來(lái),又飛走了。
我想對(duì)伐木工人說(shuō):”你們不要再砍樹了,這樣會(huì)分離很多友情,你們的家也會(huì)被毀滅。“
去年的樹讀后感 篇3
今日,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上?墒怯幸荒犋B兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫忙,相互學(xué)習(xí),為團(tuán)體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自我說(shuō)過(guò)的話必須要做到。
去年的樹讀后感 篇4
最近一段時(shí)間,我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的樹》。
這篇童話故事主要是寫:冬天來(lái)了,一只鳥兒答應(yīng)一棵樹,明年春天一定回來(lái)給樹唱歌?墒钱(dāng)鳥兒回來(lái)時(shí),樹不見了,她問(wèn)樹根,知道了是伐木人把樹砍到,拉走了;她問(wèn)大門,知道了樹被做成火柴,賣掉了。最后,鳥兒費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了樹,為樹唱起了歌,實(shí)現(xiàn)了她的諾言。
這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言,就要不惜一切去履行諾言,十分誠(chéng)信。我們也要像這只鳥兒學(xué)習(xí),答應(yīng)別人的事,就一定要去做,絕不能反悔。無(wú)論這件事有多么的困難,既然已經(jīng)答應(yīng)別人,就要把這件事做好。
我們都要學(xué)習(xí)這只鳥兒信守諾言,珍惜友誼的精神。
去年的樹讀后感 篇5
今天,我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》,文章主要寫你對(duì)好朋友,那就是小鳥和大樹。
小鳥和大樹非常友好,小鳥天天用它美妙動(dòng)人的聲音給大樹唱歌聽,可是冬季來(lái)臨,小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹,等到春天再回到大樹的身邊。
春季已經(jīng)到了,可是當(dāng)小鳥飛回的時(shí)候大樹已經(jīng)被做成了火柴,火柴已經(jīng)沒(méi)有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了,小鳥看這火柴點(diǎn)燃的光,還是把去年的那首歌長(zhǎng)了出來(lái)。
我像對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò),小鳥你也別傷心了,雖然大樹以被做成了火柴,但也給打家?guī)?lái)了光明和溫暖。”
去年的樹讀后感 篇6
今天,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對(duì)好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上?墒怯幸荒犋B兒從南方過(guò)冬回來(lái)時(shí),樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動(dòng),它們之間的友情經(jīng)過(guò)一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對(duì)方做些事情,并讓對(duì)方愉快,假如我們的班級(jí)也像它們一樣,那我們班就會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力,同學(xué)之間相互幫助,相互學(xué)習(xí),為集體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個(gè)守信用的人,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話一定要做到。
去年的樹讀后感 篇7
這篇文章開頭寫了樹和鳥兒是好朋友,鳥兒要和樹份開時(shí),給了他一個(gè)承諾:明年春天一定回來(lái),給樹唱歌。
但是第二年,當(dāng)鳥兒回來(lái)時(shí),樹不見了。于是它就問(wèn)樹根,大門和小姑娘,從語(yǔ)氣里可以知道鳥兒一次比一次著急,一次比一次傷心?墒亲詈笳业降膮s是樹變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥兒同樣履行了承諾,對(duì)著燈火唱起了去年的歌。
從這里可以知道:鳥兒是一只很守信用的小鳥,它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的重要性。
去年的樹讀后感 篇8
