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《沉默的大多數(shù)》讀后感

時間:2022-06-23 09:11:00 讀后感 我要投稿

《沉默的大多數(shù)》讀后感(通用14篇)

  當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的《沉默的大多數(shù)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《沉默的大多數(shù)》讀后感(通用14篇)

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇1

  讀王小波先生的《沉默的大多數(shù)》,提到《巴巴拉少!分械陌驳轮x夫先生考教自己的兒子,問他能干點什么。兒子答:干什么都不行,我的特長在于明辨是非。安德謝夫把兒子損了一頓:“你說的那件事,其實是世界上最難的事。”

  這兩天網(wǎng)絡上出現(xiàn)的“廣州方圓小學老師虐待學生致其吐血”的事件,晚上刷微博初看到的時候很氣憤,恨不得立刻轉(zhuǎn)發(fā)聲討老師?酥谱×俗约,因為知道晚上的自己很不理智,太沖動。第二天又詳細看了看,已經(jīng)有網(wǎng)友在下面質(zhì)疑血跡不合常理,診斷書上未提及吐血等癥狀,以家長的說法,醫(yī)院不可能還讓孩子在門診輸液,有作假夸大之嫌,但提出質(zhì)疑的少許網(wǎng)友被其他人罵得狗血淋頭。公安局也發(fā)布了“事件有所出入,尚在調(diào)查”的聲明,下面的網(wǎng)友依然一片激動的捍衛(wèi)自己認為是事實的事實。果然今天有所反轉(zhuǎn),慶幸自己當初尚存理智,沒有被一時的情緒牽著走,等待了官方調(diào)查結果,不然就要打臉和羞愧了。當然這次事件,家長造謠威脅有錯,老師體罰學生也有錯。

  又想到之前“重慶公交車墜江”事件中的紅色轎車女司機,行駛途中被突然轉(zhuǎn)向的公交擦到,車身旋轉(zhuǎn)90度,逃過一劫。事故調(diào)查結果出來之前被罵慘了,被謠傳為開車逆行導致公交墜江,受害者變加害者。當初雖然沒有在網(wǎng)絡上發(fā)言暴力這位女司機,但我也對最初的新聞信以為真,和朋友分享這條新聞并在聊天中加以責怪,在此我向這位女司機鄭重表示歉意。也警醒自己,不要聽信一家之言。在對事情發(fā)表看法之前,先想一想,再等一等。想一想網(wǎng)上的言論有沒有證據(jù)支撐,證據(jù)是否可信;等一個最終調(diào)查結果。

  網(wǎng)絡時代,明辨是非變得更容易了嗎?似乎并沒有,我們能更輕易的查閱到知識,也更輕易的被言論蒙蔽,被大眾情緒浸染。人人都有話語權的時代,更要慎用自己的話語權,明辨是非靠的不是眾口鑠金,而是個人思考和專業(yè)調(diào)查的結合。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇2

  王小波是我非常喜歡的一個作家。他的《黃金時代》我讀了很多遍,一讀就非常喜歡。王小波的一生是短暫而精彩的,讀他的作品可以讓我感到非常愉快。趁著周末空閑我讀到了王小波的這篇雜文。

  王小波說:自從我輩成人以來,所見到的一切全是顛倒著。在一個喧囂的話語圈下面,始終有一個沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著,哪里有我們說話的分。王小波說在他的周圍有很多人在公共場合下什么都不說,私下里卻妙語連珠。就是說對信得過的的人什么都說,對信不過的人什么都不說。沉默是人類學意義上的問文化,這種文化的基礎是:開口是銀,沉默是金。

  的確,沉默是可以傳播的,在某些年代里,所有的人都不說話了,就像野火樣蔓延著。王小波講述了在三年困難時期,有一天開飯時,每人碗里有一片小臘肉,他的弟弟按捺不住心中的狂喜,向世界宣布我們大家吃大魚大肉了。結果是被他爸爸一頓揍。

  讀完這篇文章,真的很佩服王小波對這件事情觀察的透徹,對比現(xiàn)在,人群中沉默者往往最有實力。雖然現(xiàn)在的大環(huán)境下,會說話的真的要比沉默的人占據(jù)優(yōu)勢,F(xiàn)在有多少人選擇沉默,我們認為很多善惡可以自明,人與人生來就在不平等的人間,被尊有序是永恒的真理,但是你可以不聽。沉默是人生的常態(tài),但是口沫飛濺,對別人大作評價,層次確實很低。

