讀《養(yǎng)花》有感合集15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《養(yǎng)花》有感,歡迎大家分享。
讀《養(yǎng)花》有感1
老舍先生的散文《養(yǎng)花》寫(xiě)的情真意切。散文一開(kāi)始,老舍先生就是明確地告訴我們:“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花。”
在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍先生的“喜”是愛(ài),“憂(yōu)”是愛(ài),“笑”是愛(ài),“淚”還是愛(ài);ㄩL(zhǎng)得旺了他高興,花開(kāi)放了他更高興。一夜之間花在院子里,花枝被大風(fēng)吹斷了,他感到難過(guò),心里疼得慌,眼里流下淚水。
他是個(gè)文學(xué)家,一有空就管理他養(yǎng)的花。是愛(ài)的動(dòng)力使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果”,“有香有色”的樂(lè)趣。
這篇文章,對(duì)我們有很大的啟發(fā)性。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿(mǎn)了愛(ài)的感情,那么這種愛(ài)就是追求的動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,面臨多么大的阻力,也要持之一恒,追求到底。
有一個(gè)同學(xué),平常好貪玩,對(duì)讀書(shū)不感興趣,玩起來(lái)就忘掉一切,因此學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常。尤其是作文,總是干巴巴的那幾句話(huà)。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,懂得知識(shí)的重要,對(duì)書(shū)產(chǎn)生了感情,愛(ài)讀書(shū),愛(ài)思考,愛(ài)作文,學(xué)習(xí)成績(jī)、作文水平有了提高。
老舍先生愛(ài)養(yǎng)花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花飄香,我們愛(ài)讀書(shū),用勤奮的大腦換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。愛(ài)不正是換來(lái)成績(jī)的動(dòng)力嗎?
愛(ài)就是動(dòng)力。愛(ài)養(yǎng)花,花才開(kāi)得鮮艷;愛(ài)知識(shí),才認(rèn)真讀書(shū);愛(ài)工作,工作才有成就。因?yàn)閻?ài)是我們揚(yáng)起的帆,蕩起的槳,是使我們到達(dá)成功彼岸的必經(jīng)之路。
讀《養(yǎng)花》有感2
晚上,我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一個(gè)醒目的標(biāo)題把我吸引住了:《養(yǎng)花》。我再一查資料作者竟然是我國(guó)著名的作家老舍。我讀過(guò)老舍的許多文章,老舍的文章里總含著深刻的道理。那么,《養(yǎng)花》這篇文章說(shuō)明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。
第一遍讀課文,有一些句子不理解,如”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“老舍這句話(huà)不僅僅說(shuō)”不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活嗎?“于是我又將課文仔細(xì)的品味了幾遍,細(xì)細(xì)琢磨了好久,終于知道了一個(gè)道理:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活,這點(diǎn)小事都干不了,更何況做其他事情呢!想到這兒,我的臉不由得紅了,這句話(huà)好像是對(duì)我說(shuō)的。我的理想是當(dāng)一位作家,但是我空有大志,卻不愿動(dòng)手練習(xí)寫(xiě)文章,現(xiàn)在想想真是覺(jué)得的慚愧萬(wàn)分,不動(dòng)腦又不動(dòng)手,不為自己的理想努力奮斗,這樣的能力能當(dāng)作家嗎?如果還像以前一樣空想,不勞動(dòng),就只能真的當(dāng)”坐家“了!我覺(jué)得老舍文中說(shuō)的”不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活“這句話(huà)的確是真理。我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
像”當(dāng)然也有傷心的時(shí)候……“這段,我開(kāi)始也不明白。老舍寫(xiě)《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫(xiě)傷心的事呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思索,我才明白養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候,那么生活中該有是、多少傷心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因?yàn)橛幸粌纱未驌,就?duì)生活失去信心。這一點(diǎn),我是有親身感受的。一至四年級(jí)時(shí),我是班級(jí)里的常識(shí)課代表。十分高興。可是到了五年級(jí),有一次沒(méi)有被評(píng)為常識(shí)課代表,緊接著考試又不太理想……當(dāng)時(shí)的我悲觀、失望,但是讀了這篇文章之后,我全身不禁產(chǎn)生了一種神氣的力量,心情格外舒服。
讀了這篇文章我似乎長(zhǎng)大了,懂得了許多許多……的確,這篇文章對(duì)我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感3
