個(gè)人讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的個(gè)人讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人讀后感1
我們活在這個(gè)世界上,總是要面對(duì)各種各樣的選擇,每一種選擇都對(duì)應(yīng)著可以預(yù)估的結(jié)局。只是我們搖擺不定啊,到最后究竟是得到了心儀的結(jié)果還是嘗到了酸澀難咽的苦果,只有自己知道。但是有一點(diǎn)我很相信,不論是什么樣的選擇,只要對(duì)得起當(dāng)下的那個(gè)自己就夠了;蛟S以后回想起來(lái)覺(jué)得有些遺憾與可惜,但至少不會(huì)悔恨,這樣就可以了。還有奉勸自己,我們能做的只有管理好自己,而非要求他人。所以有時(shí)候搖擺的選擇就像墻上的時(shí)鐘,走著走著,最終在午夜清零,而迷茫的人,或許能在那時(shí)候開(kāi)始慢慢清醒,F(xiàn)實(shí)生活中,每位在有生之年能夠在一起的戀人遇到了一定要好好珍惜,男的'請(qǐng)保持追求時(shí)那份懷著種馬的熱情,而女生保持那一份敬畏的善良溫柔,但愛(ài)也是需要有所回應(yīng)的,沒(méi)有回應(yīng)的愛(ài)也不值得選擇![微笑]
個(gè)人讀后感2
文中的那個(gè)主人公呢,更像是年輕時(shí)的我們,會(huì)故意去炫耀自己的年輕與張力。
因?yàn)椴环䦶募议L(zhǎng)的管教選擇自己決定自己的生活,可是所帶來(lái)的只是日復(fù)一日的千篇一律與沒(méi)有盡頭的煎熬。
以為抓到了天使的翅膀,實(shí)際上只是略過(guò)的光影,因?yàn)樽约旱牟录,或者是說(shuō)沒(méi)有充分了解情況下的.接納,讓一段段感情沒(méi)有什么結(jié)果。
以為戀情的失敗就是人生的黑暗,卻往往忽略掉了周圍的美好,忽略了自己現(xiàn)在生活的安逸與自己本來(lái)的內(nèi)心。
會(huì)與父母對(duì)抗,會(huì)有自己的小情緒,會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的決定而走出一步,會(huì)因?yàn)榛貞浀蔫滂舳艞壡靶械臋C(jī)會(huì)。
沒(méi)有人拯救的時(shí)候,只能靠自己走出來(lái)了啊,畢竟回憶不能夠幫助我們成長(zhǎng),有的不過(guò)是徒增傷感。
所以最后,主人公選擇放下那些自己拿走的東西,大概放下的也是曾經(jīng)的執(zhí)念與回憶,前行,是我們能夠選擇的唯一路徑。
書(shū)不是很長(zhǎng),只是日常生活的描寫,感受得到生活的慢,感受到自己現(xiàn)在一味地浮躁與不安,希望我們都能夠慢下來(lái),去欣賞一個(gè)人的風(fēng)景,一個(gè)人的世界。
很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)是自己一個(gè)人度過(guò),還不如享受當(dāng)下啊哈哈。
個(gè)人讀后感3
這樣慵懶閑散的散文曾經(jīng)是我特別喜歡讀的書(shū)?墒窍胂胛乙呀(jīng)很久沒(méi)這樣放松心情慵懶的慢慢的細(xì)細(xì)閱讀這樣的書(shū)了,不知道為什么生活總是忙忙碌碌是是非非,是不是內(nèi)心太貪婪了?想在有限的'生命中要太多?其實(shí)我知道與其要很多,不如細(xì)細(xì)地慢慢體會(huì)正在經(jīng)歷的和已經(jīng)經(jīng)歷的,就像作者這樣,身邊的每一草每一物每一個(gè)人每一個(gè)小動(dòng)物,自己的每一種心情每一種體會(huì),度過(guò)的每一秒每一分都是那樣的值得留戀和回味,都那樣的美好。當(dāng)初吸引我讀這本書(shū)的是書(shū)名,就好像逛商店一眼看上一件衣服心想“這是我的衣服”,就覺(jué)得這本書(shū)一定是我的菜,每一個(gè)小短文都像是一篇給自己看的日記,親切而熟悉,我邊看邊一直在心里說(shuō)“我也是”,我覺(jué)得她寫的好像就是我,我和作者有太多的共鳴。
個(gè)人讀后感4
我坐在書(shū)桌旁讀著《絕佳拍檔》里的《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。
書(shū)中敘述了馬一右和馬一左兩位小朋友,他們做了許多有趣的事情。他們一起去吃灌餅,一起去游樂(lè)場(chǎng),一起做飯一起捉迷藏……無(wú)論做什么事情,他們都喜歡在一起,因?yàn)樗麄兪?-絕佳拍檔!我仿佛看到了兩個(gè)人的夢(mèng)想。
馬一左想當(dāng)一名演唱會(huì)主持人,馬一右就會(huì)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望。當(dāng)然馬一右有愿望,馬一左也會(huì)幫他實(shí)現(xiàn)愿望。遇到有困難的老奶奶,他們會(huì)去幫助她。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我會(huì)和他們一起去幫助更多需要幫助的人。雖然他們經(jīng)常會(huì)遺忘一些事情,但他們總能很幸運(yùn)的`想起來(lái)。
這本書(shū)的作者是商曉娜姐姐,現(xiàn)在還在寫書(shū),我呢也還會(huì)去閱讀她的書(shū),讓我們一起去感受好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)吧!
