關(guān)于感受的作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感受的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文600字 篇1
本學(xué)期，我們迎來了跳蚤市場的活動，本次活動有我們自己組織，我們準(zhǔn)備好貨品和場地的布置，跳蚤市場緊鑼密鼓地布置開展了。
我們花了很多時間投入到活動中來，為了把每樣?xùn)|西賣出去，我們絞盡了腦汁，促銷活動、宣傳單、店外推銷……
先說我們的促銷活動吧，我們準(zhǔn)備了“愛心氣球”的放送，只要來本店買生意，我們都會送氣球，不管買的東西多，買的東西少，我們都送氣球。不僅送氣球我們還準(zhǔn)備了糖果，同學(xué)們都喜歡糖果，這個點子使我們贏得了很多顧客。有的同學(xué)看到我們的點子后也想用氣球招攬顧客，但是卻沒有準(zhǔn)備氣球，為了得到很多氣球只好整個班級一個一個人來我們這里買氣球。今后我們一定要絞盡腦汁，多想點創(chuàng)意，讓別的班級叫：“我們怎么沒想到！”這就是我們這次成功的促銷活動。
我們來講講宣傳單，這次的宣傳單是臨時布置的，在跳蚤市場開始的前一天，回家后我用photoshop和美圖秀秀的結(jié)合做了一份六二班的宣傳單。由于各種條件的要求只能做黑白的，我讓媽媽幫我打印了一百份準(zhǔn)備下午和海佼一起把傳單發(fā)掉，我們今天下午在外面找到一個同學(xué)、老師或家長我們就發(fā)，為本店的生意有了較好的宣傳，可惜到后面我忙著店外推銷，就有一部份傳單忘記分發(fā)了。因此，有許多沒有發(fā)出的傳單在我那里。
我們還有很好的店外推銷，有的家長在咖啡吧里閑聊我們?yōu)榱税训昀锏臇|西賣出，我和海佼，欣卉拿了一部分貨物去外面賣，許多家長是我們班的，自己推銷到自己人那里了！家長們非常配合我們的工作，都買了不少東西，我們還把東西推銷給老師，比較年輕的老師和語文老師，老師們也為我們捧了場買了不少東西。
這次的跳蚤市場很有意思，我們也鍛煉了能力。跳蚤市場真有意思。
感受的作文600字 篇2
換座位啦！新的學(xué)期一開始，老師總會調(diào)整一次座位，每當(dāng)這時，同學(xué)們總會特別興奮和期待，都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。
我也不例外。
從老師宣布要調(diào)座位起，我就激動起來。這次調(diào)作為后我會跟誰坐呢？要是能和好姐妹君坐在一起那該多好�。∴拧傈h潔坐也很不錯啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤”。
然而，事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個不起眼的女孩——慧�；鄣钠つw偏黑，一束長長的馬尾扎在腦后，學(xué)習(xí)成績不好。
當(dāng)我知道我和慧坐時，心中的興奮一下子煙消云散�？粗渌瑢W(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂，而我卻不禁掉下眼淚：為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐？這不公平！
坐在旁邊的慧看見我哭了，頓時束手無策�；鄄⒉辉趺绰斆�，是個樸實的女孩，所以見我哭了，也一時不知道該用怎樣的語言來寬慰我，只能輕輕拍我的肩：“丹，別哭了……”想了想，她又說：“丹，我媽媽買了一種餅干，巧克力味，很好吃，我下午拿給你吃怎樣？”
我拭去眼淚，看了看無措樸實的慧。其實慧雖然學(xué)習(xí)不好，但卻熱心助人，關(guān)心同學(xué)，我為什么這么自私，只為自己著想呢？也許，慧也想和自己喜歡的好友坐��！我只顧自己的想法，又何曾想過慧的感受？
看著微笑著安慰我的慧，熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。
看見我又哭了，慧更是著急：“要不，丹，我們現(xiàn)在就去找老師，讓我們換座位好嗎？”我連忙上前阻止，拉住正要朝辦公室走去的慧：“不用了，慧，我覺得跟你坐，很好……”
感受的作文600字 篇3
漢字是世界的奇跡，漢字是中華人的奇跡！我的內(nèi)心情不自禁地發(fā)出這樣的驚嘆。
是��！漢字比任何文字都易學(xué)，易懂。在創(chuàng)造漢字的今天，已經(jīng)過多少萬年。然而，漢字的身后還有許多至今也未解開的謎，也有它的溫度。
漢字雖然簡單明了，但是它的溫度還是誰都不能知道和明白。也許，對感受漢字的溫度，我能感受。
漢字是中華文明的支撐柱，是神秘的東西。當(dāng)人們想接觸它的時候，它奮力逃脫。感受漢字的溫度；感受漢字的神秘；感受漢字的情感；感受漢字的文明。
當(dāng)文化和漢字悄悄走入學(xué)生們的心靈，學(xué)生們感受到漢字的溫度是暖和的；當(dāng)背誦詩歌時，學(xué)生們感受到漢字的溫度是涼的；當(dāng)學(xué)生們不愛學(xué)習(xí)漢字，感受到漢字的溫度是冰冷刺骨的。這都是別人的知心話，我感受到漢字的溫度并不是冰冷的機器，它是一種心靈。漢字的溫度是熱的。因為我觸摸了它，那種感覺，似山海，似冰河，似濃厚的情，似淺淺的恨。
