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讀小王子有感

時(shí)間:2022-07-07 16:02:49 讀后感 我要投稿

讀小王子有感集合15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀小王子有感,歡迎大家分享。

讀小王子有感集合15篇

讀小王子有感1

  這是個(gè)有點(diǎn)盲從的世界,需要有天真的童話。

  所有大人原先都是孩子,但他們心中只有少數(shù)人記得這一點(diǎn)——圣·?颂K佩里。

  一九四三年,二戰(zhàn)炮火紛飛,而一位叫圣·埃德蘇佩里的空軍飛行員,在他養(yǎng)傷待戰(zhàn)的期間發(fā)表了一篇叫《小王子》的短篇小說(shuō)。書中以一位飛行員作為故事的敘述者,講述了一個(gè)叫小王子的外星孩童從自己的星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,經(jīng)歷的各種“大人”的體驗(yàn)后,最終明白了一些道理,回到自己星球的故事。

  小王子,真名不詳,來(lái)自b-612號(hào)小行星,是那顆星球上唯一的居民。只有一朵玫瑰花陪伴著他。他還知道一個(gè)狐貍告訴他的秘密,他還成為了飛行員的好朋友,他甚至和一條蛇能夠自由交流......

  說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我沒(méi)有看懂這個(gè)故事。小王子,他是誰(shuí)。

  《小王子》實(shí)際上是一篇兒童讀物,但是,出生在戰(zhàn)爭(zhēng)紛飛的二戰(zhàn)時(shí)期的《小王子》,全球發(fā)行量達(dá)五億冊(cè)。它的讀者,有一部分是大人。大人怎么會(huì)看孩子看的東西?小王子,他是誰(shuí)?

  書中說(shuō),小王子來(lái)到地球是,是為了認(rèn)識(shí)什么才是大人們所說(shuō)的“正經(jīng)事”。

  什么是正經(jīng)事?是大人們的是,必須做的事。大人們,書中的大人,現(xiàn)實(shí)中的大人,老是在為了一些自己本來(lái)不需要的東西去竭心竭力?墒,有些孩子們發(fā)現(xiàn),小王子發(fā)現(xiàn),即使是那些得到那些收獲的人,他們視乎還不愉快,而那些還沒(méi)有得到的人,就更不愉快,不愉快的人一多,似乎這個(gè)地球都要變得不愉快了,變的沉悶,變得毫無(wú)生機(jī)了,看著這些不愉快的大人們不高興的'臉龐,小王子越是不解,孩子們也越是不解。

  這個(gè)世界有些盲目?墒鞘澜绮粦(yīng)該是這樣的。

  在書中我找到了狐貍告訴小王子的那個(gè)秘密。

  “本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的,只能用心去看,”狐貍對(duì)小王子說(shuō)。

  其實(shí)小王子不是別人,正是孩子們,每一個(gè)孩子都是小王子。

  小王子的眼睛中,人世間百態(tài)頹唐,形形色色的大人們被“正經(jīng)事”壓的迷失了本性,在大人們的心理,權(quán)利,虛榮,貪婪,懦弱瘋狂的滋生著。這不是童話內(nèi)容,是現(xiàn)實(shí)。

  可是,它們真的去用心里看待他們所追求的東西了嗎?他們沒(méi)有去看,但小王子看到了,孩子們看到了!捌鋵(shí)他們所要尋找的東西,完全可以從一朵花或一滴水中找到。!毙⊥踝诱f(shuō)。

  在小王子的內(nèi)心世界里,在孩子的們的內(nèi)心世界里,世界沒(méi)有貧富之分,沒(méi)有利益的誘惑,更沒(méi)有仇恨,貪欲的立足第四地,世界本就該像樂(lè)園一樣,大家生活在同一片下,人人平等,和諧相處,每個(gè)人都是伙伴朋友,每一寸土地都充滿希望。

  有的大人說(shuō)那是白日做夢(mèng),畢竟只是孩子的想法而已。

  可是, 大人原想都是孩子啊!他們又何曾沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)世界呢?

