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讀淘氣包馬小跳有感

時(shí)間:2022-07-10 12:44:52 讀后感 我要投稿

讀淘氣包馬小跳有感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的讀淘氣包馬小跳有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀淘氣包馬小跳有感1

  《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),我特別喜歡。馬小跳的搞怪幽默自然是吸引我的理由之一,但書(shū)中提到的一些給人深思的小事也是我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的原因。尤其是這件事:有三個(gè)男人,他們把小孔雀捉出來(lái),讓過(guò)路的人來(lái)拍照,每張15元。我覺(jué)得這些人太黑心。

  居然有那么一天,我也碰上了這樣的事。

  我和媽媽去公園玩,走累了就在大樹(shù)底下休息。樹(shù)下,有一對(duì)夫妻,女的穿著一身黑,男的滿(mǎn)臉橫肉,旁邊有個(gè)不大不小的籠子,我湊近看了看,里面裝的竟是兩只剛出生不久的小老虎?吹秸信粕系膸讉(gè)大字“和老虎寶寶合影,10元兩張”,我才恍然大悟。媽媽見(jiàn)我對(duì)籠子這么好奇,以為我想拍照,就掏出錢(qián),說(shuō):“佳佳,要不來(lái)兩張!”我把媽媽的錢(qián)推開(kāi),小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)以凇短詺獍R小跳》的書(shū)里也看到過(guò)類(lèi)似的事情,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這樣不好,小動(dòng)物應(yīng)該有它們自己的生活,怎么可以把它們當(dāng)做我們?nèi)祟?lèi)賺錢(qián)的工具呢?媽媽?zhuān)也缓托±匣⑴恼!”“喲,看?shū)都看出名堂來(lái)了,媽媽也很受啟發(fā)!”媽媽邊說(shuō)邊收回了10元錢(qián)。

  不光是《淘氣包馬小跳》,我愛(ài)的書(shū)還有不少呢。書(shū)是我最好的伙伴,它們教我做人做事的道理,伴隨我成長(zhǎng)!

讀淘氣包馬小跳有感2

  我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品,尤其是家喻戶(hù)曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》!十四本《馬小跳》中,我最喜歡看《同桌冤家》,至今還讓我深深回味著!

  這本書(shū)講的是主人公馬小跳是他那個(gè)學(xué)校里全校聞名的“淘氣包”,許多老師都一提到“馬小跳”這三個(gè)字,就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的中隊(duì)長(zhǎng),他們倆可是一對(duì)出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳,但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說(shuō)向東,馬小跳偏說(shuō)向西;路曼曼說(shuō)正確的,馬小跳偏說(shuō)是錯(cuò)的……他們倆之間似乎有吵不完的架。可是有一次路曼曼競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng),馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼!路曼曼生病的那一次,馬小跳還代表全班同學(xué)去看她,他一到,路曼曼的病就奇跡般的好了……

  馬小跳雖然十分淘氣、愛(ài)搗蛋,可是還是十分重情義、善良的好孩子!雖然討厭路曼曼總是管著他,可是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),他也會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人!

  其實(shí),在我們班,也有許多同桌會(huì)馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧。可是大多數(shù)也是開(kāi)開(kāi)玩笑,一轉(zhuǎn)眼,就又是一個(gè)樣子了。男女同學(xué)免不了有一些摩擦,可是只要好好相處,真心對(duì)待別人,別人就一定會(huì)記住你的好,也在你需要幫助時(shí)幫助你的!

  馬小跳雖然淘氣,但他確實(shí)是一個(gè)真實(shí)的孩子,他總是自由自在,心里怎么想就怎么做,少了憂(yōu)愁和顧慮。從他的身上,我更多看到的是一種善良,一種天真,一種我們對(duì)生活的態(tài)度——樂(lè)觀(guān)和熱心。雖然他整天被老師批評(píng),但他卻一直保持著“笑一笑,沒(méi)什么過(guò)不了”的態(tài)度,這點(diǎn)真的很值得我們?nèi)プ屑?xì)反思琢磨!

