2022年讀頂碗少年有感
認真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的2022年讀頂碗少年有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022年讀頂碗少年有感1
今天我讀了我們課本上的一篇文章叫做《頂碗少年》。文章主要講述了一位頂碗少年在表演雜技時不幸把碗摔下了兩次,他堅持不解,不怕嘲笑取得了最后的勝力。
我很敬佩頂碗少年堅持不懈的精神。第一次他失敗了他的碗摔了下來,第二次他沒有灰心沖摔倒的地上爬了起來,重新接著為大家表演,這是有一個新的開始音樂又重新響了起來,他仍然還做著剛在的動作但碗還是不聽話掉了下來又一次的失敗但是他還是沒有灰心,有一次走上了舞臺。大家對他已經沒有了信心,不想看他在故技重演了,對頂碗少年來說這又是一次驚心動魄的拼搏。他成功了全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲,觀眾不是在為他的動作鼓掌而是在為他的精神鼓掌,三次的拼搏讓他最終成功了。
讀了這篇文章讓我感受很大,那位頂碗少年他一次又一次的失敗了,但他有一次一次站了起來,成功的大門在為每一個人敞開,在奔跑的路上可能會摔倒一跤也可能摔倒許多跤,有人放棄了,他認為成功的大門在很遠的地方需要走很長的路。有的人沒有放棄,在路上他也許摔倒了無數跤但他自己摔下的每一跤都站了起來,他認為成功的大門很近就在前面但是需拼搏才能勝利,干什麼事都能成功,有耐心、信心、決心才能獲取最后的成功。
2022年讀頂碗少年有感2
今天,我們學習了頂碗少年。我被這位頂碗的少年深深的感動了。
我認為好的句子是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
2022年讀頂碗少年有感3
有一篇文章《頂碗少年》,在作者趙麗宏大師的筆下,頂碗少年的動作,神態(tài)……都展現的淋漓盡致,其中包含的道理也并非僅有一個……
初讀課文,我就被那些好詞好句吸引了進去——這篇文章主要講了一位頂碗少年,經歷了兩次失敗,最終取得了成功。
在作者寫的第3段中,“忽而臥倒”,“忽而躍起”這些詞語中,我有一個深深的疑惑:在我的記憶中,頂碗不是十分困難嗎?為什么從作者的筆里,我絲毫感覺不到困難呢?之后,我才慢慢的領悟:必須是這個這個少年訓練了好幾年,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,這個少年必須是訓練了許多年。
我忍不住想起我自我,在一次公開課上,教師信任我,讓我當著許多同學和教師的眼前表演快板。可惜我每一天放學僅僅抽出十分鐘來背,剩下的時間全用來玩耍,在公開課上,我因為忘詞而手足無措,全班同學質疑的目光,我忍不住小聲哭了,此刻想想,僅僅每一天多背十分鐘,我完全能夠把快板的資料背的滾瓜爛熟……
我之后讀,可是頂碗少年連著失敗了兩次,讓我疑惑不已:難道頂碗少年第三次還要失敗嗎?難道他真的要下臺了嗎?可是我讀到他不退縮,要表演第3次時,心中的大石頭最終放了下來。在第三次表演者,頂碗少年成功了。他贏取了觀眾們暴風雨般的掌聲……
看到那里,我又忍不住想起我自我。在一次做一道較難數學題中,我連著用了幾種方法,可都是梁山伯的軍師——無用。就在我百思不得其解的時候,媽媽告訴我要耐心做了,可我不但不聽,還埋怨媽媽不給我講。媽媽聽了我的話,生氣的走了:“做題是為了你自我做的,不是為我做的!笨墒菦]有了媽媽的幫忙,我只能干瞪著數學題。最終,我并沒有像頂碗少年那樣堅持,放棄了那道題。此刻看起來,那道題以我那時候的水平是完全能夠做出了的。
經過這篇文章,我不僅僅記住了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,還明白了失敗乃成功之母,應對挫折,我們要勇于拼搏,不要輕易放棄。這些道理,我會永遠記住的,讓人生更加精彩!
