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讀《挑山工》有感

時(shí)間:2022-08-08 11:21:48 讀后感 我要投稿

讀《挑山工》有感

  讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《挑山工》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《挑山工》有感1

  這篇課文講述了作者馮驥才在泰山上與挑山工發(fā)生的事。作者幾次超過了挑山工,而挑山工卻在作者流連山色的時(shí)候超過了他們,作者感到十分驚異,便與挑山工進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)話,并提出了自己的疑問,挑山工自豪地說出了原因,讓作者心悅誠(chéng)服。

  讀了這篇課文,讓我懂得了無論做什么事,都得有“認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登”的精神。只有這樣,才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子,路程還比游人長(zhǎng)一倍,并且在沒有任何近道的情況下,挑山工走起來并不比游人慢,這正是因?yàn)樘羯焦び兄@種“認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登”的精神,才能超過游人。其實(shí),何況是挑擔(dān)子呢。古今中外,有多少千古流芳的人,不都是因?yàn)閾碛羞@種精神而成功的嗎?例如旅行家徐霞客,為了寫一本游記,不惜勞苦翻越五座大山,經(jīng)歷過重重困難,有被強(qiáng)盜洗劫一空的時(shí)候,有在荒山野嶺一個(gè)人過夜的時(shí)候,但他卻從不放棄,最終寫出了舉世聞名的《徐霞客游記》。還有發(fā)明大王愛迪生,就說他為了發(fā)明電燈吧,竟用了二百多個(gè)筆記,共計(jì)二萬多頁(yè);為了找到合適的電絲,居然做過六千多次試驗(yàn),經(jīng)過了重重困難,終于發(fā)明出了世界上第一個(gè)電燈,使人類有了現(xiàn)在的“不夜城”。

  這是因?yàn)樗麄冎行傲藛?不,這是因?yàn)樗麄冇兄羯焦つ欠N認(rèn)真目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登的精神,有著一個(gè)堅(jiān)定的信念!其實(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們更應(yīng)該擁有這一種精神,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,這樣才能使學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  當(dāng)然,挑山工的這種精神不單單讓名人走向成功之路,也可以使普通人走向成功之路,在我們實(shí)際生活中,也有不少這樣的例子。就拿我的親生經(jīng)歷來說吧。在我讀四年級(jí)的時(shí)候,作文水平并不是特別出色,于是我就制定了“三天一篇作文”的方案,并且廣泛閱讀寫作類的書,想使自己的作文水平提高,從此以后,我的這個(gè)計(jì)劃每個(gè)星期都沒有間斷過。功夫不負(fù)有心人,一年后,我的作文水平提高了不少,作文經(jīng)常受老師們的表?yè)P(yáng)。我也正是因?yàn)橛兄@種“認(rèn)定目標(biāo)p堅(jiān)忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。

  讀了《挑山工》這篇課文,我在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)挑山工那一種認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔的精神,并且做得更好,使學(xué)習(xí)更上一層樓,創(chuàng)造新的輝煌點(diǎn)!

讀《挑山工》有感2

  自從我學(xué)了《挑山工》這篇文章,深受感悟,這篇文章主要的內(nèi)容是寫作者在泰山寫生時(shí)遇見挑山工,挑山工的是折尺形的,比游人的路線多一倍,可是所需的時(shí)間并不比游人花的多,在予他們的攀談中得知感受到挑山工勇于攀登,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)定目標(biāo)所以游人走的快。

  在學(xué)習(xí)中,千千萬萬的尖子生里面有多少人是因?yàn)橛心繕?biāo)才會(huì)成尖子生,有多少是因?yàn)樘ぬ?shí)實(shí)而成為尖子生,又有多少人是因?yàn)槭《环艞壊懦蔀榧庾由,他們就是我們學(xué)習(xí)中的“挑山工”我們都得以尖子生為榜樣!

  在沒有學(xué)習(xí)這篇文章前,我整天像個(gè)影似的,飄飄然,得過且過,但自從我學(xué)了《挑山工》后,就為自己制定一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo),結(jié)果我真的進(jìn)步了,我開心地笑了。

  來,不要再原地踏步,勝利的光芒就在前面,讓我們一起前進(jìn)吧!

