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讀紅舞鞋有感

時(shí)間:2022-06-15 13:46:18 讀后感 我要投稿

讀紅舞鞋有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀紅舞鞋有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀紅舞鞋有感1

  《紅舞鞋》――精致的封皮緩緩翻開,映入眼簾的一個(gè)關(guān)于成長和蛻變,關(guān)于真實(shí)和善良,關(guān)于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的故事。

  故事的女主角是一個(gè)平凡普通的女生李莎莎。她的成績灰不溜秋,長相呢,丟到人堆里找也找不出來。她為了和自己最好的朋友――漂亮大方,成績優(yōu)異的張茜一起進(jìn)入市里最好的新苑初中,拼命努力,終于踏進(jìn)了那所初中的大門。甚至還在偶然的機(jī)遇下加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),更是擁有了參加舞蹈大賽的資格。雖然有欣賞她的夏老師,還有很“夠哥們兒”的耿樂樂,但是在這所中學(xué)里,李莎莎的功課始終不是很好,而紛紛而來的也有誤解、背叛、傷害,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事……

  說實(shí)話,我并不喜歡這樣的套路:主角總是被欺負(fù)得很慘,然后最后所有欺負(fù)過她的人都知道了自己的錯(cuò),主角寬宏大量地原諒他們……但是這個(gè)故事寫出了不一樣的感覺。作者吳洲星本身就還在讀大學(xué),所以更能以青澀的筆調(diào),營造出貼近讀者,特別是小齡讀者的心的氛圍環(huán)境,塑造出一個(gè)充滿正能量的主角。李莎莎,一個(gè)從未學(xué)過舞蹈,卻能夠被舞蹈老師所賞識(shí)的女孩,憑借自己的努力和耐心,穿上了一雙流光溢彩的“紅舞鞋”,舞出了最絢爛的青春之歌。作者的文筆優(yōu)美,環(huán)境描寫溫暖順暢,而在敘事方面也銜接自然:李莎莎一開始進(jìn)入新苑初中時(shí),被排擠,被孤立,自己也一度自卑,而她最好的朋友張茜竟也在這時(shí)背叛了長達(dá)將近十年的友誼。但她始終默默堅(jiān)持自己,如荷花一樣“出淤泥而不染”。外界的影響,從未改變她真誠并且真實(shí)的品質(zhì)性格。當(dāng)常常貶低她的徐青青落寞哭泣時(shí),她安慰徐青青;當(dāng)內(nèi)向女孩郝月月不敢用真實(shí)自己面對(duì)旁人時(shí),是她開導(dǎo)郝月月;當(dāng)張茜有困難時(shí),李莎莎不計(jì)前嫌幫忙,最終換來了張茜的回心轉(zhuǎn)意。她同時(shí)還更加發(fā)奮,從前糟糕的成績也逐步上升。

  我是從沒有學(xué)過跳舞的,自然了解不了小說里的技巧方面,不過我可以把李莎莎的感受套在彈鋼琴上:我從幼兒園小班就開始學(xué)鋼琴,如今已有七年多了。在電子琴轉(zhuǎn)鋼琴的一段時(shí)間里,因?yàn)槭种鸽m長但細(xì),所以在我眼中,鋼琴琴鍵就等于“按不動(dòng)”、“沒聲音”。不過,我勤加練習(xí)高抬指,聽從老師的“往下打”囑咐。而再加上我的汗水和努力,在“暗無天日”的練習(xí)中,我也終于能夠駕馭鋼琴,在那屆青少年宮“山音杯”時(shí)獲銀獎(jiǎng)。最近的一屆,也因?yàn)槔蠋熡X得我“進(jìn)步挺大”獲得了金獎(jiǎng)。在我學(xué)鋼琴的歷程中,酸甜苦辣正如李莎莎,而明年暑假就要考十級(jí)了,真不知道,我是否也能像書的末尾李莎莎去參加比賽時(shí)收獲一路的真摯祝福?

  回到封面,我細(xì)細(xì)回味著這本書的一切,不由覺得意猶未盡。當(dāng)夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí),奇跡發(fā)芽開花,蛻變亦不是問題。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié):封面上正在跳舞的白衣女孩身后是亦真亦幻的夕陽,似乎還是踩在水面上的呢――她腳下的倒影,正是一只高挑優(yōu)雅的白天鵝。光滑的脖頸,潔白的羽毛……

  我不禁感慨萬千。丑小鴨和白天鵝,就是一條青春的河流而已。你跨過了,那就是成長。

讀紅舞鞋有感2

  假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時(shí)候,因?yàn)閺堒绯煽円恢卑渭,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識(shí)了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來,可李沙沙并沒有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力,得到了夏老師買的紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。

