感受的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗(yàn),更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
如果說大學(xué)是一本書,那么軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學(xué)是一臺戲,那么軍訓(xùn)便是戲中精彩的一幕;如果說大學(xué)是一幅畫,那么軍訓(xùn)生活便是畫中奪目的顏色。
半個(gè)月的軍訓(xùn)生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛,自理和自強(qiáng)。
軍訓(xùn)是我們?nèi)松幸淮坞y得的考驗(yàn)和磨練,軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有位哲人曾經(jīng)說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺!睂τ谲娪(xùn),有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓(xùn),對于我們每一個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,已在能在困難時(shí)給予我們動力的力量。
感受的作文 篇2
一陣陣風(fēng)輕輕吹過,當(dāng)?shù)谝黄S葉落地時(shí),我便知道,秋天來了。
秋天的樹葉很美,它不像夏天的樹葉那么滾燙,而是非常涼爽;它也不像夏天的時(shí)候,穿著綠襯衫,而是披上了一件黃襖。秋天的樹葉千奇百怪,你瞧!楓葉披著滑稽的五角星形狀的火紅的衣服,隨著涼快的秋風(fēng)翩翩起舞;那路邊樹上的樹葉像變魔術(shù),“嗤”的一下變成了黃色。
秋天,也是豐收的季節(jié),你往樹上望去,紅彤彤的蘋果,美味多汁的梨,香甜可口的桃子……哇,這么多水果,連人們都被陶醉在這片香氣之中了。你摸摸,這些水果品質(zhì)多棒!滑滑的,潤潤的。你看,這個(gè)葡萄葉上還掛著晶瑩的露珠呢!蘋果紅透了,一陣風(fēng)就能把它吹動,只有蘋果在不停地?cái)[動,似乎在急切地對人們說:“我成熟了!我成熟了!”你再瞧那石榴,肚皮都被撐破了,里面圓圓的種子一個(gè)個(gè)頑皮地“咕嚕,咕!钡貪L下地,有些小鳥還飛過來吃石榴籽兒呢!
秋天的花海同樣美,你聞聞那桂花,香氣迷人,你再摸摸那菊花,像一塊柔軟的絲布……這些香氣彌漫在空中,濃的、淡的'都有。我真想摘一片桂花瓣擺放在家里,讓桂花這醉人的香氣永遠(yuǎn)保留!
我這時(shí)正站在一座山的山頭,我把秋天這美麗、迷人的景色盡收眼底,我多么希望自己也變成秋天里的一物,共同感受秋天的美好!
感受的作文 篇3
今天我當(dāng)值日班長,同學(xué)們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,作業(yè)好好完成,達(dá)到老師滿意。下課他們不打鬧,不罵人,互相尊敬,愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾廢棄物就撿起來丟到垃圾桶里,還不破壞公物,見到老師打招呼。只有極個(gè)別的同學(xué),上課說話,老師來了不起立,做小動作,還睡覺,傳紙條等。下課以后追逐打鬧,還罵人,有的還專門跑的后面,把某個(gè)同學(xué)的車子的氣給撒了。這真是閑著沒事干!對了,說了這么多,也許你還不知道值日班長是干什么的。值日班長不是值日的,也就是代理班長,每天都選好了一個(gè)人,每天都換,每個(gè)星期做個(gè)評比,看誰表現(xiàn)好。
當(dāng)值日班長不但要管別人,還要管好自己。因?yàn)樽约憾甲霾缓,還要求別人做好,那么別人就要有意見了。當(dāng)值日班長必須做到上課遵守課堂紀(jì)律,積極回答老師的問題,書寫要公整,給別人當(dāng)一個(gè)好榜樣,讓大家都佩服你,樹立自己的威信,這才是一個(gè)好班長。我們班的班長王朔表現(xiàn)很好,大公無私,也爭得了很多同學(xué)的佩服和喜愛,老師也很看好他,我要向他學(xué)習(xí),爭取下回再當(dāng)值日班長的時(shí)候表現(xiàn)得更好。
當(dāng)班長,當(dāng)班長,你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報(bào),下了課要擦黑板,看見紙要撿起來仍到垃圾桶里,這都沒有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話,讓他站起來,他不站,唉,這下可好了,你說怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規(guī),只好當(dāng)做沒看見了,可惡的是,他還在那說,那天我們班就有一個(gè)。
