《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 15篇
當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 1
今天，我和爸爸、媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這個(gè)故事感動(dòng)得我眼淚都掉了下來(lái)。
這本書(shū)講的故事是：從前，有一棵大樹(shù)，它喜歡一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì)和大樹(shù)玩。大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)男孩，把它的樹(shù)葉、樹(shù)枝、果實(shí)、樹(shù)干都獻(xiàn)給了他�？墒悄泻㈤L(zhǎng)大了以后，就不經(jīng)常來(lái)看它了。但是大樹(shù)仍然一次一次地用自己所有的東西滿足男孩的愿望。最后，它只剩下了一截樹(shù)樁，仍然讓男孩坐著休息，男孩卻沒(méi)有留下來(lái)。
我覺(jué)得大樹(shù)就像我們的爸爸媽媽?zhuān)阉泻玫臇|西都給我們，用他們的一切滿足我們的愿望。書(shū)里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不會(huì)像他那樣，我要照顧好我的爸爸媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 2
讀了《愛(ài)心樹(shù)》,這個(gè)故事的倒數(shù)第三段讓我最感動(dòng)，內(nèi)容是這樣的：又過(guò)了很久，那孩子又回來(lái)了，大樹(shù)沒(méi)有什么可以給小男孩的了，只有一個(gè)老樹(shù)墩，而孩子什么也不想要了，因?yàn)椋狭�，走不�?dòng)了，只想找一個(gè)地方坐一坐，于是他坐到了老樹(shù)墩上。我們不能跟小男孩一樣依賴(lài)別人、家長(zhǎng)，要做一個(gè)有獨(dú)立性的孩子。這個(gè)“愛(ài)”的故事，讓我聯(lián)想到了我和媽媽的關(guān)系，因?yàn)�，媽媽給我做飯、送我上學(xué)、給我洗衣服、刷鞋、買(mǎi)衣服……。我一定要好好學(xué)習(xí)，要求自己天天向上，做一個(gè)德、智、體、美、勞，全面發(fā)展的好學(xué)生。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 3
星期五老師給我們大家講了一個(gè)繪本故事，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》，同學(xué)們都感觸很深的流下眼淚。繪本中男孩不停地向大樹(shù)索取，卻從未向大樹(shù)付出過(guò)，就是這樣大樹(shù)還依然快樂(lè)的把自身能給的都奉獻(xiàn)了！
我慚愧的想我的爸爸媽媽?zhuān)褪悄强貌恢＞氩煌＝o予的愛(ài)心樹(shù)。從我呱呱落地之日起，爸爸媽媽就無(wú)私的給予。爸爸起早貪黑的在外忙碌掙錢(qián)給于我房屋。食物。教育。媽媽天天既要上班還要照料我。又是要接送，又是要洗衣做飯，還要晚上給我輔導(dǎo)功課，等我上床睡覺(jué)了，媽媽還要忙著整理家務(wù)。爸爸媽媽從不抱怨的奉獻(xiàn)著。而我還總是抱怨不給我買(mǎi)這個(gè)玩具，買(mǎi)那個(gè)垃圾食品。
聽(tīng)了《愛(ài)心樹(shù)》繪本故事，讓我的身心得到了一次深深的洗禮！我不要再做那個(gè)只知吃果子。建房子······的小男孩。我要盡我所能付出我的一切給于爸爸媽媽。生活中幫助家里做家務(wù)關(guān)心父母，學(xué)習(xí)中好好學(xué)習(xí)不讓父母再操心，長(zhǎng)大掙錢(qián)后我照料父母的飲食起居。
從這一刻起看我的行動(dòng)吧！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 4
最近我看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設(shè)法滿足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報(bào)的。我要感謝他們。謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè)，謝謝我的老師給了我知識(shí)。我終于明白無(wú)論對(duì)待什么事情都要環(huán)著一棵感恩的心。我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)。名師點(diǎn)評(píng)：恩，很好看的一本書(shū)哦～也能夠帶給你這么多的感悟，真的是很不錯(cuò)的哦～你的文章對(duì)于這個(gè)故事的介紹很具體，最美的是你的最后的一句話：我們快樂(lè)，感謝生活的美好，我們憂傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗(yàn)，很有深意很能夠引起讀者的一種思考，很不錯(cuò)的呢，能夠有這樣的感悟。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 5
最近我讀了一本很好的書(shū)，名叫《安心樹(shù)》，故事不長(zhǎng)，但讓我很感動(dòng)。
書(shū)中 講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果 樹(shù)讓男孩在自己身上蕩秋千玩；孩子餓的時(shí)候 ，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己的蘋(píng)果吃； 孩子熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè)，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索取，最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然快樂(lè)。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的媽媽。
我要學(xué)習(xí)蘋(píng)果樹(shù)的精神，做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 6
我每次看《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)都特別感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)說(shuō)的是，一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的事。小男孩在小的時(shí)候非常喜歡和大樹(shù)玩耍，大樹(shù)很快樂(lè)。慢慢地小男孩長(zhǎng)大了，和大樹(shù)在一起的時(shí)間越來(lái)越少，小男孩卻給大樹(shù)提了很要求——要錢(qián)、要房子、要船等等等。大樹(shù)每次都滿足了他，大樹(shù)看到小男孩開(kāi)心，自己也很開(kāi)心，最后大樹(shù)把自己的一切都給了小男孩了。