讀紅舞鞋有感3

  前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺。 《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊(duì)友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來,這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況,李莎莎始終沒有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái),蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。 讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛的好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng),也順利地通過了六、八級(jí)的鋼琴考核。可到了五年級(jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底,無論遇到什么困難,千萬不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會(huì)半途而廢。 讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。

讀紅舞鞋有感4

  “沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝”!}記

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

  把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲椋谖覀兊哪耆A里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長,疼痛是成長不可避免的過程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開放。

  每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會(huì)不一樣,夢(mèng)想就像螢火蟲一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

  當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,還等什么。和你最熾熱的夢(mèng)想,一起努力,舞一曲夢(mèng)想之歌!

  “做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀,擁抱每一個(gè)夢(mèng)想的日子”。

讀紅舞鞋有感5

  這是一本詮釋愛與友情的書,這是一幅用汗與淚所渲染而成的畫卷;這是一個(gè)充溢著成功與喜悅的光環(huán),這是一段坎坷而又感人的故事。

  這本書就是——《紅舞鞋》。

  《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,朋友間的誤解與傷害紛紛而來,但無論什么情況,李莎莎始終沒有放棄機(jī)會(huì)、放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心,去面對(duì)每一個(gè)人,每一件事。最終終于被身邊的人所理解,成功贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝,同時(shí)也開始譜寫自己的一曲最美的青春夢(mèng)之歌。

  和我一樣,在生活中,難免會(huì)有失敗,當(dāng)然,也同時(shí)伴隨著成功,所以也會(huì)招來一些人的嫉妒。有幾次,我的幾個(gè)好朋友因?yàn)槲耀@得了兩個(gè)比賽的第一而妒忌我,也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我在友情與成功之中糾結(jié),最后我的信念鼓勵(lì)了我,它告訴我要堅(jiān)持,雖然友誼可貴,但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一瞬間,那掌聲雷動(dòng)的一瞬間,那種成功的喜悅更是可貴,它讓我得到了一次鍛煉。終于,在不斷的努力之后,我用成功換來了所有人的尊重,我的友誼失而復(fù)得。信念支撐著我度過了難關(guān)。

  以下是我對(duì)這美好故事的贊頌詞:

  那夜,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一個(gè)白翅膀的各自載著她慢慢地飛了起來,朝著明亮的天際飛去,飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流。曾經(jīng)她在這條河流里淹沒,掙扎,不復(fù)輪回……鴿子越飛越遠(yuǎn),黑暗也愈來愈遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的天邊隱約傳來圣潔的樂曲……她終于明白,不管有怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。身邊的人們會(huì)幫助你的。請(qǐng)相信,會(huì)有那么一天,有那么一直白鴿子,輕盈地飛到我們身邊,撥開黑暗的迷霧,帶著我們穿越青春的秋水。

  信念。

  信念這種東西,是難以描寫的,它只會(huì)在人遇到困難時(shí)才會(huì)出現(xiàn),鼓勵(lì)人去奮斗與堅(jiān)持。它是上帝派來的天使,與友誼與師情共存。它的力量之大,它能讓一個(gè)人走向成功;它能讓一朵花變成一個(gè)花園……

  生活中遇到不快時(shí),就要在心里默默地種花,這樣,即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽得見花開的聲音,“啪啪”,“啪啪”,直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來你擁有了一座花園。

讀紅舞鞋有感6

  夕陽初下,金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌,我開了一盞燈,繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長日記:《紅舞鞋》。

  故事的主人公——李莎莎,一個(gè)平凡的女孩,她的好朋友張茜則是成績優(yōu)秀的小公主,兩人相差極大,卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了,張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué),而李莎莎卻要等待考試后,才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友,絕對(duì)不能分開!李莎莎想著,于是,她比任何人都更加努力,希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于,李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了,并陰錯(cuò)陽差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊(duì)。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她,包括往日的好友——張茜。可是,李莎莎卻始終用樂觀的精神面對(duì)一切,用善良對(duì)待別人,從不輕易放棄,甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天,李莎莎穿著夢(mèng)想中的那雙紅舞鞋,穿上了漂亮的衣裙,站在萬眾矚目的舞臺(tái)上,從那只自卑的丑小鴨,蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

  每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì),但是,請(qǐng)不要不相信友誼,它是無價(jià)之寶,友誼可以在你無助的時(shí)候幫助你,在你悶悶不樂的時(shí)候與你說笑,在你遇到難題的時(shí)候,與你一起解決掉,與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙﹑虛偽,存在的只有美麗和純真,那是寶貴的!只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

