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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2022-06-06 10:35:25 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感(通用15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《賣火柴的小女孩》有感(通用15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  早就聽(tīng)說(shuō)《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事非常精彩,今天終于有機(jī)會(huì)一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時(shí)候一根都沒(méi)賣出去,太冷了,小女孩只好點(diǎn)亮一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,第二次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一只烤鴨,第三次點(diǎn)亮一根火柴,看見(jiàn)了一棵插滿蠟燭的圣誕樹(shù),第四次她拿起一根火柴點(diǎn)亮,看見(jiàn)了她的外婆朝她飛來(lái),帶她去了一個(gè)美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。

  這個(gè)故事讓我感受最深的是小女孩這個(gè)人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說(shuō)沒(méi)賣出去火柴就不準(zhǔn)回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風(fēng),別人家的小孩都在家開(kāi)著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對(duì)她最好。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時(shí)候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見(jiàn)有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見(jiàn)行人經(jīng)過(guò)就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒(méi)買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個(gè)行人。我想:一定是她家人對(duì)她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個(gè)小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。

  讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對(duì)小女孩非常同情。每個(gè)小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂(lè)幸福地生活著,F(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  一個(gè)寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。在這又冷又黑的夜晚,一個(gè)乖巧的小女孩在街上行走著,她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,穿過(guò)馬路的時(shí)候,一輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái),小女孩嚇得鞋都跑掉了。她只好赤著腳走,腳被凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,嘴里喊到:“賣火柴了,賣火柴了,先生,買一根火柴吧!”那位先生卻無(wú)情地把小女孩推到一邊,對(duì)小女孩說(shuō):“走開(kāi),不要擋我的路!毙∨⒗^續(xù)喊道:“賣火柴啦!小姐買一根火柴吧!”小姐卻看也沒(méi)看一眼就走了。小女孩瑟瑟發(fā)抖地走著,她走向轉(zhuǎn)彎處的墻角,蜷著腿縮成一團(tuán)取暖。

  這時(shí),我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到那有氣無(wú)力的聲音,在喊:“賣火柴了!賣火柴了!”那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛又看到那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,點(diǎn)燃了一根根小火柴……

  小女孩顫顫抖抖的點(diǎn)燃了第一根火柴,在小女孩的面前出現(xiàn)了一個(gè)大火爐,當(dāng)她剛想把腳伸過(guò)去的時(shí)候,火柴滅了,大火爐也消失了。接著小女孩點(diǎn)燃了第二根、第三根……她的面前出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……直到奶奶出現(xiàn)在她的面前,她點(diǎn)燃了所有的火柴,最后和奶奶一起在光明和快樂(lè)中飛走了。我多么想她們能夠飛到我們這里來(lái),我一定會(huì)讓他們吃飽穿暖,幸福的生活。而不是像她們當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),只有冷酷與無(wú)情。

  這一根小小的火柴,雖然不能照亮全世界,但卻可以照亮小女孩的夢(mèng)想,F(xiàn)在這個(gè)世界有很多人都擁有這樣的小火柴,但卻不肯奉獻(xiàn)出來(lái),這是不是值得我們深思呢?

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  賣火柴的那個(gè)小女孩,一個(gè)和我們差不多大的小女孩?膳c那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里,手里拿著一支漂亮的鋼筆,認(rèn)真的讀書,她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個(gè)黑暗社會(huì),會(huì)讓她過(guò)得這么美好嗎?

  不,不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里,她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢?我們生活在21世紀(jì),生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國(guó)家,課時(shí)還有人不知足?墒悄阍倥c賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì),那個(gè)富人花天酒地的社會(huì),那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì),也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!

  在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  我讀了《賣火柴的小女孩》,心里感覺(jué)像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會(huì)浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場(chǎng)景。

  每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方去了!睆倪@里看出來(lái)只有她的奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的奶奶早已經(jīng)離開(kāi)人世,她又冷又餓的縮在角落里無(wú)人問(wèn)津,就連她的父親也無(wú)能為力。大年夜——那些達(dá)官貴人們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò),而小女孩卻凍死在街上。

  我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來(lái)生活在和諧社會(huì)里,吃的類別齊全,應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚,與賣“火柴的小女孩”比,我是多么幸福啊!她的“幸!敝挥腥フ夷棠蹋棠踢是離開(kāi)人間的人。在那黑暗的社會(huì)里人們是那樣吝惜愛(ài)心,沒(méi)有真正為別人著想。