漢字在許多年前差點消失，可是漢字對中華國土的貢獻，使得它仍然存在。文化、智慧、只是，都是漢字造福的，可以說漢字好比整個中國的造福者，一旦漢字消失在宇宙中，那么中國也將面臨著突如其來的危機。
觸摸漢字，感受它那一種溫度的變化。漢字與眾不同的特點是什么？不少人都提出了小小的疑問。我來給所有人解答。漢字的特點是在于它有溫度，這是其它文字都沒有的特點，這也是漢字古往今來一枝獨秀的原因之一。
來吧！來“喚醒”漢字，真真實實地感受漢字的溫度，讓漢字的溫度散傳到每一個人的心中，讓這個符號留落到每一本書，每一篇文章，每句話，每一個空隙中。
漢字是熱的。因為有了它的庇護，中華民族才會走向正確的路，中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化才會流傳下來。也因為有了它的延續(xù)，中國才能更好發(fā)展。換句話說，漢字的存在，就是中華文化的存在。
感受的作文600字 篇4
世間太多的美好皆來源于內(nèi)心幸福的感受，人們的一言一行無不影響著別人的感受。得體的言行，高貴的靈魂，往往能使別人感受到如沐春風(fēng)的美好。生活中，我們不是獨立存在的個體，而是依存在社會這個大家庭中，每一個優(yōu)雅的舉動，每一次靈魂的堅守都會使這個大家庭更加和諧，都會給別人帶來不可磨滅的感動。
國畫大師吳冠中，一幅山水丹青便能賣得上百萬的高價，而他卻淡然地撕掉自己一幅又一幅的作品�！安荒茏尣缓玫淖髌妨粲谑篱g，蒙敝人們的眼睛啊。”大師的風(fēng)范令人仰視，使別人感受著追求完美的心境與超越世俗的品性。毫無疑問，吳冠中堅守著自己的藝術(shù)原則，給別人帶來的感受是積極的。如今頗不平靜的社會急需這樣的感受，讓人們在浮躁的追逐中感受清明閑適的心境，懂得“擔(dān)當(dāng)是我們的社會職責(zé)，超越是我們的人生境界”。
民國時期的才女張愛玲，也給別人帶來積極的感受。這文壇的異數(shù)，將自己的種種不幸飄逸地一筆帶過，不寫戰(zhàn)爭，不寫革命，只寫愛情，只寫時代的回憶，在這燈紅酒綠的世界里站成一道獨特的風(fēng)景，在舊上海曖昧的胭紅天空下唱出一季繁華、一生凄涼。醉心于愛情的灑脫的她追求著那稍縱即逝的美好，欣賞著那一刻的美麗。
在人類永恒輪回的歷史中，正是這些高貴的靈魂使別人感受著美好與幸福，完成生命一次次的淬煉與升華。
生活中，也許不經(jīng)意間的一些聲音、一片色彩、一縷陽光，就能給別人帶來美好的感受。同樣，優(yōu)雅的言行、高尚的靈魂亦能使別人感受美好，體味幸福。為何不將“送人玫瑰，手有余香”奉為生命的真諦?為何不將“己所不欲，勿施于人”化為真正的踐行?讓別人在感受中被美麗感動，被那最美好的生活姿態(tài)感動。
感受的作文600字 篇5
進入了北大希望之星便開始了我的高中生活，也和大多數(shù)學(xué)校一樣，開始了新生軍訓(xùn)。
我們的軍訓(xùn)是從9月2日開始，為期四天，剛開始我以為這四天會很快，可是艱苦的訓(xùn)練卻讓我度日如年了
在這四天里每天雖然都會學(xué)習(xí)新的東西，但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨，女孩子我覺得只是不想說吧，畢竟大多數(shù)人都是一個暑假都沒怎么運動，突然來一些高強度的訓(xùn)練是很難適應(yīng)的�？嗍俏覍娪�(xùn)的一部分感受，當(dāng)然也有其他的
軍訓(xùn)的第二天晚上我們在操場練習(xí)唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓(xùn)期間最輕松的一段時光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風(fēng)，也可以欣賞夜空，雖然只有幾顆零散的星星，但在激揚的軍歌中，它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。
教我們?nèi)昙壋璧氖俏覀儼嗉壍牧纸坦�，他最開始教我們歌詞時，口音有點奇怪，加之開口清唱一下子沒找準(zhǔn)音，頑皮的.我們憋不住笑，場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事，原來我們的林教是邊防軍，他長期駐守在中印邊界，帶了點西藏口音。
那里地處青藏高原，海拔超過了4000多米，那里的大氣含氧量不足平原的二分之一，所以對身體是一個極大的挑戰(zhàn)，加上中印邊界摩擦不斷，戰(zhàn)士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后，我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產(chǎn)生了敬畏之心。
祖國有他們才有和平，我們和他們對比，我們就是溫室里的花朵，那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的，他們都是最可愛的人。
