讀《我不想不想長大》有感【熱門】
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《我不想不想長大》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《我不想不想長大》有感1
《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書，郁雨君在多家報刊、出版社發(fā)表小說、散文、文學(xué)論文、書評，在作家里可以算得上是小有名氣，我可是她的忠實讀者呢！
小說的一開始，問了一個奇怪的問題：荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢？如果是葷菜，雞蛋是小雞仔的過去未完成時，它不是還沒有形成肉體的生命嗎？如果是素材，荷包蛋有葉子和根嗎？它含維生素嗎？
這個問題，文章沒有留下答案。我問媽媽，媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜，也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎？
這本書的主人公扇貝養(yǎng)了一個迷你又可愛的茶杯豬，茶杯豬，顧名思義，就是可以裝在杯子里的豬，扇貝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來，主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上，在同學(xué)們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題：“一加五等于幾？”
茶杯豬答：“嗚（五）！”扇貝又問：“一乘五等于幾？”茶杯豬答：“嗚（五）！”同學(xué)們驚嘆極了。
扇貝又叫它背古詩，他先自己念道：“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答：“嗚（午）”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了，我看到這也哈哈大笑起來，扇貝主人公真聰明，知道豬只會說：“嗚！”就利用它這個特點將數(shù)學(xué)、古詩應(yīng)用在他的這只茶杯豬上，真是聰明�。�
后來，在扇貝主人公的精心照料下，這只茶杯豬越長越胖，后來長到了與普通的豬差不多大的地步，主人公扇貝傷心的想：如果荷包蛋長不大，那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛了吧！扇貝開始害怕長大，但最后在朋友的勸說和老師的教誨下，他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動物的布魯克先生的農(nóng)場里，然后離開了。
我想，每個人都很愛惜自己的童年，喜歡回憶童年快樂的往事，有時也不想長大，但是，我們終究要長大，終究要告別童年的美好時光，終究要成熟懂事，我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫，但決不能停滯不前。
我們應(yīng)該展望未來，我們要在童年過去后，褪去從前的幼稚，面對生活中的挑戰(zhàn)和曲折，不在失敗時氣餒，不在困難前退縮。同學(xué)們，讓我們告別童年，鼓足勇氣，快馬加鞭，朝著自己的理想奔跑吧！
讀《我不想不想長大》有感2
長大到底是好事還是壞事？很多孩子都這樣迷茫過吧，連我自己都還在迷茫，但自從我看了《我不想不想長大》這本書后，一切都想通了。
這本書的主角是一個叫扇貝的小男孩，他有著一頭像他自己名字一樣的頭發(fā)，還長得胖乎乎的。你可能想不到這樣的小男孩會喜歡小動物，還會有一個可愛的蒜泥媽媽。開始，一切都很美好，有每天都在扇貝被子上撒尿的四只小鳥、有比較黑和比較白兩只可愛的小兔，可悲的是，這一切很快都離開了扇貝。這個小男孩從此便提不起精神。關(guān)心他的蒜泥媽媽為了讓兒子開心，就帶回了一頭迷你小豬，這頭小豬實在是太可愛了，很快就讓扇貝愛得忘乎所以。因為扇貝喜歡吃荷包蛋，就把小豬叫做荷包蛋了。
開心時，他（它）們就一起四“蹄”朝天。地蹬阿蹬的，荷包蛋唱“呼呼呼”，扇貝就唱“啦啦啦”。生氣時，他（它）們也一起四“蹄”朝天，在空中亂蹬，荷包蛋“哼哼哼”，扇貝就“呸呸呸”。可這樣快活的日子可沒多久，扇貝面臨了長大的第一節(jié)課，作弊，這使他心里十分不安。荷包蛋也從一只只有茶杯那么大的迷你小豬變成了有一米多長的大肥豬了，沒有地方容它住。怎么辦呢？扇貝都愁死了，他試著為荷包蛋減肥，其結(jié)果卻慘敗。終于，他下定決心，帶著荷包蛋開溜了，他為了這個小生命勇敢地向前沖。最終，動物方舟——波魯克先生的莊園，成了荷包蛋最后的家。正如波魯克先生所說，：“每一個小動物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨特，但也很短暫。”
我也明白了，其實每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是歇盡全力活下去！所以只要歇盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？