讀《挑山工》有感3

  在很多高山上,很多筆陡的地方,都有生命在攀登:植物在攀登、動(dòng)物在攀登,人類呢?也在攀登。

  可我們這些學(xué)習(xí)的人,而是在向著學(xué)習(xí)的高峰,勝利的山峰在攀登。珠穆朗瑪峰是世界上最最高的山峰,可我不認(rèn)為,我認(rèn)為最最高的山峰是要不斷地去發(fā)展的,就好似學(xué)習(xí)一樣,知識(shí)是無邊無際的,可是,它,就要等待著你來攀登。它在我們要學(xué)習(xí)人的`當(dāng)中,是最最高的山峰?墒,有誰知道,我們?cè)谂实堑倪^程中,為什么有的爬得高,有的爬得低?

  可我屬于哪一類呢?我想著挑山工那一句話:”……可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,停停等等,總得停下來嘛!我跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫……“我十分明白,家長(zhǎng)十分明白,老師也十分明白,當(dāng)我和同學(xué)走在學(xué)習(xí)的大道上,我總是被擠出去。對(duì)于挑山工話里說的”玩玩鬧鬧“和”停停等等“,而我就是這樣的人!

  老師對(duì)我搖頭,家長(zhǎng)對(duì)我嘆息,而我自己也感到愧疚!我自己暗暗下決心,要做和挑山工一樣的人!

讀《挑山工》有感4

  《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?

  《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。

  讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評(píng)是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。

  總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多。讓我改進(jìn)了許多許多。讓我完善了許多許多。同學(xué)們,你說呢?

讀《挑山工》有感5

  讀完《挑山工》這篇課文后,我默默地坐在椅子上,眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅感人的畫面,在攀登東岳之巔最艱難的路途上,一群挑山工邁著堅(jiān)定的步伐,用不急不緩的速度挑著擔(dān)子,走著“Z”字形路,奮力攀登著,一百多斤重的擔(dān)子里,裝著各種水果,豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過的路途上……

  。√羯焦,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰湍軌虺陨硝r美的水果,你們挑著百斤重的擔(dān)子,走著百幾里的山路,不辭勞苦地上下攀登著,盡管這活很苦、很累,但你們還是拼命地走著,干著……我敬佩你們!但內(nèi)心又有一絲不安——收割機(jī)早就代替了鐮刀,插秧機(jī)早就代替了人手插秧,縫紉機(jī)早就代替了手工縫紉……為什么你們還要活得這樣辛苦呢?

  啊!挑山工叔叔們,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了,一定要研制出一種既省力,又方便的自動(dòng)化機(jī)器來。那時(shí),你們就不用再這么辛苦挑著擔(dān)子整天上下攀登了,而只需用車把貨物搬到山腳,自己再坐在升降式軌道運(yùn)輸器上,輕輕按下紅色按鈕,運(yùn)輸器就會(huì)自動(dòng)把你和貨物一起運(yùn)到山頂。呵呵!到那個(gè)時(shí)候,在泰山上“工作”過的扁擔(dān)、筐子也該時(shí)候“退休”,進(jìn)博物館了。

  當(dāng)然,幻想是美妙的,要真正的實(shí)現(xiàn),還得經(jīng)過我們努力奮斗,刻苦鉆研,才能改革落后的勞動(dòng)方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣,要有他們那種堅(jiān)持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰,不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化,還要帶領(lǐng)全國(guó)走向現(xiàn)代化科技,使中國(guó)的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

  在學(xué)習(xí)上,我還有拈輕怕重的思想,今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里,挑山工那種堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。

讀《挑山工》有感6

  自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。

  這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。

  難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?

  生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,最后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。

  還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁(yè),中間兩天,我早已沒了熱情,最后,那個(gè)本早已音訊全無了,計(jì)劃終以五天告終。我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?

  在以后的生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!

讀《挑山工》有感7

  在高聳入云的泰山山路上,行走著一些體魄強(qiáng)壯的山民,他們被肩上的重物壓彎了腰,一步一個(gè)腳印,艱難地向著泰山極頂——天柱峰進(jìn)發(fā)。這就是平凡而偉大的挑山工!他們是憨厚,樸實(shí)的勞動(dòng)人民。多少個(gè)365天啊,他們都在泰山那陡直的山道上,一步一步地攀登……

  讀了當(dāng)代作家馮驥才的《挑山工》一文后,我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象,一直在我腦海里浮現(xiàn)。我想,我身上所缺少的,不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的精神嗎?

  在今年寒假中,全班每人都要寫一篇讀書筆記,我卻一直在玩。今天放鞭炮,明天走親戚,后天看電視……爸爸和媽媽經(jīng)常催我快寫,可我說:“還早呢!”我今天推明夭,明天推后天。就這樣,時(shí)間一天,天地過去了。直到開學(xué)前一天晚上,我才想起寫讀書筆記。明天要開學(xué)了,可我讀書筆記還未寫完,這可怎么辦呀?夜是那么的寧?kù)o,可我的心情卻很亂,簡(jiǎn)直像翻江倒海。最后,我只好把書上的內(nèi)容提要抄下來,又寫了幾句“真情實(shí)感”,就把這份讀書筆記草草了結(jié)了。我學(xué)習(xí)是這樣臨時(shí)抱佛腳,與挑山工真有天壤之別!