軍訓(xùn)結(jié)束了，很簡單，收獲也很多，它帶給了我集體榮譽感，學(xué)會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大，這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。
感受的作文600字 篇6
大地的詩歌啊，從來沒有停息，春在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中悄然臨近，夏在“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同”中展示著風(fēng)采，秋在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于而月花”中顯示著自我，冬在“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“中預(yù)示著堅韌。讓我們一起去感受它，感受自然的魅力。
自然的魅力在無時無刻的展現(xiàn)著，我常常在茶余飯后散散步，溜達溜達，主要的目的是為了細細欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會影響你，震撼你，觸動你，不但會讓你感受那無與倫比的美感，同時也會使你感受到無法形容而且寓意深刻的人生哲理。
有時看那大河任意奔流，鳥兒在自由的飛翔，野獸在自由的奔跑，一種思緒沖破那禁錮思想的牢籠，化作一只雄鷹翱翔天宇，變成一只獵豹馳騁于大地。古人云：“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺右忘反�！比绻娌患伲闹袩⿶灂r，看看微風(fēng)吹拂著柳枝，流水輕輕的奔跑在山谷之中，一道飛瀑墜入冰潭，疑似銀河落九天。一座高聳入云的大山，周圍云霧纏繞，一條洶涌澎湃的大河沖入大�！匀坏亩嘧硕嗖实镊攘梢詭椭�，自然的清幽，可以凈化你的心靈，自然的雄偉可以震撼你的心靈，自然的柔跟可以溫暖你的心靈，一切的煩悶會在自然中得到解脫，這就是自然的魅力所在，感受它，你將受益匪淺。
成熟的麥穗總是垂著頭，告訴我要懂得謙虛，風(fēng)雨之后的彩虹總是格外艷麗，告訴我要懂得堅持，冬天綻放的梅花散發(fā)著米人的香氣，告訴我要懂得堅強……大自然中所蘊涵的哲理是無窮無盡的，等待我們?nèi)グl(fā)覺。
自然是我們的諍友。它在無時無刻的警示著我們，自然的美，自然的魅力，自然的哲理都在等待著我們?nèi)バ蕾p，去領(lǐng)悟，去感受。
感受的作文600字 篇7
開學(xué)的第一節(jié)課是班會，這節(jié)班會，讓小作者懂得了要為自己的夢想不懈努力，下面讓我們一起來欣賞這篇三年級開學(xué)感受的作文例文吧!
三年級開學(xué)感受的作文例文：開學(xué)班會的感受
第一節(jié)班會時，同學(xué)們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”，李老師給同學(xué)們講了自己小時候以及長大后的夢想是什么樣的，他說每個人都要有夢想，而且要不斷努力地去實現(xiàn)它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的游戲。
第二節(jié)班會馬云老師給同學(xué)講了一個關(guān)于夢想和堅持的故事：有個劉偉哥哥因為電擊上去了雙手，但他沒有放棄，用雙腳實現(xiàn)了他的鋼琴夢，我覺得這是很不容易的!夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的，只要不斷努力，堅持自己的夢想，就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!
開學(xué)第一課讓我非常感動，我覺的每個人都有夢想，但是要想實現(xiàn)它，就要象馬云老師說的那樣，堅持自己的夢想，只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名鋼琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放棄，爭取實現(xiàn)我的夢想。在班級里我還是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，我經(jīng)常幫助老師干一些力所能及的活，老師夸我是他的好助手呢!
開學(xué)第一課真好，我好喜歡。因為我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志，我想我要為我的理想而不懈努力。
同學(xué)們，三年級開學(xué)感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了，小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來了，小朋友們要開學(xué)了~essay.
