讀《人性的弱點》有感匯編15篇
當賞讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的讀《人性的弱點》有感，歡迎大家分享。
讀《人性的弱點》有感1
讓《人性的弱點全集》來消減你的弱點
一個人不管成功與否，都有著一些弱點，一些屬于人性的弱點。這些弱點的存在，多多少少對一個人的工作、生活，乃至人生觀、世界觀有著影響。假期里，再次捧起美國的戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點全集》，又帶給我一些新的思考和建議，因為正如書中所介紹的：該書的唯一目的就是幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵—— 憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。如何更好的在生活中變得快樂當你通過本書解決好這一問題之后，其他問題也就迎刃而解了……
戴爾·卡耐基被稱為美國“成人教育之父”。該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容，是作者最成功的勵志經典，出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生。
該書共分十篇，主要介紹了與人相處的基本技巧、平安快樂的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、讓你的家庭生活幸�？鞓�、如何使你變得更加成熟、走出孤獨憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱以及防止疲勞，永葆活力等。在這里我比較關注“平安快樂的要訣”這一章節(jié)，書中介紹了平安快樂的十三大原則，其中第一條就是“切勿模仿他人。發(fā)現自我，保持自我本色”。
現在很多人為了讓自己能成名，就拼命找出自己與某個明星相似的地方，于是，各種的模仿秀層出不窮。為此一些人也真的因此而出了名，但時間一長，觀眾也會厭倦的，而演員本身也會在不自覺中丟失了自己，從而失去自我，得不償失。
我們每個人都有屬于自己的長處與短處，我們所有的活動應該都是自我的一種體現。我們只要唱好自己、畫好自己、做好自己。因為經驗、環(huán)境和遺傳已經造就了你。不管好壞，我們只有好好經營自己的小花園，也不論好壞，我們要努力在生命的管弦樂中演奏好自己的一份樂器。我們每一個人都要相信：你在這個世界上每天都是一個嶄新的自我。
閱讀《人性的弱點》，讓你了解自己的弱點，喚起自己的生活熱情，從而積極地予以改進，獲取更多的成功！
讀《人性的弱點》有感2
一直認為，總需要看一些提高個人情商的書籍，除了一些實用性很強而又帶有趣味性的的應用心理學類書籍外，最值得推薦的，就是《人性的弱點》�？戳诉@本以后，每當感覺自己EQ又不夠用的時候，我沒有再找其他同類的書了，而是再次翻起了這本書。每次重新閱讀，都會加深對自己內心的理解。
整本書概括起來，其實就是“重要性”三個字。何為重要性？要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個為出發(fā)點，自己所做的事情會滿足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩(wěn)定的社會地位，要求個人的能力和成就得到社會的承認。尊重的需要又可分為內部尊重和外部尊重。內部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主�？傊�，內部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為，尊重需要得到滿足，能使人對自己充滿信心，對社會滿腔熱情，體驗到自己活著的用處和價值。所以通過“重要性”，我們起碼能做到尊重對待他人，達到對他人第四個層次的需求，從而改善個人的人際關系。
在追求目標這方面，書中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢想一一列舉出來，然后標明每個欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動力，告訴自己一定要實現某個目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實已經很接近了。
作者卡耐基說:“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度，總結出一個亙古不變的真理:“人非圣賢，孰能無過？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車別人不小心踩到你的腳時，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人－－的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
