- 讀名人傳有感 推薦度:
- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《昭君出塞》有感 推薦度:
- 讀路遙《人生》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生讀名人傳有感匯編8篇
讀完某一作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀名人傳有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生讀名人傳有感1
《名人傳》并不是一部表彰名人們豐功偉績(jī)的書(shū),而是一本記述三位名人與困難作斗爭(zhēng)的名著。
第一位是德國(guó)作曲家:貝多芬;第二位是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;第三位是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。他們都經(jīng)歷了各自的挫折與考驗(yàn),但是他們毫不放棄,堅(jiān)持不懈地與命運(yùn)抗?fàn)幍降住?/p>
在這三位名人中,我最欣賞貝多芬。他熱愛(ài)音樂(lè),視音樂(lè)為生命,他很努力,于是一串串美妙的音符從他的指尖流淌出來(lái),編織成一首首優(yōu)秀的曲子。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到他的頭上,當(dāng)他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈,并且會(huì)很快惡化后,他頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),并且創(chuàng)作出了更多著名的曲子。
“惟其痛苦,才有歡樂(lè)!睕](méi)錯(cuò),只有經(jīng)歷了困難與挫折并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有所收獲,得到快樂(lè)。艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!就像嬌嫩的花苞不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮怎么開(kāi)出明艷的花朵,堅(jiān)硬的石頭不經(jīng)河水的沖刷怎么變成光滑的鵝卵石,丑陋的毛毛蟲(chóng)不經(jīng)痛苦的蛻變?cè)趺闯蔀槊利惖暮说囊簧腿缤诤I虾叫,永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備去應(yīng)對(duì)這些困難。在學(xué)習(xí)中碰到難題,我們總會(huì)把它們?nèi)拥揭贿呏弥焕,然而這種逃避是不能解決任何問(wèn)題的。相反,我們應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)持不懈的去尋找解決的途徑,永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)于成功的希望,我想功夫不負(fù)有心人,只要這樣困難就一定能夠迎刃而解,我們也一定會(huì)有所收獲的。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!
小學(xué)生讀名人傳有感2
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人深刻的認(rèn)識(shí)世界,了解人生。人的一切成就,都是由自身創(chuàng)造的,而傳記是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來(lái)。就像這本羅曼 . 羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一樣。
《名人傳》包括“貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅轉(zhuǎn)、托爾斯泰轉(zhuǎn)”三篇傳記。描寫(xiě)的是一位音樂(lè)家,以個(gè)雕塑家,以個(gè)小說(shuō)家。當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》的時(shí),我就被首篇引言中的這一句引言所吸引:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的痛苦鑄成了歡樂(lè)!必惗喾铱释约旱男腋#辉赶嘈抛约旱牟恍沂遣豢舍t(yī)治的,他渴望治愈,他渴望愛(ài)情,他充滿(mǎn)了希望。貝多芬之所以如此成功,也離不開(kāi)他自己對(duì)生活和音樂(lè)的信念。
確實(shí),我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高精神,特別讓我佩服的是他那種頑強(qiáng)的生命力。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。在貝多芬剛剛還是幼稚的孩子時(shí),父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,最后以至于使用暴力迫使貝多芬聯(lián)系各種樂(lè)器,當(dāng)他稍長(zhǎng)大些,厄運(yùn)又一次降臨到貝多芬的頭上,他失去了最?lèi)?ài)的母親。
我從《名人傳》中得到的啟示錄:在生活中,遇到困難,勇敢地面對(duì),只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也擋不住我們前進(jìn)的腳步。
小學(xué)生讀名人傳有感3
今天我讀了名人傳這本書(shū),這本傳記主要記述了貝多芬;托爾斯泰;米開(kāi)朗基羅這三位偉大的人物苦難的一生,同時(shí)也頌贊了他們頑強(qiáng)拼搏的意志和堅(jiān)韌不拔的性格。
這本書(shū)中的三個(gè)人雖然一個(gè)是音樂(lè)家;一個(gè)是畫(huà)家;一個(gè)是作家。但是他們?cè)诟髯圆煌墓ぷ髦校际莻ゴ蟮奶诫U(xiǎn)家,都取得了偉大的成就。雖然,在成功的旅途中,他們的道路并不平坦:貝多芬遺囑之中的“孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”體現(xiàn)出了他悲慘的遭遇,米開(kāi)朗基羅晚年遭受病痛的折磨,托爾斯泰因堅(jiān)持真理受到了莫名其妙的誹謗。但是,他們有一個(gè)共同之處:逆境之中永不放棄,不因一時(shí)的悲苦而消極沉淪。這也是爸爸經(jīng)常說(shuō)到的。
讀完了這本書(shū),我領(lǐng)悟到了它獨(dú)特的魅力,書(shū)中的三位主人公悲慘的遭遇仿佛近在眼前,我不知道羅曼羅蘭是怎么寫(xiě)出來(lái)的,這么優(yōu)美的詞句,真心佩服呀!!!!!
