感受的作文400字

時間：2022-04-16 18:07:22 讀后感我要投稿

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精選感受的作文400字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的感受的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

精選感受的作文400字八篇

感受的作文400字篇1

　　“同學(xué)們請把自己的椅子拿開，今天我們要來憶哭思甜！”聽到這句話同學(xué)們都皺了皺眉頭，都說不想做這個憶苦思甜。那是因為這個憶苦思甜是讓同學(xué)們做半蹲。

　　可是誰又能不遵守老師的命令呢？就這樣，大家把椅子全推到了一旁做著半蹲的姿勢，可大家連一秒鐘的時間也忍受不了，有的跪在椅子上，有的直接蹲在地面上，還有的趁老師不注意的時候偷偷地把椅子放在后面，等腿酸的時候坐在椅子上而我也不例外，可到后來我回想起我們剛剛上過的那一課《我的戰(zhàn)友邱少云》，邱少云他在熊熊大火中都能一動不動，連聲也不吭一下，那么我現(xiàn)在的半蹲又算什么呢！就這樣我脫離了那些椅子的“幫助”自己蹲了好久，雖然在途中我自己差一點兒就挺不過來，可我還是想著那位最值得讓人學(xué)習(xí)的邱少云，后來我通過了憶苦思甜這個鍛煉。

　　經(jīng)過憶苦思甜之后，我覺得我在這一次的鍛煉中受到了很大的啟發(fā)，文中的邱少云是在熊熊大火中與敵人戰(zhàn)斗，而我們卻只是半蹲著學(xué)習(xí)我們所應(yīng)該學(xué)的文化知識，這樣比起來，我們確實幸福多了。所以在以后的課上，我一定要把那上課時候的坐姿不端正的壞毛病改正掉，我要好好珍惜每一堂的每一個知識點。

　　這就是我經(jīng)過憶苦思甜之后的感受。

感受的作文400字篇2

　　快樂的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門敞開了，新學(xué)期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。下面是開學(xué)的感受作文六年級，歡迎參考閱讀！

　　【篇一：開學(xué)后的感受作文】

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)跟生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法跟好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎，因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師跟父母對我的期望！

感受的作文400字篇3

　　大家好，今天我和大家一起交流一下我的讀書感受。

　　我讀過一本書，書名叫《我的動物朋友——極地動物;河流動物》，這本書分為兩個部分，第一部分講極地的動物，第二部分講河流的動物。第一部分講了我們地球的最南端和最北端分別成為“南極”和“北極”，惡劣的自然環(huán)境致使極地地區(qū)人煙荒蕪，但小動物們在這里快樂的生存著，如：鯨，企鵝以及北極熊，海豹等，然后就介紹了在極地生長的動物的外貌，生活習(xí)性，講的十分詳細(xì)。

　　第二部分先講了河流上游水流較快，泥沙含氧量較高，所以動物喜歡在這里繁殖;河流下游較緩，含氧量較低，河床底質(zhì)多為富含有機(jī)質(zhì)的泥沙，所以這地段的物種較上游比較豐富。最后講了各種河流動物的生活......

　　我認(rèn)為這本書有趣，是因為這本書每一頁介紹動物的時候都有這種動物的照片，和這種動物在日常生活中的圖片，看著就像和親眼看到的一樣，而且介紹動物時也非常詳細(xì)。我通過這本書也知道了動物有些能做到的是我們?nèi)祟惒荒茏龅剑f明我們還有很多要改進(jìn)的地方。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

感受的作文400字篇4

　　在生活里，愛就是無處不在的，但就是，父母給我們的愛就是最多，此時有的父母的愛就是嚴(yán)厲的批評，有的父母的愛就是溺愛。我的父親就就是一個嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評我。

　　記得有一次放假，我來到家里時只見到家里就有奶奶和爺爺，我就問奶奶說：“奶奶，爸爸媽媽去哪兒了。”奶奶說：“你媽和你爸去送貨了，可能這天晚上回來�！碑�(dāng)我聽到這個喜訊時，我立刻跑進(jìn)了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦，我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭，很快到了晚上。爸爸媽媽回來了，但就是我玩的根本就沒有察覺爸爸媽媽的回來，我繼續(xù)向往前一樣之后玩。媽媽因為過于疲勞吃完飯就睡覺了，我心想：“此時媽媽那么快就睡了，那爸爸肯定也跟媽媽一樣。”但就是我萬萬沒有想到爸爸吃完飯首先就問我：“這周考試了嗎，考了幾分，考了第幾名？”我自信滿滿地說：“考了，考了91分，考了第3名。”爸爸聽后大聲吼到：“怎樣考了這么點分，怎樣不就是第一�！蔽矣终f：“夠高了，我前幾名都就是比我聰明的人我根本就追不上他們。”爸爸又吼到：“你再用心些嗎，還用考那么點分！”最后，我就是在就是比但就是爸爸了，我就把頭低了下來。

感受的作文400字篇5

　　“呼——伴隨著沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來了第二次地震逃生演飛。

　　“全何等蹲下�！睍r老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負(fù)傷了，我也是其中一名“傷員”。