  我覺(jué)得人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心就獻(xiàn)出來(lái)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛(ài)心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  在書中行走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣闊的道路;在書中航行,你會(huì)找到知識(shí)的彼岸;在書中品味人生,品味之后,回味無(wú)窮。

  書伴我走過(guò)了13個(gè)春秋,可13歲的我卻熱衷于童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。

  當(dāng)你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時(shí),剎那間,一股寒冷從腳下往上沖,那冷并不僅對(duì)小女孩可悲而冷,更對(duì)人們心里的寒冷而冷。難道他們沒(méi)有“助人”二字嗎?沒(méi)有“人人為我,我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎?為什么不去幫一下她呢?當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見(jiàn)到了美好的東西時(shí),我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因?yàn)樾∨⒖杀街荒苡没孟雭?lái)補(bǔ)充自己,又為小女孩在死之前能見(jiàn)到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的世界遠(yuǎn)比在死前看見(jiàn)美好的東西好。當(dāng)陽(yáng)光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會(huì)為她感到惋惜。此時(shí)一股憤怒便從心頭涌出:為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她,為什么不在小女孩活著的時(shí)候去關(guān)心一下她呢?我百思不得其解,也許是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)造成,也許是社會(huì)的不公平不公正造成。

  童話《賣火柴的小女孩》走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個(gè)沒(méi)有人情的社會(huì)。

  賣火柴的小女孩走了,我卻沒(méi)有對(duì)書的熱愛(ài)逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  “噼——啪!”“噼——啪!”爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗。紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光,因?yàn)榻裉焓浅Α5利惖囊雇,伙伴們的歡聲笑語(yǔ),爆竹的轟鳴都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟琴u火柴的小女孩震驚著我。即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的眼淚還是濕潤(rùn)了。

  我仿佛看到一個(gè)光著身,赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞。我仿佛聽(tīng)到她叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支銳箭戳人心碎。

  我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下她那瘦小的身軀,看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!以我要珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的美好生活,將來(lái)一定要報(bào)答生我養(yǎng)我的祖國(guó)。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  多么可憐的小女孩!我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

  記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著冷了為我穿上一件厚厚的外套似乎沒(méi)有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊1如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊1小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們雖難穿衣服的不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現(xiàn)。比起賣火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)不要有像賣火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現(xiàn)在的小孩能開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

  我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  暑假我把安徒生童話這本書讀完了,里面的故事內(nèi)容很精彩,最讓我記憶深刻的那就是《賣火柴的小女孩》這篇故事。

  故事的主人公是一位可憐的小女孩,在寒冷的除夕夜去賣火柴。腳上穿的是媽媽留下的一雙非常大的拖鞋,在她匆忙地越過(guò)馬路的時(shí)候,把鞋子跑掉了,她赤著腳走,小腳凍的發(fā)紅發(fā)青。她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里,一整天沒(méi)人向她買過(guò)一根,她沒(méi)賺到一個(gè)銅板,她不敢回家,怕她的父親打她。她便在墻腳里坐下來(lái),縮成一團(tuán)。她擦著了一根,這一道美麗的小光,她覺(jué)的像坐在一個(gè)鐵火爐旁邊一樣溫暖。她又擦了一根,幻想看到了碗盤里填滿了梅子和蘋果,冒著香氣的烤鵝。她在墻上又擦了一根火柴,在光亮中老祖母出現(xiàn)了,小姑娘叫“祖母”快把我?guī)ё甙!她把剩下?火柴都擦亮了,想把祖母留住,她們兩人在光明和快樂(lè)中飛走了————小女孩在除夕凍死了。

  我們現(xiàn)在的生活,跟她比起來(lái)真的是天壤之別,每天我們開(kāi)心的背著書包去上學(xué),在學(xué)校學(xué)到了很多知識(shí);氐郊抑,有香噴噴的飯菜,父母給買的一件又一件的新衣。有個(gè)溫暖的家,有個(gè)美麗的學(xué)校,

  好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們一定要好好珍惜這來(lái)之不易的生活。

  我們祝愿小女孩和祖母在天堂一定過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。

  “賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了,連吃飯的錢都沒(méi)有?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著神仙般的生活。簡(jiǎn)直和她相差十萬(wàn)八千里!

  夏天,小女孩頂著酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿著薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個(gè)狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺(jué)。我十分討厭他!

