雷雨讀后感【熱】

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的雷雨讀后感，歡迎閱讀與收藏。

雷雨讀后感1

　　如果說，魯迅的《吶喊》是中國現(xiàn)代小說的開山之作，郭沫若的《女神》代表了新詩的輝煌，那么曹禺的《雷雨》可說是中國話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

　　《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運(yùn)對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的.魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的 犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個雷雨夜爆發(fā)。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發(fā) 泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。

　　《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開始是郁悶燠熱，烏云聚合，繼而有隱隱的雷聲，有詭譎 的閃電煽動著漸趨緊張的空氣，忽地，天地間萬物止息，紋風(fēng)不動，靜極了，就在人剛剛覺察到異樣還來不急思忖，當(dāng)頭響起一個炸雷，電閃雷鳴，雨橫風(fēng)狂，宇宙 發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動劇中人物之間“危險”關(guān)系。比如周萍，對父親是欺騙與罪孽感，對蘩漪是悔恨與懼膽怯，對周沖是歉意，對四鳳是希望 振作，對侍萍是難逃宿命。

雷雨讀后感2

　　讀完整本書，覺得心中總帶著一份酸楚，當(dāng)時的曹禺是個大學(xué)生。很難相信他在1993年的時候就能把人生大悲劇寫得如此入木三分。

　　這本書總的描寫主人公在命運(yùn)殘忍的捉弄下的故事。專制，偽善的家長，熱情，單純的青年以及那個被愛弄暈頭的女子——繁漪，所有人的命運(yùn)都緊扯在一起，那么的息息相關(guān)。一直到文章的末尾才將秘密有高潮的跌宕表現(xiàn)得淋漓盡致。他讓文章的各種尖銳矛盾環(huán)環(huán)牽制，扣人心鉉而且順接得相當(dāng)自然。

　　在劇里唯一帶來的一絲純凈形成敏感對比的周沖，使我影響深刻的少年。他對四鳳說的那些：“�！�—船——草——�！倍急憩F(xiàn)了他一直被困在美麗的憧憬里，他是無辜的又是善良的人，最后卻和四鳳一起在雷雨天因一一根斷了的電線而喪失了年輕的生命。僅僅是因?yàn)樗�看見四鳳被電著而急忙伸手去拉電線的'的沖動，就這樣，如畫的生命退去了色彩。

　　而魯媽也是一個仁慈的悲哀角色。她的孩子們不明身份的互相相戀，()讓他傷透了心，指導(dǎo)書中的結(jié)尾。高潮不分時，一直被她辛苦埋葬得秘密才被揭曉。“走，走得越遠(yuǎn)越好，再也不要回來了！”但看到自己親身兒女的畸形戀是還是不忍心揭開真相與必須克制自己對兒子的鄉(xiāng)人的沖動，她是一個堅(jiān)強(qiáng)的母親。

　　《雷雨》——一部當(dāng)時社會背景的社會矛盾在筆下活靈活現(xiàn)地勾勒出來。這是一部成功的話劇。

雷雨讀后感3

　　《雷雨》描述的是二十世紀(jì)的舊中國，一個資本主義家庭和一個處于社會底層的家庭發(fā)生的一段糾葛。文章通過周、魯兩個家庭，八個人物，前后三十年的糾葛，表現(xiàn)了舊社會的罪惡。

　　故事以封建大家庭的`家長周樸園為核心，展開了錯綜復(fù)雜的矛盾。他為了發(fā)黑心財，故意使承包的江橋出險，淹死兩千多工人。他和侍女侍萍生了兩個孩子，又拋棄了她。后來又結(jié)過兩次婚，和第二個妻子繁漪生了兒子周沖。侍萍留下的兒子周萍和后母繁漪產(chǎn)生變態(tài)的戀情并發(fā)*關(guān)系，又和弟弟周沖都愛著來周家做侍女的、侍萍再嫁后生的女兒四風(fēng)。懷上了周萍孩子的四風(fēng)得知自己和周萍是同母兄妹后沖入雷雨中，不幸觸電身亡，周平也拔槍自殺。

　　文中的周樸園可以說是一個資產(chǎn)階級和封建階級的“混血兒”，它既有資產(chǎn)階級的自私、偽善、金錢至上的特征，又有封建階級所有的****蠻橫。他時常懷戀著三十年前年輕漂亮的侍女侍萍，甚至仍保留著與侍萍一起生活時的舊家具，繡著梅花的綢襯衣以及侍萍生病要關(guān)窗戶的習(xí)慣；但是，當(dāng)三十年后，他再次與侍萍相遇時，他表現(xiàn)出的不是重逢的喜悅，而是冷淡、憤怒‘面對年老色衰的侍萍，他想到的不是這些年來她過得怎么樣，而是她為什么要來這里，是不是要用他們的往事威脅他以及被她帶走的兒子在哪里。他企圖用金錢擺脫一切，為的只是自己的名利。

