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讀《文明美德伴我成長》有感

時(shí)間:2022-05-03 11:37:28 讀后感 我要投稿

讀《文明美德伴我成長》有感(合集15篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的讀《文明美德伴我成長》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《文明美德伴我成長》有感(合集15篇)

讀《文明美德伴我成長》有感1

  今天,我看了《文明美德伴我成長》這本書。其中《老舍先生憶母親》讓我感慨頗深。老舍先生深情地回憶了自己母親的辛苦操勞,贊揚(yáng)了母親的美德。

  最近,我也嘗試當(dāng)了一次“母親”,感受了母親的辛苦。前兩周,班上開展了一次護(hù)蛋行動(dòng)。我在家拿了一只土雞蛋,用毛巾包著它,用桶子提著它,和它形影不離,細(xì)心地保護(hù)它,連睡覺也把它放在枕頭邊。我把它當(dāng)成了自己的小寶貝。

  上學(xué)了,我抱著它走進(jìn)課堂。上課時(shí),我就把它輕輕地放在椅子下面,下課了,我又把它拿出來,讓它聽我和同學(xué)說話,聊天。

  一次,我和張錚錚聊得正起勁。張錚錚手舞足蹈的,一不小心,手碰倒了放在桌邊的桶子,雞蛋順勢就滾了出來。說時(shí)遲,那時(shí)快,我沖上去,雙手捧住了它。握著蛋,我倆大氣都不敢出,湊上前,仔細(xì)端詳。雞蛋完好無損地躺在我的手心里。直到這時(shí)我倆才松了一口氣。以后,我吸取了教訓(xùn),每次總是把它放在桌面的中央,這樣穩(wěn)妥多了。

  班上的同學(xué)的雞蛋一個(gè)接一個(gè)地碎了,我更小心翼翼地呵護(hù)著我的寶貝雞蛋。這讓我感到一股壓力,重重地壓在我心頭,讓我覺得很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了,兩個(gè)星期過去了,我的雞蛋完好無損。

  看著躺在毛巾里的雞蛋,我很欣慰,也很得意。我覺得自己就是它的媽媽,細(xì)心地照顧它,沒有讓它有一丁兒的損壞。

  今天媽媽問了我一個(gè)問題:“你們?yōu)槭裁匆_展這次活動(dòng)?”這一問,真讓我有點(diǎn)迷糊?纯磱寢,看看雞蛋,想想自己,我終于明白了。

  我就是媽媽的寶貝。媽媽每天無微不至地照顧我,安排我吃穿,晚上還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我香香地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在寫文稿、洗衣服、準(zhǔn)備明天的早餐。清晨,總是媽媽溫柔的話語將我喚醒。洗漱完了,我就往爸爸的車?yán)镆汇@,媽媽就遞上了香噴噴的早餐。

  可我呢,晚上總不想睡那么早,媽媽的早上準(zhǔn)備的雞蛋我吃膩了,我也不想吃飯,只想吃點(diǎn)零食,中午也不想睡覺,也不想做作業(yè),只想瘋瘋跑跑,結(jié)果媽媽總是氣得大發(fā)雷霆,一旁的爸爸就怪媽媽火氣大,他們兩個(gè)又吵起來了。

  而我的寶貝乖乖的,不吵也不鬧,讓睡在桶子里,它絕不動(dòng)彈;也不會像我一樣,說媽媽準(zhǔn)備的衣服不漂亮。

  媽媽的寶貝,就沒這么乖了,老是與媽媽對著干,老是惹媽媽生氣。我護(hù)蛋已經(jīng)夠辛苦了,媽媽比我更辛苦,阿姨們都說媽媽太操心了,人老了,臉上長斑了,有皺紋了。

  我也要做個(gè)乖寶貝,聽媽媽的話,讓她別那么辛苦,還是那么年輕。

讀《文明美德伴我成長》有感2

  我閱讀了《文明美德伴我成長》后,知道了文明禮儀對我們小學(xué)生是十分重要的,我們中華民族是世界四大文明古國之一,有燦爛的文化歷史和傳統(tǒng)美德,素以文明古都、禮儀之邦著稱。

  任何一個(gè)文明社會、任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。就說交通方面吧,只看看過馬路這樣的小事,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,美國人也絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。廣告上也說:斑馬線不是起跑線,無須爭分奪秒!

