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讀魯賓孫漂流記有感

時(shí)間:2022-06-07 09:37:03 讀后感 我要投稿

讀魯賓孫漂流記有感(精選15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的讀魯賓孫漂流記有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀魯賓孫漂流記有感(精選15篇)

讀魯賓孫漂流記有感1

  古往今來(lái),生存之道常被人們談起,但當(dāng)真正困陷絕境又無(wú)計(jì)可施!遏斮e孫漂流記》講的就是荒野獨(dú)自生存之道,我讀完感慨萬(wàn)千。

  故事講了一個(gè)喜歡航海冒險(xiǎn)的年輕人魯賓孫在一次航海中遇到風(fēng)暴,只活下他一個(gè)人,他是幸運(yùn)的,也是悲劇的。他幸運(yùn)地活了下來(lái),不幸漂流荒島,與世隔絕。但人可以創(chuàng)造奇跡的,他卻在島上生活了28年,把一個(gè)荒蕪的小島變成了世外桃源。

  設(shè)想一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活數(shù)年,那是多么艱難。如果不動(dòng)手勞動(dòng)、創(chuàng)造,光靠運(yùn)氣是解決不了問(wèn)題的。

  剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)我很佩服魯賓孫的膽量,他敢于冒險(xiǎn),而且對(duì)冒險(xiǎn)的“險(xiǎn)”不屑一顧。慢慢往后讀,我發(fā)現(xiàn)他也有絕望、后悔不該冒險(xiǎn)的時(shí)候,但依靠船上剩余的食、物、用品,他搭建起一座房子,補(bǔ)給了自己的食物來(lái)源,后來(lái)還養(yǎng)了許多羊,學(xué)會(huì)了種地,收獲頗豐。這一點(diǎn)是至關(guān)重要,又是很了不起的。

  再往后,他漸漸依靠自己的雙手把這個(gè)島的一半都變換一新。在島的另一半,他發(fā)現(xiàn)了有野人行動(dòng)的蹤跡,他很恐懼,但在一次“大戰(zhàn)”中,他收服了一個(gè)年輕的野人,取名叫“星期五”。

  他和星期五又共度了幾年,并教會(huì)了星期五用槍?zhuān)f(shuō)英語(yǔ)。星期五對(duì)他也很忠誠(chéng)。其實(shí)所有人都是一樣的,只要你對(duì)他沒(méi)有惡意,通過(guò)進(jìn)一步的接觸、交流,友好就產(chǎn)生了。思想理解在某方面都是互通的。在魯賓孫重返故土?xí)r,把前來(lái)搭載他返航的幾名反叛人員留在島上,充分享有他曾用雙手創(chuàng)造的財(cái)富。

  其實(shí)生存之道很簡(jiǎn)單,只要你活的堅(jiān)強(qiáng),只要你不灰心喪氣,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)尋找,財(cái)富就會(huì)慢慢向你走來(lái)。

  最重要的是生存之道無(wú)金錢(qián)之說(shuō)。如文中所說(shuō),金幣在島上沒(méi)有任何價(jià)值。不能吃,不能用,“金幣的價(jià)值如糞土”說(shuō)明某些情況中錢(qián)時(shí)“梁山泊的軍師——無(wú)用”

  《魯賓孫漂流記》一文告訴我們生存法則,還要有智慧的運(yùn)用,只需要一部分“輔助工具”,變成后來(lái)的“大工程”,歸功于堅(jiān)強(qiáng)、勤勞與智慧。

讀魯賓孫漂流記有感2

  今天,我閑著沒(méi)事干,隨手就從書(shū)桌上拿起一本書(shū)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一本名著——《魯賓孫漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

  可想而知,主人公——魯賓孫當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有“勇于面對(duì)困難”的精神,就絕對(duì)不可能回到文明社會(huì)中去。在生活中,同魯賓孫具有一樣精神的人是極少的。

