【精華】感受幸福作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感受幸福作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受幸福作文 篇1
街道是一個(gè)歷盡滄桑,且依舊美麗的年輕女子。她看遍了人世間的悲歡離合,也看遍了洋溢著幸福的一幕幕。我想,他應(yīng)該懂得何謂幸福。
每當(dāng)燈初上,繁華的街道便迎來一批晚飯后散步的人們。這時(shí),一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走了過來。手上拿著一個(gè)書包,花著一張臉,就那樣邊走邊哭。一個(gè)男人走了過去,親切地問道:“小朋友,你怎么了?”小女孩偏了偏頭,純真的目光中牽著意思迷惘,好久,才哽咽地說到:“我……我的錢丟了。沒錢回家了!笔迨逡宦,立即說:“你家在哪?”說完,便掏出電話打110.女孩尋思了一會(huì),說:“不行,媽媽說不能相信陌生人,也不能和陌生人說話!笔迨逡贿吢犞,一邊和警察說具體的位置。說完了正視這女孩說:“小朋友,你怎么知道我是壞人,叔叔臉上寫有這兩個(gè)字么?”女孩還當(dāng)真的左看看又看看,又上前扯了扯他的臉,才下結(jié)論說:“沒有!笔迨蹇粗∨⑿α耍骸澳悴恍攀迨澹悄憧傂啪彀!”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你我們就在這里等警察叔叔來,好么?”女孩遲疑了一下,終究還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。冷峭的寒風(fēng)里,一大一小兩個(gè)陌生的人在等著……街道,你收這個(gè)女孩幸福么?
“我尋你千百度,驀然回首,你卻在燈火蘭燦處。”擁擠的人們,一個(gè)拖著布娃娃的小女孩擠來擠去,好像在找著什么東西。與她相反的方向,一位母親也慌亂的找著,見一個(gè)人便問:“請(qǐng)問你見到一個(gè)拿著布娃娃的女孩么?”沒聽到一個(gè)沒有,那位母親臉上的著急加深一份。時(shí)間越來越久,那位母親癱,坐了下來淚水像瀑布般沁瀉下來。這是一個(gè)軟軟的身子撲向這位母親的懷抱。嗯……,還有一個(gè)布娃娃。失而復(fù)得的媽媽笑了。街道,你說這位媽媽,是幸福么?
街道啊!幸福是不是需要痛苦來做前奏呢?是不是只有知道了痛苦才能感受到幸福?那幸福是不是找到了自己所愛的卻丟失的了的東西?
我想,應(yīng)該是吧。
感受幸福作文 篇2
在一個(gè)無知的少年心中,永遠(yuǎn)都無法理解到幸福的含義,一生總在抱怨自責(zé),而今日,這個(gè)無知的少年將會(huì)感受到幸福的光輝和黎明的曙光。
早晨挎著裝滿陽光的竹籃,邁著輕快的步伐,將這五顏六色的寶石灑向大地,而我依舊迷戀著床,久久不愿與他分開,一個(gè)個(gè)寶石向我砸來,砸碎了我的夢境,現(xiàn)實(shí)將我喚醒。
我匆匆的吃過了早飯,伴隨著父母,來到了這使我內(nèi)心顫抖的地方。眼前是一條條羊腸小路,而小道上站滿了雜亂無章的小草,費(fèi)了九牛二虎之力,我汗流滿面的走了進(jìn)去,四面幾乎全被土山包圍著。這些孤獨(dú)的土山上長滿了野生植物,雖然這些土山披著一件光彩誘人的朱紗,景色非常的迷人,但總有一些角落里的黑洞讓人有刺骨的痛,這一個(gè)個(gè)的黑洞,如眼前這幅美麗的風(fēng)景畫在精髓的地方灑滿了一個(gè)個(gè)的污點(diǎn),看到這些黑洞,一種種雜亂的思想幾乎擾亂了我的大腦,我不知所措,總想著放棄這次旅行,但在父親鼓勵(lì)下,我大膽的邁出了第一步,在兩腿不停發(fā)抖的同時(shí),仿佛整個(gè)身體都在發(fā)抖,甚至感染了整個(gè)靈魂。