  書中,肖王子回到了它的星球,人們找不到他了,是把他忘了!是把自己忘了!每一個(gè)人都是小王子!他們,你們,我們的心中都還隱藏著天真和童話。

  所以,讓我們把小王子叫回來(lái),這個(gè)有點(diǎn)盲從的世界,也許總該需要一點(diǎn)天真的童話。

讀小王子有感2

  狐貍問(wèn):“那個(gè)星球上有獵人嗎?”“沒(méi)有!薄笆菃,聽(tīng)上去不錯(cuò)!那有母雞嗎?”小王子說(shuō)道:“也沒(méi)有!笨磥(lái)事事難兩全,世間萬(wàn)物沒(méi)有十全十美的。

  小王子生活在一個(gè)很小的星球上,每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落,同時(shí)還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂(lè)與她一起生活的時(shí)光,但也擔(dān)憂該怎樣照顧它。因此,小王子離開(kāi)了自己的星球,最后的旅行地點(diǎn)是地球。帶著疑問(wèn)的小王子遇到了小狐貍,一番談話之后,他明白了“快樂(lè)與痛苦是并存的'”。畢如他離開(kāi)了自己心愛(ài)的玫瑰花,帶走了擔(dān)憂的痛苦,同時(shí)也帶走了快樂(lè)。

  生活也是如此,雄鷹在天空翱翔,直到一天,被獵人擊落,它才明白天空帶來(lái)的快樂(lè);魚兒在水中遨游,直到一天,被漁民捕獲,它才明白海洋帶來(lái)的快樂(lè);葉子生長(zhǎng)在樹(shù)上,直至冬天,它才明白大樹(shù)帶來(lái)的快樂(lè)……很多人都只感受到世界給自己帶來(lái)的痛苦,卻不曾想過(guò)生活中處處是快樂(lè)。文中的小王子就是只感受到了與玫瑰花呆在一起時(shí)的痛苦,卻不知道玫瑰花給了他多少快樂(lè)。直到他離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了自己的玫瑰花,到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候,小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒(méi)有一朵同自己那朵一樣,對(duì)于它們的情感是完全不同的,難道真像小狐貍說(shuō)的那樣:自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了?是的。

  小王子是在失去之后才懂得珍惜的,但是,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂(lè),在失去前擁有快樂(lè),不要在人生里留下遺憾。記住,痛苦之中一定會(huì)有快樂(lè)!

讀小王子有感3

  夜深了,我悄悄下床,打開(kāi)臺(tái)燈,媽媽放在桌上的牛奶差不多冷了。我坐在椅子上,翻開(kāi)《小王子》,和小王子一起去宇宙旅行了。

  《小王子》里的小王子是一個(gè)天真無(wú)邪的小男孩,他住在一個(gè)叫做B-612號(hào)的星球上。他離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了宇宙旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)星球,其中點(diǎn)燈人成為了他的好朋友。他最后來(lái)到了地球的撒哈拉沙漠,他認(rèn)識(shí)了飛行員和小狐貍,是小狐貍讓小王子懂得了:用心看才看得清楚。

  人的生命中,總會(huì)遇見(jiàn)一直為你著想的知己。有一些真正的朋友,他(她)們是你成長(zhǎng)中的一部分,就像高爾基說(shuō)的:真實(shí)的十分理智的友誼,是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。真正的朋友,一定會(huì)在患難時(shí)來(lái)幫助你。

  “你也太過(guò)分了!”小云叫道。我又想起了小云。

  “剛剛不是說(shuō)一起吃的'嗎?我就吃了一點(diǎn)嘛!”我滿不在乎,“這塊蛋糕也只是少了一塊角。”

  “你!你!你!哼——”她生氣地走了。我毫不留情地把蛋糕吃完了。其實(shí)我對(duì)小云也是有點(diǎn)嫉妒的,因?yàn)樗屑议L(zhǎng)都喜歡她,可這也是對(duì)的,小云可是公認(rèn)的乖乖女,她一向是平易近人的。

  “哎喲!”我剛走了幾步,一不小心扭到了,只好等疼痛感輕點(diǎn)再走開(kāi)。小云見(jiàn)了,搖了搖頭,走了過(guò)來(lái)。我急忙閉上眼,唉——她一定是來(lái)看我的笑話的!可是她并沒(méi)有笑我,而是把我扶了起來(lái):

  “你怎么這么不小心呀?”她說(shuō),“真是一盞不省油的燈。”

  我雖然聽(tīng)不下去,但也沒(méi)法生氣,因?yàn)樾≡圃瓉?lái)心里是惦記著我的,她是我真正的朋友!