2022年讀頂碗少年有感4
我讀了頂碗少年后深有感悟。
第一次時,他不小心掉了,“他歉意地笑了,不失風度地鞠了一躬,又頂上了12只金邊紅花白瓷碗,重新開始表演,仍舊是那么輕松優(yōu)美,離節(jié)目結束越來越近了,馬上就要成功了!”我敬佩他,一個小小年紀的孩子,竟可以克服心理恐懼,在幾萬人的目光注視下泰然自若重新再來,不怕失敗,多么難能可貴!。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。我們要學習他,不怕困難。
2022年讀頂碗少年有感5
題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
。保福梗的戡旣悾ň永锓蛉耍┡c他的丈夫比埃爾。居里結婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物──氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
2022年讀頂碗少年有感6
前幾天,我讀了一篇《頂碗少年》的文章,文章的主要內容是:作者在露天劇場看雜技,一位少年伴著輕松的音樂頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場了,他做出了各種各樣令人驚羨的動作,最后在他身體大幅度轉動時,一大摞碗突然從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。
臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度地向觀眾鞠了一躬。音樂又響起,眼看身體已經轉過來了,卻……
音樂第三次奏響了!場里靜得沒有一絲聲音。這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈的晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風雨般的掌聲。
讀了這篇文章,我覺的堅持不懈是少年成功的關鍵。如果世界上多一些堅持不懈的人,不就多一些成功者了嗎?世界就會變得更美好啦!我一定要向這頂碗少年學習,學習他那永不放棄,堅持到底的精神。
2022年讀頂碗少年有感7
今天,我們學習了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇文章主要講了在一個驚心動魄的雜技表演上,一位少年因為一個高難度動作連續(xù)做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了,要學會面對挫折,勇于拼搏,永遠也不要輕易的就放棄了!
我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。
記得那一次,我正在拼裝我的玩具,我先開始拼一個直升飛機,到我快拼完時才發(fā)現,我拼直升飛機完全錯了。這次拼錯的不是個別的小零件,而是整個機體,沒有辦法,我只好拆掉重新拼。
過了一會兒,我拆完了,開始重新拼裝,于是,我一邊看圖紙一邊拼著,拼著拼著,我突然發(fā)現有點不大對頭。仔細一看,我的天!我竟然拿錯了圖紙!
我這是已經失去了希望,媽媽走過來說:“加油,一定行的!”我喝了口水,便開始重新來,我這一次認認真真專心致志,一點兒都不馬虎,我努力認真,最后終于拼成了!
我現在終于明白了,只有面對挫折,才會成功!
2022年讀頂碗少年有感8
有一位英俊的少年,他在頂碗表演中,連續(xù)兩次失誤,可是他沉著、拼搏、可以承受壓力,第三次終于獲得成功,博得了觀眾暴風雨般的掌聲!@就是課文《頂碗少年》的主要內容。頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、不言放棄的精神令我汗顏。
現在的孩子們:蹣跚學步時,緊緊拉著父母的手,害怕摔跤;上學時,由父母接送,害怕車多不安全;做作業(yè)時,遇上難題,父母來講解……
從小開始,我們就沒有品嘗到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充當溫室
的花朵。如果一旦遇到挫折和失敗,就可能自暴自棄,悲觀失望,激流而退。其實,挫折與失敗是人生擺脫貧瘠走向富裕契機,沒有經歷坎坷的人生,永遠領略不到奇異的風景,永遠欣賞不到“風雨后的彩虹”,永遠不會成長為搏擊長空的雄鷹。在平常的學習和生活中,努力磨練自己的意志,跌倒了爬起來,拍拍身上的塵土,微笑著走向前方!當你取得成功時,別忘了感謝曾經鼓勵你、扶持你的每一個人!