我讀了這篇《去年的樹》感受到這篇文章從三個(gè)方面寫了樹與鳥之間的關(guān)系。首先小鳥要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方過(guò)冬,它們雙方還保證明年春天還會(huì)重逢。其次,當(dāng)小鳥從南方飛回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)樹已被伐木工人砍倒帶走了,它問(wèn)了樹根、大門、和小姑娘,但它們都說(shuō)樹木轉(zhuǎn)移了。最后小鳥知道了樹已經(jīng)變成了火柴了,不過(guò),火柴點(diǎn)燃的燈火還在燃燒,小鳥在燈旁唱起了歌給大樹聽,最后才依依不舍地飛走了。
讀了這篇文章,我感受到不管什么東西不要大材小用,要合理運(yùn)用。生活中不是也有很多類似的事嗎?因此我想對(duì)毀壞樹木的朋友說(shuō),請(qǐng)不要破壞大自然,因?yàn)殡S著樹木的'變少,臺(tái)風(fēng)也會(huì)隨之而來(lái),而且它會(huì)輕而易舉地從樹木布下的“天羅地網(wǎng)”中逃走。
去年的樹讀后感 篇9
《去年的樹》告訴我們了一個(gè)深刻的道理,做人要信守諾言,珍惜友情。
文中講了一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,也天天聽鳥兒唱。一天天過(guò)去,冬天快到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。等到鳥兒再次回來(lái)之后,只看到了樹根,它到處打聽努力尋找那棵樹,問(wèn)過(guò)了大門、小女孩、最后費(fèi)盡周折,終于找到了自己的好朋友——樹。
雖然好朋友樹化作了火柴,點(diǎn)燃了燈火,但是鳥兒不放棄,鳥兒盯著燈火看了許久,最后戀戀不舍的飛走了?梢婙B兒的那種愿意信守諾言,珍惜友誼的那種品質(zhì),比什么都珍貴。只要有誠(chéng)信,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
去年的樹讀后感 篇10
小鳥你好!你是一只信守諾言的小鳥。
你答應(yīng)過(guò)樹你要回來(lái)給他唱歌,可是等你回來(lái)的時(shí)候,你的好朋友——樹不見了。你第一個(gè)先問(wèn)的樹根,第二個(gè)問(wèn)了大門,第三個(gè)又問(wèn)了小女孩。小女孩說(shuō)樹已變成燃燒的燈火了,小鳥呀小鳥你歷盡艱辛,千方百計(jì)的找你的朋友——樹,可是你找到你的朋友——樹時(shí),他已經(jīng)成為了燈火,你不禁的唱出了去年唱過(guò)的歌唱給樹聽,你信守了自己諾言,唱出了你最好聽的歌已經(jīng)足夠了。
小鳥呀小鳥你做到了“與朋友交,言而有信”的這一句話含義,已經(jīng)成為信守諾言的動(dòng)物了,我為你做的事而感動(dòng)。
去年的樹讀后感 篇11
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱歌。冬天就要來(lái)了,鳥兒要飛向南方過(guò)冬去,樹對(duì)鳥兒說(shuō):”請(qǐng)你明年還回來(lái)給我唱歌聽!靶▲B答應(yīng)了。
春天又來(lái)時(shí),鳥兒來(lái)找它的好朋友樹,可是樹不見了,鳥兒就問(wèn)了剩下的樹根,后來(lái)鳥兒又問(wèn)了大門先生和小姑娘,最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。最后給它唱起了去年的歌,唱完后飛走了。
我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的行為打動(dòng)了,我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣,堅(jiān)持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有,我們要愛護(hù)樹木、珍惜地球資源,保護(hù)好我們的家園。
去年的樹讀后感 篇12
從前,有一對(duì)朝夕相處的好朋友。它們天天在一起,分別是一只鳥兒和一棵樹。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。冬天降臨,小鳥去了南方過(guò)冬。第二年春天,小鳥又回來(lái)了,可是,大樹卻變成了燈火……
我想對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你真是珍惜友情,而且你也十分信守諾言,自己承諾過(guò)的事情你從來(lái)不失信。小鳥你真棒!”
我從這篇課文明白了:“友情比什么都可貴,沒(méi)有了友情,生活就會(huì)暗淡無(wú)光。
去年的樹讀后感 篇13
這天,我們學(xué)了一篇童話故事,叫《去年的樹》。這是一篇很感人的故事。這個(gè)故事講了:一棵樹和一只鳥有個(gè)約定,答應(yīng)第二年春天回來(lái)再唱歌給樹。到了第二年春天,樹不見了。小鳥盡千辛萬(wàn)苦去找樹,它問(wèn)了樹根·大門·小女孩,最后找到的而是煤油燈,但小鳥還是信守承諾給燈火唱起去年的歌。
讀了這篇課文把我深深的吸引住,我想對(duì)小鳥說(shuō):“小鳥,你千辛萬(wàn)苦的去找樹。都是因?yàn)槟愕暮门笥褬。你明明明白樹已?jīng)死了,被做成火柴,燒完了,還跟燈火唱歌。我要向你學(xué)習(xí)!”
我想對(duì)樹根說(shuō):“樹根,你為什麼不跟小鳥直接說(shuō)你的好朋友死了。你為什麼不跟伐木人說(shuō),不要這麼快砍倒樹,等過(guò)完這年春天再砍吧!
