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讀《自控力》有感

時(shí)間:2023-05-09 13:11:17 讀后感 我要投稿

讀《自控力》有感(通用20篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《自控力》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  讀《自控力》有感 篇1

  《自控力》書(shū)中提到一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),對(duì)我影響最大!

  實(shí)驗(yàn)是這樣的:

  話說(shuō)有兩位年輕科學(xué)家,在做一個(gè)小白鼠實(shí)驗(yàn)。他們將電極插入到小白鼠的大腦中,因?yàn)樗麄兗夹g(shù)不過(guò)關(guān),插錯(cuò)位置了,原本小白鼠應(yīng)該非常害怕電擊的,變得非常喜歡電擊。他們將之稱(chēng)之為“快感中心”——意思如果使用電擊大腦的這個(gè)位置,就會(huì)非常快樂(lè)。

  后來(lái),又有科學(xué)家進(jìn)一步進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)杠桿,使得小白鼠通過(guò)學(xué)習(xí)之后,能自己控制這個(gè)電擊,小白鼠很快就學(xué)到這個(gè)技能。科學(xué)家驚人地發(fā)現(xiàn),小白鼠每隔5秒就要進(jìn)行一次電擊。

  再后來(lái),小白鼠餓死了——科學(xué)家將食物放在另一頭,以測(cè)試是否小白鼠會(huì)在饑餓的情況下,跑到另一側(cè)去吃東西而停止電擊,結(jié)果是小白鼠不愿意放過(guò)每一次電擊的機(jī)會(huì)。

  我感覺(jué)自己有時(shí)候就像這只小白鼠,一遍遍刷新博客,一次次游戲結(jié)束又點(diǎn)下“開(kāi)始”——特別是在周末的時(shí)候。在上午的.時(shí)候,告訴自己玩到中午就結(jié)束;在中午的時(shí)候,錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間,又繼續(xù)到下午——有時(shí),一天都只能吃上一頓飯(如此也必然會(huì)導(dǎo)致暴飲暴食)。

  我明知道這樣不好,可是為什么行為還是不受控制呢?如同實(shí)驗(yàn)的小白鼠一樣。

  最終科學(xué)上的結(jié)論是:“多巴胺”!

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是當(dāng)我們獲得某種快樂(lè)之后,大腦就會(huì)把這種快樂(lè)給記下來(lái)——大腦的一項(xiàng)目標(biāo)之一就是愉悅自己。

  在得到快樂(lè)之前,為了保證人有動(dòng)力去做這件事,大腦會(huì)分泌一種叫“多巴胺”的東西,刺激自己的身體細(xì)胞去做這件事。

  刷新博客,有時(shí)能看到新鮮有趣的東西,有時(shí)卻不能——這是獎(jiǎng)勵(lì)的不確定性(玩游戲也如此,有時(shí)能勝利,有時(shí)不能),但是大腦的“多巴胺”分泌卻不會(huì)停止,他總是告訴你“繼續(xù),繼續(xù),下一次就能得到獎(jiǎng)勵(lì)”。

  如果人沒(méi)有能從這種大腦的指令中醒悟過(guò)來(lái),而是任由大腦自由控制的話,那我們很可能深陷于這種錯(cuò)覺(jué)中——以為玩的時(shí)間越長(zhǎng)就越可能得到快樂(lè)——但實(shí)際情況是,玩的時(shí)間越長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)吃飯,浪費(fèi)時(shí)間,拖延真正該做的事情,獲得的負(fù)疚感越強(qiáng)烈。

  只有意識(shí)到,這是大腦在分泌“多巴胺”,其實(shí)我并不需要玩那么長(zhǎng)時(shí)間的游戲來(lái)獲得快樂(lè),你才有可能停止下來(lái)。

  應(yīng)用于生活中的其他方面:

  是否有過(guò)量飲食的情況——總覺(jué)得不吃到那塊肉,心里就不過(guò)癮?胖子為什么越吃越胖,其中一個(gè)原因就是想從飲食中獲得快樂(lè),以為會(huì)越吃越快樂(lè);

  是否花費(fèi)大量時(shí)間看綜藝節(jié)目?是不是在想,如果每天都有《快樂(lè)大本營(yíng)》的話,那該有多好?相信我,如果天天有《快樂(lè)大本營(yíng)》,你也不會(huì)真的比一星期一期更快樂(lè)——只是你覺(jué)得會(huì)更快樂(lè)而已;

  電視劇/小說(shuō)是不是總是熬到半夜,一次性看完?同樣,這也不會(huì)獲得真正的快樂(lè),反而讓你的耐心變得極差——一個(gè)人的能量總是有限的,耗完之后,注意力會(huì)分散,顯得極沒(méi)有耐心。

  任何讓你上癮、過(guò)度的事情,其實(shí)并不是這件事情那么好玩、有趣,也許是大腦在分泌了“多巴胺”而已。

  總結(jié):

  如果你沉迷在某個(gè)事情里,提醒自己這是大腦在分泌“多巴胺”而已。

  讀《自控力》有感 篇2

  有自控力的人左右生活,沒(méi)有自控力的人被生活左右。

  今天我從姐姐的書(shū)柜里找出了一本書(shū),叫《自控力》。富蘭克林說(shuō)過(guò):“我從未見(jiàn)過(guò)一個(gè)自制、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人,抱怨命運(yùn)的不好,擁有良好品格,優(yōu)良習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)意志力的人是不會(huì)被命運(yùn)擊敗的.!

  這本書(shū)主要就是舉列講一些篇章里的內(nèi)容,比如說(shuō)“情緒失控,意味著一切失控!敝v的是一個(gè)人到海上油田鉆井隊(duì)求職,然后領(lǐng)班讓他把一個(gè)盒子交給在幾十米高的鉆井架頂層的主管,主管簽了名后,讓他給領(lǐng)班,領(lǐng)班簽了名,又讓他給主管。第三次他把盒子交給主管的時(shí)候,主管讓他把盒子打開(kāi)泡咖啡,那人終于控制不住憤怒,把盒子摔在地上,說(shuō):“我不干啦!”這時(shí)主管說(shuō):“剛才讓你做的這些叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤I献鳂I(yè),隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn),這就要求隊(duì)員一定要有極強(qiáng)的承受力,可惜,前面三次你都通過(guò)了。只差最后一步你沒(méi)有喝到自己泡的咖啡,現(xiàn)在你可以走啦!币晃徽苋苏f(shuō):“氣便是別人吐出來(lái)的那種東西,你若接到口里吞下,便會(huì)反胃,你若視而不見(jiàn),他便會(huì)消散。”生氣時(shí),如果不小心控制怒火,不僅傷害身心,還可能導(dǎo)致其他后果。

  這本書(shū)就是這樣,它先以故事的形式來(lái)反映他要說(shuō)的道理,然后再告訴我們要控制自己,不要被情緒、欲望和壓力左右,要讓自己成為生活的主人。

  讀《自控力》有感 篇3

  你相信身體里有兩個(gè)自我嗎?

  幼年時(shí)期的我們,會(huì)看見(jiàn)自己想要的東西,產(chǎn)生搶這種行為。在那個(gè)年齡,沒(méi)有太多的思想控制我們的行為,喜歡就想要得到,討厭就遠(yuǎn)離。我們稱(chēng)之為天性,天性是與生俱來(lái)的,無(wú)所謂好壞,正如古人說(shuō):人之初,性本善。在天性使然的年齡里你做的任何事情都是內(nèi)心的表達(dá),我們的喜怒哀樂(lè)都來(lái)自天性。

  隨著年齡的.增長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)了判斷,控制和選擇,再看到自己喜歡的東西,大腦的思想會(huì)告訴自己,要不要得到它,怎么得到它。這時(shí)候便會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)自我,“要”還是“不要”的博弈。其實(shí)不僅僅是遇到喜歡的東西,在任何出現(xiàn)選擇的時(shí)候我們都是在兩個(gè)自我的博弈,比如什么時(shí)候起床,什么時(shí)候吃飯,吃什么,今天要不要出門(mén),要不要帶傘等等。

  萬(wàn)幸的是,從小到大的經(jīng)驗(yàn)告訴我們什么才是正確的選擇,我們從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵缙鸲?zé)備自己,卻會(huì)因?yàn)槎喑匀舛夹牟话。我們能出現(xiàn)這種想法得益于我們的大腦,我們的大腦是個(gè)極其發(fā)達(dá)的器官,它可以控制我們的思想,思想會(huì)引導(dǎo)我們的行為,從而做出我們想要得到的結(jié)果。但我們不是一個(gè)機(jī)器,大腦也不是一個(gè)沒(méi)有感情的程序,它是植根于天性,在后天的經(jīng)驗(yàn)上慢慢發(fā)展的,所以我們能感受到喜怒哀樂(lè),我們也會(huì)對(duì)未知的情況做出錯(cuò)誤的選擇,這是正常的。我們之所以會(huì)在選擇上失敗,是因?yàn)樵谧晕也┺牡倪^(guò)程中我們失去了經(jīng)驗(yàn),被天性占據(jù)了思想。大多數(shù)的失敗就因?yàn)槿绱恕?/p>

  但天性不一定是錯(cuò)誤的,在人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程上,天性往往起著至關(guān)重要的決定,在遠(yuǎn)古時(shí)代,我們?yōu)榱耸菇涣鞲奖,產(chǎn)生了語(yǔ)言,為了使經(jīng)驗(yàn)得到傳承,發(fā)明了文字,在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可尋的遠(yuǎn)古時(shí)代,這都是天性發(fā)揮了作用。天性使我們進(jìn)步的階梯,而經(jīng)驗(yàn)是我們不會(huì)走向毀滅的保障。

  中國(guó)是一向推崇儒家思想的,我個(gè)人也是推崇儒家思想的精華,比如“六德”、“六行”。這使得中國(guó)人有著很強(qiáng)的忍耐力、毅力和判斷力,在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的選擇上,會(huì)控制自己不會(huì)走向天性的毀滅。在追求個(gè)性解放的時(shí)代里,很多人抵制儒家思想,這真是一種本末倒置的想法。

  在有經(jīng)驗(yàn)可循的選擇上選擇經(jīng)驗(yàn),在沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循的選擇上在儒家思想的基礎(chǔ)上追尋天性,這是在自我博弈過(guò)程中不敗的方法。

  讀《自控力》有感 篇4

  上周剛讀過(guò)一本書(shū),《自控力》,這本斯坦福大學(xué)廣受歡迎的心理學(xué)課程,我去書(shū)店的第一眼就注意到了它。

  “自控力”這種東西是大家再熟悉不過(guò)的。但是把自控力的概念搬到現(xiàn)實(shí)中去講一講,又有誰(shuí)能真正做到完全掌握好自己的時(shí)間,控制住自己的欲望和沖動(dòng)呢?