我感覺(jué)大樹(shù)很偉大，只要是能幫助到別人，它都無(wú)私奉獻(xiàn)地去幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師那樣。
我感覺(jué)小男孩很自私，只是一個(gè)勁的向大樹(shù)提要求，要這要那，從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)別人感受，也從來(lái)沒(méi)有去回報(bào)過(guò)大樹(shù)，不懂得感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 7
這幾天，我給兒子講《愛(ài)心樹(shù)》的故事。
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。男孩不停地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩獻(xiàn)出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè)。
這個(gè)故事最感人的地方就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨，最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)出了一切 , 卻很快樂(lè)。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì)毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè)獨(dú)自享受，一有困難 , 一有挫折，才會(huì)想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導(dǎo)兒子精忠報(bào)國(guó)，流芳千古。今人愛(ài)子，沒(méi)有理性，才發(fā)生這樣駭人聽(tīng)聞的事情。
誠(chéng)然，愛(ài)是無(wú)私的 , 如果愛(ài)心是花，那么感恩就是這花結(jié)的果。但愿所有愛(ài)心之花花都會(huì)結(jié)出累累感恩的果實(shí)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 8
這本書(shū)的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。主要內(nèi)容講的是：一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘一些蘋(píng)果吃，累了就在樹(shù)陰底下睡覺(jué)，但隨著時(shí)光的變化，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，他經(jīng)常像大樹(shù)要東西，大樹(shù)每一次都答應(yīng)了，最后把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得愛(ài)心樹(shù)特別像我身邊爸爸和奶奶，他們一直在照顧我，我沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲謝謝，他們也是明天都在照顧我，有時(shí)我干錯(cuò)事爸爸和奶奶會(huì)說(shuō)我，我會(huì)很厭煩，但是他們是對(duì)我好，我愛(ài)你們爸爸和奶奶！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 9
我讀了愛(ài)心樹(shù)這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，大樹(shù)把所有的東西都給了小男孩，滿足了小男孩的要求，自己也很快樂(lè)，當(dāng)他把所有東西都給了小男孩的時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒(méi)有了。但是最后它還是滿足了小男孩，因?yàn)樾∧泻⒁呀?jīng)老了。需要休息，正好老樹(shù)敦可以讓他坐下。最后，大樹(shù)還是滿足了小男孩的要求。
不論小男孩要干什么，大叔都滿足了小男孩，我想，大樹(shù)把所有都給了小男孩，他自己會(huì)感受到疼痛，但是他還是很快樂(lè)，因?yàn)樗麕椭诵∧泻ⅲ约阂矔?huì)快樂(lè)的。
我想，如果大家一會(huì)幫助一個(gè)人，自己也會(huì)快樂(lè)的。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 10
在這個(gè)寒假里，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，每次我看到這本書(shū)，我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶，問(wèn)我為什么，我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書(shū)只有一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里，小男孩是大樹(shù)的玩伴，他爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果，在樹(shù)蔭下乘涼，在樹(shù)干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心，大叔也很開(kāi)心�？墒�，男孩漸漸長(zhǎng)大，他有了自己的朋友，不在于大樹(shù)一起玩耍。男孩長(zhǎng)大后，希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)便把蘋(píng)果給了他。男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他。男孩對(duì)生活不滿意，希望出去遠(yuǎn)航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。許多年過(guò)去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹(shù)的身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的`樹(shù)墩上，好好休息。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：“我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛(ài)，將來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 11
