讀《城南舊事》有感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
—題記
漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》，以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的，對她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了。”故事的終結(jié)，所有人都叫她要長大，是的，她長大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷。“悲”來自于經(jīng)歷悲劇時英子茫然無助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計，今宵別夢寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人�！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂的天空。
英子的童年也勾起了我們對于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長悠長的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
讀《城南舊事》有感2
最近， 我認(rèn)真地閱讀了《城南舊事》這本書。書中人物形象鮮明， 情節(jié)內(nèi)容生動。有些文字讓我落淚，有些內(nèi)容讓我開懷大笑。豐富的情節(jié)內(nèi)容，讓我百感交集。
開篇對閱讀《城南舊事》一書的整體感受。
書中故事，歡樂的部分很多， 充滿童真。
文中有趣的地方真多，讓我捧腹大笑的有這些：剛來北京的媽媽還說不好普通話， 把“買一斤豬肉， 不要太肥”說成了“買一斤租漏， 不要太回”。媽媽還把“惠安館”說成了“灰娃館”， 爸爸說“飛安館”，宋媽甚至說“惠難館”……讀到這些語句，我真是笑得前仰后翻，方言真是千奇百怪，跟原話一點(diǎn)都不像，是想讓我笑掉大牙嗎？作者真是太會選擇生活素材啦，我也要積累一些自己的學(xué)習(xí)生活素材才好，為以后寫作做好鋪墊。
小作者把閱讀中捧腹大笑的文字和大家分享，也表達(dá)出自己要積累生活素材，為以后寫作做鋪墊的想法。
英子的故事更是讓我笑得肚子疼， 她問媽媽：“我是不是你親生的？怎么生的我？”媽媽回答說：“當(dāng)然是親生的呀，不然早打扁你啦，你是從我胳肢窩生出來的”。我猜想當(dāng)時的英子可能滿腦子問號， 但那時可能相信了媽媽的話，英子還學(xué)金魚喝水，我覺得也很有童趣。
小作者特別喜歡書中有趣的情節(jié)，如果能結(jié)合生活實(shí)際，自己也舉例一兩個類似的生活片段，會有更多的童趣。
人生百味，生活中不單單只有歡樂，也有悲傷。在“爸爸的花兒落了， 我也不再是小孩子”中， 父親的過世給英子造成了很大的父母影響。逼迫她更獨(dú)立， 逼迫她成熟， 讓她更堅強(qiáng)。如今， 英子要擔(dān)起長女的責(zé)任，父親過世時， 英子一定很難過吧，我們都無法理解她的痛苦。這讓我想起，我的父親終究也會老去，我好害怕，我怎么能接受爸爸的老去？想著想著，我淚如泉涌的。
從書中的悲傷情節(jié)中，我想起自己的父親，擔(dān)心父親的老去。這也許是孩子們開始思考的問題了吧。也引起讀者對生命的思考。
妞兒的遭遇很可憐，讓人同情。妞兒被逼迫學(xué)習(xí)，整天被假“父母”打罵。妞兒還被人欺負(fù)， 在惠安館中有客人對她說讓她唱一段兒才準(zhǔn)走， 幸好有英子，不然會讓妞兒一直被欺負(fù)。
惠安館的瘋子---秀珍，在我看來她并不是瘋子， 只是想念她的孩子，這和張家李家的大姑娘沒什么兩樣。其實(shí)我比書中的秀珍還期盼著能找到小桂子。當(dāng)我看到最后秀珍和小桂子相認(rèn)時、 當(dāng)我看到小桂子就是妞兒時、 當(dāng)我看到妞兒終于可以過上幸福的生活時， 我流下了激動的眼淚，仿佛我就是書中的人物一般。
這本書里的故事情節(jié)一波三折， 人物特點(diǎn)鮮明，人物形象也很真實(shí)，讓讀者仿佛身臨其境，隨著故事的起伏或笑或哭，這真是一本佳作啊。
小作者通過閱讀《城南舊事》，對文中的人物形象做了簡單介紹。也能在閱讀中穿插自己的所思所想。其中對書中有趣的語言文字進(jìn)行了分享和分析，文章段落清晰。但是讀后感，對“感”的部分下筆較少，可以對書中選材的感受，可以對人物特點(diǎn)的分析，也可以是結(jié)合自己的生活實(shí)際談感受。這樣的讀后感會更具特色。
讀《城南舊事》有感3
童年，是曾經(jīng)的天真可愛；童年，是美好記憶的開始；童年，是人生旅程的起點(diǎn)；童年，是一輩子也抹不去的記憶。林海音女士的這本《城南舊事》，是她對童年生活的美好回憶和不舍情懷。
