騎鵝旅行記讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的騎鵝旅行記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎鵝旅行記讀后感1
從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯十分調(diào)皮，在家因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，而被小精靈變成了拇指大的小人兒，之后又會(huì)發(fā)生什么事呢?
尼爾斯被變成小人兒以后，因?yàn)橐淮我馔�，小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡的小動(dòng)物們，救了整個(gè)雁群，也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò)，在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲子吃，螞蟻也會(huì)欺負(fù)他……有一天，他在家門口看見爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人，在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對(duì)雁群懷恨在心，一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù)，幾次想對(duì)雁群下手而不得，于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群，卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆娏恕Ｓ谑撬肓嗽S多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯，可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于回到了家，變成了一個(gè)正常的男孩�？墒牵且�?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴，但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。
騎鵝旅行記讀后感2
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因?yàn)樽脚『�，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機(jī)智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對(duì)于尼爾斯來(lái)說(shuō)，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動(dòng)物相處的機(jī)會(huì)，讓他在危險(xiǎn)的挫折中不斷成長(zhǎng)。
原來(lái)的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)的孩子，同時(shí)也和一起旅行的大雄鵝，一個(gè)雁群等動(dòng)物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個(gè)道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會(huì)像尼爾斯一樣，能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們?cè)谏钪杏龅降膯?wèn)題要認(rèn)真對(duì)待，不要逃避。
騎鵝旅行記讀后感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。
故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯，被小精靈變成一個(gè)小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來(lái)的灰雁，及時(shí)醫(yī)治好了她，尼爾斯獲得了善良，我懂得了要有愛(ài)心，多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍，尼爾斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒(méi)有意義了，尼爾斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁，尼爾斯再次打敗了狐貍，尼爾斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人，尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn)，尼爾斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來(lái)一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行！
騎鵝旅行記讀后感4
在寒假期間，我看了一本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現(xiàn)出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè)。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著，呆若木雞地站著。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了。我把書包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì)被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見了。”小紅不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
騎鵝旅行記讀后感5
這幾天，我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界文學(xué)名著。
剛見到這本書時(shí)，我就被精美的書皮吸引住了：在高高的空中，一個(gè)頭戴圣誕帽的小男孩騎在一只大白鵝的脖子上，他一只手抓著大白鵝的羽毛，一只手指著遠(yuǎn)方，周游全國(guó)。