  在一個倫理體系中,人們學會了把事物分成好與壞。這種觀點對我們了解世界是有不良的影響的。

  作為一個知識分子,王小波獨到的眼光確實令人敬佩。理不辨不明,王小波的作品值得一讀。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇3

  《沉默的大多數(shù)》是中國作家王小波最初發(fā)表于1996年第4期《東方》雜志的雜文,并于1997年由中國青年出版社出版發(fā)行,后來又有很多出版社出版,最新出版的是陜西師范大學出版社,作者在該作品中傾注了其對中國民眾命運的關注,以反諷和幽默的手法直面生活,從一個輕松的角度來解構身邊復雜的事態(tài)。

  王小波,當代著名學者、作家。1952年5月13日出生于北京,1968年去云南插隊,1978年考入中國人民大學學習商品學專業(yè)。1984年至1988年在美國匹茲堡大學學習,獲碩士學位后回國,曾任教于北京大學和中國人民大學,后辭職專事寫作。1997年4月11日病逝于北京。王小波無論為人,為文都頗有特立獨行的意味,其作品別具一格,深具批判精神,被人們廣泛閱讀、關注、討論并引發(fā)了一場持久不衰的王小波熱。王小波荒誕不經(jīng)的想象力和妙趣橫生的敘述方式一定會贏得更多的會心的微笑。

  王小波所著的《沉默的大多數(shù)》,虛構的藝術之美,以及他通過對現(xiàn)實世界的批評所傳播的自由主義理念,已經(jīng)在這個世界的文化和思想寶庫中占據(jù)了一席之地,他批評的對象有些還活得好好的。而到今天,這些話語、這些思想仍是我們的社會所需要的。我們從王小波的長盛不衰只能得出這樣的結論:在中國,自由主義理念的傳播還任重而道遠。王小波的作品一直盛行不衰,王小波的小說在世界文學之林中創(chuàng)造出屬于他的美,這美就像一束強光,刺穿了時間的阻隔,啟迪了一代又一代剛剛開始識字讀書的青年的心靈。

  正如王小波的一段話:“我對自己的要求很低:我活在世上,無非想要明白些道理,遇見些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇4

  這本書主要講的是王小波生前的所聞所想,包括他自己的親身經(jīng)歷、對國內(nèi)外文化和觀念的看法、對某些書或電影的評論等。

  “我們可以在沉默和話語兩種方式中選擇”,沉默是一種對事情的處理方式,也是一種生活態(tài)度。沉默不代表沒有看法,相反,可能是因為我們所要表達的想法不是“那個圈子所要的那種話”,你不能逃離那個圈子,但你又不能與圈子里的'主流話語對立,因此你選擇沉默。王小波說,沉默的大多數(shù)是“古往今來最大的一個弱勢群體”,“這些人保持沉默的原因多種多樣,有些人沒能力,或者沒有機會說話;還有人有些隱情不便說話;還有一些人,因為種種原因,對于話語的世界有某種厭惡之情。”他自己便是最后一種人。即使對于話語世界有某種厭惡之情,但還是要通過文字的形式表達出來。

  正如作者王小波所說:“我對自己的要求很低:我活在世上,無非想要明白些道理,遇見些有趣的事。倘能如我所愿,我的一生就算成功。為此也要去論是非,否則道理不給你明白,有趣的事也不讓你遇到。我開始得太晚了,很可能做不成什么,但我總得申明我的態(tài)度,所以就有了這本書——為我自己,也代表沉默的大多數(shù)!