合上這本書，主人公英子的童年生活清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。這本書中，主人公英子的世界是單純的，是充滿疑問的。她總會表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，喜歡就是喜歡，不喜歡也絕不掩飾。所以，她和惠安館里被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，總是愛往惠安館里鉆；她和“小偷”訂下承諾，而且認(rèn)真的聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，得知她要走了，英子傷心難過……透過英子稚嫩的雙眼，我們了解了人世間的種種悲歡離合，雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感，但在英子的眼中卻顯得很天真。這一件件事情，一個個人物都在英子懵懵懂懂中悄然離別，暮然回首時，英子便隨著時光的穿梭長大了。
英子善良、細(xì)膩，初到北京城時，認(rèn)識了被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞，卻與她結(jié)成了朋友，答應(yīng)她要幫她找到她的親生女兒——小桂子；還認(rèn)識了妞兒，為她的家庭感到憐憫，卻得知她的爸爸媽媽不是親的，答應(yīng)要和妞兒一起去找他們。后來，英子再生病的糊涂下，無意中把妞兒帶到了惠安館，讓秀貞母女相認(rèn)。但秀貞母女在趕火車的途中，卻葬身在了火車車輪下。母女倆如此悲慘的命運(yùn)，讓小小年紀(jì)的英子初嘗了離別的悲與傷。
英子分不清“海與天”，也分不清“好人與壞人”，她與素不相識的“厚嘴唇男人”立下了約定：長大了，我們一起看海去。英子無法區(qū)分他是好人還是壞人，但被他的善良感動了，認(rèn)真的聽著他的故事，了解了他的無奈。但后來他被抓，英子傷痛欲絕，再一次品嘗到了離別的無奈。
英子深深愛著自己的奶媽——宋媽，經(jīng)常和弟弟妹妹們圍坐在宋媽身旁聽她講她老家的故事，講她的小栓子和小丫頭片子。宋媽愛著她的小栓子和小丫頭片子，為了家庭，才迫不得已到英子家來做奶媽�？删驮趲滋旌�，宋媽的丈夫來了，宋媽得知她心心念念的小栓子和小丫頭片子都沒了，蒙著臉哭起來，英子也為宋媽感到傷心。英子的爸爸媽媽讓宋媽回去了，三四年的朝夕相處，如今卻要相隔兩地，英子無法想象沒有宋媽的日子會怎么樣。宋媽的離去，讓英子感受到了離別的不舍與惆悵。
童年在一次又一次的離別中慢慢走遠(yuǎn)，英子小學(xué)畢業(yè)了。六年前爸爸希望她能代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，英子真的做到了，可爸爸卻病倒了，躺在醫(yī)院里的病床上奄奄一息。沒有爸爸的陪伴，英子有些害怕，但仍咬緊牙、鼓足勇氣闖過來了。英子回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的花兒落了——她心愛的爸爸走了，她再也不是小孩子了。英子小小的內(nèi)心滿是離別的撕心裂肺。
這一個個人，一件件事，都隨著英子的長大沒有了影子，都跟英子失去的童年一起失去了。雖然我的童年生活和英子很不一樣，但是成長的感受卻如此相像——因童年一次次離別而無法挽留的哀愁；因?qū)ξ磥頍o法把握和預(yù)知的無助……因?yàn)槌砷L，我們不得不從我們熟悉的父母、親人的庇護(hù)下抬起頭來，獨(dú)自堅定地往前沖，無論我們的內(nèi)心多么害怕；因?yàn)槌砷L，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去了，就像有一首歌唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。但是回過頭去看看，每一次的離別，每一回的失去，又何嘗不是一次成長、一次華麗的蛻變呢！
讀《城南舊事》有感4
這本書是一部自傳體小說，作者林海音透過英子（作者小名）童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。她將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入到作品當(dāng)中，描繪了作者懵懂的童年生活。
瘋女人秀貞、井邊的伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、反對封建思想的蘭姨娘、陪伴在身邊的奶媽宋媽、使“我”走向成長的慈父......這些人伴隨著小英子走過她六到十三歲的童年。童年一去不返，但是作者筆下豐富多彩的老北京生活，卻觸動了無數(shù)讀者。當(dāng)然，我的童年也是十分有趣的。