  無論在什么時(shí)候,只有用一顆真誠的﹑善良的心去面對(duì)所有事情,都會(huì)迎刃而解,把之前的所有煩惱消除掉。《紅舞鞋》告訴了我這樣的一個(gè)道理。

讀紅舞鞋有感7

  清晨,鳥兒的鳴叫叫醒了我,伸了一個(gè)懶腰后,再洗臉漱口,換衣服,后,就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》,讀《紅舞鞋》有感300字。

  當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格,竟然背叛了李莎莎,并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎,去挖苦李莎莎,去背后議論李莎莎,并當(dāng)著李莎莎的去說她的壞話,但李莎莎并沒有放棄自己,而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。終于獲得了所有人的尊重,從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

  啊!這本書讀完了,可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的人,她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格,但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的,就開始誤解她,背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了,蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝,我為李莎莎的成功感到快樂,我們手拉手,一起在痛苦中成長,在成長中收獲快樂。

讀紅舞鞋有感8

  今天路過書店,便進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈,其中,《紅舞鞋》這本書的名字吸引了我,我想,應(yīng)該也很好看吧,便買了下來;氐郊液螅揖徒蚪蛴形兜目戳似饋,結(jié)果一發(fā)不可收拾,用了整整四個(gè)小時(shí)看完。

  大概講的是一個(gè)女孩李莎莎無意中加入到了學(xué)校舞蹈隊(duì),雖然她晚加入兩個(gè)月,但卻不像別人一樣偷懶,而是勤學(xué)苦練,夏老師很喜歡她,可舞蹈隊(duì)里其他十一個(gè)女孩卻很排斥她。不過,她用她的善良感化了所有人,從一個(gè)默默無聞的丑小鴨蛻變成了一個(gè)美麗的白天鵝。

  我想,既然一個(gè)長的不漂亮,從來沒有學(xué)過舞蹈的女孩緊靠自己的堅(jiān)持,最后都能脫穎而出,那我們更沒有理由談放棄。我有一個(gè)姐姐叫朱丹,她也不漂亮,而且,也不聰明,可姐姐說:“我知道自己不漂亮、不聰明,所以我要更加努力的學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的汗水!”姐姐做到了,她要考取研究生時(shí),學(xué)校給她了一個(gè)保送的資格,姐姐卻不要,她說:“我不想要這個(gè)資格,我想憑自己的實(shí)力,考取更好的學(xué)校!”我為我有一個(gè)這樣的姐姐驕傲,她是我心目中最好的榜樣。

  爸爸總說我聰明,媽媽也是,也很鼓勵(lì)我學(xué),雖然我學(xué)的不錯(cuò),但是,成績總不穩(wěn)定,忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐,她說自己不聰明,然后更努力的去學(xué),所以能學(xué)得很好,而我自認(rèn)為自己很聰明,可卻很少努力,這就是我并沒有很出眾的原因吧。爸爸講過,說世界上有兩種女孩,一種是很漂亮,也很聰明的,而另一種是既不漂亮又不聰明的。他說,不聰明的女孩總覺得自己沒有別人好,所以會(huì)付出更多的努力。而相反,聰明的女孩卻認(rèn)為自己最好,就不努力,常常,幾年后,那些不聰明的女孩都有了很大成就,而聰明的女孩卻一事無成。

  我也想變成一只美麗的白天鵝,那我也應(yīng)該付出更大的努力。在入學(xué)考試時(shí),我的成績也許不好,但是,我會(huì)證明自己,我要像書中的李莎莎,現(xiàn)實(shí)生活中的朱丹姐姐學(xué)習(xí),成為一個(gè)努力的人,珍惜我的每一刻。

讀紅舞鞋有感9

  我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話,因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩,她非常可愛,非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長大后,有一次舞會(huì),她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因?yàn)闊o論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個(gè)劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。

  貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn),它會(huì)使人想入非非,脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比,心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。

  我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們:為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時(shí),生活也就會(huì)和美,實(shí)在。

讀紅舞鞋有感10

  我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······

  其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極,讀《紅舞鞋》有感作文。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長,成績平平,長的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì),并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格?芍,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來,其間還穿插著大人們的.糾結(jié)往事,小學(xué)五年級(jí)作文《讀《紅舞鞋》有感作文》。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報(bào)復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物,她無論面對(duì)怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎莎這個(gè)人物,我還明白了:不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。

  請(qǐng)相信,會(huì)有那么一天,希望會(huì)降臨。

讀紅舞鞋有感11

  我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極。

  《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長,成績平平,長的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人?删褪沁@樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì),并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報(bào)復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物,她無論面對(duì)怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎莎這個(gè)人物,我還明白了:不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請(qǐng)相信,會(huì)有那么一天,希望會(huì)降臨。