  我想,人和其他動(dòng)物的最大區(qū)別,也就是有自己獨(dú)立的思想和做法,和可以控制自己的能力了吧?擅總(gè)人對(duì)自己的要求和自控力都不一樣,所以自控力不僅區(qū)分了人和動(dòng)物,也區(qū)分了每一個(gè)人。

  一個(gè)人的自控力,可以決定他的工作(學(xué)習(xí))效率,可以決定一個(gè)人的得分成績(jī),甚至可以決定他將來(lái)的人生。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的工具,也許別人花一個(gè)小時(shí)就能干完的事,到你那里卻需要一整天。有沒(méi)有想過(guò)這到底是為什么?也許在他眼中,要先把這一件事做好,做快,讓自己聚精會(huì)神地做完這一件事,他就可以在提升工作效率的同時(shí),給自己留出更多的空余時(shí)間。而你心里,卻總是不著急,認(rèn)為還沒(méi)到最后,沒(méi)必要那么趕。這就是最常見(jiàn)的兩種人的不同思維。相比之下,前一個(gè)人給大家的感覺(jué)就會(huì)很輕松,有很多空余時(shí)間,也從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)自己的工作。而后一個(gè)人會(huì)讓大家認(rèn)為,是工作太多,或是有其他各種事情耽誤了時(shí)間。原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槟銢](méi)有足夠的自控力。

  舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,手機(jī),F(xiàn)在這個(gè)電子產(chǎn)品“滿天飛”的時(shí)代,幾乎是人手一個(gè)電子產(chǎn)品。公交上,地鐵上,馬路上,凡是你能看到的,甚至是正在走路的大部分人們,不論是青年或是學(xué)生,都拿著手機(jī)。他們有的是在工作,有的是在學(xué)習(xí),然而這樣的人只占了不到一半。剩下的大部分人,要么是在打游戲,要么是在翻看手機(jī)的社交軟件。也許那些人還會(huì)和別人說(shuō),自己的時(shí)間不夠用,或者只是忍不住想看一看,可那些只是借口。你明明有能力管住自己,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)或工作上,但是你卻沒(méi)有這么做。試想一下,在這同一個(gè)時(shí)間段,你在用手機(jī)玩,別人是在用手機(jī)學(xué)習(xí),甚至還有那些坐在辦公室里整日對(duì)著電腦工作的公司員工,自己又怎么好意思說(shuō)是時(shí)間不夠用?相比之下,你又比別人浪費(fèi)了多少時(shí)間?

  想想那些有名的成功人士,沒(méi)有一個(gè)是自控力差的。他們經(jīng)常在別人休息的'時(shí)候完成了自己的工作,只是因?yàn)樗麄兛刂谱×俗约鹤銎渌碌挠,合理地安排好了自己的時(shí)間,使自己用最短的時(shí)間,獲得了最高的工作效率,為自己爭(zhēng)取到了更多的時(shí)間。

  晚上睡覺(jué)之前躺在床上,別人在拿書(shū)復(fù)習(xí),整理資料的時(shí)候,我想大多數(shù)人都認(rèn)為工作時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,應(yīng)該休息了,于是就習(xí)慣性的拿出了自己的手機(jī),翻看起來(lái)。注意我說(shuō)的,是“習(xí)慣”。每天在一個(gè)固定的時(shí)間做著同樣的事,這就變成了你的習(xí)慣。也就是說(shuō),你每天都會(huì)在睡覺(jué)之前把手機(jī)拿出來(lái)看,甚至越看越上癮,一個(gè)本來(lái)可以擁有充足睡眠的晚上成為了“不眠之夜”,導(dǎo)致你第二天所做的事的效率下降,日復(fù)一日,你的精神狀態(tài)、工作效率一天比不如一天,卻還天真的認(rèn)為是“工作的問(wèn)題”。說(shuō)實(shí)話,之前的我就是這類(lèi)人。只不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想,說(shuō)不定你可以控制住自己伸向手機(jī)的“小魔爪”,改掉這個(gè)“壞習(xí)慣”,比別人多出一點(diǎn)時(shí)間呢。哪怕是早點(diǎn)睡覺(jué)也好啊,最起碼是為第二天的工作“養(yǎng)精蓄銳”,而不是一味地浪費(fèi)時(shí)間。

  之前也聽(tīng)到不少同學(xué)說(shuō)自己時(shí)間不夠用,聽(tīng)的時(shí)候還是挺贊同的,特別是上了初中以來(lái),總覺(jué)得要復(fù)習(xí)的東西太多,背不過(guò)來(lái)。又想起來(lái)班主任說(shuō)過(guò)的:“我接觸到的大部分東西都是在高中,包括追過(guò)的劇和聽(tīng)過(guò)的歌!碑(dāng)時(shí)還很吃驚,高中明明是一個(gè)所有人都認(rèn)為很緊張的時(shí)期,因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的高考相當(dāng)于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師怎么還能有時(shí)間干除了學(xué)習(xí)以外的事呢?直到現(xiàn)在才明白,自控力和規(guī)劃時(shí)間的能力對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。

  我也喜歡玩手機(jī),以前是純屬一點(diǎn)自控力也沒(méi)有的那種。也是由于這個(gè)原因,我的手機(jī)都被家長(zhǎng)送去了天堂。不過(guò)小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)徹底改變了我對(duì)手機(jī)的看法。

  我身邊的那幾名同學(xué),就是像學(xué)渣一般的學(xué)神。每次出去玩幾乎是隨叫隨到,微信QQ上找他們都是秒回,有事還會(huì)因?yàn)椴粚?xiě)作業(yè)被老師批評(píng)?此莆液退麄冏叩暮芙燥堃黄,寫(xiě)作業(yè)一起,玩也在一起,可是人家一考試就考全班前幾名,而我自己……說(shuō)多了都是淚啊。而他們又是怎么控制自己的時(shí)間的呢?在我看來(lái),他們應(yīng)該是利用了在家的時(shí)間。因?yàn)樗麄兒臀以谝黄鸬臅r(shí)候,甚至比我還瘋狂,比我還能玩。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我們也都是寫(xiě)了同樣的東西,也就是說(shuō),在家里的時(shí)間如果利用好了,也會(huì)有很大轉(zhuǎn)變?赡苁沁@群朋友帶給我了力量吧,那段時(shí)間開(kāi)始,我才定下了一個(gè)小目標(biāo):決定要努力成為向他們一樣的人。開(kāi)始控制自己每天的電子產(chǎn)品使用量,以及增加自己閱讀的時(shí)間。直到現(xiàn)在,我覺(jué)得自己還是在努力改正,最起碼在“自控”這方面已經(jīng)好了很多。

  這正好是我需要的《自控力》,也是大多數(shù)人所需要的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上都離不開(kāi)自控。這是一個(gè)和肌肉一樣有極限的東西,卻又可以在你需要的時(shí)候控制住你的欲望,讓你冷靜下來(lái),思考出更棒的方法解決問(wèn)題。這本書(shū),可以當(dāng)作你的引導(dǎo),教會(huì)你如何鍛煉自己,成為一個(gè)自控的人,就像我的那群學(xué)神朋友一樣,在它的引導(dǎo)下,你會(huì)漸漸地成為,也會(huì)在未來(lái)的某一刻遇見(jiàn)更好的自己。

  讀《自控力》有感 篇5

  我得承認(rèn),我的自控力不強(qiáng),很多事情做起來(lái)總是拖到無(wú)法再拖,直到最后期限才迅速完成。我很明白這種習(xí)慣非常不好,我也嘗試過(guò)一些方法想要改變自己,比如看一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū),將自己要做的事寫(xiě)一張紙條放在顯眼處,或是給自己列一份清單,制定每天必須完成的任務(wù),這些措施總是在開(kāi)始的時(shí)候?qū)嵤┑南喈?dāng)順利,但也就三分鐘的熱度,最終總是不了了之,我的身上依然存在著拖拖拉拉的毛病。這到底是從小沒(méi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是性格上有缺陷?想來(lái),虧自己還常常告誡自己,要以身作則,為孩子豎立良好的學(xué)習(xí)榜樣,可一大把年紀(jì)了,還在跟自己的壞習(xí)慣作斗爭(zhēng),這讓我有點(diǎn)沮喪,很有些挫敗感。怎樣才能提高自己的自控力?這好像成了我的一場(chǎng)持久戰(zhàn)。思來(lái)想去,若想打贏這場(chǎng)仗,就得弄清楚,缺乏自控力的原因到底是什么?怎樣才從根本上解決問(wèn)題?對(duì)于我來(lái)說(shuō),尋找答案與方法的途徑還得是書(shū)。

  在斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目有一門(mén)叫做“意志力科學(xué)”的課程,參與學(xué)習(xí)這門(mén)課程的人稱(chēng)其能夠“改變一生”。開(kāi)設(shè)這門(mén)課程的凱利麥格尼格爾便是《自控力》一書(shū)的作者!蹲钥亓Α芬粫(shū)首先講述了什么是自控力,通過(guò)實(shí)際的案例解釋了人為什么會(huì)缺乏自控力,作者綜合了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的最新理論,從生理學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)影響力等幾個(gè)方面來(lái)尋找原因,本書(shū)以通俗易懂的語(yǔ)言為不同類(lèi)型的'自控力缺乏癥進(jìn)行具體地分析,每段章節(jié)終了,都會(huì)有一個(gè)意志力實(shí)驗(yàn),如果讀者有興趣可以將此付之于實(shí)踐,對(duì)于提高意志力應(yīng)該會(huì)有一些幫助,當(dāng)然,前提是你得有這個(gè)意志力做完這些實(shí)驗(yàn)。說(shuō)到這里,有的讀者可能會(huì)說(shuō),為什么要增強(qiáng)自己的意志力?率性而活不是更好?更自由?好吧,這句話其實(shí)是我內(nèi)心深處的想法,是我每每敗給自己的惰性的借口。正如這本書(shū)所說(shuō),我混淆了自由與放縱的概念,我把欲望當(dāng)成了渴望。當(dāng)欲望蓋過(guò)內(nèi)心的渴望時(shí),為了讓自己心安理得,欲望便會(huì)用一個(gè)你能接受的理由偽裝自己,就像放棄減肥時(shí)常用的借口“自由,不虧待自己”那樣。這本書(shū)在幫助人們提高意志力的同時(shí),還教人們認(rèn)清自己的需求,教人們戳破自己的謊言,我覺(jué)得,這正是這本最具價(jià)值的地方,它不鼓吹自控力能讓你怎樣地成為人上之人,它只讓你明白,什么才是你最想要的,怎樣才能越過(guò)障礙,過(guò)你自己真正想要的生活。

  讀《自控力》有感 篇6

  人的一生猶如一張儲(chǔ)存卡,50%是欲望,50%是理智。欲望驅(qū)使人們?nèi)ァ案墒裁础,可理智又告訴人們不能“干什么”,于是欲望和理智構(gòu)成了靈魂深處的永恒的矛盾沖突。每個(gè)人都?jí)粝胫晒,可成功的路上必須要?jīng)歷挫折、失敗、疼痛,必須要承受孤獨(dú)、委屈、隱忍,這就要很強(qiáng)的自制能力。

  能控制住自己的人,才能掌控自己的命運(yùn);失去自控力的人,將在欲望的沼澤中永遠(yuǎn)無(wú)法自拔。失控,是一種對(duì)時(shí)間和生活失去自主能力的心理病變。它會(huì)蠶食自信、樂(lè)觀、淡定等正能量,還會(huì)摧毀人的創(chuàng)造力與意志力。失控的后果很?chē)?yán)重。本書(shū)運(yùn)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)與神經(jīng)學(xué)的`方法,幫助你認(rèn)識(shí)住在身體里的7個(gè)分身,同時(shí)激發(fā)正能量,遠(yuǎn)離負(fù)面小情緒。本書(shū)是邢一麟寫(xiě)的《自控力,成就人生和事業(yè)的心理學(xué)課程》。

  《自控力》這本書(shū)主要寫(xiě)了十一個(gè)內(nèi)容:1、意志力的本能。2、“我不要”力量的局限性。3、淪為欲望動(dòng)物。4、大腦的彌天大謊。5、習(xí)慣成自然。6、氣場(chǎng)的秘密。7、天堂與地獄的抉擇。8、熬出來(lái)的勝利。9、累到無(wú)力抵抗。10、誰(shuí)偷走了你的時(shí)間。11、自控力的傳染。

  《自控力》一書(shū)首先講述了什么是自控力,通過(guò)實(shí)際的案例解釋了人為什么會(huì)缺乏自控力,作者綜合了心理學(xué)、神經(jīng)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的最新理論,從生理學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)影響力等幾個(gè)方面來(lái)尋找原因,本書(shū)以通俗易懂的語(yǔ)言為不同類(lèi)型的自控力缺乏癥進(jìn)行具體地分析,每段章節(jié)終了,都會(huì)有一個(gè)意志力實(shí)驗(yàn),如果讀者有興趣可以將此付之于實(shí)踐,對(duì)于提高意志力應(yīng)該會(huì)有一些幫助,當(dāng)然,前提是你得有這個(gè)意志力做完這些實(shí)驗(yàn)。

