讀《賣火柴的小女孩》有感【推薦】
當看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《賣火柴的小女孩》有感1
砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見一個光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高。飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國家來,她們一定會得到無限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧!來吧!大家歡迎你們。
這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……
讀《賣火柴的小女孩》有感2
我們每天都能坐在明亮的教室里上課,過這衣來伸手飯來張口的日子。我們是否感到自己是幸福的?此時此刻你有沒有想到在大年晚上被凍死在墻角里可憐的賣火柴的小女孩嗎?
前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章。掩卷沉思那個悲慘的故事又在眼前浮現(xiàn):在又黑又冷的大年夜里,一個小女孩光著小腳丫走在馬路上。她因為沒有賣掉一根火柴不敢回家。小女孩在微弱的火柴中看見了暖暖烘烘的火爐和香噴噴的烤鴨,還有美麗的圣誕樹。這一切對小女孩來說都是幻想,根本無法實現(xiàn)。最后小女孩凍死在街頭的故事。揭露了資本主義的黑暗。表達了作者對窮苦人民的遭遇深切的同情。
當我讀到“賣火柴,賣火柴,誰要火柴”?小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣也沒有人來買小女孩的火柴。那刻我的心被一種痛苦緊緊包裹著,小女孩多可憐!大年夜本該是和家人團聚的時刻,本該在溫暖的家里享受親人的關愛,吃著豐盛的美食但這時小女孩卻在的街上賣火柴,這悲慘的情景催人淚下。小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。但這些只是幻想瞬間就消失了。這時我仿佛看到小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己幸福的童年。】墒沁@一切完全是泡影。
跟小女孩比起我是多么幸福。平時媽媽就給我買很多好吃的和玩具,何況過年吃的玩就更多了。爸爸、媽媽最疼我。我是全家人的掌上明珠。如果賣火柴小女孩來到我們家我會把我擁有的一切讓她也同樣擁有。
讀完《賣火柴的小女孩》這個故事我懂得一個道理。人活著就要拼搏進取。努力學好文化知識,不辜負父母,不辜負社會,珍惜擁有的幸福生活。將來把祖國建設更加美好富強。
讀《賣火柴的小女孩》有感3
一個寒冷的夜晚,那是個圣誕節(jié)。一個金色頭發(fā)的小女孩,頭上圍著破爛的頭巾,身上穿著舊舊的衣服,小小的腳上穿著大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來,她用衣服兜著火柴,喊到:“賣火柴啦!先生,買根火柴吧!”可沒有一個人理她,更別說買火柴了。街上彌漫著烤鴨的香味,小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了,她現(xiàn)在是又餓又冷……
看到這里,我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了,卻沒有人幫助她,這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠?尚∨⒁琅f充滿希望,為了取得溫暖她一連點了三根火柴,分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物,可都一一消失了。點燃第四根火柴時,她見到了自己朝思暮想的奶奶,她知道這根火柴如果熄滅了,奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是。∥覀儚男【透改高^著美好的生活,從來沒有感受過失去親人的痛苦,又如何能夠感受和親人相聚的不易呢?小女孩為了留住奶奶,劃完了所有的火柴。最后,她和奶奶一起走了,去了一個沒有寒冷和饑餓的地方,她帶著幸福的笑離開了。
我多想有一臺時空穿梭機,把小女孩帶到我們這來,我會讓她吃好穿好,不受寒風之苦。說小女孩一無所有?不對,她有一根火柴,照亮了我們所有人的夢想之路,而我們擁有一大堆火柴,卻不愿意送給任何人。
讀《賣火柴的小女孩》有感4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個人不是回家準備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經(jīng)去了一個無憂無慮,充滿幸福的地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。我真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感5
我做完作業(yè)后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼我做完作業(yè)后,隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書,其中一篇“賣火柴的小女孩”深深地吸引著我,我認真、仔細的讀完后,眼睛都濕潤了,心中不停的在說賣火柴的小女孩實在太可憐了。
看完這篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說出了一句話,我真幸福,有父母的疼愛,有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學習,也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。
今天,我終于體會到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時間都在無微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學習,所以我想對父母親說“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會珍惜你們給我的幸福生活,我會好好學習,不辜負您們的希望!
