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感受的美好作文

時間:2022-07-29 19:19:46 讀后感 我要投稿

【必備】感受的美好作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感受的美好作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】感受的美好作文四篇

感受的美好作文 篇1

  這詩意的青春年華,不需多說話,一首樂,一個人,便氤氳了歲月!}記

  是在那個初春,閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂,無意間地點(diǎn)開,無意間邂逅了它。

  清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤潤的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩句。音樂像一個舞者,穿著白色長裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。

  這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧靜,潔白無瑕。

  再遇音樂,是在那個夏末,我坐在陽臺上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰家放的音樂,鉆過薄薄的窗簾,襲進(jìn)我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細(xì)語而放松下來。

  青橘色的天空里,跳動著如游魚的云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng),迷了方向。

  這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動。

  又遇音樂,是在那個即將融化的冬天,它就像一個少年,跳動的少年,本應(yīng)生機(jī)勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢囈交織在一起,淺聲吟唱。

  我的心也被勾了起來,隨它徘徊。從此,我愛上了它,愛上了被它薰陶的感覺。

  音樂,是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動心靈的美好。

感受的美好作文 篇2

  窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。

  走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的`喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來。

  我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲,頭也不回地問:“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來:“什么?你還有臉回來,給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來,心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。

  這時媽媽回來了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對,我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。

  這美好的一句話,賜予了我無窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!

感受的美好作文 篇3

  在四季中,我最喜歡秋季。我為什么喜歡秋季呢?因?yàn)槲蚁矚g秋天的樹葉。

  在眾多的秋葉中,我最喜歡楓樹葉。

  楓葉是紅色,在陽光的照射下格外耀眼:平時深紅色的楓葉變的火紅火紅的,好像一團(tuán)旺盛的火焰。楓葉的形狀酷似一顆五角星,葉子邊緣還有鋸齒狀的花紋。,楓葉主要有葉柄、葉脈、葉片組成。楓葉的葉柄又細(xì)又小,輕輕一掰就能把它折斷;楓葉的大葉脈有五條,每條大葉脈都連著二十來?xiàng)l小葉脈;楓葉的葉片是紅色的,雖然楓葉是紅色,但也能進(jìn)行光合作用,只不過光合作用能讓楓葉分泌紅色素而已。通過觀察楓葉,我產(chǎn)生了許多聯(lián)想:正著看楓葉,楓葉像國徽上的五角星;要把楓葉倒過來看,他就像一枚鮮紅的獎?wù)隆?/p>

  有一次,我在公園里觀察樹上的紅楓葉。突然,一陣秋風(fēng)襲來,樹上的楓葉發(fā)出“沙沙”的響聲。有幾片紅楓葉被風(fēng)吹落了。從樹上往下落的楓葉,有的像紅紙片一樣飄落下來;有的像流星一樣落下來;還有被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣在天空滑行。其中有一片還落到了我的我頭上呢!

  紅楓葉美嗎?其實(shí)有很多秋葉和紅楓葉一樣美麗,找到他們就看你有沒有心了!坝^察、觀察、再觀察”。觀察不是說出來的,而是做出來的。那就讓我們一起行動,一起來發(fā)現(xiàn)美麗的秋葉吧!

感受的美好作文 篇4

  一句話,張口就來,輕而易舉。可有時,一句話也能讓人感受到無限的美好。

  那是三年級上學(xué)期的一天下午,數(shù)學(xué)老師讓我把上午做的練習(xí)冊給他看。我的心一下子懸了起來,因?yàn)樯衔缂敝妫毩?xí)冊草率對付?蓭熋y違,我慢吞吞地拿出練習(xí)冊遞給老師,然后忐忑不安地注視著老師。暴風(fēng)雨還是來了!突然,老師把我的練習(xí)冊往地上用力一甩,厲聲說:“王嘉錚,你的練習(xí)冊怎么做的呀?全錯,重做!近段時間你可是學(xué)習(xí)不踏實(shí),不操心。”當(dāng)著全班同學(xué)的面,老師氣急敗壞,一點(diǎn)面子也不給我留。頓時,兩滴淚在我的眼中閃爍起來?墒抢蠋熯是沒完沒了,又把我拉到了辦公室,說:“你看看你,王嘉錚,你今年退步多大,全班就你一個人把上午的作業(yè)全做錯,這還是講過的題,這一周不準(zhǔn)你再坐座位,站講臺旁邊聽課。還有,你媽媽近期還問我你的學(xué)習(xí)成績怎么樣,你讓我怎么對你媽媽說呀?”老師說的這些話,如暴風(fēng)驟雨般擊打在我的心坎上。

  放學(xué)了,天氣陰沉沉的,我的心也冰涼到了極點(diǎn),我不時回憶著學(xué)校的情景,不知回家該怎么跟媽媽說。我在心里默默地想著:隱瞞是肯定不行的。數(shù)學(xué)老師是媽媽曾經(jīng)的同事,現(xiàn)在的好友,媽媽為了我的學(xué)習(xí),花了好大的勁,給我挑選好的班級,好的老師,可我卻還這個樣子。想著想著,感覺十分對不起媽媽,懊悔不已。

  不知不覺到家了。與其等媽媽知道批評,不如趁早自己坦白,是禍躲不過。我硬著頭皮把在學(xué)校發(fā)生的事一五一十地告訴了媽媽。本以為媽媽會大發(fā)雷霆,甚至棍棒伺候,可沒想到的是媽媽溫和地對我說了一句話:“人生不可能風(fēng)平浪靜,吃一塹要學(xué)會長一智!眿寢尷潇o的態(tài)度,讓我如釋重負(fù),繼而涌起一股暖流。我開始深刻反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,決心痛改前非。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)我遇到挫折時,我都會想起媽媽那句話:“人生不可能風(fēng)平浪靜,吃一塹要學(xué)會長一智!

  一句話給我?guī)頍o限的溫暖;一句話,讓我學(xué)會了審視自己;一句話讓我感受到生活如此美好。

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