  再說誠信吧,這個(gè)詞語人們很熟悉,誠信是最大的美德,社會上誠信的人很多,但由于利益的驅(qū)使,也有許多不誠信商家的出現(xiàn),假煙、假酒、假藥,各式各樣,害人害己。俗話說得好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  作為我們小學(xué)生,要從小事做起,講文明懂禮貌。在這方面,我做的還不夠好。有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對我說:昊宇,快向叔叔阿姨問好呀!我支支吾吾地叫了一聲叔叔阿姨好,便繼續(xù)干我自己的事情。之后,我被媽媽訓(xùn)得眼淚在打轉(zhuǎn)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,從小事做起。

  只有人人都有教養(yǎng),做到真正的品德高尚,心靈美好,我們的國家才能昌盛,民族才有尊嚴(yán),人民才能安定團(tuán)結(jié)。

讀《文明美德伴我成長》有感3

  中國是禮儀之邦,讀了《文明美德伴我成長》我更加覺得中國是禮儀之邦。

  我在這本書里面學(xué)到了很多關(guān)于文明的知識,比如《尊敬老師的江澤民》,這篇文章讓我想起來一句名言:一日為師,終身為父。還有《“誠信老爹”苦難不毀信義》讓我想起了:君子一言,駟馬難追。可是,摸著良心問問自己:“我哪點(diǎn)做到了?”開學(xué)第一天就和老師吵架,撿了錢就自己花了,欠著別人的錢就一拖再拖一直也不肯還,我覺得自己不配當(dāng)一個(gè)中國人,不配生活在禮儀之邦。

  想到這,我心里暗暗發(fā)誓:我從此以后再也不欺騙父母、再也不頂撞老師、一定講信用,不說粗話臟話,和品德不好的人少來往,爭當(dāng)一個(gè)好少年,一個(gè)長大能為祖國做出貢獻(xiàn)的好少年。把中國的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。曾經(jīng)做過壞事的朋友,讓我們把過去忘記,讓我們洗心革面,讓我們從此做一個(gè)有道德的好少年!

  《文明美德伴我成長》給我上了一節(jié)讓我終身難忘的一課。

讀《文明美德伴我成長》有感4

  生活在現(xiàn)代的城市里,各種機(jī)器改變了我們的生活,從以前的“三轉(zhuǎn)一響”到現(xiàn)在的汽車、飛機(jī)、電腦,科技起了很大的作用。

  科技讓生活變得更美好,我們崇尚科技,因?yàn)榭萍紘疫M(jìn)步,科技者鄧稼先研究出原子彈和氫彈,使國家軍事力量增強(qiáng),面對美國和日本帝國主義的侵略,我們就能昂首挺胸的吐訴我拉的怨氣了。

  當(dāng)人類登上月球,在月球上烙上屬于人類的印記時(shí),我們的登月夢想就化作一句“我跨了一小步,人類跨了一大步!倍嗌偃讼胝f卻又不能做到,美國的阿姆斯特朗做到了,把人類的呼吸帶上了月球,讓月球彌漫著人類型的氣息。

  科技并非人人能掌握,我們看到的科技成果背后卻是辛勤的汗水,不可言傳的努力和守口如瓶的煎熬,國家機(jī)密不可泄露,一步一步都必須謹(jǐn)慎,最后才能制出讓人驚嘆的機(jī)器,生活有我們,也有科技。

  科技使生活更簡便,各種器械讓人們形成了懶惰的心理,所以它還是有點(diǎn)弊端的,有了電腦,我們的交流就可以在視屏上進(jìn)行了,有了電腦我們就可“秀才不出門,盡知天下事”了……。,電腦好處多之又多,可是電腦看久了,眼睛就會近視,F(xiàn)在不是有個(gè)流行的詞語叫“宅居”嗎?整天宅在家里不讓眼睛休息,不遠(yuǎn)眺,能不近視嗎?

