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讀呼蘭河傳有感

時間:2022-07-02 09:11:21 讀后感 我要投稿

讀呼蘭河傳有感【推薦】

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的讀呼蘭河傳有感,歡迎閱讀與收藏。

讀呼蘭河傳有感1

  每個人的童年都像一瓶彩虹糖,有快樂,有悲哀,有光明,也有黑暗。我讀了一本集喜怒哀樂為一身的小說———《呼蘭河傳》。

  《呼蘭河傳》由民國四大才女之一的蕭紅所寫,以她自己的童年生活為背景,把孤獨的童年串起來,形象的反映出呼蘭城當年的社會風貌,人情百態(tài),從而無情地揭露和諷刺了中國幾千年的封建制度在社會上形成的毒瘤,以及造成的災害。

  這部小說描繪了一個寂寞的童年,在作者近三十年的生命中,孤獨是她唯一的伙伴,正是這樣,勾起了她對兒時美好生活的回憶。我想,蕭紅像一顆水晶,晶瑩剔透但冰冷孤獨。這部書里面滿是蕭紅的美好回憶。

  但是,封建制度使得呼蘭城中的人們變得可怕,變得令人厭惡,當有人掉進大泥坑時,所有人都袖手旁觀,幸災樂禍,當有人提議把大坑補上,大家都不肯,還無情地說坑沒了就沒樂趣了。我此時義憤填膺,真想照他們的耳洞大叫:你拿別人的生命當樂子,當看到一個個鮮活的生命在你面前夭折,你真的問心無愧嗎?

  對比蕭紅娜孤獨封建的童年,我們該是多么幸福,沒有官府的壓迫,沒有人們的冷漠無情,幸災樂禍。當坑沒有人填,團圓媳婦無人相救,馮歪嘴子沒人肯幫時,我不禁嘆了口氣,多么灰暗的小城啊,F(xiàn)在的中國只是經歷了70年就使我們國富民強,豐衣足食,讓我暗暗贊嘆祖國的實力。

  看完這本書,我覺得每個人的童年竟如此不同。有我們的豐衣足食,無憂無慮,也有勤奮好學,更有封建的黑暗與悲切。

  作者生活的地方盡管充滿著無知,愚昧,苦難甚至絕望,但作者由始至終以最平和的語氣說著這一些事,以及一顆包容的心將一切不美好都包容了,讓我們好好珍惜今天的幸福吧,將來再回味這份屬于自己的美好童年!

讀呼蘭河傳有感2

  小學時,我就有幸閱讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》,之后又讀了好幾遍。以前我經常感嘆當時封建的社會。而現(xiàn)在,我更感受到了中國的“雙面性”。

  我認為這是一本兩面性的“回憶式”長篇小說。

  輕輕翻開烏黑的封面。第一面的情節(jié)是灰色的,毫無色彩,平淡的敘述,將我?guī)У搅硕兰o初的呼蘭河城。呼蘭河這個小城一定不繁華,也沒什么特別美的,值得驚嘆的地方。就像發(fā)生在這個小鎮(zhèn)上的那些事一樣平凡,甚至荒唐。這個小鎮(zhèn)里,隨處可見人們因迷信,愚昧,無知而發(fā)生的一個個悲劇,他們寧肯順從天意,也不愿相信事實。他們每天做著相同的事情,日復一日,年復一年,就如活在夢中一般。只是麻木的活著,一個又一個畫面,一個又一個悲劇,開始時不禁心痛的我現(xiàn)在根本不知道哪個迷茫的人值得我去憐惜。蕭紅則將它們描寫的好似凄涼的暗灰色紗布,不知不覺的籠罩著這整個小鎮(zhèn),籠罩著那群愚昧的人們。遮住了如陽光般燦爛的人的笑臉。讀到這里的我有了一個夢想,我多么想改變人們的觀念,統(tǒng)一大家的思想。讓所有中國人攜手邁進和平,真理,科學的未來!

