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木偶的森林讀后感

時(shí)間:2022-04-11 16:06:33 讀后感 我要投稿

木偶的森林讀后感合集15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的木偶的森林讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

木偶的森林讀后感合集15篇

木偶的森林讀后感1

  有一本書叫《木偶的森林》,這是一本童話書,一本我最喜歡的書。

  這本書非常好看,講了一個(gè)木偶人羅里幾年來(lái)的感人故事。有人問(wèn)書中有幾個(gè)人物、動(dòng)物、植物?我就會(huì)回答有三個(gè)人、三個(gè)動(dòng)物、兩種植物,他(它)們是阿湯先生、阿燦姑娘,還有木匠,動(dòng)物有小熊白黑黑,兔子阿德和卷毛狗,植物有羅里和樹(shù)墩。

  這本書好看,也有我喜歡的人,就是阿燦姑娘。因?yàn)樗菭N爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺(jué)。還有她善良的心,我是最喜歡她了。我因?yàn)橄矚g她,是從書里好多地方看出來(lái)的,阿燦用愛(ài)融化了羅里心中的冰,羅里回想他是樹(shù)的時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。他說(shuō),另外半張歌譜就藏在樹(shù)墩下面的洞穴里。阿燦能用愛(ài)融化羅里心里的冰,阿燦太能干了。

  讀完這本書,我覺(jué)得羅里知錯(cuò)就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,還有阿湯先生保護(hù)動(dòng)物,阿燦的笑容,白黑黑的可愛(ài),都給我留下了很深的印象。我感受到了每個(gè)人都有一份愛(ài)心,都會(huì)用愛(ài)心去關(guān)心別人,愛(ài)別人,讓我們也去用自己的愛(ài)心傳遞給別人!

木偶的森林讀后感2

  《木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂(lè)的小橡樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮的生活在大森林里,突然有一天被一個(gè)木匠砍斷做成木偶,小羅里從此也就失去快樂(lè)開(kāi)始仇視人類并且聯(lián)合動(dòng)物報(bào)復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對(duì)我們生存的重要性,動(dòng)物是我們的朋友的重要性。

  沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)害,東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動(dòng)物都無(wú)不與人類對(duì)大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛(ài)我們的生存環(huán)境,我們不但要地球?yàn)槲宜眠要珍惜他的資源維護(hù)他的生存。

  珍惜、維護(hù)就要我們從我做起。不亂砍伐樹(shù)木,土地就不會(huì)沙化,就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們?cè)俣嘀矘?shù)造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動(dòng)物們也有了自己家,到那時(shí)世界上的動(dòng)物可以和人類變成好朋友,就連老虎、獅子等猛獸可以變得像貓咪一樣可愛(ài)。

  為了我們美好健康的未來(lái),請(qǐng)大家少砍伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林。讓我們共同建設(shè)一個(gè)美麗和諧的自然家園!

木偶的森林讀后感3

  《木偶的森林》,一聽(tīng)就感覺(jué)很神秘吧?木偶是用樹(shù)做成的,樹(shù)不會(huì)說(shuō)話,那木偶自然也不會(huì)說(shuō)話,可是,今天我們所說(shuō)的木偶不同尋常,它的今生今世,還得從一只會(huì)說(shuō)話的白頭翁說(shuō)起。

  從前,有一只會(huì)魔法的白頭翁把她當(dāng)家安在了一棵橡樹(shù)的樹(shù)頂上,并讓這棵橡樹(shù)學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了思考,并給它取名叫羅里等到白頭翁快不行的時(shí)候,它吧兩張魔法歌譜交給了橡樹(shù)羅里,并叮囑說(shuō),只要唱上半張歌譜,就能使人失去記憶,只要唱上半張歌譜,就能使人恢復(fù)記憶!

  有一天,一群木匠來(lái)到這片森林,把橡樹(shù)羅里給砍了,只留下了它的樹(shù)墩。木匠把它做成木偶人,就這樣,一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木偶人誕生了!但是羅里擁有一顆寒冷的心。木匠死后,羅里成了一座名就叫“‘大驚小怪’馬戲團(tuán)”的團(tuán)長(zhǎng),它把不想留在馬戲團(tuán)的動(dòng)物讓它們失去記憶,他還要報(bào)復(fù)人類肆虐砍伐的行為,希望最終把人類趕出城市,變成動(dòng)物的天地。朋友們用熱情與愛(ài)溫暖了羅里的,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)索的故鄉(xiāng)——大森林,最終找到了自己的樹(shù)墩,拿出下半張歌譜,使動(dòng)物們恢復(fù)了記憶。

  是啊,人人都需要愛(ài)、鼓勵(lì)與支持,這本書值得一看,它告訴了我們一個(gè)道理:一切生命需要愛(ài)的`呵護(hù)才更有溫度。

木偶的森林讀后感4

  上一星期,我們班借了一本書,名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來(lái)看看吧!