個(gè)人讀后感5
《羊奶媽與豹孤兒》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。這本書(shū)通過(guò)十三個(gè)小故事,講述了動(dòng)物與動(dòng)物之間的關(guān)系。
我最喜歡其中一篇,《金絲猴與盤羊》的故事,講述的是獵人在一片椿樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了十幾只盤羊,盤羊們?cè)谝蝗韩C狗的`追捕下,瘋狂而逃,唯獨(dú)丟下了剛出生的小羊羔和保護(hù)它的母羊在后面。眼看獵狗就要馬上咬住小羊羔了,在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,一群金絲猴出現(xiàn)了,并用“猴子撈月”的方法,成功的救出了小羊羔。而在獵人圍捕金絲猴的時(shí)候又是盤羊馱著金絲猴,逃出獵人的包圍圈。
看了這篇故事,讓我深受感動(dòng)。原來(lái),在動(dòng)物的世界里,會(huì)有如此的默契。為了救對(duì)方不顧自己的安危;為了生存,金絲猴與盤羊,兩種完全不同的動(dòng)物,互為依傍。它們團(tuán)結(jié)的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我們也要向它們一樣,同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
個(gè)人讀后感6
沒(méi)有一個(gè)生命是毫無(wú)意義的,只有當(dāng)我們覺(jué)得孤獨(dú)的時(shí)候,我們才是在浪費(fèi)自己的生命。
此刻,我正在浪費(fèi)著自己的生命,今天偶爾聽(tīng)到張國(guó)榮的歌曲,那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處,也許還沒(méi)有找到生命的`意義,于是覺(jué)得孤獨(dú),于是浪費(fèi)生命、于是覺(jué)得生命毫無(wú)意義。
此刻,我在想,在天堂里我會(huì)遇見(jiàn)哪5個(gè)人?
父親?是地,來(lái)自于他,卻又接受不了他,所以選擇遠(yuǎn)離他,開(kāi)始自己的尋求。知道自己所不想要,才知道自己所需要!
丈夫?嗯,有可能是,因?yàn)樗粫?huì)關(guān)心、不會(huì)噓寒問(wèn)暖,我學(xué)會(huì)了好好地愛(ài)自己,保護(hù)自己。
以上兩人,雖心有所恨盼,但卻讓我開(kāi)始慢慢脫立依賴。其實(shí)他們內(nèi)心也是有傷的人,我無(wú)法要求他們做到什么,但我可以直接表達(dá)我的觀點(diǎn)。
第三人,應(yīng)該是我母親,一個(gè)日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會(huì)我有所忍,有所愛(ài),現(xiàn)在的表情也教會(huì)我不要成為情感的乞討者,還有憐憫。
第四人和第五人,還沒(méi)想到。我想應(yīng)該是幫助過(guò)我的和我?guī)椭^(guò)的人。
個(gè)人讀后感7
翻開(kāi)《艾青詩(shī)選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩(shī),我被艾青那憂郁、感傷的詩(shī)風(fēng)深深吸引了。
跟隨艾青的腳步,我曾聽(tīng)到“吹號(hào)者”發(fā)出的遼遠(yuǎn)的號(hào)聲,也曾傾慕“黎明”那無(wú)比的溫柔與豐美。我穿過(guò)暗赫色的“山城”,躍過(guò)平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。