  而反之,《呼蘭河傳》這本書的第二面給我留下了很深的印象。特別是“祖父的園子”這篇文章。這就像是個轉折點,第一次讀,我就被園子里的一景一物深深迷住了。風光是那么的優(yōu)美而自然,祖父是那么的怡然又悠閑;那里的景物都是活生生的,像是有了生命,躍然紙上,充滿著生機,充滿了快樂,充滿著自由!祖父的園子簡直就如陶淵明所描寫的“桃花源記”般,是一個世外桃源。

  祖父的園子就像是一幅明亮的、美麗的、富有童話色彩的畫。一切都是那么自然、和諧,充滿了生命的氣息,充滿著愛。記得小學時學過這么一段話:“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開花就開花,愿意結瓜就結瓜??”,完全可以由著自己的性子生長,它們的事情,沒有人去干涉,自由自在,無拘無束。這種生活是多么的愜意!我真向往我也可以有這樣的生活。如果可以的話,我多么想變成花園里的倭瓜、黃瓜,做個自由的生靈??童年的生活是那么的美好,那么的快樂,那么的讓人留戀!童年的小作者在園子中日日都無憂無慮的玩耍,充滿了幸福與快樂,不禁也喚醒了我的童年記憶。

  記得還未踏入初中校園之時,外公常常帶我去農村玩,一進大門就是大片菜地映入眼簾。我跟外祖父去菜地,他種菜,采自己種的草藥。我就一邊看著,不時的捉蝴蝶,玩螞蚱。祖父也曾教我拔雜草。但我懶惰的很,一直分不清哪是雜草,哪是莊稼,只把難看的,看不順眼的拔掉了?赏庾娓敢稽c也不生氣,總是笑呵呵的看著我,嘴里還不停的念叨著:“小寶貝,小淘氣??”。傍晚回家,或捧著采得的野花,或捏著捉來的螞蚱,一路的歡聲笑語??“祖父的園子”使我仿佛又回到了童年時代,又重新回到了鄉(xiāng)村生活。不時的會有些傷感,我同樣希望中華大地上也可以如此,每個人的臉上并不是寫滿了工作與學習的壓力和勞累,而是幸福,美好。大家互幫互助,感受人性的光輝,合作的力量。

  兩面性的呼蘭河不僅只是呼蘭河這個小鎮(zhèn),它可以就是當時社會的一個縮影。有些扎彩鋪是為死人而準備的。人死了,靈魂就要到地獄里去,地獄里邊怕是沒有房子住,沒有衣服穿,沒有馬騎;钪娜司鸵獮樗鲞@么一套。用火燒了,據(jù)說是到陰間就樣樣都有了。怪不得城里人窮人都說“活著還沒死了好”之類的話。在蕭紅年幼的內心里,有自由美好的園子,也有漫長的封建社會。而更多的,封建思想的受害者在呼蘭河就是當時中國的寫照。

  當我翻到最后一頁時,《呼蘭河傳》就讀完了。而我的心情很久很久都沉浸在那一片灰中,不禁意的又想起小學時的那段話:花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像鳥上天了似的??要怎么樣,就怎么樣,都是自由的??

讀呼蘭河傳有感3

  因為今年的課本上有一篇摘自《呼蘭河傳》的文章,為了更好地把握課堂,我選擇先讀一讀此書,以便在課堂上給予學生更多。

  一本《呼蘭河傳》再現(xiàn)了當時落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)……這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。它也給我的感受頗多!

  作品中描寫了單純的“我”經過幾次大變故后,回想起了童年時代的一樁樁往事:伴“我”成長的大泥坑子,有著許多有趣的故事;“我”家的大后園,留下了快樂的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅鬼活動,最終白忙一場;性格古怪的有二伯忠實勤懇,對主子從不懷二心;馮歪嘴子疼愛妻子、疼愛孩子,雖遭人嘲笑奚落,卻樂觀積極……

  書中的故事情節(jié)生動感人,故事中的人物形象個性分明!在眾多鮮活的人物當中,最讓我難忘的是小團圓媳婦。

  小團圓媳婦是她后來的婆婆花了好多錢買回來的?墒,婆婆待她很不好:罵她、打她、掐她??之后,她就生了一場大病,奄奄一息,怪可憐的?墒牵銎牌诺漠吘共荒苄涫峙杂^,請來鎮(zhèn)上的人們幫忙。呼蘭河鎮(zhèn)的人們太純樸善良,這個出了個偏方,那個請了個“神仙”;但鎮(zhèn)里的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅鬼、扎彩人附魂……活生生的一個人,被她們折磨來,折磨去,最后無人問津直到死去。

  多么令人痛心,多么令人悲憤呀!那時的人們真的是太愚昧迂腐!生活的平凡并不可怕,但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時代,是一個遠離迂腐迷信的文明世界,是一個擺脫落后愚昧的知識時代!