  正所謂“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”呀!我深深體會(huì)到了什么是真正的友誼:友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打。

讀小王子有感4

  《小王子》是一個(gè)世界。這里有星空、有夢(mèng)想,還有愛(ài)、友誼、馴化等諸多相互交織的隱喻。聽(tīng)說(shuō),巴黎先賢祠的巨柱上之所以銘刻著《小王子》作者圣·埃克蘇佩里的名字,是因?yàn)樗眠@個(gè)不老的故事,讓小王子住進(jìn)每個(gè)大人的心中!缎⊥踝印芳认褚蛔鶡羲,又像一座礦藏,給人以滋潤(rùn)心靈、探索信仰的禮物。

  《小王子》是一扇窗戶。高爾基說(shuō)“讀一本書,就像打開(kāi)一扇窗戶”。童真歲月要串起綿延于身后的.世界圖景,需要很多這樣的“窗戶”!缎⊥踝印窞槲覀兇蜷_(kāi)許許多多的窗戶,每一扇窗戶,都上演一個(gè)故事,包含一個(gè)隱喻。每個(gè)孩子都能從不同的角度和自己的內(nèi)心對(duì)話,面對(duì)裝著鏡子的窗戶,“你是什么,你便看到什么”。就像書中狐貍所說(shuō)“真正重要的事情用眼睛是看不到的,只有用心才能看清楚”。是啊,生活嘈雜,繁蕪叢生,只有為心靈打開(kāi)一扇窗,我們才會(huì)有真正的收獲。

  《小王子》是一片希望。“滿天的繁星,或許在千百年前早已爆裂,而此刻它們到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外”……《小王子》用淺顯天真的語(yǔ)言,觸及大家的靈魂,帶來(lái)心靈的洗滌和震撼,更帶給我們無(wú)限的希望。這本書折射出虛偽、教條的世界,寫出了不可抗拒的成長(zhǎng)。小王子象征的愛(ài)與希望,把所有的美好聯(lián)系在一起。小王子拯救飛行員的隱喻,揭示出只要心存希望,就一定能夠發(fā)現(xiàn)綠洲。

  《小王子》之所以能夠經(jīng)久不衰,是因?yàn)椤皭?ài)沒(méi)有止境”。童年是最柔軟的歲月,是人生軌跡中最重要的節(jié)點(diǎn),需要用愛(ài)去編織,用愛(ài)守護(hù)童年、用愛(ài)點(diǎn)亮童年,讓童年的追尋充滿愛(ài)。

讀小王子有感5

  一直都習(xí)慣用眼睛去看世界,于是,漸漸地開(kāi)始覺(jué)得眼睛變得渾濁,有些東西即使很努力很努力也沒(méi)有辦法看清。直到有一天,我遇見(jiàn)《小王子》的那一天──這本如陽(yáng)光般溫暖、如水般澄澈的書,雖然沒(méi)有洗凈我的眼睛,卻讓我的心開(kāi)始透徹。故事的情節(jié)其實(shí)很簡(jiǎn)單。寫的是一位飛行員,因機(jī)械故障在沙漠里迫降,和來(lái)自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很平淡,沒(méi)有迂回起伏,沒(méi)有絢麗辭藻,就像是個(gè)童心未泯的成年人,坐在你身邊,緩緩地給你講他的經(jīng)歷一樣。我總是對(duì)簡(jiǎn)單而純潔的東西有著莫名的好感,《小王子》恰好是一部干凈到純潔、簡(jiǎn)潔到簡(jiǎn)單的小說(shuō)。小說(shuō)中的小王子有著孩子特有的赤子之心,他用孩子的視角觀世,他用真誠(chéng)的心面對(duì)他人?墒,為什么這個(gè)單純善良的孩子身上總是散發(fā)出令人心痛的憂傷呢?是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而又脆弱,還是因?yàn)槲以僖矝](méi)有辦法如他一般純潔?但是不管怎樣,我愛(ài)這部作品,很愛(ài)很愛(ài)……