養(yǎng)花的樂(lè)趣絕不僅限于此;加型燃驳睦仙嵯壬,不宜久站或久坐,所以在寫(xiě)作中,他經(jīng)常寫(xiě)幾十個(gè)字,到院中擺弄會(huì)兒花草,進(jìn)屋再寫(xiě)點(diǎn)兒,再出去……如此循環(huán)勞逸結(jié)合、有益身心。精心侍弄的花草用它們最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的方式回報(bào)先生的愛(ài)護(hù)之情;▋壕腿缦壬臑槿,毫不吝嗇與人分享,滿(mǎn)院的姹紫嫣紅,滿(mǎn)屋的香氣撲鼻,就連送牛奶的同志進(jìn)門(mén)都被這香氣吸引。
曇花綻放時(shí),老舍先生邀來(lái)友人一起分享“曇花一現(xiàn)”的驚喜;花兒分根了,一棵分為數(shù)棵,就贈(zèng)送給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡。
讀《養(yǎng)花》有感4
讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,我深受啟發(fā),尤其是對(duì)“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?"這句話(huà)感受頗深。不僅是因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品仰慕已久,還是因?yàn)檫@句普普通通的話(huà),飽含著一個(gè)道理:做什么事情都要付出勞動(dòng)。也就是說(shuō),只有辛勤勞動(dòng)才有所收獲,想要收獲就必須付出勞動(dòng)。
養(yǎng)花需要付出勞動(dòng),同樣也要辛勤努力。學(xué)習(xí)上如果不下苦功夫,成績(jī)就會(huì)下降,在學(xué)習(xí)的道路上,如果偷懶,到頭來(lái)必將一無(wú)所獲。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,以前我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時(shí)候,隨便來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,東找西借蒙混過(guò)關(guān)。這樣的過(guò)且過(guò)得的態(tài)度正好應(yīng)了一條格言:業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。也就是因?yàn)檫@個(gè)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,而是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要改掉以前的壞習(xí)貫,在學(xué)習(xí)上多付出,隱扎隱打,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣才會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到穩(wěn)步提高。
在《養(yǎng)花》一文中,老舍先生說(shuō):“讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心勝于吃藥!边@充分說(shuō)明了勞動(dòng)和體力重要性。這種勞動(dòng)重要值得我們?nèi)康娜藢W(xué)習(xí)。以前我只知道學(xué)習(xí)根本就沒(méi)做任何事情,什么都讓母親做什么都要父親做。完全就是"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。" 而且低分?jǐn)?shù)的壓迫,讓我們都不得不抓緊學(xué)習(xí),作業(yè)堆積如山。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)異常艱巨,每天放學(xué)后腦子被硬塞進(jìn)去的東西撐的隱隱發(fā)痛。
回到家中又顧不得休息,半個(gè)小時(shí),要馬不停蹄的趕作業(yè),如此爭(zhēng)分奪秒。身體也不健康了。如果我堅(jiān)持一會(huì)兒,人就搖搖晃晃,不能自持了。書(shū)本上的字如密密麻麻的小蟲(chóng)子。后來(lái)我做了一會(huì)兒作業(yè),就再往外跳幾下活動(dòng)活動(dòng)筋骨,因此來(lái)?yè)Q換腦子。再回到屋里寫(xiě)作業(yè),然后又出去,這樣循環(huán)往復(fù),我覺(jué)得學(xué)習(xí)效果一下子就有了明顯改善,爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
老舍先生從《養(yǎng)花》中悟出了勞動(dòng)的真諦,我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做人和做事的道理。
讀《養(yǎng)花》有感5
《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記述老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇課文,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸背疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜。我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到了自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜!
“多得知識(shí)并不是壞事。”說(shuō)得多么好!不過(guò),要獲得知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡苦頭,怎么能行呢?有怎么會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了所有的玩耍,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),掌握了更多更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人處事的真理。這句話(huà)將永遠(yuǎn)成為我的座右銘:只有勞動(dòng),能創(chuàng)造出美好的生活!
