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讀賣火柴的小女孩有感

時間:2023-07-19 09:02:04 讀后感 我要投稿

讀賣火柴的小女孩有感 (集錦15篇)

  當認真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀賣火柴的小女孩有感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀賣火柴的小女孩有感 (集錦15篇)

讀賣火柴的小女孩有感 1

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。只要你走進書的海洋,你就會有意想不到的收獲。

  最近我讀了《安徒生童話》里面的故事,其中,我記得最深刻的是《賣火柴的小女孩》了。文章講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

  讀了這個故事,我為小女孩的身世感到悲傷。小女孩在一年的最后一天賣火柴,她在又冷又餓的情況下一根火柴都沒賣出去,她實在是又冷又餓又孤獨,這樣她擦燃了第一根火柴,在火柴的亮光中,她看到了溫暖的大火爐,因為她非常的寒冷,他渴望得到溫暖,讀到這里,我的心顫抖起來,想想我現(xiàn)在的生活,穿得暖,無憂無慮,在長輩的呵護下,從沒有挨過凍,我是多么的幸福啊!

  當小女孩第二次擦然火柴,她看到了香噴噴的烤鵝,因為她非常地饑餓,所以她想要得到美食。此時的小女孩已經(jīng)快要餓死了,這時她是多么想得到食物!想想現(xiàn)在的'我,天天想吃什么,爸媽就給我買什么,從沒有缺過我什么。

  小女孩又擦燃了第三根、第四根、第五根火柴。他渴望得到快樂、得到她童年孩子應有的幸福,可是最后他還是隨著自己的奶奶離開了,“去了一個沒有寒冷、沒有饑餓、沒有孤獨的地方!

  小女孩的悲慘命運是必然的,因為在那樣的社會小女孩是不可能得到幸福的,只有在像我們這樣的社會,才能使每一個像小女孩這樣的孩子過上自己應該有的快樂的、幸福的生活。我要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境,珍惜自己的美好時光,好好學習,將來把我們的國家建設(shè)的更加美好,使每一個孩子過上更加快樂、幸福的生活。

讀賣火柴的小女孩有感 2

  最近我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話》,其中我印象最深刻的一個故事是《賣火柴的小女孩》。這個故事講的是:一百多年前,一個小女孩大年夜在街上賣火柴。她又冷又餓,就在一個墻角坐了下來。她蜷縮著身子,肚子咕嚕咕嚕地叫著。她想把火柴賣掉趕快回家,可是沒有一個人買她的火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了溫暖的火爐,第二次看到了香噴噴的烤鵝,第三次看到了美麗的圣誕樹,第四次看到了慈祥的奶奶。她就在這寒冷與饑餓中孤獨地死去了。

  讀完這個故事,我感到很震驚。在那么寒冷的冬天,小女孩穿著單薄的衣服,還要賣火柴,最后在大年夜在墻角悲慘地死去了。這都是因為當時的'社會很黑暗,平民百姓生活得很艱難。而我現(xiàn)在呢?穿著漂亮的裙子,吃著好吃的飯菜,還能在教室里上課,是多么幸福。∫切∨淼轿覀兊臅r代,她一定會和我們一樣,能穿上漂亮的衣服,她也能和我們一起去上學,一起去快樂地玩耍。她再也不用擔心寒冷和饑餓,也不用去賣火柴了。

  我要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,將來把祖國建設(shè)得更加美好!

讀賣火柴的小女孩有感 3

  《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的童話故事,主要講述了在一個大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因為一整天她沒有賣出一個火柴,空手回家父親一定會打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個又一個幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過了的火柴梗,凍死在街頭。

  讀完這個故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時,再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個個像個“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來伸手飯來張口,什么都不做,我們的生活是多么幸福呀!