  還有什么網(wǎng)絡(luò)訂餐,簡便是不錯(cuò),但這就造就了現(xiàn)代化青年不會做飯,如果沒有這些東西,人們就不會存活了嗎?總之人類創(chuàng)造了這些,就是為了改變以前辛勤的生活。大概是六、七歲時(shí),我戀上了玩游戲,起初只是聽別人說超聲波,有點(diǎn)好奇,繼而聽說舅舅買了電腦,周五早晨我就找各種理由去舅舅家,目的只有一個(gè)——爭取時(shí)間玩電腦,后來老師媽向我媽媽反應(yīng)說我上課總是走神,從此,我也就明白了,游戲是能放松大腦,但過度輕松就會玩物喪志,要講究適度,適時(shí)的放松。

  科技使我們國家變得富強(qiáng)了,人們生活水平提高了,科技改變了我們,改變了生活。

讀《文明美德伴我成長》有感5

  文明美德是和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;文明美德是綿綿的細(xì)雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;文明美德是一束溫暖的陽光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云。

  荀子在《荀子 大略第二十七》中這樣寫道:“人無禮而不生,是無禮則不成,家無禮則不興,國無禮則不寧。”中國自古以來就有“文明古國,禮儀之邦”的稱號。隨著社會的發(fā)展人類創(chuàng)造了愈來愈多的物質(zhì)文明與精神文明,中華人民不斷地用智慧給文明賦予新的含義,用勤奮、勇敢、忠孝、誠信給它編織出一件光彩奪目的外衣。

  人生最悲哀的事莫過于:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。俗話說得好:“百善孝為先”。于是便有了孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的吶喊;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,他那顆跳動(dòng)著的心懷著國家,想著人民,為人民鞠躬盡瘁,死而后已。在他生命的盡頭依然頭頂著天,腳踏著大地;“誠于中,必能形于外”,他從不口是心非,逢場作戲,同時(shí)也向世人告誡:“但見丹誠赤如血,誰知偽言巧似簧”。他,就是白居易,向華夏子孫傾訴他的衷腸,同時(shí)也希望后世的人能以誠信為本。當(dāng)然了,不只是忠、孝、信才是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛義廉,亦或是一件小得只算是滄海一粟的事也體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德。就正如《文明美德·伴我成長》這本書中所說,中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,祖先為我們留下的浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多澤及后人,深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造等一系列文化美德,這又豈是一兩句話所能說得清楚的。

  在《文明美德·伴我成長》這本書中我感受到了李娜的自強(qiáng)不息,貝多芬拖住命運(yùn)的咽喉,甘祖昌鞠躬盡瘁,身先垂范。盡管他們所處不同的時(shí)間與空間,但他們在面對挫折時(shí),都有一種態(tài)度,那就是用微笑去摧毀前方的障礙物。他們的笑容如同一縷陽光,普照大地,亦如同和煦的春風(fēng),吹拂著神州大地。微笑可以化作一縷春風(fēng),將冰霜似的冷漠融化;微笑可以化作飛翔的翅膀,將高峰似的困難飛越;微笑也可以化作一葉小舟,將汪洋似的憂傷渡過。所以說微笑是一種態(tài)度,它更是一種修養(yǎng),亦是一種美德。讓我們把這種美德繼續(xù)傳承下去,溫暖我們的心,美化我們的生活。

  彈指輕挑琴弦,垂眸暗思年華。日落星塵,往日的繁華猶如南柯一夢,如霧般消逝。只有中華文明美德猶如長江之水,源遠(yuǎn)流長,生生不息地奔騰著。作為中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起攜起手來,傳承文明,踐行美德,讓文明美德伴我們成長。