讀淘氣包馬小跳有感3

  今天,我讀了楊紅櫻阿姨的作品:《淘氣包馬小跳》。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),愛(ài)惹事,鬼點(diǎn)子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛(ài)玩,有的時(shí)候馬小跳做了壞事,他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評(píng)。馬小跳的媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師,她設(shè)計(jì)的櫥窗都很漂亮,她的心地也十分地善良,但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她,所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那里,被老師請(qǐng)去‘‘喝茶’’。

  猿猴毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨,他們四個(gè)‘‘調(diào)皮蛋’’即調(diào)皮又搗蛋,愛(ài)惹事生非又聰明活潑,各個(gè)身懷絕技,我真想成為他們的朋友。無(wú)論是老師的好幫手路曼曼,還是文學(xué)氣十足學(xué)習(xí)委員丁文濤,雖然有些‘‘小大人’’氣,但是每個(gè)都有各自的可愛(ài)之處。

  他們建立的‘‘寵物集中營(yíng)’’,收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動(dòng)物;暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織大家一起到山里為‘‘維護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物’’做義務(wù)宣傳;在《瘋丫頭杜真子》中,馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個(gè)三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’,賣(mài)力演出......

  用對(duì)生活的一切好奇,學(xué)學(xué)牛頓爺爺,問(wèn)出心中的‘‘為什么’’,像馬小跳他們一樣,活得簡(jiǎn)單,活得快樂(lè)。在自己心中做一個(gè)永遠(yuǎn)的‘‘淘氣包’’!

讀淘氣包馬小跳有感4

  我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū),文中的主人公丁文濤人稱(chēng)外號(hào)——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對(duì)比。丁文濤在老師心目中,他是沒(méi)有缺點(diǎn)的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中,他是標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。而馬小跳天生活潑,是個(gè)淘氣包,老師和家長(zhǎng)都不太喜歡他,反之,同學(xué)們卻都喜歡馬小跳。丁文濤盡管能背厚厚的《成語(yǔ)詞典》,出口成章,可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心,而是一顆工于心計(jì)、缺乏熱情、不相信童話(huà)的大人心,所以,班上的同學(xué)都叫他“小大人丁文濤”。他就像寓言揠苗助長(zhǎng)一樣,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會(huì)誤了大事。馬小跳想象力豐富,運(yùn)用知識(shí)能舉一反三,非常時(shí)刻,他的應(yīng)變能力特別強(qiáng)。

  其中使我印象最深刻的一段是“狼”和“豬的搭辯會(huì),要我說(shuō)狼怎么都沒(méi)有豬的優(yōu)點(diǎn)多。可是馬小跳準(zhǔn)備充分,卻把狼的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)得天花地墜,讓對(duì)方無(wú)縫可擊,得到了大家的一致好評(píng)。而丁文濤卻沒(méi)有把他們放在眼里,沒(méi)想到他們是有備而來(lái),說(shuō)起狼的事來(lái)一套一套的。正因?yàn)樗甙磷詽M(mǎn),對(duì)自己胸有成竹,小看了對(duì)方。輸了這場(chǎng)比賽。

  我讀完了這本書(shū),誤出了一個(gè)道理:孩子的成長(zhǎng)和大自然一樣,如果我們打亂了這個(gè)次序,就會(huì)造成一些果子早熟,這些早熟的果子既不豐滿(mǎn),也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛。作文

讀淘氣包馬小跳有感5

  今天我閱讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》,我覺(jué)得感受很深,因?yàn)闂罴t櫻阿姨非常了解孩子們的內(nèi)心,我想這應(yīng)該也是大家為什么喜歡這本書(shū)的原因之一了,《淘氣包馬小跳》這一系列的書(shū)都能帶給人很多的感受,讓人讀完之后能學(xué)到很多的東西。