  這本書的大概內(nèi)容是:從前,在大森林里,住著熊一家。有一天,森林里修了鐵軌,小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨(dú)自坐上了火車,去了它不認(rèn)識(shí)的忙碌城。在忙碌城,它意外的進(jìn)入了馬戲團(tuán),成了熊明星。可是,讓人大驚一場(chǎng)的是,馬戲團(tuán)的主人羅里竟然是用橡樹(shù)做的木偶人!而且還會(huì)一點(diǎn)魔法,它有一張歌譜,上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶,并且它還對(duì)小熊白黑黑唱起了上半張,讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事跌撞而來(lái)······

  同學(xué)們,這本書里也講到了環(huán)境,也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹(shù),后來(lái)被人砍了,做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣,破壞環(huán)境。所以,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,挽回那時(shí)候我們?nèi)祟惖膲男袨榘?請(qǐng)我們從小事做起,做到以下幾點(diǎn):

  1、節(jié)約水、電。

  2、不亂扔廢品。

  3、植樹(shù)節(jié)組織同學(xué)去野外種樹(shù)。

  4、不要一直用塑料袋,去超市時(shí),最好用自己帶的布袋。

  5、不隨地吐痰。

  6、在班里把同學(xué)喝過(guò)飲料的瓶子集中起來(lái),不亂扔。

  《木偶的森林》是一本好書,我推介給大家看,有時(shí)間一定要翻閱哦!

木偶的森林讀后感5

  我曾經(jīng)讀過(guò)王一梅寫的一本書:《木偶的森林》,這本書讓我愛(ài)不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦,因?yàn)樗且粋(gè)心地善良,喜歡幫助別人,是個(gè)樂(lè)于助人的人。

  故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹(shù),它跟樹(shù)枝上的白頭翁學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒魔法和說(shuō)話?墒橇_里很快就被忙碌城的砍伐隊(duì)給砍掉了,他們還把羅里扔進(jìn)了河里,羅里被凍住在河的中央。后來(lái),羅里的心變的十分寒冷,木匠將它做成了木偶人,羅里抱著仇恨在忙碌城招來(lái)許多動(dòng)物,開(kāi)了個(gè)馬戲團(tuán),用魔法控制了這些動(dòng)物。后來(lái)是阿燦用真誠(chéng)的愛(ài)溶化了羅里這顆寒冷的心,羅里回到森林找到了自己的樹(shù)根,解除了魔法。最后,羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……

  讀了這本書,讓我知道了:朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事,不能相打,要團(tuán)結(jié)友愛(ài);不能吵鬧,要和睦相處;不能記仇,要相互理解,要記住別人對(duì)你的好。如果朋友題目不會(huì)做,也要耐心地教他解題方法,而不是直接告訴他答案,不要不愿意;如果朋友有困難要主動(dòng)去幫助他,讓他脫離困難。

  《木偶的森林》也告訴了我們:朋友之間一定要友好相處,要真誠(chéng)相待,要用一顆真心去對(duì)待他人,才能換來(lái)別人對(duì)你的一顆真心!我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦,擁有一顆善良的心。

木偶的森林讀后感6

  讀完《木偶的森林》后,我很有感觸,我也明白了很多道理。

  回想那一幅幅令人難忘的畫面,我又想到了那句話:“熱情可以融化內(nèi)心的堅(jiān)冰!币舱缤跻幻钒⒁虒懙降哪九既肆_里,他一開(kāi)始內(nèi)心并不壞,可是受到了木匠的逼迫砍伐后他的內(nèi)心被冰了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)教會(huì)它魔法歌譜以后,便控制了忙碌城的所有動(dòng)物?蓱z的白黑黑也因?yàn)橐野笫宥获R戲田羅里控制住了。從此,它忘掉了森林,忘掉了爸爸媽媽,忘掉了所有東西。讀到這里,我禁不住為小熊白黑黑感到可憐,又為白黑黑爸爸媽媽感到心疼,又對(duì)羅里多了一份憎恨。此時(shí)的阿湯大叔經(jīng)過(guò)再三尋找,用善良和真情感化了羅里內(nèi)心的堅(jiān)冰,解除了這可惡的咒語(yǔ),讓動(dòng)物又回到了森林。