冰心有一首詩(shī)說(shuō)過(guò):
成功的花
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的'明艷
然而當(dāng)初她的芽?jī)?/p>
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
是呀!要想成功,就只能奮斗。羅曼羅蘭的作品,其實(shí)告訴了我們一個(gè)道理:“越是悲慘的命運(yùn)和痛苦的遭遇,越能磨煉人的意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),就應(yīng)該想起這本書(shū)中的三位主人公,像他們一樣戰(zhàn)勝困難,努力前進(jìn)。
這本書(shū)雖然結(jié)束了,但我們應(yīng)該將這個(gè)道理裝進(jìn)心中,戰(zhàn)勝困難,朝著目標(biāo)前進(jìn)。
小學(xué)生讀名人傳有感4
在這兩個(gè)星期里,我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū)。我本來(lái)懷著無(wú)所謂的心情翻開(kāi)了它,但越讀越讓我心潮起伏,越讓我對(duì)書(shū)中的人物肅然起敬。
《名人傳》里一共講述了三位偉大名人的生平故事:一位是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅,還有一位是俄國(guó)作家、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國(guó)家和時(shí)代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們都遭遇了精神上或者是肉體上的種.種磨難,但都在磨難中奮進(jìn),自強(qiáng)不息,以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
貝多芬是個(gè)音樂(lè)界的天才?韶惗喾以谀贻p時(shí)就失去了聽(tīng)力,這對(duì)他創(chuàng)作音樂(lè)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是致命的打擊。但是他創(chuàng)作的熱情沒(méi)有被澆滅,即使后來(lái)又有多種疾病纏繞在身,他依然堅(jiān)守著自己熱愛(ài)的音樂(lè),在困境中創(chuàng)作了世界著名的交響曲。米開(kāi)朗琪羅幼小就有點(diǎn)憎惡繪畫(huà),驕傲地拿起了錘頭,從事他熱愛(ài)的雕塑。他的風(fēng)格粗獷而充滿(mǎn)力量。一輩子在孤獨(dú)寂寞中創(chuàng)造了屬于整個(gè)人類(lèi)的偉大作品:《大衛(wèi)》、《摩西》等等有名的雕塑。托爾斯泰出生于富貴之家,但幼小就失去了父母。他擁有地位和財(cái)富,卻常常為自己的這種優(yōu)越感到羞愧,因?yàn)樗樯鐣?huì)底層的人,厭惡自己的生活,在精神上他一直是孤獨(dú)的,他一生創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《復(fù)活》等鴻篇巨制。
與這三位名人相比,我以前受過(guò)了一些煩惱、痛苦和挫折又何足掛齒啊?以前,我取得了一點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,遇到一點(diǎn)小挫折就垂頭喪氣,這是多么不應(yīng)該啊!人生應(yīng)該有更高的追求,永遠(yuǎn)不放棄追求。今后不管遇到什么困難,我想我都能努力地跨過(guò)去。
讀完了這本書(shū),我深深地被三位偉人與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馑鄯。他們的?jīng)歷無(wú)疑是坎坷的,但他們的靈魂都是崇高的。
小學(xué)生讀名人傳有感5
如果我是一棵小樹(shù),我要;我們學(xué)會(huì)了奉承,學(xué)會(huì)了溜須拍馬,學(xué)會(huì)在別人面前說(shuō)著違心的話(huà)。在法國(guó)的一個(gè)圖書(shū)館里,有一條標(biāo)語(yǔ),上面用醒目的中國(guó)大字寫(xiě)著寫(xiě)著請(qǐng)不要大聲喧嘩,還有泰國(guó)的幾間衛(wèi)生間上同樣用漢語(yǔ)寫(xiě)著:大小便后請(qǐng)沖水。"天災(zāi)無(wú)情人有情,全國(guó)上下心連心"!
