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《小王子》讀后感

時(shí)間:2022-06-07 16:28:49 讀后感 我要投稿

《小王子》讀后感合集15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感,歡迎大家分享。

《小王子》讀后感合集15篇

《小王子》讀后感1

  我在寒假結(jié)交了一位朋友,他就是小王子,總是趁著夜深人靜的時(shí)候跑出來(lái),給我講述那段奇妙的經(jīng)歷……

  他坐在床頭,手里捧著裝綿羊的箱子,跟我講他的驕傲而脆弱的玫瑰,跟我講他的火山,他的日落,跟我講猴面包樹的事情。他特別嚴(yán)肅地叮囑我,不要太小看猴面包樹。

  他說(shuō),他到過(guò)很多星球,遇到很多人,很多不可理喻的大人。有狂妄自大的國(guó)王、愛慕虛榮的人、整天爛醉如泥的酒鬼、財(cái)迷心竅的點(diǎn)燈人、毫無(wú)樂(lè)趣的實(shí)業(yè)家以及紙上談兵的地理學(xué)家。他說(shuō),他還遇到一個(gè)飛行員,讓他畫了一只綿羊,藏在箱子里。他說(shuō),那是一個(gè)很棒的畫家,但是卻和其他大人一樣無(wú)趣。我想,如果圣·?诵跖謇壬牭剿脑u(píng)價(jià)不知道是怎樣的感想。他還不斷地感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪!焙髞(lái)他還說(shuō)了很多,狐貍,蛇,以及他的離去……

  我不禁開始審視自己,并害怕長(zhǎng)大后成為他口中“不可理喻”“奇怪無(wú)趣”的大人。雖然,所有的大人都曾經(jīng)是孩子。是什么時(shí)候,人的想象力變得羸弱,甚至消失?是什么時(shí)候,我們展望大地,卻只能看見飛奔的汽車而不是在翩翩起舞的花草?是什么時(shí)候,我們認(rèn)為人一定會(huì)死冬天一定會(huì)來(lái)臨?

  我曾看到一句話:當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃球貴重的時(shí)候,這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(zhǎng)大了。大人與孩子的最大區(qū)別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì)用金錢去衡量事物的那一天,內(nèi)心圣潔的純真就沒了;學(xué)會(huì)用利益來(lái)權(quán)衡人際關(guān)系的那一刻,無(wú)邪的稚趣也不復(fù)存在。

  夜深了,小王子輕輕地告別,“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小行星,回到他的玫瑰旁了。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭介镛A在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

《小王子》讀后感2

  你相信嗎?在這個(gè)世界上,有一個(gè)很小的星球,里面住著一個(gè)很小的男孩,他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

  這個(gè)純真的小男孩,有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天,他遇見一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲,漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛玫瑰花,她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。

  可是,事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子,終于小王子離開了。其實(shí)他們倆都互相愛著對(duì)方,可玫瑰把愛藏在了驕傲后面,使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛情故事,也是一個(gè)有淡淡憂傷結(jié)局的故事……

  小王子走了,帶著他朦朧的愛意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。

  “你好!”狐貍說(shuō)。

  “你好!”小王子很有禮貌地說(shuō)。

  小王子想要狐貍和他一起玩,可狐貍卻說(shuō):“我還沒有被馴養(yǎng)呢!毙⊥踝訂(wèn):“馴養(yǎng)是什么?”“簡(jiǎn)單地說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是建立信任,建立信任會(huì)讓別人的生活充滿陽(yáng)光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的,看到麥田就想起小王子!焙傉f(shuō)。

  狐貍很是聰明,他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情,就像……玫瑰花和他一樣。

  臨走時(shí),小王子看到了滿園的玫瑰花,卻沒有像初見的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠,是?dú)一無(wú)二的。

  我對(duì)一句話印象很深刻:一個(gè)人用心靈去看,才會(huì)看得最清楚,本質(zhì)的東西,用眼睛是看不見的。閱讀《小王子》更需要如此。

  有一些事情啊,雖然它不在了,用肉眼看不到了,但你用心靈感受或凝望天空時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁,對(duì)你微笑……

《小王子》讀后感3

  讀書時(shí)期,就聽過(guò)《小王子》這本書,但由于種種原因,一直未能讀上。這個(gè)周末,我終于如愿品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動(dòng)了。