《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹(shù)索要他需要的東西，卻對(duì)大樹(shù)沒(méi)有回報(bào)，他以為大樹(shù)是萬(wàn)能的，但當(dāng)大樹(shù)被他索要三次后，只剩下了樹(shù)墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛(ài)就像這棵愛(ài)心樹(shù)給予小男孩的愛(ài)。
文中，小男孩每次想愛(ài)心樹(shù)索取的時(shí)候，大樹(shù)都很快樂(lè)！記得我小時(shí)候，吃完午飯，爸爸媽媽都會(huì)拉著我去逛街，每次逛街回來(lái)，我都會(huì)買(mǎi)很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上，和爸爸媽媽一起看碟子，吃好吃的、玩好玩的。那時(shí)，我是多么幸福！
大樹(shù)總是力所能及的給予小男孩所需要的東西，父母對(duì)我也是如此！我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃，在家里，有什么好吃的都給我吃。有一次，媽媽出去吃飯，朋友送了媽媽一袋好吃的，可媽媽沒(méi)吃，全部都留給了我。
我以后一定好好的孝順父母，多和他們?cè)谝黄�，�?jiān)決不能像小男孩那樣只知道索取，不知道回報(bào)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 12
《愛(ài)心樹(shù)》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。
男孩小的時(shí)候每天都到大樹(shù)下，采集樹(shù)葉、吃蘋(píng)果、蕩秋千，他很愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也很快樂(lè)。后來(lái)，小男孩漸漸長(zhǎng)大了，不再來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。有一天，小男孩終于來(lái)看大樹(shù)了，他說(shuō)需要錢(qián)，大樹(shù)讓小男孩把他的蘋(píng)果賣(mài)掉就有錢(qián)了。過(guò)了很久，男孩又來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一幢房子，大樹(shù)讓小男孩把樹(shù)枝砍下來(lái)就能蓋房子了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩再來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一條船，大樹(shù)讓男孩把樹(shù)干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個(gè)安靜的地方休息，大樹(shù)讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹(shù)一直都很快樂(lè)。
我感覺(jué)大樹(shù)就是媽媽?zhuān)瑡寢審男槲腋冻龊芏�，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來(lái)報(bào)答媽媽。媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 13
今天我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)心樹(shù)》，故事講述了一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供用得著的東西，而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻(xiàn)和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當(dāng)回事。最后大樹(shù)被男孩砍得只剩下一小截樹(shù)樁，大樹(shù)依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)座椅。
《愛(ài)心樹(shù)》給我們展示的不僅是對(duì)愛(ài)的深刻體會(huì)，也是這個(gè)世界的小小縮影。人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得感恩。如果人人都像那個(gè)男孩，一味地向別人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有愛(ài)心可言！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 14
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這篇故事，書(shū)中講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩；孩子餓的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃；孩子熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè)，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。
我要學(xué)習(xí)蘋(píng)果樹(shù)的精神，做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 15
讀了《愛(ài)心樹(shù)》后，我很感動(dòng)，從這個(gè)故事中，我看到了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)。小男孩無(wú)止境的索取和不勞而獲的行為。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：大樹(shù)難道不像我們的父母和老師嗎?他們?yōu)榱伺嘤覀�，大公無(wú)私的奉獻(xiàn)著，默默無(wú)聞，從沒(méi)一句怨言，就像大樹(shù)一樣，到老了，還不舍得放棄，還給小男孩提供休息場(chǎng)所。我很感動(dòng)，所以我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師。
而小男孩太可惡了，他不斷地索取，不勞而獲，真是太自私了。所以我希望同學(xué)們都不要像小男孩那樣自私、懶惰、不求上進(jìn)。
最后，我希望每個(gè)同學(xué)，都應(yīng)該像大樹(shù)一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。要孝敬父母和長(zhǎng)輩，要尊敬老師，關(guān)心同學(xué)和集體。
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