記得小時候，大概是一二年級吧，經(jīng)常有幾天下午放學(xué)后回到家，看見媽媽在和一個陌生人議價，地上擺著一摞報紙之類的東西。一問才知道是收垃圾的，一個月來幾次，不過這周比較頻繁。又有一天，媽媽收拾好廢舊報紙、紙箱后，我十分感興趣，便自告奮勇拿去門口準(zhǔn)備“做交易”。當(dāng)時，我自以為學(xué)了許多知識，就學(xué)著媽媽與門外的阿姨說了起來。我盡力地將價錢往下壓，她爽快地答應(yīng)了。事后我才知道是她給我錢而不是我自己付，價錢自然是越高越好。現(xiàn)在回想起來，自己可真是天真。
還有一次，媽媽買回來一些辣椒，被我看見了。她說小孩子別吃，很辣。我心想：紅紅的東西怎么會辣呢？蘋果那么甜，西瓜是多么香，還有西紅柿、火龍果......媽媽肯定是不想讓我吃。于是，不懂事的我便帶著惡作劇的心理偷偷嘗了一個。一會兒，喉嚨便一陣發(fā)燙，感覺嗓子冒起了煙，辣得我火冒三丈，火燒火燎。趕緊抄起水杯猛一陣喝水，結(jié)果喝到肚子都漲了，還是辣得難以忍受......
《城南舊事》的結(jié)尾里，主人公英子告別童年歲月，逐漸成長為一個堅強(qiáng)獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活。童年，是冬日的暖陽，是雨后的彩虹，是滋潤的雨水。每個人都有他的《城南舊事》，每個人都有屬于他自己的童年。
讀《城南舊事》有感5
暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。僅僅一個“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，幼時的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲，這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間，就到六年級了，我手捧《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，歷歷在目，仿佛身臨其境，作者的往事，生動到好像就在我身邊發(fā)生過那樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的小偷，愛笑的蘭姨娘，小伙伴妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病而去世的父親，以及冬陽下的駱駝隊。這些美好的人、事、物，都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對童年的記憶。
讀完這本書后，我想：美好的童年終究會離去，但給我們留下的記憶卻是永遠(yuǎn)無法明滅的。忍不住再次翻開目錄，看著這六個小標(biāo)題，再閉上眼睛，回想自己五年級以來發(fā)生的事，歷歷在目，那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩《我們看海去》：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金色的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！……
睜開眼，我想到媽媽辛勤勞動的身影，為了家庭過上好日子，媽媽每天拼命的加班。周末，我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽，從七點(diǎn)半貼到八點(diǎn)半，從白天貼到黑夜……1000張紙，光打印、切紙就夠用大半天了，更別說貼紙了�？粗鴭寢屜莸哪�，我心中感到陣陣酸疼。今天我讀了《城南舊事》這本書，我更懂得了珍惜，以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事，要學(xué)會體貼和關(guān)愛，要孝敬父母，長大了一定讓媽媽享受美好的生活！
童年，是美好的，但它又是短暫的。童年的回憶，永遠(yuǎn)深藏于心田。手捧《城南舊事》，我又一次浮想聯(lián)翩。
讀《城南舊事》有感6
第一次聽到《送別》這首歌，就被它的歌詞吸引�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山......”這個意境是多么的美妙啊，淡淡的離愁，童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對這首歌的喜歡，我又去看了《城南舊事》這部電影，電影拍攝于80年代，黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個冬天，駱駝隊停在她家門口卸煤的時候，她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼，那樣子調(diào)皮中不失可愛，孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。