在人生的旅途上沒有順風車,要經歷各種磨難,才能成為一個真正的強者!這就是那位頂碗少年給我的`啟示。
2022年讀頂碗少年有感9
今天,我們學習了一篇課文,名叫《頂碗少年》,這篇課文給我留下了深刻的印象。
這篇課文講的是作者在看雜技表演中,一位頂碗少年在做最后一個頂碗動作時,前兩次都失敗了,但他并不氣餒,終于在第三次成功了,得到了觀眾的掌聲。
讀完這篇文章,我知道了這位頂碗少年很鎮(zhèn)定,而且遇到困難勇于拼搏,不氣餒。雖然在第二次失敗后有些不知所措,但在一位老者的鼓勵下,重新鎮(zhèn)定下來,將晃動厲害的碗穩(wěn)了下來。就像作者說的,在冰天雪地的嚴寒的中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。是的,如果在絕境的情況下,不拼搏就是必死無疑,而拼搏一下,也許就能見到光明。這不僅是頂碗少年給作者的啟迪,也是給我們所有人的啟迪!讓我們記住這位頂碗少年,記住他那敢于拼搏、堅持不懈的精神吧!
2022年讀頂碗少年有感10
幾天前,我預習語文書時看到一篇文章名為《頂碗少年》,就是這篇文章讓我感悟最深。
文中講述的是:一名少年頭頂一摞金邊紅花白瓷碗,在保證掉不下來的情況下做出各種各樣的動作,但意外發(fā)生了,突然瓷碗掉下來了,這時,一個年輕的姑娘從后面走了出來,她將一摞新的瓷碗遞給他,但是少年每一次的失誤都停留在一處。漸漸的少年失去了信心,老者的將碗遞給他,用行動鼓勵著少年。終于少年不再緊張,完成了表演。
這個少年一次次的失敗并沒有讓他放棄,反而使他最終到達成功的終點,他這種堅持不懈的精神是值得我們去學習的。
2022年讀頂碗少年有感11
在一個風雨交加的日子,我坐在窗前思考一道數學題,最后我放棄了。我開始預習課文《頂碗少年》,頓時我心潮澎拜起來。
這一文主要講,在一次雜技表演中,一位頂碗少年,經歷了兩次表演失敗,最后經受住失敗取得成功。
這是一場驚心動魄、扣人心弦的表演,使我們體會到少年不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的精神。我不禁被他這種精神所感動,不禁豎起大拇指說:“你真棒!”
在敬佩的同時,我也不禁慚愧的低下了頭。我想到了剛才:我開始信心滿滿的寫了第一種方法,可經驗算卻是錯的。我并沒有放棄,我又從新寫了N遍,可都是錯的,我不禁皺起眉頭,搖了搖頭嚷著:“不做了,太難了!卑!要是我面對困難、面對失敗能不放棄、不言敗,迎來的不就是成功嗎?我重新拿起筆思考起來。果真,我通過自己不懈的努力找到了答案。
我抬頭看看天空,太陽出來了,陽光普照大地,天空掛起一道美麗的彩虹。陽光讓人感到雨后的溫暖,彩虹讓人心情舒暢。陽光總在風雨后,不見風雨怎能見彩虹難道不是真理嗎?
2022年讀頂碗少年有感12
生活中,有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收獲,時時縈繞于心。只要善于觀察,善于探索,啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。
今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場觀看雜技表演,一個小男孩表演頂碗,剛開始簡單的表演進行得非常順利,最后緊張時刻到了,一組大難度動作――他騎到另一位演員身上,兩人一會兒共同站起,一會兒共同躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉動著身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終于在一次轉身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結果,使觀眾大失所望,又一次的試驗,失敗了!觀眾的喧嘩聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧嘩聲中氣餒,繼續(xù)努力表演著,終于,在最后一次表演時成功了!臺下響起了雷鳴般的掌聲!
