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讀《我生活的故事》有感

時(shí)間:2022-06-19 20:56:45 讀后感 我要投稿

讀《我生活的故事》有感3篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的讀《我生活的故事》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《我生活的故事》有感3篇

讀《我生活的故事》有感1

  你讀過(guò)《假如給我三天光明》嗎?如果你讀過(guò),你一定會(huì)對(duì)它的作者記憶深刻。因?yàn)檫@篇文章的作者是一位又聾又瞎的殘疾人,然而她的成就卻是常人也無(wú)法比擬的。她的奇跡經(jīng)歷,感動(dòng)著一代又一代人和一個(gè)又一個(gè)國(guó)家。她的成功,使那些同她一樣生活在陰暗角落里的殘疾人們看到了希望,她為盲人和聾啞人開(kāi)創(chuàng)了一條他們從沒(méi)有想到過(guò)的道路。她也是第一位獲得哈佛大學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的女性。她還因此被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她就是永遠(yuǎn)被人們所景仰的海倫·凱勒。

  懷著好奇與激動(dòng)的心情,我翻開(kāi)了這本《我生活的故事》,這本由海倫·凱勒親自撰寫(xiě)的回憶錄,也是這位偉大作家的處女作。讀著讀著,我走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)生活在沒(méi)有光明、沒(méi)有色彩、沒(méi)有音樂(lè)的人的回憶里,聆聽(tīng)著海倫·凱勒的心聲。讀完了這本書(shū),使我感觸頗深,也從海倫·凱勒的身上學(xué)到了許多,了解了許多。雖然,童年的海倫·凱勒因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在痛苦中養(yǎng)成了霸道的性格,而常常發(fā)脾氣,但這一切隨著她的老師安妮·莎莉文的到來(lái)而改變了,我想海倫·凱勒的生活應(yīng)該是從那時(shí)才重新有了生命。

  從海倫·凱勒的身上我們首先看到的是她的天分。無(wú)疑,她從小是一個(gè)天分很高的孩子,六個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)了說(shuō)話,剛滿一歲時(shí)就會(huì)走路了。從她的各個(gè)方面都表現(xiàn)出高人一等的天賦,可是上帝就是喜歡開(kāi)玩笑,偏偏要在海倫·凱勒成功的路上布滿陷阱,種滿荊棘。在海倫·凱勒一歲半時(shí),病魔殘酷地奪去了她看世界、聽(tīng)世界的權(quán)利,從此她生活在一個(gè)與常人不同的世界,我們不禁為海倫·凱勒的天分而感到惋惜,如果她擁有與常人一樣的命運(yùn),或許她會(huì)更輕易的取得今天的成就,或許她可以不用付出的那么辛苦,或許她可以像其它人一樣痛快的玩一場(chǎng)。但是命運(yùn)就是命運(yùn),永遠(yuǎn)都不會(huì)有一點(diǎn)漏洞,永遠(yuǎn)都不會(huì)有那么多的“可能”與“或許”,永遠(yuǎn)都是那么的殘酷。

  如果說(shuō)天分是無(wú)法培養(yǎng)的,那么勇氣可以。在海倫·凱勒的身上我們看到了無(wú)與倫比的勇氣,這種勇氣是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。埃麗諾·羅斯福說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò),海倫·凱勒就是“勇氣的化身”。她勇敢的接受了厄運(yùn)的挑戰(zhàn),在這場(chǎng)看不見(jiàn)的斗爭(zhēng)中,她付出了,她努力了,她拼搏了,最終她贏了,她笑了。勇氣是一種偉大的力量,它可以讓跌到的人倔強(qiáng)地爬起來(lái),它可以讓厭倦生活的人勇敢地活下去,它可以讓遇到挫折的人永遠(yuǎn)不會(huì)灰心喪氣。所以,人們常說(shuō)“活著,需要勇氣!”。面對(duì)海倫·凱勒,面對(duì)她的勇氣,我們真的是無(wú)地自容。

  值得學(xué)習(xí)的還有海倫·凱勒的恒心。她可以一遍又一遍的練習(xí)發(fā)音,直到自己的發(fā)音準(zhǔn)確為止。當(dāng)同伴們都在嬉戲時(shí),她可以忍受著玩耍的誘惑,用比別人多4、5倍的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)功課,來(lái)看書(shū),來(lái)干同樣的一件事。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)耐性與毅力這么好的人,雖然她也會(huì)動(dòng)心,她也會(huì)為命運(yùn)的不公而感到憤憤不平,但她會(huì)很快的忘記所有的不滿,專心于學(xué)習(xí)。她用“忘我就是快樂(lè)”的精神克服了生理上缺陷,克服了精神上的痛苦。在她求學(xué)的路上,在她成功的路上,恒心的功勞是不可磨滅的,如果她缺少恒心,她就不會(huì)有今天的成就?梢(jiàn),有一顆恒心對(duì)一個(gè)人的成功是多么的重要。