  書(shū)中主人公馬小跳在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麥冬娜的姐姐和她的西施狗“丑八怪”。本來(lái)這只狗是被麥冬娜姐姐丟棄了的,可是馬小跳見(jiàn)到這只狗覺(jué)得非?蓱z,于是馬小跳就軟磨硬纏,雖然一開(kāi)始麥冬娜姐姐不愿意,但是最后還是敗給了馬小跳,于是麥冬娜姐姐答應(yīng)送患眼病的西施狗“丑八怪”去看病。在寵物醫(yī)院里,馬小跳一行人遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……。到了后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”也相繼來(lái)到了麥冬娜姐姐家……。麥冬娜姐姐家簡(jiǎn)直快成了一個(gè)寵物基地,所以“寵物集中營(yíng)”這個(gè)名字就誕生了。麥冬娜姐姐居然還幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家都非常開(kāi)心,麥冬娜姐姐居然還決定要搞一個(gè)時(shí)裝秀,而且還要給斗牛狗“拉登”和法國(guó)鬈毛狗“雪兒”舉行婚禮,真是忙的不亦樂(lè)乎……?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,令所有人沒(méi)有想到的是意外的事情卻發(fā)生了——斗牛狗“拉登”因?yàn)榫确▏?guó)鬈毛狗“雪兒”死掉了……。所以麥冬娜姐姐打算再為斗牛狗“拉登”舉行一場(chǎng)葬禮……。

  讀完了《寵物集中營(yíng)》這個(gè)故事之后,我覺(jué)得馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他有一顆善良的童心,從他的種種表現(xiàn)都可以看的出,馬小跳絕對(duì)不是一個(gè)壞孩子,而是一個(gè)好孩子,盡管他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算太好,但是他非常的有愛(ài)心,他雖然貪玩,但是他絕對(duì)不做壞事,馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?生活中有很多像馬小跳這樣善良的人,其實(shí)不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們?nèi)绻胱龊靡患虑榈脑?huà),就必須要堅(jiān)持不懈,勇往直前,絕對(duì)不可以半途而廢,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫,一定會(huì)有所收獲的。

讀淘氣包馬小跳有感6

  一提起調(diào)皮蛋,大人們總會(huì)用“沒(méi)出息”、“一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心”、“看看你同學(xué)的成績(jī)”等短語(yǔ)來(lái)形容。但自從我看了《淘氣包馬小跳》后,就認(rèn)為大人們說(shuō)的不一定是對(duì)的。

  我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良、善于動(dòng)腦、熱愛(ài)小動(dòng)物,他有一個(gè)十分好的優(yōu)點(diǎn)——不會(huì)撒謊。但他經(jīng)常被冤枉,因?yàn)樗{(diào)皮,以為他撒慌,老師就不相信他。但他的四個(gè)兄弟卻一直支持他。你可別看他們淘氣,他們這“四大金剛”還做了很多很多好事,那可不是扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,而是抓小偷、抓騙子、放動(dòng)物回大自然、幫人完成愿望等,幾乎每本書(shū)中都有他們的英雄杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方,總會(huì)發(fā)生一些不可思議的事情。正是這種不平凡吸引我看了這些書(shū)。其中有貪玩兒爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫、班主任秦老師······總之,有馬小跳在,每個(gè)人都會(huì)不尋常。

  其實(shí),在我們身邊也有許多像馬小跳一樣調(diào)皮的人,有時(shí),我覺(jué)得很可愛(ài),這樣的調(diào)皮蛋也會(huì)讓你想不到的事。

  我們班也有一個(gè)調(diào)皮蛋,非常倔,脾氣也不太好,愛(ài)打人,愛(ài)做惡作劇來(lái)嚇我們?墒,有一次英語(yǔ)考試,我們都覺(jué)得很難做,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)想到,我們都考的不太好,可是,那個(gè)調(diào)皮蛋居然考了個(gè)高分。在老師講試卷的時(shí)候,就對(duì)我們說(shuō),調(diào)皮蛋他不是笨,也不是腦子不好用,而是他不用心,這次他用心了,不就考好了嗎。