  “不”,是孩子們最容易學(xué)會(huì)的字。但又是成年人最難說(shuō)出口的字!安弧贝砩淖饑(yán)和永遠(yuǎn)的幸福。傳統(tǒng)哲學(xué)與現(xiàn)代智慧,歸根結(jié)底就是一個(gè)字——面對(duì)誘惑,敢說(shuō)“不”。無(wú)論是誰(shuí),只要下定決心,決心就會(huì)為他的自制行為給他提供力量與后援。能夠支配自我,控制情緒、欲望和恐懼心理的人會(huì)比國(guó)王更偉大、更幸福。否則,不可能會(huì)取得有價(jià)值的進(jìn)步。

  讀《自控力》有感 篇7

  有段時(shí)間買(mǎi)了不少書(shū),竟然有部分一直沒(méi)有開(kāi)封。上周打開(kāi)了其中一本,是《自控力:和壓力做朋友》。作者是斯坦福大學(xué)備受贊譽(yù)的心理學(xué)家,凱利?麥格尼格爾教授。

  這本書(shū)不算燒腦,作為心理學(xué)書(shū)籍,書(shū)本中有很多心理實(shí)驗(yàn)作為結(jié)論的支撐。我大概花了3天時(shí)間閱讀完。對(duì)于我來(lái)說(shuō),留下深刻印象并認(rèn)同的想法有以下部分:

  一、對(duì)待壓力的看法對(duì)結(jié)果產(chǎn)生決定性作用

  這樣結(jié)論讓我想到了佛教的說(shuō)法: 境由心轉(zhuǎn)。通常大家對(duì)壓力是什么看法?可能相信壓力有害的負(fù)面的描述會(huì)多一些。比如壓力會(huì)讓人感到焦慮,緊張,壓力會(huì)讓人生病。沒(méi)有人會(huì)直覺(jué)認(rèn)為壓力是有益的,亞歷山大這個(gè)網(wǎng)絡(luò)新詞基本上反映了大家對(duì)壓力的看法。

  這本書(shū)中實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:你認(rèn)為壓力有害,那它就有害,會(huì)傷害你的身體,影響你的健康,讓你更加失敗。如果你認(rèn)為壓力有益,正面積極的態(tài)度對(duì)待壓力,那么壓力會(huì)使你更加健康和幸福。

  所以,首先要做的就是改變對(duì)待壓力的看法,改變對(duì)待壓力的思維模式。這個(gè)結(jié)論很奇葩,而且似乎也有些像悖論。如果你不相信它,那你是對(duì)的。因?yàn)槿绻悴幌嘈潘,那么壓力真的?huì)傷害到你,你認(rèn)為壓力有害的念頭會(huì)導(dǎo)致自毀行為,你會(huì)逃避挑戰(zhàn),隱藏問(wèn)題,無(wú)視反饋等等。

  如果你相信它,那也是對(duì)的。因?yàn)槟忝鎸?duì)壓力的時(shí)候,就會(huì)采取更加積極的措施應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),得到更積極的結(jié)果。書(shū)中的案例表明,積極對(duì)待壓力的信念超越了安慰劑效應(yīng);表明樂(lè)觀看待變老的人,得心臟病的概率低80%;對(duì)變老持積極態(tài)度和觀點(diǎn)平均增加壽命8年。這太有吸引力了。

  當(dāng)然,你不能簡(jiǎn)單說(shuō)我相信,就夠了。作者認(rèn)為是持積極和樂(lè)觀態(tài)度的'人更愿意采取積極措施,因此得以更多的機(jī)會(huì)改變結(jié)果。

  上帝說(shuō),信我得永生。佛說(shuō),境由心轉(zhuǎn)。顏回說(shuō),回也不改其樂(lè)。在我看來(lái),這個(gè)論點(diǎn)是這本書(shū)的核心思想,也是我看完這本書(shū)的最大收獲。工作中壓力無(wú)處不在,生活中也會(huì)和家人產(chǎn)生沖突和矛盾。如果以負(fù)面的情緒對(duì)待壓力,回避問(wèn)題只能讓問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,就會(huì)無(wú)形中產(chǎn)生抱怨的心態(tài),抵觸行動(dòng)。事情永遠(yuǎn)得不到解決。

  反之,如果以積極的態(tài)度去面對(duì),不斷的尋找方法去解決,事情就會(huì)逐步的好轉(zhuǎn)。

  二、成長(zhǎng)性思維:每個(gè)人都是可以改變的

  其實(shí),這本書(shū)在成長(zhǎng)性思維著墨并不是很多,但是我聯(lián)想到去年閱讀的那本英文書(shū)《succeed how we can reach our goals》,這本書(shū)中也一直強(qiáng)調(diào)要抱有成長(zhǎng)性思維,而不是固定性思維模式。抱有固定性思維的人為了避免負(fù)面評(píng)價(jià),會(huì)本能地逃避挑戰(zhàn)。而抱有成長(zhǎng)性思維的人,并不害怕失敗。失敗只是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路

  我想,面對(duì)壓力的挑戰(zhàn),解決問(wèn)題,這本身就是成長(zhǎng)的過(guò)程。從腦神經(jīng)科學(xué)的角度上看。大腦的可塑性是非常強(qiáng)的。這或許是每個(gè)人能夠成長(zhǎng)的生物基礎(chǔ)。

  三、壓力是有益的,甚至在某個(gè)方面來(lái)說(shuō),那是上天的饋贈(zèng)

  這個(gè)世界有些古怪,因?yàn)榉彩怯幸饬x的事情,都是不容易做到的,也就是說(shuō)是有壓力的。人活著必須尋找意義,否則容易發(fā)生抑郁癥。你的生活有意義,那你的生活就有壓力。壓力是你履行職責(zé),追求意義過(guò)程中不可避免的結(jié)果。比如為人父母,為人兒女,為人配偶,完成工作,保持健康,維持良好的社交關(guān)系等等。這些都會(huì)給你帶來(lái)壓力,但同時(shí)也是你存在的意義,也是你幸福的源泉。

  很多人都幻想,有足夠的金錢(qián),不愁吃,不愁喝,從此過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有絲毫壓力的幸福生活。實(shí)際上,這是最糟糕的生活方式。(當(dāng)然我不是說(shuō)有足夠多的錢(qián)是糟糕的,而是沒(méi)有壓力,沒(méi)有值得追求的意義的生活很糟糕)!斗创嗳酢芬粫(shū)中指出,人類(lèi)作為有機(jī)體,是能夠從挫折中,從壓力獲取收益變得更加強(qiáng)大的。反之,對(duì)小孩無(wú)微不至的照顧就是對(duì)他最大的傷害。

  達(dá)爾文曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),野生動(dòng)物的部分大腦區(qū)域要比圈養(yǎng)的家畜的大百分之十五到三十。這是因?yàn)橐吧鷦?dòng)物有著求存的壓力,必須不斷保持敏銳的學(xué)習(xí)狀態(tài)才能存活,而圈養(yǎng)的家畜過(guò)上的是不愁吃不愁喝多無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  所以說(shuō),壓力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是不可或缺的上天饋贈(zèng)。

  四、善用壓力,應(yīng)對(duì)壓力

  這部分內(nèi)容是這本書(shū)中最接近應(yīng)用方法的一部分。當(dāng)你面對(duì)困難,面對(duì)壓力的時(shí)候,你沒(méi)有辦法消除焦慮。不管是如何告訴自己不要緊張,不要焦慮,甚至使用轉(zhuǎn)移注意力的方式,壓力還在那里,什么策略都不能消除焦慮,不能阻止腎上腺激素的分泌,不能阻止心跳的加快。

  但是。我們可以轉(zhuǎn)換壓力,變緊張為興奮。

  腎上腺激素的分泌和心跳的加快,本來(lái)就是為了提高我們的能力以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的。當(dāng)你面對(duì)觀眾要進(jìn)行演講的時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行匯報(bào)的時(shí)候,當(dāng)你要進(jìn)行期末考試,乃至于高考的時(shí)候,告訴自己很興奮,能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。采取這樣的思維模式,書(shū)中給出的數(shù)據(jù)是實(shí)際表現(xiàn)會(huì)提高33%。我不知道這個(gè)數(shù)據(jù)是否經(jīng)得起推敲。但是很顯然,面對(duì)高考這樣壓力巨大的事情,就是有人超常發(fā)揮,有人發(fā)揮失常。我覺(jué)得書(shū)中給的建議是非常值得去嘗試的。

  結(jié)束語(yǔ)

  壓力無(wú)處不在,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)從中獲益不少。壓力是我們成長(zhǎng)的最好營(yíng)養(yǎng),就如書(shū)名所說(shuō),做壓力的朋友,共同成長(zhǎng)。壓力,永伴左右。作者: 蘇耀勇

  讀《自控力》有感 篇8

  最近看了這本老外的書(shū),看完最大的感受是:噢,又看完了一本,如果非要做個(gè)總結(jié),我想應(yīng)該是它告訴了我如何面對(duì)壓力,抵擋誘惑,什么才是有效地放松,為什么我制定的計(jì)劃總不能有效的執(zhí)行,一些壞習(xí)慣為什么屢禁不止,隨著罪惡感的升溫而加劇。作為程序猿一枚,我們都配有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,那互聯(lián)網(wǎng)形形色色的內(nèi)容更在時(shí)刻考驗(yàn)著我們的自控力。我們是時(shí)候采取行動(dòng)了……

  如果你對(duì)這些話題不感興趣,也還是看一看吧,因?yàn)榭匆谎塾植粫?huì)懷孕。

  工作或生活中我們或多或少的會(huì)遇到些壓力,壓力過(guò)大,我們的心情就想找個(gè)地方釋放下,這時(shí)你的大腦就會(huì)指引你去做它以為能帶給你快樂(lè)的事情,而往往這些“快樂(lè)”(壓力勾起欲望)的事情并沒(méi)有解決根本性問(wèn)題,是我們誤把渴望的感覺(jué)當(dāng)作了快樂(lè)的保證,實(shí)則不然。

  那我們?cè)撊绾螠p緩壓力,提高自控力,增強(qiáng)意志力呢?

  書(shū)中給的答案是鍛煉。你如果想快速減壓的話,你可以注意觀察自己的呼吸,把呼吸放慢加深,讓自己放松下來(lái),會(huì)能很快的調(diào)整當(dāng)前的心情。當(dāng)然最有效的解壓方式還包括閱讀、外出散步、冥想、與家人或朋友相處、做瑜伽、祈禱(這個(gè)似乎不大適合缺乏信仰的我們)。再來(lái)看看最無(wú)效的緩解壓力的方式,購(gòu)物、抽煙、喝酒、暴飲暴食、上網(wǎng)、花兩個(gè)小時(shí)以上看電視或電影(你有沒(méi)有中招呢)。

  曾經(jīng)我制定過(guò)很多次目標(biāo)計(jì)劃,但沒(méi)有一次完完整整的執(zhí)行成功過(guò)。有的腹死胎中,但很多情況下是,取得了一點(diǎn)小進(jìn)步就沾沾自喜,然后就沒(méi)有然后了,每次不能完成計(jì)劃,內(nèi)疚感會(huì)很強(qiáng),為了避免這種討厭的感覺(jué),索性就不再跟自己制定計(jì)劃。

  為什么會(huì)這樣?如何避免?