  故事中說“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來是多么美麗!笨尚∨⒆约阂稽c也沒感覺,是啊,此時的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個比我小的女孩,她應該有美好的'童年,應該去上學。然而她什么都沒有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個倒霉的年代里,真是一個錯誤,那個有圣誕樹的國家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過時光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個世界里能夠過得開心快樂!

讀賣火柴的小女孩有感 4

  我們每天都能坐在明亮的教室里上課,過這衣來伸手飯來張口的日子。我們是否感到自己是幸福的?此時此刻你有沒有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣火柴的小女孩嗎?

  前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn):在又黑又冷的大年夜里,一個小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因為沒有賣掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨,還有美麗的圣誕樹。這一切對小女孩來說都是幻想,根本無法實現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達了作者對窮苦人民的遭遇深切的同情。

  當我讀到“賣火柴,賣火柴,誰要火柴”?小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒有人來買小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著,小女孩多可憐!大年夜本該是和家人團聚的時刻,本該在溫暖的家里享受親人的關(guān)愛,吃著豐盛的美食但這時小女孩卻在的'街上賣火柴,這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己幸福的童年啊!可是這一切完全是泡影。

  跟小女孩比起我是多么幸福。平時媽媽就給我買很多好吃的和玩具,何況過年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣火柴小女孩來到我們家我會把我擁有的一切讓她也同樣擁有。

  讀完《賣火柴的小女孩》這個故事我懂得一個道理。人活著就要拼搏進取。努力學好文化知識,不辜負父母,不辜負社會,珍惜擁有的幸福生活。將來把祖國建設(shè)更加美好富強。

讀賣火柴的小女孩有感 5

  今年暑假很特別,因為我在暑假期間準備參加一個“書香校園,閱讀圓夢”網(wǎng)絡(luò)征文評選活動。我心里既興奮又緊張,這畢竟是我第一次參加這樣的活動呀!我一放假,就趕緊逛書店,讀名著。我讀了許多書,有《魯賓遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《西游記》和《安徒生童話故事》,其中我最受感動的就是《賣火柴的小女孩》這篇文章了。

  《賣火柴的小女孩》講敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,期待著,哀求著,希望有人能來買她的火柴。她點燃了火柴,多次幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死街頭。她是多么的可憐。∽x完了文章,我的眼里浸滿了淚水,多么希望她能和我一起生活!這樣的話,她就不會冷死街頭了。

  當我讀到:“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。那么冷的天,她居然沒有穿鞋子!更加讓我想不明白的是,為什么沒有人可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我仿佛穿越了時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一大半兒的火柴,給了她火柴錢,又動員那些過路的人,去買她的.火柴。我?guī)退u完火柴后,又和她一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起去拜年!可這一切只是我美好的想象。這時,我的淚水模糊了雙眼。

  當我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想著她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已忍不住輕聲哭出來。這小女孩真的太可憐了!就連疼她愛她的奶奶也離她而去了!難怪她不敢回家!要是她的奶奶還活在她身邊,她肯定不要在外面忍饑挨餓地等別人買她的火柴!她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,這不正是我們現(xiàn)在的生活嗎?我們每天吃穿不愁,過著無憂無慮的生活。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,過著幸?鞓返娜兆。可是,她現(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家?蓱z的她,只得在大街上,屋檐下孤零零地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。

  讀完了這篇文章,我忽然覺得我們生活在當今時代是多么的幸福啊!我們有父母的疼愛,有老師的教導,還有同學的關(guān)心。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學習知識,學習本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

讀賣火柴的小女孩有感 6

  在大年夜,你在干什么?享口福,看電視......可她卻在賣火柴。對,她,就是賣火柴的小女孩。

  文章講的是;在一個大年夜里,賣火柴的小女孩在美好的幻景中凍死了。雖然她在死前是那么幸福,但是她死了也擺脫不了悲慘的命運。沒有人關(guān)心她,幫助她。唉!既然她死了,那誰是兇手呢?誰餓死了她呢?

