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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2022-06-23 09:16:06 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的賣火柴的小女孩讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

賣火柴的小女孩讀后感15篇

賣火柴的小女孩讀后感1

  小時(shí)候,我上幼兒園時(shí)就聽老師講《賣火柴的小女孩》的故事,那時(shí)我似懂非懂,只覺得小女孩太可憐了,F(xiàn)在,我自己認(rèn)識(shí)了很多字,又讀了這個(gè)故事,使我淚流滿面。

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”每次聽完或讀完這個(gè)故事,我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影?蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭,臨死之前,只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭,多么可憐呀!如果小女孩生活在我們中間,會(huì)和我們一樣,有著美好快樂(lè)的童年;會(huì)和我們一樣,能夠背著書包坐在明亮的的教室里讀書學(xué)習(xí);會(huì)和我們一樣,在大年夜里,和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……

  比起小女孩,我是多么幸福呀!在家里,有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校里,有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好啊!

賣火柴的小女孩讀后感2

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內(nèi)心痛苦。

  在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無(wú)力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩!

  然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。

  她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴,夢(mèng)想幸福的時(shí)刻,但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的,只有通向極樂(lè)的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的

  珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?

賣火柴的小女孩讀后感3

  辟~叭……爆竹聲聲,煙火陣陣,在金光閃閃,絢麗多彩的慶祝聲中大家迎來(lái)了新年,每個(gè)人都那么開心,只除了我,在一串串五顏六色的煙花中我仿佛看到了那個(gè)賣火柴的小女孩。

  今天我看了《賣火柴的小女孩》這本書,里面講述了一個(gè)小女孩因賣不出火柴,害怕而不敢回家,而疼愛她的親人早已不在,在寒風(fēng)刺骨,饑寒交迫下,在別人歡度節(jié)日時(shí)孤獨(dú)地死在街角……

  我熱淚盈盈,想著以前的人們努力可憐,才換來(lái)今天的美好生活。我看著自己身上嶄新美麗的棉襖,桌上鋪得滿滿的年夜飯,心想,雖然現(xiàn)在生活那么美好,但我們也不能浪費(fèi)東西,更要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  辟~叭……一串又一串美麗的煙花飛上天空,在明亮的火光中,我仿佛看見美麗的小女孩和她的外婆,幸福的飛向藍(lán)天!

賣火柴的小女孩讀后感4

  我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事,大意是:一個(gè)孤苦伶仃的小女孩,在大年夜里出來(lái)賣火柴,因?yàn)槭谴竽暌,所以沒人來(lái)買過(guò)她一根火柴,她冷得不得了,她一次又一次的劃著了手里的火柴,最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……

  這么美麗的女孩,卻有這么悲慘的命運(yùn),這是多么可悲的一件事啊!難道美麗與幸福不能并存嗎?那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛護(hù)孩子們?她們也渴望學(xué)習(xí),她們也渴望得到快樂(lè)與幸福,那現(xiàn)在的我們,既然有了幸福與快樂(lè),那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢?同學(xué)們要想明白,我們有現(xiàn)在這樣好的生活環(huán)境;都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的,而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí),那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢?

  所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有,去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)!

賣火柴的小女孩讀后感5

  最近,我讀了《安徒生童話》這一本書,我被《賣火柴的小女孩》的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

  這一篇文章主要講的是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,也沒有掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。

  多么可憐的小女孩,她擦燃一根火柴,在火柴里看到了烤鴨和圣誕樹。她肯定是餓極了,她擦燃一根火柴來(lái)暖和暖和自已的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了。

  與小女孩相比我是多少幸福。∥铱梢员M情玩耍,也可以在學(xué)校里寫字,讀書,還可以在家里得到父母的關(guān)愛。

  每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),可以和家人們一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩她也能夠像我一樣能夠讀書、寫字,和同學(xué)們一起成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感6

  在一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的時(shí)候,一道白光照得我的眼睛都睜不開了。過(guò)了一會(huì),我才睜開了眼睛,看見了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。

  小女孩說(shuō):“我不能吃你的東西,奶奶說(shuō)過(guò),不能隨便吃別人的東西!蔽铱闯鰜(lái)她很餓,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn):“我們家怎么有一個(gè)小女孩?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家,和我一起上學(xué),一起游戲我們成為了好朋友。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)了,看見窗外太陽(yáng)升起來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望賣火柴的小女孩能來(lái)我家!