  讀了這篇文章,我不僅看到了一個(gè)催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  “叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時(shí)閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲,都沒(méi)有使我從悲傷中走出來(lái),因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂(lè)的氣氛中,我的眼角還是濕濕的。

  在朵朵煙花中我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個(gè)蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點(diǎn)燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

  我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國(guó)家來(lái),那她們一定會(huì)吃得飽,穿得暖,會(huì)得到幸福。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兡抢,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語(yǔ),我不禁痛恨那個(gè)殘酷的生存環(huán)境和無(wú)情冷漠的人們。

  這時(shí),一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,瞧“天女散花!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  我一直沐浴在幸福的陽(yáng)光下,但久而久之便淡忘了幸福的滋味,自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才有體會(huì)到了幸福的滋味。

  《賣火柴的小女孩》一文講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞的大年夜里,一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩被凍死在街頭。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了我們,連最公平的上帝都沒(méi)有給予她幸福的生活,不僅奪去了世界上最關(guān)心她的奶奶,還要早早地把她帶走。我仿佛聽(tīng)到了寒風(fēng)在怒號(hào),在因上帝的不公而憤怒:“老天爺呀,小女孩何罪之有呀?你為什么要讓她來(lái)到這世界,讓她承受不該承受的痛苦呢?為什么?為什么?”在一片寂靜與冰冷中,傳來(lái)了小女孩顫抖的叫賣聲;“賣火柴了!誰(shuí)賣火柴?……”回答她的,只有腳踩在雪上的“咯吱”聲;陪伴她的,只有落在金色卷發(fā)上的雪花。她的小腳早已被凍得青一塊紅一塊,瘦弱的小身體在風(fēng)中微微顫抖——多么寒冷的天氣呀!有時(shí),我穿著棉鞋站在雪地中,腳都被凍得沒(méi)了知覺(jué)。而小姑娘呢,赤著腳,站在兩尺多厚的雪地中,冰冷的雪扎在小姑娘的腳上,也扎在了我的心上,我的心不禁為之一顫。想到這里,我恨不能沖到小女孩面前,給她裹上棉被,遞給她熱氣騰騰的晚餐,讓她暖和暖和,在吃上一頓飽飯。這樣,小女孩也不會(huì)死在街頭。

  和小女孩相比,我幸福多了,可我卻只有抱怨,抱怨媽媽買的衣服不好看,爸爸買的文具不好用,總認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我,還時(shí)不時(shí)耍“公主”脾氣。每次媽媽耐心叮囑我“不要忘了鎖門,路上一定要小心,看著點(diǎn)兒車!”我總是不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!你就別管了!真麻煩!”可是賣火柴的小女孩呢,吃了上頓沒(méi)下頓,在外面受了欺負(fù),回到家后不僅不能向爸爸傾訴,還要因?yàn)闆](méi)有掙到錢而挨父親的打罵。和她相比,我就如同進(jìn)入了天堂,而她卻生活在地獄。想想自己原來(lái)的所作所為,真不應(yīng)該呀!所以我十分珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,體會(huì)著父母給予的愛(ài),才發(fā)現(xiàn),幸福的滋味是多么美妙。記得那次,我生病了,媽媽背著我去醫(yī)院,我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊,覺(jué)得是那么溫暖,那么有安全感,后來(lái)才懂得,原來(lái)這就是幸福的滋味。

  如果小女孩能生活在和我一樣的環(huán)境里,那該多好呀!我們的生活中充滿了愛(ài)與溫暖。記得我們學(xué)校有一個(gè)叫張鵬的大哥哥得了白血病,學(xué)校中的很多同學(xué)都為他捐款,籌集化療費(fèi)。如果小女孩也生活在中國(guó),她一定能得到人們的關(guān)心的。從中,我又體會(huì)到原來(lái)自己是那么幸福,沒(méi)有生活在賣火柴的小女孩的那個(gè)“吃人”的黑暗可怕的社會(huì),而是生活在這個(gè)“人人為我,我為人人”的美好新社會(huì)。同時(shí),我也為小女孩感到惋惜,如果沒(méi)有那個(gè)‘吃人“的社會(huì),小女孩也不會(huì)死。

  原來(lái)幸福是如此美妙,原來(lái)幸福是甜甜的。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個(gè)大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因?yàn)橐徽焖龥](méi)有賣出一個(gè)火柴,空手回家父親一定會(huì)打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過(guò)了的火柴梗,凍死在街頭。

  讀完這個(gè)故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時(shí),再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個(gè)個(gè)像個(gè)“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么都不做,我們的生活是多么幸福呀!