讀《我不想不想長大》有感3
這本書的主要內(nèi)容是講，一個叫扇貝的小男孩，超級喜歡小動物。媽媽送給他一只據(jù)說永遠(yuǎn)不會長大的迷你豬，扇貝為它起了個名字叫“荷包蛋”�！昂砂啊弊屝∧泻⒂辛诵碌睦硐耄撼院靡稽c、開心一點、睡好一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你豬越長越大，家里已經(jīng)裝不下了，只好放到親戚那里，小男孩扇貝承受不了升學(xué)考試和失去迷你豬的雙重壓力，離家出走了。經(jīng)受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的考驗，最后，扇貝為“荷包蛋”找到了理想的家園，而他自己也學(xué)會了勇敢面對挫折，不再害怕長大。
或許，每個人在小的時候都希望自己永遠(yuǎn)不長大，能夠在爸爸媽媽和呵護(hù)下，每天都開開心心地盡情玩耍。因為成長的過程將會碰到許多困難和挑戰(zhàn)，甚至?xí)?jīng)歷許多挫折和失敗。但是，書中主人公的經(jīng)歷告訴我們，成長的過程也是每個人自我完善、自我發(fā)展的過程，就像小男孩扇貝一樣，隨著年齡的增長，對生活有了更多的感悟，對社會有了更多的了解。
當(dāng)我們在讀書的時候，可能會碰到學(xué)習(xí)的壓力；當(dāng)我們參加工作時，可能會碰到不少挑戰(zhàn)；當(dāng)我們在生活中，也可能會碰到各種各樣的困難……但是，讀書讓我們明理，通過學(xué)習(xí)我們會掌握很多知識，學(xué)會很多本領(lǐng)，使我們能夠成為對社會有用的人。成長過程的挫折和挑戰(zhàn)其實是對我們一種很好的鍛煉，讓我們變得更加堅強。有一首歌唱到：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？只有堅持不懈，才能收獲成功的喜悅。成長培養(yǎng)了我們?nèi)淌芾Ь车哪托�，增強了我們克服困難的勇氣，使我們擁有分辨是非的智慧，這些都是成長的禮物。
《我不想不想長大》這本書讓我受益匪淺。長大，是每個人必須經(jīng)歷的過程，我相信這個過程會讓我學(xué)會堅強、責(zé)任、感恩和愛，我將不再害怕長大，我會以快樂的心情去迎接成長的每一天。
讀《我不想不想長大》有感4
近期，我讀了一本書，這本書的作者是郁雨君，書名是《我不想不想長大》。
這本書內(nèi)容大致是這樣的：男孩扇貝，他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍(lán)花花和娜塔塔四只小鳥遠(yuǎn)走高飛，比較黑、比較白兩只小兔夭折后，扇貝很傷心，在網(wǎng)上認(rèn)識了一個農(nóng)場主，名叫波魯克先生。幾天后，蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的迷你小豬，名叫荷包蛋。可是，荷包蛋并沒有像店老板說的那樣不會長大，而是以吹氣球的速度，迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法，只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒到一星期，荷包蛋竟然絕食了！扇貝不忍心看到荷包蛋絕食，和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了！可是，他們倆忍受不住饑餓，扇貝放棄了，回家去了，荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。
在這本書中，我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物，還把它們照顧得很好。由此可以看出，波魯克先生是多么有愛心和耐心呀！
讀了這本書，我領(lǐng)悟了一個道理：長大是每個人必須經(jīng)歷的，我們不需要去抗拒成長，反而應(yīng)該把成長過程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。
讀《我不想不想長大》有感5
暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是，主角扇貝很愛小動物，可是他養(yǎng)的每一個小動物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。
在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個小動物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認(rèn)為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。
讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！
讀《我不想不想長大》有感6