讀《文明美德伴我成長》有感6

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  先來“聽聽”《文明美德伴我成長》中兩個(gè)人的語言。英國科學(xué)家霍金“說”:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛我和我愛著的親人與朋友。對了,我還有一顆感恩的心。”所以,他的臉上始終洋溢著微笑。希爾頓飯店的創(chuàng)始人希爾頓說:“如果缺少服務(wù)員的美好微笑,就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)。假如我是游客,我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯,卻處處洋溢著微笑的旅館,也不愿走進(jìn)只有一流設(shè)備而不見微笑的地方……”所以,希爾頓飯店有100多家,遍布五大洲各大城市,成為全球最大規(guī)模的飯店之一,在全球的旅館業(yè)中名聲顯赫。

  然后來說說生活中的微笑。

  一年級的我,羞澀、膽小,上課總也不肯舉起手。那節(jié)公開課,一個(gè)問題,我知道答案,也沒舉起手。老師掃了一眼全班,將目光定在了我身上。那束目光,飽含期待,鼓勵(lì),信任。伴隨著目光,還有一束笑容。一種不知名的魔力吧,我小心翼翼地,猶猶豫豫地把手抬起。然后,我就看到老師笑了。那笑容里,包含欣慰。您輕輕喊了一聲我的名字。我又猶豫了一下,最終還是站了起來,用自信、響亮的聲音,精彩地回答了問題。又是一朵燦爛的花,成功。老師帶著笑靨向我撲面而來,我躲避不及,我無法形容我的心情是激動(dòng)還是高興,反正我只覺得臉頰上火辣辣的,頭埋得很低,不敢正視老師的目光。自那以后,我不再畏懼舉手回答問題,因?yàn)槔蠋煹哪且皇θ,讓我知道,我能行?/p>

  微笑,是一種美德,是人生的最好的卡片,是朋友之間最好的語言,微笑是很容易的事情,是帶著體溫的一抹陽光,是洗濯心靈的一泓溪水。微笑,不應(yīng)只是一種表情或做作,它更應(yīng)是一種修養(yǎng),一種品格,溫暖自己的人生,美化別人的生活。

  這本書,讓我學(xué)到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責(zé)任,有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。做一名高素質(zhì),有文明的新人類。

讀《文明美德伴我成長》有感7

  寒假里,讀了《文明美德伴我成長》,里面有許多的小故事,有《倉頡造字》,有《四大發(fā)明的故事》,有《抗震救災(zāi)英雄少年》等。這些故事都是圍繞著“文明美德”。 這本書介紹了,在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍,為后人做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  古時(shí)候就已經(jīng)有了“文明美德”,在我們的日常生活中也有“文明美德”,講普通話,這是文明美德;不亂扔垃圾,這也是文明美德;尊重每一個(gè)人,這也是文明美德;愛護(hù)弱小這也是文明美德……生活中處處都有“文明美德”,但是生活現(xiàn)在需要“文明美德”,有的人亂扔垃圾,破壞環(huán)境;有的高年級同學(xué),在下課時(shí)經(jīng)常欺負(fù)低年級的同學(xué);有的同學(xué)在上課時(shí)亂插嘴,沒有尊重他人……我們要把古代的文明和美德一代一代的往下傳。 在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到不插嘴,仔細(xì)思考的好習(xí)慣,即使老師的某個(gè)字讀錯(cuò)了,也不能一遍一遍的重復(fù),這樣是不尊重老師。在生活中,我們要不亂扔垃圾,看見垃圾要主動(dòng)撿起,看見熟人要問聲好,不能讓我們的文明美德漸漸地流失。 傳承文明,踐行美德,相信我們只要在生活中和學(xué)校里講文明,懂禮貌,就一定能把文明和美德代代傳。

讀《文明美德伴我成長》有感8

  寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》一書。這本書是教育部關(guān)工委全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng),20xx—20xx學(xué)年度指定讀本。書中的內(nèi)容,對于我們少年兒童有著深遠(yuǎn)的教育意義。

  文中介紹,公園前,世界上有四大文明地區(qū):古埃及、古希臘、古印度和古中國?墒瞧渌笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。早在幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活了。那時(shí),人類為了生存下去,用木棒和石器去打獵,采野果吃,以保證自己的溫飽和生命安全。他們雖然不能像我們一樣說話,但是他們會用自己獨(dú)特的表情、動(dòng)作、符號、沈陽、聲音來表達(dá)自己的思想。例如:他們?yōu)榱撕退吮硎居押,會放下手中的石器,伸出雙手掌心朝上,表示不用武力,友好相處,交換物品。