艾青的詩(shī),意象獨(dú)特。吹號(hào)者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細(xì)的血絲來(lái)吹號(hào)角”呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來(lái)的脈息。
艾青的詩(shī),思想深刻。艾青禮贊太陽(yáng),謳歌光明,那個(gè)時(shí)候的人們正處于水深火熱之中,太陽(yáng)象征著自由和解脫。太陽(yáng)從黑暗的.時(shí)代滾來(lái),它將永不泯滅。在那個(gè)黑暗的時(shí)代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩(shī)。通過(guò)詩(shī)歌,詛咒摧殘土地的人,同時(shí)激勵(lì)著廣大人民,使土地?zé)òl(fā)出生命的活力。他的詩(shī),深深植根于人民和時(shí)代的土壤里,是一個(gè)時(shí)代的象征。
艾青的詩(shī),與人民同悲同樂(lè);艾青的詩(shī),詩(shī)歌的生動(dòng)、凝練,同時(shí)又自然樸素;艾青的詩(shī),思想深刻,歌頌光明。
個(gè)人讀后感8
用腳丈量距離,用心去尋找自我。一個(gè)老人,一個(gè)像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我的普通人,因?yàn)橐粋(gè)看似不可能的信念踏上了征徒,一路上,老人對(duì)自己以前的人生進(jìn)行思考、自省、救贖,一路上所遇見(jiàn)的人也在影響著他,中途普通的他,因?yàn)閳?jiān)持成了人們崇拜的英雄,路的盡頭時(shí)他又開(kāi)始迷茫,甚至不知到自己如此艱辛的行走是否真的.有意義。然而事實(shí)是他的妻子,因兒子的死亡而對(duì)他一直冷漠,將兒子的死怨到老人頭上,在他離家的過(guò)程中,他的妻子也在自省反思,重新認(rèn)識(shí)他們的關(guān)系,一步一步的找回了兩人心里對(duì)彼此深深愛(ài)。他不知道,他的行為安撫一個(gè)倍受疾病折磨瀕死的女人,讓孤獨(dú)的她因?yàn)閾碛兴挠颜x而感受到世界的美好,讓她平靜安祥的離開(kāi)了世界。以善念為源頭的行為,只需要去做,不用去想會(huì)有怎樣的結(jié)果,堅(jiān)持本身就是偉大的。
個(gè)人讀后感9
《 你很像一個(gè)人》講述了:鄉(xiāng)下小學(xué)的一名教師,她帶領(lǐng)著孩子們一起玩游戲,一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),對(duì)小藝?yán)蠋熣f(shuō)她很像一個(gè)人,小藝問(wèn)那個(gè)孩子,她像誰(shuí),但那個(gè)孩子一跳一跳的跑開(kāi)了。另一次一個(gè)孩子調(diào)皮被留在教室,小藝送那孩子回家時(shí),孩子又說(shuō)了你很像一個(gè)人,小藝問(wèn)了,那個(gè)孩子卻沒(méi)有回答她,那孩子一跳一跳的跑開(kāi)了。又有一次,一個(gè)孩子被高年級(jí)的孩子把頭打破了,小藝批評(píng)了那個(gè)孩子,幫受傷了的`孩子包扎好,問(wèn)他疼不疼,雖然那孩子說(shuō)不疼,但小藝心疼的流淚了,那孩子又說(shuō)小藝像一個(gè)人,小藝問(wèn)了,但那孩子卻不說(shuō)。
從一次作業(yè)中,小藝知道了,孩子們覺(jué)得小藝像他們的媽媽,小藝忍不住,流下了滾滾熱淚…… 這個(gè)故事使我明白了,老師也像我的媽媽,除了父母,沒(méi)有哪個(gè)人可以這樣照顧一個(gè)孩子,小藝卻這樣做了。讀到末尾,我也被感動(dòng),我也好想喊小藝一聲:媽媽!