  沉默并不代表著你是事情的旁觀者,也并不意味著你遇事的搖擺不定。沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20個世紀鬧得太多太喧囂了,這個時代的青年們更多地崇尚理智和謹慎。對于社會的喧囂真?zhèn),往往會使我們誤入謊言的陷阱中,所以我們沉默,所以我們含糊。因為我們絕不愿意說謊,因為沉默是對選擇權的尊重,也是對自己行為的負責!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇5

  沉默有自己的語言。舉個住樓的人都知道的例子:假設有人常把一輛自行車放在你門口的樓道上,擋了你的路,你可以開口去說:打電話給居委會;或者直接找到車主,說道:同志,五講四美,請你注意。此后他會用什么樣的語言來回答你,我就不敢保證。我估計他最起碼要說你"事兒",假如你是女的,他還會說你"事兒媽",不管你有多大歲數(shù),夠不夠做他媽。當然,你也可以選擇沉默的方式來表達自己對這種行為的厭惡之情:把他車胎里的氣放掉。干這件事時,當然要注意別被車主看見。

  還有一種更損的方式,不值得推薦,那就是在車胎上按上個圖釘。有人按了圖釘再拔下來,這樣車主找不到窟窿在哪兒,補帶時更困難。假如車子可以搬動,把它挪到難找的地方去,讓車主找不著它,也是一種選擇。這方面就說這么多,因為我不想編沉默的辭典。

  一種文化必有一些獨有的信息,沉默也是有的。戈爾巴喬夫說過這樣的話:有一件事是公開的秘密,假如你想給自己蓋個小房子,就得給主管官員些賄賂,再到國家的工地上偷點建筑材料。這樣的事干得說不得,屬于沉默;再加上講這些話時,戈氏是蘇共總書記,所以當然語驚四座。還有一點要補充的,那就是:屬于沉默的事用話講了出來,總是這么怪怪的。

  沉默也可以傳播。在某些年代里,所有的人都不說話了,沉默就像野火一樣四下漫延著。把這叫作傳播,多少有點過甚其辭,但也不離大譜。在沉默的年代里,人們也在傳播小道消息,這件事破壞了沉默的完整性。好在這種話語我們只在一些特定的場合說,比方說,公共廁所。最起碼在追查謠言時,我們是這樣交待的:這話我是在廁所里聽說的!這樣小道消息就成了包含著排便艱巨的囈語,不值得認真對待。另外,公廁雖然也是公共場合,但我有種強烈的欲望,要把它排除在外,因為它太臟了。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇6

  讀完《沉默的大多數(shù)》,試圖想表達一下自己的觀點,卻發(fā)現(xiàn)我和作者的看法基本一致,這樣寫下來只能照抄原文了。不是我自大,只是此時此刻的我已被作者成功洗腦了!開口的權利似乎被征上了稅金。

  一如作者的觀點,話語的世界可以分出兩級。一極是圣賢的話語,這些話是自愿的捐獻。另一極是沉默者的話語,這些話是強征來的稅金。在這兩極之間的話,全都曖昧難明,模棱兩可:既是捐獻,又是稅金。在那些說話的人心里都有一個稅史。

  既然談到納稅,不得不說一下那些開口讀書人。中國的讀書人有很強的社會責任感,就是交納稅金。即使做納稅人也要做一個合格的納稅人——這是難聽的說法,好聽的說法就是以天下為己任。

  王小波曾經(jīng)是一個沉默的人,不喜歡在各種會議上發(fā)言,也不喜歡寫稿子。然而當作者不再沉默時,卻有著強烈的感受,有如喪失了童貞。違背了他多年的積習,不再屬于沉默的大多數(shù)了。但作者還不至于感到痛苦,只是有點輕微的失落感。然而這并不代表自己也是一個合格的納稅人,滿足了自己的責任感。只是作者覺得如果這么做,大家會看到一個最大的廢話簍子,這便是是另一種責任感。

  談到廢話簍子,我就會聯(lián)想到那些雞湯和官話套話。他們有著最好的發(fā)言機會,順應著大部分人的想法,說著讀者喜歡聽的言語,一味的迎合讀者。這樣下來他培養(yǎng)了讀者,讀者也有可能成為了下一代的他們。與其這樣,沉默的大多數(shù)該怎么做呢?