  中國發(fā)展至今,故有禮儀之邦之稱。現(xiàn)如今,中國的強(qiáng)大,與中華人民的善良、勤奮、樸實(shí)息息相關(guān)。傳承文明,踐行美德不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。作為一個(gè)學(xué)生,要從尊重每一個(gè)人做起,不能因?yàn)榧彝サ膵蓱T,就隨意指使家人為自己服務(wù)。要知道,對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。在學(xué)校,要團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué);要尊重老師,對于老師的付出,我們要懂得感恩。

  通過這本書,我看到了中華人民無窮的智慧與偉大的創(chuàng)造力。同時(shí)也為我們的成長和發(fā)展指出了前進(jìn)的道路。我勵(lì)志要做一個(gè),有良好的行為習(xí)慣、道德修養(yǎng)的人,為增強(qiáng)國家的文化軟實(shí)力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

讀《文明美德伴我成長》有感9

  這學(xué)期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

  第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費(fèi)”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個(gè)精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節(jié)省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時(shí),我心想:勤儉節(jié)約的生活真不錯(cuò),既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習(xí)慣,一箭雙雕啊!

  第15課“保護(hù)環(huán)境我的責(zé)任”給我的印象最深,每當(dāng)看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚(yáng)……我都很是懊惱,現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護(hù)環(huán)境,不是哪一個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時(shí)撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學(xué)習(xí)的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護(hù)環(huán)境,不求驚天動(dòng)地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!

讀《文明美德伴我成長》有感10

  愛,緩緩地從天而降,灑落遍地,就這樣,無聲無息的感染著神州大地上的每一個(gè)人——題記

  時(shí)間匆匆流過,帶走了許多人的青春年華;帶走了許多人的哀嘆,惋惜;卻給我們留下了最珍貴的東西------愛,我們神州大地上的許多人,不惜犧牲自己,而給予了其他人安全,幸福,美好的生活。

  舍生忘死,用生命和忠誠刻劃出人生的閃光航跡。

  20xx年11月14日,11時(shí)17分,飛行員李劍英駕機(jī)起飛,執(zhí)行空中巡邏游獵任務(wù)。12時(shí)04分01秒,戰(zhàn)機(jī)在五邊下滑著陸過程中,突然有異常飛行物吸入發(fā)動(dòng)機(jī),血在座艙蓋前的防彈玻璃上彌散開來,帶血跡的羽毛如同用膠水緊緊粘在玻璃上,模糊了飛行員的視線。李劍英馬上意識到:不好!飛機(jī)遭鳥了!跳傘立刻就能保住自己的生命。但此時(shí)的李劍英深知,飛機(jī)下方有密集的村莊和正在田中勞動(dòng)的大量村民。飛機(jī)和剩下的800多升航油,載有100多發(fā)航彈、1發(fā)火箭彈,加上氧氣瓶等易爆物品,如果失去控制的飛機(jī)掉在村莊,將像一顆重磅炸彈一樣爆炸,勢必人民生命財(cái)產(chǎn)造成毀滅性的危害,后果不堪設(shè)想。生死關(guān)頭,李劍英沒有逃生,而極力拼搏,迫降!不巧的是,當(dāng)沖至離第一接地39.3米處,被高出地面3.5米的水渠護(hù)坡阻擋,飛機(jī)撞擊后解體,爆炸,李劍英壯烈犧牲。

