讀《中華美德故事》有感(合集15篇)
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《中華美德故事》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《中華美德故事》有感1
親愛的同學們,我們每天快快樂樂地生活著、學習著,可我們想過嗎?這一切是誰給予我們的?是大自然,是父母,是老師,是同學,是我們這個美好的社會!我們應該感謝他們,努力回報他們!大自然為我們帶來了春夏秋冬,帶來了鳥語花香,帶來了綠樹成陰,帶來了碩果累累,還帶來了雪花紛飛……我們感恩大自然!
“誰言寸草心,報得三春暉!笔歉改赴盐覀儙У搅诉@個美麗的世界,從我們呱呱墜地起我們就是父母的心頭肉,他們是那么關心我們,愛護我們,教會我們走路,教會我們說話……他們總把最好的東西留給我們。親愛的爸爸媽媽,我非常感謝你們,我長大了要好好報答你們,烏鴉還知道反哺,羊羔還知道跪乳,我們更應該感恩父母。
上學了,是老師教給我們知識和技能,是老師讓我們懂得了許多做人的道理,是老師讓我們感受到了學習的樂趣!老師就是天使,就是大樹,就是海洋!感恩老師!他們是世界上最偉大的人,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪悄菬o私奉獻的春蠶,就是那默默燃燒的紅燭!感恩老師!
小鳥感恩藍天,是藍天給了它飛翔的快樂,小草感恩春天,是春天給了它勃勃的生機!我們要感恩給我們幫助讓我們健康成長的一切!時時懷著一顆感恩的心,你就會發(fā)現這世界原來是那樣的美好,讓我們都學會感恩吧!
讀《中華美德故事》有感2
《中華美德故事》是我經常讀的一本書,書里告訴我許多美德,比如勤奮好學、誠實守信、尊老愛幼。。。。其中讓我深有感觸的是這樣一個故事。
子路是魯國人,小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧度日。有一次,子路年邁的父母想吃米飯,可是家里一點米都沒有怎么辦?子路想到要是翻過幾座山到親戚家里借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是小小的子路翻山越嶺走了幾十里的路,從親戚家里背回一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路開心的忘記了疲勞,鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的好孩子。
讀了這個故事我非常慚愧,小小的子路在沒有任何交通工具的情況下,連翻了幾座山已經很難了,回來的時候還要扛著米,可見子路為了達成父母的心愿,再苦再累都不怕。而我呢?經常為了一點小事就跟媽媽生氣。記得有一次,星期五放學媽媽說好了會早點來接我,結果我在學校門口等了好久好久,看著同學們一個一個被家長接走,我越來越著急,直到天快黑了媽媽才來接我。我看到媽媽就火昌三丈,質問她為什么這么遲才來接我,當我知道真相后,非常慚愧,原來是媽媽臨時有事去了外地一趟才會這么晚來接我,媽媽為了我忙得一點時間都沒有,我還錯怪她真不應該啊!
“百善孝為先”,子路的故事就像一面明鏡掛在我的心中,時刻提醒我孝敬父母。
讀《中華美德故事》有感3
《中華傳統美德故事》是一本記載著古代的一些美德事跡的一本好書。從這本書中,我們可以知道并懂得一些做人的道理,就像《曾子殺豬》一文中,可以懂得做人不可以言而無信。
而我最喜歡的也是《曾子殺豬》這一文,文中講述的是曾子的妻子出去買布,為了不讓兒子搗亂,她就說回來給兒子殺豬吃。但是,妻子回來后反悔了,曾子動手殺豬,并說:“做人不可以言而無信!痹拥脑捊逃宋,使我懂得了做人要誠實的道理。
讀完這個故事,我深有體會。以前我經常說話不算數,答應別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關。現在想想多不應該呀,孔子曾經說過:“言必信,行必果。”一個人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的人。
讀《中華美德故事》有感4
近日,我讀了《中華傳統美德故事》這部好書,它向我們講述了許多歷史人物的美德故事,非常引人入勝,它既增長了我的歷史知識,又使我深深地受到了啟發(fā).
我們中國是一個文明古國,在浩翰的歷史長河中,出現了許許多多可圈可點的歷史人物.這部書通過一個個歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節(jié)儉、尊師敬老等種種中華傳統美德.