讀《養(yǎng)花》有感6
今天,我又讀了一遍著名作家老舍的養(yǎng)花,因?yàn)檫@是我最喜歡的一篇文章,所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章,字里行間里充滿(mǎn)了老舍先生養(yǎng)花的樂(lè)趣。我讀一遍后,受益匪淺。
老舍先生養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草,弄得腰酸背痛,熱汗直流,但他卻覺(jué)得“這多么有意思啊”。從而悟出了,“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過(guò)去我在家里什么事情都賴(lài)爸爸、媽媽?zhuān)瓦B吃飯,穿衣服等這些簡(jiǎn)單的事情,也是坐享其成,真是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我成了家里有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了養(yǎng)花之后,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才能有收獲,生活才能過(guò)得有意義,有價(jià)值。于是,我每天放學(xué)后,就幫家里干一些力所能及的家務(wù)活兒,做飯啦,打掃房屋啦……有時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗,心里卻有說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè),媽媽還夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子呢。
老舍在養(yǎng)花這文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí),心里自然特別喜歡”,這一點(diǎn)也不假,我也有同樣的感受。我房間里有自己做的手工,有五顏六色的吊蘭,形態(tài)各異的小泥人等等之類(lèi),親朋好友看到也贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他外,與他們分享我的成果,感到別有一番情趣。
讀完養(yǎng)花一文,我沉思:要想讓生活變得更加美好,需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià),因?yàn)橹挥袆趧?dòng),才能創(chuàng)造出來(lái)好生活。
讀《養(yǎng)花》有感7
我特別喜歡閱讀老舍先生的作品。今天,我又重溫了他的作品《養(yǎng)花》,更覺(jué)得回味無(wú)窮。
文中敘述了作者養(yǎng)花的樂(lè)趣,其中令我感受最深的是老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話(huà)。我想,老舍爺爺不是有腿病嗎?他還這么熱愛(ài)勞動(dòng),不顧年老體衰,堅(jiān)持勞動(dòng),使腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心。他老人家能做到的,難道我們新一代少年不能做 到嗎?
可是,我們這一代有不少的“小皇帝”、“小公主”,他們過(guò)的是“飯來(lái)張口”的生活,更不要說(shuō)把勞動(dòng)當(dāng)作一種樂(lè)趣了。就比如我自己吧,爸媽總是很忙,有時(shí)叫我把地拖一拖,可在蜜罐中長(zhǎng)大的我連地板也拖不干凈,也不愿拖。我想媽媽能拖嘛!再說(shuō)我還要學(xué)習(xí)呢。可自從小學(xué)學(xué)了這篇文章后,我不同了,爸媽一叫,我馬上忙開(kāi)了。當(dāng)我把地板拖得干干凈凈時(shí),看著自己勞動(dòng)的成果,心里別提有多舒暢了。我也終于親身體會(huì)到了老舍爺爺所說(shuō)的勞動(dòng)的樂(lè)趣了。
不過(guò),養(yǎng)花除了要愛(ài)勞動(dòng),還得有這方面的知識(shí)。老舍爺爺長(zhǎng)期養(yǎng)花,久而久之摸著了一些門(mén)道,對(duì)于喜陰的花和喜干的花所適應(yīng)的環(huán)境都了如指掌。的確,干 什么事缺乏知識(shí)都是不行的,我曾栽種過(guò)一盆君子蘭,可是我連基本的養(yǎng)花知識(shí)都不懂,只顧一個(gè)勁地澆水,結(jié)果君子蘭過(guò)早地枯萎了。說(shuō)出來(lái)不怕笑話(huà),為此,我還大哭過(guò)一場(chǎng),現(xiàn)在想起那時(shí)的我也太天真了。但這以后,我知道了一點(diǎn):君子蘭不愛(ài)“喝水”。這也證明,知識(shí)是人們辦好一切事的關(guān)鍵,沒(méi)有它,達(dá)到目的就會(huì)很困 難。
只有愛(ài)勞動(dòng)又有知識(shí)的人,才能把事情做成功,并從中體會(huì)到樂(lè)趣。這就是老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》給我的啟迪。
讀《養(yǎng)花》有感8
讀《養(yǎng)花》有感讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我知道了老舍先生在養(yǎng)花的過(guò)程中有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,又能活動(dòng)筋骨,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),樂(lè)趣無(wú)窮。我想:我們從小就得勞動(dòng),增長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí),否則以后什么事都不會(huì)做。讀到“有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別澆太多的誰(shuí)”,我想很有道理,喜陰就別放在太陽(yáng)地里暴曬著;有的喜干,別澆太多水了。不僅養(yǎng)花,我們做事也是一樣,要按事情的規(guī)律來(lái)辦事,就像做數(shù)學(xué)題,分?jǐn)?shù)應(yīng)用題就用分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的思路來(lái)解,歸一應(yīng)用題就用歸一思路來(lái)解,不然就像寓言《揠苗助長(zhǎng)》里的農(nóng)夫里一樣,因?yàn)樾募本桶押堂绨瘟艘淮蠼兀@樣就違反了植物生長(zhǎng)規(guī)律,反而枯死了!翱粗讶税炎约旱膭趧(dòng)果實(shí)拿走,心里自然舒服了……”當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,我想了一下,然后笑嘻嘻自言自語(yǔ):老舍先生真是大方呀!我想我們應(yīng)該也得想老舍先生這樣,有什么好吃的好玩的可以和自己的朋友伙伴分享,有什么好看的也可以和自己的朋友伙伴分享,難道這不也和老舍先生一樣。俗話(huà)說(shuō)得好呀:再高的金山也被吃光。不勞動(dòng),什么事也做不成;只要?jiǎng)趧?dòng),就能創(chuàng)造財(cái)富