走到洞前讓我驚奇不已,顯然這個(gè)洞是人工所建造的,很粗糙,在暗黃的色彩下,幾乎還透著灰色,只有十幾平方米的洞,聽父親說,這竟然是一個(gè)家,頓時(shí),我腦海里顯現(xiàn)出一幅讓人恐懼的畫面,我無法想象出在一個(gè)沒有電沒有水的山洞中生活。也許,在他們一家,用水都要到很遠(yuǎn)的地方去取;也許在寒冬和烈日炎炎的時(shí)候,他們都要飽受折磨;也許他們一輩子都要待在這里受苦;也許有時(shí)候,他們連吃飯都成了問題……
母親的手撫摸著我,使我的心情感到無比的舒適,我拉住了母親的手,心情再也按捺不住了,我在心中吶喊,這不是母親的手,我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí),記得小時(shí)候,我美好的童年里總有一雙潔白而光滑的手,這雙手就是我童年里的陽光,是偉大而慈愛的母親的雙手,時(shí)間總是無情的,經(jīng)過歲月殘酷的敲打,如今這雙手已是那么的枯黃與粗糙,在我一天天快樂的成長之中,不知道這雙手為我付出了多少,而我還在無情的抱怨,抱怨自己沒別人吃得好,穿得好,甚至還與她爭吵,我當(dāng)時(shí)的行為實(shí)在是太可笑了,我非常的后悔。
一個(gè)無知的少年一直都在尋找幸福,而今天,他才終于明白,自己原來就在幸福的懷抱之中,我拼命的控制那徘徊在眼眶中的淚水,但再高的堤壩也擋不住那一涌而來的洪水,兩行熱淚滴到了地上,聲音是那么的響亮,同時(shí),熱淚也蕩滌了我的內(nèi)心。
感受幸福作文 篇3
在每天的上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間中,我們總會(huì)與社會(huì)作摩擦,與社會(huì)的人交談,在接觸的過程中常常會(huì)得到別人的關(guān)心,讓你的心情愉快。就從坐公共汽車的事情來說吧。在下班高峰期,工交車上的人多得比肩接踵,讓人喘不過氣來,這時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些阿姨、叔叔讓座位給我,還與我說笑,我好像感覺已經(jīng)融入到社會(huì)大家庭來。在我摸不著扶手時(shí),一些叔叔、阿姨們還主動(dòng)讓我站到座位前,讓出扶手給我,讓我扶好。在這些事中,我感到幸福,因?yàn)樯鐣?huì)上的人已經(jīng)注意關(guān)心我們小朋友了。
在社會(huì)生活中,還會(huì)遇到的困難多得是,再拿問路來說吧。我們同學(xué)在團(tuán)體組織活動(dòng)時(shí),常常會(huì)走到一些不知名的路上去,這時(shí)我們會(huì)感到絕望?墒,當(dāng)我們問人的時(shí)候,被問者經(jīng)常會(huì)耐心地告訴我們,指出我們所應(yīng)走的路線。有一次登山的時(shí)候,人較多,很多不知名的人在我旁邊鼓勵(lì)我指導(dǎo)我告訴我哪條路好走,哪條路走的時(shí)間長。我感到奇怪,為什么相互不識(shí),卻談得如此投機(jī)?可能是因?yàn)槎际堑巧秸叩镁壒拾!在我離山頂還剩20余米的時(shí)候,突然,一群在山頂休息的人們齊聲為我加油,我非常驚愕,似乎有一種興高采烈的感覺。
在社會(huì)生活中,我常常會(huì)得到社會(huì)的關(guān)愛,讓我感到幸福。
感受幸福作文 篇4
房間里空調(diào)開著舒適的溫度,清湯掛面的披散著自己剛吹干的頭發(fā)
我馬子在電腦前玩著他的電腦游戲,我趴在床上對(duì)著一本小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本,涂涂畫畫
一抬頭說已經(jīng)十點(diǎn)半,用愛因斯坦的相對(duì)論解釋一大堆關(guān)于時(shí)間流逝的問題