那是一節(jié)自習(xí)課,氣得我就想上去咬他一口,一會看我不管,很多人都開始說話了,我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當(dāng)做沒聽到,終于機(jī)會到來了,又有一個(gè)說話的被我看到了,我立刻走到他那里說:“站起來”,他連忙說:“我在問題”我說:“問題也不行,不能說話”,他無奈的站起來了,同學(xué)們看見了,都不說話了,然后我做了一個(gè)很生氣的表情,做到講臺上,他們繼續(xù)寫作業(yè),這招還真管用,都不說話了。就這樣我就有了威信。
這次當(dāng)班長,我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想,我當(dāng)一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律,聽老師的話,讓老師少為我們操點(diǎn)心。
感受的作文 篇4
愛可以讓人忘記了痛;秀边記得,疼痛最初的記憶似乎是在兒時(shí)的一個(gè)夏天。日子被火熱的陽光飛快的融化成雪亮、絕細(xì)的一根線,眼看要斷了,又給細(xì)細(xì)的蟬聲連了起來,“吱呀,吱呀,吱”。我在學(xué)校里一不小心撞破了頭。忘記當(dāng)時(shí)是怎樣的疼,只是后來聽媽媽說,滿腦子里都是我號啕大哭的聲音。媽媽急忙把我送到醫(yī)院,一路疲憊,到了醫(yī)院她依然奔波不停,我被在頭上縫了好幾針。我想,那時(shí)候,也許是很痛吧。當(dāng)我哭出聲的時(shí)候,媽媽說:堅(jiān)強(qiáng)些,沒有什么。
我相信你會站起來的,對嗎?后來才漸漸懂這句話的意思了,我不要擔(dān)心,不要害怕。那時(shí)的媽媽眼神里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。是不忍,是關(guān)心,還是鼓勵(lì)?我的心中升起一陣感動的薄霧,我看見了媽媽的眼角有一處處晶瑩,像水晶的無暇。痛一定會留下傷疤嗎?痛,就會哭出聲嗎?尼采說:保持堅(jiān)強(qiáng),我勇敢的心。不要問為什么!疼,也許留不了什么痕跡,一直記著的,只是一種神情。相信愛,會讓我站起來。愛是一塊光鮮亮麗的布,撫去心中的陰暗潮濕。這對愛你的人,他們是多么欣慰啊,疼痛也會隨著歲月的歌唱聲中,一起遠(yuǎn)去。所以,疼痛的時(shí)候,不要出聲,因?yàn)橛袗。在感動中我懂得了感恩。我們得到的太多了,可是我們又給予了他人什么呢?
一生的困難挫折何止千萬,但只要有一顆充滿愛的心,就會感受到人生的美好。感恩命運(yùn)給了生命如此斑斕的色彩,給了我們世間許多的冷暖與悲歡;感恩生命給了我們?nèi)缁ò愕木`放,賦予了我們生老病死聚散離合;感恩社會給了我們豐富而厚重的人生況味,給了我們歲月風(fēng)霜的錘打與歷練。心懷感恩,正如葉子把陽光和雨露融入生命,把鳥聲和蟬鳴寫進(jìn)心悱,把厚重的承載和飄零作為生命最為深情的謝幕與告別。
人生因此而精彩!在感動與愛中,我懂得了感恩,在感恩中,我學(xué)會了成長!
感受的作文 篇5
因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋覀儾荒芟裢R粯尤W(xué)校上學(xué),而是延長了開學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問題,因?yàn)闆]有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖鞯氐膶W(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的原因。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語課時(shí)講到了一個(gè)我不會讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語文課,老師提問學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒收到,導(dǎo)致回答不了問題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會。
雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對面地聽老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。
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