【實(shí)用】感受成功作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受成功作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
感受成功作文 篇1
在這個星期五,我們來到了崇明路小學(xué)參加“金號銀鼓”
那次是我參加的規(guī)模最大的比賽。
我們走進(jìn)崇明路小學(xué),只見里面的操場十分大,兩旁坐著虹口區(qū)部分小學(xué)的鼓號隊(duì)。這次比賽雖然強(qiáng)手如林,但是我們的隊(duì)員一點(diǎn)也不緊張。經(jīng)過抽簽決定我們是第一個出場。我們拿著鼓,號與配器來到了后場。指揮的一聲口令:“全體準(zhǔn)備!”我們的心十分緊張!芭椤椤椤彪S著三聲大鼓,我們整個隊(duì)伍開始向前移動。在路途中,我突然漏敲了一個音,心理十分緊張,生怕影響整個隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。此時此刻,我想起了陳老師的話:“不要慌,敲錯了不要緊。”我鎮(zhèn)定下來。我們不一會兒就完成了所有的曲子。我們下了場。同學(xué)們與評委門給我門以熱烈的掌聲。第二天成績公布了,我們進(jìn)入了決賽,我的心里有說不出的喜悅。
這次初賽的成功,是我們用汗水換來的。我相信,我們一定能在決賽中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績。
感受成功作文 篇2
有一句話說得好哇:失敗乃成功之母。這句話在我的身上得到了應(yīng)驗(yàn)。
我在上一、二年級的時候,成績總是領(lǐng)先在第一名的',所以我便變得自滿自大起來,不把任何人放在眼中。媽媽對我講的大道理,我也當(dāng)做耳旁風(fēng)。到了期末考試復(fù)習(xí)階段了,我也不認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽見我這樣,很傷心。這天,媽媽把我叫到房間里與我談心:“你不要再這樣下去了,這樣下去的話,你的成績就會一落千丈的!拔胰园褘寢尩脑挳(dāng)做耳旁風(fēng),怎么也不肯聽。到了期末考試的時間了,開始我還信心滿滿,可是等到試卷發(fā)下來的時候,我傻了眼,腦子里一片空白。一瞬間,以前的知識都化為烏有。我東拼西湊,好不容易把題目給對付完了。
到了發(fā)卷的那天,我懷著恐慌的心情到了教室,試卷發(fā)下來了,在試卷的一角上,老師用大大的紅字體寫了兩個字:粗心!我被嚇住了。
到了家,我懷著忐忑不安地心情等待著接受媽媽的批評。媽媽并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“孩子,我不會批評你的,但你以后一定不要再驕傲了,好嗎?”“好。”我努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我的成績又不斷上升。
“失敗乃成功之母”,這一句話一直伴隨著我成長。
感受成功作文 篇3
成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵著我們。功是成的積累,平時下的每一點(diǎn)功夫,積累起來才能成功。其實(shí),生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時,我參加了學(xué)校組織的科技愛好小組,在那里,我經(jīng)常搞一些小實(shí)驗(yàn)、小制作。
一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學(xué)想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學(xué)習(xí)用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節(jié)約、環(huán)保,所以只能換為沒有用的空盒子當(dāng)?shù)鬃,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。
經(jīng)過精心設(shè)計(jì)與細(xì)心的安裝,終于,臺燈拼好了,導(dǎo)線接好了。我激動地按下開關(guān),可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對燈泡發(fā)脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發(fā)熱應(yīng)該電路起了作用的,是不是接觸不良?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導(dǎo)線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導(dǎo)線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點(diǎn)亮了,發(fā)出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。
每一次成功我都不會忘記,因?yàn)橥ㄍ晒Φ穆飞蠒?jīng)歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!
感受成功作文 篇4
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮。那一次我也品嘗到了成功的喜悅。
一個星期天的上午,鄰居小哥哥拿著一個魔方在玩,我吵著也要。哥哥一本正經(jīng)的對我說:“嗯!哥哥許諾,只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來一樣,魔方就歸你。”說完,哥哥把魔方遞給我。我接過魔方仔細(xì)端詳著:魔方有六個面,每面有九個一模一樣的格子。看樣子,很簡單嘛!于是我輕蔑地說:“哼,有什么難呢?”哥哥說:“你只要把一面拼好就不錯了!
我聽了,很不服氣!于是迫不及待的把魔方打亂。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一條,可是又像弄亂了另一條,我扭呀扭呀,才把弄好的一條又弄了回去,轉(zhuǎn)眼間晚上就到了。本以為還原魔方這個事情是輕而易舉的,可沒想到結(jié)果一面也沒搞出來,反而更亂。有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結(jié)果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗。我惱火極了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼裝起來。正當(dāng)我快要心灰意冷的時候,媽媽看見了,勸說道:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法!蔽衣犃藡寢尩脑,冷靜下來。我想:對,一定要有耐心,不能魯莽呀!我就耐心的扭著,到了睡覺的時間,我還在床上想——怎樣才能拼好。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有規(guī)律的。按照網(wǎng)上的方法,我終于拼好了。再加上多次練習(xí),我的進(jìn)步也是比較快的,有時三分鐘就拼好了。我欣喜若狂,終于感受到了成功的喜悅!那欣喜若狂的滋味在我心里回蕩……
感受成功作文 篇5
記得那是四年級的拔河比賽,讓我感受到了成功帶來的快樂。
第一場,先和三班比,以前都說三班很厲害,我們班有了一點(diǎn)害怕,但是老師小聲地對我們說:“不用害怕,你們都長大了,不一定比他們差!”老師讓我們自己在心里為自己打氣,我們以2比0贏了對手。
第二場,和一班比。我們都覺得他們很薄弱,就沒放在心上,當(dāng)1比1時,我們就知道我們小看了他們,老師說:“他們力量不行,但是他們會智取!甭犃死蠋煹脑挘覀?nèi)σ愿,?比1贏了一班,老師說:“你們這次太給力了!
第三場,老師教了我們一招,讓我們先堅(jiān)持,然后再乘虛而入。最后以2比0贏了!
通過這次拔河比賽,讓我感受到了,有付出才有回報(bào)
感受成功作文 篇6
成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。
一次是在八歲時,我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時,她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。
到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡單的?梢赃沒等我騎就遇到了麻煩。因?yàn)槲业哪_不夠長。我想了想,終于想到了個非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點(diǎn)的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個是成功了,可是我騎的時候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張?jiān)诔燥,被我的哭聲給喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。
進(jìn)了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因?yàn)轵T車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了!卑职只卮鸬。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。
就因?yàn)檫@次的成功我只要一有時間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!
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