是的,跟馬子一起時(shí)間總過得特別快
有記憶以來,第一次在有家的感覺過著元宵節(jié)
我馬子說我是屬強(qiáng)盜的,給我換了個(gè)山寨夫人的QQ備注
最近在被感動(dòng)著,一件一件的,塞滿我的生活
我老是覺得不應(yīng)該太高調(diào)的宣揚(yáng)著自己的生活
因?yàn)楹ε律羁偸菚?huì)不經(jīng)意的給我們重重的打擊
對(duì)于幸福感,我已經(jīng)不敢去向往和期待
可是馬子給了我充足的勇氣,讓我大聲的說出自己的感受
或許太美好的事情,總是過于短暫 內(nèi)容來自
可是,起碼此時(shí)此刻對(duì)于我來說,是滿滿的幸福的
總是含蓄的記錄著生活給予我的喜怒哀樂
總是藏著掖著自己的種種感覺
一直覺得,生活是沒有兩全其美的,我們總是在做著自己的權(quán)衡
得與失,舍與得 內(nèi)容來自
還是會(huì)哭鼻子,可是有了會(huì)安慰我的人
還是會(huì)野蠻任性不講道理,可是有了會(huì)遷就我的人
還是相信命中注定,還是感恩生活給予我的每一次經(jīng)歷
說實(shí)話我害怕這樣的高調(diào),我怕會(huì)有報(bào)應(yīng)
說實(shí)話,我害怕有不好的結(jié)局
可是天性使然,我想在我感覺自己幸福的時(shí)候,別人也會(huì)感受到
在以后我受委屈的時(shí)候,還可以有人愿意來這里關(guān)心我
只想告訴那些關(guān)心和愛護(hù)我的人
我現(xiàn)在很好,很幸福
感受幸福作文 篇5
家,是我們成長的搖籃,我們物質(zhì)生活的保障,還是我們的情感棲息地。我們?cè)诩抑斜M情享受親情,溫暖與幸福。在家中,我和父母共同分享悲傷和喜悅,聽長輩講自己小時(shí)候的故事,留下的,又是一絲絲美好而難忘的回憶,這些回憶帶給我的又是無窮的幸福。幸福來源于愛,或許這種愛是無微不至的,或許是默默無聞的,還可能是寬宏大量的?傊磺忻篮檬挛锏拈_端都離不開愛。
從小,姥姥就耐心地給我講許多寓意深刻的故事,告訴我做人和對(duì)待生活的態(tài)度,以“德”和“善”去對(duì)待別人。我記得最清楚的故事是煮雞蛋、胡蘿卜和茶葉的故事,這篇故事說:用沸水去煮生雞蛋、胡蘿卜和茶葉,最后會(huì)發(fā)現(xiàn)生雞蛋的蛋清和蛋黃都變硬了;胡蘿卜變成了一灘泥;只有茶葉變的舒展了,而且也將無色無味的水變成了濃香的茶湯。這個(gè)故事說明生活要“外化而內(nèi)不化”,也就是說要改變自我的同時(shí)去改變周圍的環(huán)境。在當(dāng)時(shí)的我看來,根本就不明白什么雞蛋變硬,蘿卜變軟是什么意思,而如今,當(dāng)我讀到一本名叫《趣品人生》的書時(shí)候,再一次見到了這個(gè)故事,我明白了。
我學(xué)會(huì)的許多東西都是爸爸媽媽傳授的,他們是我的第一任老師,教我走路、吃飯、騎車、寫字……在現(xiàn)在看來這些東西都是生活中的必須,而在我們小的時(shí)候,這些本領(lǐng)都是父母教我們獨(dú)立、嘗試,對(duì)我們給予厚望的;蛟S這些小事在我們看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),沒錯(cuò),可是如果在我們一出生,就失去父母,離開家人的話,可能現(xiàn)在我們就是一個(gè)什么也不會(huì)的廢人!
我所有的幸福都離不開父母,離不開親人,離不開這個(gè)家,父母為我做的太多太多了,或許我們享受這種愛已養(yǎng)成習(xí)慣了,根本想象不到父母為我們所付出的,甚至有時(shí)候還不耐煩的和他們頂嘴,吵架,我們要克制住自己的消極情緒,理解父母,肯定他們對(duì)我們的愛與我們的幸福。在家里,我也要付出,讓幸福藏在家的每一個(gè)角落,去更好的感受家的溫暖與幸福!