  記得一個(gè)夏天的中午,媽媽突然說(shuō):哎呀!忘記去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了!“”!那中午吃什么啊!我可不想餓肚子。 拔译p眼凝視著媽媽。”唉!看你嚇成那樣,冰箱里還有一點(diǎn)餃子,夠我們中午吃了!皨寢尠参恐,”但是,你可得幫我一起包餃子,不然·········“為了不餓肚子,就只好”服從”媽媽的一切命令了。

  我跟媽媽一起走向陌生的廚房,來(lái)到了砧板前,拿起了早已準(zhǔn)備好的材料,我跟著媽媽拿起了一張餃子皮,鋪在了手上,我最?lèi)?ài)吃肉了,就拿起一雙筷子夾了一大團(tuán)肉餡往餃子皮里塞,三下五除二就把餃子給包好了,心里正甜滋滋的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,肉餡從餃子的一邊冒了出來(lái),幸虧我眼疾手快又拿了另一張餃子皮給補(bǔ)上了,正沉浸在成功的喜悅當(dāng)中,可誰(shuí)想到調(diào)皮的肉餡又從另一邊給溜出來(lái)了,Oh my goh ! 我又給餃子進(jìn)行了“零件互換”。唉!終于把這個(gè)餃子給“制服”了。接著,我就把餃子給放到了盤(pán)子里。再把目光轉(zhuǎn)移到了媽媽的餃子上!巴劭!簡(jiǎn)直是天壤之別呀——媽媽的餃子猶如一位戰(zhàn)勝的將軍,而我的餃子卻如同一個(gè)戰(zhàn)敗了狼狽而逃的士兵。這下子,我已對(duì)自己失去了信心,覺(jué)得自己肯定包不了餃子的。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,腦海里突然浮現(xiàn)出魯賓孫勇于面對(duì),克服困難,充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的場(chǎng)景;剡^(guò)神來(lái),媽媽又跟我說(shuō):做事情不能總半途而廢,遇到困難也不能總是想到逃避,則應(yīng)該想到面對(duì)它,戰(zhàn)勝它。你自己想一想我的話吧?”聽(tīng)完媽媽一席話勝讀十年書(shū)!

  我又重新進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”,我先看了媽媽做了一遍,又學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),包了一次,二次,三次········終于,功夫不負(fù)有心人——我包餃子的水平與媽媽開(kāi)始不相上下了···········

  “香噴噴,剛出爐的餃子來(lái)嘍!”媽媽邊叫喊著邊端著我拼搏而來(lái)的餃子。我邊吃著餃子邊感嘆道:。∥医K于嘗到了戰(zhàn)勝困難后的喜悅了!“

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。

讀魯賓孫漂流記有感3

  最近我讀了本《魯濱遜漂流記》,主要講了魯濱遜從小熱愛(ài)大海,夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲,他的船不幸沉了,他的朋友全都死了,他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子,搭了圍墻,種了植物,養(yǎng)了山羊。但是,食人族的出沒(méi)使他恐懼萬(wàn)分。他看不慣食人族的行為,便用槍殺了他們,救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬(wàn)分,一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他,便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹校志瘸隽诵瞧谖宓母赣H。終于,被海盜劫持的一艘英國(guó)輪船來(lái)了,魯賓遜殺了海盜頭,收下了投降的海盜,與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。

  魯濱遜雖然被困小島,但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。

  讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,我們不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),才能是一個(gè)勝利者。

讀魯賓孫漂流記有感4

  上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》,我對(duì)他在島上的經(jīng)歷很感興趣。魯賓孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神,深深打動(dòng)了我。魯賓孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

  魯賓孫在一次航海中遇上大風(fēng),他一人流落到荒島,在孤島上生活了28年,戰(zhàn)勝了重重困難。最后獲救,回到英國(guó)。他在島上過(guò)了寂寞的28年,仿佛與世隔絕,但他從來(lái)沒(méi)有怨天尤人,而是在島上努力地生活下去:沒(méi)有了食物,自己打獵、種植;沒(méi)有住處,自己搭帳篷,他正正是靠著這種樂(lè)觀、頑強(qiáng)的精神而生存了下來(lái)?梢韵胂,他在島上的生活是多么的孤單與寂寞!每天只是自己一個(gè)人生活,我猜他每天應(yīng)該都會(huì)有這樣的感覺(jué)———度日如年。他用自己的智慧、勤勞的'雙手在荒無(wú)人煙的小島上創(chuàng)造家園。