讀紅舞鞋有感12

  《紅舞鞋》這本書以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,期間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,十年沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢地心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

  李莎莎平凡極了。但她面對(duì)女生們的敵意和攻擊時(shí),不拋棄,不放棄。但由于她的軟弱,許多女生都來欺負(fù)她。最后,李莎莎不再軟弱,以實(shí)力證明了自己。女孩子之間的感情是很微妙的,不像男孩子,好就好,不好就不好,涇渭分明。而女孩子,可以為對(duì)方的一個(gè)眼或者一句話耿耿于懷半天。

  大家都知道《灰姑娘》這個(gè)故事吧。故事中的灰姑娘和李莎莎一樣,平凡而善良。但是灰姑娘最終穿上了王子的玻璃鞋,李莎莎最終穿著紅舞鞋站在了舞臺(tái)最中心。玻璃鞋和紅舞鞋,有什么不一樣?不都是靠著她們的努力換來的嗎?作者吳洲星抓住少女內(nèi)心細(xì)膩的無限溫存,詳細(xì)刻畫,才讓人讀起來覺得栩栩如生。

  感謝《紅舞鞋》,教給我做人的道理。這本書,內(nèi)容細(xì)膩而深邃。

讀紅舞鞋有感13

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而這本《紅舞鞋》教會(huì)了我怎樣去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并讓自己在追求夢(mèng)想著道路上更加順暢……

  這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊(duì),她從小就和既是隊(duì)友又是好朋友的張茜一起長大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交。那段時(shí)間李莎莎受盡了委屈,但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物,有一次李莎莎幫了張茜一個(gè)大忙,所以又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國比賽,并且獲得了佳績。

  李莎莎激勵(lì)了我,我與她一樣是位舞蹈隊(duì)員,雖然我的經(jīng)歷沒有她坎坷,但我能學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)持不懈、遇到困難絕不退縮并勇于抗?fàn)幍木。有一次比賽前,我也受了點(diǎn)皮肉傷,但我沒有放棄比賽的機(jī)會(huì),而且忍痛參加了比賽。第二天,隊(duì)友告訴我我們得到了金獎(jiǎng),因?yàn)槲覀催沒來得及起床,得知了這個(gè)消息,我一躍而起,興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經(jīng)歷,我更能體會(huì)什么是遇到困難要樂觀開朗的面對(duì),更要不屈不撓的戰(zhàn)勝它,這樣才能取得成功,才能擁有精彩的人生。

  加油吧!朝著自己心中的那個(gè)方向前進(jìn)吧!

讀紅舞鞋有感14

  《紅舞鞋》寫了一位名叫李莎莎的女孩,成長過程中的故事。為了與友人在一起,她奮力拼搏;為了練好舞蹈,她播撒汗水……成長路,有喜有悲,痛并快樂著。

  痛并快樂著,這句話說得多好,因?yàn)檫@就是成長啊,在痛苦中成長,在成長中收獲快樂。我的成長也痛苦并快樂著。下個(gè)學(xué)期就要上初中了,而這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也是重中之重。家長們也漸漸收斂了他們的“彌勒佛笑臉”,做起了“嚴(yán)厲的王母娘娘”。苦日子的到來,壓得我們苦不堪言,一個(gè)個(gè)哭喪著臉,在家長們布置的題海中苦戰(zhàn)?墒牵灿锌鞓返臅r(shí)候,在同學(xué)們的相處之間,即使他﹙她﹚把你惹得內(nèi)心惱火,自己也學(xué)會(huì)了壓住心中的怒火,然自己成為大度的君子;在明辨是非之時(shí),也精明了一些,知道了一些善與惡的區(qū)別。

  人們常說,宰相肚里能撐船,這就是大度的意思吧。這本書也教會(huì)了我大度。即使一位同學(xué)惹怒了你,你也要退讓一步,即退一步,海闊天空。即使那位同學(xué)沒有因?yàn)槟愕拇蠖榷袆?dòng),其他人也會(huì)被你所吸引,你會(huì)有更好的人緣,還會(huì)得到許多人的贊美,這不是一舉兩得嗎?

  穿上成長的舞鞋,盡情地舞蹈,在屬于你的成長路上,印上輝煌的一筆!

讀紅舞鞋有感15

  我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績不好,可是經(jīng)過我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的成績。看著老師和家長的微笑,我自己也很開心地度過了一個(gè)假期。

  我從書中知道每個(gè)女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開放的時(shí)間不一樣,每個(gè)女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過不懈的努力,就會(huì)迎來轟轟烈烈地花季。

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