有關(guān)感受生命的作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的感受生命的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
感受生命的作文 篇1
不久前，我們學(xué)到了課文《生命生命》，給了我很大的啟發(fā)，使我的心情久久不能平靜。課文通過對動物，植物及人三方面的事例，引出了對生命的思考，向我們展示了生命的意義。讓我們更加深刻的明白了“生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”這一道理。
每天當(dāng)清晨來臨，偶爾能聽到一聲清脆的鳥鳴，就感覺到整顆心都被輕輕的震動，那微顫來自生命中最強(qiáng)烈的本能。擁有生命不僅僅是人的幸福，也是萬物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)的鉆出來，在陽光下展示它完美的勇敢性格，實際上也是對生命的一種表達(dá)，它在向人們訴說它擁有生命并熱愛生命的方式和過程。蚯蚓在地下默默無聞地來來去去，沒有人體會到它對生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，無言的執(zhí)著于泥土之中，從不間歇。蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，而它做的豈止是簡單的破繭而出，更是吐絲的偉大奉獻(xiàn)，不惜犧牲自己而吐出潔白無瑕的絲，這怎能不讓人佩服與贊嘆？而我們?nèi)祟愑衷撛鯓诱鋹酆驮忈屔兀?/p>
欣賞著那冰河開裂的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動無疑是生命的吶喊：讓我們熱愛生命，尊重生命，用自己的方式來表達(dá)生命吧！
感受生命的作文 篇2
窗外的梧桐葉綠得發(fā)亮，鉆過茂密的枝丫，陽光在空地上打出一片斑駁。
透過繁密的葉片，我細(xì)數(shù)陽光灑下的點點繁星。在一片嫩葉上，停留著一顆晶瑩剔透的露珠。它是昨晚的那場小雨留下來的吧！
我蹲下身子，想用手指輕輕撫它。但，我終究沒這么做。因為我生怕因為我這不經(jīng)意的冒犯傷害了它那脆弱的生命。對，這也是一個小小的生命��！雖然，它確實沒有珍珠那般圓潤，生命更不如珍珠持久。但我知道，它從降落在這葉片上的那一刻開始，它一直都在盡力維持著自己的生命。
微風(fēng)吹過，拂起了那片嫩葉，我看到了，它在掙扎，它在努力。但它依舊在搖搖欲墜中滑落在那片被枯葉鋪墊得當(dāng)略顯蒼老的土壤里。
我有些失落，只覺得心里因為這顆不起眼的露珠而泛起了圈圈漣漪。
我抬起腳步向前走去，在一片松軟的沙土里，我看到了一只美麗的蝴蝶。
與這斑駁的'枯葉相比，它確實太美麗了。我不禁在心里默默贊嘆。
它為什么不去花叢中纏綿，在這沙土里干什么？它在撲扇著翅膀，隱約之中，我看到了它的斷翅。這準(zhǔn)是哪個淘氣的小孩兒干的。我暗暗的想。多么可憐的小生命�。�
我想幫幫他，可當(dāng)我看它那一股執(zhí)著勁兒，我放棄了這個念頭。它會死吧，我又看了看它那受傷的翅膀。
它還在掙扎，還在竭力地?fù)渖戎菍Τ岚颉Ｋ欢ê芡窗�，我真不忍心讓它放棄�?/p>
就這樣，它經(jīng)過了無數(shù)次的撲扇翅膀，它終于放棄了，它死了。
看著這只因無力而死的蝴蝶，我不禁感慨萬分。
生命，彌足珍貴。火焰的燃燒，雖然終究會熄滅，但，它輝煌過。生命也是如此。
傍晚的街燈有些倦意，心不在焉地拉扯著我長長的影子。只有我知道，我今天明白的，是永遠(yuǎn)的珍藏……
感受生命的作文 篇3
一株小草從堅硬干燥的石塊和泥土中探出頭來，迎接清晨的第一束陽光。
一個小小的鳥喙，啄開潔白的蛋殼，從中伸出一個小腦袋，睜開眼睛，打量這美好的世界。
第一聲啼哭傳入我們的耳朵，在一個圓圓的小被窩里露出一張大哭的小臉。
此時生命開始了，一個新生命便降臨在世界上，開始了它漫長的征途。生命和時間同步奔跑，不斷前進(jìn)。一個舊的生命完結(jié)，一個新的生命便開始。但從這一次次生命之中，我又感受到什么呢？
我感受著生命，感受到它的堅強(qiáng)。試想，一粒小小的草籽偶然落入巖石的縫隙間，而它卻靠著巖縫間僅有的那些灰塵和雨露，生根發(fā)芽，憑著某種頑強(qiáng)的力量，擠開石頭縫，把葉探出去，把根插入其中，去接受那可貴的陽光。是什么給了它如此的力量？是生命，是生命的力量，無窮無盡，堅強(qiáng)不屈，從不向任何困難低頭。