  《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。小說(shuō)以一位飛行員作為講故事的人,講了來(lái)自外星球的小王子,從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書中,小王子他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍,遇到了各種故事,謳歌了真善美!缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語(yǔ)言,寫下深刻的道理,來(lái)喚醒人們心底的善良與童真。

  每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心,傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅,同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說(shuō)過(guò)“教育所展開的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變,叩響童心世界的大門,保護(hù)純真童心。第一,要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來(lái)越多;第二,要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂,不要總是一味的老師說(shuō),學(xué)生聽,久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒,沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

  作為教師,能夠進(jìn)入童心世界,你會(huì)覺得是一種幸福。在這個(gè)世界里,你會(huì)了解什么是孩子的快樂(lè);你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛與不愛;你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要;你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí),而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì),使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟,讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

《小王子》讀后感4

  暑假期間,我閱讀了一本名為《小王子》的書。它講述主人公“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見了來(lái)自外星球的小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。我和小王子成為了好朋友,我們一起生活了六年。在環(huán)境惡劣的沙漠中,我們互相依靠艱難且快樂(lè)的生活著。后來(lái)通過(guò)種種努力,小王子回到了屬于他的星球,“我”也修好了飛機(jī),飛回了自己生活的城市!拔摇币恢狈浅涯钗液托⊥踝釉(jīng)共度的時(shí)光。

  在故事中,小王子向“我”描述了他生活的B612號(hào)小行星上的各種不可思議。他的星球面積比地球小了許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹就占據(jù)了整個(gè)星球,有一顆甚至長(zhǎng)到了太空里。這個(gè)星球上面的生物種類雖然比地球上少得多,但大家都和平相處,其樂(lè)融融。在這顆小行星上生活的人們沒有我們世界里那許多令人窒息的教條,人與人之間沒有階級(jí)之分,沒有種族沖突,沒有任何成見與偏見。在自然祥和的環(huán)境里,大家都生活的自由自在。他們會(huì)有許多奇思妙想,能隨意發(fā)表自己的想象,并在幻想世界里一一探索實(shí)現(xiàn),他們?cè)诤椭C愉快的生活中探索著人生的奧秘。

  這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們不能太現(xiàn)實(shí)主義,不能被教條主義所影響。要有自己的思想,要敢于想象。當(dāng)有了前進(jìn)的目標(biāo),我們?cè)谂Φ耐瑫r(shí)也要有挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的勇氣,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友誼,團(tuán)結(jié)互助。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,通過(guò)努力獲得自己的人生感悟。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ松僖恍┏梢娕c偏見,多一些包容與幫助,大家和諧相處。

《小王子》讀后感5

  “如果有一個(gè)人愛著一朵花,千萬(wàn)顆星星上獨(dú)一無(wú)二的一朵,當(dāng)他仰望星空的時(shí)候就會(huì)感到幸福!

  《小王子》是一本哲學(xué)童話,書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,這本書是以一個(gè)孩子的角度去寫的,而小王子的心靈是純凈的,就像山間流露出的清水。

  許多人隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的增長(zhǎng),心中的清水漸漸變得渾濁。有人感慨:歲月真是把殺豬刀。他們不好那個(gè),或者說(shuō)"歲月也是一滴墨水,它一點(diǎn)點(diǎn)地滲入你的心靈,滴入那純凈的水中。慢慢的,那清澈的水變成渾濁,我們心靈也不在有原來(lái)的純凈。

  這本書從“我”的角度,去講述小王子游歷各星球的故事。小王子所居住的星球很小,他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹樹苗,疏通火山口,照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

  有一天,他和星球上唯一的一朵玫瑰花吵架了,小王子決定離開這里,去別的星球看一看。他遇到幾個(gè)很奇怪的`大人。狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,不懂得變通的點(diǎn)燈人,喜歡喝酒的酒鬼,愛慕虛榮的人,和一個(gè)地理學(xué)家?裢源蟮膰(guó)王難道不知道星球上只有他自己和一只小老鼠嗎?商人日復(fù)一日年復(fù)一年的計(jì)算自己的財(cái)產(chǎn)有什么用呢?