書中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書中是這樣評述的:“不要批評或抱怨別人:是呀！批評是危險的，因為常常傷害一個人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗�！迸u所引起的嫉妒，只會降低士氣和感情，同時指責的事情也不會有任何改善。生活中，如果是好朋友，適當的建議還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見不和，也要適可而止。我們還需要懂得－激發(fā)別人內心強烈渴望的需求。如果每人都可以設身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠不會擔心自己的前途。“首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。”我們常常以“站著說話不腰疼”的態(tài)度說別人，其實，我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒有，從來沒有。盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設身處地地去想－－他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
正確的思想會使人享受正確而快樂的人生，不斷完善我自己的思想，希望以后每次翻看，都會有新的感悟。等，戰(zhàn)爭惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞察，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數陷入迷茫的斗志者，激勵他們取得輝煌的成功，正如卡耐基先生所言:“一個人的成功，只有15%歸結于他的專業(yè)知識，還有85%歸結于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力�！�
在《人性的弱點》一書中作者闡述了為人之道、處事之理，其中讓我印象最深刻的一篇文章名為《將不利因素轉化為成功因子》，里面的一個故事一直不斷地激勵著我。
事情發(fā)生在1929年，一個青年到山上去砍伐山胡桃木，他把木材堆在車上，開車回家。忽然一根木條滑了下來，正在他急轉彎時，木條卡在了車軸上，他被彈到一個樹上，脊椎骨受了傷。雙腿從此癱瘓。
當時年輕人才24歲，從那以后，他沒有再走過一步路，被認為一輩子要在輪椅上度過。他怨恨命運的作弄，然而隨著年歲漸長，他發(fā)現抗拒對自己毫無幫助，只不過使自己變得尖酸刻薄。別人都和善禮貌地對我，我起碼也應該禮貌和善地回應人家。
十幾年過去了，有些人問他覺得那次事件是個不幸嗎？他說:“不！我?guī)缀鯌c幸它的發(fā)生�！苯洑v那個震驚和憤恨的階段，他開始閱讀并培養(yǎng)起對文學的嗜好。14年來，他讀了1400多本書籍，這些書拓展了他的視野，他的人生比以前所能想象的還要豐富；他也開始欣賞音樂，現在令他感動的交響樂以前只會讓他打盹；然而，真正最重大的改變，還是他有了思考的時間�！拔乙簧械谝淮危嬲眯目词澜�，并體會其價值，體會到以前努力追求的很多事情都沒有真正的價值�！�
由于閱讀，他開始對政治感興趣，他研究公共問題，坐在輪椅上發(fā)表演說。他開始了解人們，而人們也開始認識他，因為這種努力，他由一位地方政治人物提升到全國性的政治人物。這位傳奇人物就是阿爾？史密斯。他曾連任4屆紐約州長——當時還沒有人擁有這樣的紀錄。1958年，他當選為民主黨總統(tǒng)候選人，取得這樣的成績和他用勤奮彌補缺憾是分不開的。
詹姆斯曾說過:“他們的成功大部分是因為某種缺陷激發(fā)了他們的潛力。”是的，很多成功人士之所以成功，是因為他們具有一種能力，一種將不利因素轉化為成功因子的能力，這種能力一般在深處逆境，幾乎沒有轉機時才會被激發(fā)出來，林肯如果生張在一個富有的家庭，也許它不可能成為現在還讓美國人不能忘記的一位偉大領袖。
人總將面對坎坷，面對失敗，但這不是你退縮的理由；人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，他能去改變一些事物，而不是永遠的默默地等待滅亡。人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的課題是如何從你的損失中獲利。這才需要智慧，也才顯示出人的上智下愚，命運交給每個人一個酸檸檬，把它做成一杯甜的檸檬汁，這才是我們需要做的，卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的，它多是一種勝利�！睂�，有時候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你。是你得到充實的內心世界，所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點》一樣，人性確實充滿弱點，但正因為存在弱點，我們才可能去期待明天會更好，會更完美。