  雖說(shuō)羅里在我的初始印象中,是個(gè)惡毒又貪財(cái)?shù)睦项^兒,后來(lái)沒(méi)想到他自己也有苦衷?吹桨笫暹@么寬宏大量,我對(duì)他也贊嘆不已。其實(shí)不能看到某個(gè)人非常不好,就對(duì)他(她)另眼相待,其實(shí)他(她)或許都有自已的苦衷。只有用真情來(lái)教育或感化那個(gè)人,他(她)才會(huì)做得好。

  這本書給我很多啟示,這本書是我人生道路上的指南針,正確地指引著我成長(zhǎng)的方向。

木偶的森林讀后感7

  這里面的主人公有:阿湯、阿燦、白黑黑、羅里、卷毛。

  我最喜歡這里面的:阿湯和阿燦。阿湯是一位先生,他是一名工程師,他熱愛(ài)動(dòng)物,很關(guān)心動(dòng)物的想法,經(jīng)常為動(dòng)物著想,他為了白黑黑和其它動(dòng)物們,費(fèi)盡了全力去拯救它們,甚至為了尋找答案在圖書館里呆了好幾天都沒(méi)出來(lái)。

  阿燦是一個(gè)女孩,她是蒲公英圖書館的管理員,她非常善良,是她拯救了羅里,也拯救了全部的動(dòng)物,她很聰明,最終是她找到辦法拯救動(dòng)物們的。

  我想對(duì)羅里說(shuō):“羅里,不怪你,你原本是一棵橡樹(shù),是木匠改變了你的人生,但是你不要去傷害其它的動(dòng)物,它們是有生命的,有自由的。

  我想對(duì)阿湯說(shuō):阿湯先生,你很棒,你很關(guān)心動(dòng)物,是你拯救了白黑黑和其它的動(dòng)物們,是你拯救了忙碌城的人們,是你拯救了木偶人羅里,加油!保持住你的優(yōu)點(diǎn)。

  我覺(jué)得這本書充滿希望,有時(shí)候又覺(jué)得有點(diǎn)悲傷,有時(shí)候覺(jué)得很愉快。我覺(jué)得這本書寫得很好,它給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和知識(shí),推薦大家去看。

  想知道阿湯先生是怎么拯救大家的嗎,想知道羅里的感人故事嗎?那就快來(lái)看看這本書吧!

木偶的森林讀后感8

  當(dāng)我一口氣讀完《木偶的森林》這本書時(shí),我頓時(shí)感到一種溫馨的感覺(jué),因?yàn)檫@本書實(shí)在太感人了!

  這本書的作者是“王一梅”,主要講了在一個(gè)寒冷的冬天,一棵長(zhǎng)在大森林中名叫羅里而且會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠砍下來(lái)做成了木偶人來(lái)到了城市。日夜思念大森林的羅里擁有一顆冰冷的心。他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是他招募各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)企圖把人類趕出城市……

  書中的人物有很多,阿燦先生是一位鐵路工程師,特別喜歡動(dòng)物;白黑黑的爸爸是養(yǎng)蜜蜂的,后來(lái)在家里陪伴愛(ài)人,白黑黑擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)蜜蜂的重?fù)?dān);白黑黑的媽媽特別喜歡粉紅色,操持著家務(wù),撫養(yǎng)著兒子;木偶人羅里是馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),他想控制動(dòng)物,把人類趕出那個(gè)鎮(zhèn)子,后來(lái)小熊白黑黑、兔子阿德挽回了木偶人的愛(ài)心;卷毛是刷海報(bào)的……

  讀了這本書一半時(shí),我就很生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得羅里太壞了!讀完以后,你們知道我感受到了什么了嗎?我感到了溫馨。那是因?yàn)橐粋(gè)叫阿燦的圖書管理員融化了羅里心里的那顆冰冷的心,使羅里變好了,我覺(jué)得圖書管理員—阿燦,很偉大!