感受幸福作文 篇6
幸福是什么?有人說是金榜題名?有人認(rèn)為是功成名就?還有人覺得是財(cái)源滾滾……其實(shí)不然,幸福就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,只要你用心感受,便會(huì)品嘗到幸福的滋味。
幸福是什么?幸福就是靜夜里一杯暖暖的牛奶。臨近中考,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,學(xué)習(xí)時(shí)間也越拖越長,12點(diǎn)、1點(diǎn)、2點(diǎn)……可是,每當(dāng)我快要睜不開雙眼的時(shí)候,眼前卻總會(huì)恰到好處地出現(xiàn)一杯熱氣騰騰、香氣四溢的牛奶。心情好時(shí),我會(huì)抬起頭來沖媽媽微笑示意,回應(yīng)我的永遠(yuǎn)是恬靜的微笑,和柔柔的話語:“早點(diǎn)睡吧,學(xué)習(xí)是天長日久的事情呢。”遇到難題的時(shí)候,也會(huì)大喊大叫:走開,別來煩我!看到的一定是那雙慈愛的眼睛,耳邊又輕輕響起:“做題要心平氣和,換種思路試試……”使我煩躁的心瞬間安靜下來。自從升入初中以來,這杯暖暖的牛奶總會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在我的手邊,那濃郁的奶香,滲透著深深的母愛,使我的內(nèi)心無比溫暖。
幸福是什么?幸福就是餐桌上一盤盤美味的菜肴。隨著我的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長,我們家的餐桌也在悄悄地發(fā)生著變化:菜品變得越來越豐富,營養(yǎng)也變得越來越全面。我愛吃的麻婆豆腐、可樂雞翅、玉米排骨、油潑鯉魚……總是輪番上陣。每當(dāng)看到工作繁忙的爸爸七點(diǎn)多回家后,衣服都來不及脫,就鉆進(jìn)廚房忙碌的身影,心中總涌動(dòng)著滿滿的感激。我不愛吃青菜,爸爸就會(huì)潛心研究菜譜:把我愛吃的西紅柿和不愛吃的菜花組合起來,什么青椒土豆、老醋木耳、什錦色拉、干煸蕓豆、酸菜粉條……媽媽戲呼之為“溺子老廚”。那一盤盤香氣撲鼻、營養(yǎng)豐富的菜肴中,散發(fā)出的可是濃濃的父愛的氣息。
幸福是什么?幸福就是一句句不厭其煩的嘮叨。我是在外婆的懷抱中長大的。這位清華機(jī)電專業(yè)畢業(yè)的高級(jí)工程師對(duì)我卻是無條件的溺愛。無論我犯了什么樣的錯(cuò)誤,只要爸爸媽媽批評(píng)我,她總會(huì)義無反顧地站出來替我辯護(hù),完全沒有原則,有時(shí)連我自己都會(huì)感到臉紅心跳。媽媽經(jīng)常被她氣樂了,“當(dāng)初,你是怎么教育我們的?”成了媽媽結(jié)束這樣“戰(zhàn)爭”的口頭語。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到很晚的時(shí)候,七十多歲的外婆總會(huì)像鬧鐘一樣隔上十幾分鐘就提醒我:“睡覺吧,太累了會(huì)傷身體的!蔽覍W(xué)到多晚,這聲音就會(huì)陪我到多晚,從不例外。在漫長的深夜里,這一句句的嘮叨中蘊(yùn)含著家人對(duì)我的愛,激勵(lì)著我奮發(fā)前進(jìn)。這難道不是一種幸福嗎?
幸福是什么?幸福就是一個(gè)眼神,一句關(guān)懷,一個(gè)微笑……幸福是濃濃的親情,幸福是平淡的生活細(xì)節(jié),如果你用心感受幸福,幸福就會(huì)無處不在。
感受幸福作文 篇7
駱駝阿慢先天有殘疾,但爸爸媽媽仍逼著他練習(xí)穿越沙漠的技術(shù),但是信心不足的'他屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在他已經(jīng)對(duì)整個(gè)世界失去了希望,感到自己是最孤獨(dú)的人。老駱駝克里在垂暮之年終于穿越了號(hào)稱“死亡之!钡纳衬,凱旋了,全駱駝村的人都來慶賀。
阿曼充滿了好奇,走過去詢問克里:“大叔,您為什么笑得這么燦爛?”“因?yàn)槲掖┰搅巳魏蝿?dòng)物,包括人類都不敢入內(nèi)的沙漠,這也是作為駱駝的一大驕傲!”克里喘著粗氣說。阿慢還是搞不懂這種感覺:“您有什么感覺呢?”克里不急不慢的回答:“我很幸福!