  小王子實(shí)在是不懂大人的世界,大人們總是不滿足自己所擁有的東西,一旦得到了一樣的東西,大人們馬上就會(huì)有下一個(gè)想要的東西,永遠(yuǎn)沒有滿足的一天,永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望自己想要的東西。直到,他來(lái)到了地球,馴養(yǎng)了一只小狐貍。對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,同樣,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),成千上萬(wàn)只狐貍都沒有他親自訓(xùn)養(yǎng)的那只好。

  有的人總是不滿足于現(xiàn)實(shí),幻想著一切的可能。如果世界上的人們,都會(huì)用心去感受愛,自然就能找到你所擁有的愛。

《小王子》讀后感6

  這書說(shuō)是寫給小孩看的,實(shí)則閱歷不深的大人看都相當(dāng)晦澀!我就是那個(gè)大人!

  我是一個(gè)理想實(shí)用主義者,說(shuō)理想其實(shí)有點(diǎn)投機(jī)的成分,比如智慧和才華,我就看得比命還重,可能人往往缺什么就看重什么吧。講出來(lái)不怕大家笑話,我就經(jīng)常把一些有智慧有才華人的經(jīng)典語(yǔ)句背下來(lái),或者裝得像一個(gè)有智慧有才華的人,不光是身邊的人,有時(shí)候連我自己都覺著裝得貽笑大方。人的天資決定其成就,比如我先天稟賦不足,深知讀書是個(gè)很苦的過(guò)程,卻老在走捷徑。何為理想?說(shuō)通俗點(diǎn)就是自己想辦卻辦不到的事,心有余而力不足,活像太監(jiān)在那干憋著!然后瞧見皇帝在那辦事,回頭說(shuō)自己懂,這叫理想!

  實(shí)用主義者,有句古話說(shuō)得好,百聞不如一見,更有百無(wú)一用是書生!生活實(shí)踐是門硬功夫,偷不得懶!先生活才有智慧,智慧生財(cái),有時(shí)候覺得錢和智慧才華相比,錢來(lái)得稍微容易點(diǎn),更受主流的價(jià)值尊重。先有點(diǎn)錢吧,但且容易也談何容易,有時(shí)他們特矛盾,但有相輔相成,(小王子)里講的東西幾乎涉及到生活的方方面面,有時(shí)候?qū)憰娜硕佳圆挥芍!所以我覺得最好的書還是越簡(jiǎn)單越好,比如小王子。每個(gè)人好比一本書,翻開扉頁(yè),簡(jiǎn)單樸素雋永,結(jié)束最后一頁(yè),閉著眼想想,書里啥也沒寫!再翻翻其中某一頁(yè),這他媽不是寫得自己么?

  書的品質(zhì)和人的品質(zhì)一模一樣,簡(jiǎn)單樸素就是好書好人,這需要豐富的閱歷,更需要無(wú)限的智慧,以及無(wú)窮的勇氣慢慢走向它,我擇選了幾篇,讀的時(shí)候仿佛學(xué)到了一些小小的道理,其實(shí)明白了些道理,其實(shí)就是明白了人性,明白人性就明白了簡(jiǎn)單樸素的意義,我寫的意思不太連貫,思想老跳躍,相信能有人明白懂這些東西。明白是理想,實(shí)用主義靠行動(dòng),哪怕每天改一點(diǎn)點(diǎn),人是會(huì)進(jìn)步的!

《小王子》讀后感7

  《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個(gè)郁悶的小孩,他來(lái)自一個(gè)小小的星球,有一天,因?yàn)楹退拿倒弭[矛盾,要離家出走,但他在出走的過(guò)程中,始終記著那朵玫瑰,他在路上認(rèn)識(shí)了一只狐貍,他的話讓小王子懂得了愛的正確含義,小王子為了回去看玫瑰,他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球,守護(hù)自己的愛戀……

  這本書,有著孩子般的思維方式,又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經(jīng)有過(guò)童年的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣,有著幸福美滿的結(jié)局。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在了沙漠里。

  《小王子》告訴我們每一個(gè)人,我們?cè)?jīng)都是孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)著迷在自己的玩具之中,哪怕它已經(jīng)破爛不堪,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),它依然是無(wú)可替代的,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們?cè)鵀榱艘恢回堖涞拿月范鴳n傷,為一朵花的綻放而無(wú)比的開心,我們同樣也為發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是那么的簡(jiǎn)單。