  “我不想成為人,我只是一課樹(shù),在這個(gè)世界上,只有森林才是我真正的家!”說(shuō)的多好!是啊,只有森林才是我們?nèi)祟愓嬲募。?qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,不要再砍伐樹(shù)木了,讓更多的生物有自己的家,讓地球上的生物和人類和諧相處!這樣,我們的地球才會(huì)更美麗,空氣才會(huì)更清新,而我們的身體也會(huì)更強(qiáng)壯!

木偶的森林讀后感9

  我最喜歡《木偶的森林》這本書,它是王一梅寫的長(zhǎng)篇童話之一。

  王一梅是1970年出生于江蘇太倉(cāng),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院。1999年開(kāi)始童話創(chuàng)作,共發(fā)表短篇童話300余篇,在國(guó)內(nèi)外出版的童話60余本。是中國(guó)抒情童話的代表作家。《木偶的森林》這本書是王一梅的童話代表作之一,曾獲得第十屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。作品風(fēng)格優(yōu)美,境界高遠(yuǎn),是不可多得的原創(chuàng)抒情童話精品,彌足珍貴。

  《木偶的森林》這本書主要講了;羅里曾經(jīng)是住在大森林里的一棵枝繁葉茂的橡樹(shù)。他跟一只會(huì)魔法的黑色白頭翁學(xué)會(huì)了說(shuō)話和一點(diǎn)魔法。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)夢(mèng)想成名的木匠砍下橡樹(shù),把他做成了木偶人。由于在寒的溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里便擁有了一顆冰冷的心。為了報(bào)服人類的行為,他招募而來(lái)各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán)并用魔法控制而來(lái)他們。他希望越來(lái)越多的動(dòng)物來(lái)到城市,最后將人類趕出城市。讀書管理員阿燦姑娘應(yīng)愛(ài)溫暖了羅里,他終于回到自己的森林,解除了對(duì)動(dòng)物施加的一切魔法。

  讀完了這本書我知道了:只要知錯(cuò)能改,就是好孩子。

  有一次,我英語(yǔ)考了80多分,我是叫我們回家簽名,我怕被爸爸罵,就叫爺爺幫忙簽一下,爺爺簽完以后,我心里總感覺(jué)不舒服。睡覺(jué)也睡不著,然后去對(duì)爸爸說(shuō)了,沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)批評(píng)我,而獎(jiǎng)勵(lì)了我3元錢呢!

木偶的森林讀后感10

  《木偶的森林》這本書是王一梅老師的作品,我用了一個(gè)星期看完了這本書。 這是一個(gè)非常感人的故事。

  故事里寫了一個(gè)名叫羅里的人在忙碌城里的一個(gè)叫“大驚小怪馬戲團(tuán)”里用 上半張魔法譜來(lái)控制動(dòng)物,最后,圖書管理員阿燦讓羅里交出下半張魔法譜讓動(dòng) 物們恢復(fù)記憶。

  我最喜歡故事中的阿燦,我不是喜歡她的美麗,也不是喜歡她的機(jī)靈,而 是仰慕她那善良的心。當(dāng)我讀到她給木偶送衣服的一剎那,我的心好像也被她 溫暖了似的,感覺(jué)熱乎乎的。最終阿燦讓羅里那顆寒冷的心融化了,讓他那顆 心變得溫柔了。如果世界上人人都像阿燦一樣樂(lè)于助人的話,那么世界上就沒(méi) 有壞人了。

  我最討厭故事里的木匠,因?yàn)樗岩豢每赡軙?huì)開(kāi)花結(jié)果的樹(shù)給砍掉了。他很 小心眼兒,很小氣。但他也有令人同情的地方,因?yàn)樗呀?jīng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并 把它記了下來(lái),讓大家吸取教訓(xùn)。我們要幫助像木匠那樣的人,不要讓他們?cè)倏?伐樹(shù)木了。讓我們和他們一起進(jìn)步吧!

  書中第三章第十七節(jié)的第九十二至九十四頁(yè)最讓我感動(dòng)。書中有一個(gè)問(wèn)題 最值得我去思考,那就是“阿燦是怎樣讓羅里的心變好的”?