  故事的結局是凄慘的:“我”的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪里了。灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落后的生活現(xiàn)狀,愚昧的精神狀態(tài)……這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮(zhèn)。

  雖然童年記憶有著凄涼的往事,但“我”依然愿意去追憶那樣的童年,正所謂“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!蔽颐靼淄昃褪敲篮玫,它像一塊玉,就算有點瑕疵,也掩飾不了光澤與質感。學生們也正擁有無憂無慮的童年,我會帶領他們好好度過。

讀呼蘭河傳有感4

  一串凄婉的歌謠,有著凄婉的旋律,有著凄婉的作詞。有一本書吸引著我的眼球,有一位作家的文筆牽動著我的心弦,蕭紅的《呼蘭河傳》帶給我無限的感想。

  茅盾先生說過:“它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠。”蕭紅一渾濁而又輕盈的文筆創(chuàng)作了這部抒情詩般的《呼蘭河傳》;疑纳、平靜的敘述、暗淡的畫面,這些帶我領略了在北邊陲小鎮(zhèn)的風土人情,讓我認知了當時舊中國對人性的扭曲,對人格的損害的社會現(xiàn)實的否定。作者將自己懷念故鄉(xiāng)和童年的情感寄于其中,又包含諷刺了當時舊社會的.迂腐和封建,產生了強烈的藝術感染力。讓我感覺這像一條悠悠的河流,又緩緩從容地流淌著,時而濺起幾朵機智、幽默的浪花。在蕭紅清新自然的文筆下,我看到她與自己和藹的祖父在后花園度過的美好時光,看到了呼蘭河的一群善良的人,但舊社會的熏陶使他們變得十分迷信、貪婪。

  在這部溫婉如詩的小說里,我最喜歡的一部分是小說末尾的篇章《尾聲》,里賣“以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父”這句話簡明祖父去世了,他生前死后都居住在這呼蘭河的小城里,寄托了作者對祖父的懷念。作者將自己的情感在這一章里表達的淋漓盡致,婉轉的話語來祭奠童年,這又是多么凄涼,多么空虛……我們更應該珍惜眼前的幸福生活,更應該慶幸自己童年是這么美好。

  一串歌謠歌頌著她寂寞的童年,傳唱著呼蘭河的故事……品味《呼蘭河傳》,品味她的悲傷,品味自己的童年……

讀呼蘭河傳有感5

  呼蘭河傳的作者蕭紅早在中小學就有一定的了解,而且還學過他的文章內容,爺爺后園與我。針對他,喜歡日語,一直想把那本呼蘭河傳買回來一看,但一直沒能得償所愿,在這個暑期,見父母愿意之后,歷經一番找尋,終于可以把它牢牢地握在自身手上了!

  蕭紅是在1940年12月20號在中國香港玩搞的,可是他早就成年人,但我所見到的呼蘭河傳便是它用小朋友的語氣為大家敘述他在呼蘭河的所聞所見。

  他最先讓我們講過呼蘭河一帶大家的生活瑣碎及生活自然環(huán)境,要我不由自主對她們造成了欽佩的情感,這般嚴寒的自然環(huán)境,她們卻生活的這般豐富,便是讓我們講的那個地方的風俗人情要我對本地人更為掌握,隨后就是她自身的平時生活了!見到這我想到了在家鄉(xiāng)與祖父生活的生活,一樣是爺爺后園與我只不過是又多了一個親哥哥罷了,一樣也很開心豐富,但在我覺得是那樣的。

  也有個小團圓媳婦,她的親身經歷要我想到舊社會女性的影響力這般不高,可伶!然后寫了作者的,二伯,他的二伯性格怪異,用原文中得話而言,那便是有物品,你覺得不給他吃,他就罵,就給他送上去,他便說你二伯不要吃這一,大家拿來吃否,可是他也是很節(jié)儉,有好也是有壞,隨后就是名叫風嘴歪子的人。他有一個媳婦兒,那媳婦兒給他生了兄弟倆,第一個與一切正常小孩子沒有什么差別的,第二個仿佛始終也長得慢一樣,一直沒有變過。