我感受生命，感受到它的幸福。當(dāng)那只小鳥整日困在蛋殼之中，眼前一片漆黑，既不能動，也不能叫，然而一瞬間這改變了，它看到了大地、藍(lán)天、綠樹、鮮花，它可以一蹦一跳地和伙伴們追逐嬉鬧。它又怎么可以說這一切不快樂，不幸福呢？的確生命是幸福的，是美好的，給人無限的希望。你閉上眼想一想，也許今天你還抱著一個小嬰兒，可未來的幾年、幾十年，你又怎能想到她或他究竟是什么樣的呢？也許她在實驗中，發(fā)明了高新科技藥品，挽救了無數(shù)人的生命；也許他會在奧運(yùn)會上取得金牌，為祖國增光添彩。生命就是如此，讓人展開無限的想像，給人無限的希望，仿佛看到了美好的明天。
我感受生命，感受到它的短暫，更感受到它的永恒。無數(shù)的前人，他們握住了生命，讓它發(fā)出光和熱，照亮了每個人，推動了社會的進(jìn)步。
我想，這就是生命，堅強(qiáng)，幸福，盡管短暫，但卻永恒，而且充滿希望。讓我們繼續(xù)感受它吧，感受它的一切吧。
感受生命的作文 篇4
在我家這邊，四面都被山環(huán)繞著，放眼望去，一片墨綠，這些草木，它們是頑強(qiáng)的，是美麗的。
我為一名農(nóng)村的孩子，對山的熱愛是難免的。它給我們帶來了很多歡樂。
我很喜歡跟著堂哥他們一起去爬山，山里的樂趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他們經(jīng)常爬上樹，但我身體弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。
我站在樹干上，眺望著遠(yuǎn)處那片綠色的海洋，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。我閉上眼睛，靜靜聆聽著鳥兒歡快的和鳴，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲給鳥兒伴奏。我沉醉在這美好的大自然中，一切煩惱都被拋到了九霄云外，對山的熱愛也油然而生。
可老天偏偏要和山作對。
去年的某一天，山上不知為何起了一場大火。大火無情地燃燒著，燒掉了一切，我知道，花草樹木是痛苦的，它們的家園被大火摧毀了；山是痛苦的；它眼睜睜地看著自己孕育的子女一個個離去……而我的心也是痛苦的。
從那天之后，我沒再去過山上。望著那片枯木就無比心痛了，更何況是近距離地接觸。
一直以為它們就這樣離去了，可其結(jié)果令我很驚喜！
今年春天，我同學(xué)到我家這邊來玩，它們說去山上走走，我猶豫了一會，最終還是答應(yīng)了。
我在山上慢慢地走著，不知不覺走到一棵枯樹旁邊。我靜靜地?fù)崦蹨I順著臉頰悄悄落下。突然，我無意間看見地上有一棵小嫩芽！我又仔細(xì)找了找，還不止一個呢，這邊有，那邊也有！我興奮地跳了起來，同學(xué)們驚訝地望著我，我摸著腦袋尷尬地笑了笑。
這讓我想起了一句話：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那么頑強(qiáng)的小生命呀！我喜愛它們，但更敬佩它們。
感受生命的作文 篇5
午休過后，烈日雖炎炎，但卻有徐徐微風(fēng)拂過每一個人的臉龐，攜著兩位教官授學(xué)聲中和新兵的踏步聲，一同事，等待著他們的是全新的體驗。
熊熊大火燃燒著，救人一命的高壓水槍成為了重要之物。廣場上消防救援車排列整齊，水流順著管道瞬間噴涌而出，糊狀的噴灑，在空中呈現(xiàn)出一道無形的屏障，護(hù)著在驕陽下的小海軍們。夏日的微風(fēng)向一邊倒去，似乎想要贈給新兵們絲絲清涼，密密麻麻的雨絲調(diào)皮的落在軍綠色的戰(zhàn)服上，在太陽的照射下映出點點光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海軍們似是忘卻了酷熱，忘卻了身體的疲憊，忘卻了殘酷的訓(xùn)練，沉浸在水槍體驗的樂趣之中……
終于輪到我了我懷著激動與忐忑的心情上前，腋下是高壓水槍，強(qiáng)勁的沖擊力是我不禁后退兩步，慶幸的是后方有教官的保護(hù)，才能讓我免受落地之災(zāi)。水槍的噴射范圍在我手中來回變換，我肆無忌憚地拿著水槍“掃射”著，好不爽快！可這水槍在消防隊員手中卻是救人一命的物品，我想，他們用它澆滅了無數(shù)吞噬生命的大火，內(nèi)心不禁敬佩起來。
體驗的時間雖短，但這經(jīng)歷對于我來說卻是特別的，銘記在心中，無法抹毀。
感受生命的作文 篇6
一枝孤葉、一片殘瓣，經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促�；ǹ轃o聲，葉落無影，一瞬間，生命不在。
在浩瀚的宇宙中，一個人是多么渺小，生命更是微不足道。頃刻間，也許世界少了你。一朵花的枯萎，總帶有幾片葉的陪伴，生命亦是如此。一個人的死亡，就會夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦，你覺得這，值嗎？