  首先沉默的大多數(shù)是一個巨大的弱勢群體,他問保持沉默的愿意多種多樣。有些人沒能力,或者沒機會說話;還有些人有隱情,不便說話;還有一些人,因為種種原因,對于話語的世界有某種厭惡之情,作者就屬于最后一種。作為最后一種人,也有義務談談自己的所見所聞。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇7

  拿到《沉默的大多數(shù)》這本書的時候,我便產(chǎn)生了共鳴,應為自己也是屬于這種性格的人,因為我平時也不喜歡怎么講話,或者不喜歡在公共場合發(fā)言,套用書中一句話就是“在公共場合什么都不說,到了私下里卻是妙語連珠。”現(xiàn)在的社會中,總有一些人干什么事都比較積極,爭先恐后的表達自己的觀點,生怕自己的才華被淹沒。

  ?讼壬f過,說話即權利,可見他們和樂忠于這種權利。但我喜歡聽他們說完,自己在內(nèi)心思考,而這種思考對于大家是否知道都是次要的,王小波說這是大部分人的通病。王小波說,從話語中,你很少能學到人性,從沉默中卻能;蛟S是從沉默中才能得到更多地思考。

  從王小波的作品中可以看到人與人之間的隔閡,以及在此隔閡下的互相抨擊。這是一個太過復雜的時代,充斥著太多的誘惑,不同的思想觀念左右著人們的行動,有人愿意舍己救人,有人愿意披露真相,有人愿意散布謠言。因此有的話該講的要講,不該講的還是要用沉默來代替。

  沉默往往代表的是行動,沉默往往也代表著力量的凝聚。在這個多元化的社會中,不同信仰的人們沉默著,包容著,同時也關注著。沉默是一種內(nèi)在性的處事方式,沉默或許是一種積蓄的過程,誰也不知道爆炸后的結果是什么。

  沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人,二十世紀鬧得太多喧囂太多,這個時代的年輕人更多的崇尚理智和謹慎。對于雜志上刊登的調(diào)查,我們都清楚那是要登出來吸引人眼球的,所以我們沉默了,所以我們含糊了。因為我們絕不愿意說謊,因為沉默是對選擇權的尊重。

  我們堅信時間是檢驗真理的唯一標準,我們沉默,我們理性,我們耿直。但沉默絕不違背自己的內(nèi)心,當時代召喚之時,沉默的大多數(shù)會挺身而出,奮不顧身。

  讀了這本書之后,還有許多的東西值得我們大家去學習和借鑒。希望從現(xiàn)在開始能對我們大家有所幫助。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇8

  有人對王小波的評價是:“小波的寫作一直追求常識和有趣,在他的雜文中不遺余力地普及常識讓人印象深刻”。讀完《沉默的大多數(shù)》,我認為這評價是十分貼切的。

  這本書剛開始翻閱的時候讀起來是有點昏昏欲睡,可能我當初是報著隨意讀讀的心態(tài)吧,后來再翻閱這本書,我發(fā)現(xiàn)書中對問題的剖析都很深刻和引人入勝,后面的文章我都是邊讀變思考作者對一個事件的分析,覺得越發(fā)有趣,對平凡的事件得出深刻的結論,確實讓我受益良多。

  在其中的《一只特立獨行的豬》這篇文章中,講述了一只豬拜托了人對豬的生活做的種。種限制,到處游蕩,模仿各種聲音,桀驁不馴,但是贏得了知青們的喜愛,但是老鄉(xiāng)和領導卻十分討厭它,后來因為總是學汽笛叫使出工的人提前收工,領導們準備圍剿它,但是它最后還是逃之夭夭。

  知青們對于這只特立獨行的豬的喜愛,大概源自于它敢打破規(guī)則,過自己喜歡的生活吧。即使在現(xiàn)在,我們的生活還是被處處設置,從小要好好學習,聽老師的話,到大學要選個好專業(yè)以后才有出路,大學畢業(yè)要找個好工作以后才能好好生活,戀愛結婚要經(jīng)過父母首肯同意,要努力工作以便存錢買房,諸如此類。我們不能說這些都不對,但是很少年輕人會喜歡被這樣設置吧。沖破的人只是少數(shù),并且被人們稱為異類。我們對敢于沖破的勇者報以羨慕,欽佩,但讓我們自己來,我們總是不敢的,大部分的人已經(jīng)習慣于這種設置,并且安之若素。確實,即使在如今的社會,特立獨行還是會被理解為叛逆,耍個性。我們當中的很多人還是想要設置別人生活,或者對被設置的生活安之若素;蛟S正因為這個緣故,我們一直懷念那只特立獨行的豬吧。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇9