　　從周樸園身上，我們可以看到腐朽不堪的舊社會中那些帶著偽善面具的資產(chǎn)階級的丑惡嘴臉，以及底層勞動人民所受的剝削、壓迫。

雷雨讀后感4

　　雷雨從開始似乎就注定了這個是一個悲劇。然而悲劇的造成者便是故事的男主人公：元錫公館的大少爺——周樸園。

　　就像眾多中國悲劇那樣，一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭，這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義，大不了兩人私奔，背離父母，遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦，然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了，周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動，但他那顆只懂愛自己的.心又怎會與她廝守一生？他為了自己的前途最終放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子傷心的離開，原一味故事就這樣結(jié)束了，誰知造化弄人，命運(yùn)又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了，簡直就是一團(tuán)糟，最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親，侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄，也只能埋怨自己給孩子帶來的命運(yùn)，似乎一切該終結(jié)了，偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……

　　這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛？歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰，在類似故事下的犧牲者不在少數(shù)，我想，這并不是簡單的故事而已，社會的真實(shí)情況應(yīng)該是故事的原型。這與當(dāng)時人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會，人思想的改變，女人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，絕不會無聲無息受命運(yùn)的壓制，必會反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外，人文思想的進(jìn)步也是時代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后，暗自慶幸自己生活在這樣美好的時代。然而，我不但要感謝新時代，新中國給予我們的幸福生活，而更應(yīng)感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘，哪來現(xiàn)在的幸福甜美？

雷雨讀后感5

　　本故事的源頭，周樸園，因?yàn)樗�的貪婪和無情而導(dǎo)致一場悲劇的發(fā)生�！独子辍肥且灾軜銏@一家錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系和人物之間的矛盾來展開的戲劇沖突，故事情節(jié)曲折、矛盾沖突頻繁，具有很強(qiáng)的戲劇性。

　　全劇的`主人公有周樸園、侍萍、蘩漪、周萍、周沖、四鳳、魯貴、還有魯大海，雖然只有八個角色，但全劇的劇情節(jié)奏感很強(qiáng)，故事情節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。矛盾的沖突穿插在文章中，每個人的所作所為也是導(dǎo)致自己最后的下場的一個關(guān)鍵，而到了最后魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、蘩漪瘋了，魯大海不見了，唯獨(dú)周樸園是完好無缺的，但我們都知道他失去了一切。《雷雨》中非常深刻地透露出封建社會的腐敗和資產(chǎn)家的丑陋、狡猾，這個故事從一開始就注定是個悲劇收場，這個故事的原型更反映出當(dāng)時社會的真實(shí)情況。

雷雨讀后感6

　　雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的，然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終，也是導(dǎo)致雷雨走向一個大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線，曹禺在文中塑造了多個鮮明的人物特點(diǎn)，使得每個人都給讀者留下了深刻的映像。

　　周樸園是雷雨中的一大核心人物，他年輕的時候愛上了魯侍萍，那時的他是愛魯侍萍的，他們之間是有真正的愛情存在的，那時的周樸園也是有一絲純凈可言的，但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門，娶了文中的另一個女主角繁漪，一個可以說和周樸園門當(dāng)戶對的女人，但是在這樣的現(xiàn)實(shí)面前周樸園選擇了退縮，他接受了這個現(xiàn)實(shí)，這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念，等級之分的人，也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西，在最后他主動告訴周萍魯侍萍是他的母親，然而當(dāng)真相被揭穿的.那一刻，也便是雷雨走向結(jié)局的時刻了。

　　當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻，周樸園其實(shí)是愛魯侍萍的，只是他喜歡的是以前的那個溫柔而美麗的魯侍萍，現(xiàn)在在他面前的卻是一個已經(jīng)老去的魯侍萍，因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的，他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會影響到自己現(xiàn)在的地位。

　　雷雨中曹禺安排了周沖這個角色，他是黑暗的社會中的一盞明燈，他具有正義感，敢于為無產(chǎn)階級說話，在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是，他主動選擇了退出，他是一個具有浪漫主義色彩的人，也是雷雨中唯一一個沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，在雷雨所描寫的整個社會現(xiàn)實(shí)中，他是格格不入的。

