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感受作文

時(shí)間:2022-05-16 13:59:10 讀后感 我要投稿

【推薦】感受作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感受作文匯總九篇

感受作文 篇1

  白天和黑夜在二十四小時(shí)內(nèi)輪流翻轉(zhuǎn),太陽(yáng)和月亮在宇宙忙碌值班,鐘表訴說(shuō)著時(shí)間的變化,動(dòng)物們體現(xiàn)著春夏秋冬的輪回。時(shí)光老人乘著時(shí)光機(jī)在世界中徘徊。世界萬(wàn)物跟隨著時(shí)間發(fā)生變化……

  時(shí)間是我們擁有最寶貴的東西。我們的祖先把一天的時(shí)間定為二十四小時(shí),在人們的日常生活中,學(xué)習(xí)、工作、睡眠、休息、娛樂幾乎占據(jù)了每一天的時(shí)光。時(shí)間總是被人們排得滿滿當(dāng)當(dāng),但不同的人對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,隨之也決定著自己的命運(yùn)。

  現(xiàn)在的學(xué)生,從早到晚的活動(dòng)大部分都在學(xué)校。從早上到晚上,從第一節(jié)課到最后一節(jié)課,時(shí)間在身旁飛逝,卻使人渾然不知。每一節(jié)課,四十五分鐘的時(shí)間被老師塞得一點(diǎn)兒不剩。坐在教室里的同學(xué),有的認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)當(dāng)堂的知識(shí),有的眼神木然,心思早就不在課堂上了。從小學(xué)起,老師就開始教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺。”幾乎成了老師教導(dǎo)我們的口頭禪。也許當(dāng)時(shí)我們的年紀(jì)還很小,根本沒有感覺到,甚至不理解“時(shí)間”的定義,等到長(zhǎng)大了,才開始惋惜時(shí)間的逝去,我們有時(shí)還在想“為什么時(shí)間過(guò)得那么快?為什么時(shí)光不能重反?如果時(shí)光能夠停止,能夠重來(lái)那該有多好!鄙踔吝會(huì)覺得如果把以前浪費(fèi)的時(shí)間利用起來(lái),一定會(huì)有大收獲。其實(shí)我們都錯(cuò)了,錯(cuò)在我們本不該浪費(fèi)時(shí)間,卻一再失去,錯(cuò)在我們明明知道時(shí)間不能浪費(fèi),卻依舊不去珍惜。

  過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)不能再挽回了,為了不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)自己,只有在現(xiàn)在好好珍惜,把能夠利用的時(shí)間利用起來(lái),也與我們可以獲得更多的收獲,有更大的進(jìn)步,取得更好的成果。

感受作文 篇2

  一束陽(yáng)光,如火,點(diǎn)燃了心中的夢(mèng)想,照亮了人們的心靈;一束陽(yáng)光,如水,澆灌了心中的苗圃,滋潤(rùn)了人們的心靈。它,就是親情。

  ——題記

  家是我們溫馨的港灣。當(dāng)我心情低落時(shí),父母的安慰如一縷陽(yáng)光,讓我陰云密布的心變得晴空萬(wàn)里。這,就是親情的巨大力量。

  星期一,早晨六點(diǎn)。早已習(xí)慣了早上睡懶覺的我,周一起來(lái)很費(fèi)勁。天還不亮,就聽見媽媽邊做飯邊喊:“涵涵,起床,起床!”正在做美夢(mèng)的我突然被媽媽叫醒了,心里便有些不滿,不禁嘀咕道:“煩人,再晚點(diǎn)叫不行啊,人家還沒睡夠呢!”這時(shí),爸爸神不知鬼不覺地到了我旁邊,說(shuō):“說(shuō)什么呢,還不趕快起床!”可是,眼皮像被膠水粘住了一樣,身子也軟綿綿的,好像中了“大睡蟲”的招數(shù)。我打著哈欠,慢悠悠地不情愿地坐了起來(lái)。