  魯賓孫所擁有的積極樂(lè)觀向上的精神正是他能在小島上生存下來(lái)的依靠。他在做圍墻的時(shí)候,不僅沒(méi)有放棄,反而堅(jiān)持不懈地把木樁打完。在我們的生活中,有哪些人會(huì)像他一樣?有的同學(xué)遇到困難卻總是退縮,為什么不迎難而上呢?有的同學(xué)在爬山的時(shí)候爬到一半就放棄了,為什么不繼續(xù)攀上山頂呢?這使我想到了海倫。凱勒的故事,她在一歲半時(shí)由于一場(chǎng)重病,奪去了她的視力、聽(tīng)力和語(yǔ)言表達(dá)能力,但她并沒(méi)有一蹶不振,反而靠著自己的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡!

  困難和挫折對(duì)于人生是一種財(cái)富。魯賓孫的故事教育了我們要樂(lè)觀向上,我被他的精神深深地打動(dòng)了。

讀魯賓孫漂流記有感5

  讀了《魯賓孫漂流記》,我為之一震,魯賓孫因?yàn)楹ky不幸流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,但憑著樂(lè)觀的精神,再困境中頑強(qiáng)地生存了下去。顯然,在對(duì)待一切不幸地遭遇時(shí),樂(lè)觀、向上的理念是極其重要的,消極只能使你在困苦中越陷越深。

  在魯賓孫面前,我忽然感覺(jué)到自己十分渺小。因?yàn)槲矣龅酱煺,只?huì)唉聲嘆氣;總會(huì)郁郁寡歡,一味地埋怨,而不會(huì)豁達(dá)地看待它。一次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,只見(jiàn)“等級(jí)”處赫然標(biāo)著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——81分!我沮喪極了。再看整張?jiān)嚲,時(shí)不時(shí)能見(jiàn)到刺眼的紅叉。我不禁垂頭喪氣,無(wú)奈把它塞進(jìn)了自己的書(shū)包,拖著沉重的腳步回到家。在桌前,我腦中不斷的浮現(xiàn)考得不錯(cuò)的同學(xué),回想著他們一張張樂(lè)滋滋的笑臉,越發(fā)沮喪了。我不停地責(zé)怪自己,責(zé)怪自己不如他們,責(zé)怪自己很笨……我并沒(méi)有放下心來(lái)反省自己,自己為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤,更沒(méi)有樂(lè)觀的想:自己還有改正的機(jī)會(huì),下一次還可以努力些,考得更好些。

  我想,我得學(xué)習(xí)魯賓孫,學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)他的積極,這樣,我才不會(huì)時(shí)常抱著悲觀的態(tài)度看待一切,從而止步不前,看不到光明。我則會(huì)擁有一個(gè)良好、積極的心態(tài),變得陽(yáng)光燦爛。

  魯賓孫在嚴(yán)酷的事實(shí)面前,戰(zhàn)勝了各種各樣的困難,頑強(qiáng)地生存了下來(lái):荒島上沒(méi)有食物、資源,但他沒(méi)有放棄希望。他先從船上找些資源,再在島上蓋房子、打獵、種麥子,以維持生活。從生命垂危到豐衣足食,都是他幾年來(lái)努力的成果!

  我記得有一次,我寫(xiě)一張卷子的時(shí)候遇到了一只“攔路虎”,我怎么也算不對(duì),我就有點(diǎn)不耐煩了,想放棄了,我又算了幾遍,可還是算不對(duì),我就鬧脾氣了,找了個(gè)借口跳了過(guò)去?勺x了《魯賓孫漂流記》后,我很慚愧,人家魯賓孫可是在荒無(wú)人煙的島上,可他卻沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄希望;我遇到一個(gè)小小的題目就放棄了,長(zhǎng)大還怎么成大業(yè)呢?