本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜歡小動物得小男孩。一早醒來，就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿，還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是，這些小生命都相繼離開了他。為了填補扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過開心一點，最好一直做小孩。沒想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢想，建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長大的，這是一個不變的事實。扇貝知道之后，也開朗多了。
讀了這本書我知道了，人總是會有長大的一天，不可能在某種事停止生長，只有勇敢的去面對生活，面對現(xiàn)實。同時希望人們不要傷害小動物，小動物很可愛，每個小動物都來自不同的星球。
讀《我不想不想長大》有感7
身體每時每刻都在成長，我們的骨骼每時每刻增加，我們體內(nèi)的細(xì)胞每時每刻都在分裂，所以得出結(jié)論：從生理上，我們不能阻止長大。不想長大，因為長大后會失去童真；不像長大，因為長大后會變得孤單.每個孩子都希望永遠(yuǎn)無憂無慮。長大，成了一個令人害怕的名詞。
——題記
辮子姐姐的《我不想不想長大》生動地描述出一個孩子害怕長大的心理，構(gòu)成了一個奇妙、感人、溫馨的心靈花園。
長大是什么？“對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！”辮子姐姐在書中說到。對于我們來說長大又是什么？長大就是意味著我們的肩上會背負(fù)著責(zé)任，就是意味要承擔(dān)著壓力，就是意味要面對著一些可能跨不去的坎。
為什么我們會不想長大，一首歌中說的好：“我不想不想不想長大，因為長大之后我會失去它，我不想不想不想長大，我的童年失去色彩拉！”因為我們害怕去面對一些陌生的東西。我們還怕會丟失以前快樂的時光，我們只想一直處在無憂無慮的過去。
可是我們真的不會長大嗎？從生理上說，那是不可能的。我們的那么從心理呢？那也是不太可能的。我們生活在社會這個大家庭中，我們會接觸到不同的人，遇到并處理不同的事，我們的能力在不停的增長，眼界在不停的開闊，所以也可以得出結(jié)論：從生理上，我們也不能阻止長大。
那么既然我們不能阻止長大，我們又要怎樣面對長大呢？首先，我們要坦然對待，用一個健康的心態(tài)去迎接我們明天美好的未來。再來，我們可以努力增長知識，充實自己，讓自己更有內(nèi)涵，而且知識可以教會我們更好的處理困難。
讓我們把過去來收藏，讓現(xiàn)在被珍惜，讓未來綻放光彩！
教師點評：本文闡述了長大是什么？不想長大的原因、不想長大的結(jié)果，怎樣面對長大？這幾個問題。條理清晰，語言簡潔，幾句話就點明主旨。最后更是寄托了希望，寫出作者的美好愿望。
讀《我不想不想長大》有感8
對于長大，永遠(yuǎn)也沒有一個準(zhǔn)確的說法。長大是必然的，沒有人能阻止時間的推移，也沒有誰能拒絕長大�！段也幌氩幌腴L大》這本書里的主人公扇貝，是一個普普通通的小學(xué)生。超愛小動物，可家里的動物，他的朋友，都離他而去。他們也長大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負(fù)一個重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對于他來說，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂。但不得不承認(rèn)，這就是長大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來滋潤的責(zé)任。無論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對，他明白，要對荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來充當(dāng)理由，跌倒了也有人把我扶起來。
可當(dāng)時間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認(rèn)，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒有了價值；即使沒有人來牽你，也要前進(jìn)，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽過一首歌“……我不想/我不想/不想長大/長大后世界就沒有童話……”長大了，世界就真的沒有了童話？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話扯上關(guān)系。就像書中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長越胖，還有一切的競爭中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。