  到了餐桌旁,見到早飯,心情又不爽起來(lái),又是炒米飯!我賭氣坐下,對(duì)著米飯發(fā)呆。媽媽見我這樣,忍不住說(shuō):“我還給你做了烤肉和蛋撻!甭牭竭@,我頓時(shí)兩眼放光,努力咽了咽口水,屁顛屁顛地去拿。一打開烤箱,一股香味撲鼻而來(lái),好香!隨之而來(lái)的,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田。這些東西費(fèi)時(shí)費(fèi)力,媽媽肯定起的很早,就為準(zhǔn)備我愛吃的早飯?梢韵胂螅(dāng)四周靜悄悄,窗外還黑乎乎的時(shí)候,媽媽努力睜開疲憊的雙眼,躡手躡腳地來(lái)到廚房,精心為我準(zhǔn)備早餐。想到這,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我快速地擦了擦眼淚,端起盤子,放到桌上,說(shuō):“爸爸,媽媽,你們先吃吧!眿寢屝χf(shuō):“閨女要上學(xué),一定要吃飽飯,你的時(shí)間緊張,快吃吧。”在媽媽的摧促下,我大口吃起來(lái),吃進(jìn)了可口的早飯,吃到了濃濃的愛意,吃得心滿意足。

  吃完飯,媽媽從衣柜里找出厚一點(diǎn)的羽絨服,遞給我,并囑咐著;“注意保暖,到學(xué)校后要多喝水,預(yù)防感冒!贝藭r(shí),我的心中頓時(shí)亮了起來(lái),是媽媽,把愛灑進(jìn)我的心田,灑遍每個(gè)角落。走出家門,迎著冬天寒冷的風(fēng),我的.心卻感到無(wú)比溫暖。我知道,兒女無(wú)論走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是母親心里的牽掛。有時(shí),媽媽的嘮叨也是愛的方式,請(qǐng)不要覺得她煩,其實(shí)她每時(shí)每刻都在掛念著你,一直做你身后隱形的天使。

  正象一首歌中唱的那樣:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給擦……”親情,是那永遠(yuǎn)不變的陽(yáng)光,給我溫暖,給我慰藉,給我前進(jìn)的動(dòng)力!

感受作文 篇3

  說(shuō)到經(jīng)典,我就想到了它們。唐詩(shī)、宋詞、元曲膾炙人口,孔夫子的諄諄教導(dǎo)縈繞心頭,蒲松齡的《聊齋志異》使我看透浮沉,魯迅的《朝花夕拾》使我感慨萬(wàn)千。

  你是一個(gè)國(guó)家的髓魄,一個(gè)民族的感召,一幅如詩(shī)的畫卷,一股甘甜的清泉。清流潺潺,流進(jìn)胸膛,流進(jìn)了每一個(gè)細(xì)胞,從此,我記住了你,一生,一世,至始,難忘……

  你就是那么的神奇,如日,如月,不夠炙熱,卻很溫暖,溫暖的活躍了每個(gè)地方。

  五千年的風(fēng)雨沒能將你淹沒,歷史的變故沒能使你淪沉;仡櫄v史,我看見了你的身影,青銅編鐘敲擊著楚辭敲擊《天問》的韻律;河姆渡斷層的陶片閃爍著華夏的光芒;祖沖之勤奮的雙手丈量著地球的半徑;華夏的子孫用詩(shī)文燦爛著古國(guó)的天空。

  五千年了,你的英姿仍在,你的颯爽不變,你是中華的象征,你是民族的寫照,你是祖國(guó)的永恒,你是世界的驕傲!

  因?yàn)閻壑腥A,所以愛你,;因?yàn)閻勰悖詯圻@個(gè)國(guó)家。是你,讓這個(gè)國(guó)家一直屹立在雄偉的東方;是你,讓這個(gè)民族如此的自強(qiáng)不息;是你,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了以孝為先。還有什么是你所不能的呢?