  為什么會(huì)胎死腹中,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候以為我們只要制定了目標(biāo)計(jì)劃,就以為這個(gè)目標(biāo)將來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)。這就是我們把支持目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的行為誤認(rèn)為成目標(biāo)本身了。同時(shí)我們總是把進(jìn)步當(dāng)作放松的借口,在完成某個(gè)目標(biāo)過(guò)程中取得的進(jìn)步的時(shí)候,我們的大腦就停止了思維進(jìn)程,而這個(gè)進(jìn)程正是你追求目標(biāo)的關(guān)鍵,然后那個(gè)放縱自我的'聲音就會(huì)響起來(lái)……我們又錯(cuò)誤地認(rèn)為自己明天會(huì)比今天有更多的空閑時(shí)間,從而做出了妨礙完成目標(biāo)的行為。避免也很簡(jiǎn)單,那就是我們要謹(jǐn)記避免關(guān)注進(jìn)步,要專(zhuān)注實(shí)現(xiàn)目標(biāo)本身,常預(yù)想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的喜悅感,同時(shí)我們最好可以公開(kāi)自己的目標(biāo)。

  我現(xiàn)在喜歡把自己的計(jì)劃量化,用圖形的方式拆分成很多小步,每完成一小步就把代表每一步的圓圈涂滿標(biāo)注下,畢竟一小步的快樂(lè)很容易。

  再者你有沒(méi)有一些壞習(xí)慣,你一直想避免?但反而愈陷愈深。

  書(shū)中講導(dǎo)致更多墮落的行為并不是第一次的放棄,而是第一次放棄后產(chǎn)生的羞恥感、罪惡感、失控感和絕望感。當(dāng)你又一次責(zé)備自己屈服于誘惑的時(shí)候,往往會(huì)讓你更容易去想、去感受、去做你原來(lái)想逃避的事。那我們應(yīng)該如何做?自我諒解,而不是罪惡感,才能重回正軌。當(dāng)你放棄控制內(nèi)心感受,去接受它,認(rèn)識(shí)到它是正常的,反而能讓我們更好的控制外在行為。我們要想獲得心靈的平靜和足夠的自控力,我們就需要認(rèn)識(shí)到,控制自己的思想是件不可能的事。我們能做的就是,選擇自己相信什么,選擇自己要做什么。對(duì)內(nèi)呢接受自我,對(duì)外控制行為。

  最后,聲明下整本書(shū)的諸多結(jié)論,都是通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)和一些調(diào)查研究得出的,我們不能把它奉為金科玉律,但它適合大眾。如果你覺(jué)著自己很另類(lèi),那就可以省下三十來(lái)塊的書(shū)錢(qián)了。這里只是書(shū)中一部分觀點(diǎn),還有更多適合你的觀點(diǎn)在等待你去挖掘。

  讀《自控力》有感 篇9

  《自控力》這本書(shū)的作者是斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授凱利·麥格尼格爾。這本書(shū)講述了很多我們生活中常見(jiàn)的和我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)有關(guān)自控力的事,同時(shí)又對(duì)我們?yōu)槭裁磿?huì)失控進(jìn)行了科學(xué)的分析。作者在書(shū)中也告訴了我們一些如何提高自控力、克服拖延、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的方法。

  意志力實(shí)際上包括“我要做”“我不要”和“我想要”這三種力量。它們協(xié)同努力,讓我們變成更好的自己。意志力不但區(qū)分了人和動(dòng)物,也區(qū)分了我們每一個(gè)人。每個(gè)人的意志力都是與生俱來(lái)的,但有些人的意志力更強(qiáng)。無(wú)論從哪個(gè)方面看,能夠更好地控制自己的注意力、情緒和行為的人,相對(duì)就能更好地應(yīng)對(duì)壓力、解決沖突、戰(zhàn)勝逆境。

  我們的日常工作是為顧客提供售后服務(wù),解決產(chǎn)品中的各種問(wèn)題,以使我們廣電的產(chǎn)品為更多客戶所接受和認(rèn)同。不論是老年群體還是年輕群體,他們對(duì)于服務(wù)品質(zhì)的需求大同小異,他們都希望購(gòu)買(mǎi)到能夠提供良好售后服務(wù)的產(chǎn)品。當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們能夠迅速幫助他們解決,讓他們深切感受到“顧客是上帝”的安心感。

  當(dāng)然,面對(duì)用戶的不理解甚至是指責(zé)時(shí),我們也會(huì)覺(jué)得委屈。但是,自控力使我們冷靜下來(lái),因?yàn)椤拔乙觥钡牟⒉皇桥c客戶爭(zhēng)論,而是實(shí)實(shí)在在地為客戶解決問(wèn)題,爭(zhēng)論只會(huì)讓問(wèn)題更糟糕。“我不要”讓情緒干擾自己,負(fù)面情緒只會(huì)起負(fù)面作用!拔蚁胍泵鞔_自己工作的目的是為客戶服務(wù),提升自己的服務(wù)品質(zhì),而不是被不重要的爭(zhēng)論遮住我們工作的.目的。這樣一想,便能迅速控制情緒,專(zhuān)注于問(wèn)題的解決。

  自控力始終貫穿于我們的生活和工作。我們可能會(huì)覺(jué)得誘惑和麻煩來(lái)自外部世界,其實(shí)是我們的思想、情緒和沖動(dòng)帶來(lái)了問(wèn)題。自控力和壓力一樣都是生理指標(biāo),當(dāng)我們需要自控的時(shí)候,大腦和身體的內(nèi)部都會(huì)產(chǎn)生一系列相應(yīng)的變化,幫助我們抵抗誘惑、克服自我毀滅和沖動(dòng)。這些變化就是“三思而后行”反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)使得我們知道什么該做,什么不該做。有時(shí)本能會(huì)促使我們做出一些錯(cuò)誤決定,但是“三思而后行”反應(yīng)可以讓我們慢下來(lái),大腦和身體做出反應(yīng),幫助我們放慢速度、抑制沖動(dòng)。

  自知之明是自控力的基礎(chǔ)。當(dāng)我們需要調(diào)整好自身的狀態(tài)時(shí),就需要很好的自控力,而自控力就像是肌肉一樣是有極限的。就好像當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的身體第一次想放棄的時(shí)候,其實(shí)他們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到自己身體的極限,只要有足夠的動(dòng)力,他們就能挺過(guò)去,向前邁出一步。同樣,自控力也需要通過(guò)訓(xùn)練才能得以增強(qiáng)。

  在以后的日子里,我會(huì)努力強(qiáng)化自控力和“我想要”的力量,努力為客戶盡心服務(wù),想客戶之所想,急客戶之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,盡可能滿足客戶的需求。

  讀《自控力》有感 篇10

  我自認(rèn)為自己一直是一個(gè)自控力還不錯(cuò)的人,但在極少數(shù)情況也會(huì)有失控的狀況,所以看到這本書(shū)的第一個(gè)感覺(jué)就好像有一種——嗯,就它了的感覺(jué)。我之前對(duì)于心理學(xué)的書(shū)看的也是比較少的,這一本可以說(shuō)是在我看來(lái)沒(méi)有我想象中心理學(xué)那么的乏味,書(shū)中通俗易懂的解釋結(jié)合案例讓我能很好的理解作者想要表達(dá)的意思,并且能夠自身去實(shí)際體驗(yàn),讓人理解的越發(fā)透徹,不得不說(shuō)作者是煞費(fèi)苦心了。

  通過(guò)這本書(shū)我了解到了什么是自控力,自控力如何發(fā)生作用,‘我要做’、‘我不要’、‘我想要’的`神經(jīng)學(xué)原理,如何改變壞習(xí)慣,克服拖延,管理壓力,抵擋誘惑等等,提高自控力,通過(guò)改變自己來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  拖延癥,我覺(jué)得大多數(shù)人多多少少都有一點(diǎn),至少我是有的,我們經(jīng)常會(huì)趨于安逸和誘惑,把讓自己難受痛苦或麻煩的東西盡量往后拖,結(jié)果往往就是在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下輕松的浪費(fèi)了大量時(shí)間,然后邊自責(zé)邊抱怨自己為什么不早點(diǎn)做完,等到下一次又陷入重復(fù)循環(huán)。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得書(shū)中的‘我要做’、‘我不要’、‘我想要’對(duì)我們的幫助是很大的,欲望沒(méi)有好壞之分,重要的是它將我們引向哪個(gè)方向,以及我們是否明智,知道自己什么時(shí)候該聽(tīng)從欲望的聲音,試著控制自己的思想和感受,反而會(huì)對(duì)我們?cè)鹊哪繕?biāo)產(chǎn)生反面效果,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)把‘我不要’改成‘我想要,告訴自己現(xiàn)在我在做什么,我應(yīng)該做什么,我真正想要的是什么,比起強(qiáng)制自己不該做什么,告訴自己長(zhǎng)期目標(biāo)更能使自己清醒,堵不如疏,人真是一個(gè)奇怪的生物,越是抑制自己的欲望,最后越是想要,所以一個(gè)明確的、現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是必不可少的。

  有時(shí)候當(dāng)我們面臨壓力過(guò)大的時(shí)候就會(huì)更容易放縱自己,或者是失控的情況,在書(shū)中講到了‘情緒低落為何會(huì)使人屈服于誘惑’,當(dāng)一個(gè)人承受巨大壓力而情緒低落時(shí)會(huì)更容受到外界誘惑。這主要是因?yàn)槿四X的自我調(diào)節(jié)功能在作怪,當(dāng)大腦覺(jué)得你承受的壓力超過(guò)負(fù)荷時(shí)會(huì)指引你緩解壓力和情緒低落,這時(shí)各種誘惑就會(huì)放大,大多數(shù)人這種時(shí)候就會(huì)屈從本能的支配,從而失去理性放縱自己,所以這只是大腦的一種調(diào)節(jié)機(jī)制,而不是真的誘惑有多大,所以我們平時(shí)也要注意自身壓力的緩解從而不讓自己意志力被壓力擊垮,如運(yùn)動(dòng)或者聽(tīng)音樂(lè)來(lái)發(fā)泄、消解壓力,并且不要期望所有的事盡善盡美,我們沒(méi)有精力顧全所有,應(yīng)以大局為重,逃脫完美主義的束縛也是善待自己一種表現(xiàn)。

  人的意志是有限的,但人的意志也是可以鍛煉的。要鍛煉自控力,面臨最大的就是遇到的誘惑、阻礙太多,我們的一生中無(wú)數(shù)次的決定,無(wú)數(shù)次的面對(duì)誘惑,自控力和誘惑的斗爭(zhēng)中總是有勝有負(fù),而取勝的關(guān)鍵就是讓自己意志力變得強(qiáng)大。我看到有說(shuō)每天十分鐘的冥想可以提升自控力,但我往往是睡前嘗試的,然后在不知道是否冥想完成就進(jìn)入夢(mèng)想,可能是選擇的時(shí)間段不對(duì),但毫無(wú)疑問(wèn)的一點(diǎn)是,我每天睡覺(jué)時(shí)間提前了一個(gè)小時(shí),相對(duì)于以前越玩手機(jī)越興奮的狀態(tài)這應(yīng)該是從側(cè)面幫助自己自控了吧。而且足夠的睡眠也讓我生活更加的規(guī)律,自控帶來(lái)的好處會(huì)慢慢影響自身,而這也將是一個(gè)潛移默化的長(zhǎng)期的過(guò)程,需要一直堅(jiān)持下去。

  讀《自控力》有感 篇11

  花了半個(gè)月的時(shí)間讀《自控力》。本書(shū)以問(wèn)題引發(fā)思考,再隨之論證給予科學(xué)性回答。作者麥格尼格爾運(yùn)用精神學(xué)、心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究成果,在斯坦福大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院開(kāi)設(shè)了"意志力科學(xué)"這門(mén)課程。很快,這門(mén)課程成為學(xué)院迄今為止最受歡迎的課程之一。教學(xué)評(píng)價(jià)稱(chēng)這門(mén)課可以改變?nèi)松。本?shū)以科學(xué)的見(jiàn)解,使人們信服,有利于改善個(gè)人無(wú)奈的現(xiàn)狀,擺脫煩惱的糾纏。告知你種種行為的原理、失敗的原因,讓你清楚地了解自己的行為為何發(fā)生,認(rèn)識(shí)到自己意志力的不足,從而更愿意改變以往的錯(cuò)誤觀念,跟隨書(shū)中所闡述的理論,有意識(shí)地解決自身問(wèn)題。在此,我就本書(shū)發(fā)表一下淺薄的見(jiàn)解。