  我現(xiàn)在明白了大人們說(shuō)的話(huà)不一定是對(duì)的,淘氣包也會(huì)有不可思議的故事。

讀淘氣包馬小跳有感7

  我最最最最喜歡看淘氣包馬小跳系列的書(shū)了,我看過(guò)《寵物集中心》《轟隆隆老師》《尋找大熊貓》《笨女孩安琪兒》等。其中我最喜歡看《尋找大熊貓》《轟隆隆老師》和《寵物集中心》還有《天真媽媽》了。

  讓我來(lái)講講這些故事吧。轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù),他總是穿著許多口袋的衣服褲子,而且每個(gè)口袋都鼓鼓的;他喜歡穿一雙大皮鞋,走起路來(lái)咚咚咚直響。馬小跳竟然去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密,發(fā)現(xiàn)魔術(shù)是騙人的,就不太崇拜他了。馬小跳最喜歡的老師是教美術(shù)的林老師,他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師。馬小跳還會(huì)畫(huà)嬉皮笑臉的流氓豬,流氓豬在班里流行了起來(lái),更讓我沒(méi)想到的是馬小跳吹泡泡糖都能飛過(guò)了木馬。

  這一本書(shū)十分幽默,讓人回味無(wú)窮,讓我懂得了許多人生道理,給我白開(kāi)水般的生活添上了許多甜蜜的色彩,我的生活也有了五彩的顏色,我再也不像以前一樣愁眉苦臉了。楊紅櫻阿姨,我們?nèi)叶枷矚g你的書(shū),爸爸說(shuō)你的書(shū)是教育孩子的書(shū),媽媽說(shuō)你的書(shū)是指導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子心理的書(shū),我說(shuō)你的書(shū)是詞語(yǔ)豐富,故事生動(dòng)的書(shū)。

讀淘氣包馬小跳有感8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我從偌大的床上醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。

  《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸,特別注重馬小跳每天過(guò)得是否快樂(lè),對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視,而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí),他的爸爸都會(huì)問(wèn)他:”今天在學(xué)校,你開(kāi)不開(kāi)心?”

  我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀,我的爸爸每天就是靈魂三問(wèn),“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試考了多少分?”,“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”

  有一次我只考了93分,我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然,我一回家爸爸就問(wèn)我考了多少分,我不情愿地拿出試卷,遞給了爸爸,只見(jiàn)爸爸立刻鐵青了臉,一下子把試卷拍在桌子上,問(wèn)道:“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè),你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著:“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒,爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了,至于我快不快樂(lè),你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問(wèn)一問(wèn):“你今天在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心?”

  我輕輕的合上這本書(shū),又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸,心里想,爸爸,請(qǐng)你再多愛(ài)我一點(diǎn)。

讀淘氣包馬小跳有感9

  在我讀過(guò)的書(shū)中《淘氣包馬小跳》是我最喜歡的一本書(shū),我最喜歡的一篇是寵物集中營(yíng)。

  這篇文章里講了馬小跳在回家的路上看見(jiàn)了一只小狗得了眼疾艱難的行走在路上,馬小跳他們帶著這只狗來(lái)到寵物醫(yī)院,然后去找它的主人,它主人不喜歡它,可是在馬小跳的幫助下,小狗主人開(kāi)了一家寵物集中營(yíng)。在這里馬小跳遇到了許多的小狗,也打開(kāi)了他們的眼界。

  馬小跳哥哥地幫助下,他們到處幫別人把小狗訓(xùn)練的乖乖的。比如幫一個(gè)男子的牧羊犬成功減肥,讓它從十分地胖到正常體重。

  這本書(shū)我最佩服這個(gè)女主人了,她先是害怕小狗,后來(lái)在馬小跳的幫助之下,喜歡上了小狗;有了從而開(kāi)設(shè)了為小狗服務(wù)的中心。從中我也深受啟發(fā),其實(shí)任何的事情都不是不可能的,比如這個(gè)女主人。所以我們也可以改變自己的取得成功的。