  這本書的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺得不可理喻的大人,狂妄自大的國(guó)王,迂腐的點(diǎn)燈人,財(cái)迷心竅的商人……于是他不斷重復(fù),“大人的世界確實(shí)奇怪”在小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨(dú)寂寞,無(wú)可適從的處境。

  小王子是否回到了自己的家,是否過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活,我們不得而知,,但我在心里祝福他。正如小狐貍說(shuō)的,眼睛是什么也看不到的,應(yīng)該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀后感8

  “你能,幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁(yè),仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音,扉頁(yè)上一句“這是一本獻(xiàn)給一個(gè)大人的書”就注定了它的不同凡響。

  翻開《小王子》,便立刻會(huì)被它吸引——沒有激昂的文字,像是一位滄桑的老者在耳畔訴說(shuō)著從前故事,抑或是青春期的孩子,天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員,因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠,在那里遇見了讓他永生難忘的小王子,此后的故事圍繞著兩人的對(duì)話和小王子的探索之路徐徐展開,這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結(jié)局——小王子無(wú)法回到心愛的玫瑰身邊,于是選擇死亡。

  《小王子》像童話一般,以天真、稚嫩的筆調(diào)描繪了各類角色——徒有虛名的國(guó)王;土耳其天文學(xué)家;只聽得褒揚(yáng)的人;因不敢面對(duì)自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的商人,他們無(wú)一不向我們展現(xiàn)了人性的丑陋,但它卻不是以批判而聞名的。有人說(shuō),《小王子》的核心是愛情和善良,可我覺得不僅僅如此,還有最重要的——一顆對(duì)世界充滿好奇的童心。

  每個(gè)人的內(nèi)心都是小王子,都會(huì)在不經(jīng)意間,將藏在深處的童真展現(xiàn)出來(lái),也正是這份童真,讓人們?cè)诤诎档慕锹浔3稚屏。如是沒有童真,世界會(huì)變得索然無(wú)味,就像《蘇菲的世界》中所說(shuō),一個(gè)大人,很難對(duì)世界擁有好奇心,一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當(dāng)存在的:你看見一顆樹,你不會(huì)在意它,因?yàn)樗澜缟锨f(wàn)萬(wàn)的樹沒什么區(qū)別;你看見一棟樓,也不會(huì)覺得它高大雄偉,因?yàn)樗渌鼧欠恳矡o(wú)不同;甚至當(dāng)你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的芳香,也只會(huì)漠然走過(guò),認(rèn)為它不再獨(dú)特,因而不必停留。

  可事實(shí)并非如此,每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的美,所以每個(gè)人至少在潛意識(shí)中都擁有童心,如同玫瑰花一般需要精心呵護(hù),只是因?yàn)槊總(gè)人經(jīng)歷的不同,“玫瑰”也是唯一存在的。

  在忙碌煩悶的生活之余,不妨用心澆灌專屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界,發(fā)掘生命的美好。

《小王子》讀后感9

  看東西只有用心才能看得清楚,事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見。正是因?yàn)樾⊥踝訛樗冻龅臅r(shí)間,使得他的玫瑰是 獨(dú)一無(wú)二的,是最重要的。

  因?yàn)樾⊥踝訛樗凉菜,給她蓋過(guò)玻璃罩,為她消滅過(guò)毛毛蟲。因?yàn)樾⊥踝觾A聽她的沉默。因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒。所以小王子覺得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認(rèn)為她和其他玫瑰差不多,但在小王子心中是最寶貴的。

  之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴,是因?yàn)槊倒灞凰榜Z化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了,可我沒有對(duì)它負(fù)責(zé)到底:原先,時(shí)不時(shí)就去澆澆水,曬太陽(yáng),到了最后,我?guī)缀跬怂拇嬖,有一天,猛然間發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)枯黃,還有些黑點(diǎn),仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久,我又養(yǎng)了盆植物,我每天去照顧它,后來(lái),它越長(zhǎng)越茂盛,一陣風(fēng)拂過(guò),葉條隨風(fēng)擺動(dòng),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女,我望著那婀娜的舞姿,不禁抿嘴笑了。