  愛(ài)它的精美質(zhì)樸,愛(ài)它的深刻幾近完美。我相信這樣的小說(shuō)是個(gè)偉大的奇跡,好似一塊渾然天成的美玉,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。每次讀完它,都免不了含著淚花微笑,在驚喜的同時(shí)又總感到心疼。我想很多讀者都會(huì)有和我相似的感受吧,我相信這樣的感受一定會(huì)在更多的讀者身上得到印證。曾經(jīng)有個(gè)朋友說(shuō)過(guò),童話就是童話,現(xiàn)實(shí)沒(méi)有童話。其實(shí)不然,如果用心去生活,那么將會(huì)是另一番景象。狐貍說(shuō)過(guò)一句很深刻的話──只有用心,本質(zhì)的`東西用眼是看不見(jiàn)的。是啊,學(xué)會(huì)用心去看世界,又怎怕發(fā)現(xiàn)不了埋藏在忙碌虛偽生活下的純真童話?如果真的不能,那么只能證明我們已經(jīng)遺忘了身邊最原本的東西,忘記了該如何想象,成了一個(gè)只看見(jiàn)帽子,卻看不到蟒蛇肚子里隱藏著大象的蘑菇。寫下這篇讀后感是在我第二次仔細(xì)閱讀完小王子之后,我知道以后我還會(huì)再讀它,我也相信不管再讀幾次,我還是能夠從中獲得我所需要的東西,譬如簡(jiǎn)單、純潔、安靜……那只是因?yàn)槲议_(kāi)始學(xué)會(huì)用心。那只是因?yàn)槲覉?jiān)信,每次用心,都會(huì)有不一般的收獲。

讀小王子有感6

  《小王子》里傲慢的國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的點(diǎn)燈人、理論脫離實(shí)際的地理學(xué)家,都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么?蛇說(shuō)的那些話,粗看令人不寒而栗,“凡是我碰過(guò)的人,我都可以把他送回老家去!彼终f(shuō),“不過(guò),你這么純潔,來(lái)自一顆星星……”小王子說(shuō):“喔,我明白,但是為什么,你總說(shuō)謎一樣的話?”“我能解開(kāi)所有的謎!鄙哒f(shuō)。 細(xì)品之,它揭示了死亡的奧秘。人生就是一場(chǎng)夢(mèng),人生就是一個(gè)謎。走到生命盡頭的時(shí)候,夢(mèng)醒了,謎也解開(kāi)了。每個(gè)人的'生命中,都住著一條蛇,它不斷地誘惑著你“如果你想回老家,回故鄉(xiāng),回到你出發(fā)的地點(diǎn),我可以……”這條蛇既對(duì)你懷著悲憫,又對(duì)你懷著殺意。人生中的種種苦,都是毒蛇的化身,我們每天都在品嘗毒液?傆幸惶,蛇會(huì)讓我們回到故鄉(xiāng),不管我們?cè)覆辉敢,也在那一瞬間,解開(kāi)了所有的謎。

讀小王子有感7

  這是一部關(guān)于美和希望的書。

  再比如,愛(ài)的能力。小王子最終選擇離開(kāi),是因?yàn)樗牖氐阶约簛?lái)的地方,是因?yàn)樗麑?duì)那朵花念念不忘。因?yàn)樗麗?ài)那朵花,他也理解了那朵花對(duì)他的愛(ài)。他明白“愛(ài)”這件事,是在他離開(kāi)了他的花之后。小王子和“我”之間,和狐貍之間,甚至和傲慢的國(guó)外王之間,都有“愛(ài)”的東西。而每一次,又都要分別,“愛(ài)”不能讓小王子停下他的.腳步。

  所以,這又是一部關(guān)于愛(ài)和別離的書。所有相聚,都是為了坦然離別。

  故事結(jié)尾處,作者寫,也許將來(lái)有人會(huì)在沙漠里看到一個(gè)金發(fā)的男孩,他應(yīng)該知道他是誰(shuí)!暗綍r(shí)候,拜托您!不要讓我再這么難過(guò):趕緊寫信告訴我,他回來(lái)了……”這樣的結(jié)尾,就是作者希望,所有離別,是為了再相逢。

  其實(shí)這個(gè)結(jié)尾,就好像星星上的花、沙漠里的井一樣,是一種信則有的東西。

  不管怎樣,人應(yīng)該活在希望中。無(wú)論何時(shí),都不要忘記仰望星空。無(wú)論何時(shí),都不要忘記,小王子的愛(ài)。

讀小王子有感8

  小王子這本書是成長(zhǎng)之中必讀的一本書,也是成長(zhǎng)文學(xué)中的一大高峰,上至99,下至剛會(huì)走,人生必讀書!