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,深深地吸引了我.我印象最深的是孔子,他是個大思想家、教育家,也是一個謙虛好學的學生.他向師襄子學琴,同一首曲子,他不停地練呀練呀,連續(xù)幾個月,從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血,最后終于領悟到樂曲的深奧之處,連老師也對他佩服得五體投地.戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜,倦意襲來時,就拿起錐子狠扎自己的大腿,他發(fā)奮苦讀,使學業(yè)大進,終于成功地說服六國君主,合縱攻秦.還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀,等等.這些故事我很喜歡,也從中知道了一個道理:只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才能獲得成功.
歷史上那些很有學問、事業(yè)輝煌的人,都具有勤奮好學的優(yōu)良品德.他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下,能夠咬緊了牙關,克服許許多多的困難,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這難道不是我們每一個學生都應該學習和發(fā)揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德,也是我們每一個學生都應該具備的品德.我們在學習科學文化的過程中,要發(fā)揚孜孜不倦、勤學好問的精神,才能讀好書,才能自強、自立,將來做一個對社會有用的人.“書山有路勤為徑”,我們只有艱苦跋涉,奮勇攀登,才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
讀《中華美德故事》有感5
今天我讀了一本叫《中華美德故事》的書,里面介紹了許多感人的小故事。
其中有一篇講的是漢帝劉恒的母親生病三年,劉恒目不交睫,衣不解帶,盡心服侍母親。母親喝的湯藥,不是自己親口嘗過,就不給母親喝。
傳承了上下五千年的中華美德——仁義,忠孝,誠信。到今天仍然在發(fā)揚光大,從我們的好戰(zhàn)士雷鋒叔叔身上就能體現出了,他以為人民服務為宗旨,從他那句人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去這句名言中,我們就可以看出他那顆金子般的心是多么的善良。這就是美德,中華民族永遠傳承的美德。我也要向雷鋒叔叔那樣,做一個永不生銹的螺絲釘,發(fā)揮出每一分光和熱。在家孝敬父母,在外幫助別人。
我決定從今天開始多幫父母做些家務,聽父母的話,認真學習,讓父母少為我操心。多關心老師和同學。做一個對社會有用的人。
讀《中華美德故事》有感6
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書,覺得其中《孔子好學不倦》的故事,對我的啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子50歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不及待地要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三天?墒强鬃訉W一首曲子,埋頭一練就是十天,明明已經彈熟了,卻還是不肯換新曲。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和作曲人的人品、個性、精神甚至外貌,并且真正掌握彈奏的技巧。孔子的好學的精神深深地感動了他的老師師襄。看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。有一次,我在我的輔導書上看到了一道難題,怎么也想不出該怎么做。這時,我突然想起這書后有這道題的答案,就不懂裝懂地把答案抄下來,并且交給了老師。老師把我的作業(yè)發(fā)下來,我得了100分,還表揚我,夸我聰明。可是,現在翻開本子一看,100分上好像多了一個小黑點。這個小黑點仿佛在問我:“你懂了嗎?”我越想越覺得難受。今天讀了孔子的故事,讓我又想起了這件事。它提醒我,作為一名學生,對待學習不能不懂裝懂,碰到困難要向懂的人虛心請教。
讀了這個故事,我明白了一個道理:學習,是進步的臺階,成功的基石,只有勤學、好學、不弄虛作假才能取得成功。我們是祖國的花朵,是祖國的明天,是祖國的希望,是祖國的未來。我們現在正是讀書的大好時光,就更應該努力學習,長大后,為祖國做出無私的奉獻。
讀《中華美德故事》有感7
今年暑假我讀了《中華美德故事》,從這本書中我了解了許多中華美德,比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等.但讓我深受感動的是這樣一個故事:
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
讀了這個故事后,想想自己平時的日常行為,我感到非常慚愧。有一次我和外婆去菜場買菜,外婆買了許多菜,手里還拎了一個大西瓜,看上去很重,而我卻兩手空空,。現在想想,當時我應該主動幫外婆拿一些,這樣的話外婆就可以輕松一點。現在想想自己當時是不對的,不能把外婆的心疼當成是應該的。
讀了這個故事讓我明白了,其實尊老愛幼有一點讀不難,比如幫爸爸媽媽倒一次水,幫爺爺奶奶讀一張報紙......我決定從現在做起,以美德少年的標準要求自己,爭做新時代的好少年。
讀《中華美德故事》有感8
記得有一次,外面下著瓢潑大雨,就在雷聲轟鳴,雨下的最猛烈的時候,放學的鈴聲敲響了,同學們走出教室排好路隊,不一會兒,整個校園里便開滿了五顏六色的小傘花。我班的幾個同學沒帶雨傘,他們有的在走廊里焦急的來回踱步,有的已沖出走廊,雨水打在臉上順著臉頰向下流……尤其是我的同桌王貝貝,書包都淋濕了,我見了腦海里閃過一個念頭:今天我向她借小尺她都不借給我,我要不要和她共傘呢?又轉念一想,畢竟是同學嘛,應該互幫互助。我不加思索,連忙沖過去,將傘舉過他的頭頂,他轉頭一看,十分驚訝,刷的一下臉紅了,對我說:“謝謝你!”我什么話也沒說,和他手拉著手,穿過傾盆大雨,將她送到公交車站,直到她乘上了回家的汽車,我這才走向我要回家的車站。這時候,雨漸漸地停了,太陽公公微微的露出了笑臉,我收起手中的雨傘,抖了抖上面的水珠,坐上了回家的班車。
坐在車上,我想了許多,無論在家里,還是在學校,都應該互相幫助,懂得謙讓,這樣我們才能生活在和睦的大家庭中,愉快的度過每一天!
讀《中華美德故事》有感9
中華美德源遠流長,內涵豐富,在中華文明發(fā)展過程中,它是我們偉大的祖先留給我們的寶貴精神財富。我們應當繼承這一精神財富,并力爭使之發(fā)揚光大。
打開《中華美德故事》這本書,我的心情時常變化萬千。我有時被古人的機智勇敢所征服,有時被古人的勤勞所吸引,有時被古人的重孝所感動……書中,我最感興趣的故事是《司馬光砸缸》,這個故事講述了:司馬光七歲的一個下午,和小伙伴一起去公園捉迷藏,其中,一個小朋友不知水缸里水深,救過掉下水缸。小伙伴們有的大哭大叫,有的往外跑叫大人幫忙。司馬光沉重地拿起一塊大石頭,用力向水缸扔去,司馬光以他的聰明才智救出了朋友,得到了別人的稱贊。
在生活中,我們在面對危機時就像書中的其他小朋友一樣慌張,我們都是家里的小皇帝或小公主,爸爸媽媽一般是不會讓我們獨自出門,遇到什么事都是爸爸媽媽解決,連看到一條狗都害怕,躲到爸爸媽媽身后哭,就更不用提像司馬光一樣想出好辦法,擺脫危機。如果我們遇事沉著冷靜,我相信,我們一定也會想出和司馬光想出一樣面的辦法。
書中,還有很多美德故事教會我們做人的道理,如:《屈原投江》告訴我們要愛國;《公而忘私》告訴我們辦事要公正,不要有私心;《鑿壁借光》告訴我們要勤學好問……
我們是祖國的未來,繼承并傳承中華美德,讓一代又一代的人民用古人的美好品質激勵自己,不斷培養(yǎng)高尚的道德品質,讓中華美德伴我們成長。
讀《中華美德故事》有感10
中國是一個歷史悠久的文明古國,它在漫長的歷史進程中發(fā)生了許多體現中華美德的故事。讀了這些故事,我受益匪淺。
古代的司馬光在年僅幾歲的時候就知道砸缸救人,可是我們現在就是最簡單的給老爺爺、老奶奶讓座都那么難。我記得有一次補課后坐車回家,見一個拄著拐杖的老奶奶步履蹣跚地走了上來,可是并沒有人給這位老奶奶讓座,而是對她視而不見。我想:現在的人真是一點尊老愛幼的愛心都沒有,連給老人讓座這樣舉手之勞的好事都不愿去做,太不應該了。雖然我坐的位置比較靠后,我還是毫不猶豫地喊道:“老奶奶,請到我這兒來坐!崩夏棠谈屑さ乜戳宋乙谎,連說:“謝謝。”我心里甜甜的,但同時也有些氣憤,因為如果我今天不給這個奶奶讓座,或許她這么大把年紀的老人家就要站到下車了。而且車的前排居然就坐著幾個和我一樣的小學生。我想:難道他們老師沒有教過要樂于助人嗎?他們難道比這位老奶奶還需要幫助嗎?三國時期劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我想,我們每個人都該牢記這句話,從身邊的每一件小事做起,這樣我們的社會才會越來越美好。
現代的雷鋒,做的好事數不勝數。雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里。因此,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一天,雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累!痹谏蜿枔Q車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去啊?怎么把車票弄丟了?” 雷鋒又用自己的津貼給大嫂買了票。
從古至今,尊老愛幼,助人為樂,刻苦學習等就是我們的傳統美德,在二十一世紀的今天,我們是該好好學習,但同時,我們也有義務繼承和發(fā)揚傳統美德呀!同學們,讓我們一起行動起來,為弘揚中華美德也盡一份自己的力量吧!