  扼殺她的是殘酷的資本主義社會。那可恨的資本主義社會,貧富嫻熟,用我們老師的'化,就是:富的富得要命,窮的窮得要命。窮苦的她在大年夜里不能享受快樂,不能享受溫暖;只能出去賣火柴。

  扼殺她的是無情的人們。這一整天,沒人買她一根火柴;在她死亡后,大家只圍著她指指點點,說說笑笑,卻沒人找她家長,報告有關(guān)部門......大家都無動于衷。

  扼殺她的是無能的政府部門。政府只管自己,不管老百姓,這在我們“現(xiàn)代社會主義大家庭”是不允許的。面對貧困戶,他們也無動于衷,整天想著升官發(fā)財。

  扼殺她的還有更多事物,或許死亡是一種解脫。姑娘呀,我多么渴望我替你受苦,讓你享受我們這個大家庭的溫暖,快樂,幸福?催@是不可能的了,我祝你一路走好......

讀賣火柴的小女孩有感 7

  我是一條充滿夢幻的“小書蟲”,對《安徒生童話》情有獨鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……

  “在一個雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。

  可憐的小女孩,請到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的`菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……

  可憐的小女孩,請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數(shù)字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動:修身養(yǎng)性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時間,只是再不用整天在街上賣火柴了。

  賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,我們的生活多愉快。”

  來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!

讀賣火柴的小女孩有感 8

  我學過不少文章,從這些課文中,我認識了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。

  這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的.地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學。我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學習為她增光添彩。

讀賣火柴的小女孩有感 9

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。

  事情發(fā)生在一個寒冷的大年夜的晚上,一個小女孩因為賣不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動了我。對她來說,一根火柴就是一個希望。當文章寫到小女孩五次點燃火柴,五次進入幻境時,我不禁慚愧起來:一個個那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。

  記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的`東西時,我才肯下樓吃飯。回想那時,我真是太不懂事了,太不應該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因為沒賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。

  再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關(guān)愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛!

讀賣火柴的小女孩有感 10

  賣火柴的那個小女孩,一個和我們差不多大的小女孩?膳c那個社會相差太多的21世紀有何曾不是一個和平與美好的呢?她的年紀本應該是在明亮的教室里,手里拿著一支漂亮的鋼筆,認真的讀書,她那個年紀本應該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個黑暗社會,會讓她過得這么美好嗎?

  不,不可能在那個富人便是天的社會里,她這個窮苦的小女孩只能過著連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠離那個黑暗的'社會呢?我們生活在21世紀,生活在一個發(fā)達與繁榮的國家,課時還有人不知足?墒悄阍倥c賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣火柴的小女孩是一個可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個可悲可恨的黑暗社會,那個富人花天酒地的社會,那個窮苦人民吃都成問題的社會,也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個吧!

  在大年夜本應該是一個家家團圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛她的媽媽,也有只會打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會,而是一個能讓我們得到幸福的社會,我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。家中有關(guān)愛她的媽媽,也有只會打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來之不易的,我們應該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會,而是一個能讓我們得到幸福的社會,我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。

讀賣火柴的小女孩有感 11

  “天冷極了,下著雪,又快黑了,這是一年的最后一天——大年夜”。一個賣火柴的小女孩,赤著腳,在街上走著?梢徽炝,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣?蓱z的小女孩又冷又餓,最后死在新年來臨之前的黑夜里……

  著名的“童話大王”安徒生用他充滿感情的筆描寫了一個賣火柴的小女孩的悲慘故事,傾注了他對生活在貧困之中的弱小生命的無比同情和深深的嘆息。

  大年夜,本該是小孩子們最喜愛的節(jié)日,“每一個窗子都透出燈光來,街上飄著烤鵝的香味,”大家都在自己溫暖的家里,快快樂樂地迎接新年?蛇@一切,都不屬于她,可憐的小女孩只能在街上挨餓受凍,卻沒有一個人生出憐憫之心,伸出援助之手。也許他們用一個硬幣買了小女孩的火柴,就能將小女孩從死神的手中救出來!