  這本書的作者是圣埃克蘇佩里,本文的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài),天真無(wú)邪,樂(lè)于發(fā)問(wèn)的小王子。

  本文主要寫了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,然后離開(kāi)了他這顆星球。在小王子漫游星空時(shí),遇到了很多其他星球上的人,每一個(gè)人都反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的性格特點(diǎn),對(duì)人性貪婪、自私進(jìn)行了批判:有驕傲自大的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的先生,有羞愧的酒鬼,還有貪婪的商人,最后還有無(wú)知、虛偽、假學(xué)問(wèn)的地理學(xué)家。

  最后流落到了資源豐富,無(wú)奇不有的.地球,認(rèn)識(shí)到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜付出生命代價(jià),就算自己的身體不能帶走,自己的靈魂也要回到星球,為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,是世界上什么東西都不可替代的。

  這本書最后說(shuō)道:他這時(shí)坐了下來(lái),因?yàn)樗ε铝。他卻仍然說(shuō)到:“你知道……我的花……我是要對(duì)她負(fù)責(zé)的!她是那樣弱小的一朵花!她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺,保護(hù)自己,抵抗外敵……”這寫出了小王子對(duì)玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。

  通過(guò)讀《小王子》,我明白了,愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

讀小王子有感9

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分奇怪的小家伙。他手里拿著長(zhǎng)劍,一臉嚴(yán)肅地朝著遠(yuǎn)方凝眸望著。這是《小王子》這本書中小王子的畫像,可是我覺(jué)得畫里的小王子可比他本人遜色多了。

  其實(shí)小王子滿頭金發(fā),臉蛋光滑柔潤(rùn),一雙柳葉眉下的`眼睛像黑珍珠一樣大,鼻子又高又挺,還有一張令人喜歡的小嘴。他的脖子上總圍著一條金黃色的圍巾,微風(fēng)吹過(guò),劃出優(yōu)美的弧度。他的身子又瘦又小,喜歡穿著一身草綠色的衣服和褲子。小王子看似和布娃娃一樣,但其實(shí)小王子更厲害,他可有一個(gè)聰明的腦袋。

  小王子帶上行李箱出發(fā)了,他想到其他星球上看一看。一路上發(fā)生了很多事情,聰明的小王子解決了其他星球上的重重難題,他非常開(kāi)心能幫上大家的忙。

  我心中的小王子還是一個(gè)很幽默,天天散發(fā)著正能量的小男孩,會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)……

讀小王子有感10

  最近,我讀了一本名叫《小王子》的書,它是法國(guó)著名作家圣愛(ài)克絮佩里寫的。小王子天真可愛(ài),富有同情心,陪伴著作者度過(guò)了短暫的時(shí)光。

  正當(dāng)作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠發(fā)生故障,正在發(fā)愁時(shí),另一個(gè)星球的小王子突然冒出了一個(gè)主意--周游世界,他告別自己的星球。首先來(lái)到了一個(gè)只能住下國(guó)王一人的.星球,這里除了國(guó)王外,并沒(méi)有其他人。然后他來(lái)到了第二個(gè)星球,這里又住著一個(gè)虛榮心極強(qiáng)的人。接著,又來(lái)到了第三個(gè)星球,這里住著一個(gè)酒鬼。小王子覺(jué)得十分奇怪,所有年輕人為什么都是古里古怪的呢?就這樣,他拜訪了六個(gè)星球,最后他來(lái)到了地球,落到了撒哈拉沙漠,碰到了作者,同作者度過(guò)了一段幸福快樂(lè)的時(shí)光,不僅給作者帶來(lái)了歡樂(lè),還幫助作者找到了生命之源--水……

  讀了這個(gè)感動(dòng)人心的故事,我感受到了小王子的天真善良、單純和敏感,他用善良的本質(zhì)和招人喜歡的模樣深深地打動(dòng)了我。我們一定要像小王子一樣,極富同情心,對(duì)任何人都要真誠(chéng)相待,用自己天真善良的品質(zhì)去打動(dòng)他人。

讀小王子有感11

  小王子在與心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭分手之后,離開(kāi)了自己的星球,開(kāi)始了訪問(wèn)其他小行星的旅程。