  最后,羅里說(shuō)了一句話:“我不想成為人,我只是一棵樹(shù)。在這個(gè)世界上,只有森林才是我真正的家!绷_里的這句話讓我深深感到我們要愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)身邊 的每一棵樹(shù)。

木偶的森林讀后感11

  茂密的大森林中,有一棵會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心。

  木偶人羅里要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市。朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)——大森林。

  誰(shuí)應(yīng)該感謝誰(shuí),為什么。我覺(jué)的白太太和白黑黑應(yīng)該感謝瞌睡蟲,如果沒(méi)有瞌睡蟲,他們也不知道白先生回不回來(lái)。我覺(jué)得白太太和白黑黑應(yīng)該感謝白先生,如果沒(méi)有白先生,白太太也吃不上那么好吃的風(fēng)貌。

  我的看法是王一梅的《木偶森林》寫的太好了,她不但是寫《木偶的森林》,他還有別的故事,她還寫了一篇童話《有愛(ài)心的小藍(lán)鳥(niǎo)》她寫的很謙虛,不但字好,還得了國(guó)家圖書獎(jiǎng)。她還被人評(píng)為了一位有影響的青年作家。

  她不止得獎(jiǎng),而且他寫的故事很精彩,讓人看起來(lái)很好。比如說(shuō),白先生和白太太應(yīng)該感謝木偶人羅里,如果沒(méi)有木偶人羅里找出了另外半張魔法歌譜對(duì)著白黑黑唱了起來(lái)。解開(kāi)了魔法的白黑黑終于和他的爸爸媽媽見(jiàn)面了。所以我覺(jué)得白太太和白先生應(yīng)該感謝木偶人羅里。

  另外,王一梅還不止得了一次獎(jiǎng),她還得了選作品獎(jiǎng),在書本里的螞蟻獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)第五屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。王一梅的作品讓我們都能找到自己想讀的書。

木偶的森林讀后感12

  今年暑假,我讀了《木偶的森林》這本書,里面的童話故事很吸引人。

  小熊白黑黑離開(kāi)了爸爸白先生與媽媽白太太,乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗,他們成了好朋友;在馬戲團(tuán)遇到了“橡樹(shù)羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四,他們成了好朋友。

  白黑黑在馬戲團(tuán)里鉆火圈,一圈又一圈都跳過(guò)去,觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的時(shí)候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊,被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛,大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲,獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣,丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林,鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。

  讀了全本書使我最感動(dòng)的是:人與人之間要相互幫助,當(dāng)別人有困難的時(shí)候要伸出溫暖的雙手來(lái)盡心幫助別人。

  小熊白黑黑鉆火圈愛(ài)傷時(shí),大象、獅子都送衣服給他穿,丟三落四送帽子給他戴;小熊白黑黑想回家時(shí),鐵路工程師阿湯送他回家;他們互相都成為了好朋友。

  我們要向他們學(xué)習(xí),在學(xué)校里有位同學(xué)生病時(shí),我們要給她好玩的東西;當(dāng)看到同學(xué)沒(méi)有課外書看時(shí),我們要拿出自已的課外書給他看;當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動(dòng)?xùn)|西時(shí),我們要幫助她提東西;在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板;在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。

  我們小學(xué)生只有互相幫助,才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時(shí)只有相互幫忙,才能夠攻克難關(guān)、共同進(jìn)步。

木偶的森林讀后感13

  寒假里,我讀了一本名為《木偶的森林》的書,這本書讓我印象深刻。

  這本書的主要內(nèi)容是:小熊白黑黑一家原來(lái)生活在森林里,后來(lái),森林里來(lái)了鐵路工程師阿湯,他希望通過(guò)修建鐵路,能讓更多的動(dòng)物和人類交往。鐵路鋪好后,白黑黑走出森林。在火車上,他遇到了卷毛,卷毛引導(dǎo)他走進(jìn)城市里的一個(gè)馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的主人羅里是一個(gè)會(huì)魔法的木偶老頭,很多年前,羅里是一棵橡樹(shù),他被砍伐后,放在冰冷的水里,從此,羅里有了一顆冰冷的心。圖書管理員阿燦姑娘用愛(ài)溫暖了羅里,最后,羅里回到了自己的森林。