  魯賓孫這種臨危不懼、沉著冷靜值得我們學(xué)習(xí)!如果我們把困難當(dāng)成一種挑戰(zhàn),積極地去面對(duì)、克服,那,還有什么,可以稱(chēng)得上“困難”兩字呢?

讀魯賓孫漂流記有感6

  世間的人們,有誰(shuí)會(huì)在失敗之下,仰起高貴的頭;有誰(shuí)會(huì)在萬(wàn)般人的反對(duì)下,依然堅(jiān)強(qiáng)著自己的信念,去追求自己的夢(mèng);有誰(shuí)能在一個(gè)孤島依然堅(jiān)強(qiáng)的存活著,度過(guò)20多年;而還有誰(shuí)會(huì)在茫;膷u中,依然去選擇勇氣,存活著,不管發(fā)生什么事情,依然那么堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀,向上......!那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?可能你已經(jīng)猜出來(lái)了,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士就是 魯濱孫漂流記 的主人公“魯濱孫”。不錯(cuò),這個(gè)人是我讀過(guò)所有書(shū)中見(jiàn)到的最讓我學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

  本來(lái),他本可以過(guò)著普通人美 的生活,而他卻不,為了追求自己美 的夢(mèng),不管任何人的反對(duì),都依然堅(jiān)持自己的信念,自己一個(gè)人踏上了航海的路,但他卻不幸,海上遇到了困難,船被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島,而他不因?yàn)檫@樣就放棄了生命,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著,當(dāng)他在海上生存20余年時(shí),終于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他成功的避了險(xiǎn),踏上了回家的路,最后終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想......

  是!在平靜的西湖上,是煉就不出成功的水手,而只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難。魯濱孫不得不讓我學(xué)習(xí),他的精神,奮斗,勇敢,堅(jiān)持。每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么讓人感悟,老師常說(shuō),這是一部青少年讀者不可不讀的長(zhǎng)篇著作,書(shū)中不但時(shí)時(shí)刻刻提醒了我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)持,勇敢,樂(lè)觀,還每分每秒的述說(shuō)了真實(shí)的情感。

  “人生啊!沒(méi)有苦,哪會(huì)嘗到甜呢?”這是媽媽常常教導(dǎo)我的話。正如同她所說(shuō),沒(méi)有崎嶇的小路,怎樣到達(dá) 的目地的;沒(méi)有遙遠(yuǎn)的河岸,又怎會(huì)看到美麗的岸邊;沒(méi)有大風(fēng)大雨,又怎會(huì)見(jiàn)到美麗多姿的彩虹。

  我學(xué)習(xí)文中的魯濱孫,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,努力,樂(lè)觀。以后的路,或許還長(zhǎng),我依然會(huì)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)腳印,勇敢地去走著學(xué)習(xí)與生活的路,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

讀魯賓孫漂流記有感7

  今天,我們的語(yǔ)文老師,帶領(lǐng)著我們,學(xué)習(xí)了英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,描述了:主人公漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,生活了二十多年,戰(zhàn)勝種種困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。但我只是讀了一部分就這一部分,就寫(xiě)得真實(shí)自然,富有傳奇色彩,使我回味無(wú)窮。!

  這一部分的主要內(nèi)容是:一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中,遇到大風(fēng),把船給掀翻了,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。他在這個(gè)孤島上,生活了二十多年,克服了種種困難,最后,他終于獲救了,回到了英國(guó)。

  讀了這本書(shū),讓我明白了:只有付出了,努力了,勞動(dòng)了,才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)?嗫鄪^斗。在這二十多年之中,他一直都在忍受著孤獨(dú),忍受著艱辛,忍受著病痛,和忍受著危險(xiǎn).在島上.他除了遇到了殘忍的野人,和可憐的俘虜之外,再也沒(méi)有遇到任何人。但是,任何困難,他都一樣,敖了過(guò)來(lái)。