  實際上我對蕭紅所作的一切并不生疏,但我卻從沒有過她的這類觀查生活的心態(tài)。我在沒有用心觀查過生活及其生活中的一切事情,覺得她們全是理所當然。但,對不起,我承認這不是看待生活需有的心態(tài),因此,我之后會對人世間一些都是注意,觀查出他的另一面。

  我始終不容易忘掉這部呼蘭河傳帶來我的一切,希望任何人在學它的情況下,能愛護它珍惜它。不但看它的文本,也要領略到它在這其中所包括的實際意義。

讀呼蘭河傳有感6

  與其說《呼蘭河傳》是一部小說,不如說它是一篇自傳。書中那零零碎碎,并無干系的一則則故事,我仿佛看見了那個自由與痛苦并存的女孩;看見了那塊喧囂熱鬧卻又貧瘠愚昧的土地。蕭紅文字的魅力正在于此,沒有大肆的鋪張渲染,但卻一點一滴在讀者心中勾勒水土、描繪人情。

  蕭紅的命運注定是自由不羈卻又坎坷多舛的。她的孩童時代是孤獨的也是自由的。祖父是她唯一的“玩伴”,是唯一一個愛蕭紅,帶給她溫暖的人!他一手建造的小后園,成了蕭紅童年時的游樂場。那里沒有糾紛,沒有爭吵,樂趣卻藏在每顆草,每朵花中。那兒的春天,蕭紅拔白菜,摘黃瓜,采倭瓜花心,追蜻蜓,溜蚱蜢,賞蝴蝶,好不快活;夏天的傍晚時分,五六歲孩童的臉上全然不見了白白凈凈,唯見“關公上身”,滿臉通紅,年逾古稀的老人也成了“金須老者”,這全是晚霞,哦不,是“火燒云”變的戲法;秋天,那充滿樂趣的后園,就要封閉一陣子了,園中的花草,黃的黃,敗的敗,他們都倦了,園子也倦了,顯得異常凄涼;冬天,大雪冰封了呼蘭河,儲藏室成了蕭紅那時唯一的樂趣,一冬天下來已經被翻了個“底朝天”,在這白茫茫的世界中,這似乎顯得彌足珍貴。

  走出這片自由自在的樂土,《呼蘭河傳》展現(xiàn)更多的則是貧瘠的土地,愚昧的人性。

  他們情愿為一個云游道士的破戲法,拿出200吊錢,也不愿花個一二十吊錢請個大夫。小團圓媳婦,便是在那封建社會中的受害者。她婆婆為使她“聽話”便對她施暴,手段殘忍至極,更使用各種迷信手段,將小團圓媳婦折磨致死。在那種社會中被迫害的人數(shù)不勝數(shù),或許他們都和小團圓媳婦一樣,成了封建,封建的犧牲品。

  那里的人是孤寂的。他們不會放過任何一個看熱鬧的機會,絕對抓住呆板枯燥的生活中任何一個精彩瞬間,即使很少。就連大泥坑淹死了一頭牲畜,也必然會引起一群人的圍觀,

  生活中的繁瑣小事也會引起一場唇齒間的戰(zhàn)爭。人們似乎永遠過著日出而作,日落而息的生活,一切都是如此的平靜安寧。

  蕭紅以記敘文的清晰條理,抒情文的濃厚意境,以及嫻熟的寫作技巧,穩(wěn)重而輕盈的文筆,鑄成了其巔峰之作。蕭紅的一生很短暫,也被很多人詬病。但是我覺得“文品即人品”,通過文字,從書中我看到了一個純粹的、善良的卻又很可憐的姑娘。

讀呼蘭河傳有感7

  因為喜歡,今天我又一次捧起了蕭紅的《呼蘭河傳》,再一次走進了她別樣的童年生活。

  一位解事頗早的小女孩每天在后花園玩玩鬧鬧,抬頭看見黃瓜長長了,便摘下吃了起來,一會兒去追蜻蜓,一會兒又在玩螞蚱。玩膩了,又去給祖父“幫倒忙”了。最后累了,就躺在草地上愜意地睡覺了。偶爾時候,祖父在拔草時,調皮的小蕭紅就在他帽子上插上了各樣的草草花花……