讀《養(yǎng)花》有感9
《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫(xiě)了養(yǎng)花的許多實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活中的.道理。
沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)下暴曬,以免“暴尸荒野”……摸著了這些門(mén)道,花草就會(huì)朝氣蓬勃,傲然挺立,新鮮茂盛,能為生活平添生氣和美感。
我也喜歡養(yǎng)些花花草草,可我卻不注意摸索這些“門(mén)道”,不管是“喜陰”的,還是“喜干”的,不管三七二十一只是一味地澆水。結(jié)果,有的還好,開(kāi)出了絢麗多彩,五顏六色的花朵,有的卻光長(zhǎng)葉子不開(kāi)花?磥(lái),我也得學(xué)習(xí)一些養(yǎng)花的知識(shí)。
作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了一個(gè)哲理——“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動(dòng)創(chuàng)造了一切,勞動(dòng)能給人帶來(lái)幸福、歡樂(lè)。這一點(diǎn)我也親自體會(huì)過(guò)。有一次,爸爸教我做飯。淗米、放水、點(diǎn)火、壓閥、計(jì)時(shí),這一連串的“程序”搞得我手忙腳亂,忙得不可開(kāi)交。但我終于親手做成了“香飄十里”的米飯,得到了家人的夸獎(jiǎng),我自己也覺(jué)得這頓飯N極香,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)果實(shí)。
文章里寫(xiě)到了兩個(gè)細(xì)節(jié):“送牛奶的同志進(jìn)門(mén)說(shuō)‘好看’”;“友人高興地拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)!边@都是作者引以為驕傲的事。這一點(diǎn)我也深有體會(huì)。那天,爸爸買(mǎi)回一棵蟹爪蘭,在我的精心培養(yǎng)下終于開(kāi)花了,聽(tīng)到鄰居們的贊揚(yáng)聲,我心里像吃過(guò)蜜一樣,十分高興。
“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有甜有苦,有花有果,有色有香,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是我看完這篇文章后,大受啟發(fā)后所想到的心得。
讀《養(yǎng)花》有感10
《養(yǎng)花》這篇文章的作者是老舍,老舍非常喜歡花,院子里全是花,就連小貓活動(dòng)也要到房頂上去。
老舍養(yǎng)的是一些奇花異草,但是都養(yǎng)不活。慢慢的作者從實(shí)踐中摸索出一些竅門(mén)兒:“有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水!泵@些敲門(mén)兒,花草養(yǎng)活了,還為室內(nèi)增添了光彩。
有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),有長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
我讀了這篇文章,不僅了解了有那養(yǎng)花的知識(shí),而且還懂得了一些生活中的道理。我也喜歡養(yǎng)花,但我卻不注意找竅門(mén)。不敢喜陰還是喜干,只是一味的澆水。當(dāng)然,有些花草長(zhǎng)得還不錯(cuò),開(kāi)出了絢麗的花朵,有的卻只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花。自從學(xué)了這篇文章我也開(kāi)始學(xué)習(xí)這些竅門(mén)了。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。”是的,勞動(dòng)創(chuàng)在了一切,勞動(dòng)帶給人快樂(lè),這一點(diǎn),我也有過(guò)體會(huì)。有一次,媽媽叫我做面條,我就按媽媽說(shuō)的步驟做。先磕幾個(gè)雞蛋,攪一攪,再放一點(diǎn)鹽,就開(kāi)始炒雞蛋。雞蛋炒好了,鏟出來(lái),在往鍋里倒點(diǎn)水,等水開(kāi)了,就把面條放進(jìn)去。面條做好了,再把雞蛋放進(jìn)去熱一下就大功告成了。我把面條端到媽媽?zhuān)媲白寢寢寚L一下。媽媽說(shuō):“看起來(lái)還不錯(cuò),我嘗嘗把!哎呀,怎么雞蛋那么咸呀?”我想:可能是鹽放多了。但媽媽至少?zèng)]吵我。
經(jīng)過(guò)這次做飯,我總結(jié)一條道理:原來(lái)多么細(xì)小的細(xì)節(jié)都不能掉以輕心。
讀《養(yǎng)花》有感11
讀《養(yǎng)花》有感最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真!娥B(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)!耙翘鞖馔蛔,就得全家動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧(dòng)中要是沒(méi)有苦,又怎么會(huì)有甜呢?世間沒(méi)有不勞動(dòng)就獲得的快樂(lè),也沒(méi)有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎?勞動(dòng)先苦后甜,我寫(xiě)作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿(mǎn)意的作文,心里是多么甜呀!“多得些知識(shí)并不是壞事!闭f(shuō)得多好啊!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過(guò)多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話(huà)呀!這句話(huà)將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會(huì)有不盡的甘甜。我一定永遠(yuǎn)熱愛(ài)勞動(dòng)!