  現(xiàn)在社會(huì)有很多人存在自控力不足的問(wèn)題,其中我也被拖延的毛病深受困擾。有很多人是手機(jī)控、電腦控(也稱(chēng)低頭族),也有很多人存在酗酒、抽煙等問(wèn)題,他們有的無(wú)法意識(shí)到自己行為的害處,有的能夠意識(shí)到;但難以改變現(xiàn)狀。而這本書(shū)正是通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)研究作為例證,來(lái)得出一些關(guān)于歷史上人類(lèi)心理發(fā)展的結(jié)論,從本質(zhì)上解釋行為,以及提出周期性建議來(lái)改變?nèi)说男袨。?shū)中部分實(shí)驗(yàn)都是理想實(shí)驗(yàn),研究范圍太廣,人類(lèi)世界較為復(fù)雜,外界影響因素眾多。于是難以在人類(lèi)世界中做這些實(shí)驗(yàn)。作者就構(gòu)造理想模型,設(shè)計(jì)一些富有創(chuàng)意的實(shí)驗(yàn),趣味性強(qiáng),這使我很感興趣,總是不由自主地跟著作者的引導(dǎo)走,而不是那種自我逼迫的感覺(jué)。

  有時(shí)候道理人們都懂,但是行動(dòng)起來(lái)卻很困難,這也是有些人一直處于肥胖狀態(tài)的原因之一。本書(shū)不是像其他心理指導(dǎo)書(shū)籍一樣——只提供文字引導(dǎo),鼓舞人們改變;更可以說(shuō)是一本教材,它的內(nèi)容具有很強(qiáng)的邏輯性、科學(xué)性。雖然它所運(yùn)用的語(yǔ)言通俗易懂,但是它確實(shí)是人們用來(lái)進(jìn)一步了解"意志力科學(xué)"的素材。對(duì)于人們自控力的薄弱,它反對(duì)強(qiáng)制療法,反而支持有效地利用自我欲望,將一些負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。它不僅讓人們認(rèn)識(shí)到什么是自控力,以及如何運(yùn)用它,它更是向讀者解釋?zhuān)涸谘芯看祟?lèi)問(wèn)題時(shí),應(yīng)該采用哪些科學(xué)方法;以此幫助讀者建立科學(xué)思考模式。這些讓我深深地感受到了作者的用心良苦。

  在一些事物面前,很多人難以抑制住內(nèi)心的沖動(dòng)。本文通過(guò)舉例子,提問(wèn)題來(lái)告知人們?nèi)绾握_且有效地抑制住沖動(dòng)。正如它所說(shuō)"自控力是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,人們不斷偏離目標(biāo),又不斷把注意力收回來(lái)".本書(shū)建議通過(guò)一些鍛煉改善意志力,提升與自控力有關(guān)的一切生理指標(biāo),提醒人們:要想在需要"說(shuō)不"的時(shí)候"說(shuō)不",在需要"說(shuō)好"的時(shí)候"說(shuō)好",你還得有第三種力量——那就是牢記自己真正想要什么。當(dāng)你面對(duì)誘惑和拖延癥的時(shí)候,你得想清楚,你真正想要的。

  文中提到:意志力就是駕馭"我要做"、"我不要做"、"我想要"這三種力量。這讓我想到,人們有時(shí)候后悔地說(shuō),我錯(cuò)過(guò)了許多本應(yīng)該坐的事情,許多事情令我們嘆息的并不是我們沒(méi)有嘗試,而是我們無(wú)法堅(jiān)持到底,"我要做"是一種力量。面對(duì)誘惑,我們會(huì)給自己找出千百條理由告訴自己不去拒絕,雖然明知道下一秒就會(huì)后悔,"我不要做"就是抵御誘惑的法門(mén)。當(dāng)我們真正了解自己要的是什么的時(shí)候,我們對(duì)要做和不要做的事情才有更深的體會(huì)。這就是"我想做"的'力量

  現(xiàn)在我上了大學(xué),站在新起點(diǎn),我需要清楚地認(rèn)識(shí)自己的行為,把興趣作動(dòng)力,一點(diǎn)一點(diǎn)完成我想要做的,所以我選擇閱讀這本書(shū),通過(guò)閱讀,了解作者想教會(huì)我什么,而我又能從其中學(xué)會(huì)多少。書(shū)在最后告訴了我什么是真正的自由,那也是我一直追求的:敢于直面挑戰(zhàn),才能得到主動(dòng)的自由自在;貪圖一時(shí)慵懶,那只是暫時(shí)的愜意,控制自己才是明智的善待自己。大學(xué)生活中同樣也有許多誘惑,看完這本書(shū),我相信在面對(duì)誘惑的時(shí)候,我能更加明白自己的行為,從而找出個(gè)人性格的缺陷;也能更好地控制自己,追求真正的自由!

  讀《自控力》有感 篇12

  一直以來(lái),都自認(rèn)為是一個(gè)很有控制力的人,但對(duì)于何為自控力卻沒(méi)有什么很清晰的概念。所以一拿到這本書(shū),看了其簡(jiǎn)介,就想一探究竟,到底什么是自控力。

  特意上網(wǎng)搜索了下關(guān)于自控力的詞條,有一種定義是:自控力,即自我控制,指對(duì)一個(gè)人自身的沖動(dòng)、情感、欲望施加的控制!蹲钥亓Α芬粫(shū)被提及的較多,它也是斯坦福大學(xué)最受歡迎的心理學(xué)課程。如果說(shuō)缺乏自控力是一種病的話,那嚴(yán)格按照本書(shū)開(kāi)出的藥方,只要10個(gè)療程(10周時(shí)間),就能成功掌握自己的時(shí)間和生活。真的有這么神?

  10周,70天,1680個(gè)小時(shí),100800分鐘。想想要堅(jiān)持這么久,會(huì)不會(huì)有馬上就打退堂鼓的想法?還要做這樣或那樣的訓(xùn)練,那還怎么進(jìn)行下去?幸好,作者在開(kāi)篇就給我們提供了一個(gè)很好的辦法,那就是把我要做什么、我不要什么、我想要什么列出來(lái)。

  人生最怕這兩種狀況:沒(méi)有奮斗目標(biāo),沒(méi)有前進(jìn)動(dòng)力。作者給出的方法很好地解決了沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)問(wèn)題,我不要什么、我想要什么就等于明確了努力的方向。那接下來(lái),保持前進(jìn)動(dòng)力的差事就要交給本書(shū)的主人公——自控力來(lái)解決了。

  人的意志力是有限的.,這是人類(lèi)的共識(shí)。意志力,就是控制自己注意力、情緒和欲望的能力。它跟自控力息息相關(guān)。一看到這個(gè)詞眼,我就想起臨近大學(xué)畢業(yè)時(shí)準(zhǔn)備公務(wù)員考試的情形。那時(shí)可真是著了魔一樣全身心投入,暫停了幾乎所有的活動(dòng)。當(dāng)卡殼難以繼續(xù)時(shí),我就會(huì)冥想一會(huì),靜靜地問(wèn)自己:你到底要什么?之后,又鼓起勇氣、振奮精神繼續(xù)?赡苓^(guò)一會(huì),又要面臨去唱歌、去打球的誘惑,但值得慶幸的是,自己還是“挺”住了。

  現(xiàn)在,時(shí)常是做一件事是三分鐘熱情,或者更為準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是總找各種各樣的理由搞拖延,到了萬(wàn)不得已才硬著頭皮應(yīng)付完事?傇诟锌业淖钥亓θツ膬毫?是呀,我的自控力去哪兒了?是被歲月這把殺豬刀在改變了模樣的同時(shí),順手牽走了?還是在庸庸碌碌的生活中漸漸喪失了生活的熱情和動(dòng)力?要想重塑自控力,就得從現(xiàn)在開(kāi)始,從明確自己要什么、不要什么開(kāi)始,將有限的意志力放在重要的事情上來(lái)。

  制定一個(gè)計(jì)劃,開(kāi)始一個(gè)行動(dòng)。要鍛造自控力,面臨的最大的就是遇到的誘惑、阻礙太多。比如你決定從今天起,11點(diǎn)前要上床睡覺(jué)。但在實(shí)際生活中,你將有可能遇到要加班處理公務(wù);家里小朋友哭鬧;來(lái)客人需要安排招待;朋友約起唱歌等等情況。人往往會(huì)對(duì)自己說(shuō):好啦!今天就破例吧。下次再也不了。結(jié)果是陷入一而再,再而三地縱容自己的惡性循環(huán)當(dāng)中。

  要處理好眼下的困境,就得充分發(fā)揮意志力的本能,不要給自己一些所謂的“暗示”。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)充滿壓力的國(guó)度里,過(guò)分地拉伸“意志力”的抗壓度,會(huì)導(dǎo)致整個(gè)身心無(wú)法及時(shí)地恢復(fù)。要采取“步步為營(yíng)”的做法,列出自控力鍛煉每一步到達(dá)的節(jié)點(diǎn)。自控力鍛煉就如同肌肉鍛煉一樣,強(qiáng)度過(guò)大極易導(dǎo)致失控而達(dá)不成目標(biāo),就像肌肉酸痛那般,不想動(dòng)彈。

  有人說(shuō),心情不好是要付出代價(jià)的。確實(shí)如此。人在情緒低落時(shí),自控力是處于低位運(yùn)行狀態(tài)的。我們發(fā)現(xiàn)自己在心情郁悶時(shí)喜歡大吃零食、垃圾食品,容易沖動(dòng)購(gòu)物,這其實(shí)正是自控力趨弱的狀況!澳怯秩绾巍睒O易從那時(shí)的嘴里蹦出來(lái),罪惡感蕩然無(wú)存。因此,要鍛煉自控力,不妨從改善自己的心情開(kāi)始,慢慢掌控自己的情緒,不要讓“郁悶”、“煩躁”等負(fù)面情緒乘虛而入,破壞你的完美計(jì)劃。

  要正視“我應(yīng)該”的力量,不應(yīng)隨意跟隨社會(huì)、團(tuán)隊(duì)中一些不規(guī)范行為,讓自控變得不正常。因?yàn)橐庵玖哂袕?qiáng)大的傳染性,置身于一個(gè)單位、一個(gè)社區(qū)或是一個(gè)俱樂(lè)部,一定要讓自控成為單位、社區(qū)或俱樂(lè)部的行為規(guī)范,這樣才不至于讓自己形單影只,格格不入。這也可以視作加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)切入點(diǎn)。

  提高自控力,絕非一日之功就可以達(dá)到的。但相信,只要正確認(rèn)識(shí)自控力的內(nèi)涵,直面“我想要”、“我不要”力量,我們就能找到適合自身自控力鍛煉的方法和路徑,讓自己的自控力水平不斷提升。

  讀《自控力》有感 篇13

  在這個(gè)寒假里我看了兩本書(shū),這本書(shū)是我最后看的一本書(shū),在寫(xiě)這篇讀后感得時(shí)候,我并沒(méi)有選擇看完這一本書(shū),而是跟隨作者的推薦以周為期限一章一章得讀。雖然只有三周但是這三周就猶如上了三星期的實(shí)踐課,同時(shí)也給了我的生活莫大的幫助。

  在這個(gè)寒假里我得自控力在前半段時(shí)間可以說(shuō)崩潰了。毫不夸張,我在這段時(shí)間里完全是放飛自我,預(yù)計(jì)中得事情基本沒(méi)有一件辦得到,危機(jī)感在此刻就像癟了的氣球突然連上充氣口一樣膨脹了起來(lái)。這本書(shū)就是在這個(gè)時(shí)候被我在千千萬(wàn)萬(wàn)的‘成功學(xué)’里找到了,并且挽救了我那僅剩的自控力。

  在書(shū)的導(dǎo)言里,作者介紹了自己寫(xiě)這本書(shū)前一些人們對(duì)自身意志力得看法,也表達(dá)了自己的寫(xiě)這本書(shū)的意愿,作者是在斯坦福大學(xué)教學(xué)的健康心理學(xué)家凱利·麥格尼格爾博士,此書(shū)是博士開(kāi)設(shè)“意志力科學(xué)”這么課后寫(xiě)出的。書(shū)里不僅有著最新的研究成果,更是結(jié)合了數(shù)百位學(xué)生的智慧,這是我選擇這本書(shū)的前提。而這本書(shū)中并沒(méi)有給出成功的方法,而是給出了實(shí)驗(yàn)方法并從科學(xué)的角度給出增強(qiáng)自控力的可能性,這是我選擇這本書(shū)的原因。它為我的自控力開(kāi)啟了通道,讓我的自控力重現(xiàn)身上。

  書(shū)開(kāi)始便提到自控必須意識(shí)到自己失敗的地方,這個(gè)觀點(diǎn)是我印象最深刻的,也與書(shū)中的方法例子等息息相關(guān)。在第一章開(kāi)始前作者便推薦這本書(shū)的運(yùn)用方法已經(jīng)給出自己的觀點(diǎn)——慢慢來(lái)!

