2022年讀頂碗少年有感15篇
當仔細品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的2022年讀頂碗少年有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年讀頂碗少年有感1
前幾天,我讀了一篇《頂碗少年》的文章,文章的主要內容是:作者在露天劇場看雜技,一位少年伴著輕松的音樂頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場了,他做出了各種各樣令人驚羨的動作,最后在他身體大幅度轉動時,一大摞碗突然從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。
臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度地向觀眾鞠了一躬。音樂又響起,眼看身體已經轉過來了,卻……
音樂第三次奏響了!場里靜得沒有一絲聲音。這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈的晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風雨般的掌聲。
讀了這篇文章,我覺的堅持不懈是少年成功的關鍵。如果世界上多一些堅持不懈的人,不就多一些成功者了嗎?世界就會變得更美好啦!我一定要向這頂碗少年學習,學習他那永不放棄,堅持到底的精神。
2022年讀頂碗少年有感2
“世界榮譽的桂冠,卻是用荊棘編織而成的!泵看纬晒Χ疾粫敲慈菀祝且冻鲂量嗟。
當我靜靜地看完《頂碗少年》這個故事是,被那位少年深深地震撼了:
在一個大幅度轉彎時,那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來。少年不氣餒,試了一次又一次,始終沒有成功。當第三次時,少年微微擺動了一下腦袋,碗搖晃了一下,卻沒有掉下來。觀眾席上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我們應該學習少年的這種精神,失敗了,沒關系,再來!再來!沒關系,誰能一下子就能成功的?再來!再來!放棄,是可悲的,只有沒有用的人才會輕易放棄某種東西。我們要學會把放棄埋到地底下,與放棄絕交!
我們得拼搏。人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功。不要因為困難而退縮,困難是一種很奇怪的東西:你弱,他就強,你強,他就弱;你退,他就進,你進,他就退;你軟,他就硬,你硬,他就軟。不要輕易地放棄,如果放棄了,也許你將失去一次寶貴的機會。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風。
當你在人生的道路上,遇到那叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進,你終會看到藍藍的天空,白白的云朵,和屬于你的那道七色彩虹。
2022年讀頂碗少年有感3
有時,發(fā)生在我們身邊的小事,卻常常使它縈繞于心,甚至難以忘懷。作者就是對這樣的事情而打動,以至于在20年后仍然記憶猶新!
20年前,作者到露天廣場去看雜技表演,其中一個頂碗少年由于失誤,前兩次都失敗了,可他沒有失去信心,在第三次成功了,從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。
我覺得,世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中,自己的缺點往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是,他——頂碗少年做到了,是什么給了他一股強勁的勇氣?那來源于老者的一絲絲對少年的安慰,來源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲,最重要的卻來源于少年自身的勇氣!
失敗是成功之母,面對挫折我們要爬起來,不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會遇到各式各樣的挫折,難道我們不應該向頂碗少年學習嗎?
2022年讀頂碗少年有感4
頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……
頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,作文 讀頂碗少年有感。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他說:“我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險,不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗爭,寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學成才……我在學習中也有同樣的體會。
就拿學奧數來說吧!多少人向往進入奧數班,因為它是通向奧林匹克數學大門的天橋,可是進入這個班并不難,難的是你能否堅持下去:平時中午和傍晚的輔導課加上節(jié)假日的輔導課占去了大量的課余時間;題目難度大,上課時,我時時提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時為了解開一道道難題,化了幾個小時還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅持,隨著知識不斷地加深,我真的有些力不從心,“放棄”、“放棄”、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍……
很幸運,今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個未成年的少年,如果沒有失敗時堅信“我能行”的自信與頑強,他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學習中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風;我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數難關,
在迷茫、消沉的時候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
2022年讀頂碗少年有感5
今天,我們學習了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇文章主要講了在一個驚心動魄的雜技表演上,一位少年因為一個高難度動作連續(xù)做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了,要學會面對挫折,勇于拼搏,永遠也不要輕易的就放棄了!