讀《中華美德故事》有感11
今天我讀了《中華美德格言故事》,團結互助的事得到了我們班全班同學的認可,獨木不成樹,獨樹不成林。只有團結協作,才能創(chuàng)造輝煌。
前幾天的.一個事給我的印象非常深刻,三個小朋友把一群螞蟻圍到一起,放了一把很大的火,這時的螞蟻就像一條繩上的螞蚱,結果螞蟻的舉動震驚到了我,它們全部爬到了一起圍成了一個很小的小黑球,然后飛快的從火堆里滾了出來,這使我的到一個道理:團結就是力量。
看完了,我陷入了深思,如果它們不團結在一起,橫沖直撞,那又會怎么樣,或者還有幾個活的或者一個都沒了,是螞蟻們團結一個個微弱之力到一起,就會變得強壯,潛在的力量就無與倫比。
讀到美德格言故事,我不由得想到了我們在一起拔河的時候,我是排第一個,我們已經充滿了信心,對方是強大的三班,比賽開始了,雙方都很用力,第一把我們輕松的勝利了,我想:對方一定在放水,我想我們一定要團結比賽,一開始對方就全部用力,我們全部的人都剎住了,我們使勁事出自己的力量,最后我們勝利了。
讀《中華美德故事》有感12
在寒假中,我讀完了一本關于我們中華美德故事的書籍——《中華美德故事——近代篇》。這本里有六個版塊,分別是救國為民、英勇斗爭、艱苦奮斗、公而忘私、科教圖強、國際道義。
作為“中華美德故事”的近代篇,本書收集了1840年——1949年之間的115個美德故事,分為六部分,這些美德故事彰顯了救亡圖存、民族獨立、人民解放的時代主題和中國人民熱愛祖國、英勇奮斗、百折不撓的精神風貌。
我最喜歡的故事是《最年輕的烈士宋振中》。他是著名小說《紅巖》里面小蘿卜頭的原型。他出生8個月,就和父母過著非人的監(jiān)獄生活。9歲就被殺害了!令人惋惜!
真希望他可以一直9歲,到20xx年他也是9歲,明年他才會長大,一歲一歲的慢慢長,而且他與我還是最最要好的朋友,我們倆形影不離的,快快樂樂的一起健康成長?上Я耍@也只是做做百日夢了。我多么希望他把他那時候受到的苦難講給我聽聽,讓我好好學習,不辜負老師,自己,家長,親戚朋友們對我的期望啊。
我也要學習前輩們的不怕苦、不怕累、堅持不懈的革命精神。
讀《中華美德故事》有感13
歷經幾千年的滄桑,人物與朝代不如換過幾何,有些人一逝而去,沒有留下一點這個世界有他存在的痕跡,而有些人生命很短暫,卻在我們心中大點綻彩。
《中華美德精選》這本記錄了那些平凡卻又不平凡的人,平凡的是他幾是茫茫人海一粒小小的沙子,不平凡的是他那顯示中華美德的品質。
像寇準擺宴這個故事講述當朝一個宰相寇準過生日,既是宰相,哪有誰敢不送禮啊!官員們都來祝賀送禮,擠滿了整個房子?煽軠实哪棠虆s向寇準說起了她原來的艱苦日子,提醒他只鋪張。寇準大徹大悟,取消了這場壽宴,只這一件事就說明兩種美德、一是不要浪費二是節(jié)約。這個老奶奶她雖年老衰邁,但他卻能堅守著中華美德,值得別人對他稱贊。
但是與其稱贊她,不如為自己喝彩,難道當你有當官的親戚過生日時,你不會在旁邊勸諫他嗎?我想你肯定會勸他少鋪張,多節(jié)儉一些,這些也是你遵守中華美德的“證據”啊!