讀《人性的弱點》有感3
在《人性的弱點》上看到一篇文章，感觸挺多的。了解，真情感受，是目前人際交往中所有沒有的，也需要培養(yǎng)的也正是這種感觸。
一句句的提醒，一次次的訴說，目的就是糾正一些錯誤，而提醒訴說的對象會為以然嗎？但身為父，還是會不厭其煩――沒有什么――因為這是我的孩子。聽著，孩子，我有話要對你說，雖然此刻你正在沉睡。你的臉頰壓著你的一只小手掌，你的額頭微微冒著汗，卷曲的金發(fā)貼在額頭上面。我悄悄地溜進了你的房間，因為剛才在書房看報的時候，我的內心不斷地受到責備，所以，我最終帶著愧疚的心情來到你的床前。
我想起了許多事，孩子，我經常對你發(fā)脾氣。早上你穿好衣服后，用毛巾胡亂在臉上抹一下，我責備你；你沒有把鞋子擦干凈，我責備你；看到你把東西亂扔，我更是生氣地對你吼叫。早餐的時候也一樣，我經常罵你打翻東西吃飯不細嚼慢咽把胳膊放在桌子上奶油涂得太多等等。等到你離開餐桌，打算去玩，我也要出門，你轉過身來，揮著小手喊“爸爸，再見！”我還是皺著眉頭回答道：“挺直腰板！”到了傍晚，情況還是一樣。我走在路上，偷偷觀察你，看見你跪在地上玩玻璃彈珠，腳上的長襪都磨破了。我不顧你的面子，當著別的孩子的面勒令你回家，并對你吼道：“長襪子很貴的，你要穿得愛惜一點！”想想看，孩子，作為你的父親，我居然這樣！
記得嗎？就是剛才，我在書房里看報紙，你怯生生地走過來，眼里帶著驚惶的神色，站在門口躊躇不前。我抬頭從報端上望過去，不耐煩地叫道：“你要什么？”你沒有說一句話，只是快步地跑步過來，雙手摟住我的脖子親吻。你小手臂的力量顯示出一份情愛，那是上帝種在你心田里的，任何漠視都不能使它凋萎。你吻過我后就走了，叭噠叭噠地跑上樓。孩子，就是那一瞬間，報紙從我手中滑落，我突然覺得膽怯。我怎么養(yǎng)成了一個壞習慣��！挑錯呵斥的習慣――這就是我對待一個小男孩的方法！孩子，不是我不愛你，只是我對你期望過高，不自覺地用自己年齡的標準去衡量你了。
其實，你的天性里有許多優(yōu)點。你小小的心靈就像剛從山頭升起的太陽那樣美好，這一點可以從你天真自然不顧一切地跑過來親吻道晚安的動作看出來。孩子，今晚其余的一切都不重要了，我在黑暗中跪到你床邊，向你表示我內心的愧疚！我知道，這是一種沒有力量的贖罪。你未必懂得我所說的這一切。但是，從明天起，我會認真地做一個真正的父親！我要和你結為好朋友，你痛苦的時候同你一起痛苦，歡樂的時候同你一起歡笑。我會天天提醒自己：“他只不過是個小孩――一個小男孩！”
我實在不該把你當成大人，孩子。就像此刻，我看到你疲乏地倦縮在床上，還完全是嬰兒的模樣。想起昨天你還躺在媽媽懷里，頭靠在媽媽肩上，我要求的實在是太多太多了。
讀《人性的弱點》有感4
戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點》是一部極好的心理學著述，書中闡述了與人相處的基礎技能，安全快活的要訣，如何使人喜歡你等10個方面的問題，富有哲理的講述，活潑的實例，給人以深入的啟示。
1、“一個人的勝利只有15%歸納于他的常識，還有85%歸于他表白思維、 勵志人生引導別人及喚醒他人熱忱的才能” 。
2、真摯的贊美他人。這是自己最缺少的，越是最親熱的人，自己感到越不必要贊揚�，F在看來應當學會謳歌他 人，真誠的贊美他人。
3、不要指望別人感激你。不論你怎么輔助他人，都是自己被迫的，或者說是迫不得已的，因而他人沒有必要感謝你，你也不要指望別人的感謝，只有這樣才干心境高興。
4、不要忘卻微笑。我是一個不善微笑的人，從前有人說我深厚，當初看來應該學會微笑的藝術。
5、 顧全他人的體面。談話直爽、待人真誠，現在看來也有負作用，保全 仁慈的謠言 他人的面子實在真的很主要。
6、學會愛好你自己。 喜歡自己、觀賞本人、夸獎自己，時刻堅持良好的心態(tài)，真的很有必要喲！
讀《人性的弱點》有感5
最近讀了美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點》一書，受益匪淺，八年級讀后感：讀《人性的弱點》后的感想。其實，選擇讀這本書的初衷也是因為該書宣稱就是要幫助讀者解決的面臨最大問題：如何在日常生活、商務活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生，如何更好的在生活中變得快樂。
《人性的弱點》集中體現了卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書講述了多個栩栩如生的故事，折射出通俗易懂的原則，以人性本質的視角，剖析潛藏在人身上的六十大弱點。卡耐基在書中并未使用深奧的哲理，描述的全是日常小事，讀者應從這些小事中體驗卡耐基的藝術靈魂。甚至是，他對這些小事的感悟，是我從未想到過的，我相信，每一個讀者都會受到心靈的震撼，這更讓我感覺自己是多么渺小。可以說，這個世界離開誰都會正常運轉，但有了卡耐基情況就不一樣了，他將轉得更好。事實勝于雄辯，卡耐基以他特有的人格魅力，通過講述普通人不斷努力取得成功的故事，用文字和演講的力量，不知喚醒了多少人的斗志，同時還激勵著這些人不斷實現人生的價值。