  當(dāng)李劍英遭遇險(xiǎn)情報(bào)告跳傘后,是跳傘還是駕機(jī)迫降,生與死的選擇嚴(yán)峻地?cái)[在他面前,并且不允許他用多幾秒鐘的時(shí)間考慮。跳傘立刻就能保住自己的生命,但失去控制的飛機(jī)可能落到村莊,造成國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失。在生與死的考驗(yàn)面前,為了人民的利益,李劍英當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地選擇了因機(jī)場地形限制而成功概率極小的迫降,最終壯烈犧牲。從遇險(xiǎn)到犧牲,僅僅16秒鐘時(shí)間,這16秒對常人來說是平常而短暫的,但對李劍英來說卻是生命中最為悲壯的16秒。這驚心動(dòng)魄的16秒向人們展示了一名共產(chǎn)黨員、革命軍人的人生觀、價(jià)值觀追求,顯示出了他整個(gè)人生的光輝軌跡,譜寫了一曲用自己的熱血和生命熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民、熱愛軍隊(duì)的壯麗凱歌。

  多么無私的愛,多么偉大的'愛,在自己生死存亡的最后一個(gè)關(guān)頭,寧愿舍棄自己的生命,也不愿意讓其他人受傷,自己卻永遠(yuǎn)常存在了這浩瀚的藍(lán)天之下。

  他的愛,送給了全天下所有的人,而且是那么的默默無聞,雖然,他犧牲了,但是,他的愛卻永遠(yuǎn)從那一刻起灑落遍地,滴落在每個(gè)人心中。

  如果,每個(gè)人都現(xiàn)出一份愛心,社會上的每一個(gè)人都會沉浸在這片愛的海洋之中。

  愛,在人間,文明美德,在我們的心中!

讀《文明美德伴我成長》有感11

  中國有著自己獨(dú)有的文明,獨(dú)有的傳統(tǒng)美德。有這樣一句話:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高內(nèi)在素質(zhì),學(xué)校給我們一本《文明美德伴我成長》,我讀完了整本書,印象最深的便是第一課:文明古國,禮儀之邦。

  古代世界有四大文明,古代印度,古代埃及,古代巴比倫和古代中國。古代中國更是我們的驕傲和自豪。隨著歷史的變遷,其他三大文明都因?yàn)楦鞣N原因消磨殆盡,只有中國文明綿延至今。中華文明有著5000多年的悠久歷史。黃河、長江哺育了華夏民族。聰明勤勞的華夏民族,創(chuàng)造出了輝煌燦爛的中華文明。

  長城、瓷器、漢字、四大發(fā)明等等,凝聚著古代華人智慧的結(jié)晶啊!

  古代人民不但智慧,更有許多優(yōu)秀的品格:堅(jiān)強(qiáng)不屈,講究禮儀,勤學(xué)好問……正是有了這些品格,中國菜會有如此燦爛的文明,才會成為禮儀之邦。

  文明需要傳承,需要延續(xù)。我們肩負(fù)著歷史的使命,讓我們從小事做起,傳承這些偉大的中華文明,踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。將照耀中華五千多年的文明之光,在我們的努力下,發(fā)揚(yáng)光大,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德。

讀《文明美德伴我成長》有感12

  微笑是人的天性,它比電還便宜,卻比燈更燦爛,不僅照亮自我,更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物,得到它的人會因此更加富有。給予它的不會因此變得貧窮。微笑有著無窮的魅力,雖然只是短短一瞬間,卻留下永恒回憶。

  這段話選自《文明美德伴我成長》這本書之中的一篇文章《微笑面對每一天》,它讓我明白了微笑是彼此愉快的助推器,是直通人心的世界語,是人際交往的潤滑劑,是燦爛生活的舔加劑。

  書中舉了一個(gè)真實(shí)的事例,是記載著希爾頓飯店創(chuàng)立于1919年至今的成功史。希爾頓飯店生意之所以如此之好,財(cái)富增長如此之快,是因?yàn)閯?chuàng)始人希爾頓把飯店創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍,并通過服務(wù)人員的微笑體現(xiàn)出來。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為希爾頓飯店帶來了超值的回報(bào),得到顧客們的好口碑,使得希爾頓飯店名聲遠(yuǎn)播,客流不斷。

  現(xiàn)實(shí)生活中微笑,如我們的班主任老師教給我們快樂的接受法:當(dāng)你遇到麻煩的事,不要報(bào)怨,要微笑面對它,正所為生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑,這時(shí)你心態(tài)擺正了,做事也很輕松的接受了。不信你可以試試。