去年的樹讀后感 篇14
今天,我讀了一篇文章——《去年的樹》。
這篇文章講的是小鳥為了承諾自己的諾言,千方百計(jì)的去找樹,可是大樹被做成了火柴,賣到了村子里,可是火柴用完了,于是小鳥就對(duì)著樹做的火柴點(diǎn)燃的火,唱起了去年的歌。
讀了這篇文章,讓我懂得了,要遵守自己的諾言,說(shuō)到做到,不要欺騙別人,做什么事情都不要半途而廢。
去年的樹讀后感 篇15
這篇童話故事講的是,一只小鳥和一棵大樹是一對(duì)好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,日子一天一天的過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了,鳥兒必須飛回南方去過(guò)冬,鳥答應(yīng)樹第二年春天還會(huì)回來(lái)給樹唱歌,鳥兒說(shuō)完就飛走了。春天又來(lái)了,當(dāng)鳥兒飛回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒一路打聽來(lái)到了一個(gè)小姑娘家,小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在,于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的那首歌。
通過(guò)這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)和生活中必須守信。我沒(méi)有做好這一點(diǎn)。比如。我和樓下的同學(xué)約好。下午4點(diǎn)到樓下的花園玩耍。結(jié)果我沒(méi)有下去。沒(méi)有像鳥兒那樣守信。我感到很慚愧。我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦。
去年的樹讀后感 篇16
這篇令人感動(dòng)的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來(lái)了小鳥要去南方了,小鳥答應(yīng)明年春天必須回來(lái)給樹唱歌?傻刃▲B回來(lái)時(shí)樹已經(jīng)不見了。鳥兒?jiǎn)柫藰涓瑔?wèn)了大門,最后問(wèn)了小女孩,但它最后明白的卻是:樹被做成火柴點(diǎn)燃了。
我想對(duì)鳥兒說(shuō):“鳥兒,你是個(gè)信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應(yīng)過(guò)樹,今年回來(lái)給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬(wàn)苦地去找它,你最后催染明白樹的生命不長(zhǎng)了,但你還是把去年唱過(guò)的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我明白了:我們要做一個(gè)信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。
去年的樹讀后感 篇17
一只可愛的小鳥,對(duì)它的大樹朋友,是那么的誠(chéng)實(shí);一棵大樹,給了小鳥溫暖的家。這么一對(duì)朋友,不幸卻悄悄地降臨了。
有一首歌叫《朋友》,有一種情叫“友情”,還有一種愛叫“友愛”。
學(xué)校里,陪我度過(guò)快樂(lè)一天的是朋友,幫助我的也是朋友,給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你的朋友同樣為你高興,給你贊揚(yáng),叫有福同享;當(dāng)你難過(guò)時(shí),也有朋友為你分擔(dān),給你安慰和鼓勵(lì),叫有難同當(dāng)。如果你沒(méi)有朋友,孤獨(dú)就會(huì)圍繞著你。請(qǐng)你大喊一聲:我愛你,朋友!
小鳥對(duì)著燈火唱歌,那才是真正的朋友,大樹一定會(huì)帶著微笑飛向天堂。
我要對(duì)我的好朋友說(shuō):“感謝你,朋友!”
去年的樹讀后感 篇18
我中意看各種各樣的書,其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的,牽動(dòng)了我的心。
文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友,小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥和樹分別,去遠(yuǎn)方了?蛇^(guò)了一年,小鳥回來(lái)時(shí),不見了樹,只留下了樹根。樹根說(shuō):“樹被砍了!毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹早已被做成火柴燃燒了……
讀到那里,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想:人類太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹給砍了!我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。
讀了這本書,讓我明白了1個(gè)道理:愛護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人有責(zé)!我就應(yīng)愛護(hù)生態(tài),合理運(yùn)用資源,作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
去年的樹讀后感 篇19
今天我讀了《去年的樹》這本書,我的感觸很深,明白了很多道理。
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥唱歌,冬天來(lái)了,鳥兒要飛到南方,鳥給樹說(shuō):”我明年春天一定回來(lái),還給你唱歌聽。“春天到了,鳥回來(lái)了,可樹沒(méi)了,鳥四處找樹,鳥飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥看到了一個(gè)女孩,女孩說(shuō):”樹變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮著。“鳥兒看著燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥唱完歌,又對(duì)著燈火看了一會(huì),就飛走了。
看完這本書,讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到,像鳥兒學(xué)習(xí)像鳥兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境,不能隨便砍樹,保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的家園。
去年的樹讀后感 篇20
四年級(jí)時(shí),我學(xué)了一篇叫《去年的樹》的課文。
文章講的是:樹和鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,鳥兒要回南方時(shí),答應(yīng)明年回來(lái)還給樹唱歌,可是第二年春天,鳥兒飛回來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。他四處尋訪,問(wèn)了樹根、門、小女孩,知道樹被做成了火柴,于是小鳥信守承諾,對(duì)燈火唱了去年唱的歌,就飛走了。
《去年的樹》讓我想起了宋慶齡的故事:一天,宋耀如一家剛要去伯伯家,他的二女兒宋慶齡想起了今天小珍要來(lái)她家教她編花籃。宋慶林對(duì)爸爸說(shuō):”今天小珍要來(lái)我家,我就不去伯伯家了。“這兩個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到:做人要遵守承諾,才能有更多的朋友,不遵守諾言的人,是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
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