  故事中說(shuō)“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來(lái)是多么美麗!笨尚∨⒆约阂稽c(diǎn)也沒(méi)感覺(jué),是啊,此時(shí)的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個(gè)比我小的女孩,她應(yīng)該有美好的童年,應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒(méi)有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個(gè)倒霉的年代里,真是一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)有圣誕樹(shù)的國(guó)家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過(guò)時(shí)光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個(gè)世界里能夠過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)!

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  她走了,在冰冷的寒風(fēng)中走了,可她的眼前卻曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很美很美的事物。帶著這美好回憶,她跟著奶奶步入了天堂。但也許,她的離去,會(huì)帶給我們?cè)S多深刻的啟示……——題記在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捠澜,欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個(gè)饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對(duì)美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開(kāi),讓我明白了很多很多……

  可以說(shuō),我們的生活是無(wú)比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對(duì)于吃,我們沒(méi)有顧慮,對(duì)于穿,我們不會(huì)焦急,F(xiàn)在的我們,就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會(huì)經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費(fèi)對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯(cuò)了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂(lè)的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……

  最終,她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……這個(gè)結(jié)局,在我們看來(lái)是凄慘的,但是,對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì),她得不到一個(gè)孩子應(yīng)有的愛(ài)和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說(shuō)真的是身在福中不知!瓘慕褚院螅覜Q定痛改前非,不再無(wú)端地空耗這大好光陰,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫屬于未來(lái)的美好樂(lè)章。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  讀了三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜,文中那個(gè)可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。

  這篇課文是丹麥作家安徒生寫的,主要內(nèi)容是寫一個(gè)赤著腳的女孩在大年夜賣火柴,一根也沒(méi)賣掉,結(jié)果凍死在街頭墻角的故事。讀著讀著,眼前仿佛又浮現(xiàn)出她那瘦弱嬌小的身影,我不禁潸然淚下。

  在這大年夜里,家家戶戶都圍著火爐吃著豐盛的晚餐,有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。小女孩卻赤著腳,孤零零的一個(gè)人在又冷又黑的夜晚賣火柴,她一天沒(méi)吃飯了,因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴,也不敢回家,怕被爸爸打,所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜,人們都在家里吃團(tuán)圓飯,哪有人去買火柴!她又冷又餓,她只好取出一根火柴點(diǎn)燃來(lái)取暖,哪怕挨打也要這樣做,她實(shí)在受不了饑餓和寒冷的肆虐,以至于產(chǎn)生幻覺(jué)。她模模糊糊地看見(jiàn)一只又肥又大的冒著熱氣香噴噴的烤鵝,身上插著刀叉搖搖晃晃地向她走來(lái),她又驚又喜,正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時(shí),那只烤鵝突然不見(jiàn)了,她傷心極了,感覺(jué)比剛才更餓了。緊接著她又點(diǎn)燃一根火柴,看到了一棵美麗的圣誕樹(shù),她太渴望快樂(lè)了。她怕失去這些,急急忙忙又劃了一大把火柴,突然,最疼愛(ài)她的慈祥的奶奶正向她飛來(lái),張開(kāi)雙臂正要抱著她,她開(kāi)心地躺在奶奶溫暖的懷抱里。可這一切都是幻想,最后在幻想中死去,第二天有人看見(jiàn)她臉上帶著一絲微笑離開(kāi)的,誰(shuí)也不知道昨天發(fā)生了什么。對(duì)于她來(lái)說(shuō),也許只有死才能幸福,到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,只有愛(ài)的世界里去了。

  假如小女孩生活在當(dāng)今社會(huì)里,她肯定會(huì)得到好多人的幫助。我們和小女孩比,簡(jiǎn)直是天壤之別,我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,得到父母全身心的愛(ài),又坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課,我們是多么幸福!然而我們又有幾個(gè)人珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

  從此以后,我要珍惜生活,珍惜身邊的人,珍惜這來(lái)之不易的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  跨出教室門,一方陽(yáng)光照在了我的身上。!

  好舒服呀!

  我們的生活多么幸福!

  正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒(méi)有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見(jiàn)了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。

  她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。

  第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……

  哎!

  我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。

  現(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。

  看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過(guò)去的生活,真是相隔十萬(wàn)八千里呀!

  我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……

  以前的社會(huì)平等嗎?不!

  一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。

  想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過(guò)得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……

  現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來(lái)汗水,用汗水換來(lái)財(cái)富,用財(cái)富換來(lái)幸福中’國(guó)教育文摘。

  我的心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。

  看著眼前的陽(yáng)光,我仿佛看到了小女孩來(lái)到了我們中間,在這里過(guò)著幸福、美滿的生活。

  我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!

  讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!

  正如這陽(yáng)光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

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