雷雨讀后感7

親愛的男生們：

　　今天我演講的主題是“周萍們，我想對你說”。

　　《雷雨》中周家發(fā)生的違反倫常的性愛關(guān)系想必大家都看過，不少同學(xué)們對周萍的定義是“渣男”，確實(shí)，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多的“周萍”。

　　“周萍們”我想對你們說，在做事情之前，應(yīng)先考慮做完這件事的后果，不要一時沖動釀成大錯。世上沒有后悔藥，也沒有時光機(jī)。一著不慎，滿盤皆輸。

　　男生們，你們是否想成為周萍？千萬不要有這種想法，如果你想，你將成為被人唾棄的渣男，女生們會用厭惡的眼光瞟向你，你所謂的“英雄事跡”講一傳十，十傳百。請想成為周萍的.男生們打消這個念頭，已經(jīng)成為周萍的男生們懸崖勒馬，早日回頭！

　　身為青少年的我們，只需將學(xué)習(xí)搞好，切勿動其他念頭，錯走一步，將會步步走錯。別給青春留下遺憾！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

雷雨讀后感8

　　一聲雷劈裂了希望，一道閃電照亮了罪惡的絕望，一場雨洗刷著最后的死亡。

　　在人藝看過三場話劇了，昨天再次去人藝，這次看得是幾十年來人藝的保留劇目——曹禺先生的《雷雨》。

　　輕車熟路，來到首都劇院時候尚早，于是就順便在對面小館子把晚飯解決了，以前有過餓著肚子看話劇的經(jīng)歷，那滋味可不好受阿。因?yàn)槭羌o(jì)念曹禺先生，所以在不大的大廳里面立著許多宣傳板介紹這曹禺先生生平。走在人群中，我發(fā)現(xiàn)來看雷雨的大概分為三類人，一類是老人，他們年逾花甲，大多和老伴一起攙扶著，我們不知道他是第幾次敢看《雷雨》了，也不知道這樣的老人心中的《雷雨》有著什么特殊的`意義，只是我發(fā)現(xiàn)在劇場內(nèi)，最專注的就是他們；

　　還有一類是學(xué)生，其實(shí)這并不奇怪，比起動著幾百元的演唱會票價，這里40元一張的學(xué)生票絕對價廉，何況物還這么美；此外，我還看到了好多的日本人，細(xì)細(xì)一想才發(fā)現(xiàn)，《雷雨》曾在日本上演，盛況空前，至今也影響著一代日本人，他們無疑是會場內(nèi)最鬧的一群人，也許日本是不會有這樣的民族文化吧。

雷雨讀后感9

　　《雷雨》從一開始就注定是一場悲劇，悲劇的起因卻是故事的主人公，年輕的元錫公館的大少爺——周樸園。

　　像許多中國悲劇一樣，一位風(fēng)流的少年愛上了他的女仆，自古以來這樣的關(guān)系都沒有好結(jié)果。如果那個男人有情義、有擔(dān)當(dāng)，至少兩人可以私奔，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，女主角侍萍的命運(yùn)是悲苦的。周樸園這個浪漫的年輕主人雖然被侍萍的美麗和溫柔打動，但他只知道如何去愛自己，不會想與他侍萍廝守一生。為了自己的前途，周樸園拋棄了侍萍。孤獨(dú)的`侍萍帶著生病的二兒子悲傷地離開，原以為故事到此結(jié)束，誰知道命運(yùn)又將他們會牽扯到了一起。

　　這是一段復(fù)雜、混亂的關(guān)系，最終導(dǎo)致同母異父的兄妹墜入愛河。作為母親，侍萍只能接受命運(yùn)的捉弄，也只能為孩子們的命運(yùn)責(zé)怪自己，似乎一切都該結(jié)束了，但周樸園說出了他們是同母異父的兄妹這一事實(shí)，導(dǎo)致了三個人的死亡……

　　這樣焦慮的生活怎能不讓人心痛呢?在歷史上，這樣的故事幾乎是永恒的，在類似的故事中有許多受害者。我認(rèn)為，這不只是一個簡單的故事，它的原型就是社會的真實(shí)情況。這與當(dāng)時人們的道德標(biāo)準(zhǔn)和思想是分不開的。

　　在當(dāng)今社會，人們思想的變化，使女性變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不會被命運(yùn)的沉默所壓迫，會奮起反抗。除了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，人文思想的進(jìn)步也是時代進(jìn)步的標(biāo)志。人們往往知道過去的不幸，暗自慶幸自己生活在這樣一個美好的時代。

　　然而，我不僅要感謝新時代，新中國給了我們幸福的生活，還要感謝這個時代帶給我們的覺悟。沒有悲傷的過去，哪會有現(xiàn)在的幸福甜蜜?

