藍(lán)色的海豚島讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的藍(lán)色的海豚島讀后感，希望能夠幫助到大家。
藍(lán)色的海豚島讀后感1
今年暑假，剛過沒幾天，我就讀了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書，這本書講的是在太平洋里，有一個(gè)像一條側(cè)躺著的海豚的小島，在島上住著一個(gè)印第安人的部落，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，為了逃避傷害，他們坐船離開了海豚島，可是一個(gè)叫卡拉娜的小姑娘和他的弟弟不幸被留在了小島上，之后，她的弟弟被野狗咬死了，卡拉娜只能一個(gè)人在島上生活了，在這樣的環(huán)境中，卡拉娜竟然生存了下來，直到18年后才被獲救。
卡拉娜雖然經(jīng)歷了許多困難，但最終還是戰(zhàn)勝了這些困難，為了防身和捕獵，她用以前的東西制造了武器，沒有食物吃，就去海邊自己采集食物，沒有房子住，她就自己找來木頭，繩子、鯨魚的骨頭來做了房子，除此之外，卡拉娜還制服了野狗頭領(lǐng)、兩只鳥、一只紅狐； 讀了這本書后，我深深地被卡拉娜所吸引，她的聰明、勇敢、機(jī)靈，而且還很富有愛心，自始至終的樂觀精神，所有這些卡拉娜的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。這本書告訴我們應(yīng)該像卡拉娜一樣有膽量面對(duì)任何困難，要學(xué)習(xí)她面對(duì)島上只有自己一個(gè)人的情況下，能毫不畏懼，以及對(duì)小動(dòng)物的愛心；這本書還告訴了我們一個(gè)道理，只要堅(jiān)持，希望就不會(huì)拋棄我們。
藍(lán)色的海豚島讀后感2
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財(cái)富，是生活。
我讀過一本書，書的名字是《藍(lán)色的海豚島》。書中主要講了：在一個(gè)名為藍(lán)色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島去東方生活。在他們離開時(shí)，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊(duì)。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗，結(jié)識(shí)野狗頭兒和它的后代，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
讀完這本書的人都會(huì)特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時(shí)在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會(huì)哇哇大哭�，F(xiàn)在的孩子都被家長當(dāng)“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險(xiǎn)，那么該怎樣才能生存下來了呢？
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。而我們也不能呆在原地不動(dòng)，要用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來。
初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學(xué)們，讀書吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游，共建美好明天！
藍(lán)色的海豚島讀后感3
《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時(shí)一個(gè)小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境�？ɡ认蛭艺故玖怂龍�(jiān)強(qiáng)的一面。
在這段時(shí)間里，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個(gè)叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說有笑，還互贈(zèng)東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗。卡拉娜向我展示了她善良的一面。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
藍(lán)色的海豚島讀后感4
寒假里，我讀了一本非常有趣的書——《藍(lán)色的海豚島》。這本書讓我懂的了很多道理。
這本書主要講的是太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳、有海獺在嬉戲、有海象在爭(zhēng)雄、有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島嶼上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，為了逃難，大家坐船離開了海豚島，到東方去居住�？墒�，很不幸，一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來，卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。她在島上孤零零的生活了十八年，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
我印象最深的是第二十七章——《遭遇海嘯和地震》。這段章節(jié)的語言非常生動(dòng)，讓人感覺驚心動(dòng)魄，向我們講述了主人公——卡拉娜遭遇海嘯和地震的過程�？ɡ瘸酥�(dú)木舟來到了沙灘，把獨(dú)木舟翻過來，筋疲力盡的趴在舟下面太陽曬不到的陰涼處睡著了。過了一會(huì)，一個(gè)又一個(gè)的巨浪向卡拉娜撲來。她沒有驚慌、恐懼，立刻向峭壁跑去，找到抓手立腳的地方。最后海浪沒有把她沖走。第二天，地震來了，卡拉娜憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。
這本書告訴了我遇到困難，不能退縮，要勇敢面對(duì)，只有堅(jiān)持下去，才能取得勝利。
藍(lán)色的海豚島讀后感5
書籍是人類的營養(yǎng)品，一本好的書更是讓我們受益終生�！端{(lán)色的海豚島》是一本蘊(yùn)意深刻，讓人過目難忘的好書。
《藍(lán)色的海豚島》作是是奧臺(tái)爾，這是一部專門寫給孩子但又對(duì)大人充滿魔力的歷史小說。司各特.奧臺(tái)爾，出生在西部開拓時(shí)代的洛杉磯。奧臺(tái)爾的大部分小說，都與拓荒者印第安人有關(guān)。他的作品有：《西班牙的女人》、《鷹之山》、《大海是紅色的》等等。
這本書講了這樣一個(gè)故事：在太平洋里，有一個(gè)像海豚的島嶼。島周圍有許多海豚、海獺……，島上住著印第安人。一天，俄國人來捕海獺，殺死了許多人。為了逃難，大家坐著船走了�？梢粋�(gè)叫卡拉娜的女孩和她弟弟留下來。不久，弟弟被野狗咬死了。在四處無援的情況下，卡拉娜克服了重重困難，生活了18年。后來，和來島上的人乘船走了。通過閱讀這本書，我受益匪淺，同時(shí)又明白一些人生道理：我們要熱愛生活，熱愛周圍一切美好的事物，堅(jiān)定自己的信念，永不放棄！“世是無難事，只怕有心人”，只要你努力拼搏，發(fā)奮圖強(qiáng)，就能克服重重困難！