讀《養(yǎng)花》有感12
沒(méi)想到養(yǎng)花也有大學(xué)問(wèn)的,就如作者從生活中摸索出來(lái)的:有的喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別在太陽(yáng)下曬。
我和老舍一樣愛(ài)花,可我不注意那些技巧,不管三七二十一總是不停地澆水。結(jié)果,會(huì)開(kāi)奮斗的花,開(kāi)出了絢麗的花朵,而那些嬌貴的花連葉子都枯萎了。看來(lái),我得請(qǐng)教老舍了。
老舍從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂(lè)趣,并從中悟出了一個(gè)大道理——“不勞動(dòng),連花都養(yǎng)不活”。的確,只有愛(ài)勞動(dòng)的人才能享受到勞動(dòng)給一個(gè)人帶來(lái)的快樂(lè)和幸福,而那些不愛(ài)勞動(dòng)的人則一無(wú)所有。在這一點(diǎn)上我曾經(jīng)有過(guò)體會(huì)。有一次,媽媽吩咐我把地板擦干凈,望著
臟兮兮的地板,我有點(diǎn)要退縮的感覺(jué)。可是最后還是把地板擦得干干凈凈的。媽媽回來(lái)夸獎(jiǎng)了我,我的心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果。
“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。這就是作者養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是我讀完這篇文章的心得。
讀《養(yǎng)花》有感13
四川省達(dá)洲市通川區(qū)一小五年級(jí)八班張瀟瀟今天,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章,受益匪淺。這篇文章講的是作者通過(guò)自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章中的這句話(huà),我是深有體會(huì)。做什么事情都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,到最后,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我有點(diǎn)懶,連課堂筆記都有時(shí)記,有時(shí)不記。到了考試的時(shí)候,便經(jīng)常來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”,東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這樣一種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應(yīng)了一條格言:“業(yè)精于勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績(jī)很不穩(wěn)定,總是晃來(lái)晃去。這就是我沒(méi)有在學(xué)習(xí)付出勞動(dòng)的緣故。今后,我要改一改以前的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的提高。還有,我10歲才開(kāi)始學(xué)電子琴。本來(lái)10歲學(xué)電子琴,已經(jīng)晚了,可是我一點(diǎn)兒也不努力,不求上進(jìn),反而以為,自己很了不起。后來(lái),我想起了老舍先生的那句話(huà):“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”想到這里,我心里不停地說(shuō):“是呀,電子琴就像花,不勞動(dòng),怎會(huì)收獲呢?”就是這幾句心里好的。使我明白了“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的道話(huà),使我深受啟發(fā)。就這樣,我開(kāi)始努力了,漸漸地趕上了比我理。讀了《養(yǎng)花》這篇文章,既使我懂得了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感14
老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》,寫(xiě)得情真意切,富有哲理!娥B(yǎng)花》一文使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,讓我更深一層地理解了“愛(ài)就是做好一切事情的動(dòng)力”這句話(huà)的含義。
散文一開(kāi)始,老舍爺爺就明確地告訴我們:“我愛(ài)花,所以也愛(ài)養(yǎng)花”。讀罷全文,你就能從中找到愛(ài)的含義。在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍爺爺“喜”是愛(ài),“憂(yōu)”是愛(ài),“淚”是愛(ài),“笑”也是愛(ài)。從而體會(huì)到了“有花有果,有香有色”的樂(lè)趣。我認(rèn)為:如果一個(gè)人對(duì)某事充滿(mǎn)了愛(ài)的感情,充滿(mǎn)了執(zhí)著的追求,那么這種愛(ài)就成了動(dòng)力,無(wú)論你遇到多大的困難,面臨多大的阻力,你都會(huì)鍥而不舍,追求到底,直到成功。
由此我便想起了生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛(ài)觀察螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他便對(duì)生物著了迷,采集了昆蟲(chóng)標(biāo)本,標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著回家。他的父親執(zhí)意讓達(dá)爾文在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué),可是到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物學(xué)。畢業(yè)后,達(dá)爾文又不辭辛勞,隨船周游世界,收集生物標(biāo)本,研究生物的演化過(guò)程。愛(ài)的力量激勵(lì)他追求,愛(ài)的心血孕育出他的成功之果,他終于寫(xiě)出了享譽(yù)世界的科學(xué)著作《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說(shuō)得好:“愛(ài)自己的事業(yè)吧!愛(ài)能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功!