讀完這本書最深的印象是“真誠地欣賞與贊美他人”這句話�！度诵缘娜觞c》一書用大量筆墨講述我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人這個道理，卡耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西，讀后感《八年級讀后感：讀《人性的弱點》后的感想》�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這友誼小火花會燃燒友誼的火焰�！�
工作中，我們經常會碰到和同事意見不合的時候，這時光靠爭辯并不能解決問題。確實，當我們聽到他人對自己的優(yōu)點加以稱贊之后，再去接受批評，自然會覺得好受一些。所以，如果向說服他人，應當首先從真誠地欣賞和稱贊對方開始，辯論、激烈的談話只會火上澆油，讓局勢更差。在真誠的贊美后，間接而委婉地提醒對方的錯誤，要比直接說出來溫和的多。如果對方得到了尊重，并且得到了能力的認可，那么就很容易引導了。
卡耐基認為，人往往就是這樣，當他做錯事的時候就開始怨天尤人，而不從自己身上找原因。也許這句話我們都很熟悉，甚至經常拿它教育別人。這一點，在我們今后的工作生活中一定要加以重視�？突f到，當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己!人的這一劣根性被卡耐基一語道破。人不是生來就有判斷力的，一切都是經驗來的。如果批評的人開始時謙遜地承認，他自己也不是無可指責的，然后再對被批評者說他煩的錯誤，似乎就不是十分困難了。
卡耐基在《人性的弱點》一書中寫道，清醒地認識到自己的弱點，當我們在工作、生活中針對這些弱點下手，就會取得事半功倍的效果，直至順利取得成功。讀這本書，讓我領悟到：人應當認真對待弱點，不論是自己的，還是他人的。比如說，你掌握了他人的弱點，你就清楚與他人交往時應注意什么，進而達到交往中的和諧狀態(tài);了解自己的弱點，實踐中可以使自己揚長避短，從而創(chuàng)建美好的生活。
我要努力改變我以前不良的思想和言論，以更加平和的態(tài)度對待生活、工作�？突跁姓f：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來自于你的思想。”我相信，快樂其實很簡單，不在于你擁有什么金錢、地位或名利。
今后，我也要學會喜歡自己，因為卡耐基說要想活的健康、成熟，喜歡自己是必要條件之一。我要每天給自己獨處的時間，從而更清楚地認識自己。我們的工作充滿了辛勞、疲憊和心痛，自我接受非常重要。為了能使我們喜歡自己，我們必須培養(yǎng)面對自身缺點時的耐心，沒有人能達到100%的成功率，期待完美是愚蠢至極的表現，不能苛責自己。有時候，要練習自我放松，培養(yǎng)健康、成熟的個性，這樣才能提高人際交往的能力。
隨著年齡的增長，我們經歷的事情也越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機，卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點》一書，我豁然開朗，人活在世上只有短短數十載，不應該把寶貴的時間浪費在一瞬間就會遺忘的小事上。要想克服因為小事引起的困擾，只要把自己的重心轉移一下就可以了，要找到讓自己開心一點的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情，去做必須做的事情，去經歷真正的感情，因為生命如此短暫，不該再在那些無謂的小事上浪費時間。
《人性的弱點》一書讓我，讓我懂得如何與別人相處，讓我學會如何培養(yǎng)成熟的個性，更讓我深刻地認識到了生命的意義。這本書就如同一面鏡子，照亮自己的人生路，讓我們最終不斷完善自己、駕馭自己，成為一個生活中的強者。
讀《人性的弱點》有感6
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基，正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國，當經濟不景氣、不平等，戰(zhàn)爭等惡魔正在磨滅人類追求完美生活的心靈時，卡耐基先生以他對人性的洞見，利用很多普通人不斷努力取得成功的故事，經過他的演講，他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介，使我產生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書，這部書正好適宜即將踏入社會的我們，學會該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的本事，使我們更好地融入社會，從而獲得成功，也有利于融合自我和周圍的人的關系，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實，人與人之間的關系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產生影響。