個(gè)人讀后感10
聽(tīng)了這個(gè)名字,你肯定奇怪這"兩個(gè)人"是誰(shuí)吧?他們就是雙胞胎兄弟馬一左和馬一右。
內(nèi)容的大致是:馬先生訂了一份晚報(bào),里面有每一位家庭成員喜歡看的內(nèi)容,馬一左喜歡看故事連載?山裉,故事連載沒(méi)有了,取而代之的是一則圓夢(mèng)啟事,馬一左也有夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人。他將夢(mèng)想寄出去以后,卻一直沒(méi)有回信,馬一右為此感到非常氣憤。為了馬一左的夢(mèng)想,他開(kāi)始動(dòng)員班級(jí)上的`同學(xué)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),由馬一左擔(dān)任主持。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和馬一右的幫助,馬一左實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
馬一左的圓夢(mèng)行動(dòng)中少不了馬一右的幫助和同學(xué)們的支持,這個(gè)故事讓我明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不能單打獨(dú)斗的,需要大家的幫助。
我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,我覺(jué)得做好老師有兩點(diǎn)。第一,要學(xué)好每一項(xiàng)課程,課后多查資料;第二,不能怯場(chǎng),多跟同學(xué)交流競(jìng)選等活動(dòng)積極參加。
我要為圓夢(mèng)而奮斗。
個(gè)人讀后感11
一個(gè)人的朝圣,可能某一天你會(huì)因?yàn)槟臣虑,沒(méi)有原因,也知道不太可能,但是就是想去做,不管是周圍的人還是自己的理智都告訴自己,那是不可能完成的事情,但是自己就是想去做,更經(jīng)常見(jiàn)到的就是年輕人的沖動(dòng)。
在《戀戀日記本》中的男主角在知道女主角已經(jīng)喜歡上其他人的情況下,還是去修那個(gè)房子,那是一個(gè)夢(mèng)想,有那么一個(gè)執(zhí)著的念頭,其實(shí)自己想想知道修房子和女主角能不能夠回來(lái)沒(méi)有任何的關(guān)系,但是就是想去做,在這本書(shū)中,把整個(gè)路途中所有的心理路程也寫下來(lái)了,雖然最后的結(jié)局是沒(méi)有拯救得癌癥的.朋友的生命,但是讓她安詳?shù)乃廊,最重要的就是整個(gè)過(guò)程,男主找到了自我,了解了自我,在不斷的徒步過(guò)程中,不斷的反思,不斷的去想自己的事情,還有他的妻子也在整個(gè)過(guò)程中,了解到兩人之間的真愛(ài),將因?yàn)閮鹤尤ナ蓝粝碌牧押廴サ袅。兩個(gè)人又重新找回了那份丟失的愛(ài)情。
人活著,有些事情必須去瘋狂的去做一下,讓我們自己的人生沒(méi)有白活。
個(gè)人讀后感12
一個(gè)人的朝圣歷程也是哈羅德重新回憶,整理,審視自己一生的過(guò)程。為弗萊和艾琳的愛(ài)情又喜又憂,喜的是確實(shí)感受到了愛(ài)情的甜蜜,憂的是看著他們?cè)跁r(shí)間的磨練中漸行漸遠(yuǎn),成為最熟悉的陌生人。
感慨于哈羅德第一次為人父母時(shí)的心理活動(dòng),對(duì)一個(gè)天才而又患有抑郁癥兒子的又疼愛(ài)有時(shí)候又手足無(wú)措。從兒子誕生時(shí),妻子慢慢的開(kāi)始改變了,她一切都開(kāi)始站在兒子的.那一方,她變得不愛(ài)打扮,敏感多疑,生活失去了戀愛(ài)中的以前那種情趣。有時(shí)候哈羅德真的像個(gè)孩子,不,應(yīng)該是有時(shí)候男人就像一個(gè)孩子,會(huì)吃醋想要獲得愛(ài)。他會(huì)不知道該如何處理兒子的問(wèn)題,擊破堅(jiān)強(qiáng)的外表他也有一顆脆弱的心,哈羅德說(shuō):原諒我,原諒我,原諒我有時(shí)候也很懦弱會(huì)讓你失望。兒子自殺去世了,夫妻的關(guān)系也名存實(shí)亡了,兩人形同陌路。但在朝圣的路上,夫妻兩都陷入了對(duì)自己行為的審視,發(fā)現(xiàn)他們都還是深深愛(ài)著對(duì)方,經(jīng)歷了那么多,一切都釋然了。每個(gè)平凡人生命中都是有遺憾的,看著眼前這個(gè)有信仰貌似堅(jiān)定的老人,支持敬佩目送他遠(yuǎn)去做那看似不可能的事情,這是對(duì)生活最后的反抗吧。
個(gè)人讀后感13
很早前看了一小部分后就擱置沒(méi)看了,前段時(shí)間看《月亮與六便士》,不知道為什么總是想起這本《一個(gè)人的朝圣》,《月亮與六便士》看完后就迫不及待的翻出這本……
全書(shū)分為兩冊(cè),第一冊(cè)講主人公哈羅德為探望病危友人奎妮而獨(dú)自踏上漫長(zhǎng)旅程的故事,哈羅德的出發(fā)點(diǎn)是為了給予友人希望,最終卻實(shí)現(xiàn)了自我救贖,激發(fā)了對(duì)自我價(jià)值的再肯定、對(duì)成長(zhǎng)缺陷的新認(rèn)知及對(duì)現(xiàn)實(shí)命運(yùn)的接受和理解。同時(shí),其妻子莫琳在等待及關(guān)注哈羅德的過(guò)程中,對(duì)痛苦的過(guò)往逐一進(jìn)行審視,觸發(fā)了對(duì)愛(ài)的全新領(lǐng)悟和對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)。第二冊(cè)講奎妮在病床上等待哈羅德的過(guò)程中以信件的形式復(fù)述了這個(gè)故事,也是奎妮的自我懺悔自我救贖,算得上是奎妮心靈上的一次朝圣之旅。
讓我印象最深刻的'是在旅程的最后一小段,哈羅德告訴妻子莫琳自己堅(jiān)持不下去了,想要回家,莫琳卻一直勸他堅(jiān)持自己的立場(chǎng),鼓勵(lì)他繼續(xù);終于哈羅德克服了自己的心理因素,調(diào)整好心情,到達(dá)了目的地。在最艱難的時(shí)刻,心里可能涌現(xiàn)出想放棄到念頭,但只要有一絲不想放棄的念頭就會(huì)一定會(huì)完成。
個(gè)人讀后感14
初看書(shū)名,就被吸引了,《一個(gè)人的好天氣》,一個(gè)人也要逍遙自在,主人翁知壽沒(méi)做到,但她想做到!