賣火柴的小女孩讀后感7

  今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計(jì)在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過(guò)著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。我想起去年我家過(guò)春節(jié)時(shí)的情景。

  那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過(guò)晚飯后,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨著眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著天空中五彩繽紛的煙花,吃著新鮮的水果,這是多好的生活呀!

  現(xiàn)在的社會(huì)主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的.生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來(lái)呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

賣火柴的小女孩讀后感8

  我翻開《安徒生童話》,讀了《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩篇文章,心情難以平靜,我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜,對(duì)丑小鴨的精神感到敬佩。

  在大年夜,一個(gè)光著腳,穿著破舊衣服的小女孩走在大街上,她又冷又餓,連一口飯也吃不上。她沒賣掉一根火柴,回家爸爸會(huì)打她,她只好在外面忍饑挨餓。當(dāng)她冷得實(shí)在受不了時(shí),終于點(diǎn)燃了一根火柴。

  讀到這里,我不禁想起了自己現(xiàn)在的幸福生活:餓了有媽媽做的飯菜,渴了有水喝,冷了有棉衣、被子,有爸爸媽媽的愛。我們可以說(shuō)想吃什么就有什么,想要什么就有什么。在新年,和家人一起包餃子、看電視,和小伙伴一起放煙花。和賣火柴小女孩的生活相比,我們多么幸福啊!我們難道不應(yīng)該好好珍惜嗎?

賣火柴的小女孩讀后感9

  最近在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了童話《賣火柴的小女孩》,深深的觸動(dòng)了我,精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!

  這個(gè)童話是世界童話之王安徒生寫的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕,一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴的故事。她又冷又餓,所以她一次又一次地點(diǎn)燃火柴;鸸庵,她看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶,幻想著和奶奶一起飛走了。最后,可憐的小女孩慘死在大街上,沒有人知道她在最后一刻看到了什么。

  學(xué)完童話,不禁想起自己度過(guò)的大年三十:街上大人小孩燃放各種煙花,陣陣笑聲四起。家里暖氣開著,人們穿著新衣服,電視里放著春晚,美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐,一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種菜肴:紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物,喝著飲料和酒,聊著日常生活,不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對(duì)比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂(lè),幸福,自由。

  我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比,相差太遠(yuǎn)了!我覺得,一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成長(zhǎng),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),這樣我們的人生才會(huì)像芝麻一樣成長(zhǎng)!

賣火柴的小女孩讀后感10

  今天下午我又捧起了《安徒生童話》,津津有味的讀了起來(lái)。這本書里有一個(gè)故事叫《賣火柴的小女孩》,讀完后我已是淚流滿面。

  在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐,她一根火柴都沒有賣出去,這個(gè)世界上對(duì)她最好的奶奶也去了天國(guó),小女孩在這個(gè)世界上沒有了依靠,沒有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家,她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國(guó),只見奶奶要拉住小女孩的手時(shí),火柴滅了。小女孩著急了,把所有的火柴都擦亮了。這時(shí),小女孩看到奶奶微笑的抱起了她,奶奶把小女孩帶到天國(guó)了,帶到了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦,沒有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了,小女孩被凍死了。

  讀到這里的時(shí)候我感覺我的生活好幸福,有爸爸媽媽的疼愛,有老師同學(xué)的關(guān)心,還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。

賣火柴的小女孩讀后感11

  俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)寒假里,我讀了不少書和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。

  這篇文章里主要寫了在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點(diǎn)的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因?yàn)闆]有一個(gè)人來(lái)買她的火柴,最終凍死在墻角里。

  這篇文章讓我印象最深的人物無(wú)非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對(duì)女兒拳腳相向的爸爸。

  每每看到這些情節(jié),我都會(huì)因路過(guò)的人毫無(wú)同情心而感受到社會(huì)的冷漠無(wú)情;因他父親的殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對(duì)小女孩疼愛有加而感到溫暖。

  看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯(lián)想到自己的生活,深受啟發(fā)。有一次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己考得不理想,以為回家媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,但后來(lái)她卻溫柔地說(shuō):“孩子,一次考不好沒有關(guān)系,最關(guān)鍵的是有沒有上進(jìn)心。接下來(lái)我們一起來(lái)分析一下你的錯(cuò)題。”一想到這,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)比之下我又覺得她是那么的可憐!