  我十分喜歡這本書(shū)因?yàn)樗o我地啟發(fā)使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

讀淘氣包馬小跳有感10

  我從小就愛(ài)看書(shū),尤其是那些充滿(mǎn)童心世界,能全面反映孩子們心靈深處的書(shū)籍,《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆,描述出我們兒童所想的,所要的,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使我心動(dòng)神移,百看不厭。

  大家都知道,好孩子的歡迎率大大超過(guò)像馬小跳這類(lèi)壞孩子。但是,馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非常可愛(ài),非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣,不像中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮女孩夏林果,學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色,但是他們是非常善良的,而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)。另外,小廚師杜真子的特殊怪異,笨女孩安琪兒的呆頭呆腦,丁克舅舅的奇怪風(fēng)格,天真媽媽的溫柔賢慧,貪玩老爸的搞笑風(fēng)趣,秦老師的善良嚴(yán)格,轟隆隆老師的可愛(ài)幽默、林老師的善解人意,都是我們孩子所喜愛(ài)的,所盼望擁有的。

  所人的家長(zhǎng)一定都非常希望自己的孩子長(zhǎng)相不凡,出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有美麗的外表,但是他每一天都在快樂(lè)開(kāi)心中度過(guò)。我看過(guò)這本書(shū)的第一感想就是:一個(gè)人一定要快樂(lè),如果你每天愁眉苦臉,老是把事情往壞處想,那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開(kāi)開(kāi)心心,高高興興,遇事樂(lè)觀(guān),那你的人生一定會(huì)變的更加多姿多彩,更加的'有意義。由此可見(jiàn),快樂(lè)、樂(lè)觀(guān)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣,做一個(gè)快樂(lè)精靈,不難想像,世界上的哀愁,悲傷會(huì)減少很多……很多……

  在此,我衷心的希望,我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣,做快樂(lè)的自己!

讀淘氣包馬小跳有感11

  今天,我看了一本書(shū),這本書(shū)的作者是楊紅櫻,書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》天真媽媽里面主要的三個(gè)部分是:一、媽媽的早餐;二、媽媽的節(jié)日;三、馬小跳為媽媽寫(xiě)的日記。

  其中我比較喜歡馬小跳為媽媽寫(xiě)的日記,日記內(nèi)容是:早晨,兒子帶我吃肯德基,上午,帶媽媽逛街,帶媽媽去吃比薩餅,下午,帶媽媽去游樂(lè)園,晚上,帶媽媽去吃麥當(dāng)勞。

  馬小跳每次都帶媽媽去自己想去的地方,然后再問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣坏貌淮饝?yīng),其中馬小跳送了一個(gè)雙魚(yú)座發(fā)卡給媽媽?zhuān)驗(yàn)樗男亲请p魚(yú)座。馬小跳不是忘記了這個(gè)內(nèi)容,而是他對(duì)雙魚(yú)座發(fā)卡不感興趣。

  這本書(shū)秦老師說(shuō)了一句話(huà)是:“是你過(guò)節(jié)日,還是你媽媽過(guò)節(jié)日?”我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的對(duì)。

  我知道了做人不能只顧自己,不能太自私。

讀淘氣包馬小跳有感12

  去年,媽媽給我買(mǎi)了淘氣馬小跳系列叢書(shū)。一開(kāi)始,我不喜歡,他們只好寂寞地呆在書(shū)架上。后來(lái),同學(xué)說(shuō)很好看,我才喜歡看的。

  馬小跳系列叢書(shū)有:天真媽媽?zhuān)涝┘,漂亮女孩夏林果等十四本。每?dāng)我讀馬小跳系列叢書(shū)時(shí),馬小跳那調(diào)皮可愛(ài)的身影就會(huì)在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡天真媽媽這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:馬小跳的媽媽非常漂亮,有一次馬小跳非要媽媽買(mǎi)一雙漂亮的水晶高跟鞋,結(jié)果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了,于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,他在媽媽背后貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫(xiě)著:“請(qǐng)幫幫我的媽媽”,結(jié)果真有人幫了她。沒(méi)想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

  我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情,這使我很奇怪。姐姐說(shuō),楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧!