走過陽臺，看見窗臺上那盆只有葉子的植物。陽光布滿整個陽臺，我感覺眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子，可就在觸碰它的一剎那，它落下了。我托起這片葉子，不禁黯然神傷，一個生命在我眼前從容地蜷縮。
我想，這就是生命，得來很難，失去十分容易。生命就只有一次，現(xiàn)在的你，也許在上網(wǎng)；也許在上學(xué)；也許在聊天。請你想一想，現(xiàn)在你幾歲了？完成你的夢想了嗎？是否有很多事情沒有做？如果有，那你現(xiàn)在失去生命，什么都沒有的時候，你后悔嗎？
注意交通安全也是珍愛生命的一部分，現(xiàn)在死于交通事故的人太多了，難道他們的生命不是太過匆匆嗎？
有一次，我在人行道上走著，一只腳剛剛踏入斑馬線，眼前“刷”地駛過一輛車，嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來。嚇出一身冷汗的我想：不是車讓人嗎？人讓車還有什么道理可言？我也想對所有司機(jī)說：“如果做不到珍愛身邊的每一個生命，如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻(xiàn)自己，那就請珍惜自己的生命吧，這樣，是對生命真愛最起碼的層次。
我從前認(rèn)為什么都能用金錢交換，但是我錯了，時間、生命，不可能用金錢來交換。為了生命，我不屈不饒；為了生命，我勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)記住每一株倔犟的小草吧！
關(guān)愛生命，安全出行。讓我們行動氣來吧！
感受生命的作文 篇7
在這個世界，每個人都是獨(dú)立的個體，可是無論是誰也無法完全脫離這由所有人組成整體，幾乎每個人都是珍惜自己的生命的。在這個整體中我們可以像愛自己一樣愛他人的生命，并去實現(xiàn)各自的價值。
很多人做事情都是百分百圍繞自己想的，他們絲毫不顧及別人的感受。可，他們想過嗎？世界只是一個人的嗎？世界是共同的，他們需要考慮別人的感受。想象一下如果每個人都活在一個完全自我的世界里那會怎樣？
是的，無論是誰都不可能辦完所有的事情的。因此在這個整體之中生活的我們的責(zé)任就是實現(xiàn)并幫助他人實現(xiàn)價值。
每個人都有自我的價值：他人幫助我們種植糧食；他人為我們治療疾病；他人生我們養(yǎng)我們……難道不是嗎？難道我們能沒有他人的幫助？
完全的把自己身心獨(dú)立那不是自由，而是禁錮！
每個人都是夜空中的一顆星，互相照亮，但當(dāng)唯你一人孤芳自賞時，即使你是最亮的那顆，天，也還是暗的。
感受生命的作文 篇8
我家有一盆不知名的植物，那是爸爸從一位老奶奶家弄來的。這盆植物的生命力極強(qiáng)，就算不給它澆水不給它施肥，它也能堅強(qiáng)的活下來。并不像其它植物一樣枯死。
一開始的幾天，我和爸爸還一直給那盆植物澆水、施肥。為此，還特意買了一大包肥料�？蓻]過幾天，我們就把那盆植物淡忘了，偶爾才會想起來。漸漸地，我和爸爸媽媽就不再給它澆水施肥，更別說松土了。
奇怪的是，這盆植物并沒有枯死，而是頑強(qiáng)的生存了下來，這令我們十分驚訝。
后來，爸爸不知從哪兒弄來了一盆麒麟，我和爸爸還是像以前一樣，隔三差五的給麒麟澆水，后來的幾天就忘了。于是，這盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物還是在頑強(qiáng)的生長著。唉，麒麟太嬌貴了！有了麒麟作對比后，我忽然覺得那盆不知名的植物很神圣。
可是到了秋天，那盆植物忽然開始落葉�？葜�葉都在地下翻滾著。爸爸說，原來這盆植物也不長久��！
春天來了！那盆植物又發(fā)出了新芽。很快便長出了綠葉。它的綠葉很嫩，真是出乎預(yù)料啊！本來我們已經(jīng)認(rèn)為已經(jīng)枯萎了的植物竟然還活著。它雖然沒有其它花兒的美麗，但卻有頑強(qiáng)的生命力。
有一天，我偶然聽了一個故事：
有一個年輕人和一位老人一起來到一片沙漠里種樹。他們種了同樣的植物。自從種了樹了以后，老人每天都來到沙漠里給自己的植物澆水，而年輕人，只澆了一次就不管了。一次沙塵暴后，年輕人和老人一起來到沙漠里。結(jié)果，老人的樹木倒在了地上，而年輕人種的樹卻仍然挺拔的站在那里。
讀了這個故事后，我不禁為之一震，明白了：不管是植物還是動物，都有頑強(qiáng)的生命力。因此，我們不能蔑視任何生命。以后，我還要向那盆不知名的植物學(xué)習(xí)它的堅強(qiáng)！
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