  我對(duì)待學(xué)習(xí)是這種態(tài)度,對(duì)待玩樂卻截然相反。星期一,我翻開《每周廣播電視》報(bào),一眼看見星期三下午有《少林童子功》,高興得又蹦又跳,像外國(guó)人在節(jié)日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來。放學(xué)后,我恨不得能飛起來,急匆匆跑回家,撞開門,沖進(jìn)房間,立刻打開電視機(jī),津津有味地欣賞起來。看電視是舒適的,做作業(yè)是艱苦的。在舒適與艱苦之間,我往往選擇前者。這怎么能發(fā)揚(yáng)挑山工那種艱苦奮斗,勇往直前的精神呢?

  挑山工們說得多好啊,“在陡直的山道上,一步踩不實(shí)就不行,停停住住更不行!痹谌松牡缆飞希灰彩沁@樣嗎?我剛上小學(xué),是在人生道路上打基礎(chǔ)時(shí)期,就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步,怎么能因?yàn)槔щy而退縮呢?人生道路是坎坷不平的,只有腳踏實(shí)地,才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。挑山工精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。

讀《挑山工》有感8

  雖然我們還小,可是誰不是在奮力攀登學(xué)習(xí)的高峰。誰是走走停停,誰是勇往直前,大家心里都明白。誰都想為國(guó)家、為社會(huì)、為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

  我們都有一個(gè)理想,有的想當(dāng)軍人、教師、老板、……有的則想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。有的甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種生活的需要。而有的,卻要父母和老師的逼迫下才馬馬虎虎地完成作業(yè)。

  我自嘲似的讀:“……你們?cè)诼飞献咦咄M,東看西看,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一不踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩鬧鬧的人。在學(xué)習(xí)上,我有時(shí)來勁超在前頭。有時(shí)惰性大發(fā),在大道上睡起覺來,落到別人后面。

  7歲那年,我見爺爺寫得一手好毛筆字,便讓爺爺教我寫。我剛開始學(xué)時(shí)十分認(rèn)真,時(shí)不時(shí)得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)。我就更來勁了?蓾u漸的,我厭煩了毛筆字:豎寫不直,沒有筆鋒,還有一些字一大一小,都寫不好。我對(duì)爺爺說:“爺爺,好無聊哦,我不寫了!”我比起挑山工就慚愧得多了。

  我并不笨,并不是弱者,我需要攀登!

讀《挑山工》有感9

  今天下午,張老師帶領(lǐng)著我們看了一遍《挑山工》這篇文章。

  這篇文章主要講了挑山工是怎樣上山的,而且為什么人們總感覺他們走得很快,這個(gè)問題的原因是因?yàn)樗麄兡欠N不放棄,一直往前走的原因。

  從這篇文章中使我感受到每個(gè)人無論做什么事情都要持之以恒,堅(jiān)持不懈。正如文章中的那位挑山工,正是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持不懈的精神,還有在別人欣賞風(fēng)景的時(shí)候,他也一直在登山,難道我們每個(gè)人都不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神嗎?

  比如我們舉一個(gè)例子,一個(gè)人去干搬運(yùn)工,老板讓他把一車磚塊搬到樓上去,如果這個(gè)人他幾次都半途而廢的話,那么老板就會(huì)將他辭退掉的。

  所以,我們更以該學(xué)習(xí)挑山工那種不到目的地不死心,堅(jiān)持不懈的精神啊!

  這件事還讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí),其實(shí)是跟挑山工是一樣的,如果我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中學(xué)著學(xué)著半途而廢的話,那我們的國(guó)家也會(huì)隨著人才的下降而變成一個(gè)沒有文化的國(guó)家。

  所以,我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能使我們的國(guó)家日夜強(qiáng)盛起來,只有這樣,才能使我們的國(guó)家不受鄰國(guó)的侵略,只有這樣,才能是我們的國(guó)家的科技更好。

讀《挑山工》有感10

  《挑山工》這篇課文描寫了一位樸實(shí)的挑山工和“我”談話,“我”從中受到啟發(fā)的事。馮驥才叔叔用真實(shí)的語句描寫了挑山工,寫得活靈活現(xiàn)。仿佛挑山工真的在眼前。我也到泰山去過,也見過挑山工,怎么就沒想起來以《挑山工》為題目寫一篇作文呢?《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神,他不僅是一位挑山工,他還是一位“教師”,教我們?cè)鯓幼鋈。每?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候,總覺得很羞愧,他只是一個(gè)挑山工,都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo),我比他的條件好多了,還不備有這樣的品格,羞愧!羞愧!