  原諒我一生放蕩不羈讀書少,現(xiàn)在才真正讀進去王小波。

  我的讀書歷程很奇怪的,還小的時候,大把大把的時間,沒有出去玩耍培養(yǎng)社交技能,卻孤僻地讀了很多那個年紀不會真正懂得的書,沒錯就是所謂的世界名著,那些故事只留下了劇情,后來才漸漸學會分析時代背景人物形象敘事節(jié)奏情節(jié)設置,才學會共情和悲憫……長大了,開始有思想懂得思考的時候,卻花了大把的時間惡補小時候遺漏的社交技能,成為一個過分跳脫的煞筆,于是我在最會玩耍的年紀里太安靜,又在應該沉默的時候選擇了話語,說不清這樣成長的利弊,幸好現(xiàn)在懂得去找尋平衡了。

  《沉默的大多數(shù)》很有意思,旁征博引一語中的,思辨的魅力無處不在,一副“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的戲謔和矜傲,讓人很想嗤之以鼻卻不得不暗地里佩服他的透徹。偏偏他大量的素材來自文革時期,帶著時代的隔閡,文風卻暗合了90后的離經(jīng)叛道,說什么都在呼吁做人最重要是有趣,操著柴米油鹽屎尿屁的口吻,冷眼說著文化人的自以為是。

  看得出王小波是很喜歡羅素的,一句一個羅素說了什么羅素他說得對。他說龍應臺西化得太厲害,不理解中國人沉默的藝術;他直指話語一旦出口便遠離初衷,不帶邏輯的煽動話語帶來的集體狂熱足以毀滅人性道德是非的準繩;他又譏笑所謂的道德和中古遺風,說知識分子的百無一用已經(jīng)達到了空喊口號而言之無物的境界;他說他寧愿選擇在沉默中思辨也不要在話語中爆發(fā),他還說,自己不得不應和的說話是為自己保有沉默的權利而繳的苛捐雜稅;他小心翼翼地提防著話語圈的侵蝕,卻從不吝于表達自己,因為這個圈子已經(jīng)分崩離析啦!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇10

  王小波的的這篇《沉默的大多數(shù)》很是耐讀,這或許與作者的人生經(jīng)歷和對生活的敏銳洞察力相當大的關系。

  與王小波文中所講的一樣,我也屬于“沉默的大多數(shù)”的那類人。這是少年時代養(yǎng)成的習慣,是一種難改的積習。小時候我也貧嘴聊舌,但到了一定的歲數(shù)之后就開始沉默寡言。當然,這不意味著我不會說話--在私下里我說的話比任何人都不少--這只意味著我放棄了權力。

  后來,這樣的情況有了較大的改觀,其原因大概如王小波文章所寫的“不說話的人不僅沒有權力,而且會被人看作不存在,因為人們不會知道你!蔽沂莻性格內(nèi)向的人,但有時不得不說很多話,從內(nèi)心深處來講,我覺得是那么得言不由衷。

  盡管平時話語不多,但并不妨礙我對事物的觀察,這也許與自己學過新聞學有關吧。雖然自己性格內(nèi)向,但是也有自己的表達方式,或許被常人不易差距,比較含蓄而已。

  文字,對于自己來說,是最好的表達方式?赡芎苌儆腥俗x懂自己的文字,正所謂“知音難求”。雖然,知道這不是個好習慣,但也是沒有辦法的事,多年養(yǎng)成的性格,是很難一下子改掉的。不是說“江山易改,本性難易”嗎,其實講的就是這個事。這也談不上“好不好”,只是最初與人溝通時,給人沉默寡言、不善言辭的感覺。

  “沉默是金,說話是銀”,國人以“含蓄”著稱,以“中庸”為準則。所謂“沉默的大多數(shù)”是由其根本原因的。雖然在信息社會的今天,“溝通”是與人交往的一個“不二”法則,但還是有很多人喜歡含蓄的方式,我大概就是其中的一個吧!