每天吃過(guò)午飯，我就和媽媽津津有味的讀著這本書，一邊看，一邊猜測(cè)。故事的主人公是一個(gè)14歲的小男孩叫尼爾斯，他的父母是個(gè)善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、粗野、不愛(ài)讀書，就愛(ài)惡作劇，還欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他的父母去教堂了，他自己在家里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈，就去捉弄它，小精靈生氣了，把他變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，尼爾斯家里養(yǎng)的一只大白鵝叫莫頓，想跟大雁一起飛走，尼爾斯就緊緊的抱住大鵝的脖子不讓鵝飛走，沒(méi)想到卻被大鵝帶著飛上了高空，從此以后，他就騎在鵝背上，跟著大雁走南闖北。一路上，尼爾斯遇到了搶抓大雁吃的狐貍斯密爾，遇到了風(fēng)暴，去了厄蘭島，幫助了可憐的老農(nóng)婦，給森林除害蟲……。通過(guò)這次漫游，尼爾斯增長(zhǎng)了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，遇到了許多困難和危險(xiǎn)，也從別人身上學(xué)習(xí)了優(yōu)點(diǎn)不再淘氣調(diào)皮了，還勇于舍己、助人為樂(lè)。
讀完這本書后，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，以后不再淘氣調(diào)皮，面對(duì)困難，冷靜思考，善于把握機(jī)遇，做一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。
騎鵝旅行記讀后感6
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書，你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長(zhǎng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè)的好孩子。
不是只有尼爾斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí)，我低下頭，沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō)：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”�！皩�(duì)不起，錯(cuò)了�！眱扇硕汲鼍�，輪到我了，我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備�！薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒(méi)什么能難倒。
書中的尼爾斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
騎鵝旅行記讀后感7
最近，我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》，它是一部非常有名的童話作品，這本書還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)小男孩兒尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，一天尼爾斯遇到了一個(gè)小精靈，但被小精靈使了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，為了不讓莫頓（鵝）和那些大雁飛走，便緊緊抱住了它的脖子，但竟被帶上了高空，于是他便和莫頓還有大雁開始了長(zhǎng)途旅行。
在路上，尼爾斯來(lái)到了許多漂亮美麗的地方，領(lǐng)略了許多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景，遇到了許多有意思的人和動(dòng)物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾，這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯，但尼爾斯都逃跑了，于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們，想吃掉他們但都沒(méi)成功，最后，斯密爾便被人類關(guān)在了鐵籠里，但尼爾斯告訴了斯密爾：要好好表現(xiàn)，就可以出去�，F(xiàn)在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩！最后尼爾斯返回家鄉(xiāng)后，便恢復(fù)了原型，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，漸漸變成了一個(gè)樂(lè)于助人、勇敢、善良的大男孩兒了，最后他便和家人一起幸福美滿的生活下去了。
《騎鵝旅行記》這本書真是一本值得大家閱讀的書，故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對(duì)任何事情都抱定勝利的決心，成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)以他為目標(biāo)，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書，其中有刺激的歷險(xiǎn)，也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境，那么，尼爾斯能否克服困難，勇敢地闖過(guò)危險(xiǎn)？讓我們一起去看看吧！書上有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過(guò)這次長(zhǎng)久的旅行后，他似乎變了個(gè)人似的，從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子，很討人喜歡。
通過(guò)這本書我懂得了，做人要善良，要樂(lè)于助人，不欺負(fù)別人，關(guān)愛(ài)身邊的人，只有去愛(ài)護(hù)和幫助別人，才會(huì)感到快樂(lè)。
騎鵝旅行記讀后感9
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本外國(guó)文學(xué)名著，享譽(yù)世界，作者為瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫。
這本書講了一個(gè)十分頑皮的小男孩尼爾斯，他扯雞冠，揪貓尾巴，把馬蜂放進(jìn)牛耳朵，還抽走過(guò)母親擠奶時(shí)坐的小凳，干盡了調(diào)皮搗蛋的事。一次，他由于捉弄小精靈而被變成了小狐仙。后來(lái)他為了不讓家鵝飛走，給家里造成損失而爬到鵝背上，開啟了一段奇妙的旅程。在旅途中他經(jīng)歷了許多磨煉，最終成為一個(gè)好孩子。
從他身上，我看到了智慧。他在陶庚湖得知人們?yōu)榱蓑?qū)逐鳥類，打算把湖水排干、擴(kuò)大種植面積的計(jì)劃。于是，他就和公狗合作，借“上帝之手”阻止了人們的排水計(jì)劃。從他身上，我看到了自省。在廢鐵廠里，尼爾斯因?yàn)槿枇R國(guó)王而被國(guó)王親自追捕，但木頭人卻把他放進(jìn)自己的帽子里。逃過(guò)一劫的尼爾斯明白了禍從口出的道理，決定以后再也不與他人惡語(yǔ)相向了。從他身上，我還看到了愛(ài)心。在旅行結(jié)束后，尼爾斯發(fā)現(xiàn)父母用重金買來(lái)的馬天天頹廢，無(wú)法下地勞作。他通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了馬不能正常行走的原因，于是，他幫馬拔除了釘子，讓馬恢復(fù)了健康。