  在今天的中國(guó),你顯得尤為重要。他們說(shuō),你謳歌了古代勞動(dòng)人民的智慧;他們還說(shuō),你記載了中國(guó)幾千年的歷史。不錯(cuò),這就是你!你呀!是中華民族的象征,是中華民族幾千年來(lái)發(fā)展歷程的見證;你承載了無(wú)數(shù)代人的夢(mèng)想,寄存了無(wú)數(shù)代人的希冀。

  中國(guó),正是因?yàn)橛辛四恪?jīng)典,才有了今天的燦爛輝煌;正是因?yàn)橛辛宋幕姆e存,才有了今天自強(qiáng)不息的祖國(guó);正是因?yàn)橛辛四,才有了今天如花般的我們?/p>

  愛我中華,感受經(jīng)典;愛我經(jīng)典,更愛中華!

感受作文 篇4

  奇跡馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)便是海倫?凱勒!碧岬胶?凱勒,大家并不陌生了,一個(gè)出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽(yáng),別人聽到的當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂!薄?凱勒自述很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過(guò)來(lái)的。

  我想,那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂的海洋中。——海倫?凱勒自述一個(gè)人心中懷有信念是不夠的,還需要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底,花才會(huì)開得最美。她堅(jiān)持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨(dú)特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動(dòng)“唱”出了世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡。

  心靈的青春是永恒的,是萬(wàn)古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因?yàn)樗辛艘活w充滿青春的心,使她的人生沒有了蒼白,甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。永恒?信念?奇跡一直頑固地以為,海倫?凱勒有如此的奇跡,是因?yàn)樗男撵`,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因?yàn)樗龘碛辛诉@枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個(gè)世界!一個(gè)殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫,更何況我們每一個(gè)正常人呢…

感受作文 篇5

  音樂給人一美的享受,可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。

  我至今也沒有忘記孩童時(shí)代聽到過(guò)的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂課吧!“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽到這一句句氣勢(shì)豪邁的歌詞時(shí),心中不禁引起萬(wàn)千感慨,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,無(wú)論在干什么,都會(huì)停止下來(lái),靜靜地傾聽武松打虎時(shí)的勇敢,雖然,老虎堪稱“獸中之王”,但是,在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白,那時(shí)到底的什么吸引了我?也許是高昂的聲音吧?

  隨著時(shí)間的流逝,這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了,但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。

  隨著朝代的變化,我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國(guó)心》,雖然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,熱愛祖國(guó)的心,卻表現(xiàn)的淋漓盡致!伴L(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

  藝術(shù)無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),他邊在你的身邊。

感受作文 篇6

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,如今我們的家鄉(xiāng)已是煥然一新了。

  就拿我們村來(lái)說(shuō)吧!以前我們村的泥路坑坑洼洼。一到下雨天,路上就泥濘不堪,騎起車子來(lái)非常吃力。有時(shí),車輪上還會(huì)沾滿爛泥,令人討厭。不小心還會(huì)發(fā)生呢!

  多年前的一個(gè)夏天剛下完雨,我家鄰居的王爺爺騎車去買菜,那爛泥路上根本就不能騎車,可王爺爺硬騎過(guò)去,不小心把車頭一歪,便把身體摔在了路邊的大石頭上,結(jié)果把腦袋給摔壞了?伤麄兗覜]有錢為王爺爺治病,王爺爺只好躺在床上休息。就這樣一天天地過(guò)去,王爺爺?shù)牟∏樵絹?lái)越嚴(yán)重了,他們的兒女經(jīng)常茶不思,飯不香,后來(lái)人們看到這個(gè)情景,都紛紛捐款送禮,可醫(yī)藥費(fèi)還是不夠。后來(lái),王爺爺就過(guò)世了。

  現(xiàn)在,更讓我們感到高興的是家鄉(xiāng)的柏油馬路已經(jīng)開通,出門就能坐上車,交通方便了,更為家鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了財(cái)富。 爛泥路修成了平坦的水泥路。家鄉(xiāng)還實(shí)行了合作醫(yī)療保險(xiǎn)。這個(gè)合作醫(yī)療保險(xiǎn)給我們帶來(lái)了許多好處。就拿今年那件事來(lái)說(shuō)吧!我們村的李奶奶患了十分嚴(yán)重的氣管炎,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。一天,胡奶奶咳得暈倒在地上,他們一家人都在床邊守著,也有好多鄰居過(guò)來(lái)看望胡奶奶。他們都希望胡奶奶能早日醒來(lái)。(因?yàn)楹棠碳覜]有錢住院,所以在家里)。這時(shí),她家鄰居急忙跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“快把李嫂送中醫(yī)院去!千萬(wàn)別再浪費(fèi)時(shí)間了呀!”可叔叔吞吞吐吐地說(shuō):“我們家沒錢呀!”鄰居大娘接著說(shuō):“不要緊,有合作醫(yī)療,可以報(bào)銷!贝笫逅麄円宦,連忙把李奶奶送到了中醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的搶救,李奶奶終于醒了過(guò)來(lái)。