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇11

  曾經(jīng)有這樣一個結論說:平均每個人每天大概說7000個字。我算了一下,差不多花費一個小時左右的時間,言語虛張聲勢而只占了我們生命的二十四分之一。我們大部分人還確實是名副其實的“沉默的大多數(shù)”。

  而由于先入為主的觀念,我剛看到“沉默的大多數(shù)”這樣的題目,以為這是幾頁抨擊冷漠群眾的長篇大論。不由帶入憤青身份心情澎湃激昂。但是在王小波的筆下,連同他自己在內(nèi)的沉默的大多數(shù),竟是個卑微卻始終保留獨立立場的弱勢群體。

  說沉默者卑微,因為默默無聞。他們不愿意為了一點點成績而四處邀功,一點點優(yōu)越而到處炫耀,一點點挫折而大哭大鬧。他們隱藏起了自己的存在,很少有人知道他們的故事。

  沉默者是堅守著清醒的人,像礁石穩(wěn)駐在大海的波濤洶涌中,像古樹屹立在狂風怒號中。沉默給他們綿長的時間和空闊的環(huán)境去思考,帶給他們前所未有的睿智。

  沉默和話語總是對立而統(tǒng)一地存在。既然大多數(shù)人都占著沉默的領地。為了平衡,少數(shù)的話語者難免變得聒噪吵鬧。積極分子在高談闊論爭奪“話語權”。學校廣播里某些見縫插針試的領導講話、通知、公告。想盡一切辦法攪亂沉默,掀起怒濤來吸引聚焦和鄙視。就像“記憶”里的高音喇叭,沒黑沒夜地亂嚷嚷。無論是“話語即權利”還是“權利即話語”,沉默者都悄悄地淪為弱勢群體。

  但沉默者不是真的虛弱,他們不愿意反駁這樣的稱號,只是在沉默的保護下悄悄構建自己的強大,堅守自己的立場。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇12

  高中時期買了王小波先生的《青銅時代》《白銀時代》《黃金時代》三部曲,現(xiàn)在內(nèi)容已經(jīng)記不太清了,只記得讀出了一種獨特與震撼。印象里王小波先生就像初高中班里最調(diào)皮搗蛋的那一個男生,班上所有的笑料都由他貢獻,老師所有的頭痛都因他而起,叛逆不羈,好動有趣,但最后成績好得不得了,因為有一顆極聰明的腦袋瓜。

  借來他厚厚的一本《沉默的大多數(shù)》,里面收錄了很多他在各個地方發(fā)表過的雜文與隨筆。這里面每篇文章都妙不可言,又慫又犀利,用詞損得不行,比喻精妙絕倫,諷刺味兒直沖腦門。假如他現(xiàn)在在微博發(fā)布他針砭時弊的文章,用不了五秒鐘,就會被一整個吞掉。不過這件事假設一下,就已經(jīng)很諷刺了。

  深受那個時期的迫害,他也是在三十年后才開始寫文章回憶、批判與反思。我覺得這本書很適合買點瓜子堅果,邊嗑邊看。讀者特別像瓜田里的猹,而王先生親自帶著我們在幾十年前紅彤彤的瓜地里上躥下跳?赡苷浅聊颂嗄,當他選擇不再沉默時,就劈里啪啦一頓爆炸輸出,反復踩著痛點一遍遍調(diào)笑、嘲諷、抵制,輔以他別具一格且黑色幽默的文風,不由得撫掌大笑,拍案叫絕,然后靜下來慢慢感受到深深的無可奈何、苦中作樂、遺憾與悲傷。

  某種程度上,他也算精準掌握了喜劇的表現(xiàn)形式與內(nèi)核。王小波先生去世于1997年4月11日,年僅45歲。有人說,沒有了王小波,這個世界無趣了24年!笆澜纭边@個詞用得很妙,因為王小波先生的思想高度與格局,的確只能用世界來形容。所以他的幽默有別于搞笑,他的內(nèi)容也不僅只有幽默。

  這是什么呢?這是真正的脫口秀啊。

  王先生的逝世真的太令人遺憾了。倘若他還在世的話,他能親眼看看這新世紀,他能接觸到更多好的平臺與傳播媒體。他熱愛科學,熱愛新事物,熱愛嘗試與創(chuàng)新,且實事求是,直率真誠。我相信有人去邀請他,他一定會登上舞臺,為我們帶來脫口秀登峰造極的視聽盛宴。

  至于具體內(nèi)容,我就不太方便摘錄了,估計摘了也保存不了多久。原因就在于這片瓜田的顏色,如上文所說,是紅彤彤的。我不知道王先生若是現(xiàn)在仍在世,會不會對此頗有微詞。但我認為既然能大量地出版成書,就說明也不是太壞。推薦大家買包瓜子,翻開這本書,走進頂級脫口秀大師、最損的平民思想家王小波先生的思維殿堂。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇13