  書(shū)本開(kāi)始就給出了一份作業(yè)選擇意志力挑戰(zhàn),你需要的是“我要做”“我不要”“我想要”當(dāng)中一個(gè)還是當(dāng)中幾個(gè)。而后便開(kāi)始了正文。

  第一章解釋了什么是意志力已經(jīng)意志力的重要性。開(kāi)始作者便從人類(lèi)進(jìn)化的歷史談及意志力出現(xiàn)的原因以及意志力到現(xiàn)代社會(huì)中依舊重要甚至比以前的社會(huì)更重要的原因。接著作者就由人類(lèi)意志力生物原理,精神原理以及驚人的例子解釋每個(gè)人意志力薄弱或者說(shuō)是選擇出現(xiàn)的原因。

  在第一章快結(jié)束時(shí),作者寫(xiě)到大腦其實(shí)跟人們身上的肌肉一樣可以鍛煉,并且給出科學(xué)依據(jù),這給了我們希望并把那些以笨借口的人臉打的啪啪響。第一章在最后提出了一個(gè)方法——冥想。通過(guò)五分鐘注意呼吸加強(qiáng)注意力,這個(gè)方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是有效的!

  這本書(shū)有一個(gè)讓人驚喜的地方是每一章都會(huì)進(jìn)行自己總結(jié),提出核心以及進(jìn)行深入剖析,這讓我們這些懶人更容易學(xué)到每一章的重點(diǎn)。

  時(shí)隔一周,我再次翻開(kāi)這本書(shū),在看第二章的內(nèi)容時(shí),第一章也被緩緩引導(dǎo)出來(lái),對(duì)的,在第二章里你完全可以看到與第一章內(nèi)容相關(guān)的內(nèi)容!第一章解釋了什么是意志力以及意志力的重要性,而第二章開(kāi)頭便與第一章相呼應(yīng),以欲望來(lái)解釋你的自控力。

  相信如果你讀這本書(shū)時(shí),你會(huì)完全感覺(jué)不到一絲絲無(wú)聊,與第一章一樣,文章剛剛開(kāi)始便以人類(lèi)在遠(yuǎn)古時(shí)代的場(chǎng)景來(lái)解釋你大腦的進(jìn)化,用科學(xué)的解釋來(lái)說(shuō)出你現(xiàn)在在應(yīng)對(duì)某一些情況時(shí),你大腦會(huì)出現(xiàn)什么反應(yīng)。在談及現(xiàn)代時(shí),作者運(yùn)用一點(diǎn)小小的幽默:“你還在塞倫蓋蒂大草原上,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)虎口脫險(xiǎn)嗎?抱歉,我們時(shí)間旅行的日程安排的很緊,現(xiàn)在必須返回現(xiàn)代了!边@一點(diǎn)小小的幽默或許在日常生活中很常見(jiàn),但在這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)書(shū)籍里,相對(duì)著大量的科學(xué)事實(shí)卻顯得如此完美!正如萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠,明明渺小卻因?yàn)檫@一抹綠色,把所有的花襯托得如此嬌艷動(dòng)人。

  在第二章解釋了意志力是我們生來(lái)就有得一項(xiàng)天賦,更是說(shuō)明了我們得意志力并不會(huì)每次都有效,但我們可以鍛煉我們得意志力,作者擺出了幾個(gè)關(guān)于學(xué)員得意志力鍛煉成果,從而向我們說(shuō)明意志力可以鍛煉,并且鍛煉難道根本不高,這猶如經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)當(dāng)中那些投入不高,卻是穩(wěn)賺不賠得買(mǎi)賣(mài)。

  在這本書(shū)里提出了與我的觀念不同的意見(jiàn),正如在結(jié)尾文章提出了意志力的死敵——壓力。我經(jīng)常會(huì)讓壓力保留在自己身上,像人們口中說(shuō)的把壓力化為動(dòng)力!但是在看完這一章書(shū)時(shí),我的這個(gè)觀念被刷新了!本來(lái)我看到這一點(diǎn)時(shí),腦海中更多的是懷疑,但在看到書(shū)中列舉的事實(shí),還有回想的記憶,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的!在被壓力壓著的'時(shí)候,或許在短時(shí)間我會(huì)爆發(fā)比較大的工作力,但是事情總不如在放松時(shí)完成的好。

  這本書(shū)里有著大量的科學(xué)依據(jù),在你學(xué)習(xí)著如何增強(qiáng)自控力時(shí),你會(huì)連連驚嘆!因?yàn)槟銓W(xué)到了更多你在平時(shí)很難接觸的專(zhuān)業(yè)知識(shí)!這里包括了生物學(xué),心理學(xué),人類(lèi)進(jìn)化史等等。雖然為數(shù)不多,但是你的知識(shí)確實(shí)在增加!相對(duì)著知識(shí),這本書(shū)更讓你歡喜的是,它貼近于普通人,它沒(méi)有要求你壓抑自己的情緒,更多的是讓你學(xué)會(huì)體會(huì)自己的情緒,真正知道自己需要的是什么。并且書(shū)本的文字淺顯,明明枯燥的科學(xué)依據(jù),在你看到是簡(jiǎn)單易懂,在文章中還會(huì)有深度剖析,這會(huì)讓你在看書(shū)時(shí)不會(huì)脫離重點(diǎn)。可以說(shuō)這本書(shū)完全適合任何人,哪怕你有多害怕讀書(shū),都可以在書(shū)中獲得一定的知識(shí)。

  《自控力》這本書(shū)提出的例子相對(duì)于其他書(shū)更讓人信服的是,它選擇的例子是參與課堂普通人,有廚師,有白領(lǐng),有醫(yī)生等等等等,他們與我們的生活貼近,這更讓我們產(chǎn)生信服力,在我們看著書(shū)時(shí)更有代入感。書(shū)本的內(nèi)容更是與我們的生活相通,例如書(shū)本提出自控力是有極限的以及提出各種簡(jiǎn)單在生活不需要太多時(shí)間的實(shí)驗(yàn),這讓我們更容易接受書(shū)本的內(nèi)容。

  《自控力》這本書(shū)在我剛剛看的時(shí)候以及受益匪淺,在進(jìn)行了書(shū)中的實(shí)驗(yàn)后,在回來(lái)看這本書(shū)更是讓我獲益良多!我喜歡這本書(shū),它的科學(xué)依據(jù),例子,實(shí)驗(yàn)方法都讓我深受啟發(fā),我相信如果其他人看到了這本書(shū)也會(huì)有這種想法!

  讀《自控力》有感 篇14

  自控力其實(shí)對(duì)應(yīng)的是我們的本能,它包含了“我要做”“我不要”和“我想要”三種力量。前面兩種力量可能很容易理解,比如說(shuō)“我想要8塊腹肌”“我不要吃過(guò)多的晚飯”,而“我想要”則是一種更加高級(jí)的力量。它讓我們?cè)诼松分,在眾多目?biāo)的迷惑下,找到自己真的想要的東西——是東莞還是幸福?

  在讀《自控力》的時(shí)候,我想大部分人會(huì)和我一樣,情不自禁的對(duì)比自己過(guò)去的行為,默默的自慚形穢。我們都是太平凡的人了,我想這種平凡除了智力上的正常之外,還包含了我們對(duì)于“持之以恒”“堅(jiān)忍不拔”這樣品質(zhì)的擁有程度。

  一本書(shū),幾百頁(yè)最后能留在我們腦海中的有那么一兩個(gè)觀點(diǎn),甚至改變了我們對(duì)一件事物的看法應(yīng)該就足夠偉大了,從這個(gè)角度說(shuō)《自控力》無(wú)疑是成功的。它給我的啟示應(yīng)該至少有三點(diǎn)。

  首先,自控力和肌肉一樣是需要鍛煉的。我們的一生中無(wú)數(shù)次的決定,無(wú)數(shù)次的面對(duì)誘惑,自控力和誘惑的斗爭(zhēng)中總是有勝有負(fù),大部分時(shí)候勝負(fù)只是毫厘之間的事情。必須要說(shuō)的是和自控力相關(guān)的研究給了我們兩個(gè)消息:第一,是個(gè)壞消息,自控力和肌肉一樣是有極限的。人的自控力其實(shí)是對(duì)于本能的一種壓抑,這種壓力是需要心理和生理上動(dòng)員很多資源來(lái)完成的`,但我們的這種資源不是源源不斷的,所以會(huì)出現(xiàn)我們一旦相信自己加班完成了工作,就會(huì)放縱自己去吃一頓大餐。但是第二個(gè)消息是令人欣慰的,那就是同樣和肌肉一樣的是,意志力也是可以被鍛煉的。你可以通過(guò)生理和心里的調(diào)節(jié)來(lái)獲得更多的自控力,比如更足夠的睡眠、更親近自然、更多的運(yùn)動(dòng)、每周5分鐘的冥想,這些都可以很好的鍛煉你的自控力。

  其次,自控力可以傳染。你可以多大程度上避免人云亦云?作為一個(gè)普通人的我們幾乎不可避免的比周?chē)擞绊懳覀兊臎Q定,當(dāng)然我說(shuō)的是幾大比例的影響。這種影響就像高級(jí)的傳染一樣可以在人和人之間傳播,而且越是和你親近的人越會(huì)很容易傳染你——就像你的免疫力系統(tǒng)不會(huì)殺死身體內(nèi)的細(xì)胞,你的自控力系統(tǒng)也不會(huì)排斥你認(rèn)為很親近的人的行為。有人說(shuō)一個(gè)人其實(shí)就等于他身邊朋友的平均數(shù),其實(shí)是很有道理的。每年有成千上萬(wàn)的年輕人從安逸的家鄉(xiāng)來(lái)到了遙遠(yuǎn)的一線城市,除了更高的工資更多的機(jī)會(huì),周?chē)说母咚刭|(zhì)也是很重要的一個(gè)原因,說(shuō)到底我們都更希望自己身邊有更多有追求的人。

  最后,進(jìn)步是最重要的,完美不是。我們一直在為自己設(shè)定目標(biāo),自覺(jué)和不自覺(jué)的情況下。但是,一定不要把自己的目標(biāo)設(shè)定的太高,好像十年后的自己和今天的自己會(huì)完全不是一個(gè)人,他極具自控力,能夠很好的駕馭工作和生活的轉(zhuǎn)換,工作效率超級(jí)高,還能在工作之余很好的鍛煉身體,培養(yǎng)愛(ài)好,甚至還攢了很大一筆錢(qián)。其實(shí),今天的你,就是明天的你。如果你為自己設(shè)立了和今天的自己截然不同的目標(biāo),你會(huì)很容易覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)太遠(yuǎn)大了,等明天再去做吧。所以不要盯住目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)很多時(shí)候是幻覺(jué),就像我們?cè)诤I系臅r(shí)候會(huì)看見(jiàn)一個(gè)被稱(chēng)作“地平線”的東西,看著它你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己永遠(yuǎn)沒(méi)有移動(dòng),但是問(wèn)題是它真的存在嗎?就像本書(shū)的作者說(shuō)的那樣,我們當(dāng)然可以在兩天之內(nèi)看完這本書(shū),但是其實(shí)更重要的是我們?nèi)?shí)踐它,改變自己,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。好的,從冥想,感覺(jué)自己的內(nèi)心開(kāi)始吧。

  讀《自控力》有感 篇15

  前些日子,買(mǎi)了今年的暢銷(xiāo)書(shū),斯坦福大學(xué)最受歡迎的心理學(xué)課程,凱利·麥格尼格爾所著的《自控力》這本書(shū),我雖然還沒(méi)有讀完,但我實(shí)在是忍不住要給大家推薦一下這本書(shū),真的是很棒的書(shū)!