就是這樣活潑可愛的小英子，就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次，是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個瘋子，可是秀貞不哭不鬧，也不打人，她只是陷在自己的世界里，想念自己的愛人，想念自己的孩子。她多次囑咐小英子：“見了我的小桂子，你一定記得把她帶回來。你跟她說，我不打她也不罵她�！焙髞�，聰明伶俐的小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的孩子，就是秀貞的孩子，她在雨夜帶著妞子和秀貞相認(rèn)，后來自己大病一場。好了以后，爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑，也有一些傷感，為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢？為什么自己病好了就記不清很多事情了呢？小小的她經(jīng)歷了第一次離別。
搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時候，她無意中結(jié)識了一個善良的小偷。小英子分不清好人和壞人，但她不覺得這個小偷是壞人，他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)很好，年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時候，小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷，結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡，害得小偷被捕�？粗槐阋聜商阶プ叩男⊥担∮⒆拥男∈志o緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟，眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢？她再也見不到她的這個朋友了......
再后來小英子慢慢地長大，又經(jīng)歷了和宋媽的別離，經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長大需要承擔(dān)的東西就越多，就會面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離，畢業(yè)與同學(xué)的別離，父母老去的別離......別離是傷感的.，我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。
讀《城南舊事》有感7
住在北京城南的小英子是一個向往自由的小女孩，她結(jié)交了許多好朋友，過著自由自在的生活。可在她爸爸去世后，她終于成為了大人。
這本書主要寫了20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。結(jié)識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞。英子得知小伙伴妞兒的身世很像秀貞女兒小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞立即帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子又在附近的荒園中認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。英子覺得他很善良，但又分不清他是好是壞。不久，英子在荒地上撿到一個小銅佛，被警察暗探發(fā)現(xiàn)，巡警來抓走了這個年輕人，這件事讓英子非常難過，英子九歲那年，她的奶娘宋媽的丈夫來到林家。后來英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
50年過去了，如今遠(yuǎn)離北京的游子，對這一切依然情意繾綣。那一縷縷哀怨，那一抹沉沉的相思，深深地印在她記憶里，永不消退。她用童真的筆描繪了一個孩子眼中的老北京生活，自由自在的生活。那樣不疾不馳，溫厚淳和，那樣純凈淡泊，彌久恒馨，那樣人間煙火味，卻無半點(diǎn)追逐名利心。她小時候愛幫助人，動不動就說：“包在我身上”，不懂大人會討厭對方，可在“我”眼里，他是好人�；锇殚g，即使哭鼻子，鬧翻了，到了第二天，還是一樣嘻嘻哈哈，“我們”總是無憂無慮，無拘無束地生活著...... “看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩緩悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”......