例如，應對朋友時，我們應當學會寬容，尤其是當應對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！奔毿牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，可是，在平時應對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應當要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自我的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以僅有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。
讀《人性的弱點》有感7
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都能夠在人均收益的情景下排解，并且不受死板的規(guī)則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生，那簡直太完美了。可是看完之后，，確實有許多啟示，異常是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，先想想自我的錯誤，以提問的方式來代替命令，要學會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂于做你所提議的事。
卡耐基先生說“我們不要去責怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效�！毕胂肫綍r我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學好數學么?學習不好，你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業(yè)質量下降等異常表現后，我也沒有真正走進他們，認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過，無數次的聽過、說過，也努力的實踐著，但，卻從來沒有一次像今日這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到：獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞，去鼓勵學生上進。
卡耐基還說“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒有為別人保留面子，就會毀了一個人。的確，在大庭廣眾之下，學生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會使學生沒有面子，學生也不會信服你，如果這時你給了他面子，以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問題，而我們卻很少會研究到這個問題，有時只顧一時之氣，只想自我，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多研究幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會產生不愉快的場面了，人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理，有了這種活力在以后的工作和生活中我會更努力更充實，我想正是因為人性確實充滿弱點，人性存在弱點，我們才可能去期待明天會更好，會更完美。
讀《人性的弱點》有感8
今天，姐姐送我了一本書叫《人性的弱點》姐姐說：“像你這種年齡這種書要多看看，我聽了以后覺得有道理所以一個下午就看完了。
這本書準要就是寫做人的弱點，這本書的目的就是幫你解決問題，人性的弱點這本書可以讓你改掉許多壞習慣。
這本書每一部分都有個標題，已經概括出來它的主要內容：講的就是：如何在你日常生活商務活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵??憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。當你通過本書解決好這一問題之后，其他問題也就迎刃而解。 成功如此簡單。只要你遵行卡耐基先生這些簡介適用的人際準則和生活技巧，你就能獲得成功。
讀了這本書是我深受啟發(fā)，讓我改變了許多，比如說品德，一些做法都該井了，我覺得這本書可以改變所有人，只要你盡力去改，一定會勝利的。