  此時,我也不免想到了自己的,我的童年也和蕭紅一樣開心。在快樂的學習中,我結交了許多知心姐妹,一起學習,一起努力。雙休日,我就在田野里飛奔,漫無目的地跑著,自由著,開心著!我也不知道,就這樣一直跑著跑著,也許是覺得這田野太寬闊了,不跑上一跑太可惜了。有時,采一朵花放在鼻子邊聞一聞,放在眼皮下瞧一瞧,甚至還會放在耳邊聽一聽,它就像是我的一位摯愛的親友,我們彼此親密無間。如果碰到下雨天,又趕上放假,那就是我最開心的時候了:或趴在窗邊,呆呆地看著雨,或撐著傘,站在雨里聽聽雨的音樂,又或者直接飛奔出家門,在雨里淋一淋,洗去所有煩惱,褪去所有憂愁,盡情釋放我的快樂。

  快樂也需要溫習,童年也需要回顧,其實蕭紅的童年雖快樂,但有一些單調,童年只在有限的后花園,后花園里年年種著一樣的小黃瓜,大倭瓜,年年春秋佳日有同樣的蝴蝶,有同樣的螞蚱,有同樣的蜻蜓。那里堆滿了各種破舊的東西,還有旁邊黑暗而塵封的后房,可這些地方就是她童年記憶中消遣的最好去處了。每天清晨,小蕭紅大聲吟誦這祖父教她的唐詩宋詞,童年就在刻板的時間中消磨著。盡管后花園帶給了她無盡的快樂,但年年重復著這種種快樂,也漸漸變得有些乏味了。

  我的童年快樂而多彩,玩膩了舊游戲,又有了新游戲,新的熱浪一過,又開始了更時尚的,每天都有新的精彩。如此多姿多彩的童年,有時也讓我不感滿足,真有點“身在福中不知福”!《呼蘭河傳》成了我百看不厭的枕邊書,它讓我享受童年,珍惜快樂。現(xiàn)實告訴我,蕭紅別樣的童年告訴我,我要更懂得珍惜。

讀呼蘭河傳有感8

  讀完了《呼蘭河傳》這本書,我的心情久久都沉浸在那一片灰色的畫面中!

  灰色的色彩、平靜的敘述,生活在呼蘭河小城的人們,每天的生活都是在重復的,一年四季沒有新鮮事物,最大的新聞也不過是誰家在“跳大神”,誰家的牲畜悶死在大泥坑里。那個六七米深的大泥坑,無論在晴天還是下雨天,人們都會遭受災難。大家說拆墻的有、說種樹的有,但從來沒有一個人想過把大泥坑填平。多么愚昧的人民。∷麄兊哪X海里就是順應天意,人是不能違抗天命的。我真替他們感到悲哀!

  文章中給我印象最深的是團圓媳婦,這么一個美麗可愛的小姑娘,她才十二歲,本該是一個無憂無慮、天真爛漫的年齡,可她被賣給了一戶人家做了童養(yǎng)媳。她在那個家里連一個小動物都不如,經常受到她婆婆的打罵,沒過多久就死了。她是被萬惡的封建社會害死的。王大姑娘的死、胡家媳婦的死,在那個社會里就像是司空見慣的。對一個生命的離去,他們的態(tài)度非常冷漠,反而覺得她們是自作自受,是沒有辦法可以挽救的。這就是封建社會對女人的不平等。

  作者的童年生活是快樂的,但也是寂寞的、灰色的。她的活動地就是后院那個荒涼的大花園。她沒有地方可以去,沒有玩具可以玩,只有她的祖父、后院的玫瑰花、櫻桃樹,給她的童年帶來了一點溫暖和愛。和她比起來,我們的童年是多么的豐富多彩啊!我們可以自由的玩耍,沒有煩惱、沒有紛爭,我們的童年是幸福的!我為我生長在新中國這個大家庭而感到幸運。。

讀呼蘭河傳有感9

  這學期,我學了一篇課文題目叫《我和祖父的園子》,查閱資料時,我得知這篇課文選自《呼蘭河傳》作者叫蕭紅,且她只活了三十幾歲,我開始對蕭紅和她的作品有了想了解更多的愿望。暑假剛開始,我便把這本書借來讀了。