他覺得長大真的好煩惱，好殘忍，同時也很害怕，他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來了。在書的結(jié)尾，波魯克先生說：“對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大�！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？其實，長大，并不是沒有了童話，只是形式會有所改變，長大，只不過是在延續(xù)另一個神奇的故事。童話再美好，也只是幻想。去尋求一個幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒有想象中那么美好。長大，是要經(jīng)歷過酸甜苦辣，悲歡離合�！伴L”是一棵大樹，樹干有多長，根便有多深。“大”是一個人。一個人站在一棵大樹旁，樹和人都是自己，長大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時候，看似無慮，但更多的是束縛。不要害怕長大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫……
讀《我不想不想長大》有感9
暑假里，我讀了《我不想不想長大》這本書。在這個故事里，處處充滿著奇趣、搞笑、感人與溫馨。
主人公名叫扇貝，他超級喜歡小動物。他養(yǎng)過四只文鳥，還有一對“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開了他。為了填補扇貝的傷心，蒜泥媽媽買了一只傳說長不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”。“荷包蛋”雖然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想�！昂砂啊笨蓯鄣煤喼本拖褚粋�小活寶。
看了這本書，我覺得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽，真是過著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無限的愛，它才能過上這樣幸福的生活。
這本書讓我懂得了——愛是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長大的過程中學(xué)會愛和珍惜愛，把快樂與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災(zāi)難中的人們雖然是不幸的，但同時他們也是幸運的，因為他們得到了許多人的幫助。人們用愛溫暖著他們的心，使愛的種子在他們心里萌芽�！爸挥腥巳硕极I(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間�！敝灰袗�，世界將會變得和平、安詳、陽光明媚。
“荷包蛋”真可愛。它有點胖，又好吃�！昂砂啊币灿性S多優(yōu)點�！昂砂啊笔裁词露疾粺�，高興的時候搖搖蹄子，不高興的`時候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時候我也會像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無憂無慮的“荷包蛋”！
讀《我不想不想長大》有感10
你害怕長大嗎？不管你是也好，不是也罷，請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧！
故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長越大，直到后來家里再也裝不下它的時候，男孩就給它找了個動物方舟，讓它在那里生存。通過養(yǎng)小豬到送小豬的過程中，扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅，這是長大；童話一個接一個生長，這也是長大。
我以前也和小男孩一樣，害怕長大，認(rèn)為長大得太快，有些事情在沒有細(xì)細(xì)品味的時候就過去了。比如我小的時候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的感覺�？呻S著長大，這種高高在上的滋味再也無法出現(xiàn)了，因為我已經(jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。