我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。
記得那一次,我正在拼裝我的玩具,我先開始拼一個直升飛機,到我快拼完時才發(fā)現(xiàn),我拼直升飛機完全錯了。這次拼錯的不是個別的小零件,而是整個機體,沒有辦法,我只好拆掉重新拼。
過了一會兒,我拆完了,開始重新拼裝,于是,我一邊看圖紙一邊拼著,拼著拼著,我突然發(fā)現(xiàn)有點不大對頭。仔細一看,我的天!我竟然拿錯了圖紙!
我這是已經失去了希望,媽媽走過來說:“加油,一定行的!”我喝了口水,便開始重新來,我這一次認認真真專心致志,一點兒都不馬虎,我努力認真,最后終于拼成了!
我現(xiàn)在終于明白了,只有面對挫折,才會成功!
2022年讀頂碗少年有感6
讀完《頂碗少年》,我感嘆不已。頂碗少年在頂碗表演中,兩次失敗,但在老人的鼓勵下,他堅持做了第三次表演。這真是一場驚心動魄的拼搏,當那疊碗又劇烈晃動起來時,少年輕輕地抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了,掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來。
是的,人的一生是需要拼搏的,只有敢于拼搏的人才可能取得成功!霸谏礁F水盡的絕境里,再堅持一下,也許就能看到柳暗花明;在冰雪天雪地的嚴寒中,再堅持一下,一定迎來溫暖的春風!弊x到這里,我真為我做過的事而后悔。
記得那是一個夏天,奶奶要我?guī)退┽,我及不耐煩的拿起線,對著細小的針眼穿過去?此埔患唵蔚氖虑,而我就是穿不進去。不是線頭太粗就是線頭分叉。忙活了半天,弄得我汗都要出來了,可還是沒把線穿進針眼。
我生氣地把針線往桌子上一扔:“煩死了,不穿了!
奶奶見了,語重心長地對我說:“做事要有耐心,心急吃不了熱豆腐。”
聽了奶奶的話,我又重新拿起針線,在奶奶的指點下,我終于把線穿了進去。
愛迪生也曾說:無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣,失敗讓成功顯得彌足珍貴,讓我們離成功越來越近。
讀了《頂碗少年》這篇文章,我更加認識到,其實失敗并不可怕,只要堅持,成功總會屬于你。
2022年讀頂碗少年有感7
(引)頂在少年頭上那醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終于穩(wěn)住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著…
(議)頂碗少年在二次失利的情況下,面對臺下的觀眾的一片喧嘩,他沉著鎮(zhèn)定,最后成功地征服了觀眾,讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)。這需要多么大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰(zhàn),這是戰(zhàn)勝自我的表現(xiàn),這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。
是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發(fā)明家愛迪生曾為一項發(fā)明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他說:"我為什么要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。"正是這種不畏艱險,不怕失敗,敢于開拓的精神才鑄就了一條通向發(fā)明王國之路;保爾與病魔抗爭,寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學成才…我在學習中也有同樣的體會,讀后感《讀后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交響樂(--讀《頂碗少年》有感)》。
(聯(lián))就拿學奧數來說吧!多少人向往進入奧數班,因為它是通向奧林匹克數學大門的天橋,可是進入這個班并不難,難的是你能否堅持下去:平時中午和傍晚的輔導課加上節(jié)假日的輔導課占去了大量的課余時間;題目難度大,上課時,我時時提醒自己專心聽講,但聽懂了未必道道題目都能做,有時為了解開一道道難題,化了幾個小時還一無所獲,累了,困了,我總想放棄,但又轉念一想,半途而廢總不是辦法,于是咬咬牙又堅持,隨著知識不斷地加深,我真的有些力不從心,"放棄"、"放棄"、這兩個詞不斷地在腦海中閃爍…
很幸運,今天頂碗少年為我樹立了榜樣。第一次失利了,不慌亂,不失風度,第二次失利雖然有些不知所措,但依然保持鎮(zhèn)靜,第三次在緊張的氣氛中他走向成功!這可是高難度的雜技表演,表演者只是一個未成年的少年,如果沒有失敗時堅信"我能行"的自信與頑強,他或許與成功失之交臂了。是呀,我在學習中碰到小小的困難算得了什么呢?正像作者所說,人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風;我相信自己再拼搏一下,一定能闖過奧數難關。
(結)在迷茫、消沉的時候,做自己的鼓手,定能敲出成功的樂曲。感謝頂碗少年你帶給我的啟迪!