  他先后遇見(jiàn)了不斷施發(fā)合理命令的國(guó)王、要求別人夸贊的虛榮的人、羞愧喝酒的愛(ài)喝酒的人、孜孜不倦于計(jì)算的做生意的人、恪盡職守的掌燈的人以及只記錄永恒的地理學(xué)家。這些人在小王子眼中都是“奇怪的大人”。我以為,這些大人和小王子之間最大的不同在于,大人給人一種作繭自縛的約束感,他們總是給自己設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)即便星球上只有他自己根本沒(méi)人會(huì)去要求他們這么做,仿佛只有這樣他們才不枉在世間走過(guò)一遭。

  而小王子始終是個(gè)自由真誠(chéng)的獨(dú)行者,他不給自己加以條條框框,他崇尚自由和真實(shí)。在“正經(jīng)的人”眼中正經(jīng)的事是手上停不下來(lái)的工作,是被眼眶局限的方寸之地,是那顆小小的心里僅能放下的一件亦或是兩件事。說(shuō)實(shí)在的,我為他們悲哀,小王子的心里有他的星球,他的玫瑰,他的三座火山,而他們盡管活得時(shí)間更長(zhǎng),接觸的事物更多,心里卻只有蒼白的忙碌,他們是越活越空了。

  敏感又虛榮的玫瑰讓小王子明白藏在那些折磨人的.小把戲背后的行動(dòng),是它為自己散發(fā)的芬芳,用來(lái)點(diǎn)亮生活的柔情;聰明又孤單的狐貍再三教導(dǎo)小王子,“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。

  書中“馴化”一詞也很是吸引我。狐貍請(qǐng)求小王子馴化他,這樣他將心有所系;玫瑰將小王子馴化,從此它成了小王子的唯一。對(duì)于“馴化”,狐貍解釋為:創(chuàng)造關(guān)系。這我是贊同的。本無(wú)交集的個(gè)體像小王子與那滿園的漂亮玫瑰,小王子說(shuō)它們美得空虛,它們是美但與自己無(wú)關(guān)。然而等到“馴化”后,個(gè)體之間彼此靠近,比起其他個(gè)體,他們之間多出一層相互親近的關(guān)系,這就非常與眾不同了。這種奇妙的關(guān)系會(huì)讓他們?cè)诿CH撕V幸谎壅业綄?duì)方,眼到即心動(dòng),他們之間有了彼此心動(dòng)的關(guān)系。我一直相信眼睛是有力量的,它會(huì)在冥冥之中牽引彼此。但同時(shí)我又在納悶,這種建立關(guān)系不是很美好的嗎?為什么作者要用“馴化”這個(gè)詞,帶著野蠻帶著不平等帶著不美好。

  一本僅僅80千字的《小王子》(李繼宏譯本),帶給我巨大的震撼。它是如此獨(dú)特,讓我為之傾倒。我與它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,我的身邊也有一朵這樣的玫瑰,我竟也成了星球上的小王子。大人的確很奇怪,但他們也很無(wú)奈。

  小王子來(lái)自其他星球,最終也還是離開(kāi)了地球,他終究不屬于地球。我想我和他建立了關(guān)系。

讀小王子有感12

  “小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面,望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……

  三年前的那個(gè)暑假,媽媽給我買了很多書,想讓我暑假過(guò)得充實(shí)一些,《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書?好無(wú)聊!而且書的封面上的那個(gè)小男孩好丑。

  “你想,它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢?我住的地方很小很小!苯又,他似乎有點(diǎn)憂郁地補(bǔ)充一句:“一直往前跑,也跑不了多遠(yuǎn)……”

  不過(guò)一會(huì)兒,我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小,只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過(guò)的玫瑰花,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的花。小王子呵護(hù)她,愛(ài)護(hù)她,可卻因一些小問(wèn)題跟她鬧了矛盾。小王子無(wú)奈地離開(kāi)了自己的星球——他必須和花兒說(shuō)再見(jiàn)了。

  “丁紫桐,睡覺(jué)了!”哎!煩死了,老媽又來(lái)催了。

  “知道了,知道了!”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。

  “啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門都被關(guān)上了,屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上,心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,反正媽媽不知道,我再偷偷看一會(huì)書吧。

  我把臺(tái)燈打開(kāi),拿起書,剛準(zhǔn)備看的時(shí)候,耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好,是媽媽!“吱——”房門拉開(kāi)了,我還沒(méi)有藏好書裝睡著的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。