　　“別擠我，前面的，�。∏懊娴哪阃炅�，你碰著我頭了！”

　　“對不起，我也不是故意的，——你踩著我啦”。

　　“我也被踩了，別互相埋怨了�！�

　　……

　　就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時，緊接著老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋恚蟛賵雠苋�。

　　在下樓梯時，我發(fā)現(xiàn)五年級的有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習(xí)當(dāng)一回事兒，讓我頗感無奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當(dāng)作一回事兒做。

　　我們訊速跑到操場上集合，操場上已經(jīng)有不少班在那里清點人數(shù)了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。

　　到操場的時侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當(dāng)?shù)木褪俏覀儼喔卑嚅L——周周�！安恍辛�，我不行了�！睘榱吮形覀冞@個中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。

　　這次演習(xí)比上一次演習(xí)更加規(guī)范了，老師講的關(guān)于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習(xí)所用的'時間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習(xí)來加強(qiáng)我們的防范意識！

感受的作文400字篇6

　　今天是教師節(jié)。

　　我和同學(xué)們商量著去給程老師送花和賀卡。云老師在第二節(jié)課大課間把我叫去辦公室，讓我把學(xué)生送給她的鮮花都扎成一束，給程老師送去。又交代讓我在A4紙上做一張賀卡，并附上祝福語和全班同學(xué)的親筆簽名。在辦公室的老師聽了紛紛把自己學(xué)生送的鮮花遞過來，也讓扎進(jìn)去。邱老師更為熱心，不單單拿出了花，還給了我一張賀卡，說寫在這上面好看，并幫我把一大捆花扎了起來。

　　我抱著一大捧花，手里拿著兩束單捧的小一點的花和賀卡回到了班里。我一進(jìn)班，全班同學(xué)都投來好奇的目光，都問：“給誰的？”我說是給程老師的。這么一說，同學(xué)們都說加我一個，把我的也扎進(jìn)去！并一下子拿出來三四支，我一看，繩子也解不了啊，就撐著往里塞吧！我收了好多，已經(jīng)塞不進(jìn)了，還有人拿，我說：“塞不下了！”他們有些遺憾地走了。第三節(jié)課是科學(xué)課，上自習(xí)，我畫完賀卡后，讓每個人輪流簽了名，一個也不差！

　　第四節(jié)下課，我和幾個班委一同去了程老師家，到走廊，那一大捧花突然散了，繩子被撐斷了！花太多了，我們只好拾起來抱著。

　　到了老師家，一看，哇！還有那么多同學(xué)！這些人在老師小小的家里顯得頗為擁擠，以至于老師臥室里一撥人出來了，外面一撥人再進(jìn)去。

　　此時，我的心情萬分激動，有一種說不出來的滋味。有對老師的留戀，有對老師的感激，也有對老師的不舍。在這個特殊的日子里，我們用自己的方式來表達(dá)對老師的愛。老師，您辛苦了！

感受的作文400字篇7

　　直到現(xiàn)在，我還一直都不曾忘記，青春，微涼的愛。——題記

　　小時候，我就十分瘦弱，總是一副弱不禁風(fēng)的樣子。為此，媽媽對我的體育成績十分苦惱。前幾天，她便要求我每天早上起來練習(xí)實心球。

　　那天清早，天空還蒙著一層淺灰，風(fēng)吹在身上涼颼颼的�！斑诉诉恕比曧懥炼宕嗟那瞄T聲一下子把我驚醒。我漸漸意識到了我要做什么，但眼皮很沉，怎么都睜不開，伸出一條手臂，微涼的空氣有些冰冷，頓時讓我打了個哆嚏。我馬上端縮進(jìn)了溫暖的被窩里�！斑诉诉耍　庇质且魂嚰贝俣虝旱穆曇�，我只好很不情愿地拖著無力的雙腿，緩緩移到了門口。

　　殘酷的訓(xùn)練開始了——

　　每一次我將略沉的實心球拋出去后，媽媽在對面馬上將其扔了回來。一陣風(fēng)吹來，我不禁又一哆嗦，心里有些抱怨媽媽。

　　練了大約十五分鐘，渾身上下暖和了許多。便去吃早餐了。余光一瞄。我便瞥見了媽媽。她無力地坐在沙發(fā)上，兩眼微閉，看得

　　出她有些累了。不知怎的，心中的不滿、抱怨一下子消失了，隨之鼻子一酸。媽媽為了我作出了多大的犧牲！她本能在早上多睡一會兒，為了陪我練習(xí)，她一定也是強(qiáng)撐著起來的吧。我擁了幾個球她也跟著扔了幾個，她本可以在家里好好休息，卻要在大清早陪我，我竟還要抱怨她。目光又瞥見了她身上那件單薄的外套。現(xiàn)在的早上雖然不冷，但風(fēng)吹在身上還是有些微涼的。我眼眶濕潤了，媽媽的倦容也越來越模糊……

　　青春，媽媽的愛，微涼的愛。