讀《賣火柴的小女孩》有感6
早就聽說《賣火柴的小女孩》這個故事非常精彩,今天終于有機會一睹為快了。這本書主要寫了小女孩在賣火柴的時候一根都沒賣出去,太冷了,小女孩只好點亮一根火柴,她看見了火爐,第二次點亮一根火柴,看見了一只烤鴨,第三次點亮一根火柴,看見了一棵插滿蠟燭的圣誕樹,第四次她拿起一根火柴點亮,看見了她的外婆朝她飛來,帶她去了一個美好的世界。第二天,小女孩就躺在墻邊死去了,嘴上還帶著微笑。
這個故事讓我感受最深的是小女孩這個人物的悲慘經(jīng)歷。她爸爸老是打她,讓她去做事情,還跟她說沒賣出去火柴就不準回家。那天是平安夜,還下著大雪,刮著寒風,別人家的小孩都在家開著暖氣,穿著厚厚的棉衣。小女孩在寒冷與饑餓之中,似乎看到了外婆,外婆生前對她最好。
在現(xiàn)實生活中也有類似這樣的事情,也是在很冷的時候,有一天,媽媽帶我去外灘玩,我看見有一位小女孩衣服穿得很單薄,在寒風中瑟瑟發(fā)抖;@子里面有許多花,一看見行人經(jīng)過就上前打招呼:“您要買花嗎?”行人都連忙搖頭,有些人猶豫了一下最終還是沒買。小女孩傷心地垂著頭,又繼續(xù)找下一個行人。我想:一定是她家人對她太壞了,大冷天讓她出去賣。這個小女孩的生活一定非常悲苦。每每看到這樣的情景,我的淚水就情不自禁地打濕了我的雙眼。
讀了這篇童話故事,我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘,也對小女孩非常同情。每個小女孩都是天使,要善待天使,希望能讓每一位小天使都快樂幸福地生活著,F(xiàn)在的孩子生在福中不知福,我們應該要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感7
“唉!一個多么可憐的小女孩!”今天我又讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在一個天很黑,夜很靜的大年夜,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,而不敢回家。她先后點亮了四根火柴,分別看到了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶,最后她帶著美好的愿望上了天堂。
現(xiàn)在,每個家庭都過著豐衣足食的生活,與小女孩所在的社會有著天壤之別?吹搅怂毧嗟奶幘,我不由自主想到了我自己:我可以想吃什么就吃什么;我可以想要什么就要什么;我可以想喝什么就喝什么……我和小女孩相比,真是一個在天堂,一個在地獄!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學,坐在明亮寬敞的教室里認真地聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,一起和爸爸媽媽吃團圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、放鞭炮……
我不禁一次又一次問自己,我難道不應該珍惜這美好的時光嗎?