  原來這本書講述了蕭紅生活的呼蘭河畔的一段經歷。一拿到此書,我便找到描寫我和祖父的園子那一章,仔細讀起來,我再次感受到院子里無憂無慮、自由自在的生活給作者帶來的快樂,就連我這個書外人也覺得有趣:如書中描寫的在房頂上采蘑菇那段就非常有趣,好好地去房頂采蘑菇,卻不小心將鞋子掉進了鍋里,把一鍋湯弄成了一鍋“泥漿湯”。還有一次,作者把花兒插在了祖父的帽子里祖父卻沒發(fā)現(xiàn),還笑著說:“今年花兒真香,隔著幾十米都能問道香味”。還有作者描寫園子里的景象:花開了,就像花睡醒了似的。鳥飛了,就像飛上天了似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,都有無限的本領,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個謊花就開一個謊花,愿意結一個黃瓜就結一個黃瓜。就是一個黃瓜也不結,一朵花也不開也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,他若愿意長上天去,也沒有人管……多自由。∥易钕矚g這一段,上這一課時就喜歡,已經背得出來了,童話一樣的景,詩一樣的感情,既簡單又活潑,把作者童年的快樂寫得淋漓盡致。讀著,讀著我都有些羨慕蕭紅了。

  一樣的童年不一樣的命運,和蕭紅比起來胡家小團圓媳婦的命運就悲慘多了,12歲!花一樣的年齡,當和她差不多大的作者在園子里快樂的玩耍時,她!卻成了人家的童養(yǎng)媳,還要被公公用鞭子抽打,被婆婆用烙鐵烙,直到把她折磨到死。哎!真可憐啊!再想想12歲的我,正無憂無慮的讀書,無憂無慮的玩耍,自由自在的跟父母撒嬌呢,而她卻這樣可憐的死去了。我是含著眼淚讀完這一章的,讀完后我感嘆:相似的年齡,不一樣的命運。

  讀完整本書,我覺得呼蘭河畔的故事既有趣又沉重,呼蘭河畔的人們既善良又愚昧,呼蘭河畔的生活正如矛盾說的一樣:是一篇敘事詩,是一幅多彩的畫,是一串凄婉的歌。

  真是不一樣的童年啊!我突然覺得:我的童年就像一顆糖,甜甜的……甜甜的……

讀呼蘭河傳有感10

  《呼蘭河傳》是一部充滿童心、詩趣和靈感的回憶小說。

  全書以作者的童年回憶為引線,描繪了二十世紀二十年代東北小城呼蘭河種種的人和事:跳大神、

  唱秧歌、放河燈、野臺子戲、廟會;令人心碎的小團圓媳婦的慘死;有二伯的不幸遭遇;馮歪嘴子一家的

  艱苦生活……

  這個小城并不繁華,春夏秋冬無聊的交替,并沒有什么好驚訝的事發(fā)生。蕭紅筆下小鎮(zhèn)的一切都是

  暗灰的。凄涼的 暗灰色如同一張紗布,不知不覺地籠罩著這個小鎮(zhèn),籠罩著那群愚昧的人。遮住了如陽

  光般燦爛的笑容,蕭紅是一個不諳世事的小孩,對世界充滿好奇,她有天真活潑、任性頑皮的性格。當她

  在祖父的后園亂鬧一陣后,卻不被責備,因為祖父是一位慈愛的老人,對外孫女充滿愛心和耐心。他的愛

  放飛了孩子的天性,給小孩自由、快樂、幸福。

  在尾聲,老祖父已經不在了,而后花園也荒涼、枯黃了,讓我感到十分凄涼和悲傷。不由想到那

  首詩:

  花開了,就像花睡醒了似的。

  鳥飛來,就像鳥上天了似的。

  蟲子叫,就像蟲子在說話似的。

  一切都活了。要什么,就有什么。都是自由的……

讀呼蘭河傳有感11

  前一段時間,經老師介紹,我閱讀了我國現(xiàn)代著名作家蕭紅的作品——《呼蘭河傳》。這本書講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。整本書以樸素的語言記敘了小城里平凡的人和事,在批判傳統(tǒng)作風的同時,更多地表達了作家蕭紅對故鄉(xiāng)深深的愛,對自己童年快樂時光的留戀。

  蕭紅的童年是寂寞的,因此祖父的園子才會帶給她莫大的快樂,莫大的溫暖。在閱讀中,蕭紅和她祖父在一起的溫馨畫面,深深地印在了我的腦海里。慈祥的祖父和蕭紅一起在后園里玩,一起栽花種菜,一起念詩……這些都是蕭紅溫暖的記憶。蕭紅喜歡在祖父的園子里玩耍,因為她覺得園子里的一切都是自由的,無論什么東西都是活的。在這里,她可以忘記一切不高興的事,讓自己在祖父的關懷和庇護下悠然恣意地成長著。