我國(guó)先哲孟子曾說(shuō)過(guò):“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”的確,貝多芬是在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。這就像羅曼?羅蘭所說(shuō)的一樣:“英雄的偉大并不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格!笔堑模ㄓ姓鎸(shí)的苦難,才能使人們不去抱有幻想,直面人生;也為有與苦難搏斗,才能是人經(jīng)受住菜枯的命運(yùn)。為人之所以稱(chēng)之為為人,就是因?yàn)樗麄兊纳耐情L(zhǎng)期飽受磨難的,身心常常遭受到悲慘命運(yùn)的折磨。然而正是吆喝一切的憂(yōu)患才促使他們成功,才造就了他們的偉大!
小學(xué)生讀名人傳有感6
在國(guó)慶期間,我讀了一本名叫《名人傳》的書(shū),這本書(shū)講述了三位偉人——貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰的一生。貝多芬為人類(lèi)音樂(lè)事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn);米開(kāi)朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑,絕美的壁畫(huà)留在人間;托爾斯泰用真理與愛(ài)創(chuàng)造了動(dòng)人的文章。
他們一生追著真,善,美,他們?yōu)榇朔瞰I(xiàn)了畢生的心血,他們用自己永恒的作品向世界表達(dá)出他們對(duì)人生的崇敬和愛(ài),他們的成功就是因?yàn)橛谐绺叩男拍,偉大的理想。面?duì)質(zhì)疑他們堅(jiān)持真理,面對(duì)疾病,他不屈不擾,再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍,像猛虎一樣難以馴服。他們的精神與意志,像頑石那樣堅(jiān)不可摧,這樣高尚的人格和偉大的思想,持之以恒的精神是我們終生學(xué)習(xí)的楷模。
《名人傳》為我介紹了三位知名偉人的故事,讓我明白:雖然他們以前都是都是等閑之人。但他們之所以成為了三個(gè)不同領(lǐng)域的偉人,是因?yàn)樗麄儞碛谐绺叩睦硐,?duì)人類(lèi)的愛(ài),頑強(qiáng)有意志,堅(jiān)持不懈的決心,如果我們具備了這些品德我們就一定能夠成為有用的人。
小學(xué)生讀名人傳有感7
有一天,我在哥哥的房間里找書(shū)看,找來(lái)找去,找到一本《名人傳》,我仔細(xì)一看,里面有好多我認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的名人,給我印象最深刻的是秦王贏正和大發(fā)明家愛(ài)迪生。
秦王嬴政講的是嬴政滅掉韓,趙,魏,楚,燕,齊。修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城,統(tǒng)一全國(guó),統(tǒng)一錢(qián)幣,平定六國(guó)后,就開(kāi)始鞏固統(tǒng)治的改革,床建立專(zhuān)制主義中央皇權(quán)的制度,他還廢除了郡縣制。
愛(ài)迪生是一個(gè)大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,留聲機(jī),活動(dòng)電影,攝影機(jī)……其中電燈是他最大的貢獻(xiàn)。
我們要學(xué)習(xí)那些鳴人的精神,只要踏實(shí)肯干,不怕失敗,再難的事也會(huì)有成功的一天。
小學(xué)生讀名人傳有感8
當(dāng)我讀完《名人傳》這本書(shū),我被深深的震撼了,書(shū)中的三位主人公就好像三座高峰,屹立在世界上,無(wú)法逾越,遙不可及。