讀《賣火柴的小女孩》有感8
我是一條充滿夢幻的“小書蟲”,對《安徒生童話》情有獨鐘。在世界童話之王的筆尖下,我認識了在大年夜被凍死的賣火柴小女孩,歷經(jīng)重重磨難后變成白天鵝的丑小鴨,一心向往陽光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一個雪花飛舞的大年夜,可憐的小女孩又冷又餓,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:‘誰要火柴……’……她不能回家,也不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴……最后她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了。這是悲傷的淚,為小女孩沒人疼愛、受人欺負,只能在幻象中看到自己渴望的東西而悲;這又是歡欣的淚,為小女孩歷盡人世滄桑,終于在大年夜擺脫那個黑暗的世界而喜。
可憐的小女孩,請到我家來吧!大年夜,家里的飯桌上早已擺滿香氣四溢的菜肴:金黃噴香的烤鴨,鮮美可口的西湖醋魚,外脆里嫩的拔絲蘋果,還有蛋餃、魚丸呢!飯桌旁,爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨……親人們歡聚一堂,邊吃邊聊,一派溫馨;房間的床上,媽媽早已將漂亮的新衣備好,等著我們來穿上,一片愛心;晚飯后,一家人齊聚客廳,收看春節(jié)聯(lián)歡晚會,歌聲,笑聲,鞭炮聲,一片歡樂……
可憐的小女孩,請到我家來吧!每個禮拜一到禮拜五,我要和你一起背著書包上學校,坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的諄諄教導:拼音aoe,字母ABC,數(shù)字123……到了雙休日,如果你有興趣的話,可以參加一些興趣活動:修身養(yǎng)性的軟筆,強身健體的跆拳道,塑造形體的拉丁舞……當然,你也可以自由地安排你的時間,只是再不用整天在街上賣火柴了。
賣火柴的小女孩,只要你來到我家,你也是爸爸媽媽的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那噴香的烤鵝,不用在火光中幻出溫暖的火爐,不用在火光中渴望美麗的圣誕樹,更不用在火光中和慈愛的奶奶相聚。因為“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,我們的生活多愉快。”
來吧,來吧,賣火柴的小女孩,歡迎你來我家!
讀《賣火柴的小女孩》有感9
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。女孩的悲慘生活深感同情,它擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實。圣誕前的晚上,小女孩又冷又餓,他擦燃第一根火柴,幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁。火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。
而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了,此時,他多想吃一點東西呀,可是,那有啊,只有幻想伴隨著他,他覺得有一只香噴噴的烤鴨,背上還插這刀和叉,向他搖搖擺擺的走來,但是,只要火柴一滅,他又回到那種餓饑的現(xiàn)實當中。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的。她沒有快樂,沒有痛苦。于是,就幻想那美麗而又神圣的圣誕樹來寄托它的美好愿望。而我,那一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情的快樂呢!最后小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽,但他們卻無法給她關懷,小女孩多可憐。《夷,全家對我的關懷是無限的想著想著,我仿佛看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子里、吃著可口的晚餐……
讀《賣火柴的小女孩》有感10
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!
好舒服呀!
我們的生活多么幸福!
正當我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的`小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
哎!
我深深地嘆了一口氣。為什么當時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處?/p>
現(xiàn)在,人民當家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎?不!
一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀了,雖然人民當家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福中’國教育文摘。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀成為一個真正平等的社會!
讓人民在遠離不平等中得到幸福!
正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
讀《賣火柴的小女孩》有感11
自從我讀了《賣火柴的小女孩》,才知道人間的疾苦,這本書使我深有感觸。
“賣火柴,賣火柴,誰要買我的火柴!”小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因為她家里實在是太窮了,連吃飯的錢都沒有?纯葱∨,想想我自己,真是一個生活在地獄,一個生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣著火柴,而我呢?奶奶做著香噴噴的飯菜,媽媽讓我穿新衣服,家里和睦幸福,享受著神仙般的生活。簡直和她相差十萬八千里!
夏天,小女孩頂著酷暑,滿頭大汗地賣火柴;冬天,她穿著薄薄的衣服,沿街叫賣。辛苦可想而知!小女孩還有一個狠心的后爸,經(jīng)常不讓她吃飽飯,睡好覺。我十分討厭他!
讀了這篇文章,我不僅看到了一個催人淚下的故事,更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感12
今天寫完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》后,我已是淚流滿面。在書中,我認識了你,賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風呼呼地怒號著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒賣掉一根火柴,在寒冷的街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的衣裳,赤著小腳丫,有氣無力地叫賣著?蓻]有人理會你,可憐你。你累得實在走不動了,就在墻角坐了來,透過玻璃看見有錢人家圍著火爐,有說有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚,幸福是爸爸媽媽媽的笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單,一個溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒有一個人來幫助你,使你凍死在街頭!