  后來(lái),看了《小王子》后明白了:如果你“馴化”了東西,那你必須要負(fù)責(zé)到底,不然它就只是普普通通的,和其他成千上萬(wàn)的同類一樣,沒什么不同。

  但你“馴化”了它的話,那它就是獨(dú)一無(wú)二的。其他的同類雖然很好,但也很空虛,更不會(huì)有人為它們?nèi)ニ馈?/p>

  我們一旦“馴化”了東西,就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,像交一個(gè)朋友一樣,竭盡全力去澆灌它,去關(guān)懷它,去保護(hù)它。讓它快樂(lè)、安心、自在地成長(zhǎng)。不然它就只有普普通通的,那么空虛,那么平凡。

  對(duì)待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé)到底,不要當(dāng)做普通的事物對(duì)待,因?yàn)樗悄愕莫?dú)一無(wú)二!

《小王子》讀后感10

  這個(gè)故事主要講述了,自從在沙漠上遇見了小王子,他費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間與小王子交流溝通。小王子無(wú)意中說(shuō)的一些話逐漸使他知道了小王子的來(lái)歷。

  在他與小王子的溝通交流中,小王子向他提出了很多問(wèn)題,但當(dāng)他提出問(wèn)題時(shí),小王子像沒聽見似的。

  當(dāng)小王子看著他的飛機(jī)時(shí),問(wèn)這是什么玩意?他告訴小王子,那是飛機(jī)。他還告訴小王子,他自己能飛在空中。小王子驚奇地問(wèn)他,他是從天上掉下來(lái)的?他告訴小王子,他的確是從天上掉下來(lái)的。小王子告訴他,這可真滑稽。小王子說(shuō)完,發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興,因?yàn)樵谒膬?nèi)心深處,希望別人能嚴(yán)肅地對(duì)待他的不幸。

  后來(lái),他問(wèn)小王子是不是也從天上來(lái)的?住在哪個(gè)星球上?可是,小王子沒有直接回答他的問(wèn)題。但小王子看著他的飛機(jī)告訴他,乘坐這玩意,他不可能從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。

  過(guò)了一會(huì)兒,小王子掏出了他畫的小羊,看著自己獲得寶貝入了神。對(duì)于小王子的來(lái)歷,他心里很好奇,竭力想知道其中的奧秘。他又問(wèn)小王子他是從哪兒來(lái)的?他的家在何處?要把他畫的小羊帶到哪兒?

  小王子聽完他的話后,沉思了一會(huì)兒。小王子告訴他,他給小王子畫的那個(gè)箱子,晚上可以當(dāng)小羊的房子用。這時(shí),他給小王子建議,他想再給小王子畫一根繩子和樁來(lái)拴羊。小王子聽到后,感到反感。他告訴小王子,不拴住小羊,小羊會(huì)到處亂跑,會(huì)跑丟的。

  小王子不解的問(wèn)他,小羊會(huì)跑到哪里?他回答小王子,小羊會(huì)一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他,他們那里很小。后來(lái),小王子帶著傷感地告訴他,小羊一直往前走,也不會(huì)走多遠(yuǎn)的。

  故事里,在與小王子的對(duì)話中,他逐漸對(duì)小王子有所了解。初步知道了小王子來(lái)自于哪里。從兩人的對(duì)話中,把小王子的純真、天真表現(xiàn)得淋漓盡致,而他卻失去了應(yīng)有的孩子氣。

《小王子》讀后感11

  生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本叫小王子的童話書,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子?jì)寢屜M隳芟裥⊥踝右粯訐碛杏肋h(yuǎn)有一顆純凈心!蔽液芗{悶兒。小王子到底是個(gè)什么樣的人?所以我就趕緊抱起書如饑似渴地讀了起來(lái)。

  看了前言我才知道原來(lái)這本書在西方非常有名,是一本大人小孩兒都非常喜歡看的書,難怪媽媽會(huì)把他送給我,我又接著讀小區(qū),小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來(lái)小王子離開星球去旅行,見到了好多奇奇怪怪的小星球上的人,接著他來(lái)到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開地球小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒有見過(guò)他。

  讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了,小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩,對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花好像和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果沒有他的玫瑰花就好像整個(gè)地球都失去了光芒,這是多么真情的感情呀,還有那只狐貍即使小王子離開了他,他也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

  媽媽還告訴我,這里面的好多故事都是有比喻意義的,比如那個(gè)什么手下都沒有了國(guó)王的故事告訴我們不能自己既人也不能自高自大,那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事,告訴我們不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間,而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)......