2022年讀頂碗少年有感8
人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,這句話就是我讀完《頂碗少年》后的啟迪。
這篇課文講的是20多年前觀看雜技表演時,看見一位頂碗少年在表演中兩次失敗后不氣餒,終獲成功的事。我從他身上知道了,不管遇到多少困難和挫折,都不要喪失信心,不要退縮,成功往往就在于再堅持一下,再拼搏一次的努力中。
當我讀到“在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起,我不禁為這位少年暗自拍手叫好,小小年紀竟能做出如此高難度的動作,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。這位頂碗少年得到鮮花與掌聲的背后,又一定是鮮血和淚水的。
當我讀到”他頭頂上的碗,搖晃的厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間,那一個疊碗突然從頭上掉下來了!我不禁又為這位少年捏了一把汗?墒沁@位頂碗少年在兩次失敗后依然不氣餒,在一位白發(fā)老者的鼓勵、勸說下又一次走上了舞臺。要是換做我,早就害羞的不敢上臺了。
當我讀到“音樂第三次奏響了!”時,我想起來了發(fā)生在自己身上的一件事。
那是一天晚上,有一道數學難題難住了我,我左右推敲,我做了一遍又一遍,一遍又一遍地思考,可是總是找不到正確的答案,當我準備放棄的時候,頂碗少年那自信、從容、鎮(zhèn)定以及勇于拼搏的精神激勵著我,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。我繼續(xù)推敲......終于做出來了,回頭一看,只是一個數給算錯了,是啊!成功就在于堅持一下,再拼搏一次的努力之中。
人生中有無數個第一次嘗試,失敗是難免的,只要有堅定的信念,為此而持之以恒地努力,就有可能走向成功,只要播種一種信念,就會收獲一種行為,播種一種行為,就會收獲一種結果,想要從失敗走向成功,就必須拼搏再拼搏!
敢于拼搏的人,才有可能是命運的主人,讓我們做一個勇于拼搏的人吧!
2022年讀頂碗少年有感9
常言道:“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談,但行動和言語有時是不相一致的。當你的成績單上出現(xiàn)“紅燈”,或是在工作中遇到困難時,你的心中是否除了沮喪,別的一無所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著成功的種子呢! ——題記
當我的目光又一次被一波三折的課文內容吸引時,我的心中忽然涌起一股沖動——頂碗少年,我想與你交流!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種敢于拼搏的精神!沒錯,人生就是一場拼搏。你在露天劇場里,面對失敗,迎難而上,獲得成功。我敬佩你,敬佩你的勇往直前!我也要如你一般,用自己的一次又一次拼搏戰(zhàn)勝困難!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種不畏艱難的`精神!沒錯,人生道路上困難重重。你在兩次失敗的面前都沒有畏懼,反而沉著冷靜,再次挑戰(zhàn),獲得成功。我敬佩你,敬佩你的不屈不撓!我也要如你一般,抬頭向上,對困難不屑一顧!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,有一種自信自豪的氣質!沒錯,自卑是成功路上最大的絆腳石。你在表演的時候,幾次失利,被觀眾譏諷,卻毫不退縮,最終獲得成功。我敬佩你,敬佩你的胸有成竹!我也要如你一般——Believe in myself, I can do it!相信自己,我能行!
頂碗少年,我想對你說:“我敬佩你!”你,令我折服!我敬佩你,你永遠都是我的榜樣!