  半個(gè)月來(lái),我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的變化在不自覺(jué)中慢慢的受到影響,改變了自己多年頭疼惡習(xí)。我原來(lái)好看電視,上網(wǎng)注意力不集中,老是會(huì)耽擱事情,對(duì)了!我還有嚴(yán)重的拖延癥……最近這幾天我發(fā)現(xiàn),這些惡習(xí)的次數(shù)在慢慢的減少,我也驚奇的發(fā)現(xiàn),我居然也找到了主宰自己生活的'感覺(jué)。

  這兩天每當(dāng)我,上網(wǎng)看電視時(shí),我總能第一時(shí)間意識(shí)到,之前就不會(huì),有時(shí)候一看不停,就耽擱事情,然后就陷入負(fù)罪感的泥沼。

  這兩天我也會(huì)把之前自己一直想干,但老拖著的事情,也干起來(lái),真的就是想到就馬上去干。

  總之,這些天的改變讓我從新對(duì)我的生活有了希望,我不再會(huì)自責(zé),不再會(huì)后悔,取而代之的是一點(diǎn)點(diǎn)自信心的增加。

  現(xiàn)在我忍不住分享下自己的心得,希望對(duì)大家有所裨益:

  1、 面對(duì)拖延癥,我們要想象自己如果做了這個(gè)事情該對(duì)自己的生活有多么大的改變,這樣會(huì)提高我們腦中的多巴胺的分泌,然后促使自己去做。

  2、 面對(duì)你不想做的誘惑,我們首先要做到的是意識(shí)到誘惑,我們多數(shù)情況下是無(wú)意識(shí)就掉進(jìn)陷阱了,然后就會(huì)后悔,再就是徹底的放棄自己,又一次次的從新開(kāi)始,我們先要意識(shí),再就是減少被誘惑的頻率,如果你意識(shí)到自己被誘惑了,你就告訴自己,把這些誘惑集中放到一個(gè)時(shí)間段來(lái)做,現(xiàn)在不急,等到了那個(gè)時(shí)候在做,這樣你就可以騙騙自己的大腦,減少這個(gè)誘惑的多巴胺的分泌,然后真到了那個(gè)時(shí)間,你自己會(huì)不會(huì)被誘惑還說(shuō)不來(lái)呢?

  3、 我們要做個(gè)樂(lè)觀的悲觀主義者。就是做自己想要做的事情,對(duì)未來(lái)抱有希望,這樣有助于自己不會(huì)半途而廢,同時(shí)還不能就想著自己就一定能夠達(dá)到目標(biāo),有想到萬(wàn)一成功不了怎么辦!這樣既是警醒自己,也是督促自己,才有可能最后成功。

  以上三點(diǎn),是我目前的感受,我感覺(jué)受益終身了,后續(xù)有啥想法,還會(huì)分享。

  讀《自控力》有感 篇16

  《自控力》整本書(shū)看下來(lái),很有收獲,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于自控力的理論知識(shí)和實(shí)踐方法,希望對(duì)于我今后的生活、學(xué)習(xí)能產(chǎn)生積極影響。

  這次讀后感就圍繞書(shū)末尾提出的四個(gè)問(wèn)題展開(kāi):

  1、你對(duì)意志力和自控力的看法是否有所改變?

  即使看到過(guò)本書(shū),我對(duì)于意志力和自控力的看法還是唯心的,抱著科學(xué)的態(tài)度我也認(rèn)可大腦工作的機(jī)制,但是我還是相信,意志力自控力還是要靠“心”。可以說(shuō)是書(shū)中指出的“我想做”、“我不要”等這種心理,對(duì)于自己目標(biāo)的清晰認(rèn)識(shí)帶來(lái)的動(dòng)力,來(lái)影響意志力和自控力。書(shū)中提到的各種方法,在我看來(lái)就是提醒和強(qiáng)化這種對(duì)自己有益的心理,人是如此的健忘而又是那么容易懲一時(shí)之快。

  2、你認(rèn)為哪個(gè)意志力實(shí)驗(yàn)對(duì)你最有幫助?

  自以為對(duì)自已最有效的“等待10分鐘”實(shí)驗(yàn)的我,太天真了。“等待10分鐘”實(shí)驗(yàn)就是在你做一件,你自己認(rèn)為不對(duì)的事情的時(shí)候,等10分鐘以后再做,在這10分鐘里要不斷的向自己提示長(zhǎng)期目標(biāo)不,之后想法會(huì)不會(huì)還是一樣強(qiáng)烈,如果弱下來(lái)就可以不做了,如果還想做就去做吧。想想是挺好,也挺實(shí)際的,問(wèn)!題!是!我根本就沒(méi)辦法開(kāi)始那10分鐘…… OTL 繼續(xù)加強(qiáng)吧,先從誘惑沒(méi)那么大的事做起。

  事實(shí)上,經(jīng)過(guò)我自己的觀察,對(duì)我最有幫助的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是把“我不要”改成“我想要”告訴自己,就能停下來(lái)。比起強(qiáng)制自己不該做什么,告訴自己長(zhǎng)期目標(biāo),更能使自己清醒,這種時(shí)候,一個(gè)明確的、現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是必不可少的,就像我最近的狀態(tài)。就目前來(lái)說(shuō),效果很好。不過(guò)有個(gè)問(wèn)題就是,我有沒(méi)有意識(shí)到我在做什么了,因?yàn)楹芏鄷r(shí)間里,在玩的過(guò)程中,根本沒(méi)意識(shí)到自己在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

  然后就是,把戒不掉的事情,變成有規(guī)律,每天做一點(diǎn),做一點(diǎn),而不是一做就沒(méi)有節(jié)制。但是就我看來(lái),這個(gè)方法是在自控力有一定成效之后再來(lái)試比較好,不然就算定了規(guī)律還是停不下來(lái)的。還好,我是那種會(huì)為了短期目標(biāo)能夠克制的人,而且短時(shí)間的隔絕也是可以做到的.(我就是指的脫宅,我考研時(shí),曾半年沒(méi)有花大量時(shí)間看ACG相關(guān)。)

  最后是冥想,只要不是睡得實(shí)現(xiàn)在太遲(12點(diǎn)后),都會(huì)堅(jiān)持的,感想就是實(shí)在是太難了……我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,就是希望能對(duì)我的集中力提升有效果。

  3、你看到哪一頁(yè)的時(shí)候最吃驚?

  看到第四章的時(shí)候最吃驚,是“善行能引起人做壞事”,“對(duì)于自己小進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)可能成為自己成功的障礙”。在看完這章,我意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題在我身上出現(xiàn)的嚴(yán)重性。因?yàn)樽鲞^(guò)為了達(dá)到目標(biāo)的某件事,完成了計(jì)劃,或者階段性的達(dá)到了目標(biāo),接下來(lái)就會(huì)理所當(dāng)然的進(jìn)入放松狀態(tài),而再?gòu)倪@個(gè)狀態(tài)出來(lái)是極其困難的一件事,進(jìn)而阻礙了長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  回憶一下我之前的經(jīng)歷,這種情況幾乎發(fā)生在我的生活方方面面而不自知,所以,在看了這章,才明白過(guò)來(lái)這種心態(tài),而我卻只是一直歸結(jié)為自己的自制力,其實(shí),這件事從源頭上就是錯(cuò)誤的,取得了進(jìn)步不是為了放松,而是為了取得更大的進(jìn)步,在規(guī)劃好的生活里,其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)是無(wú)處不在的,不要因?yàn)樾⌒〉倪M(jìn)步或階段性成功就沾沾自喜,這是很重要的。

  4、你從這本書(shū)里學(xué)到了什么?

  從這本書(shū)里學(xué)到的最重要的一點(diǎn)我覺(jué)得就是把“我不要”換成“我想要”的思維方式,只是換一個(gè)角度思考,對(duì)自己的意義就大大的不同了。另外,就上面說(shuō)過(guò)的一個(gè)意志力實(shí)驗(yàn)和對(duì)于自己取得進(jìn)步的重新認(rèn)識(shí)。

  還有一點(diǎn),就是群體的力量,在一個(gè)群體里,互相監(jiān)督,可以做得更好!關(guān)于這一點(diǎn),很幸運(yùn),在我去年年底一次失敗的情緒低谷里遇到的卷卷,這本書(shū)也是她推薦我看的,在卷卷的主持下還組建了個(gè)討論組,互相監(jiān)督,一起努力,這樣挺好的。在看了意志力傳染的那章,我再次認(rèn)識(shí)到自己是如此的幸運(yùn)。希望自己以后真的能有所改變!加油

  目前,有一個(gè)近期目標(biāo),全力主攻這個(gè),待穩(wěn)定下來(lái)之后,也要好好規(guī)劃一下自己的生活了,確定目標(biāo),才能更好的更明確的奮斗嘛。

  讀《自控力》有感 篇17

  研究發(fā)現(xiàn),自控力就像肌肉一樣有極限。它被使用之后會(huì)漸漸疲憊。如果不讓肌肉休息,你就會(huì)完全失去力量,就像運(yùn)動(dòng)員把自己逼到筋疲力盡時(shí)一樣。

  這一概念向我們表明,不是每次意志力失敗都表明我們先天不足。因?yàn)橛械臅r(shí)候,這其實(shí)證明了我們付出了太大的努力。

  意志力會(huì)隨著時(shí)間逐漸減弱,因此,如果覺(jué)得自己沒(méi)有時(shí)間和精力去處理要做的事情,那就把它安排在意志力最強(qiáng)的時(shí)候做。

  能量理論認(rèn)為,對(duì)大腦來(lái)說(shuō),能量就是金錢(qián)。資源豐富的時(shí)候,大腦會(huì)支出能量;當(dāng)資源減少時(shí),它就會(huì)保存能量,拒絕自控。因?yàn),大腦的首要任務(wù)是獲得更多能量,而不是保證你作出明智的決定。

  有助于意志力的飲食方案是多吃低血糖的食品,如瘦肉蛋白、堅(jiān)果和豆類(lèi)、粗纖維谷類(lèi)和麥片,大多數(shù)的水果和蔬菜。

  研究發(fā)現(xiàn),在一些小事上持續(xù)自控會(huì)提高整體的意志力。


  對(duì)于在增強(qiáng)“我不要”的力量上,方法有:不說(shuō)某些口頭禪,用不常用的手進(jìn)行日常活動(dòng)等一些改變?nèi)粘9潭?xí)慣的嘗試。

  對(duì)于增強(qiáng)“我想要”的力量方面,方法有:每天做一些事,培養(yǎng)一個(gè)新的好習(xí)慣。

  對(duì)于增強(qiáng)自我監(jiān)控能力方面,方法有:記錄一件平常不關(guān)注的事情,比如記錄支出。

  自控力肌肉模式告訴我們,即使是以看似最愚蠢、最簡(jiǎn)單的方式每天鍛煉意志力,也能為意志力挑戰(zhàn)積攢能量。不過(guò),如果想要徹底改變舊習(xí)慣,最好的方式是找一種簡(jiǎn)單的方法來(lái)訓(xùn)練自控力、提高意志力,而不是設(shè)定一個(gè)過(guò)高的`目標(biāo)。

  有觀點(diǎn)認(rèn)為,疲憊不是一種身體反應(yīng),而是一種感覺(jué),一種情緒,是大腦產(chǎn)生的某種自我防御機(jī)制,其目的是讓我們可以停下來(lái),幫助我們留有能量的余地。