  現(xiàn)在我還在閱讀淘氣馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

讀淘氣包馬小跳有感13

  讀了楊紅櫻阿姨最新作品后,我覺(jué)得十分搞笑。特別是在〈讀貪玩老爸〉的時(shí)候,淘氣包馬小跳總要和他的貪玩老爸馬天笑演出好多好多笑死人的劇子,什么大馬虎和小馬虎、膽小鬼和鬼膽大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的腳板、啃過(guò)書(shū)的老鼠不容易上當(dāng)、吹泡泡糖吹上了天花板、生氣可以使頭發(fā)豎起來(lái)、幫兒子寫(xiě)作業(yè)罰寫(xiě)一百遍,馬小跳當(dāng)爸爸等。馬小跳和他的天真媽媽丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戲,在〈讀磨牙的聲音和暴走族俱樂(lè)部以及峭壁上的蜘蛛人〉時(shí),我懂得了不少知識(shí)例如有些人晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)像老鼠一樣磨牙,在野外旅游干糧吃完時(shí)可以挖野菜熬湯喝、采野果充饑等等!锤冻甑募覄(wù)勞動(dòng)〉中馬小跳為了掙錢(qián),不顧別人的休息和將干凈的衣物沒(méi)事找事地干活,不僅沒(méi)有得到報(bào)酬反而損壞許多東西。我最喜歡〈暑假奇遇〉中最后一句話(huà):精彩的日子、快樂(lè)的日子,總是過(guò)得很快,就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景,轉(zhuǎn)眼即逝。

  我也想當(dāng)個(gè)作家,像楊紅櫻阿姨一樣優(yōu)秀,這就是我的愿望,嘿、嘿、嘿!

讀淘氣包馬小跳有感14

  這個(gè)寒假,我看了很多書(shū)。其中有一本名叫《淘氣包馬小跳系列——尋找大熊貓》最讓我感動(dòng),這本的作者是楊紅櫻。

  這本書(shū)講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來(lái)找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見(jiàn)了一只生病的大熊貓,當(dāng)她再一次來(lái)看它的時(shí)候,大熊貓已經(jīng)不見(jiàn)了。于是,葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開(kāi)始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開(kāi)學(xué)了,尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。

  這故事最讓我感動(dòng)的是,在他們急著把大熊貓送下山的時(shí)候,美國(guó)人馬歇爾先生也站了出來(lái)說(shuō):“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想:“一個(gè)外國(guó)人像中國(guó)人一樣愛(ài)護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛(ài)護(hù)大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國(guó)的國(guó)寶呀!”

讀淘氣包馬小跳有感15

  最近我看見(jiàn)同學(xué)們都在看《淘氣馬小跳》我也看了看后來(lái)這本書(shū)使我著了迷。

  主人公也是一個(gè)小學(xué)生,叫馬小跳,他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì)兒解救一頭即將被吃的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想那一定是一段美好的時(shí)光,我盼望著這一天快點(diǎn)到來(lái),我覺(jué)得和馬小跳相比,我簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由生活,安排全都掌握在我的手中我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都一個(gè)樣的心態(tài),望子成龍望女成鳳,我能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間不能總是把我們關(guān)的那么緊,讓我們也慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。如果真是這樣的話(huà),說(shuō)不定能夠取得家長(zhǎng)印象中更好的成績(jī),我想大聲的說(shuō)“讓我們擁有屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,變成大人。那樣,我就可以在天空中自由自在的飛翔了!

  我希望這本書(shū)不僅給我們小孩看大人比我們更需要我堅(jiān)信大人看著就會(huì)理解我們到了那時(shí)候我們就不會(huì)被那巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。

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