  實(shí)話實(shí)說(shuō),其實(shí),我也有過(guò)像魯濱孫當(dāng)時(shí)那樣的一時(shí)沖動(dòng)!但那是很久以前的事情了:我曾因媽媽不幫我解決困難,而和我的母親賭氣!耙粋(gè)兩天(周末)都不能與她說(shuō)話”,我一時(shí)沖動(dòng),便答應(yīng)了。可我在這兩天里,有許多不懂的,我想問(wèn)她,可我沒(méi)忘記這一條賭氣的約定,我只有自己想辦法來(lái)解決了!

  兩天過(guò)后,我終于可以與母親說(shuō)話了,我的第一句話就是:“媽媽?zhuān)x謝你!是你讓我明白了:遇到困難時(shí),要勇于去面對(duì),不能向困難低頭,我們要正確地運(yùn)用自己的智慧,要更頑強(qiáng)地生活下去!”

讀魯賓孫漂流記有感8

  《魯賓遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書(shū)”。它出自英國(guó)作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū),F(xiàn)在,再次回想起這本書(shū)的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開(kāi)了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力的過(guò)起了野島般的生活,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡,魯濱遜從落難到返回英國(guó),時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)20年之久,這令很多人匪夷所思。

  讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情,那天,爸爸媽媽有事去了濟(jì)寧,把我一個(gè)人留在了家里,家里的飯菜也只夠半天吃的,我也不會(huì)做飯,怎么辦啊,我心里很著急,決定豁出去了,便來(lái)到了廚房,看到有些米和豆子,我想:不如就做粥吧,可是煮了好大一陣也沒(méi)有做成,最后竟然讓我給煮糊了,我放棄了,這時(shí),我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄,而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心,不行,我要堅(jiān)持,不能放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于煮好了粥,戰(zhàn)勝了困難。

  讀過(guò)這本書(shū),我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險(xiǎn)境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難,練就生存的本領(lǐng),學(xué)會(huì)自力更生,要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。

讀魯賓孫漂流記有感9

  《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng),船翻了,他漂流到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國(guó)。

  魯賓孫是一個(gè)不畏懼困難的人,即使天大的困難,他也不怕,困難永遠(yuǎn)嚇不倒他。魯賓孫也是一個(gè)很會(huì)生存的人,他發(fā)現(xiàn)野人的足跡以后,并不慌張,而是想辦法對(duì)付那些人。

  在我們的日常生活中,也有他人自我保護(hù)的事例:在一個(gè)星期的下午,放學(xué)后小男孩向家走去。當(dāng)小男孩走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是便繞道而行。這是一個(gè)壞人以是小男孩爸爸同事為由,要帶他回家,還要給他糖吃。小男孩認(rèn)為糖有問(wèn)題,就以不能吃糖為由,沒(méi)有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人,就問(wèn)他爸爸去哪里了,壞人說(shuō)他爸爸開(kāi)車(chē)出去了。小男孩心想:我爸爸根本就不會(huì)開(kāi)車(chē),面前的這個(gè)人是壞人。為了擺脫壞人,他以為爸爸買(mǎi)煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下,他成功擺脫了壞人。

  一天,在都市街頭,一個(gè)男子手抱一名四歲的男孩,不料男孩向迎面走來(lái)的人大聲喊著:“爸爸,你怎么才來(lái)啊!”好心的路人,從孩子的眼神中看出了危險(xiǎn)的信號(hào)。于是,他假裝是孩子的爸爸救下了孩子,原來(lái)抱著他的是人販子。

  記得有一次,我一個(gè)人在家看書(shū),忽然聽(tīng)到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門(mén)。于是我裝出家里有大人的聲音,壞人被嚇跑了。

  要生存,就要保護(hù)自己。讓我們保護(hù)好自己,健康快樂(lè)的生活!