讀《城南舊事》有感8
最近，班級發(fā)了一本書，名叫《城南舊事》。讀了題目，我立馬對他產(chǎn)生了好感。
《城南舊事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書中通過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事�！痘莅拆^》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是英子便幫他尋找著�？烧沂钦抑�，是她的小伙伴妞兒，秀珍卻把妞兒無情的帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。是啊，每一個進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易，以為來料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢，我就開始拿好幾把來做。后來我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的，坐了三天三夜才賺到十幾塊錢�？磥碜鍪裁炊家袆诳�，才有成果。每一個進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。每次遇上困難，耳邊總會回想起這句話。
讀《城南舊事》有感9
童年是一條船，滿載五彩斑斕的夢；童年是一條路，一路灑下歡聲笑語，讓人流連；童年是一本書，記載著美好愉快的時光。今天，就讓我們隨著作家林海音的腳步，來到《城南舊事》里尋找童年。
《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》。“惠安館”里有不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個胡同里有名的“瘋子”。其實(shí)，她并不是真瘋，而是因?yàn)樘^于思念自己的孩子小茬子，而當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時，不禁大吃一驚。讀到這里，我也是好驚奇，原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒！同時，我也為他們感到由衷的高興，一家人終于團(tuán)聚了�？墒沁�意猶未盡，好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。
在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了，媽媽念“灰安館”，宋媽念“飛安館”，宋媽念“惠難館”，由于地區(qū)不同，她們每個人念出來都不一樣，真的是太有趣了。還有一次，媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”，念成了“買一斤租漏，不要太回”。我忍不住哈哈大笑，誰叫英子一家都不是北京人，也說不好北京話呢？
后來過了幾年，爸爸得了重病，他的夾竹桃，石榴的葉子都落了。英子十三歲，不再處于童年階段，她已經(jīng)長大了。這就是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。是啊，童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花，每增長一歲，就掉了一片花瓣，掉完了花瓣，童年也就結(jié)束了。
我讀了《城南舊事》這本書，深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動，仿佛我就是英子，我格外珍惜我的童年，除了努力學(xué)習(xí)之余，童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時機(jī)，只因?yàn)槲覀兌加幸活w毫無雜念純真的心。
還有，小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂�，而害怕她，反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏，體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息，以及對童年的眷戀，對時光流逝，物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時光，卻只剩下回憶。那美好的時光悄悄地“溜”走，越走越遠(yuǎn)……