  “你怎么還不睡覺(jué)?還想不想長(zhǎng)個(gè)子。 眿寢屔鷼獾卮蠛鸬,說(shuō)完就摔門而出。

  我愣在那里,感覺(jué)有無(wú)限的委屈,再也沒(méi)有心思看了,書被我扔到了一邊。

  從那以后,我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那本書。直到三年后的一天,我在書櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣,正在我腦海中打開(kāi)。我重新打開(kāi)了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。

  后來(lái),小王子來(lái)到了許多的星球,最后,他來(lái)到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無(wú)二的。這時(shí),一只狐貍解開(kāi)了小王子所有的心結(jié):“如果我們倆互相需要,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上獨(dú)一無(wú)二的……”小王子與玫瑰就是這樣的,即使有一千個(gè)小王子,有一千朵玫瑰花,他們也會(huì)認(rèn)出對(duì)方,因?yàn)檫@就是愛(ài)。然而小王子卻忽略了這份愛(ài)后的責(zé)任,他既然愛(ài)玫瑰花,就應(yīng)該將玫瑰花照顧好,而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M意而逃避。愛(ài)一個(gè)人,一個(gè)東西,就應(yīng)該為它撐起責(zé)任,不然,那空虛的愛(ài)也只是個(gè)花架子。

  這時(shí),我又想起了我的媽媽,我愛(ài)她,她愛(ài)我,這是不可否認(rèn)的`。而她讓我早睡覺(jué)是因?yàn)樗龕?ài)我,想讓我長(zhǎng)高,這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽(tīng)她的建議,不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣,不僅沒(méi)有完成自己的責(zé)任,也沒(méi)有理解到媽媽的責(zé)任,才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。

  “只有用心靈看,才能看得清楚本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!痹S多人只看到了愛(ài)的美好,卻沒(méi)有看到愛(ài)的背后是重重的責(zé)任,這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛(ài)承擔(dān)一點(diǎn),付出一點(diǎn),這份愛(ài)才能長(zhǎng)久、美好。

  故事的最后,小王子回到了自己的星球,去完成自己的責(zé)任了。

  仰望星空,我仿佛看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子純真的笑臉……

讀小王子有感13

  電影《漂亮女人》中女主角大嘴ROBERTS提到她做的一個(gè)夢(mèng):想著一個(gè)白馬騎士拿著劍來(lái)拯救她。很多這樣那樣的夢(mèng),也許是騎著白馬,也許是駕著五彩祥云,也許駕著各式名駒。做一個(gè)白馬王子或騎士一樣去拯救一位公主一定是多么的美妙仨,可是王子是生來(lái)的,騎士也很金貴,我們大部分人是做不了,那么我想我們還可以選擇做一名《小王子》。

  做小王子,可以觀賞那夕陽(yáng)西下的溫柔晚景,傻傻的說(shuō):我們?nèi)タ匆换厝章浒?也可以慢吞吞的說(shuō)明:“你知道,當(dāng)人們感到苦悶時(shí),總是喜歡日落的。”王子大概不會(huì)苦悶的吧。

  做一個(gè)小王子,那就忘卻權(quán)利和虛榮吧,也不要只想著服從所謂的命令或是秩序而置自己的生活不顧甚至忘卻了自我。也不要只想著追求哲學(xué)意義上的卻八桿子也打不到自己的永恒,而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的花開(kāi)日落,一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,雖然短暫,雖然一瞬,也不要忘了品嘗那可口的`美食那鮮美的瓜果。

  做一個(gè)小王子,就不用看到山兒就想著爬上去,妄圖一眼可以看到整個(gè)星球,以及所有的人,其實(shí)能看到的,只是一些非常鋒利的懸崖峭壁。做一個(gè)小王子,要找到自己的根,要不,來(lái)來(lái)往往,走來(lái)走去這很不方便的。

  做一個(gè)小王子,會(huì)惦記著狐貍說(shuō)的如果獵人們什么時(shí)候都跳舞,天天又全都一樣,那么也就沒(méi)有假日了。

  做一個(gè)小王子,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己那一朵曾以為是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,其實(shí)不過(guò)是普通的玫瑰?墒切⊥踝尤匀徽J(rèn)為他那朵是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗俏覞补嗟,因(yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>