  王小波先生在《沉默的大多數(shù)》中多是對文革時期的審視,批判那個缺少理智的時代。

  我最喜歡其中的兩篇文章,《沉默的大多數(shù)》和《拒絕恭維》,對理性也有了更加深刻的理解與感悟。

  作者說自己屬于“沉默的大多數(shù)”,“因為種種原因,對話語的世界有某種厭惡之情”。

  在那樣一個沒有理性的時代里,不少人挖空心思打進話語的圈子,甚至在盲目的爭奪“話語權”,他們就是在“話語即權力”的思想中喪失了理性,不肯思考。作者自愿“放棄”這些,也就避免了“進了那個圈子就要說那種話,甚至以那種話來思索”的窘迫。

  對作者來說,沉默是一種生活方式,積極的。保持沉默的態(tài)度,在捏造的事實面前,拒不接受聲色俱厲,嗓門高亢的話語。“話語教給我們很多,但善惡還是可以自明”,就像作者的姥姥,一位老實的老太太,在大家都為畝產(chǎn)三十萬斤糧食感到高興時,她卻跳著小腳叫了起來表示不信,在是非面前表現(xiàn)得如此明智。

  文章開頭還提到了龍應臺女士把沉默看做怯懦,在我看來便是另一種情況,這里的沉默再也不是理性的化身,而是懦弱、冷漠的體現(xiàn)。

  我想到了幾年前的小悅悅事件,幼小的女童在馬路上連續(xù)遭到兩次大卡車的碾壓,前前后后共有十幾位路人經(jīng)過,可誰都是看了幾眼,未曾停留便加快腳步離開了。最終是一個拾荒的阿婆拉起了身子已經(jīng)癱軟如泥的小悅悅,但依舊沒能挽回一個鮮活的生命。

  那些路人對于一個孩子流失的生命視若無睹,在冷漠中保持沉默不語,也讓沉默站到了人性的對立面。

  真正意義上的“沉默的大多數(shù)”是要在理性中保持沉默,在沉默中保持理性,做人性的崇尚者。

  在后一篇文章中,作者寫到了在人民大學聽報告的一次經(jīng)歷,報告人先從恭維聽眾開始,這使作者非常不滿。贊美本是包含著美好的情感,可若是從利益出發(fā),把稱贊變成了阿諛,就不得不使人心生厭惡之情了。

  “人家恭維我一句,我就罵起來,這是因為,從內(nèi)心深處我知道,我也是經(jīng)不起恭維的。”顯然作者面對艷羨的目光時保持著理智的態(tài)度。這一方面,我更敬佩鄒忌。在別人不切實際的贊美中他沒有得意忘形,失了心智,反而冷靜思考后再做出判斷。

  保持理性,拒絕恭維,怕是不那么容易做到吧。

  愿我們都能對事物永遠保持清醒的頭腦,用理性來探尋真諦。

  《沉默的大多數(shù)》讀后感 篇14

  《沉默的大多數(shù)》這本雜文集比作者的小說更令我喜歡,20多年前的文字,如今讀來依舊有醍醐灌頂?shù)母杏X。沒有找到中國青年出版社的版本,現(xiàn)存市面上的都是縮水了一大半的新版本,不知何故,另一本雜文集《我的精神家園》里收錄的文章和這本并不重復,我猜或許現(xiàn)在一拆為二出版了。

  盡管在大學時對王小波就已經(jīng)有所耳聞,但直到畢業(yè)后3年才開始閱讀他的文字,有些相見恨晚的感覺。大學時候的我有著更多的激情和叛逆的沖動,對他文字里描述的那愚蠢的十年部分應該會有更多的共鳴。但現(xiàn)在畢業(yè)三年多,對他文字里的理性和幽默更為欣賞。

  盡管他經(jīng)歷了那段特殊的時期,為此被浪費了大段年華,但文字中沒有怨恨,也沒有推卸,有的只是對讀者平靜、樂觀地懇求,超脫了一般人的境界。希望中國的知識分子多一點像王小波這樣的人,不要再拿道德說教和價值批判說事,不要做沉默的大多數(shù)。

  “一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界”,以此自勉。

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