  祖父的園子給蕭紅帶來了快樂,不禁讓我想起了假期回鄉(xiāng)下老家與奶奶相處的時光。我的奶奶,一個地地道道的農婦,一輩子呆在偏僻的山溝里過著自給自足的日子。我與她相處的時光并不多,甚至在語言溝通方面都不順暢。每每回鄉(xiāng)下,奶奶最喜歡帶我去她那引以為豪的菜園子里逛,用她那濃濃的鄉(xiāng)音向我介紹那些對我而言十分陌生的農作物,還不時的說起了爸爸小時候在這里玩耍的趣事……雖然我聽的不是太懂,但奶奶那滿足的笑容感染了我,讓我的內心也充滿了快樂;蛟S,對奶奶而言,這個菜園子就是她心靈的寄托,因為園子里有許多她和孩子們美好的回憶,讓她不再感到寂寞。

  我想,每個人在她短暫的人生中,都有那么一段難忘的美好時光,蕭紅如此,奶奶如此,我們亦是如此。這段美好的時光往往承載著一個人對美好事物、自由生活的向往和追求。蕭紅的童年生活我們再也體驗不到了,奶奶那個年代的生活我們也感受不到了,我們唯獨能做的就是好好珍惜屬于自己的時光,讓每一天過的充實,讓快樂伴我們成長!

讀呼蘭河傳有感12

  從《呼蘭河傳》里,我認識了一個可愛,快樂的蕭紅和呼蘭鎮(zhèn)上一群純真的村民們在這里上演著許多有趣,悲傷的事。雖然蕭紅已逝世但她這本書會被人們世世代代傳代下去,她開心的童年也珍藏在我們心中,揮之不去。

  蕭紅以輕快的筆觸,敘述了在呼蘭鎮(zhèn)上發(fā)生的事。

  蕭紅出生在一個名叫“呼蘭鎮(zhèn)”的村子里因父母早逝,一直在祖父祖母家住著。她特別不喜歡祖母,因為祖母用小針扎她的手。與之相反的是她特別喜歡祖父,她經常在祖父的園子里與祖父一起種花,度過了許多美好的時光。但有一個女孩與她恰恰相反,她著這一頭烏黑頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,但就是這么一個美麗的女孩,12歲就被拉去當童養(yǎng)媳,整天受人指使,最后跳大神還讓村民們用開水幫她洗澡,不幸燙死。還有一個特別奇怪的人——有二伯他跟人說起話來結結巴巴,跟狗說起話來那叫一個“談天說地”。

  蕭紅為自己的理想奮斗著,用自己的心血譜寫了這篇巨著。

  在這次倫敦奧運會上,我國選手為了祖國的榮譽而戰(zhàn),如林丹接住了每一球。

  不正是這樣嗎?一個人為了自己的目標而奮斗,而流淚,而努力,終究會換來成功。只要你肯努力,肯積極向上,也一定會造就屬于你的“新時代”!

讀呼蘭河傳有感13

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”每當聽到這熟悉悅耳的歌聲時,便回憶起自已的童年。

  最近,我閱讀了蕭紅的長篇小說《呼蘭河傳》。蕭紅,原名張乃瑩,另有筆名悄吟、玲玲、田娣,黑龍江省哈爾濱呼蘭人。中國現(xiàn)代著名女作家。《呼蘭河傳》讓我們看到了蕭紅的童年生活。文中字里行間體現(xiàn)對童年的眷戀,回憶。在那精彩的語言中,看出童年是那樣美好,使人向往。

  作者兒時,跟隨祖父來到了他的園子。園子是作者童年的樂園,給了她自由、給了她快樂,給了她幸福,所以園子在她心中才是那樣美好、那樣溫馨、那樣難以忘懷。表現(xiàn)了作者對童年生活的留戀,對自由快樂的生活的追求。

  童年,是一幅畫,勾勒出生動有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出純潔美好的幻想;童年,是一塊寶石,閃爍著燦爛人生的光輝;童年,是一支筆,記錄下自由快樂的足跡……