作者用春夏秋冬四個(gè)季節(jié)來(lái)敘述知壽的戀愛(ài)過(guò)程,春天是悸動(dòng),夏天是熱戀,秋天是倦怠,冬天是離別。春夏秋冬一年四季過(guò)完了,知壽與藤田的戀情也結(jié)束了!一個(gè)人的好天氣,應(yīng)該是知壽想達(dá)到的心境,而年過(guò)古稀的吟子就剛好是這樣,一個(gè)人可能不會(huì)有太多激情,但確實(shí)過(guò)得很好很自在,對(duì)于與芳介的黃昏戀,也是在不強(qiáng)求中獲得的,也許因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)所以會(huì)更豁達(dá)吧!
整本書(shū)不長(zhǎng),特別喜歡作者對(duì)于細(xì)節(jié)的描寫,值得多讀!
哪怕目前是雷風(fēng)暴雨,沒(méi)準(zhǔn)兒雨過(guò)天晴還有彩虹,冬天都到了,春天也就快來(lái)了,永遠(yuǎn)要相信,一個(gè)人也有好天氣!
似流水賬一般的記錄生活和這之間的大小感受,最是難得。一個(gè)人最不易做到的或許就是不加修飾地呈現(xiàn)自己的生活、感受,因?yàn)榭傆形覀兿胙陲椀、想忘記的。但?dāng)你可以如此平淡的去面對(duì)時(shí),難道還會(huì)沒(méi)有勇氣去過(guò)一種新的'、自己想要的生活嗎?接納、理解不完美的自己,迎接自己的好天氣~
還有,心態(tài)是一個(gè)不分年齡的東西,誰(shuí)都可以受益于他,只要我們?cè)敢狻?/p>
個(gè)人讀后感15
記錄了一下哈羅德的旅程,不知道對(duì)不對(duì):金斯布里奇-洛迪斯韋-南布倫特-布克法斯特-阿什伯頓-希斯菲爾德-奈頓-查德利-埃克塞特-布蘭福斯貝克-索華頓-比克利-提伯頓-森弗路德-巴格利坪-陶頓-奧特里-布爾頓-格拉斯頓伯里-威爾斯-拉德斯托克-皮斯登圣約翰-巴斯-斯特勞德-斯拉德-伯德利普-切爾滕納姆-佩雷斯貝里-溫奇科姆-百老匯-米克爾頓-克利福德堂-斯特拉特福-沃里克-巴金頓-貝德沃斯-納尼頓-特懷克羅斯-朱什的阿什比-提克諾爾-小切斯特-奧爾弗里頓-克雷科洛斯-謝菲爾德-巴恩斯利-維克菲爾德-利茲-達(dá)林頓-紐卡斯?fàn)?赫克薩姆-康博-貝里克
在看這本書(shū)的時(shí)候腦子里總是想到一首歌,《Five hundred miles》,一英里又一英里,哈羅德就這么一步步走完了全程。是自我救贖,是苦行僧,正是在一步一步中慢慢回憶過(guò)去,思考一生。接觸不同的人,感悟不一樣的生活,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。哈羅德和莫琳之間有隔閡,正是這趟旅行讓倆人冰釋前嫌。過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去,悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。珍惜眼前始為真啊。好好的'把握當(dāng)下吧,不要做對(duì)不起自己的事。
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