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛的一句格言,更重要的是要成為我們行動的指南!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,從失敗中獲益,從勤奮中崛起,這就是有志青年的成才道路。 ——尾記
2022年讀頂碗少年有感10
今天學習了《頂碗少年》這一課,我感受很深。
頂碗的少年,在第二次失敗時,顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會有成功。
其實失敗算什么呢?不管是在學習上,工作上,事業(yè)上,哪有不經歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進才會有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?
在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的懦夫,我們應該以成功為目標,不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個夠,等到成功時,他們還有話說嗎?——沒有,因為我們成功了。
失敗是成功之母,成功的人都是從風雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸得很慘很慘,沒有人能再給予你幫助了。
2022年讀頂碗少年有感11
讀罷文章《頂碗少年》,我的感觸很深。
從文章中的第三自然段,我們可以看出頂碗少年對表演有足夠的信心。從“少年很沉著,不慌不忙地重復剛才的動作,依舊是那么輕松優(yōu)美”可以看出少年具有良好的心理素質。他雖感歉疚,但是沒氣餒,沒有退縮,一切重新開始。第四自然段的“呆呆地站著”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年當時的沮喪、尷尬刻畫的入木三分,說明此時少年對自己的表演失去了信心。
我思考了一下作者為什么說他是一名強者,是因為頂晚少年記憶嫻熟;在高難度動作面前敢于挑戰(zhàn),在挫折與失敗面前沒有氣餒,沒有退卻,重新開始;在老者的鼓勵下又一次堅定信心,終于成功。
我看到這篇文章后,想起我在現(xiàn)實生活中發(fā)生的事。
那一次,我正在做作業(yè),一路上勢如破竹,幾乎所有的題都被我斬于筆下,可正當我春風得意之時,蹦出來一只攔路虎,我百思不得其解不知道如何解出這道題。
突然,我想起數學書上好像有這樣的一題,我趕緊拿出數學書,找是找到了,可是我不懂,都怪我上課不認真,我只得放下數學書,又思考起來?蛇@題像跟我作對一樣,我左算右算,就是不對。
我干脆把筆一扔,不做了。正當我氣呼呼的時候,突然想起《頂碗少年》這篇課文,里面的頂碗少年都能戰(zhàn)勝困難,為什么我不能呢?想到這里,我心一橫,撿起筆“刷刷刷”的算起題來……
夜,漸漸地深了。我在書桌上奮筆疾書,終于功夫不負有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把勁算出了題!疤昧耍∥医K于算出來了!”我對著天空大聲喊。
世上無難事,只怕有心人。在以后的學習、生活中遇到失敗與挫折,不能灰心,也不能退縮,堅持不懈就有希望,堅持下去就有機會成功。這就是我讀了頂碗少年后的啟迪。
2022年讀頂碗少年有感12
《頂碗少年》是趙麗宏寫的一篇散文,寫了一位少年表演頂碗,第一次表演失誤,他并沒有放棄,而是再一次嘗試,還泰然自若地鞠了一躬,可是又是以失敗告終,他還是沒有放棄,開始第三次表演。終于,他成功了!全場為他響起了雷鳴般的掌聲。
讀完這篇文章,我被少年的毅力和堅持不懈的精神打動了。在大庭廣眾之下表演,失敗之后通常都會是很難堪的狀態(tài),可這位少年還能泰然自若,這令我很吃驚,很意外,也很感動!霸谏礁F水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明”,這句話時時縈繞我心。
我們的人生就像這場表演,有很多困難和挫折擋住你的路。對于這些困難,有的人選擇放棄,有的人選擇“進攻”;而“進攻”的人失敗時,有人退縮,有人永不言棄,繼續(xù)拼搏,這種人往往會通往成功的路。一念之差,或許會導致人生以后的路天差地別。不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。因此,對于困難,我們應該像少年一樣坦然面對,堅持不懈,最后打倒它;不能做個懦夫。
困難不是不可戰(zhàn)勝的,打敗他的密寶就是堅持。堅持了,或許能見到柳暗花明;堅持了或許能看到希望的曙光;堅持了,才會在成功的路上越走越遠!“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!笔∧顺晒χ福柟饪傇陲L雨后。其實成功的大門為每一個人敞開著,只是在奔跑的路上會磕磕絆絆,有人失敗了,他只絆了幾下就心灰意冷了。但有的人成功了,在路上他也摔倒了無數跤,但他站了起來。
人生是一場搏斗。敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。
2022年讀頂碗少年有感13
本學期語文課本中第四課《頂碗少年》讓人極為震撼!“六年級下冊語文書寫得太好了!”老師禁不住高聲贊嘆道!我們也不得不贊同老師的說法,《頂碗少年》是文章中極品中的極品啊!書中說道“有些偶然遇到的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心!边真是這樣的,這篇文讓我感受到了心靈的美好。給我的感受真是太深刻了!