  海倫·凱勒的成就與她的努力也是分不開(kāi)的。天分再高的人,如果成天游手好閑、無(wú)所事事,即使再高的天分也會(huì)被埋沒(méi),因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲,畢竟“天才=99%的努力+1%的天分”。其實(shí)無(wú)論是什么人,再困難的事情,只要肯努力,也一定能夠成功。有一句古話說(shuō)的好“金誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。無(wú)論何時(shí)何地,有付出就會(huì)有收獲,付出的越多,收獲的也就越多,因?yàn)楦冻鲇肋h(yuǎn)都會(huì)等于收獲。

  讀完了這本《我生活的故事》,我們從海倫·凱勒的身上看到了許多,也學(xué)到了許多,感觸也很多。

  ……

讀《我生活的故事》有感2

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《我生活的故事》。她的作者是1902年美國(guó)當(dāng)代著名聾、盲女作家海倫·凱勒。

  故事講的是海倫·凱勒在一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著她又喪失了說(shuō)話的能力。然而就在那黑暗、寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,并以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),成為了一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名的女作家和教育家。她走遍美國(guó)各地和世界上的其它國(guó)家,為盲人學(xué)校募集基金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了各地各國(guó)民眾的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家的嘉獎(jiǎng)。1959年聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。

  海倫·凱勒幼年得病致殘以后,愚昧而又乖戾,幾乎成了一個(gè)無(wú)可救藥的廢物,但后來(lái)卻成長(zhǎng)為一個(gè)有文化修養(yǎng)、受人尊敬的人,這確實(shí)是一個(gè)奇跡。難怪馬克·吐溫說(shuō),19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。而這個(gè)奇跡可以說(shuō)有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎莉文創(chuàng)造出來(lái)的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。

  讀了這本書(shū),我明白了海倫盡管是一個(gè)殘疾人,但是她刻苦學(xué)習(xí)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  作為身體健康的兒童我們應(yīng)該做得比她更好,在以后的生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)她的高尚的品德。

讀《我生活的故事》有感3

  海倫的童年充滿了災(zāi)難與不幸,甚至在出生后9個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),甚至成了啞巴。然而,她憑藉自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了疾病的困難,不僅掌握了英語(yǔ),還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)於哈佛大學(xué)雷克立夫?qū)W院,成為著名的作家。那麼,又是什麼力量使她克服了病魔所帶來(lái)的種種困難呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我拜讀了海倫.凱勒的處女作——《我的生活故事》。

  海倫.凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我明白這根本於事無(wú)補(bǔ),因此我總是竭力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖!钡拇_,在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)她輕快優(yōu)美的文字間,很少有抱怨之辭,更多的則是對(duì)生活的一種樂(lè)觀的理解。在她的童年生活中,不缺乏快樂(lè)和美好的篇章:她常常和廚師的女兒瑪莎在廚房里玩耍,揉麵團(tuán),做霜淇淋,磨咖啡,……試想海倫經(jīng)歷了那麼多身體上的磨難,這樣樂(lè)觀的精神實(shí)在可貴。

  在海倫.凱勒的成功的背后,她的老師——安妮.沙利文也給予了她巨大的幫助,正是她對(duì)海倫孜孜不倦的教導(dǎo),才造就了海倫日后的成功。海倫作為一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾女孩,教育她需要付出多麼大的努力,要克服多麼大的困難!在《我的生活故事》中,當(dāng)時(shí)年幼的海倫感到“她就是那個(gè)來(lái)為我啟示世間的真理,能給我深切關(guān)愛(ài)的人”。安妮抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)讓海倫學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)英文單詞,儘管我看到插圖上小海倫的字跡還十分生硬,可對(duì)於這每一個(gè)字,她們要付出多少的心血!不錯(cuò)的,我從安妮的身上,我體會(huì)到了作為一個(gè)老師的崇高道德和誨人不倦的品質(zhì)。

  我的問(wèn)題已經(jīng)有了解答,是驚人的堅(jiān)毅和不變的樂(lè)觀心態(tài),還有老師孜孜不倦的教誨,讓海倫忘記痛苦,不斷向前。

  讀了這本書(shū),我得到了不少啟示。一是要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)和克服困難的信心,二是作為教師的一種崇高的師德。無(wú)論如何,這本書(shū)對(duì)我的影響都是深遠(yuǎn)的。正如馬克.吐溫所說(shuō)的“9世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破崙,另一個(gè)就是海倫.凱勒”,海倫的這部著作以及她的精神將激勵(lì)著我向著目標(biāo)前進(jìn),永不停息。

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