阿慢聽候豁然開朗,為了能體驗(yàn)一下幸福,他更加不分晝夜的練習(xí)。一年又一年,阿慢也已到了克里當(dāng)年的年紀(jì)了,但是他仍沒有成功。老阿慢心灰意冷,悲傷的走在沙漠邊緣。忽然,一陣狂風(fēng)突起,黃沙漫天,老阿慢聽到沙漠中有一頭小駱駝在喊救命,奮不顧身的就沖進(jìn)茫茫沙海中了,一陣慌亂后,老阿慢終于用最后的力氣將小駱駝救了出來,而自己卻奄奄一息……小駱駝淚如雨下,傷心得不知該說什么好,只是一直說謝謝,他看見老阿慢笑了,笑得是如此燦爛,他奇怪的問道:“您為什么笑?”老阿慢幫她擦干眼淚說:“我終于感受到幸福了!”
原來,幸福就是當(dāng)你勇敢的拼命去做時(shí),不管有沒有成功,總會(huì)讓你的嘴角楊起最甜美的微笑。
感受幸福作文 篇8
什么是幸福?幸福是空氣,它普遍的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥,它調(diào)皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。
幸福無時(shí)沒有,幸福無處不在。兒時(shí),你的幸福就是當(dāng)你跌倒失聲痛苦時(shí),母親抱起你,拍打著你背時(shí)的那句別哭。;成年時(shí),你的幸福就是在你結(jié)婚時(shí)你身旁的那位拉起你的手問你的那句你愿意嗎?;老年時(shí),你的幸福就是在椅子背后孫子的那句奶奶我?guī)湍闱帽!。家庭中,幸福是一家子的和樂融融;學(xué)校里,幸福是同學(xué)間的互相競爭;賽場上,幸福是隊(duì)友間的默契配合。
然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話?鄵Q來的是知識(shí)真理,堅(jiān)持真理,就應(yīng)自覺的欣然接受痛苦,那時(shí),也只有那時(shí),痛苦才將化為幸福。只有心身遭受過痛苦的洗滌,幸福才會(huì)來到,痛得越深,苦得越徹,幸福得就越甜。魯迅說:穿掘到靈魂的深處,使人受了精神的苦刑而得到的創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷的愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。從而得到了幸福的真諦。拉羅什夫科說過:幸福后面是災(zāi)禍,災(zāi)禍后面是幸福。你想成為幸福的人嗎?愿你首先吃得起苦。
幸福又是平淡的,平淡的甚至讓人懷疑這就是幸福嗎?我花了那么多的精力得來的真的是幸福嗎?那我想告訴你,他就是幸福。幸福不需要金錢的填充,幸福不需要官位的襯托,幸福不需要美女的陪伴。對(duì)盲人來說,幸福就是能看到日初時(shí)的輝煌;對(duì)聾人來說幸福就是能聆聽音樂的美妙;對(duì)啞巴來說,幸福就是能向人傾訴內(nèi)心的感受。
幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個(gè)角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領(lǐng)略她的美麗;幸福是家中獨(dú)有的溫暖,很普通,卻很充實(shí)。
朋友,去把握幸福,享受幸福吧!