回想我自己,是多么不懂事啊,當爸爸媽媽不能滿足我的需求時,我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學會感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學習,我們一定會成為好朋友,一起快樂地生活著。
讀《賣火柴的小女孩》有感13
最近我讀了丹麥作家安徒生的《安徒生童話》,其中我印象最深刻的一個故事是《賣火柴的小女孩》。這個故事講的是:一百多年前,一個小女孩大年夜在街上賣火柴。她又冷又餓,就在一個墻角坐了下來。她蜷縮著身子,肚子咕嚕咕嚕地叫著。她想把火柴賣掉趕快回家,可是沒有一個人買她的火柴。于是她就自己擦亮了火柴。她第一次看到了溫暖的火爐,第二次看到了香噴噴的烤鵝,第三次看到了美麗的圣誕樹,第四次看到了慈祥的奶奶。她就在這寒冷與饑餓中孤獨地死去了。
讀完這個故事,我感到很震驚。在那么寒冷的冬天,小女孩穿著單薄的衣服,還要賣火柴,最后在大年夜在墻角悲慘地死去了。這都是因為當時的社會很黑暗,平民百姓生活得很艱難。而我現(xiàn)在呢?穿著漂亮的裙子,吃著好吃的飯菜,還能在教室里上課,是多么幸福啊!要是小女孩來到我們的時代,她一定會和我們一樣,能穿上漂亮的衣服,她也能和我們一起去上學,一起去快樂地玩耍。她再也不用擔心寒冷和饑餓,也不用去賣火柴了。
我要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學習,將來把祖國建設得更加美好!
讀《賣火柴的小女孩》有感14
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我原以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會是多么丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
我們每個都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了,因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢?赡莻可憐的小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“赤著腳”在街上賣火柴。此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度!
當我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對女孩來說都是幻想,根本無法實現(xiàn)。
如果小女孩生長在中國,她一定能像我一樣背著書包去上學,坐在明亮的教室里聽老師講課;如果女孩生長在中國,在大年夜她一定和父母一起在家吃團圓飯;如果小女孩生在中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感15
昨天,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書。里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》;其中《賣火柴的小女孩》深深打動了我。
賣火柴,賣火柴,誰要火柴!除夕那天,一個小女孩在寒冷的街上叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,但她不敢回家,因為她沒有賣火柴,害怕被父親打。況且小姑娘家屋頂破了,外面一樣冷。她光著腳,不得不蜷縮在角落里。為了保暖,她劃火柴,火柴照亮了四周。每次火柴點燃后,很快又熄滅了。透過這短暫的光線,小女孩似乎看到了一個溫暖的大火爐,一只美味的烤鵝和一位溫柔慈愛的祖母。
第二天,小女孩嘴角掛著一絲微笑。原來她和奶奶乘著燭光飛走了,去了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方,那就是天堂。
看著小女孩悲傷的結(jié)局,我的眼睛里有一種奇怪的熱液體在打轉(zhuǎn)。她冷的時候我多么想把我的小皮襖給她;她餓的時候我多么想把我的零花錢給她;她被罵的時候我多么想安慰她,但這一切都是不可能的,因為我和她生活在兩個不同的世界。在現(xiàn)實世界中,我根本無法接近她。
雖然小女孩凍死了,但我知道她臨死前一定很開心很開心,因為她笑著甜甜地死了?赐赀@個故事,我能看到小女孩純真的心,感受到作者寫這個故事時的沉重心情。即使小女孩的結(jié)局很慘,但我相信,一個人活在世上,只要有一顆純潔的心,一顆善良的心,一定會有一個美好的方向。
最后,我真心希望我們都能給一份愛,這樣我們的世界就不會有般配的女生了。
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