通過讀這本書，我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧，媽媽讓我去學(xué)游泳。開始還滿順利的，但后來卻總感覺氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對岸。為了趕上教練的進(jìn)度，我便更加努力地練習(xí)，還經(jīng)常請教練指導(dǎo)我……幾天后，我有所進(jìn)步，又經(jīng)過了相當(dāng)一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對岸！所以，成長的過程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會，堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強地生長，就無法長大，無法開花，更別說結(jié)果。
讀了這本書，我覺得長大很好，大了可以為國效力，實現(xiàn)理想：當(dāng)一名科學(xué)家為人類造福；當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大，我渴望春蠶化蝶時的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….
可以說，你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對長大，不如好好地了解它，充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長大！
讀《我不想不想長大》有感11
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話……”一聽到這首深深引起我共鳴的歌《不想長大》，我就會想起暑假里讀過的一本書——郁雨君寫的《我不想不想長大》。
這本書主要寫的是：膽小怕事的小男孩扇貝，為了不讓一頭叫荷包蛋的豬受到傷害，他歷經(jīng)千辛萬苦，最終給荷包蛋找到了一個溫暖的家，完成了自己的心愿。
這本書讓我最感動的地方是扇貝等人與動物之間和諧相處時的情景，尤其是書中扇貝每天早上被小鳥叫起床，和荷包蛋一起晨跑，一起吃夜宵等各種情景，讓人羨慕不已。我覺得動物不是我們的敵人，而是我們最好的朋友、最親密的家人。我們完全可以和它們共存，和諧相處，就像書中的扇貝及其朋友那樣。但是現(xiàn)在，許多人不斷地去捕殺動物，破壞生態(tài)平衡，這真是太不應(yīng)該了。其實許多動物對我們?nèi)祟愑泻艽蟮淖饔�，一旦我們傷害了它，最后報�?fù)的還是人類自己。還記得曾經(jīng)在某本書上看到了一個事件，中國曾認(rèn)為麻雀破壞了莊稼，打死了許多麻雀，結(jié)果麻雀雖減少了，但莊稼并沒有因為麻雀的減少而豐收，反而弄得許多莊稼顆粒無收。我們必須記住這個慘痛的教訓(xùn)，每個人都有義務(wù)去保護(hù)大自然，保護(hù)動物。保護(hù)大自然和動物也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。這本書的結(jié)局很讓人欣慰，最終波魯克先生收養(yǎng)了小豬荷包蛋，并給它們提供了一個快樂的、無憂無慮的家園。這讓我想到當(dāng)今社會上像波魯克先生這樣子熱愛小動物并懂得它們的人太少了，走在大街上隨時都能看見幾只被人丟棄的流浪狗和流浪貓；但也有許多保護(hù)動物的組織和個人，做了許多讓人感動的事。真希望越來越多的人向波魯克他們學(xué)習(xí)，熱愛并保護(hù)動物，還我們一個美麗、和諧的地球。
書中每個動物都像荷包蛋那樣不想長大，因為長大后，很可能會被人們所殺。書中的主人扇貝一開始也不想長大，因為他不想像媽媽那樣整天忙碌勞累，很少有休息的時間。但是他又很想長大，因為長大后可以向波魯克先生那樣，能為動物們建造一個理想的家園，讓他們不再害怕。其實我和扇貝一樣，既不想長大又想長大。我不想長大是因為看到許多大人每天都辛苦工作，非常羨慕我們現(xiàn)在的生活，經(jīng)�；貞泝簳r的幸福與悠閑。我想長大是因為長大后能做許多現(xiàn)在做不到的事情。波魯克先生在書中說道：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！每一個小動物只要竭盡全力了，也就不再害怕什么，也就不再害怕長大了！”這句話讓我明白了，只要盡自己的努力，不管將來怎樣，都無所謂。這讓我雖然很享受現(xiàn)在的快樂生活，但也不再害怕長大了。
這真是一本好書，它不僅告訴了我們要保護(hù)大自然和動物，也讓我明白了不長大有不長大的好，但長大后更能完成自己的心愿！
讀《我不想不想長大》有感12
最近，我讀了一本書——《我不想不想長大》，書里的情節(jié)無一不帶給我感動。在這本書里，我聽到了歡樂的笑聲、傷心的哭聲、憤怒的叫聲……讓我身臨其境。