  原來,我整天說要學(xué)好習(xí),期末考試要雙科第一,于是便努力起來,第二天,就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。

  昔日,老師讓我語系課文,我總是完成一半就行了。第二天,老師提問我,我當(dāng)然只答了一半,老師說我“半瓶子醋”我想,老師的批評(píng)是應(yīng)該的,都怪我,不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文,讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。

  總之,《挑山工》這篇課文,讓我知道了許多許多......讓我改進(jìn)了許多許多......讓我完善了許多許多......同學(xué)們,你說呢?

讀《挑山工》有感11

  !挑山工,我要贊美你們,你們?yōu)榱俗層慰蛡兺砩夏芩檬孢m而挑著有十幾斤重的被子上山;為了讓游客不挨餓而挑著重重的飲料和食品上山。在上山時(shí),邁著沉重而艱難的腳步,向東岳泰山攀登前進(jìn)。挑山工天天挑著重重的擔(dān)子,一步一步向山頂邁進(jìn)。因?yàn)樘焯毂惶柟鈺,臉和身子都變黑了;因(yàn)槊刻於继糁刂氐膿?dān)子,身體被扁擔(dān)壓矮了。

  挑山工,是一種具有不怕苦.努力向上攀登的精神的人,他們是偉大的。我們要向挑山工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種努力向上攀登.從不退縮的精神。挑山工,他們無論刮風(fēng)下雨都不退縮,一直努力向山頂邁進(jìn)。挑山工,他們挑一次只有20元錢,十分少,而且一天只能挑一次,挑第二次的話就來不及了。

  我幻想將來自己是發(fā)明家,制造出“物品轉(zhuǎn)移機(jī)”,只要把挑上山的東西放進(jìn)“物品轉(zhuǎn)移機(jī)”里,按下電鈕,里面的東西就會(huì)立刻到達(dá)游客的手中,既不會(huì)丟失,還能瞬間到達(dá),這樣挑山工們就能減少辛苦了。為了將來可以制造出這種讓挑山工減少勞動(dòng)的機(jī)器,現(xiàn)在我一定要好好讀書,如果遇到困難,就想想挑山工那種不退縮的精神,讓自己重新站起來,朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

讀《挑山工》有感12

  挑山工的一番樸素的話語,讓我明白了人生的真諦。到現(xiàn)在我還不能忘卻挑山工說的話,仿佛在我心里打下了深深的烙印。

  “一步踩不實(shí)不行,停停住住更不行。那樣,兩天也到不了山頂。就得一個(gè)勁兒往前走……”我讀到這句話。自然聯(lián)想到我的生活實(shí)際:我每天寫作業(yè)的時(shí)侯一會(huì)兒吃零食,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒撒尿、解便,最后潦草地把作業(yè)寫完,就去看電視,根本沒有一筆一畫地寫字,更談不上聚精匯神、踏踏實(shí)實(shí)地做作業(yè)。

  假如人生是一座高峰,走向高峰的路上有許多誘人的“陷阱”,也有許多成功的喜悅;有無數(shù)坎坷不平的路,也有許多平坦的路。然而在我的人生路上卻沒有像挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神。我總是三天打魚兩天曬網(wǎng),做什么事都懶得做,做事拖拖拉拉,就拿這個(gè)暑假來說吧:暑假的時(shí)侯我總是懶得寫作業(yè)心里總是想:今天沒有寫作業(yè)還有明天的嗎!明天我肯定寫作業(yè),就這樣我自己把自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)了,最后還有五、六天就要開學(xué)了,我的作業(yè)還紋絲不動(dòng),真是自作自受。每天總是補(bǔ)到12鐘才睡覺,6點(diǎn)鐘就起床補(bǔ)作業(yè)。最后費(fèi)了“九牛二虎這力”才把暑假作業(yè)給補(bǔ)完了,但是字要多潦草就有多潦草,一開學(xué),我都不好意思拿給老師看了。