  微笑是無言的禮貌,一個(gè)微笑也許會使你贏得整個(gè)世界。當(dāng)我們在生活上遇上難題時(shí),不要抱怨。科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過,一個(gè)生氣的人呼出的二氧化碳可以毒死一個(gè)小白鼠,如果一件事無論如何都要去做,現(xiàn)在你會選擇開心的去做還是生氣地做呢?我相信你會選擇面帶微笑地去做。

  作為新世紀(jì)的少年,我們應(yīng)該用微笑面對每一天。從今天起,從現(xiàn)在起,時(shí)刻面帶微笑對待生活。讓我們一起來體會到微笑的作用。用微笑來譜寫自己的人生經(jīng)歷。

讀《文明美德伴我成長》有感13

  我讀了《文明美德伴我成長》之后,我被那蕩氣回腸的文字和那些我們?nèi)嗣鞯膫ゴ笫论E,還有外國同志們的高尚品德所深深的吸引和感動(dòng)。不過外國人民(加拿大)殘忍的抹殺動(dòng)物們的可恥行為更令我倍感憤怒!

  讀完了第1、2、3課后,我被我國古代人的禮儀、智慧的結(jié)晶深深感動(dòng)。人們創(chuàng)建了金字塔,為了能夠讓人們表達(dá)不再難,發(fā)明了甲骨文,最早的漢字。還有我國古代人民發(fā)明的指南針、造紙術(shù)、活字印刷和火藥。最偉大的是現(xiàn)在中國人民翟志剛駕駛著“神舟七號”第一次在太空中留下中國人的腳印,而我們現(xiàn)在該做的就是做好人民的好孩子。像抗震救災(zāi)的同學(xué)們、英雄們一樣,盡全力有愛心地去幫助他人。尊老愛幼永遠(yuǎn)是中華民族的美德!

  然而,后面教我們要尊重每一位人士,做好合格小公民。經(jīng)常說禮貌用語。說了鄧小平,對自己的繼母非常孝順。陪她安心過晚年,告訴我們下是德國人非常嚴(yán)格的法律規(guī)則意識,尤其是程序規(guī)則意識,才使德國成為一個(gè)世界公認(rèn)的法治想當(dāng)完善的國家。讓我們多學(xué)他們。

  書最后我看見了加拿大人惡意殘殺動(dòng)物出售。為一點(diǎn)小錢值得嗎?他們把加拿大海豹打死后剝皮后以高價(jià)供給國際時(shí)裝市場。5年中有97%的是三個(gè)月不到大的海豹寶寶,這真是讓我無比傷心又氣憤的事!

  我覺得我們要發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)中國的外國人民的智慧和高尚品德,同時(shí)阻止人們危害可愛的小動(dòng)物們!

讀《文明美德伴我成長》有感14

  我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。文明美德作為中國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對中國的社會歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響。

  如今,文明美德已成為我們生活中不可缺少的一部分。

  在公交車上給老人讓座、把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶......這些小事雖然毫不起眼,可卻是一個(gè)人文明的體現(xiàn)。文明涵蓋了人與人、人與自然、人與社會之間關(guān)系。吐一口痰,這件事看似雖小,卻能折射出一個(gè)人、一個(gè)地區(qū)乃至一個(gè)國家的文明程度。

  說起文明美德,我就曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事:

  北京某公司高薪招聘,引來一大批人競爭,經(jīng)過一系列的挑選,剩下五人,接受最后的面試。這些人都已經(jīng)過五關(guān)斬六將,信心十足地走進(jìn)辦公室。經(jīng)理熱情的接待了他們,等他們做下去后,對他們說:“年輕人,我臨時(shí)有點(diǎn)事,需要出去二十分鐘,你們能等我嗎?”“嗯,好的”五人異口同聲地說。一分鐘、二分鐘、三分鐘......五人越等越無聊,便拿起桌上的文件亂翻。二十分鐘過去了,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,五人立馬站了起來,等待面試開始。而經(jīng)理卻漫不經(jīng)心地說:“面試到此結(jié)束!蔽逦恍』镒涌杉{悶了:咦?面試怎么沒開始就結(jié)束了?經(jīng)理看出了他們的心思,接著說;“對不起,你們都有沒入選,我們公司不需要未經(jīng)過人同意就隨便翻看別人東西的人。雖然你們很優(yōu)秀,但是你們連最基本的禮節(jié)都不懂,這種人我們不需要。”是。∵@幾位年輕人雖然學(xué)歷高,成績好,但是由于文明這一關(guān)沒有通過,