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶，通過閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣，我們的也簡單而快樂。一本書，一個玩具，一次游戲，一場爭吵……看起來微不足道，卻承載著我們的快樂、追求和夢想。
可童年不是耐用品，一次性消費(fèi)，很快就會失去。善良真誠的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的秀貞、草垛里的小偷、時代覺醒的反抗人物蘭姨娘、知識淵博的德先叔、保姆宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書中的人物一樣，一個個從身邊走過，越行越遠(yuǎn)。英子在失去中漸漸長大，我呢？
我覺得：我們要珍惜童年的每一分每一秒，生命只有一次，童年也只有一次。有些事情，錯過了就是錯過了，再也補(bǔ)救不了了。學(xué)會珍惜，才能不怕失去，才能在失去中逐漸成長。讓我們學(xué)會珍惜，學(xué)習(xí)成長。
讀《城南舊事》有感11
暑假里我讀了很多課外書，有的描寫往事，有的講述歷史，還有一些是科普類書籍。其中，《城南舊事》讓我影響深刻，我從這本書中了解到了中國百姓們當(dāng)年的生活，樸實(shí)卻又生動。
書中的主人公是一位小姑娘，叫英子，六歲的英子在北京城南度過了她的童年。她與胡同口的一個“瘋女人”秀貞交了朋友，還幫助“瘋女人”找到了女兒，但她們母女卻在相認(rèn)的當(dāng)晚被火車撞死了；英子搬家后認(rèn)識了一個小偷，她覺得小偷不是壞人，他有他的難處，但后來小偷被警察帶走了；后來，又有一些身邊人離開，宋媽、蘭姨娘，還有英子的爸爸。這期間，英子經(jīng)歷了許多困惑與不解，書中的許多情節(jié)都描寫了英子對長大成人的向往，以及對成長后離開家人朋友的恐懼。
英子的內(nèi)心是純潔的，她不害怕“瘋女人”，也愿意與小偷相處。但因?yàn)榧儩�，英子不明白宋媽為什么拋下自己的孩子出來做工。英子的純真心靈在爸爸離去時突然成熟起來，似乎童年一下子就結(jié)束了。我印象最深的，就是那個老廚子與英子的對話：“大小姐，到了醫(yī)院，好好勸勸你媽，這就你最大了！”‘是的，我大了，我是小小的大人�！藭r的英子與我差不多大，這樣的描述在我的心頭激起浪花，我對現(xiàn)在的生活感到無比滿足。溫暖親切的家人，博學(xué)和善的老師，熱情團(tuán)結(jié)的同學(xué)……我的身邊充滿了愛和力量。
我一邊感慨著英子的童年，感受著英子對童年生活和身邊人們的懷念，一邊審視著自己，在為英子感到惋惜的同時，我對未來也有所規(guī)劃。過完暑假我就要升入六年級了，滿十二周歲，成為一個小大人。學(xué)習(xí)上，面對小升初的壓力，我在暑期里預(yù)習(xí)了三門主課，讀了名著學(xué)了英文歌，還即將參加書法八級的考試；生活上，我的房間由自己獨(dú)立完成保潔和布置，暑期旅行時還承擔(dān)了照顧弟弟的任務(wù)；身體上，每天鍛煉一小時，游泳、跑步、乒乓球、籃球，手邊有什么都能舞起來；我認(rèn)識了幾個新朋友，到農(nóng)村釣龍蝦，到山頂看日出，看了電影《哪吒》，還出了趟遠(yuǎn)門兒。按照自己規(guī)劃的路線一步一個腳印，心里踏實(shí)無比，成就感十足。
我即將六年級，但也才六年級，未來可期。許多東西一旦失去，就再也回不來了，我當(dāng)珍惜時間、珍惜生命、珍惜周圍的一切。
讀《城南舊事》有感12
我到此刻還記得暑假讀完《城南舊事》這本書時的情形，我合上書后摸著書面沉思了好一會兒，就像要從書中的場景---20世紀(jì)二十年代老北京的某條老胡同里走出來一樣，帶著不舍和傷感。
這本書是臺灣作家林海音的一部自傳體小說集。正是由于作者要使“心靈的童年永存下來”，才讓幸運(yùn)的我們感受到了不同的童年時光和時代畫卷，使人仿佛置身其中，也寧愿沉浸其中。姑且不談文中許多非常棒的人物描寫、心理描寫，場景刻畫等等，但就“情懷”這個主題就讓我感觸很深。
一是悲憫的情懷。書中英子雖然是一位孩童，但從她的心理活動、對人的判斷，甚至是使的小伎倆（書中《蘭姨娘》篇）等等，我認(rèn)為她其實(shí)就是一位成年人。作者利用英子孩子的身份，利用她的眼，表面上是表明英子眼中沒有成人世界的標(biāo)簽，如“瘋子”“賊”等，在她眼中，瘋子和張家、李家的大姑娘沒什么兩樣。實(shí)際上，我的體會是，作者要表明的就是不要有標(biāo)簽，才是這個世界本來就應(yīng)該有的樣子，有了悲憫的情懷，這個社會才會溫暖。誰敢說擁有悲憫的情懷還分小孩和成人嗎？