讀呼蘭河傳有感14

  暑假里,我讀了蕭紅的《呼蘭河傳》。書中講了我和祖父一起經歷的有趣的故事。我一看就喜歡上它了。幾乎是一口氣將它讀完的。

  我還記得其中有一段特別有趣。一想到我就不由自主的想要笑。它講的是我在后園里隨手摘了一束玫瑰。給祖父戴在草帽上。而祖父卻渾然不知。我為自己這樣的惡作劇沾沾自喜。笑得上氣不接下氣。甚至引得外婆也跟著一起笑個不停。可祖父還說道:“今年春水的花香二里都能聞到。”不用說,我就笑得更厲害了。這一段我忍不住讀了好幾遍,每讀一遍都不由得笑一次。

  合上書我經不住想:我和祖父一起是多么快樂多么自由呀!想干什么就干什么,可以盡情的自由的瘋。想怎么瘋就怎么瘋,想瘋多久就瘋多久!漸漸的,漸漸的,從我的自由,快樂中。我,又感覺到了祖父是多么的疼愛我啊!正是因為他疼著我、寵著我、由著我,我才會這樣的自由快樂。

  此外書中還講到了,東二道街上有個大泥坑。有六七尺深,因為在那個大坑里曾經淹死過人、豬,狗、貓、馬。所以幾乎每家都知道那個大坑。有的人說拆墻,有的人說種樹,就是從來沒有人說要把這個坑填平。讀到這里,我恨死了這個大坑,我想作者大概也不喜歡它吧!那里的人們也不喜歡它吧!我甚至在夢中也夢到了這個大坑。一夜過后,她神不知鬼不覺的消失了人們高興的手舞足蹈。我一高興卻醒了空歡喜一場。

  在作者的筆下它的童年是快樂的。她從小在后園里長大和祖父一起玩,一起干活。他和祖父時時刻刻在一起,它的童年充滿了歡樂。

  《呼蘭河傳》我讀完了,可我的思想還沉浸在蕭紅那充滿歡樂的童年里。我從書中深深感受到了童年是一首歌。

讀呼蘭河傳有感15

  當我的手指觸摸著《呼蘭河傳》的封面,我的思緒也跟著作者蕭紅回到她的童年,跟著她把回憶再重溫一遍!

  令我印象最深刻的是“小團圓媳婦”的死!小團圓媳婦得了一種怪病,可他們卻不去藥店買藥,一直拖到了病重。寧愿花更多的錢,去抽所謂的決定生死的符?吹竭@里,我內心是萬分焦灼、痛苦和不安的,我多想鉆進書本把她解救出來。

  我為小團圓的媳婦感到悲傷,也為人們的迷信思想感到憤怒。倘若,她生在我們這個時代,結果肯定不一樣。

  在看這本書時,里面樸實無華的語言,都散發(fā)著泥土的清香,我覺得它更像是一本散文集。

  令我驚訝的是,作者擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛:一花一草,一樹一木。祖父的園子,沒有束縛,沒有鋼鐵水泥,沒有高樓大廈。有的是啃著黃瓜,在玉米地里捉螞蚱的快樂。一切都是那么單純而美好,吸引著我也想和她一起玩!

  可是,童年就像一只小鳥,飛逝而過。殊不知,她長大后,那帶給她幸福和快樂的祖父,就永遠離開了她。后來,她也不得不輾轉十多個地方,最后長眠在了香港。

  雖然長大后的生活是那么的困難,卻可以在作者的筆尖,流出一件又一件快樂的童年故事。這種積極向上、堅強樂觀的精神,又給我上了一節(jié)生動的“品德課”。讀書使我學習到了新的“本領”——樂觀地面對生活。真的跟老師常說的一樣,每一本書都會賦予你新的感受,伴你快樂成長。

  我合上書本.慢慢地把作者和我的生活重疊:現(xiàn)在的我們,擁有便利的生活條件,更加優(yōu)越的學習的環(huán)境,可是我卻沒有作者的堅強和樂觀。

  學習中,會因為一點小事哭鼻子;在家有時會和弟弟爭吵,惹得媽媽不開心;平時也是飯來張口,衣來伸手,備受父母寵愛。一遇到一點小挫折,就會打起了退堂鼓,放棄原來制定好的小目標,宛如溫室里的“花朵”,經不起風吹雨打。對比蕭紅,我真是慚愧得無地自容。

  那就先從今天開始吧!定個小目標,學習蕭紅的樂觀向上,擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生命中總會有挫折、困難,可越是這樣,越不要放棄。只有堅持下去,才能看到最美的彩虹!

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