《人性的弱點》會讓人變得寬容，幫助我們理解他人。人性的弱點往往是我們都有的弱點，都是能讓人改變壞習慣的。人的身上都會有弱點，都會犯錯誤。有時候，我們沒有犯這樣那樣的錯誤，并不是因為我們很優(yōu)秀，只是因為幸運而已。所以，當我們犯了錯誤的時候，首先是理解，盡管有太多的錯誤，還是要理解
讀《人性的弱點》有感9
有些人就是欺軟怕硬，弱勢人群面前自以為自己是公主是皇帝，拿著對方寬容的心和善良的一面當把柄給自己墊高面子，自己在眾人面前丟人失利時就利用對方給自己爭氣，或者把自己齷齪的無能也推給對方，說句實話，這些人活的根本沒有份量，做事根本沒有風度，是值得可憐的哈巴蟲。弱者不可能永遠都是弱者，弱者的忍耐到達頂點時就是這些人的世界末日來臨時刻，所以人性真的很骯臟，根本就沒有平衡點，沒有，永遠也找不到。
有些人把自私當作自己的嗜好，而又有些人把自我當作自己的防線，有些人把嘲笑別人當作自己的優(yōu)點。謝謝你們，讓世界變的瘋狂，讓世界失去了美好，讓世界沒有了綠色。
中國在變，國風在變，人性變的真夠徹底，骯臟的人性，陰險的現實的人類，談不上純真的友誼，得不到真實的愛情，師生得不到實在的情感，老師歧視學生，學生反抗父母老師，愛情因金錢關系而架起。
有夢被壓抑著，有路被骯臟的人性給堵著，找不到安慰住自己的理由，只有學那些憤青在這里給自己找窩。
人不需要窩囊，人也不是窩囊，而就是窩囊。
有些人很俗，那種拍馬屁的俗，人格沒有點點滴滴的潔凈，全是骯臟的灰燼圖染了自己的生活。
有些人的本性，我們無法看到平均的真誠，只是鋪滿堆滿的物品。
讀《人性的弱點》有感10
行走在人生的道路上，幾許浮沉，幾經開落，時深時淺的腳印一路伴隨。幽暗困惑的時光，腳步跌跌撞撞。曾以為我的天空只有陰霾，唯美的陽光在我的世界停留卻猶如白駒過隙，一閃而逝。我的茫然和迷惘，像巨大的網將我緊緊包圍，我在其中掙脫不開束縛。年少的懵懂和不諳世事，愁苦緊緊跟隨。直到我在書海中浪里淘沙，遇見了《人性的弱點》，我才看到了人生的轉機。
《人性的弱點》是一本關于人際交往的處世哲學。作者戴爾·卡內基將人與人之間的關系深刻地洞穿著。書中富有哲理性的語言閃耀著智慧的光芒。它就像一面鏡子，折射出我們內心深處的另一面。許多良好習慣的養(yǎng)成可以讓我們在這個世界更好地生存。人不是孤立的個體，在各種場合中，都會與他人有著各種交集。唯有正確地對待他人，才能贏得別人的好感�？傊x《人性的弱點》，像品著一杯清茗，芳香四溢，仿佛美妙的呼吸，又像喝著一杯咖啡，雖苦澀，卻也含著濃濃的醇香，我的收益不可謂不淺。
在與人交往的過程當中，我們首先要學會不批評和抱怨他人。當別人做事不盡人意的時候，我們往往想到的就是批評對方，然而卡內基說，“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！绷硗猓覀冞�要學會真誠地欣賞他人。每個人都是有自重感的，有時一句對你而言微不足道的贊揚卻能給對方帶來無盡的動力。“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”與此同時，還應該學會關心他人，在讓別人感動的同時也建立起自己的友誼。學會對別人微笑，讓這個世界充滿陽光。
卡內基先生關于為人處世的箴言，不僅可以用于日常生活中，對于今后步入職場的我們也具有深遠的意義。在職場中，我們有時要扮演著不同的角色，面對各種復雜的形勢。但是只要我們懂得如何與人相處，我們便不會退縮，從而一步步攀登上屬于自己的成功，經營著自己的職場生涯。然而，要想在職場中求得生存，也需考慮到自身的因素。
曾經的我，是一個迷茫的青年，在心靈的荒野里迷了路。凄凄的風遮住了我的眼眸，瘋長的雜草絆住了我的雙腳。我奔跑，卻一次次摔倒或者背道而行，我停滯，卻因此而昏睡。我很想有一個人或者一只烏鴉偷偷塞給我一張車票，告訴我海極的方向。我可以從霧靄重重的田地里辨認我的方向，然后義無反顧的前行。即便我不是十七歲的'少年。然而，現在我已經堅定了人生的腳步，每一步都鏗鏘有力。在有卡內基先生伴隨的為未來的日子里，我將風雨無阻，一路兼程。
讀《人性的弱點》有感11
人生于世總會面對不同的生活，遭遇不同的事情，接觸不同的人群，自然而然也會受到諸多利益的誘惑和考驗，那么問題就來了，面對“亂花漸欲迷人眼”的世道，人性會是怎么樣的呢，而人性又能不能經得起考驗呢?為了解決這些問題，那我們就必須去解讀人性有哪些弱點，而卡耐基就針對這個問題寫下了經典之作《人性的弱點》，細致詳細的為我們解讀了何為人性，人性的弱點有哪些，面對人性的弱點，我們該如何去行事等問題。
《人性的弱點》涉及自我、生活、工作、家庭、社會、人生等諸多方面的智慧和哲理，這本書是卡耐基所抒寫的畢生的經驗教訓和處世哲學，它就像一面鏡子一樣，可以清晰的讓我們展示自己、看清自己，改善自己，所以只要接觸過這本書，我們就會受益匪淺，而我就從中學會了一個人生必不可少的道理。