雷雨讀后感10

　　最單純不過《雷雨》，最按臟不過《雷雨》

　　曾聽說：暴風(fēng)雨前夕是平靜夜。而在周家的暴雨前卻是放肆的風(fēng)浪，一點(diǎn)都不平息，直到這一股風(fēng)將每個人都拋下懸崖……

　　故事的第一出場人是個猥瑣的下人——魯貴。他是個狗一樣的人物，他有狗一樣靈敏的嗅覺，能嗅到周公館每個人的弱點(diǎn)和把柄，甚至是自己的女兒也不放過，他嗜賭，被催債，不但沒能讓女兒過上好日子，還利用女兒對周大少爺?shù)母星�，挖著女兒的工資，然后逍遙。

　　四鳳真是個命苦的孩子，她有母親的愛，卻在遙遠(yuǎn)的濟(jì)南，有哥哥的疼，哥哥也都在自己的生活中掙扎，他有個父親，在身邊，卻沒有得到應(yīng)有的建議，反被推入災(zāi)難的深淵。

　　“悶”——是雷雨的主題�！霸趺催@么悶”每一個出場的'人都少不了這樣的心情。而只有十六歲的沖兒，永遠(yuǎn)天真著他自己的世界。他像一個無憂慮的孩子一樣出場：“四鳳，四鳳……”“我找了你一早上”原來從始至終，他都在呼喚自己的愛，而那女孩卻躲藏不愿呼應(yīng)。

雷雨讀后感11

　　那個社會不會給她機(jī)會，不想死只有茍活著，她知道，她要是死了，就什么都沒有了，誰在那個黑暗的社會給她一個溫暖呢？但是最后都沒有得到他的愛情，當(dāng)魯侍萍再次遇到周樸園的時候，這也是悲劇的開始抑或是個

　　結(jié)局，當(dāng)年的那個丫鬟，不但沒有死，反而活生生的站在他的面前，他的兒子和她的女兒再戀愛誰能接受？何況是她們，她們的'糾葛一繞再繞，始終逃不了命運(yùn)的糾纏，兒子就在面前，可是卻不能相認(rèn)。

　　因?yàn)檫@個兒子不相信也不敢相信，更不能相信這個丫鬟是他這個少爺?shù)膵寢專�是他的愛人的媽媽。愛情在這個時候應(yīng)該退后了，不退出怎么要讓別人進(jìn)來。

　　周萍把槍對著自己的時候，一定一定非常的絕望。這個世界他要承擔(dān)那么多的東西，那么離開這個世界呢？

　　是不是就是一個解脫？那里他就可以再遇到他美麗的姑娘，再沒有什么糾葛。雷雨交加，人物的矛盾越發(fā)清晰，當(dāng)四鳳終于知道真相的時候，我想，那時候的她比任何人都要絕望吧，這個一直都單純天真的孩子，會想到

　　這么復(fù)雜的關(guān)系么，要她小小的心，如何承受生命的傷痛。沖出去的她碰到了漏電的電線，矛盾的激化，隨著電流消失殆盡。

　　然而另一個單純的孩子，一直深深保護(hù)著他的愛情的周沖，這個接受過新式教育的年青人，他在不明白這么個復(fù)雜的情況下，伸手去拉四鳳，他以為自己拉的是他的愛人，然而電流帶著矛盾，所有的愛情幻想，全部化為灰燼，消失在雨中。

雷雨讀后感12

　　一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助！

　　蘩漪在《雷雨》中有些扎眼，但她澆不滅的熱情和顆強(qiáng)悍的'心讓我喜歡她，盡管她的漂亮的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾，她不是所謂的“可愛”女性，她是辛竦的，尖銳的，有魅惑力的，甚至她就是所謂的魔�？赡苷�因如此，我喜歡她，她為愛不惜一切，她的執(zhí)著我從內(nèi)心敬佩，他們都沒錯，他們只是愛上了不該愛的人，可誰又能控制自己的感情呢？我漸漸開始發(fā)現(xiàn)或許是封建社會所謂的門當(dāng)戶對害了他們，或許當(dāng)時樸大少爺娶了魯侍萍，那么今天也就不會發(fā)生這一幕的哀嚎。