二是成長與離別的情懷，或許這不能稱情懷。離別總是讓人傷感，但是成長總伴隨著離別，這是人一生中永恒的“主題”，誰也不能改變它，就像書中每個篇章的主人公到最后都會離英子而去一樣。而英子也正是通過對“離別”的感悟成長了，就像文中所寫的“我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜”。是的，每個人都會經(jīng)歷這樣的成長。
我想，讀書正是有這樣的意義，通過對他人的經(jīng)歷的了解，有自己的感悟，讓心靈開花、讓自己成長。這是我讀《城南舊事》最深的兩個感悟：要有悲憫情懷；成長有時會伴隨著離別，要去珍惜和努力！
讀《城南舊事》有感13
在開學(xué)近一個月的時間里我看了一本必讀的書——《城南舊事》。 日記
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時的作者林海音(別名林含英）是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛學(xué)習(xí)，那么愛不懂就問。我從林海音身上學(xué)到了：要不懂就問。
有一次，我在電腦里看到了有一個人放了一把火把森林的樹燒了一大片。我就問爸爸：“什么不怕火燒？爸爸說：“水和火兩個你猜誰厲害？”“火”“錯，水火不相容�！庇幸淮挝夷靡慌杷矡幕穑职至⒖踢^來問我干嘛。我說：“看看水厲害還是火歷害？爸爸聽了哈哈大笑。
讀了《城南舊事》我懂得了不懂就要問。
讀《城南舊事》有感14
這是一個美好的童年回憶。在這個地方，認(rèn)識的人物，看到的景色，都令人向往�！冻悄吓f事》，回憶起童年的往事……
作者是臺灣人，名叫林海音。這本書講的是她來到北京時的童年回憶，那時候的老北京，蘊(yùn)含著豐富的文化。書中的情節(jié)，有開心的，有難過的，也有悲傷的，但都是美好的回憶�！盎莅拆^、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒”，都是書中的美好的一部分。英子的世界就是這樣的，有歡樂和悲傷，他就在這兩者之間成長著。
“驢打滾兒”中，還寫了一種老北京的特色點(diǎn)心，這種點(diǎn)心有很甜的豆餡，本應(yīng)該是很甜蜜的，但我讀出來的是宋媽的兩個孩子都不在了的那種苦澀的感覺，使我的心里酸酸的。宋媽的兩個孩子，一個在放牛時淹死了，另一個則是被賣掉了，這種沉重的痛苦，只有宋媽的感受最深。過幾天，英子又要和宋媽離別，這種苦澀，真的是好悲哀。
書中的歡樂，我覺得就是英子的媽媽說不好北京話，“二俗錄一、二速錄二”等，其實(shí)是二十一、二十二。英子也在不斷地改正媽媽說不好北京話的習(xí)慣，這種語言透露出的歡笑，也透露出了英子的世界。
“爸爸的花落了，我也不再是小孩了”。英子畢業(yè)了，但她的爸爸過世了，爸爸的花落了，英子的童年結(jié)束了，這本書，也隨著這種悲哀，結(jié)束了。
童年就是這么短暫，童年，是比珍珠、瑪瑙還珍貴的，它會在不知不覺中離開。但是童年的記憶會留下，留在自己的心中。
讀《城南舊事》有感15
童年的記憶是珍貴的，相信很多人都有同感。正因如此，在假期里，我讀了一本書，名字叫做《城南舊事》。這本書是著名作家林海音寫的。本書中，寫的都是她自己小時候發(fā)生的一些趣事。
小英子的趣事大多發(fā)生在惠安館里面：當(dāng)時，惠安館里住著一個“瘋子”。每一次經(jīng)過那里的時候，宋媽和媽都不讓她停留，但是，小英子卻是一個充滿好奇心的小孩子，她背著家里人來到了惠安館里，找到了傳說中的“瘋子”————秀貞。慢慢的，小英子與秀貞成為了好朋友。后來，小英子才知道，秀貞“瘋”的原因是為了她的孩子———小桂子。當(dāng)時小英子有一個非常要好的好朋友，名字叫妞兒。并且發(fā)現(xiàn)，妞兒就是秀貞幾年前丟失的孩子，小桂子。雖然有些不舍，可是她還是很開心。最后，秀貞帶著小桂子一起走了。
由此可見，小英子是一個樂于助人、善良的小孩。
可惜，與小英子成為好朋友人不知道為什么，最后都不知道去向，與小英子分離。與她永別。就連她那嚴(yán)厲又慈祥的爸爸也離她而去。
通過這本《城南舊事》，讓我知道：童年是每個人小時候最珍貴的記憶�？墒�，童年就像一架飛機(jī)一樣，飛快的駛過，永遠(yuǎn)也不能回來，我們也一去不復(fù)返。我要在我的童年時光里留下最美好的記憶。并且，我要把我的童年記憶永遠(yuǎn)記下來，要珍惜我現(xiàn)在的朋友，以后可能會忘掉，所以我要珍惜朋友，記住童年……
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