  最后失去了寶貴的機(jī)會。而對于社會來說,這文明美德更為深遠(yuǎn)。只有在社會塑造出文明,才能構(gòu)造出“和諧盛世”的局面。

  在我們生活中,也有許多關(guān)于文明的事情。

  有一次,我從家鄉(xiāng)掃墓回來,上了公交車,剛好還剩一個(gè)空座位,我高興極了,連忙坐了上去,“好舒服啊!”我不禁發(fā)出了感嘆,仿佛一天的勞累在頃刻間消失了。突然,以為年過半百的老奶奶走了上來,滿頭大汗,急切的尋找著座位。我剛想讓座,可雙腳怎么也不聽使喚。突然,兩種聲音在我的腦海里響起!斑@是我們好不容易才得來的座位,憑什么讓給她。”一個(gè)聲音說道!皯(yīng)該讓給他,老師曾經(jīng)說過,尊老愛幼!绷硪环N聲音反駁道。“.......”經(jīng)過一番激烈的辯論,第二種聲音占了上風(fēng),我立馬站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!崩夏棠搪犃,臉上露出了欣慰的笑容。下了車后,我的腳站的有些麻木,卻渾身輕松。于是大步流星地走回了家。

  中華民族是我們共同的驕傲,共有的財(cái)富,是抹不去的生命“痕跡”。我們每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華文明優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。

讀《文明美德伴我成長》有感15

  今年寒假,我讀了許多本書,其中有一本叫《文明美德伴我成長》的書令我受益匪淺,使我的腦袋里又裝了許多知識。

  整本書的中心思想可以歸納為兩個(gè)詞:文明和美德,他們是希望我們今后處處講文明,懂禮貌,有好的品質(zhì),不亂講臟話。

  這本書告訴我:保護(hù)環(huán)境是我的責(zé)任;生活中要勤儉節(jié)約不浪費(fèi);公共場合不能以自己為中心要尊重他人;答應(yīng)別人的事就一定要做到;熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會保持自己的形象;微笑面對每一天;做祖國的好孩子必須先有好習(xí)慣;懂禮貌,會講您好、請、謝謝、不用謝、再見等禮貌用語;尊重身邊的每一個(gè)人。

  我最喜歡這本書的第一篇文章,它說中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量考古資料證實(shí),距今幾百萬年前,我國境內(nèi)就有古人類在生活,黃河、長江哺育了華夏民族,勇敢勤勞的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化。原來,中國是個(gè)如此博大精深的地方,有5000多年的歷史,真叫人贊嘆!古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。

  我們中國不僅有悠久的文明歷史,還有馳名中外的四大發(fā)明呢!這四大發(fā)明是指:指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)和火藥。除了這四個(gè)發(fā)明之外,能影響世界科技發(fā)展的中國古代有許多,比如:中醫(yī)、十進(jìn)位值制、赤道坐標(biāo)系、雕版印刷術(shù)、絲綢、金屬冶鑄、深耕細(xì)作等等,讓你們不得不贊嘆古代人民多么得厲害,不得不對中國悠久歷史肅然起敬!

  古代人民為了計(jì)算日期,通過月球和地球的位置變化的觀察,總結(jié)出規(guī)律而制定了日歷并把它稱為夏歷。夏歷規(guī)定,每年有12個(gè)月分為大月和小月,大月30天,小月29天,每月2個(gè)節(jié)氣,全年24個(gè)節(jié)氣。為了方便記憶,人們還創(chuàng)作了《二十四節(jié)氣歌》:

  春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。

  秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒。

  中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去才行。

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