【精華】感受生活作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的感受生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受生活作文 篇1
生活如茶,要你細(xì)細(xì)品味;生活如詩(shī),給你美妙的感受;生活如歌,讓你對(duì)明天充滿(mǎn)期待。
酸甜苦辣,使生活豐富多彩;挫折磨難使生活不再單調(diào)。
甜
“太帥了!”同桌帥杰的聲音足以把教室掀個(gè)大洞。他說(shuō):“你考了第12名,不簡(jiǎn)單吶!加油,爭(zhēng)取進(jìn)前十!”哈哈。這次期中考試,我考了第12名。
我心里甜滋滋的,感覺(jué)生活甜蜜蜜的,像吃了阿爾卑斯糖,一直甜到心里。
苦
“你這次是怎么回事?不會(huì)是剛考好一次,就驕傲了吧?”哎!無(wú)地自容。∵@次摸底考試,我的政治居然只考了27分。難受啊!郁悶吶!
我心里那個(gè)苦啊,感覺(jué)生活,像吃了苦瓜似的,一直苦到身上的每一個(gè)毛孔。
酸
“你這次數(shù)學(xué)考得不理想,還沒(méi)上100分。你這數(shù)學(xué)課代表是怎么當(dāng)?shù)?下次可不能考這么差了!”劉老師的話(huà)還在我耳邊回響。哎!誰(shuí)讓我把計(jì)算題都給算錯(cuò)了呢。
我心里酸溜溜的,就像喝了老陳醋,不是個(gè)滋味。
這大概就是五味雜陳的生活的滋味吧!
感受生活作文 篇2
經(jīng)過(guò)一夜的苦戰(zhàn),一篇作品新鮮出爐,我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習(xí)慣,每周要寫(xiě)一篇作文,老師美其名曰“每周一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評(píng)價(jià)。
一周后,我接到了發(fā)下來(lái)的作文本,老師鮮紅的批語(yǔ)讓我一時(shí)愕然!氨疚倪x材不錯(cuò),有生活氣息,可是語(yǔ)言不通之處甚多,部分情節(jié)不合情理,如果認(rèn)真修改,肯定會(huì)成為一篇佳作的!蔽蚁矐n(yōu)參半,雖然有不足之處,但是只要認(rèn)真修改,也會(huì)成為佳作。我會(huì)努力的。
感受生活作文 篇3
當(dāng)別人說(shuō)我活的灑脫無(wú)憂(yōu)的時(shí)侯,我不解釋?zhuān)徽f(shuō)話(huà),一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!
記得媽媽說(shuō)過(guò):“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對(duì),并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話(huà),成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富!
急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽(tīng)著那不懷好意的“問(wèn)候”,自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來(lái)臨呀!班中有個(gè)規(guī)矩:如果誰(shuí)沒(méi)有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無(wú)法改變的事實(shí)呀!老師也隨著急促的鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì)兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來(lái)一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒(méi)有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼!蔽乙仓缓脤擂蔚男π,老師見(jiàn)我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬(wàn)里。這也使我逃過(guò)了一劫!
從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財(cái)富!但對(duì)與友誼,則是我的特長(zhǎng)吧!
對(duì)于新班長(zhǎng),我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們一起參加了書(shū)法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻(xiàn)了!我當(dāng)時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話(huà)不說(shuō)絕,事不做絕。又想到媽媽說(shuō)過(guò):“笑面對(duì)生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻(xiàn)了一杯水,這就當(dāng)做班長(zhǎng)將功補(bǔ)過(guò)吧!但就在拿水的一瞬間,把班長(zhǎng)剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒(méi)事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財(cái)富!
人生一世,誰(shuí)都在追求幸福,但誰(shuí)又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對(duì)生活,去迎接苦難!
于其悲悲哀哀,不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗,笑面對(duì)誤解,笑面對(duì)挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!