  我非常喜歡這本書,讀了這本書我懂了很多做人的道理,也知道原來(lái)大人也會(huì)做很多蠢事,大人們不一定什么都對(duì),所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要要保持一顆純潔的心靈,這樣才能找到我們真正追求的東西!

《小王子》讀后感12

  《小王子》是一部童話,一部富有哲理的童話。

  古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗嵌鋴蓺獾拿倒寤ǎx開了他居住的B-612小行星,他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球:第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王,他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛慕虛榮的大人,他拉住小王子,讓他贊美他,滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人,他自稱自己是個(gè)無(wú)知的人,他幻想得到星星就可以變成大富翁,后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人,他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒有,雖然有點(diǎn)意義,但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人,是一個(gè)地理學(xué)家,他坐在他的辦公室里,等著別人給他欣喜,還雞蛋里挑骨頭,坐享其成。于是,在他介紹下,小王子來(lái)到了地球,他遇到了狐貍和我,在他離開地球的一周年后,他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星,回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。

  讀完了這本名著,我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候,我的畫被大人說(shuō)成了別的東西,這諷刺了大人的死板教條,盲目,缺乏想象力,也反映大人的孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里,他也許是成年后十分孤獨(dú),渴望小時(shí)候天真無(wú)邪,現(xiàn)在為了金錢權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的想象力。有些大人總是爾虞我詐,為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛他的玫瑰,他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。

  《小王子》是一本寫給大人們的書,它雖然是本童話故事,但富有哲學(xué),作者曾獻(xiàn)詞說(shuō):“我愿意把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子,所有的大人原先都是孩子!

  大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的,卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力,看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢?迫于現(xiàn)實(shí)的壓力,總是慢慢的,在茫茫紅塵間失去本心。

《小王子》讀后感13

  這個(gè)暑假,我讀了由法國(guó)作家安東尼?德?圣?诵跖謇飳懙,法國(guó)兒童文學(xué)短篇童話——《小王子》。

  《小王子》這本書主要講:太空中一個(gè)小星球的王子和他的一朵玫瑰花鬧了別扭,便賭氣離開星球去旅行。他去了好幾個(gè)星球,最后來(lái)到了地球。

  在地球上,小王子落在了沙漠里,沒見到人,他見到了一只狐貍,并馴養(yǎng)了狐貍,和狐貍建立了深厚的感情,他學(xué)會(huì)了愛,此時(shí)他明白了自己星球上的玫瑰花和自己鬧了別扭也是因?yàn)樗氲玫阶约旱膼。在和狐貍分別時(shí),狐貍告訴小王子:“本質(zhì)的東西是用眼睛看不見的,只能用心去看!

  在那一刻,我想,我和小王子的感受應(yīng)該是相同的,我們都記住了,明白了,這就是愛的真諦;蛟S,人生就像一條路,這條路不可能永遠(yuǎn)平坦,沒有坎坷,總會(huì)有些分岔路讓我們選擇,總會(huì)有些擋路的東西,或一些阻止我們前進(jìn)的陷阱,但有時(shí),認(rèn)識(shí)一些人,經(jīng)歷一些事,就會(huì)明白一些刻骨銘心的道理,可能正因如此未來(lái)的路就會(huì)平坦許多,就像小王子一樣,那只狐貍告訴了他,也告訴了我們:世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@種關(guān)系,付出,負(fù)責(zé),才會(huì)為對(duì)方帶來(lái)幸福,自己也會(huì)幸!

  讀完《小王子》后,每到晚上我總會(huì)情不自禁抬起頭,望著天空中一顆兩顆閃爍著光芒的星星,便想起小王子說(shuō)的:“夜里,你要抬頭望著滿天的星星,我的那顆實(shí)在太小了,我都沒法指給你看它在哪兒。那樣倒也好,我的星星,對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿天星星中的一顆,所以,你會(huì)愛這滿天的星星……所有的星星都是你的朋友!