或許你們會說那些是大官的事,與我們無關,那孔融讓梨的故事你們聽過吧?孔融只是一個小孩子,小孩子面對美食肯定是不能抗拒的,但是他在面對那些梨時,能夠先想到別人等別人把梨挑選好了,才去拿最小的。他只是一個小孩子啊!卻能想到他人,他或許微不足道,但是這個精神美德同樣值的我們學習。
《中華美德精選》他讓我學會了中華的傳統美德如:機智,好學,勇敢,正直等等,這些美德可以滋潤人的心靈,洗滌人的靈魂。
如果你能遵守這些美德,那么你就是最美的,就是最值得令人尊敬的!
讀《中華美德故事》有感14
有一種境界,不計得失;有一種態(tài)度,化千戈為玉帛;有一種胸懷,能包容天地,那就是寬容。它是傳統的美德;它是做人之根本;它是一種高尚的名族精神。
曾有一個這樣的故事:一對夫婦帶著兒子在意大利旅游,兒子竟在一次意外事故中無辜被害,夫婦倆痛失愛子。但他們最后做了個震撼的舉動:他們在這兒把兒子身上健全的器官分別捐給了五位意大利人,也許我們不知道他們那種海納百川的胸懷和以德報怨的人生境界所震撼。
法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。這世上唯寬容感人,唯厚德載物。君子者,非量小無立也,凡成大事,就偉業(yè)之人,皆不缺度量,“宰相肚里能撐船”嘛!
戰(zhàn)國時藺相如官位顯赫,引起武將廉頗的不滿與排擠,面對廉頗的非難,藺相如總是一笑避之,不理會他人的嘲笑,于是引出了“負荊請罪”的千年佳話。而東吳大將周瑜剛好相反,好生嫉妒,面對諸葛亮的神機妙算,雖自知不如由不甘落敗,最后,還是吐血身亡,還給人留下“三氣周瑜”的笑柄,這是度量小所致。凡事讓人三分,于人于己皆有利無害!巴艘徊,海闊天空;忍一步,風平浪靜”。
學會寬容吧,寬容是冬日里的一縷陽光,化解了兩顆彼此仇恨的心中的冰點;學會寬容吧,寬容是黑夜中的一盞明燈,照亮了曾經跌跌撞撞的日子;學會寬容吧,寬容是一座橋梁,跨越了感情的溝壑與懸崖。
泰山不讓土壤,故能成其大河,河海澤細流,故能就其深。我們要有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,要積極弘揚傳統的美德,讓寬容的心充滿人間。
讀《中華美德故事》有感15
今天,我讀了《中華美德故事》這本書,覺得其中的《孔子好學不倦》的故事對我啟發(fā)特別深。
這個故事介紹了孔子的好學精神,孔子60多歲了,還要拜師學琴。他學琴與別人不同,別人總是迫不及待的要求學新曲子,往往一首曲子只練兩三天?墒强鬃訉W習一首曲子埋頭一練就是十天。明明已經彈熟了還是不肯換新曲子。這是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,還要根據通過曲子的旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、個性、精神甚至外貌?鬃雍脤W的精神深深的感動了他的老師。
想想自己,感到非常慚愧。有一次,我碰到了一道難題,怎么也想不出該怎么做,突然想起一本參考書上有答案,就不懂裝懂的抄下來了,交給了老師。
讀了這個故事,使我明白了一個道理:學習是進步的階梯,是成功的基石,只有勤學、好學,不弄虛作假才能取得真正的成功。我們現在正是讀書的大好時光,就更應該努力學習,長大后為祖國做出新的貢獻!
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