  小女孩最終倒在了黎明之前的黑夜中,新年的第一縷陽光再也不能帶給她溫暖了。新的一年是新的.開始,但小女孩的生命已隨著那熄滅的火光而熄滅了,靜悄悄地,就像“有一顆小星星落下來了”,但卻沒有在冷漠的人們心里留下一點痕跡。

  當我讀到小女孩幾次在劃著的火柴中幻想時,心里不由得一次次為小女孩悲慘的命運嘆息。那香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,暖暖的火爐,還有慈愛的奶奶,對于小女孩都只能是永遠也得不到的幻想,“那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方,”只能隨奶奶到美好的天堂去尋找了。

  “誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去!惫适陆Y(jié)尾處所書寫的“幸!,卻是字字透著辛酸:小女孩難道不也和我們一樣渴望幸福和溫暖嗎?可是真的是誰也不知道,還是誰也不想去知道!作者用這一凄美的描述,表達了他對那個時代不公平的慨嘆,深刻地譴責了社會的冷酷無情,并喚起人們對貧困、對幼小生命的關(guān)注。

  只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!但愿賣火柴的小女孩的悲劇不要再重演。

讀賣火柴的小女孩有感 12

  在除夕當天,下著大雪。一個小女孩在街上賣火柴,可是沒有一個人買她的火柴,大家只顧著做自己的事。中午了,沒有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然,一輛馬車沖過來,差點把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因為沒有賣出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團,也許這樣會暖和點。

  為了讓自己更加暖和,她點燃了一根火柴,看見了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過去取暖時,火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點燃火柴,出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶,小女孩為了留住奶奶,她點燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方,最后,小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。

  讀到這,我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問?賣火柴的小女孩在街邊賣火柴,街邊的人很多,但是都沒有理睬小女孩。我就想問:為什么街邊的人都不理她?為什么沒有人買她的火柴?為什么沒有人給她一點吃的?為什么沒有人向她伸出援助之手?這些問題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

  讓我觸動最深的是:當小女孩點燃第二根火柴時,小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那只向她跑來的烤鵝,當小女孩剛要抓住烤鵝時,火柴滅了,她碰到的只是冰冷的墻壁。此時的小女孩肯定十分著急,可是那又能怎么辦,那些都只是幻想而已,小女孩為什么會看到烤鵝呢?因為她實在是太饑餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的'自己。如果小女孩是出生在我們這個時代,會不會和我一樣,幸福的生活著……

  火柴是火柴嗎?不是;鸩袷敲篮谩⑹切腋、是夢想。火柴的擁有者是所有幸福的人,希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒有的火柴的人點燃夢想。

讀賣火柴的小女孩有感 13

  我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進入了童話王國:那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了:那是一個大雪紛飛的'夜里,周圍非常寂靜。她的衣服破爛,披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多么冷酷無情。∽詈螅@個饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶著微笑離開了人間!此時,我眼眶都濕潤了。

讀賣火柴的小女孩有感 14

  跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!

  正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學了賣火柴的小女孩這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

  第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯,F(xiàn)在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的'雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當“地下囚”?纯船F(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……

  現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。

讀賣火柴的小女孩有感 15

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對美好生活是那么向往,一個歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長在我們的社會里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會帶給她溫暖、快樂。 假如她生長在我們的社會里,她就能像我們一樣,身穿美麗的`校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學去,即使她的成績不好,老師和同學們也會幫助她,讓她學習愉快、進步,對生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長。

  如果到了過年,我會拿出我積攢下來的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨。晚上我們會聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機旁看著精彩的動畫片……她該會有多高興呀! 總之,我會把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會努力學習,掌握知識、學會本領(lǐng),為將來為祖國貢獻自己的一份力量。

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