  《小王子》教我懂得了什么才是愛的真諦。

《小王子》讀后感14

  “要是我想認(rèn)識(shí)蝴蝶,那么總得搭上兩三條蟲子!被▋捍蟾攀枪首鬏p快地說(shuō)出這句話,安慰著小王子和自己。

  沒有了給自己澆水的人。

  沒有了給自己擋風(fēng)的人。

  沒有了在意遷就自己的人。

  沒有了互相愛著的人。

  沒有了一起看日落的人。

  “對(duì)我而言,你只是一個(gè)小男孩,和成千上萬(wàn)的小男孩完全一樣。我并不需要你,你也不需要我。對(duì)你而言,我只是一只狐貍,和成千上萬(wàn)的狐貍沒有兩樣。但是,如果你使我溫順了,我們兩者之間的關(guān)系就變的互相依存依戀。那么一來(lái),對(duì)我而言,你就是這世上的唯一,而對(duì)你而言,我也就是這世上的唯一”說(shuō)過(guò)的話。有些東西隨意瞟見,有些東西自心底而生。你為什么付出過(guò),便把它放到了心里。慵懶的陽(yáng)光灑下,圍住草地上的一人一狐。

  天空很藍(lán),匆忙中卻無(wú)暇去仰望,少時(shí)常抬頭看的天空,只變?yōu)橛洃浿袝镜挠浭觥?/p>

  草地很綠,整潔時(shí)卻無(wú)心去散步,少市場(chǎng)翻滾在泥土的人,只變?yōu)榕卤荒嗤琳慈疽路?/p>

  夕陽(yáng)很美,沒有人駐足觀賞,迷茫在即將到來(lái)的夜晚,黑暗中看不出少時(shí)的摸樣。

  成長(zhǎng)的道路,本就是邊舍棄邊獲得。

  丟掉童年的美好幻想和天真的心,換的成熟的心智和永遠(yuǎn)的悲哀。

  “成人們真是古里古怪,無(wú)奇不有。“

  曾經(jīng)是孩子卻再也不是孩子。

  他們認(rèn)為沒有意義。

  如果意義有意義,那么意義的意義就是沒有意義。

  他們也不問(wèn)是什么。

  小孩子都是一樣的。

  看不見夕陽(yáng)。

  “對(duì)于那些旅行者,星星可以指明方向,對(duì)于蕓蕓眾生,星星只不過(guò)是微弱的光亮!

  沒有記憶,只能換得如今的摸樣。

  小王子走了。

  他還要認(rèn)真找猴面包樹苗。

  他還要清理火山口。

  他還要照顧心中唯一的花兒。

  不知狐貍能否隨它去到他的星球。

  不知他能否再去守?zé)羧四抢,陪她看幾次日落?/p>

  不知他能否記起有個(gè)在夜幕中望向星星的人。見到他,也許會(huì)說(shuō)——

  “你能陪我看一次夕陽(yáng)嗎?”

《小王子》讀后感15

  《小王子》這部童話,最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處,這些像征看上去既明確又隱晦,因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話,它的魅力究竟在哪里。于是,我的手中有了這本書。

  說(shuō)實(shí)話,我開始讀的時(shí)候,并沒覺得它怎樣的吸引人。但是,有一天我清晨醒來(lái),突然腦海里有一個(gè)小小的金黃色頭發(fā)的小人,用他細(xì)小的聲音說(shuō):“勞駕——請(qǐng)給我畫一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音,在一霎那間,明白了,小王子,已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字,這次的閱讀,我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話,一則關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。

  書一開始,就諷刺了缺乏想像力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們?cè)偃鹘忉尅薄坝谑,我就不?huì)再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì)談他們能夠明白的事,譬如談?wù)剺蚺啤⒏郀柗蚯、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì)十分高興,一位遇到了一個(gè)通情達(dá)理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿。”他們必須沒辦法想像那間房子的樣貌,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子!彼麄儽仨殨(huì)說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨(dú),于是就透過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成年人的無(wú)事空忙,為了占有財(cái)富,為了金錢權(quán)力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的想像力和美感。

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