  讀了本文我非常慚愧覺得我的性格就像《挑山工》這篇課文中的游人一樣想走就走,想停就停。然而在我身邊也有像挑工一樣踏實(shí)工作的人,就說我們班的邱朝沛吧,他具有挑山工那種堅(jiān)持不懈的精神,每一次的公共區(qū)的時(shí)侯他總是任勞任怨,為我們班的“大拇指”而“戰(zhàn)斗”到最后一時(shí)刻。在學(xué)習(xí)上他踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地認(rèn)真學(xué)習(xí),總是受到老師的表?yè)P(yáng)。

  我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,挑山工那種精神能鼓勵(lì)我勇往超前是,向著一座座人生的高峰挺進(jìn)。

讀《挑山工》有感13

  挑山工是一篇我很喜歡的文章,因?yàn)樘羯焦つ菆?jiān)持不懈、奮發(fā)向上的精神深深地打動(dòng)了我。讀完文章,我不由地想起我自己來。那是一個(gè)寒冷的冬天,我還躲在溫暖的被窩里,在我剛睜開朦朧的眼睛時(shí),我就聽見了刷刷的洗衣聲,我穿著睡衣下了床,呼呼得一陣寒風(fēng)吹來,我頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,我想:“這么寒冷誰會(huì)在洗衣服呢?”我走過去一看,原來是媽媽在洗衣服。我看著媽媽時(shí)時(shí)用嘴哈著氣。我又想,天這么寒冷,媽媽要洗衣服煮菜做飯,我呢?只知道睡覺,太沒用了,我一定要幫媽媽作點(diǎn)事吧。第二天,我早早起床,穿好衣服,倒了一盆水,把手伸進(jìn)水里,啊,一陣透心的涼,我不禁抖了抖。于是,我打了退堂鼓?墒,我總覺得在我的腦海中有一個(gè)矮個(gè)子,臉兒黑生生的,眉毛很濃,大約40來歲的挑山工,他咧開嘴,露出白白的牙齒,對(duì)我說:“謝培琛,你是一個(gè)剛強(qiáng)的孩子,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退縮呢?”

  于是我又回到盆子前拿起衣服,就刷刷地洗了起來,一件、二件、三件,……終于,我把一盆衣服洗完了?粗夷羌t紅的一雙小手,我忍不住撲哧一聲笑了。事后,我想想挑山工,又想想我自己,真是天差地別,挑山工身挑重物還能走上陡峭的山路,挑山工是知難而上,而我呢,恰恰相反,遇到困難總是退縮,我真是慚愧啊。我們應(yīng)該向挑山工一樣堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印,一直達(dá)到勝利的頂峰。

讀《挑山工》有感14

  每當(dāng)我讀完《挑山工》這篇文章后,就靜靜地坐在椅子上,想著挑山工這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  記得有一次,媽媽帶我到群眾藝術(shù)館去學(xué)畫畫,還沒有學(xué)幾次,我就說:“學(xué)畫畫太沒有意思了,還不如學(xué)書法好得多呢!”媽媽告訴我說:“無論做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!”自從讀了這篇課文后,回想起這件事,覺得自己非常羞愧。

  啊!泰山上的挑山工,你們?yōu)榱四茏層慰退糜X,吃上鮮美的食物,你們挑著沉重的擔(dān)子,要走一百多里的山路。盡管這樣的活很累,但你們還是拼命的走著……

  挑山工叔叔們,今天,我們一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后一定要制造出一種既省力、又方便的自動(dòng)化機(jī)器。到那時(shí),你們就不用再挑擔(dān)子了,只需坐在泰山頂上的機(jī)器前,按一下按鈕,它就會(huì)把食品、飲料、棉被從山底運(yùn)到山頂。

  讀完這篇課文后,我懂得了一個(gè)道理,就是無論做什么事情,只要朝一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的努力,就一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

讀《挑山工》有感15

  今天,我們學(xué)了<<挑山工>>這篇課文,其中有不少看似平常的語句,但是卻蘊(yùn)涵著深刻的意思,讀來引人深思,耐人尋味。這篇課文講作者在登山時(shí)遇到了一位挑山工,他雖然身挑重物,看起來走得很慢,卻常常跑到人們前面去了。

  這是為什么呢?難道他會(huì)騰云駕霧不成?不,他不會(huì)。那你一定會(huì)問:他挑山工為什么會(huì)常常跑到人們前面去呢?難道有近道嗎?沒有。這可以用挑山工的一句話來表達(dá)。

  "我們哪里有近道?還不是和你們走得一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來嘛!我們跟你們不一樣,不像你們那樣隨便,高興怎么就怎么,一步踩不實(shí)不行,更不能耽誤工夫,我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長(zhǎng)了就走到你們前面去了。"

  這句話看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理___無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo),腳踏實(shí)地地走下去,就一定能達(dá)到目的。

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