  啊,我們的農(nóng)村變化真大!新農(nóng)村,新天地。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)社會(huì)齊發(fā)展。我們相信明天的農(nóng)村將更燦爛,更加富裕、更加美好。我們更深信祖國(guó)的明天將更輝煌!

感受作文 篇7

  這是一次成功的展示,這是一場(chǎng)視覺的盛宴。這也是一中向外界打開的一扇窗口,向來(lái)賓遞交的一張名片。

  晚會(huì)設(shè)在教學(xué)樓的正面。幾百個(gè)學(xué)生穿著黃色服裝坐在兩邊的臺(tái)階上,嵌在其間的兩個(gè)鮮紅的“60”在聚光燈下熠熠生輝,舞臺(tái)像一顆紅鉆石嵌在中間,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓端坐正中,學(xué)生分列兩邊。

  晚會(huì)披著滿身的流光溢彩,在一片歡呼聲中,踏著紅紅的地毯款款走來(lái)。

  和雅之聲。隨著悅耳的鈴聲想起,晨會(huì)在瑯瑯的書聲中拉開了帷幕,孔子語(yǔ)錄在孩子們口中朗誦,思想的博大精深在舞臺(tái)上演繹,學(xué)校的文化底蘊(yùn)在這里顯現(xiàn)。歡快的舞蹈,嫻熟的表演,深情的歌唱,流暢的快板,或是校友對(duì)母校的感激,或是在校生對(duì)學(xué)校生活的歌頌。學(xué)!跋茸鋈,后成才”的校訓(xùn)在節(jié)目中滲透,“為人師表,教書育人”的教風(fēng)在舞臺(tái)上展現(xiàn)。匯成一支和雅之聲在每一個(gè)觀眾的耳畔回蕩。

  和仁之祝。屏幕上呈現(xiàn)的是一代代一中人:有漂流在海外的游子,有學(xué)成歸來(lái)的精英,有科學(xué)家、有教育家、有工程師、有設(shè)計(jì)師、更令人驚嘆的是孫氏四兄妹在體育戰(zhàn)線上的驕人成績(jī),那位耄耋老人依然關(guān)注著母!ぁぁぁぁぁみ@一切都書寫著學(xué)校的滄桑,見證著學(xué)校的閱歷。當(dāng)作為青年教師代表中的一員走上舞臺(tái)接受學(xué)生的祝福時(shí),我內(nèi)心翻滾的是感動(dòng)。我們應(yīng)該把祝福和感激化成掌聲和鮮花送給他們————我們的校友,我們的前輩。

  和樂之光。當(dāng)臺(tái)下的手機(jī)點(diǎn)亮、熒光棒舞動(dòng)時(shí),校歌在校園的上空回蕩。那變幻莫測(cè)的燈光應(yīng)和著臺(tái)上的表演,恰到好處的釋放著它的魅力。讓眼睛繽紛,讓心兒沉醉。當(dāng)煙花再次綻放時(shí),晚會(huì)在陣陣掌聲中畫上了句號(hào)。在這和樂之聲中我看到了它的笑靨,那鮮紅兩個(gè)“60”不正是它的酒窩嗎?