讀魯賓孫漂流記有感10

  今天,我品讀了《魯賓孫漂流記》這本書(shū),受到了深深的啟發(fā)。

  書(shū)中講了一個(gè)叫魯賓孫的愛(ài)冒險(xiǎn)的年輕人,他憑者自己的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀竟然在孤島上頑強(qiáng)地生活了28年,而且把生活安排的十分充實(shí)、豐富!

  想象一下,假如你一個(gè)人流落荒島;假如你只有一些干糧、一些水、一支筆、一瓶墨水,你會(huì)想些什么?做些什么?有些人天天無(wú)所事事;有些人可能因?yàn)樯钇D苦,天天以淚洗面;有些人可能覺(jué)得生活艱苦投海自盡。可魯賓孫卻沒(méi)有,他勇敢的面對(duì)艱苦的生活,終于回到了溫暖的港灣—家。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí),我想起了我的不足之處。上次,媽媽加班,爸爸去長(zhǎng)春考試的時(shí)候我一個(gè)人在家。吃完晚飯,電視又像磁石一樣把我吸了過(guò)去?赐炅艘粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,到了9點(diǎn)多,媽媽到了家,問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我才想起來(lái),那堆積如山的作業(yè)我連碰也沒(méi)碰呢!那天晚上我開(kāi)夜車(chē)把作業(yè)趕完了。那時(shí)已經(jīng)半夜11點(diǎn)多了。第二天,我就成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物—大熊貓!

  同學(xué)們,我們沒(méi)有必要向魯賓孫那樣生活,但我們至少要把房間整理干凈,把生活安排得有條有理。21世紀(jì)的少年,努力吧!

讀魯賓孫漂流記有感11

  《魯賓遜漂流記》是被譽(yù)為英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾.笛福在59歲寫(xiě)的一部小說(shuō)。

  主人公魯賓遜從小就癡迷航海,為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想不顧父母的反對(duì),毅然踏上了航海的路途。在一次海難中,他被巨浪送到了一座荒島上,從此開(kāi)始了二十八年的孤島生涯。

  在荒島上,他自己動(dòng)手,豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等。克服了各樣的困難去,在荒島上及頑強(qiáng)的意志生存下來(lái),以勤勞的雙手和超出常人的毅力創(chuàng)造了在孤島生存了二十八年的奇跡。魯賓遜面對(duì)困難,覺(jué)不低頭,一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意識(shí)。這種精神是值得稱(chēng)贊的。他向我們傳遞著這樣的信息:只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,勇于戰(zhàn)勝困難的人,才能獲得成功。

  其實(shí),在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至絕望,因?yàn)樗鎸?duì)的困難是一般人不能體會(huì)的。想想在生活中,我們所遇到的困難與魯賓遜比起來(lái)都是渺小的,微不足道的。

  無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,我們都要勇敢的去面對(duì),要像魯濱孫那樣保持樂(lè)觀的心態(tài)。敢于像困難作斗爭(zhēng),做一個(gè)真正的勝利著。

讀魯賓孫漂流記有感12

  書(shū)史開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,是澆灌心靈的雞湯,是指引輪船的導(dǎo)航燈,在人生的道路上,書(shū)史我們永遠(yuǎn)的朋友,縷縷書(shū)香,像那點(diǎn)熒光,指引著我成長(zhǎng)的方向。

  經(jīng)過(guò)暑假的閱讀,我深深地被笛福的小說(shuō)《魯賓孫漂流記》所吸引。《魯賓孫漂流記》告訴我們:人無(wú)論遇到何等的艱辛,都要在絕望中點(diǎn)燃希望之火,頑強(qiáng)地活下去。上帝也許會(huì)拋棄你,但你永遠(yuǎn)不要拋棄你自己。記得我在一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,遇到一道難題。我把題目讀了又讀,可是怎么也想不出解題的方法。當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,想到了《魯賓孫漂流記》的啟示:要頑強(qiáng)拼搏,絕不能放棄。于是,我繼續(xù)思考。功夫不負(fù)有心人,最終,我想到了方法,解決了難題。這使我對(duì)《魯賓孫漂流記》啟示更加深信不疑。