愛(ài)就是動(dòng)力,愛(ài)才能成功。這就是我讀完《養(yǎng)花》一文后的感受。讓我們愛(ài)知識(shí),愛(ài)事業(yè)吧!因?yàn)閻?ài)能揚(yáng)起生命之帆,愛(ài)能蕩起生活之槳,愛(ài)能使你到達(dá)成功的彼岸。
讀《養(yǎng)花》有感15
你喜歡花嗎?我自己就特別喜歡花。你養(yǎng)過(guò)花嗎?說(shuō)來(lái)慚愧,我雖然酷愛(ài)花,卻從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花。今天閑來(lái)無(wú)聊,有幸看到老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》一文,我感受頗深。
老舍,原名舒慶春,北京滿(mǎn)族正紅旗人。中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、作家,語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家,新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的作家,他是文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。
老舍先生在這一篇《養(yǎng)花》中通過(guò)寫(xiě)?zhàn)B花的過(guò)程,表達(dá)了養(yǎng)花的樂(lè)趣:有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng)又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。抒發(fā)了作者熱愛(ài)生活的思想感情。
我雖然沒(méi)有養(yǎng)過(guò)花,但是我也深知養(yǎng)花不是一件容易的事情。從老舍先生的這一篇《養(yǎng)花》足以看出,確實(shí)如此!拔业奶焯煺展芩鼈,像好朋友似的關(guān)心它們。一來(lái)二去,我摸著一些門(mén)道:有的喜陰,就別放在太陽(yáng)地里;有的喜干,就別多澆水。摸著門(mén)道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著、開(kāi)花,多么有意思!”這是老舍先生養(yǎng)花的深得體會(huì),原來(lái)養(yǎng)花也有這樣的講究啊,我不得不佩服老舍先生的雅致心情。有了老舍先生這樣的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)之談,我也決定買(mǎi)一盆花來(lái)養(yǎng)著試試,看能不能有老舍先生這樣的情懷……
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這是老舍先生在文中的原話(huà),也是最讓我震撼的一句話(huà)。由這一句話(huà),可以看出老舍先生絕對(duì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的人!怪不得社會(huì)給他的評(píng)價(jià)是——文藝界當(dāng)之無(wú)愧的“勞動(dòng)模范”。是呀,人就應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),不記得哪一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)最有滋味”!是的,經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng),所得到的成果,所創(chuàng)造的財(cái)富才是最為激動(dòng)人心的東西。也許你會(huì)說(shuō),我是靠腦力勞動(dòng)賺錢(qián)的人,不需要體力勞動(dòng),那就錯(cuò)了,就像老舍先生說(shuō)的,腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合,才得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),更有益于身心健康。像老舍先生這樣的名人、這樣的有名作家,他都覺(jué)得人應(yīng)該創(chuàng)造像養(yǎng)花這樣的勞動(dòng),更何況是我們這些凡人呢?生活中,像養(yǎng)花這些需要自己付出勞動(dòng)、付出心血來(lái)栽培的還有好多好多東西,但是無(wú)論什么時(shí)候我們都要不懼怕勞動(dòng),要永遠(yuǎn)牢記勞動(dòng)最有滋味,讓我們學(xué)習(xí)老舍先生身上這種熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,好好的來(lái)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng),陶冶自己的情操吧!
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