當(dāng)然，這本書的精彩遠(yuǎn)不止于此，打開它，你會(huì)有更多更深刻的感受。我想把這本書送給成長(zhǎng)中的你，希望你也能像他一樣成為一個(gè)真正的好孩子。
騎鵝旅行記讀后感10
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一齊飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一齊飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自我原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次讀《騎鵝旅行記》，沒(méi)有了學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有了繁重的家務(wù)，周末的午后陽(yáng)光下讀，平日的夜晚燈光下讀，細(xì)細(xì)品味，連連贊嘆。作者行文流水，情節(jié)絲絲入扣，古老的民間傳說(shuō)像珍珠一樣鑲嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝，讓人身臨其境，歷史人物與現(xiàn)世的國(guó)王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國(guó)旅行，而且學(xué)完了國(guó)家地理、生物、歷史和思政課程。放下書，他仿佛跟尼爾斯一樣，也長(zhǎng)大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆，作者這樣的一顆心，能為中國(guó)的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
騎鵝旅行記讀后感11
大家好！我是三（3）班的俞子涵。我有一個(gè)愿望，就是能聽懂動(dòng)物們的'語(yǔ)言，這樣就能和它們親密接觸，彼此之間成為好朋友了。你們想知道我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？因?yàn)槲铱戳艘槐窘小赌釥査跪T鵝旅行記》的書。
這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，平時(shí)他調(diào)皮搗蛋，總是欺負(fù)小動(dòng)物，是個(gè)“人人見了都頭疼”的孩子。一個(gè)被他惹怒的小精靈為了懲罰他，就把尼爾斯變成一個(gè)和兔子一般大的小矮人。在變小之后，尼爾斯和大雁們一起飛到南方去。在經(jīng)歷了種種磨難后，尼爾斯迅速地成長(zhǎng)了，變成了一位機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的人。最后，小精靈成全了尼爾斯，讓他恢復(fù)了原樣。從此，尼爾斯和父母快樂(lè)地生活在一起了。
尼爾斯在旅途中遇到的種種事情，被作者寫得生動(dòng)有趣，引人入勝，我為了一口氣看完這本書，到了晚上11點(diǎn)還不想睡覺(jué)。這本書雖然我已經(jīng)看了許多遍了，但還是看不膩，愛(ài)不釋手。
聽了我的介紹，你肯定也很想看看這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧！我想，你看了之后，也一定會(huì)和我有同樣的感受。
騎鵝旅行記讀后感12
去年寒假，我讀了一本有趣的童話書，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪做的。是拉格羅夫?qū)懙摹Ｋv述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩不喜歡讀書，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，捉弄小動(dòng)物，所有小動(dòng)物都討厭他。春天的一天早上，他捉弄小狐貍線，變成了拇指大小人。更糟糕的是，他一不小心被一只鵝拖到空中，加入了一群大雁的遷徙旅程，從南邊飛過(guò)瑞典。旅行中拇指大的小人經(jīng)歷了各種奇怪的事情。他和大雁用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狡猾的狐貍。請(qǐng)幫助大雁逃離籠子，找到“媽媽”。在驚險(xiǎn)的旅行途中，尼爾斯長(zhǎng)大了，成為一個(gè)勇敢、聰明、充滿愛(ài)的少年。同時(shí)這本書讓我明白了一個(gè)道理。就是說(shuō)，要善待周圍的所有動(dòng)物，你才能真正成長(zhǎng)。我周圍也有很多這樣的例子。有一天，我出去玩的時(shí)候，看到一群人在欺負(fù)一只無(wú)家可歸的鳥。我看到他們一會(huì)兒扯羽毛，一會(huì)兒戳鳥的頭，甚至用細(xì)線綁鳥的腿，不讓它飛。這時(shí)，一個(gè)男孩跑過(guò)去阻止了他們。他說(shuō)。“人和動(dòng)物要和諧相處，共享藍(lán)天。你們要善待它們。嘿，鳥兒對(duì)你做了什么？”那群人聽到后羞得低下了頭。他們細(xì)心地解開細(xì)線，放過(guò)小鳥，建窩，幫助他們擁有溫暖的家。是��！人和動(dòng)物和睦相處，世界才會(huì)充滿陽(yáng)光！
騎鵝旅行記讀后感13
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因，不是因?yàn)檫@本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品，而是因?yàn)樗锩娴那楣?jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講：尼爾斯因?yàn)樽脚【`，所以被小精靈變成了拇指大的小人兒，恰好就在這個(gè)時(shí)候，雄鵝莫頓因?yàn)楦惺艿搅舜笱愕暮魡�，就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就抱住莫頓的脖子，不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行，使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂(lè)的事。
我通過(guò)莫頓說(shuō)的：“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差。”這句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中，莫頓經(jīng)常跟不上大雁，而且很辛苦，可他一直堅(jiān)持飛行，證明莫頓是只堅(jiān)持不懈的鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈的精神，還讓我知道了一個(gè)道理：在別人需要幫助的時(shí)候去幫助他(她、它)，那在自己需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你;但是，在別人需要幫助的時(shí)候不去幫助他(她、它)，那情況則會(huì)相反。
這本書真是讓我受益無(wú)窮啊!