  書(shū)將伴隨我們一生,是我們的良師益友。他能通過(guò)各種事例,教育我們?cè)撊绾巫鋈颂幨,如何解決困難。愿書(shū)香之氣永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。

讀魯賓孫漂流記有感13

  《 魯賓孫漂流記》是一篇名著。它的作者是英國(guó)著名的作家丹尼爾迪福。魯賓孫是個(gè)頑強(qiáng)的人。在荒蕪人煙的荒島上生活了二十八年。我給你講一講這個(gè)傳奇的故事。

  故事是這樣的:一個(gè)叫魯賓孫的英國(guó)青年,厭倦了家里平淡的生活,準(zhǔn)備周游世界。一九五九年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船,不幸遇到可怕的風(fēng)暴,一人漂流到了一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著的刀下就下了一個(gè)人。魯賓孫用了二十八年的時(shí)間把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。最后又奇跡般地回到了英國(guó)。

  看魯賓孫是多么傳奇的一個(gè)人。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩魯賓孫。有一件事令我久久不能忘懷。

  事情是這樣的:那一天媽媽太忙了,抽不出時(shí)間給鹿城的表弟送東西。媽媽叫我去送。我拿著一大包東西就出發(fā)了。應(yīng)為找不到車(chē),我記得哭了起來(lái)。突然我想起了魯賓孫的故事,對(duì)自己說(shuō):魯賓孫遇到了那么大的困難都沒(méi)有退縮,我才遇到那么一點(diǎn)困難我更不應(yīng)該退縮!弊詈笪野褨|西送到了表弟哪里。

  魯賓孫影響了我的一生。我敬佩他—魯賓孫!

讀魯賓孫漂流記有感14

  這周,我們?cè)谡Z(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)的了《魯賓孫漂流記》這篇文章。學(xué)習(xí)完這篇文章后,我被魯濱孫那種不怕困難,頑強(qiáng)生存的品質(zhì)所吸引,便向同學(xué)借了一本原著過(guò)來(lái)看。

  《魯濱孫漂流記》講述了一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯賓孫在一次航海中遇上大風(fēng),他的同伴都死了,船也翻了。但他很幸運(yùn),他沒(méi)有像別的伙伴一樣沉尸大海,而是流落到一座荒島上。他在荒島上生活了二十八年。在這期間,他遇到了很多危險(xiǎn)的事,也遇到了很多困難。雖然如此,但是樂(lè)觀向上的魯濱孫并沒(méi)有放棄人生的希望。他憑著堅(jiān)韌不拔的意志力在荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十八年。最后,一位被他所救的好心船長(zhǎng)把他帶回英國(guó)。這就是魯濱孫創(chuàng)造的比奇跡還奇跡的“神跡”。

  當(dāng)我讀到魯濱孫在海上遇難、流落荒島時(shí),我為他的命運(yùn)深感擔(dān)憂:他能在這荒無(wú)人煙的地方生存下去嗎?當(dāng)我讀到魯濱孫選擇地點(diǎn)建造房子的時(shí)候,我覺(jué)得魯濱孫有了生的希望,又很慚愧——如果我流落到荒島,絕對(duì)不會(huì)像魯濱孫一樣沉著冷靜,為自己找住的地方,有可能我會(huì)躺在地上等待死神的降臨。當(dāng)我讀到魯濱孫養(yǎng)牧種植的時(shí)候,對(duì)他那種能顧及未來(lái)的精神佩服的五體投地:要是我,我可能顧不了那么多,先填飽肚子再說(shuō),那我肯定會(huì)餓死。當(dāng)我讀到魯濱孫遇到野人時(shí),我為他感到擔(dān)心,又被他的勇敢所折服。他不但擊退了野人,還救了“星期五”!當(dāng)我讀到魯濱孫被救時(shí),我開(kāi)心極了,為他再也不用在這荒無(wú)人煙的荒島上受苦而興奮。

  魯濱孫的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難挫折時(shí),只要有堅(jiān)定的勇氣,有堅(jiān)韌不拔的毅力,充分調(diào)動(dòng)自己的聰明才智,才能創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來(lái)。魯濱孫,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!