感受幸福作文 篇9
“咦,今早是怎么回事?怎么耳朵里鬧哄哄的”?我睜開惺忪的睡眼,“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。
“喂!起床啦!”小利嘴巴一張一合,竟發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。
“怎么――”?我繼續(xù)打著手語問。
“你還打什么手語”,小利揮開我的手,“你還不知道嗎?學(xué)校為我們裝上了中央發(fā)音器和中央助聽器,這東西就和中央空調(diào)一樣,只要在它所控制的區(qū)域,它就能幫你發(fā)出聲音,也能幫你聽到聲音,以后我們聾生在學(xué)校就可以和健全人一樣說話唱歌了”。
“真的嗎”?我試著張張嘴,天!我真的說出了一句清晰的話。
“小燕子,穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌,聲音居然還很好聽。
我迅速起床來到操場,“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫;“叮叮咚咚”——是泉水在流淌;“嘻嘻哈哈”——是小學(xué)生在打鬧;“一二一”——是同學(xué)們?cè)谂懿。聽,聾班教室里的笛聲是多么悠揚(yáng);再聽,聾生教室里的瑯瑯書聲是多么整齊。
我摸著自己的耳朵——這個(gè)在平時(shí)只是個(gè)裝飾的小東西,好奇地走進(jìn)教室。語文老師正在津津有味地朗讀著課文,真沒想到用普通話朗讀是這么好聽,班上同學(xué)個(gè)個(gè)都聽得入神。“誰能復(fù)述下這篇課文?”老師讀完課文,就像往常一樣提出了問題。“我來”“老師,叫我”……同學(xué)們一改往日的目光呆滯和鴉雀無聲。老師臉上露出了欣慰的笑容。
“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來;有的同學(xué)隨著雛鷹起飛廣播體操在有節(jié)奏地做著操;有的同學(xué)在音樂下翩翩起舞;還有的同學(xué)在笑著、鬧著……
啊!有聲音的世界真好!按捺不住內(nèi)心的欣喜和激動(dòng),我也跳起來自己喜歡的恰恰舞。
“醒醒!快起床上學(xué)了!”媽媽使勁地?fù)u著我。
睜開惺忪的睡眼,我知道,我又做了一個(gè)夢,有聲音的世界真好。
感受幸福作文 篇10
友誼,對(duì)于我來說是一種倍感幸福與喜悅的交融,同時(shí),也埋藏著傷感。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,我們兩個(gè)人玩得非常好,可以說是形影不離,做什么事情都少不了對(duì)方。有一次,我被老師叫到辦公室改卷子,要很長時(shí)間,沒想到,她發(fā)現(xiàn)我不見了,就一直在班里等,我并不知情,改完之后,就直接回家了。當(dāng)我回到學(xué)校后,看見了她,她對(duì)我說;“她看不到我不放心,所以,連飯都沒吃!”我非常內(nèi)疚。
為什么我沒有多走幾步路回班看一看?為什么沒有提前和她說一聲自己去該卷子呢?我非常傷心,認(rèn)識(shí)那么多的朋友,從來都沒有對(duì)我這么好過!我心想:如果我是她的話,應(yīng)該早就大發(fā)雷霆了吧!如果我是她,會(huì)不會(huì)因此而漸漸疏遠(yuǎn)我呢?如果我是她,會(huì)不會(huì)覺得和我交朋友是個(gè)不好的事情呢?
但是,我多心了。她卻沒這樣想,反而和氣的對(duì)我說:“朋友是什么呢?是我第一次認(rèn)識(shí)的朋友!朋友是永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)也不分開,朋友是美好的,是一個(gè)幸福而又快樂卻又愉快的事情!”我接著說:“朋友是會(huì)都我開心的開心果!朋友是我一次一次面對(duì)失望沮喪時(shí)對(duì)我加氣鼓勵(lì)的!朋友是有時(shí)親的想一家人一樣親密!”……
可是,我們竟因?yàn)橐粋(gè)事兒鬧得非常不開心。我在回家的路上走著,她與另一個(gè)同學(xué)吵架了,我知道,此時(shí)應(yīng)該不去打擾她?墒,第二天,她卻用氣憤的眼睛看我,我心中充滿了懷疑!我對(duì)她說話,她只說了一句話:“昨天我那么傷心,你卻不理我,是不是不想和我交朋友了?”我急忙解釋了一番,她了解了事情的真相,我們又做回了好朋友。
我們想往常一樣,開開心心地度過每一天,每一天對(duì)于我們倆來說,都是幸福的。幸福與快樂是支持我們倆個(gè)的友誼的橋梁!我們?cè)诳鞓分卸冗^了美好的六年時(shí)光!
我的朋友,你就像溫暖的陽光,永遠(yuǎn)照耀著我,溫暖著我!我從友誼中感受幸福。
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