關(guān)于寫感受的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的寫感受的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫感受的作文 篇1
人生因?yàn)橛辛伺笥,才少了一份孤單。因(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥。我一直?jiān)守著“用心做事,真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì)努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過無(wú)奈和傷感。但不管怎么說,他們都是我人生中的過客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過客,永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的真誠(chéng),全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái),只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂,沒有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂。只要朋友開心快樂,我就會(huì)很滿足。遇見是緣,相識(shí)是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉,讓開心和快樂粘貼在彼此的人生里。
寫感受的作文 篇2
今天下午,第二節(jié)課的時(shí)候,班主任戴老師說:今天我們要上四樓圖書館,去那里要安靜,而且那里有很多書。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子,問老師:我可以去那里寫一些讀書筆記嗎?我想記錄下來(lái),以后可以懷念這一刻。老師回答說:可以,這樣子很好!
排隊(duì)了,我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái),迅速地排好了隊(duì),帶頭的同學(xué)喊:稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著隊(duì)伍一起下了樓,走到另外一邊,上了四樓。
我們到了圖書館,那里真漂亮,我們迅速脫下鞋并放好,像水一樣,嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去,在圖書館里我看到了關(guān)于安全的書,我就拿起那本書看了起來(lái)。我看的很入迷,轉(zhuǎn)眼間,快下課了,突然戴老師在門口說:以下幾位同學(xué)周一過來(lái)找我,有一件事情要做。她念到了我的`名字,我很好奇要干什么。
我戀戀不舍地回到了班級(jí),坐在座位上,回憶在圖書館的時(shí)光
后來(lái)戴老師來(lái)到教室說:剛剛念到名字的同學(xué),下周一到四樓二號(hào)圖書館辦理圖書館出入證,以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書館了。這是對(duì)今天讀書特別認(rèn)真的同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)。
聽到這些話,我非常開心。
寫感受的作文 篇3
梅,枯對(duì)春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。
月,暗對(duì)晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。
我們將緘默沉靜地走過高中三年,運(yùn)籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上決勝于千里之外。
就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個(gè)詞無(wú)論在電視機(jī),報(bào)紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對(duì)多年來(lái)工作的查驗(yàn);對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對(duì)莘莘學(xué)子而言,它的意義不僅只是努力的結(jié)果,也是自己此后生活在哪個(gè)社會(huì)階級(jí)路標(biāo)。無(wú)數(shù)的期望、無(wú)數(shù)的幸福、無(wú)數(shù)的辛酸都被這兩個(gè)字牽動(dòng)著、維系著、實(shí)踐著。高三既是沖擊高考的一個(gè)巨大跳板,高三也是無(wú)數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場(chǎng),一個(gè)將千千千萬(wàn)顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個(gè)個(gè)形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。
在這一年中,我們會(huì)學(xué)到很多,最重要的是我們要學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)在等待中蘊(yùn)積氣力,在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢(shì),在等待中尋覓機(jī)會(huì)。
雨聲瀟瀟,花木入夢(mèng),那是在等待晨曦。
孤云出岫,一無(wú)所系,那是在等待彩虹。
作家精騖八級(jí),心游萬(wàn)仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國(guó),創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運(yùn)籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實(shí)夢(mèng)想。
恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標(biāo)金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數(shù)封存決定心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會(huì)翻身。
人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又普通的,夢(mèng)想終將使成為事實(shí),它能撐起我們心中的一片藍(lán)天,與我們共同譜寫人生的壯美詩(shī)篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰(shuí)日漸成熟的夢(mèng);也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來(lái)輝煌光耀的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會(huì)贏。
我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰(zhàn)的號(hào)角,只有一顆顆對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試,做不完的習(xí)題,改不完的紕繆,補(bǔ)不完的漏洞,……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時(shí),我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān),有些懼怕,但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不要怕,不要說至少我們另有夢(mèng)……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅(jiān)苦。