  基由運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷,我們可以得知,第一波疲憊感絕對(duì)不是自己真正的極限。我們總是在意志力真正耗盡之前就感到無(wú)法堅(jiān)持了,意志力并沒(méi)有用完,只是這個(gè)時(shí)候我們需要積攢使用意志力的動(dòng)力而已。所以,在下一次,當(dāng)我們覺(jué)得自己“疲憊”得沒(méi)法自控的時(shí)候,試著挑戰(zhàn)一下自己,挺過(guò)第一波疲憊感。不過(guò),要注意不要訓(xùn)練過(guò)度。

  當(dāng)我們的意志力告急時(shí),我們可以挖掘?qū)儆谧约旱摹拔蚁胍钡牧α俊.?dāng)我們發(fā)現(xiàn)了自己最重要的“我想要”的力量,發(fā)現(xiàn)了脆弱時(shí)能給自己以力量的東西之后,就能在每一次沒(méi)對(duì)誘惑或者想要放棄的時(shí)候把它作為抵擋誘惑的動(dòng)力。

  這個(gè)屬于自己的力量應(yīng)該是真正自己想要的,而不是為了別人或者覺(jué)得應(yīng)該是怎樣的東西。

  總之,我們要像聰明的運(yùn)動(dòng)員那樣去訓(xùn)練,去提升我們的極限,但要一步一個(gè)腳印地去做。當(dāng)我們虛弱的時(shí)候,我們能從動(dòng)力中汲取能量。

  讀《自控力》有感 篇18

  這兩天讀了一本書(shū)叫做《自控力》,作者是斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授凱利·麥格尼格爾。這本書(shū)主要通過(guò)一些生活中的實(shí)例和專(zhuān)業(yè)性的實(shí)驗(yàn),為我們講述了有關(guān)自控力的一些知識(shí),對(duì)于我這個(gè)缺乏意志力和自控力的人來(lái)說(shuō),獲益匪淺。

  書(shū)中講述了許多生活中的有關(guān)自控力的實(shí)例,同時(shí)又對(duì)我們?yōu)槭裁磿?huì)失控進(jìn)行了科學(xué)的分析。告訴我們?yōu)槭裁磿?huì)缺乏意志力,為什么會(huì)在誘惑面前屈服。此外,作者在書(shū)中也告訴了我們一些如何提高自控力、克服拖延、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣的方法。

  這本書(shū)中涉及許多心理學(xué)社會(huì)學(xué)實(shí)驗(yàn),也包含一些有關(guān)意志力的挑戰(zhàn),雖然我沒(méi)有一一參與,但是通過(guò)對(duì)那些挑戰(zhàn)的了解,也了解到自己在自我控制方面有什么不足,讓我知道我的問(wèn)題在哪里,有助于我未來(lái)在此書(shū)的指導(dǎo)下,能夠?qū)W會(huì)有效的控制自己,擁有強(qiáng)大的意志力。

  為了成功自控,你必須知道自己為何失敗。意識(shí)到自己多容易失控,并非意味著你是個(gè)失敗者。恰恰相反,這將幫助你避開(kāi)意志力失效的陷阱。他的研究表明,自詡意志堅(jiān)定的人反而容易在誘惑面前失控。認(rèn)識(shí)到自己的意志力缺陷是人之常情。其實(shí)要想戰(zhàn)勝自己,成為自控力強(qiáng)人,主要原因還是在于我們的.內(nèi)心,取決于我們看待事物的方法以及提高意志力所采取的方法。面對(duì)意志力挑戰(zhàn),如果我們能采取樂(lè)觀的心態(tài),放松心情,我就會(huì)對(duì)誘惑產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫力,而如果我們情緒低落,往往我們就會(huì)更加屈服于誘惑。當(dāng)我們意志力失效時(shí),我們也應(yīng)該坦然面對(duì),不應(yīng)太自責(zé)。原諒自己也不失為一種提高自己意志力的一種方法。

  擁有強(qiáng)大的意志力,是我們做任何事情能取得成功的保障。許許多多的成功人士之所以能夠取得成功,不僅僅是因?yàn)樗麄兡芰Τ霰,主要原因是他們從不輕言放棄。

  通過(guò)讀《自控力》這本書(shū),我對(duì)意志力有了一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用科學(xué)的方法去提高意志力。我相信,只要我按照書(shū)中介紹的方法去鍛煉自己的意志力,我一定會(huì)取的很大進(jìn)步,我也就會(huì)離成功更近一步。

  讀《自控力》有感 篇19

  從沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)到,改變從現(xiàn)在開(kāi)始,不要期望明天。我曾有很多美好的念頭在腦袋里匆匆走過(guò),可都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。是因?yàn)槲野阉麄兌技耐性诿魈烊バ袆?dòng),明天復(fù)明天,明天何其多,最后的結(jié)果是不了了之。

  堅(jiān)持的路是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我想起唐僧取經(jīng),他的目標(biāo)是取經(jīng),他經(jīng)歷九九八十一難,可是沒(méi)有放棄他的選擇取得真經(jīng)的信念,相信一路走來(lái),他面對(duì)種種磨練,他也膽怯過(guò),可是信念讓他一路走到最后,戰(zhàn)勝了自己,取得成功。記得小郭說(shuō)過(guò)雞蛋的哲理,從里面打開(kāi)是生命,從外面打開(kāi)是食物。我們要想讓自己的`美好念頭去實(shí)現(xiàn),就要從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己充滿正能量,挑戰(zhàn)自己的掌控力。

  其實(shí)在沒(méi)有看到這本書(shū)的時(shí)候,我沒(méi)有意識(shí)到掌控力。以前的我常常給自己找這樣那樣的理由,沒(méi)有真正意識(shí)到自己的原因,不堅(jiān)定自己的目標(biāo),經(jīng)不起誘惑。試想是什么導(dǎo)致的呢 ? 想起了兒子課本上的一個(gè)故事,宋慶齡女士?jī)簳r(shí)的故事,她的作業(yè)沒(méi)有完成,可父母想帶她去朋友家去看鴿子,她非常想去,可是想到自己沒(méi)有完成的作業(yè),她的選擇是寫(xiě)作業(yè)。名人的成功不是偶然的,是因?yàn)樗麄兏訉W(xué)會(huì)掌控自己不是嗎?

  從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己一個(gè)表格,把自己要走的路分成一段段的,認(rèn)真的對(duì)待每一段的完成情況,給自己一個(gè)對(duì)勾,最好是提前完成。達(dá)不到給自己一個(gè)差號(hào),不要給自己找理由,為自己的完不成勇敢買(mǎi)單,付出更多的努力,相信你的目標(biāo)會(huì)離你越來(lái)越近。

  讀《自控力》有感 篇20

  說(shuō)到自控力,相信這個(gè)詞大家都很熟悉了,當(dāng)我們想減肥、想戒煙、貪戀美食休閑娛樂(lè)打游戲時(shí),腦袋里有兩個(gè)聲音打架,要還是不要,這是一個(gè)問(wèn)題,多次博弈,它們戰(zhàn)績(jī)不相上下。事后我們反省,常;诤蕻(dāng)時(shí)太沖動(dòng),一杯奶茶就是十公里,好不容易減下的革命成果,瞬間前功盡棄。

  正是因?yàn)檫@些問(wèn)題讓我遇到了這本書(shū)《自控力》,這本書(shū)的特別之處是它不像其他書(shū)目舉例子講道理,它是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),參與者共創(chuàng)的一本書(shū)。

  一、首先,什么是自控力?

  自我控制,對(duì)外界誘惑及自身行為習(xí)慣的一種控制。自我控制通過(guò)調(diào)節(jié)自我的心態(tài),增強(qiáng)自我的意志力來(lái)提高。

  二、如何提高自控力?

  從概念出發(fā),調(diào)整心態(tài),提升意志力就能提高自控力。如何調(diào)整心態(tài)?什么是心態(tài)?心態(tài)受什么影響?心態(tài)其實(shí)就是心里狀態(tài),我們用什么樣的態(tài)度應(yīng)對(duì)某些事情,直接反應(yīng)出的表現(xiàn)就是情緒、情感,常見(jiàn)的當(dāng)事情順我們心意時(shí),我們會(huì)有積極情緒,反之則會(huì)有消極情緒。

  再說(shuō)意志力,什么是意志力呢?意志力,有意識(shí)地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行動(dòng),并通過(guò)克服困難和挫折,實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。意志力使我們有意識(shí)的驅(qū)動(dòng)我們的行動(dòng),分為兩個(gè)階段,準(zhǔn)備階段和執(zhí)行階段。準(zhǔn)備階段主要是對(duì)目的'的確立,執(zhí)行階段主要是對(duì)行動(dòng)計(jì)劃的制訂。意志行動(dòng)的準(zhǔn)備。就是這件事我想清楚要不要做?如果準(zhǔn)備階段,動(dòng)機(jī)沖突解決的好,目的明確,對(duì)行為的意義認(rèn)識(shí)深刻,行動(dòng)計(jì)劃考慮周全,切合實(shí)際,執(zhí)行階段就會(huì)比較順利,遇到困難和挫折,也會(huì)有堅(jiān)定的決心和勇氣去克服困難。

  相反,如果目標(biāo)過(guò)高、僥幸心理、動(dòng)機(jī)沖突解決不好、行動(dòng)計(jì)劃不切實(shí)際、不想付出艱苦努力、投機(jī)取巧圖省勁,都會(huì)導(dǎo)致缺乏勇氣和信心,甚至出現(xiàn)半途而廢,前功盡棄的結(jié)果)確定目標(biāo)后,應(yīng)該要有充分的思想準(zhǔn)備。

  三、書(shū)中有哪些好的方法?

  (1)從控制我們行為角度,把事情分為“我要做我不做我想做”,三個(gè)角度;

  認(rèn)清自己的情緒你就成功了一半。我們常常缺乏控制力,是因?yàn)榉植磺迥姆N聲音是自己真實(shí)的想法,是一時(shí)沖動(dòng)還是深思熟慮。區(qū)分開(kāi)來(lái)看,有利于我們認(rèn)清自己。

  類(lèi)似的方法還有,記錄你的意志力選擇,你注意到它就是進(jìn)步。

 。2)良好的生理狀態(tài)

  保持身體健康、精神飽滿有利于增強(qiáng)我們的意志力。

  談判時(shí)的車(chē)輪戰(zhàn),就是用時(shí)間不斷消耗對(duì)方體力,進(jìn)而消耗對(duì)方的意志,讓對(duì)方妥協(xié),達(dá)到自己的商業(yè)利益;本來(lái)計(jì)劃下班后去健身,可當(dāng)忙了一天,拖著疲憊的身體回到家后,可能就不再愿意動(dòng)了,直到第二天起來(lái),精神恢復(fù)了,開(kāi)始后悔,昨天怎么沒(méi)有堅(jiān)持去鍛煉。

  用微習(xí)慣不斷鍛煉我們的身體,有了良好的身體狀態(tài),才能有更高的意志力,從而提高自控力。

  (3)冥想

  冥想是一件非常好的事,可是我們常常錯(cuò)誤的理解了冥想的意義。冥想不是在于體式或者時(shí)長(zhǎng)等,而是在于鍛煉我們對(duì)注意力的控制,是否能夠?qū)ψ约鹤⒁饬Φ目刂七_(dá)到收發(fā)自如的地步。

  思維發(fā)散很容易,人腦天生設(shè)置就是這樣,但集中注意力很困難,相當(dāng)于要放棄部分安全感。

 。4)沖動(dòng)時(shí)等一會(huì),10秒或30秒

  這其實(shí)是在控制自己的情緒,讓自己冷靜,用理性腦控制情緒腦,不會(huì)一時(shí)沖動(dòng)暴飲暴食,不會(huì)一時(shí)沖動(dòng)行動(dòng)過(guò)激。

  其實(shí)還有很多好的方法,可以去書(shū)中詳細(xì)閱讀。

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