  其中我印象最深刻的就是書上的阿燦姑娘和阿湯先生了,因?yàn)榘N姑娘有一顆善良的心,就是這顆善良的心才溫暖了木偶羅里,是阿燦姑娘讓羅里回到森林,并讓那些小動(dòng)物重獲自由。而阿湯先生和阿燦姑娘一樣,阿湯先生非常愛(ài)護(hù)動(dòng)物,當(dāng)他看到木偶羅里讓小熊白黑黑跳火圈時(shí),非常擔(dān)心白黑黑,他好幾次都去勸羅里,請(qǐng)求羅里不要讓白黑黑做那么危險(xiǎn)的事,并讓白黑黑回到森林,回到自己的家。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的例子。比如:在公園里,有許多可憐的流浪貓和流浪狗,于是那些善良的爺爺奶奶們就把家里的食物帶來(lái)分給可憐的小貓小狗們,瞧!當(dāng)它們吃得津津有味時(shí),爺爺奶奶的臉上都露出了笑容……通過(guò)這本書和這些小事例告訴我們,要保持一顆善良的心。

  《木偶的森林》這本書告訴我們動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円獝?ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)而又美好的世界。

木偶的森林讀后感14

  今天老師叫我們木偶的森林這本書的讀后感,就讓我給大家講講吧。這里面的人物有木偶人羅里,在一個(gè)寒冷的冬天里,一棵在大森林里的會(huì)說(shuō)話的橡樹(shù)被一個(gè)木匠給砍了下來(lái)做成了木偶人。來(lái)到城市里,日思夜想大森林的木偶人有一顆寒冷的心。他要報(bào)復(fù)人類隨意砍伐樹(shù)木的行為,于是他召集了各種動(dòng)物成立了馬戲團(tuán),為了不讓動(dòng)物們都回到屬于各自的森林,就用一只白頭翁死前教給他的一首歌譜,上半譜能使人忘掉過(guò)去,下半譜能使人恢復(fù)記憶。企圖把人類趕出城市……小熊白黑黑:來(lái)到城市里想找阿湯先生,于是主動(dòng)就加入馬戲團(tuán),結(jié)果被木偶人羅里用魔法歌譜使他忘掉了過(guò)去的事情。阿湯先生是一個(gè)非常關(guān)愛(ài)動(dòng)物的工程師。大象班班、獅子毛毛,和白黑黑一樣也是馬戲團(tuán)中的一員,而且他們也是被木偶人控制的動(dòng)物。

  讀完這本書我覺(jué)的不管多壞的人他都會(huì)有覺(jué)悟的一天,就像書中木偶人羅里一樣,他以前是那么壞,但他最終還是覺(jué)悟了。

  讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理,我們不能隨意砍伐樹(shù)木,因?yàn)閿?shù)目能幫助我們抵抗很多災(zāi)難,比如像洪水,沙塵暴......我們平時(shí)用的紙也是樹(shù)木造出來(lái)的,所以我們要保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)我們的地球。

木偶的森林讀后感15

  暑假里,媽媽幫我買了好幾本課外書,其中,<<木偶的森林>>這本書我最喜歡。下面我就想大家介紹一下這本書。

  在茂密的大森林中,一顆會(huì)魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,由于在寒冷溪水中,橡樹(shù)和水一起結(jié)了冰,木偶人羅里擁有一顆寒冷的心,他要報(bào)復(fù)人類肆意砍伐的行為,希望最終將人類趕出城市……朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復(fù)仇的心得以平靜,回到了他魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——大森林

  讀后,我有很大的感悟,人類砍樹(shù)的行為的確不好,連木偶都要報(bào)復(fù)人類。樹(shù)是人類和動(dòng)物們的家,亂砍濫伐等于毀壞我們自己的家園。但無(wú)論是誰(shuí)都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨(dú)的心靈,讓他懷念他的故鄉(xiāng)——大森林。我想,在現(xiàn)實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的事情呢?

  在一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的大森林里,綠樹(shù)鮮花,藍(lán)天白云,鶯飛燕舞,美不勝收,砍伐工人的肆意破壞,樹(shù)木倒下了,鳥(niǎo)兒飛走了,動(dòng)物們無(wú)家可歸了,他們沒(méi)有了自由,沒(méi)有了食物,沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),多么殘忍的一幕啊。

  如果世界上沒(méi)有了森林,沒(méi)有了動(dòng)物,就沒(méi)有我們這個(gè)生機(jī)勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛(ài)護(hù)我們的森林,就是愛(ài)護(hù)我們這個(gè)生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動(dòng)物們和諧相處,其樂(lè)融融。所以從現(xiàn)在起,讓我們保護(hù)我們賴以生存的家園,不要砍伐,不要?dú)⒙,不要浪費(fèi)資源……

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