感受生活作文 篇4
清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開(kāi)始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來(lái)了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿(mǎn)果醬的面包,感覺(jué)自己被甜蜜包圍。
躍上自行車(chē),飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車(chē)從我邊上駛過(guò)。欣賞著七彩的自行車(chē),我的心也被染成七彩的了。
到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒(méi)有遲到。
不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的笑聲和說(shuō)話(huà)聲混在一起,好像交響樂(lè)一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。
中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的吃相,千姿百態(tài)的姿勢(shì),以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。我則是畫(huà)中的一角。
到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)學(xué)題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來(lái)。
終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來(lái)不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來(lái)水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。
寫(xiě)作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫(xiě)寫(xiě)停停的過(guò)程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷(xiāo)”了。
躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
快樂(lè)其實(shí)就在身旁,對(duì)于我們,缺少的不是快樂(lè),而是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的'眼睛和感受快樂(lè)的心。
感受生活作文 篇5
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著大千世界,充滿(mǎn)好奇,舒張開(kāi)稚嫩的身軀,勇敢面對(duì)那尚未退卻的寒風(fēng),霜凍,憑借那一縷陽(yáng)光的溫暖,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實(shí)面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹(shù)靜靜地期待著春天的來(lái)臨,春風(fēng)捎來(lái)溫暖的氣息,厚厚的樹(shù)皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風(fēng),月光下,微風(fēng)中散步,絲絲清涼吹動(dòng)我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風(fēng)的溫柔,煞那間,好想遠(yuǎn)離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風(fēng)細(xì)雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點(diǎn)穿梭,它擾不動(dòng)我緊依的心。我不喜歡騎車(chē),我喜歡坐車(chē),坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線(xiàn)以外的距離。
心澎湃風(fēng)肆虐在二十二層的天臺(tái)透過(guò)視線(xiàn)外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰(shuí)泅渡了誰(shuí)也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場(chǎng)景你掠過(guò)的地方鋪滿(mǎn)了筆墨……
感受生活作文 篇6
生活是多姿多彩的,可以欣賞美景,可以享受濃濃的親情,與知心朋友玩耍……生活也是在這樣的多姿多彩下,才變得有滋有味。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí),我那來(lái)之甚少的睡眠時(shí)間又一次被老媽的“鬧鐘聲”給吵醒了。我恨不得繼續(xù)睡下去,可是我面前的是老媽一遍遍地“叮鈴鈴”,我也只能伸個(gè)懶腰,整理好行裝去洗漱。洗臉?biāo)⒀蓝纪瓿珊,我便迷迷糊糊的走向了餐桌,大有打醉拳的氣?shì)。我瞄了一眼桌子上的早餐,一臉的困意變成了垂涎欲滴的口水,咬一口,不但美味而且可口,就和五星級(jí)酒店一樣。吃完了早餐,我便換下拖鞋,背上書(shū)包,踏上了我的上學(xué)路。