卡耐基說成功唯一的秘訣就是要學會站在別人的立場看待問題，而不是一味像傻子一樣去無端指責和批判。也就是說面對問題，我們不能一味批判和責怪他人，因為這樣無情的方式會傷害別人的自尊和自信，也容易引發(fā)別人的反感和反叛。相反我們必須學會換位思考，學會寬容諒解之后才更更好的說服他人，更好的引導他人，更好的團結他人，最終獲得更好的成功。卡耐基說每個人都是有思想的獨立個體，誰都不愿意遭受批評和指責，因為他們?yōu)榱诵闹械某晒�，也和你一樣付出了很多，遭受了很多，所以當別人給你的成果或者結果不盡如人意時，請你站在他的角度去想一想他為什么會這樣做，這樣你也許就會看淡很多，也看清很多。
《人性的弱點》這本書之所以備受推崇，就是因為他教會了很多人在生活和職場中怎么樣去為人處事，而這讓人更容易去生存，去成功，去生活。更重要的是通過對人性的深度剖析，我們可以更進一步的去認識自我，去了解自我，去改善自我，去升華自我，也可以更容易的去理解他人，去解讀生活，去探索成功，去尋求快樂，所以它值得我們推薦，值得我們解析，也值得我們珍藏。
讀《人性的弱點》有感12
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂。要將這種感覺說出來，還真是只可意會不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我熟悉自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來路的同時，更清晰自己在面對怎樣的未來。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，專心去體會其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質的角度，挖掘出潛藏在人體內的60大弱點，一個人惟獨熟悉自己，不斷改造自己才干有所長進，直至成功！卡耐基寫得并不是很深奧的，寫的都是尋常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應，是我從未想到過的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動，卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見，利用大量一般人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍，順利成功，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。
讀《人性的弱點》有感13
人不能太相信一種天性的克服。因為天性是狡猾的，它可以在你警惕時潛伏下來，當你放松時又溜回來，就像伊索寓言中那只貓一樣，雖然變成一個女人，安安靜靜地坐在餐桌上，但當一只老鼠出現的時候，她就情不自禁地撲了上去，對于一個人來說或許應該有自知之明地避免這種原形的機會，或者干脆高度警惕地多用這種機會考試自己。
寒假無所事事，在家隨意地翻著書，一本《人性的弱點》吸引了我，便隨意翻了幾頁，讓我深有感觸……
貪財。貪財是人的天性之一，錢這東西幾乎沒有人會拒絕，錢是生活的必需品。一分錢壓倒英雄好漢。華茲說：“金錢不是生活的目的，而是生活的工具�！卞X是生活的基本要素，多少英雄好漢曾經為了一碗飯或者一塊肉而魂不守舍，多少文人雅士曾為錢而寸步難行，有了錢，可以享受生活，香車寶馬，錦衣玉食，應有盡有，正所謂：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。
好色。歌德說：美麗是到處受人歡迎的客人。愛美之心人人皆有，而好色也是人性之一，男人一樣，女人也一樣，男人有三樣東西最愛。一是權力，而是沒人，三是金錢，“不愛江山愛美人”對于男人而言，往往兩者都愛。正如網絡上的一句統(tǒng)行語：男人只分兩種，一種是好色，另一種是十分好色，對于男人而言，如果可能的話，最好的辦法就是找個不漂亮的女人當老婆，找個漂亮的女人當情人。好色也是人性的弱點之一。
虛榮。虛榮心是一種扭曲的自尊心，自尊心追求的是真實的榮譽，而虛榮心追求的是虛假的榮譽，虛榮心指用虛假的方式來保護自尊的心理狀態(tài)，是人們?yōu)榱司S護自尊而產生的不良心理。適度的虛榮可引起提醒自己維護自尊的作用。如以不正當或者虛偽的方式達到自尊心的滿足，以求得不真實的榮譽，這是一種虛榮心理的表現，這也是人性的弱點。
讀一本好書就如同語哲人對話，多么有哲理的一句話。以后要讀更多的好書。
讀《人性的弱點》有感14
這段時間讀卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺，在讀到《讓他人感到自己重要》的這節(jié)中我的感觸很深，作者通過故事和事例告訴我們讓他人感到自己重要是交際中的重要原則，也就是提高對方的自信，讓對方在一些日常生活中得到肯定，感受自身的價值。