　　今天的社會布滿著陽光，驅(qū)散了過去的陰霾，現(xiàn)在的天天對戀人都是幸福快樂的，因?yàn)楸舜耸亲约旱倪x擇，我希望在今天的社會中不再會奏響雷雨天特有的隆隆樂奏，因?yàn)榻裉焓莻�陽光燦爛的世界。

　　看完故事，我很矛盾，我問很想知道這場悲劇誰是制造者？蘩漪嗎？還是周樸園和魯侍萍？可細(xì)細(xì)想想，他們又有什么錯呢？

雷雨讀后感13

　　再一次讀這篇巨作，我似乎對周繁漪這個人物，又有了新的感觸。她至少為自己的幸福，追尋過，努力過，雖然她還是沒有辦法改變自己的命運(yùn)。她吸引我的地方是她的不可愛，很多人對于她的看法，覺得她是陰險可怕的，只是我覺得她是一個不幸得女人，而她的不幸，在于她在周家這個大牢籠，在于她愛的男人，是個沒有恒心的人。她是尖銳的，愛的愈甚，劃得傷痕愈深。在這個年代，所有的女人，都是男人的附屬品，這是女人的悲哀，是時代的悲劇。繁漪是寂寞的，周萍的出現(xiàn)，讓她的生命有出現(xiàn)了新的生機(jī)。于是，她放棄了倫理道德，甚至放棄一個母親應(yīng)有的責(zé)任。

　　她的熱情與追求，他的逃避與冷淡，這是一對多么激烈的.矛盾，在一個雷雨夜，終于它激化了，他死了，而她也瘋了，用她的瘋來祭奠她的愛情。

　　作者有一句話來贊美她，有火熾的熱情，一顆強(qiáng)悍的心，她干沖破一切的桎梏，做一次困獸的斗。雖然依舊落在火坑里，情熱燒瘋了她的心，然而她是更值得人的憐憫與尊敬。

雷雨讀后感14

尊敬的男同學(xué)們：

　　大家好！在看完《雷雨》后，我有許多的話想對男同學(xué)們說。

　　缺少母愛的周萍們，你們是否無助過，絕望過？但母愛是偉大的，不平凡的，母親把你們帶到世界上，就已經(jīng)是他們用生命換來的愛。

　　壓抑的周萍們，你們是否想過釋放？在家里嚴(yán)格，父母的`壓力，學(xué)習(xí)的壓力之下，你們是否已經(jīng)被壓得喘不過氣了？內(nèi)心的委屈應(yīng)當(dāng)找人訴說。將內(nèi)心的壓抑表達(dá)出來，解放自己。

　　多情的周萍們，你們是否想過一個女孩能愛你有多深？不要用一時的快樂去傷害一個女孩的心。當(dāng)你找到下一個港口時，記得離開上個港口。在兩個港口之間奔波是會雙重?fù)p失的。不要變成渣男，你們得對得起每個女性。膽小的周萍們，你們是否退縮過？面對問題不去解決，只是想著方法去逃避的人只會一事無成，最后落得慘敗。面對困難迎難而上，不要給自己留下遺憾，不做“縮頭烏龜”！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

雷雨讀后感15

　　靜靜的閑坐在書桌前，將一本曾經(jīng)感慨萬分的書從最底層抽出來回味。翻開《雷雨》，那一張張飛轉(zhuǎn)的頁碼將我拉回到那堆積了灰塵的記憶里。

　　我讀著讀著，就來到了故事里面，我悄悄地行走其中。帶著憐憫和惋惜的心情看著那些令我悲傷的畫面。故事中的他們現(xiàn)在誰都不知道那個看似平靜的表象到最后會演繹出一場“雷雨”般聲嘶力竭的悲劇。

　　我猶幽靈般的帶著我漂泊的心在充斥著悲涼的寒意的故事中游弋著，我從每個悲劇色彩的'人物身邊飄過。我像位先知者，知道著他們的命運(yùn)，悲傷著他們的悲傷，雖然我疼惜著這里的每個人，但我不想改變故事任何情節(jié)和那讓我悲痛的結(jié)局。也許我不想違背那本該屬于悲劇的故事，不想傻傻的做些無謂的愚蠢的改變；也許我骨子里就是喜歡那帶有刺骨“寒味”的“悲”，我向來不喜歡看那些為了迎合人們心里的安慰而編造的不真切的歡喜結(jié)局。我喜歡品味“苦”，有種詩意般的苦澀更能讓我們擁有清朗的思想，進(jìn)入真正的思考，也讓我們更理智的明白什么是“真”。

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