上學(xué)路上,人群熙熙攘攘,我也隨波逐流,緩緩的走向?qū)W校。走到了學(xué)校,我緩慢地走到教室,與同學(xué)交談會(huì)趣事見(jiàn)聞,便開(kāi)始了早讀。早讀十分枯燥,為了我們的基礎(chǔ)知識(shí)變得牢固,只能賣(mài)力的放聲大讀。早讀完畢后,就到了早操階段,雖說(shuō)早操有些無(wú)趣,但是在這早操結(jié)束后會(huì)有六分鐘的休息時(shí)間,這六分鐘可就是我們歡騰的時(shí)間,因?yàn)樵谶@時(shí)候,沒(méi)有拖堂、沒(méi)有老師,自己可以談笑風(fēng)生,玩得十分愉快。上午課結(jié)束后是午休時(shí)間,大家就在休息室里看書(shū),睡覺(jué),蓄積下午的精氣神,讓下午的課上的更好。
下午的午寫(xiě)鈴一響,我們便在教室里開(kāi)始午寫(xiě)。然后又是老師一遍又一遍的講題、講課文。到了第三節(jié)課,老師便開(kāi)始布置作業(yè),我們都期盼著作業(yè)少一點(diǎn),作業(yè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。如果老師有事,可能就會(huì)讓我們做作業(yè),如果老師沒(méi)事的話(huà)就會(huì)為我們講課。
下午四點(diǎn)半,放學(xué)的鈴聲正式打響,我們都滿(mǎn)懷著好心情回到家中做作業(yè),父母為我們噓寒問(wèn)暖、做菜、指導(dǎo),直到洗漱完畢,到溫暖的被窩里睡覺(jué)。
原來(lái)生活每天總是這樣周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn)著, 但也多姿多彩,有豐富的校園生活,父母的關(guān)愛(ài),我感覺(jué)童年的生活是那么的幸福啊。
感受生活作文 篇7
生活教了我太多,以前什么都不懂,像瘋子一樣,用自我的方式去做,不顧及后果?雌萍t塵?可望而不可即。世間的一切誰(shuí)能做到輕易拿起,又輕易放下?生活就像是一個(gè)不斷更新的殘酷游戲,適者生存,否則只會(huì)被這個(gè)游戲淘汰、抹殺。真實(shí)的游戲,帶著不近人情的氣息,逼近這其中的每一個(gè)玩家,給予這人們無(wú)限的條件與感悟。游戲玩得好,獎(jiǎng)勵(lì)就越多,閱歷也就越廣,而離走向這個(gè)游戲的巔峰的距離也會(huì)越近。
聰明的人能夠在這個(gè)游戲中體會(huì)到許多做人的啟示,笨拙的人卻會(huì)被這個(gè)游戲中逐漸地抹去;ɑňG綠的大千世界里處處隱藏著危險(xiǎn),一個(gè)看似不起眼的東西便能夠如一條毒蛇一般,給予人們致命的傷害。這個(gè)游戲里,沒(méi)有規(guī)則,沒(méi)有約束,人們能夠想盡一切辦法去傷害別人,別人也能夠用盡一切方式來(lái)挫痛自我。紅塵,恐怕有些人窮盡一生都沒(méi)有弄懂這是什么,更別說(shuō)看破。
我此刻不可能不去顧及后果,我在成長(zhǎng),在懂事,我必須為自我的行為負(fù)責(zé),即使父母能夠?yàn)槲覕[平一切,可是,他們也不定能擺平。我不再是那個(gè)懵懂的兒童,也不再是那個(gè)狂熱的少年,我不再留戀那個(gè)童年,即使留戀,也終歸只是留戀,無(wú)法回去。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),我懂得用理智去解決問(wèn)題,我懂得用角度思考問(wèn)題,我不是以前那個(gè)盲目的小孩了,我有自我的本事了,我有屬于我自我的那雙翅膀,即使本事不強(qiáng),羽翼亦不豐滿(mǎn),可是,我終究還是能夠用自我的本事解決一些事了。
紅塵,我不想看破,亦無(wú)法看破,我只要用自我的智慧去獲得啟示,去學(xué)會(huì)生存,這便已足夠。
感受生活作文 篇8
軍訓(xùn)生活結(jié)束了,一眨眼七天就這么過(guò)去了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。軍訓(xùn)結(jié)束并不意味著句號(hào),而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練,軍訓(xùn)其實(shí)很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。以后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這次軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)是一種能增強(qiáng)我們身體素質(zhì)和紀(jì)律意識(shí)的有力活動(dòng)。結(jié)束了幾天的軍事訓(xùn)練后,大家如同剛受陽(yáng)光滋潤(rùn)過(guò)的小草般,充滿(mǎn)著無(wú)限的沖勁,顯得無(wú)比生機(jī)盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光:有淚、有汗、有痛,更有無(wú)止休的勞苦。但是我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),因?yàn)槲覀兌际置靼祝@小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓(xùn)剛開(kāi)始。那"一二一"、"立正"、"稍息"、"齊步走"……一遍又一遍地反復(fù)著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每個(gè)動(dòng)作,這一切都激勵(lì)著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
我可以自豪的說(shuō),這次的軍訓(xùn),我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檐娪?xùn)不但鍛煉了我們的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)精神!
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