  做一個(gè)小王子,將用心來(lái)發(fā)現(xiàn)最美麗的東西,發(fā)現(xiàn)自己那些任何人都不曾有過(guò)的星星……

讀小王子有感14

  這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。

  這里,許多名言原本的意思都被改變,成為商家爭(zhēng)相利用的工具。食全食美、添衣無(wú)縫、騎樂(lè)無(wú)窮等被商家任意篡改的成語(yǔ),不但影響了我們的認(rèn)知,也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習(xí)慣。

  路過(guò)一家私人早教中心,看到早教中心上貼了一條橫幅:“一個(gè)人從他生下來(lái)的第三天開(kāi)始學(xué)習(xí),就已經(jīng)晚了兩天!蔽矣X(jué)得這句話很扯淡,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有到學(xué)習(xí)的年齡之前,沒(méi)有必要讓他去學(xué)習(xí)那么多?吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_(kāi)始背古詩(shī),學(xué)寫字,學(xué)數(shù)學(xué)。別人還在學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,他們就開(kāi)始了幼兒園的學(xué)習(xí)。別人在上幼兒園時(shí),他們已經(jīng)提前開(kāi)始預(yù)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容。然后就會(huì)走上他們好勝心十分強(qiáng)的父母給他們定的人生軌跡:頂級(jí)幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)、然后有名的'高中、接著就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō),那就是不輸在起跑線上。殊不知,他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線上,輸在了童年的起跑線上。童年,是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無(wú)窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光!他們是孩子,可是如果用小王子評(píng)定孩子與大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號(hào)了。

  值得慶幸的是,至少還有清醒的人,有留給孩子童年的人。

  《小王子》不愧是一部給大人看的童話,其中的內(nèi)容總是蘊(yùn)含深意。當(dāng)飛行員與小王子分別時(shí),小王子說(shuō)當(dāng)飛行員仰望星空時(shí),每一顆星星都會(huì)向他笑,因?yàn)樗溃谶@千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中,有一顆上面,住著一位愛(ài)笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆,所以,每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨(dú)特的,最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫,藝術(shù)作品中的留白,無(wú)一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知,缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦,F(xiàn)在的孩子有數(shù)不清的作業(yè),然后有沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我,深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們對(duì)“小大人”這個(gè)稱號(hào)的向往。大家把想象稱為“白日夢(mèng)、幼稚”,并且鄙視那些敢于說(shuō)出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想,而是學(xué)習(xí)和電腦游戲。

  比起那些從出生就開(kāi)始與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道的,贏在起跑線上的孩子們要幸運(yùn)的多,至少我擁有過(guò)能盡情想象而不被打斷的童年。

  我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專心致志聽(tīng)講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候,我對(duì)《西游記》這個(gè)電視劇十分著迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的,并且一直去完善我的想象。一次,我們?nèi)ヅ例埑枪珗@,走到一處被荒草覆蓋的流出水來(lái)的洞穴,我爸就跟我說(shuō),這就是水簾洞,里面有什么東西,你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面,想象,而不是各種各樣的文言文、古詩(shī)。

  但,盡管如此,我的童年,還是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

讀小王子有感15

  據(jù)說(shuō)《小王子》是一本寓意深刻的書,詩(shī)一樣的語(yǔ)言、詩(shī)一樣的故事。它告訴我們,即使身在荒漠,仍要抬頭仰望星空。很有幸在我的有生之年,可以開(kāi)始讀這本書,這是我與這本書的緣分。作者圣—?颂K佩里的`一生充滿了傳奇色彩。他們家族是法國(guó)的貴族。他本人是一位詩(shī)人、畫家、童話作家、飛行員。在二戰(zhàn)中,法國(guó)被德國(guó)打敗。圣—埃克蘇佩里逃到美國(guó),卻最終放棄了安全的生活,選擇為祖國(guó)而戰(zhàn),再次擔(dān)任飛行員。在他44歲那年,他開(kāi)著飛機(jī)準(zhǔn)備執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù),飛向藍(lán)天后卻再也沒(méi)有回來(lái)。雖然還沒(méi)有開(kāi)始看正文,我很喜歡這位作者。同時(shí),看了譯者寫的《序》后,我也很喜歡這位譯者。譯者也是一位詩(shī)人,他叫“樹(shù)才”。

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