  校慶,在屬于你的日子里,我感受著,感動(dòng)著,也在思索著。

  學(xué)校的未來(lái)是什么?這無(wú)須質(zhì)疑,無(wú)須猜測(cè),它生命的長(zhǎng)度是需要英明的決策、無(wú)私的奉獻(xiàn)、大膽的改革去拉長(zhǎng),丈量它的是家長(zhǎng)、是社會(huì)。想到這里,作為一中的教師,我知道我該怎么做,因?yàn)槲倚闹惺冀K有一盞燈在亮著。

感受作文 篇8

  今天是大年初一,我們起得很早,穿上新衣服,坐著車,到爺爺家給爺爺奶奶拜年。

  到西渠鎮(zhèn),買點(diǎn)水果、營(yíng)養(yǎng)品、煙酒等年貨,坐著摩托車來(lái)到奶奶家。一年未來(lái),家鄉(xiāng)真是大變樣,原來(lái)的荒灘,已經(jīng)成一片小樹林,在微風(fēng)的輕撫中向我招手,一座座大棚展現(xiàn)在我面前,棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點(diǎn)上,家家戶戶都貼上整齊而又鮮紅的對(duì)聯(lián)。來(lái)到爺爺家,我給爺爺奶奶磕頭拜年,祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽、平安幸福!爺爺奶奶高興地合不攏嘴,奶奶給我一個(gè)紅包。接著,我和表哥出去放鞭炮,鞭炮的種類可真多呀!有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁,爺爺叫我們吃飯,我一進(jìn)大門,就聞見陣陣香味撲鼻而來(lái),進(jìn)門一看,“哇!這么多菜呀!”我驚訝地說(shuō)。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜,使我看的發(fā)證。爺爺對(duì)我大說(shuō)一陣,我們又互相祝酒、互相祝福。作文

  飯后,我跟隨爺爺出去給長(zhǎng)輩們拜年,我們走東家、串西家,互相祝福著。

感受作文 篇9

  偉人有他的偉人,我有我的自我

  ——題記

  貝多芬——不朽的樂魂

  旋律伴隨著音樂響起,揭開你不平凡的傳記……

  月下維也納,我感受著清涼月光下譜寫的華美。漫步萊茵河畔,水波蕩漾在左崖,下雨天的錚鏗是獻(xiàn)給愛麗絲的情詩(shī),不屈的吶喊是命運(yùn)的辛酸。

  我感受著貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),一次次堅(jiān)強(qiáng)不屈的震撼

  如——我要扼住命運(yùn)的喉嚨。

  泰戈?duì)枴澜绲暮⒆?/p>

  樹枝在林中互相碰角著,綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭的響起,雷云拍著大手,花孩子們便在那時(shí)候穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。

  五彩繽紛的花兒,一望無(wú)際,是花兒的學(xué)校,一閃一閃是美妙和螢火蟲,對(duì)媽媽的愛那么純真無(wú)暇,是大人,抑是孩子,是偉人,抑是普通人。

  我感受著泰戈?duì)柕募冋,一遍又一遍吟唱的無(wú)暇

  詮釋——使生如夏花之絢料,死如秋葉之靜美。

  郭敬明——夢(mèng)想守望者

  夢(mèng)的年代,花樣年華。心中的夢(mèng)想華做筆下流水般的文字,當(dāng)悲傷隨一切風(fēng)化,是誰(shuí)抒寫了夏末的歌?

  當(dāng)悲傷流成河,又是誰(shuí)在細(xì)數(shù)流年?列車轟鳴而過(guò),是你執(zhí)著的贊歌,夏日寬大的香樟是你追求夢(mèng)想的身影,你的執(zhí)著,像拋下的漂流瓶,帶著夢(mèng)想前進(jìn)。

  悲傷過(guò)后留下的是滿目瘡痍,又在堅(jiān)持什么?是夢(mèng)想。

  我用心感受,感受著那升起希望的早晨,就像你的執(zhí)著鐫刻——讓世界聽到我的聲音。

  歲月變遷,時(shí)光不復(fù),感受四季變遷的些許無(wú)奈,細(xì)數(shù)秋后逃之的候鳥,感受著無(wú)比龐雜的工,抒寫著涂鴉過(guò)后的班駁,用心去感受無(wú)需什么,只要用心。

  用心聆聽,用心跳與時(shí)間共鳴,用自我抒寫璀璨。感受貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),銘記泰戈?duì)柕募冋,邂逅郭敬明的?zhí)著,我有我的自我。

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