看著這篇文章前,你也許不知道勝利的關鍵是什么,然而你看過了《頂碗少年》,你一定會知道勝利的關鍵是什么了。他是可貴的,又是難得的,人一生有了它就會永在人間,有人一生在尋找他,一生也沒有找到,然而到最后他才發(fā)覺自己已經找到了它,他就是堅持,毅力!頂碗的少年年齡雖然小,可他卻有一顆很多人沒有的一顆堅持的心!一連兩次失敗,少年第一次很內疚,第二次就有點不知所措了,第三次,他鼓起勇氣,他終于成功了!演出十分完美的結束了。全場響起了雷鳴般的掌聲,他得到了滿堂喝彩,他不會再失敗!
在我們的生活中不也是這樣的嗎?每一個人只要用心去傾聽,用心去做,就是錯了,你也會有新發(fā)現(xiàn)!只要用心做,錯了也是會堅持。每一次做飯,每一次走夜路,每一次野營……哪一樣不是我們堅持下來,這次的事才有新發(fā)現(xiàn),新成功。我想只要你堅持,世界定會更美好!
生活中的啟示太多太多了,每個人的勝利所在的關鍵都是堅持,包括頂碗的少年!
2022年讀頂碗少年有感14
今天我們學習了《頂碗少年》這篇課文,我有很大的感悟。
這篇課文主要寫了:一位頂碗少年表演雜技時失誤,把碗摔掉兩次。但然后有一位老者不知道給少年說了什么,讓少年重新自信起來,在第三次終于成功了。這一課讓我懂了做什么事都要不畏艱難、不怕挫折、不輕易放棄,永不言敗!這才能獲得成功。
大家要學習頂碗少年堅持不懈的精神,也要學習老者的鼓勵青年和寬容的精神。就讓我們記住少年好老者給我們的啟示吧。!
2022年讀頂碗少年有感15
讀了《頂碗少年》這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏、堅持不懈的精神。
《頂碗少年》這篇文章主要寫了:主人公頂碗少年兩次頂碗都失誤了,兩次失誤了,那不管誰都會放棄,但少年并沒有像我想的那樣,他毅然決然地進行了第三次頂碗。一個矮小結實的白發(fā)老者對他說了一句話。在第三次頂碗的時候,當碗劇烈搖動時,少年輕輕地抖了一下腦袋終于把碗穩(wěn)住了,并得到掌聲的事。
少年頂碗難,使我想起了自己學習難。馬上就要考試了,老師布置的作業(yè)也不多,主要是每天晚上,媽媽要查我的背誦,聽寫出錯的詞、提每課《英才教程》的近義詞、反義詞,搞得我都沒有業(yè)余的時間啦。唉,我知道他們是為我好,想讓我考個好成績,不丟他們的臉,出去也有面子。每次遇見熟人,爸爸、媽媽便向他們夸我成績好。學習好可真不容易呀!學習靠于積累,如果光憑一時的學習,是不夠的。而頂碗少年卻是一波三折、柳暗花明、驚心動魄、意想不到、敢于拼搏、處變不驚、不失風度。
讀了《頂碗少年》這篇文章,我深深地感受到了頂碗少年敢于拼搏堅持不懈的的精神。是的,人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風——這就是那位頂碗少年給我的啟迪。
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