  閉上眼小女孩點(diǎn)亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)……

賣火柴的小女孩讀后感12

  在一個(gè)寒冷的冬天,窗外下著大雪。我正看一個(gè)童話故事,看得津津有味的時(shí)候,一道白光刺得我的眼睛都睜不開。白光過(guò)后,突然一個(gè)小女孩坐在我家墻角,她縮成了一團(tuán),光著腳丫,衣服破破爛爛,我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道,我正在賣火柴,一顆小星星把我?guī)У搅诉@里!蔽矣挚戳丝此膰恚芘f,還穿得很破爛,手里拿著一把火柴。我確定這個(gè)小女孩就是賣火柴的小女孩。

  我在廚房拿了許多美味的食物,讓她吃,可是她說(shuō):“奶奶說(shuō)過(guò)不能隨便吃別人的東西!蔽以偃齽窠,她才吃的津津有味,狼吞虎咽,并且感動(dòng)的流下了淚。

  我又給她拿了漂亮的衣服和鞋子,又給她洗了腳,給她穿上了鞋子。

  爸爸媽媽回來(lái)了,看到了賣火柴的小女孩,驚奇地說(shuō):“我們家怎么多了一個(gè)人?”我把小女孩的經(jīng)歷告訴給了爸爸媽媽,他們很樂(lè)意小女孩住在我家里。從此我們成為了特別要好的朋友。

  “起床了!”我一下子驚醒了。哦!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

賣火柴的小女孩讀后感13

  學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文,看著小女孩的情景,是多么的可憐,多么的悲慘!讓我久久不能平靜。

  這篇課文記述了:在一個(gè)大年夜,一個(gè)小女孩赤著腳,光著頭在街上賣火柴,卻誰(shuí)也沒有買過(guò)她的一根火柴,誰(shuí)也沒有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家,怕他爸爸打她。就這樣,她坐在一座房子的墻角里,不回家。她一共擦燃了5次火柴,

  第一次看到火爐,第二次看到烤鵝,第三次看到圣誕樹,第四次看到奶奶,第五次看到奶奶把她帶走了,這都是幻想,一切不見了。最后,這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。

  讀了這篇文章,從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿,為什么貧富會(huì)這么懸殊,為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦.而富人卻能得到溫暖,飽食和幸福.。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章,我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,多么的溫暖!我們要珍惜這幸?鞓(lè)的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。

賣火柴的小女孩讀后感14

  我非常喜歡讀《安徒生童話》.以前,沒事時(shí)總喜歡看一看.自從學(xué)了《賣火柴小女》后,我讀得十分仔細(xì).

  文章主要描寫了賣火柴的小女孩在舊年的大年夜賣火柴,饑寒交迫,最終被活活凍死街頭的悲慘命運(yùn).我一邊讀著讀著,一邊不住掉"金豆豆".眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩在街上走著,手中拿著一大把火柴,身子發(fā)著抖,片片雪花飄落在她瘦小的身子.

  當(dāng)我讀到"她的一雙小手幾乎凍僵了.啊!哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來(lái)暖和暖和自已的小手嗎?她終于抽出一根``````"這時(shí),眼淚不禁奪眶而出.小女孩多可憐啊!為暖和自已凍僵的小手想點(diǎn)燃根火柴都要擔(dān)驚受怕,我與她相比,真是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄.

  想到每年剛一入冬,媽媽就生怕我凍到,早就買好羽絨服,給我穿.可我卻身在福中不知福,嫌衣服太老式,不好看,賭氣不穿.現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧.

  我想,我們現(xiàn)在有如此幸福的生活,一定要好好珍惜.努勵(lì)學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以便能幫助那些像賣火柴那樣的孩子.

賣火柴的小女孩讀后感15

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了,我真想去幫助她啊!

  《賣火柴的小女孩》這篇童話,主要講了:一個(gè)小女孩在大年夜獨(dú)自一人賣火柴,由于抵御不了饑餓和寒冷的侵襲,被凍死在街頭的故事。表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸的遭遇的深切同情。讀了這個(gè)悲慘的故事,我知道那個(gè)世界是多么的冷酷無(wú)情。在小女孩需要幫助的時(shí)候,沒有一個(gè)人去安慰小女孩,你們沒有一個(gè)人會(huì)幫助小女孩賣一根火柴……他們就那樣眼睜睜的看著小女孩在大年夜被活活的凍死餓死!而我們呢?我們每天過(guò)著幸福快樂(lè)的生活,我們也不會(huì)在風(fēng)可以灌進(jìn)來(lái)的房子里住,我們比小女孩幸福,一百倍,一千倍……所以我們要好好的珍惜現(xiàn)在的幸福,快樂(lè),美好的生活。

  讀了這篇童話故事,我知道了,要好好珍惜現(xiàn)在的生活,千萬(wàn)不能身在福中不知福。

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