故事的主人公是一名五年級的學(xué)生扇貝，他非常非常喜歡小動物，甚至小鳥都可以在他的被子上悠哉悠哉地散步，這還算好，小鳥居然敢在他的被子上肆無忌憚地集體撒尿+排便，真是令人哭笑不得。不過扇貝的媽媽是個令廣大同學(xué)都很羨慕的蒜泥媽媽！她很能理解扇貝，但有時也會大發(fā)雷霆的呢！扇貝喜歡鳥，家里養(yǎng)了四只鳥，兩男兩女，英俊的糯糯皮，歌唱家帕瓦羅蒂，愛美的藍(lán)花花，單純的娜塔塔，給扇貝帶來許多歡樂。他還養(yǎng)了一對“悶皮”小兔子名叫比較黑和比較白，呵呵，這可真是個古怪的名字，恐怕也只有童心未泯的扇貝想得出來。出人意料的是，這些可愛的小生命一個個離開了扇貝：四只小鳥相繼飛走，比較黑被一只大老鼠嚇?biāo)懒耍容^白不幸地變成了比較冰。扇貝慢慢變成了一個內(nèi)向的男孩，為了填補傷心的空缺，足智多謀的蒜泥媽媽帶回來一只能放在茶杯里的迷你小豬，扇貝一下子就被萌翻了，喜歡上了這只迷你小豬，并給他取名荷包蛋，這個名字聽起來倒很有豬的氣概。古靈精怪的荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的理想：吃好一點，睡好一點，每天都過得開心一點，最好一直做小孩。沒想到，迷你小豬荷包蛋越長越肥，扇貝想盡一切辦法，費盡周折為它減肥，還是無濟(jì)于事，荷包蛋體重飆升，成了一頭名副其實的豬。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試與荷包蛋絕世的雙重壓力之下，心冷無比的扇貝帶著荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了，途徑一家點心店，吃了東西，在點心店里上網(wǎng)，與波魯克先生聊天，終于被找到了，參觀了波魯克先生的農(nóng)場后，扇貝與蒜泥媽媽團(tuán)聚了，而荷包蛋也找到了更好的歸宿——波魯克先生的農(nóng)場（動物方舟）。
而我也有過這樣的經(jīng)歷，在我7歲時，養(yǎng)了一只小烏龜，名叫點點，它那憨態(tài)可掬的樣子總是令人忍俊不禁：小爪子動來動去，尾巴有節(jié)奏的搖擺著，在金燦燦的陽光下，魚缸里的水波光粼粼，而點點那黑葡萄似的小眼睛也顯得格外有神，它自由自在的在水中游來游去，令我十分羨慕，而它卻更得意了，悠閑地吐著泡泡，它可是個十足的吃貨，每當(dāng)我要把龜食投進(jìn)水中時他便格外激動，我想耍耍它，便就是不肯放，它見狀，來了個180°大轉(zhuǎn)變，眼神變得可憐兮兮的，尾巴也搖擺起來，好在我心腸軟，很快經(jīng)不起這個小家伙的懇求了……我和點點之間的趣事多得說也說不完。
可是，有一天中午放學(xué)回家，媽媽卻告訴我，點點因為喂的肉沒清理死掉了，我非常難過，躲在一旁哭了起來。現(xiàn)在想起來心都酸酸的，我最好的伙伴就因我的無知而永遠(yuǎn)的離開了我，再也回不來了……
相對可以活得很漫長的人類，每個小動物都是螢火蟲，發(fā)出小小的光，很獨特但也很短暫！扇貝揚起臉蛋，星星一顆接一顆冒出來，在鄉(xiāng)村的無邊夜幕里顯得格外大和亮！他叫：“星星真漂亮，都白白胖胖的喲！”荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？會的，一定會的！因為每個小動物，都有一個純潔的靈魂！
動物是我們的好朋友，我們?yōu)槭裁匆獋@些可愛的小生命們？一定要保護(hù)它們！
童話一個接一個的破滅，這是長大。童話一個接一個的成長，這也是長大。童年。尋覓、發(fā)現(xiàn)、追求、實踐，艱辛的路上伴隨著快樂。碧青的小草，沒有誰注意它，默默地染綠了高山大地；小小的花蕾，沒有誰注意它，悄悄的綻開花瓣，結(jié)出豐滿的果實；滴滴清泉，沒有誰注意它，靜靜地流下山崖注入奔流的大河；小小的筍芽，沒有誰注意它，匆匆的長成青翠的竹林；出殼的小鳥，沒有誰注意它，逐漸的學(xué)會了唱歌。它們的生命很平凡，他們的足跡很一般，但他們的心總充滿了快樂。童話伴隨著我們的童年。童話，像智慧的星星，照耀心靈的幽谷和山巒；童話，像地底的寶藏，豐富多彩，閃爍著耀眼的光。
說實話，我真的不想不想長大，但又在不知不覺中長大，長大，意味著承擔(dān)的東西越來越多……是童話給予我勇氣和信心，引領(lǐng)我奔向燦爛光輝的未來，是童話給予我無盡的遐想，召喚我追求真善美的境界……感謝童話引領(lǐng)我度過快樂的每一天讓我懂得了那么多那么多，美好的童年已經(jīng)過去了，迎接我們的將是充滿夢想、憧憬的未來，讓我們一起努力，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
讀《我不想不想長大》有感13
暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長大。 這篇文章講得是，主角扇貝很愛攜物，可是他養(yǎng)的每一個攜物都離開了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對世界絕望了，從此就不想長大了�！八饽唷眿寢�，不忍心看到扇貝這么難過，就給他買了個迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個好聽的名字——荷包蛋，因為他很喜歡吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂，對“不想長大的念頭”從此就消失了。 讀后，我受到了啟發(fā)。相對來說，可以活得很久的人類，每個攜物都是螢火蟲，只能發(fā)出很微小的光，很獨特但也特別的短暫！