讀魯賓孫漂流記有感15

  今天,我讀完了《魯濱遜飄流記》,我感覺(jué)魯濱遜是喜愛(ài)勞動(dòng)的人。對(duì)他來(lái)說(shuō):“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)用用的!边@就是“絕對(duì)真理”。他憑一個(gè)人的力氣,又沒(méi)有小船,把破船上的東西往島上搬,是有困難的。但是他的哲學(xué)是行動(dòng)的哲學(xué),是不怕困難的哲學(xué)。他終于想出了辦法搬運(yùn)東西,把兩手搬得動(dòng)的東西通通搬了下來(lái),而且“倘使天氣繼續(xù)這樣良好,我一定可以把全船一塊一塊地搬到岸上來(lái)”。他沒(méi)有坐失時(shí)機(jī),所以當(dāng)破船終于被風(fēng)暴摧散時(shí),他可以覺(jué)得坦然,因?yàn)樗麤](méi)有偷懶。他說(shuō):“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具,然而久而久之,運(yùn)用我的勞動(dòng),勤勉和發(fā)明才能,我漸漸發(fā)現(xiàn),我什么東西都可做得出來(lái),只要我有工具。話雖如此,即使沒(méi)有工具,我也做了許許多多的東西……”這樣魯濱遜用自己的雙手,憑著開(kāi)辟新天地的熱情,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō):“我的脾氣是只要決心做一件事情,不成功決不放手的。”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,比如做一塊木板就要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)了勞力,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心失望,他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻、麥種子,播種了一些,但種的不是時(shí)候,毫無(wú)收成,他只好在重新種過(guò)。他最后有船用,有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場(chǎng)、有兩處住所……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣,克服了許多困難才得來(lái)的。他對(duì)任何事情都不灰心,因此也就不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng),慢慢改變了自己的生活處境。

  把我和魯濱遜一比,我就遜色了很多,我有他那種鍥而不舍的精神,但我沒(méi)有他那種勇氣,在失敗后,我就失去了原有的精神,原有的勇氣。就像在前一段時(shí)間,我參加了一個(gè)“英語(yǔ)希望之星”的比賽,報(bào)名前還是信心滿(mǎn)滿(mǎn),可是鄰近比賽,我卻有些退縮了,但在爸爸媽媽、陳鳳嬌媽媽的鼓勵(lì)下,我還是咬緊牙,艱難的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我認(rèn)為魯濱遜在荒島生活的那部分是最好的一部分。我被 那新奇的遭遇吸引著。一個(gè)人離開(kāi)人群生活了這么久,這終究是不平常的事,而作者又用非常具體的真實(shí)的事件與細(xì)節(jié)給我造成極強(qiáng)的真實(shí)感。我覺(jué)得在那種環(huán)境里魯濱遜的行為都是有理由的,都是可能的。我覺(jué)得這件是既不平常而又是“真事”,我就更進(jìn)一步地被它吸引住。有些不平常的真事,也會(huì)吸引我,我注意了,我了解了,但過(guò)了不久我便把它扔在腦后了,這是因?yàn)檫@樣的事件沒(méi)有什么值得人深思的。但魯濱遜在荒島生活的故事完全不是這種情況。除了故事性與真實(shí)性以外,它還有引人思考的地方。魯濱遜在荒島上做了許許多多的具體的事,荒島的自然面貌就有了改變。他做的每一件事都要遇到很多困難,有些甚至看來(lái)是不可克服的,但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最后他成功了。魯濱遜在島上的生活經(jīng)歷給了我們很大的思考空間,我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭,鍥而不舍的精神。

  《魯濱遜飄流記》生動(dòng)地顯示給我們,一個(gè)人的勞動(dòng)究竟可以做出什么來(lái)。它以生動(dòng)的、吸引人的故事向我們表達(dá)了只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),就可以做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

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