我感嘆,他們處于精神世界的高峰。他們已走出這個(gè)被金錢(qián)名利籠罩著的世界,戰(zhàn)勝了這個(gè)充滿(mǎn)殘酷現(xiàn)實(shí)的世界,熬過(guò)了這個(gè)沒(méi)有人道的世界。追求著自己的夢(mèng)想。
貝多芬,這個(gè)偉大的音樂(lè)家人所周知,而他悲慘的命運(yùn)似乎從出生就被祭定了——出身在一個(gè)貧窮的家庭,而貧窮在那個(gè)年代卻是最可怕的,但這阻礙不了貝多芬對(duì)音樂(lè)的狂熱與追求。即使有不少困難迎面而來(lái),讓這個(gè)音樂(lè)家受盡折磨,一直在喜悅、興奮、失望和痛苦中輪回,但這些豐富的人生體驗(yàn)也正給予了貝多芬無(wú)限的音樂(lè)靈感。
米開(kāi)朗琪羅,同樣是個(gè)聞名世界的人物,像書(shū)中所說(shuō)的“他自幼便知道了人生的兇險(xiǎn)與精神的孤獨(dú)”。所以,他在孤獨(dú)中受盡挫折,在挫折中不斷成就自己的夢(mèng)想,他將人生變得神圣無(wú)比,在面臨死亡的邊緣的米開(kāi)朗基羅,早已看破俗世,他想往著天國(guó),向往天國(guó)的純潔,永恒。因?yàn)樗麚碛幸活w儼如高高山峰的偉大心靈。
不僅僅是在藝術(shù)領(lǐng)域,身在文學(xué)領(lǐng)域,同樣有一位巨人,他就是俄羅斯的文學(xué)光明使者——托爾斯泰。
“一百年前在大地上火光閃亮的偉大靈魂”。他,托爾斯泰,用文學(xué)引導(dǎo)了無(wú)數(shù)陷入陰霾的青少年。托爾斯泰筆下的文字,不僅是讓人閱讀的,似乎還有藥水的功能,治愈人們心靈的創(chuàng)傷,撫慰人們的心靈?傊,托爾斯泰這偉大的文學(xué)家用筆寫(xiě)破了金錢(qián)名利,寫(xiě)明了當(dāng)時(shí)人們所缺的精神和品格,讓人們看到了,見(jiàn)識(shí)到了,托爾斯泰所擁有的最偉大的靈魂。
總結(jié)這三位巨人的一生,作者羅曼·羅蘭的旨意便顯示出來(lái):人道主義!現(xiàn)實(shí)主義!
同樣的,對(duì)于現(xiàn)在的我們,這本書(shū)像是一面明鏡,將那些還陷于物質(zhì)主義的人清清楚楚的展現(xiàn)出來(lái)。似乎在告誡我們,只追求物質(zhì)上的充足就如曇花一現(xiàn),只有擁有強(qiáng)大的精神力量,才能實(shí)現(xiàn)活著的真正意義。
先不說(shuō)要像他們一樣聞名世界,眾人皆知,強(qiáng)大的精神力量往往是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。相信每個(gè)人心中都懷揣的一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)這個(gè)夢(mèng)想是無(wú)限渴望。也許你的夢(mèng)想小到只想報(bào)答父母,也許你的夢(mèng)想大到要報(bào)效祖國(guó),但無(wú)論大與小,都需要有強(qiáng)大的精神力量和一個(gè)禁得住風(fēng)吹雨打的靈魂。
合上書(shū),早已被三位偉人震驚,他們的意志,他們的成就,他們的靈魂與品格早已登上最高峰,此時(shí)只覺(jué)得自己有多么渺小,但或許,他們就是我的榜樣,為自己的夢(mèng)想!
【小學(xué)生讀名人傳有感匯編8篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀名人傳有感05-05
小學(xué)生讀名人傳有感(8篇)05-05
小學(xué)生讀名人傳有感8篇05-05
讀《名人傳》有感 (15篇)05-02
讀《名人傳》有感 15篇05-02
讀《名人傳》有感 集錦15篇05-02
讀《擺渡》有感(匯編15篇)05-07
讀《風(fēng)箏》有感(匯編15篇)04-28
讀《風(fēng)箏》有感匯編15篇04-28
讀《荷花》有感(匯編11篇)04-27