這正是一場驚心動魄的拼搏!是的,人生就是一場拼搏。敢于拼搏的人,才是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒里,再拼搏一下,就會迎來溫暖的春風――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里,不知怎的,每當我遇到困難和挫折時,只要一想起那頂碗少年,我就會擦干眼淚,站起來繼續(xù)拼搏;每當我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會打起精神說“我不怕!”
讀《頂碗少年》有感
浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)中心學校六年級⑷班 周方軍
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現,這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的!闭沁@種不畏艱險,不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗爭,寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學成才……我在學習中也有同樣的體會。
2022年讀頂碗少年有感13
一個人,在一生中,必定會有許多的失敗,許多的挫折,但是,無論有多大的失敗,或者挫折,都不能輕易放棄。
《頂碗少年》是一篇有哲理的文章:馬戲團里,在閃耀的燈光下,一位英俊的少年登場了,只見他頭頂金邊紅花白瓷碗在另一個演員的肩上時而躍起,,時而俯下,做著各種各樣令人驚慕的動作。碗在他的頭上卻怎么也掉不下來。一些心急的游客已經鼓起掌來,并大聲歡呼,但在少少年做一個難度很大的動作時,碗突然從他的頭上掉了下來。一些青年“噓噓”的吹著口哨,一些人用手捂住了眼睛。一個小姑娘從后臺走出,把碎渣掃走了,并把另一疊金邊紅花白瓷碗給了少年。在輕松優(yōu)雅的音樂聲中,少年的表演又開始了,可惜還是失敗了。少年在臺上有些不知所措。一位老人從后臺走出,手里還是那碟金邊紅花白瓷碗,并在少年耳邊說了些什么。這一次,少年克服了之前的錯誤,終于成功了。
我曾經在書上看到過這樣一個故事:一個普普通通的學校,組織了這樣一次活動,內容是:把自己的放棄和不能埋在地下。眾多的孩子把自己想要放棄的事寫在了紙上,比如:我要放棄鋼琴;我要放棄英語等等。這些孩子寫好后,把紙條深深地埋在了土里。這些孩子長大后都完成了自己的心愿,而母校是這樣解釋的:“你們都把放棄和不能埋在了地下呀!”
這不是嗎?不論做什么事,只要你肯努力,不會輕易放棄,就會完成自己失敗了多次的事,只要你不放棄。失敗乃成功之母。我也有許許多多想放棄的事,但我想了又想,還是選擇了堅持,雖然還是有些事沒完成,但我嘗到了其中的甜頭。
2022年讀頂碗少年有感14
(引)頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著…
(議)頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現,這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他說:"我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。"正是這種不畏艱險,不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗爭,寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學成才…我在學習中也有同樣的體會,讀后感《讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)》。
(聯(lián))就拿學奧數來說吧!多少人向往進入奧數班,因為它是通向奧林匹克數學大門的天橋,可是進入這個班并不難,難的是你能否堅持下去:平時中午和傍晚的輔導課加上節(jié)假日的輔導課占去了大量的課余時間;題目難度大,上課時,我時時提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時為了解開一道道難題,化了幾個小時還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅持,隨著知識不斷地加深,我真的有些力不從心,"放棄"、"放棄"、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍…
很幸運,今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個未成年的少年,如果沒有失敗時堅信"我能行"的自信與頑強,他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學習中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風;我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數難關。
(結)在迷茫、消沉的時候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
2022年讀頂碗少年有感15
這天,我們學習了《頂碗少年》這篇課文,這篇文章出自趙麗宏先生之手,他生動的描寫向我們闡述了一個深刻的道理。
這篇文章給我們講述了一個英俊的頂碗少年三次扣人心弦的表演,面對一次又一次的失敗,永不言敗,終于獲得了成功!
我從這篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學習書法,或許我對書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己寫的不太好,總覺得自己不如別人強,連著幾次都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產生了厭惡情緒。媽媽不斷的鼓勵我,使我又有勇氣去面對一切。最后,我寫的一次比一次好!
頂碗少年使我明白了,無論自己背負著多重的責任,面對多大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因為只有這樣才會成功!
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