文中這樣說：“卡耐基有一天去郵局排隊寄一封掛號信，一位柜臺后面的營業(yè)員顯然對工作感到不耐煩 ─ 稱重、拿郵票、找零錢、寫收據─年復一年都是同樣單調的工作。所以作者對自己說：‘我要讓那位辦事員喜歡我。’當他為我的信件稱重時，我熱切的對他說：‘我真希望能有你這樣的頭發(fā)�！痤^，半驚訝地看著我，臉上泛出微笑：‘啊，它已經不象以前那么好啦！’他謙虛的應答。作者告訴他，雖然它可能已沒有原來的美觀，但仍然狀況極佳。他十分高興，和作者談了一會兒，最后說道：‘許多人都稱贊我的頭發(fā)�！蚁嘈胚@位先生出去吃午飯的時候，一定步履生風。”
通過上面的故事我深深體會到讓他人感到自己重要是非常的重要，在平時的教育活動中，老師應當充分的信任幼兒，讓幼兒自由發(fā)展，鼓勵幼兒敢于發(fā)表自己的見解，并給予充分的肯定與表揚，讓幼兒感到自己的重要，從而提高他們的自信心。
自信心是一個人對自身能力的肯定，在幼兒教育中，重視幼兒自信心的培養(yǎng)有利于幼兒全面發(fā)展。在平日的教學中，我們應多給予孩子正面的表揚和鼓勵，每一個孩子都需要鼓勵，在鼓勵環(huán)境下成長的孩子，他們會懂得接受挫折和失敗，他們會相信自己的能力并繼續(xù)努力，鼓勵的目的是讓孩子相信成功是自己努力的結果，從而使孩子感受自身的價值。
總之，人性的弱點讓我感受到要善于發(fā)現每個幼兒的閃光點，抓住有利時機幫助幼兒樹立自信心，幼兒常常以老師對自己的評價作為自我評價的依據，因此，老師的一個眼神，一個微笑，甚至是一個點頭都能給幼兒帶來足夠的勇氣和信心。我們應該熟記這一點，對幼兒的鼓勵絕不吝嗇，以使他們有足夠的自信心去面對自己，面對明天。
讀《人性的弱點》有感15
我理解的個人修為，包括道德修養(yǎng)，生活態(tài)度，性格，心態(tài)，思維方式，學習本事，處事方法等。我感覺，這些東西，是我們一生受用的東西，無論你的知識水平如何，學歷多高，都比不上良好的個人修為重要，只要擁有良好的個人修為，無論在什么環(huán)境中都能夠凸顯出其優(yōu)秀的內在美。
說了這么多，不是在表現我個人修為何等之高，而這些的確是我多年血淚教訓的反思。
其實，大學四年，最失敗的就是大一，剛剛進入大學，毫無本事，毫無特長，毫無意志卻也滿身的個性，滿身棱角，雖生活態(tài)度進取，卻個性凸顯，過于個人主義，遇事不講求方法。雖總去自習卻無心看書，以至于成績差至極點，雖參加社團，卻不知工作為何物，不知目的何在，只明白嘩眾取寵。雖追求一個互相喜歡的女孩，卻因心胸狹窄，不懂表達，終究互相傷害......一向懊悔大一所做所為，卻永遠無法彌補當年之過，唯有吸取教訓.....
當相對于此刻的我們還很年輕的時候，我們大都是喜歡個性，張揚，最容易范很多錯誤，第一個最凸顯的就是過于自我，遇事從自身角度研究，而不會換位思考，自我想做什么就去做，結果不僅僅事情沒做好，反而會傷害到身邊的人，失敗后反過來又去怨天尤人;其次，不明白做事目的何在，做事目光過于短淺，以自我的幼稚嘲笑別人的幼稚，還有就是過于自負，用抽象的哲學觀點，能夠認為是主觀唯心......
大學中，對我影響最大，收益最深的兩本書，不是《計算機組成原理》也不是《操作系統(tǒng)》，而是老子的《道德經》和卡耐基的《人性的缺點》。
《道德經》博大精深，本人只能看懂表面的含義，可是卻也收益匪淺，對于性格和心態(tài)的培養(yǎng)我感覺很有幫忙，我們中國古人的哲學智慧均融匯其中�！吧仙迫羲薄爸杏怪馈保Y合自我的失敗，多次揣摩古人所言，愈感深刻，年輕人，有個性不是壞事，可是，性格和心態(tài)上，必須要學會“若水”，水之靜，卻可磨平棱角，一旦爆發(fā)責成泛濫之勢。平時生活學習，正常的看待身邊的不平之事，善待自我的朋友，以平和的心態(tài)生活，卻要以洪水般的態(tài)度做事。我們最容易的是意氣用事，最難做的就是不患得患失。而以水之善看待生活，就能夠做到，平靜中默默努力，享受平靜的過程，可是對于結果的追求也要像水一樣，前進不止......那里說的是修身，而老子所說的“上善若水”更多的說的應當是處事方式，，最好的處世方法就象水一樣，水是怎樣的呢?水善利萬物，也就是水給萬物帶來益處。而不爭，爭就是爭利益，所以水善利萬物而不爭，就是幫忙別人而不要求回報。善待別人，就是善待自我....
《人性的缺點》這本書受到的爭議頗多，我高中時候閱讀這本書，感覺，這本書教會人虛偽，可是再次閱讀，發(fā)現，卡耐基的成功學和老子的道德經中所說的處事哲學有很相似之處，卡耐基認為，一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式，我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。我感覺，卡耐基教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待被人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人�？突虝覀兊�，最重要的成功之道就是：永遠明白自我的目的。我感覺這兩點，和老子所說的“上善若水的哲學境界簡直是異曲同工，像水一樣付出真誠對人，像水一樣奔騰不息，為成功而不息。
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