感受的作文600字 篇8
墻邊的芬芳，亦或是花圃中的嬌艷欲滴，皆是生命的美麗輪回，一時的盛開，一時的凋敗，隱藏著熱愛，對自然無窮的熱愛，和陣陣激流，是它淺顯又神秘的激流。
花，因為它獨特美麗的外表，和自然奇異的芳香，成為這個世界上不可少的神奇之物。記得上海有一條路，兩邊盡是桂花樹。微風(fēng)攬過花香，吹散至大街小巷。十字小花帶著各種思緒飄落，滿地落英。如此文藝，是花的贈予。
冬至一至，大地被籠罩在一片寒冷與肅穆中，三個季節(jié)所積累下來的百花和葉茂，全在這時化為烏有，只剩烏黑的樹枝，和寒冷的一切，一派寂靜。處處是行人呼出的熱氣，除此之外，毫無半點生機。人們相信，總是會有奇跡的。于是，一朵鮮艷的梅花出現(xiàn)在灰色的冬天，是一抹明麗而張揚的紅，是一種毫不呆板的、獨屬于花的色彩。它于天地之間，有了自己的名字和最傲然大氣的顏色，終于打破了這灰白世界。
冬春相交之處，添了一種生機重燃的欣喜，也無奈于這漫長。這時的萬物皆在為迎接第一縷春風(fēng)而蓄勢待發(fā)。我早已迫不及待，路上的仍是灰白，似乎是對其他植物的嘲弄，因為已有一篇桃花在風(fēng)中等待著它們蘇醒。
一片桃林，滿眼桃花，周身被淡淡清香包圍。一抔黃土，整片粉紅，飄零至地上的點點嫩紅，就是那最好的回報。滿心歡喜將一朵嫩紅拈起，花瓣邊緣稍有些泛黃，但依舊白里透紅，甚至于花瓣間殘留著些許清香，縈繞在鼻尖。凝視著這一朵桃花，再抬頭望向著十里桃花。不斷有花鋪落在地面，我已然預(yù)料到這十里桃花的命運。雖然一朵花何其渺小，何其平凡，卻在滿地落英后，又如此偉大。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！辟p著花，這種美，望眼欲穿。
感受的作文600字 篇9
說起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來的那輪紅陽。一天的開始由光帶來，陽光給我們帶來了明亮，同樣的陽光還帶給了我們溫暖。
清晨的時候，天地間還帶著夜的涼意，帶著潮濕，等到太陽慢慢升起到天空中國一定高度的時候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。
但是世間的溫暖并不只有這一種，太陽帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖，但是我們生活中愛帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。
父母對我們的愛，老師對我們的愛，還有那些身邊長輩親人對我們的愛，這些不同種類的愛能給我們帶來不同的感受，但是這個不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著我們的父母將他們對我們的愛滲進了我們生活各處，精心為我們準(zhǔn)備的一日三餐，冬天來了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛只要我們?nèi)ゼ毿挠^察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛護著我們的，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)盡心盡責(zé)，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。
這些愛也是溫暖的，當(dāng)你感受到它們時，就好像天邊的那輪太陽開在了你的心田，這一輪太陽彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛著我們的人。他們對我們的愛是純粹著，也是無私的，他們的愛帶著溫暖在生活中悄無聲息的溫暖了我們。
每天早晨，當(dāng)我們沐浴在陽光下?lián)]手朝著家里的父母再見時，這時的我們能感受到無比的溫暖。行走在上學(xué)的路上，溫暖遍布大地。
感受的作文600字 篇10
今天是上學(xué)第一天，好開心，又可以和同學(xué)們一起玩了！新來的萬老師是一個嚴肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問好；如何在下課前向老師說再見……，雖然覺得有點煩，但這也是對我們好。
萬老師還搞了一個“青園集團”。全班分為七個“集團”，每個集團都是一個整體，不同的人有不同的責(zé)任，感覺這個活動十分棒。
我們的“團長”是廖永祺，全團有九個人，五個女生，四個男生，集團的名字教“正能量集團”，我覺得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團”，熱血就是充滿干勁。
接下來是新同桌。開始的同桌我覺得非常好，但換了一次又一次，最后，沒想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團長說要她和我坐時，我就說了一句：“我能說NO嗎？”但在后面我覺得還是不要為難團長了，就說“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團長又和小花去說，小花又老是說“禹沐汐她不想和我坐啦�！备愕煤孟裎仪笏粯樱皇菫榱思瘓F利益，誰想和她坐。最后她搬過來時，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實我犯了一個大錯，我不應(yīng)該選曹品嚴當(dāng)團長，他不當(dāng)團長，我就不會和小花坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個學(xué)期，新的開始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過小學(xué)的最后一年。
加油！
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