騎鵝旅行記讀后感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是瑞典女作家拉格洛夫的作品。書中寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他十分調(diào)皮、粗野，整天貪吃貪睡、無(wú)所事事，因?yàn)榈米锪诵【`而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人，被一只叫馬丁的公鵝帶到了天上，他們隨著鵝群克服種種困難，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于到了拉伯蘭。尼爾斯也在經(jīng)過(guò)的事情中，改掉了粗野、調(diào)皮的壞毛病，變得正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最后他戀戀不舍的告別了他的朋友們變回了一個(gè)普通的孩子。
書中有很多的角色，狡猾的狐貍斯密萊、正直的母鵝阿卡、善良的松鼠媽媽西爾萊、年輕的母鵝馬太，還有惡毒的烏鴉強(qiáng)盜富姆萊……我最喜歡馬丁和母鵝阿卡，馬丁是一只會(huì)飛的家鵝，它用自己強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志，幫助、照顧尼爾斯，成為尼爾斯最值得信賴的朋友。作為鵝群首領(lǐng)阿卡，它首當(dāng)其沖的保護(hù)鵝群，并幫助尼爾斯脫離了危險(xiǎn)，是一位值得尊敬的鵝首領(lǐng)。
這個(gè)故事告訴我們：生活中我們都需要關(guān)愛(ài)，要有愛(ài)心，去幫助周圍那些需要幫助的人；我們要勇敢，在危難時(shí)刻，不要退縮，要勇于和困難斗爭(zhēng)；我們要有智慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想辦法，耐心地解決問(wèn)題；我們要有責(zé)任心，要認(rèn)真的做好每一件事情；我們要愛(ài)惜小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)心它們，因?yàn)樗鼈円彩俏覀兩钪兄匾囊徊糠�；大自然中有很多美景，我們要珍惜它，這樣才能讓我們的生活變得更美好。
相信在你讀過(guò)這本書后也會(huì)有和我一樣的同感。
騎鵝旅行記讀后感15
尼爾斯騎鵝旅行記里我對(duì)尼爾斯騎鵝很感興趣，因?yàn)槟釥査篃o(wú)意中見到了一只小精靈，尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住，小精靈為了逃出這個(gè)網(wǎng)，苦苦求尼爾斯說(shuō)：“求求你把我放了吧，我給你一個(gè)金幣�！蹦釥査勾饝�(yīng)了，但是尼爾斯很快就后悔了，于是眨眼間，尼爾斯覺(jué)得家變大了，他突然發(fā)現(xiàn)，自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵，雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊(duì)一起去拉普蘭。還沒(méi)幾天，尼爾斯就想回家了，雄鵝卻說(shuō)：“到了秋天肯定把你送回家�！蹦釥査怪缓么饝�(yīng)了。
它們飛了一天又一天，拉普蘭終于到了，有一天，大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕，它的父母已經(jīng)去世了。不久，高爾果就被抓了，尼爾斯經(jīng)過(guò)幾夜把高爾果的籠子打開了，高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡，尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡，阿卡聽了之后說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒我就和你去把高爾果找回來(lái)�！蹦釥査拐f(shuō)：“不用去了，你猜誰(shuí)把我?guī)?lái)的？就是高爾果，你看�！卑⒖ㄒ豢矗豢匆娏�。
就這樣一天天過(guò)去了，尼爾斯回到了家，家里還是原來(lái)那樣。只不過(guò)馬的蹄子扎進(jìn)東西了，尼爾斯在馬蹄上刻了一排字，于是就躲起來(lái)了。尼爾斯的爸爸媽媽隨后就來(lái)了，他們看見了那一排字，把馬蹄上的東西取了出來(lái)，尼爾斯看見之后跑到了爸爸媽媽的面前，媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里，緊緊地抱著尼爾斯，眼淚都流出來(lái)了。
讀過(guò)這一本書，我以后肯定不要像尼爾斯一樣因?yàn)樽脚獎(jiǎng)e人而變成了小人兒。
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