堅(jiān)苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學(xué)問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長(zhǎng);展示自己就在高考,就在高三。
我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發(fā),想的起來(lái)一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓,我在功課本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉,兩日后云鶴長(zhǎng)鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語(yǔ),但卻不會(huì)喊出,緘默沉靜地運(yùn)籌,終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力,拼出一個(gè)普通而又絢爛的未來(lái)。
寫感受的作文 篇4
為了配合“校安工程”施工,我們高安一小臨時(shí)搬家了。
搬家之前,學(xué)校特意安排了家長(zhǎng)會(huì),聽取了家長(zhǎng)們對(duì)“校安工程”的意見和建議,還給我們看了許多臨時(shí)校區(qū)的圖片。
5月3日這一天,我們按時(shí)到臨時(shí)校區(qū)上課了。看到站在校門口迎接我們的校長(zhǎng)和老師們,我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。
我走進(jìn)校區(qū),發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因?yàn)榕R時(shí)校區(qū)是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校,操場(chǎng)上的籃球架很高,也沒有跑道,而我們高安一小的操場(chǎng)是專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的,籃球架較低,方便我們投球。地面很軟,可以防止我們運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,地上的跑道有紅色和綠色的劃線,很好看。
看過操場(chǎng)后,我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多,同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適,特意把我們?cè)瓉?lái)用的小課桌椅搬過來(lái)。我想,這么多桌椅,老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然,在臨時(shí)校區(qū)里學(xué)習(xí)、生活,沒有在自己的小學(xué)校里方便,但學(xué)校為了降低我們對(duì)臨時(shí)校區(qū)的不適,調(diào)整了上課及放學(xué)時(shí)間,還加強(qiáng)了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們!我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為我們高安一小增光!我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一。
寫感受的作文 篇5
在這秋高氣爽,瓜果飄香的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了我們的畢業(yè)季的第一個(gè)學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了在畢業(yè)季里第一個(gè)秋游! 一大早我便起了床,出門,走在路上,路上不再是枯燥無(wú)味的,瞧!那花朵開得多么鮮艷。荒前自剖嵌嗝吹目蓯郯;那陽(yáng)光多暖和啊! 汽車嘟嘟的向前開,我們也隨著這可愛的汽車去往第一個(gè)目的地——泉州江濱體育公園。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,八個(gè)金燦燦的大字赫然出現(xiàn)在我們眼前,好雄偉。∽哌M(jìn)公園,哇塞!居然是一個(gè)游樂場(chǎng)耶!對(duì)于我們來(lái)說,有的玩不就是最棒的嗎?“!”一陣一陣的尖叫聲令我們更加迫不及待了!“看!有飛機(jī)!”不知是誰(shuí)大叫了一聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,哇,飛機(jī)大作戰(zhàn)誒! “我要玩!”震耳欲聾的聲音又再次襲來(lái)。
輪到我們了,我拉上同學(xué)坐了上去,系好安全帶,飛機(jī)啟動(dòng)了,我可以感覺我們?cè)谏仙犻_了緊閉的雙眼,往下看,底下的人猶如螞蟻一般渺小,咦?怎么感覺怪怪的呢,呀,飛機(jī)已經(jīng)開始傾斜了!“。 彼尤辉谛D(zhuǎn),我感覺自己快要掉下去了,好令人好怕啊,捏這杠桿的手也越發(fā)捏得更緊了,漸漸的,我適應(yīng)了這種感覺,迎著吹來(lái)的風(fēng),將底下的風(fēng)景一覽無(wú)遺,郁郁蔥蔥的樹木,清澈見底的湖水,好風(fēng)景!在我分神之際,飛機(jī)已經(jīng)緩緩降落了,我們只好依依不舍地離開了飛機(jī)。 接下來(lái)該玩什么呢,玩飛翔秋千還是旋轉(zhuǎn)摩托車呢?正好這時(shí),同伴有些女生要去玩秋千,我便跟了上去。 坐在秋千上,系好安全帶,感覺和飛機(jī)大作戰(zhàn)差不多,飛嘍!有點(diǎn)暈暈的,就要被甩出去啦!好難受。 拔乙w得更高!”后面?zhèn)鱽?lái)某位同學(xué)的“天籟之音”讓所有不是的感覺一掃而空。 坐在摩托上,望著底下的風(fēng)景,深呼吸,開始了,“!”后面?zhèn)鱽?lái)巨大的沖擊力,好緊張!好難受!開始旋轉(zhuǎn)了,頭昏目眩的,根本顧不得欣賞下面的風(fēng)景了,下車之后,我腿也軟了,心向往,再也不玩了,同學(xué)在一旁安慰我:“好啦,沒事啦!” 離開游樂場(chǎng)之后,我們又去了,森林公園和閩臺(tái)緣博物館,欣賞了大自然的風(fēng)景,也了解了許多歷史文化。 望著那被夕陽(yáng)映紅的天空,我知道,我們要回家了,秋游結(jié)束了,再見啦!
寫感受的作文 篇6
回首這三年,一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這三年中,我得到了什么,又失去了什么?常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下,人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的,并不一定就是自己喜歡的;失去的,并不一定就不能挽回。有得必有失,有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然,只要一切做到問心無(wú)愧就心安。持一顆平常心,學(xué)會(huì)想開,看淡,淡然的對(duì)待人生中的得與失,還有什么不能釋懷的?
回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛自己的人,我就沒有任何的憒憾。這一年,盡管很平淡的走過,但對(duì)我來(lái)說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。
過去的歲月中,總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無(wú)奈,有過傷感,有過嘆息,但也有過幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩,感恩生活給予我的一切。