在生活中，有許多人都經(jīng)歷過歲月的歷煉，我們一天一天的在長高、長大，卻覺得長大后會經(jīng)歷小時沒經(jīng)歷過的很多事情，很麻煩。就不想長大，可我卻不這么認(rèn)為，長大有兩種含義，一種是身體上的成長，一種是心靈上的成長，只要內(nèi)心很強大，就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因為長大對于攜物來說是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長。 讀完這本書后，我覺得成長中會遇到一些重大的打擊，和失去愛的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因為這不值得，你在傷心，再難過，也不可能把失去的給可回來吧？所以我們一定要好好的成長，不要拒絕成長！
讀《我不想不想長大》有感14
最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長大》，書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動物。一開始，他養(yǎng)了四只小文鳥，分別是“藍(lán)花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上，小鳥們都會在扇貝的床上散步。后來，“西楚女霸王”蔥花同學(xué)送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷，比較黑則成了扇貝的心肝寶貝�？墒切▲B們卻一只又一只地飛走了，扇貝非常傷心，他不想再失去唯一的比較黑，可不幸的是，比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補扇貝空空的心，蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛，但沒想到，傳說不會長大的荷包蛋竟長得比浴缸都長。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥，可卻慘敗，無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋，此時，扇貝只好向他訴苦。在升學(xué)考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下，扇貝不得已，只好帶著荷包蛋出走。而最終，扇貝在波魯克先生的農(nóng)場終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。
相信大家都很喜歡小動物，可是后來這些小家伙們都會離開我們，我們是否也因為它們的離去而傷心過呢？書中波魯克先生說得對：“每一個小動物都是螢火蟲。它們發(fā)出小小的光，很獨特也很短暫�！蔽矣X得我們要珍稀和這些小動物們在一起的每分每秒，珍稀它們的一切。當(dāng)我看到長相可怕的黑妞竟那樣可愛時，不禁感動了。而又看到了黑妞因長相被人拋棄，沒人喜愛時，又不禁感到悲傷。其實長相并不重要，只要它有一個純潔的靈魂，你就要好好對待它，就像書的封面上寫的“每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長大了吧？”確實，對于小動物來說，他們的生命隨時隨地都可能會被奪去，你竭盡全力多活一天就可以多一份希望，你為什么不愿竭盡全力爭取一份希望呢？可能那只是一個幻想，只是一個讓自己活下去的寄托，你開心活也是一天，不開心活也是一天，同樣的一天，你為什么不讓他開心卻要不開心呢？你有希望、有寄托的話，就有活下去的勇氣，可如果你灰心喪氣的話，你對前方的生活還有希望嗎？我們要打起精神，開心地過好每一天，讓自己的生命絢麗綻放！
讀《我不想不想長大》有感15
在這個暑假里，我讀了一本書《我不想不想長大》。
這本書的主人公有扇貝：他是心軟與膽小的胖男孩，動不動就從鼻酸跳級到心酸。他非常喜歡動物，也很愛媽媽炒的荷包蛋。波魯克先生他是網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔，就像傳說中的神秘紅豬俠。蒜泥媽媽是個說話有點沖的媽媽，可以做出美味的荷包蛋。蔥花，班里的“西楚女霸王”，個子最高，功課很好，脾氣很不好。
主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡動物。一早醒來就有四只鳥在他被子上玩耍，還有一對小兔子，它們叫比較黑和比較白�？墒沁@些小生命都離開了它。為了填補傷心的空缺，媽媽帶回來一只不會長大的迷你小豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更有了新的理想：吃好睡好，每天開心一點，一直做小孩。沒想到荷包蛋小豬越長越大，扇貝給它減肥，結(jié)果失敗。他告訴波魯克大叔，自己想造一個動物方舟。終于家里裝不下荷包蛋小豬。扇貝在考試和失去小豬的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋走了！扇貝最終為小豬找到了理想家園。
這本書讓我感到很有趣，我懂得了要愛護(hù)動物，要給它們理想的家園。
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