希望同學(xué)們多讀讀這本書，一定會(huì)給你帶來很大收獲。
藍(lán)色的海豚島讀后感6
我非常喜歡藍(lán)色的海豚島這本書，這本書的主要內(nèi)容是：在大海深處有一個(gè)島嶼，非常像海豚，而且在島嶼的四周有許多小動(dòng)物在快活的生活著，比如，海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為海豚島，藍(lán)色的海豚島 讀后感。和印第安人、印第安人的故事有一天，一些阿留申人從遠(yuǎn)方趕來，他們趕來的目的就是捕殺海獺，他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一，可是，最后連一張皮也沒有給印第安人，于是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就少不了了。由于阿留申人軍隊(duì)強(qiáng)大，所以印第安人最后戰(zhàn)敗了，印第安人傷亡慘重，讀后感《藍(lán)色的海豚島 讀后感》。有一句話令我吃驚，那句話是，沒有一個(gè)不失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)模∑渲邪ǹɡ纫彩チ怂陌职�。最后新族長說：他原先去過一個(gè)很好的地方，他讓印第安人去哪里生活，他們做好船準(zhǔn)備出發(fā)，船已經(jīng)出發(fā)時(shí)卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具，準(zhǔn)備一起帶走。
可是船已經(jīng)出發(fā)了，卡拉娜從船上奮力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎著籃子沒法正常游泳，于是她便把籃子扔了，繼續(xù)往岸上游，最后他終于游到了岸邊，找到了他的弟弟，可是島上只剩下了他們倆個(gè)孩子。他們兩個(gè)一起頑強(qiáng)的生活了好幾年，可是卡拉娜的弟弟再托獨(dú)木舟的時(shí)候被野狗咬死了。卡拉娜發(fā)現(xiàn)時(shí)他弟弟還有一絲心跳，過了幾分鐘，他弟弟的心臟就不跳動(dòng)了。
我的感受是：只要努力，一定能做到。
藍(lán)色的海豚島讀后感7
我靜靜地看著《藍(lán)色的海豚島》這本書，不經(jīng)地對(duì)書中的女主角的勇氣感到看好。
書中講得得是在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一個(gè)側(cè)躺的海豚，島的周圍有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗，以前這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘----卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只地到來，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
她非常勇敢，她自己制做武器，自己找吃的，與動(dòng)物交上了朋友，可這些都是我們做不到的，我們整天過著衣來伸手，飯來張口的生活，我們?yōu)槭裁床徽湎а矍暗拿篮脮r(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！
我在一本書上看到了一個(gè)故事，一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)中國孩子和日本孩子各放在一個(gè)有老虎的山上，看他們的動(dòng)作是怎么樣的，中國孩子嚇得跑了，而日本孩子在繼續(xù)前進(jìn)，這說明，我們中國孩子還不行，只在經(jīng)過風(fēng)雨才能見到彩虹。
讓我們做天空上的雄鷹，而不做樹蔭下的小雞。
藍(lán)色的海豚島讀后感8
《藍(lán)色的海豚島》講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，行狀像一條側(cè)躺的海豚。以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來。
從這本書中，我讀出了卡拉娜的自理能力強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
自理能力強(qiáng)表現(xiàn)在卡拉娜肚子修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，克服所有困難。我們這些孩子現(xiàn)在大部分衣來伸手，飯來張口。我們獨(dú)立的機(jī)會(huì)越來越少，我們要常做些理所能及的事，不要老想著家長。如果有一天家長不在了，那我們?cè)撛趺崔k呢？
堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)于卡拉娜沒有在島上只剩下她一個(gè)人時(shí)哭泣，反而冷靜的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在生活中我們每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不能面對(duì)困難、逆境哭泣，反而要更堅(jiān)強(qiáng)。我們要表現(xiàn)得更大膽、自信，冷靜的做出判斷。
勇敢表現(xiàn)于卡拉娜在捕捉大章魚時(shí)，先用繩子把大章魚撈上來，用刀刺死了它。我們每個(gè)人都要勇敢，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們不要猶豫考慮其他問題，而要大膽的試一試。如果猶豫了，機(jī)會(huì)就會(huì)從身邊溜走。
自理能力強(qiáng)很重要，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢也很重要，我們要在生活上更進(jìn)一步。
藍(lán)色的海豚島讀后感9
我看過很多有趣的書，而讓我印象最深刻的是這本《藍(lán)色的海豚島》。
這本書中的主人公叫卡拉娜，她和村民生活在一座小島上，阿留申人的到來，將小島的東西占為己有。一夜暴風(fēng)雨把阿留申人趕跑了，后來大家發(fā)現(xiàn)島上的食物所剩無幾，于是大家準(zhǔn)備坐船離開。卡拉娜發(fā)現(xiàn)弟弟還在島上，她跳下船去島上接弟弟，等她接到弟弟時(shí)，船開走了。更悲傷的是，她的弟弟第二天被野狗吃掉了。接下來孤獨(dú)的卡拉娜獨(dú)自一人在島上堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來。
我覺得卡拉娜很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)。她勇敢地打敗困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。與一個(gè)連小蚊子都怕的我來說，真是天差地別的區(qū)別�。�
有一次，爸爸媽媽都不在家，我沒有吃晚飯。我就等著他們回來給我做晚餐，可等了一個(gè)多小時(shí)，他們還沒有回來。于是我想自己做飯吃，我按媽媽平時(shí)的步驟做了一道西紅柿炒雞蛋。我嘗了下，咸得難以下咽，雖然很難吃，可是我已經(jīng)饑腸轆轆。再看看這盤菜，我想其實(shí)除了咸點(diǎn)其他都很好，于是我只得狼吞虎咽地把它吃了一干二凈。
從那以后，我知道我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，凡事都不能過度依賴父母，要向卡拉娜一樣戰(zhàn)勝挫折。
藍(lán)色的海豚島讀后感10
《藍(lán)色的海豚島》這本書的作者是斯·奧臺(tái)爾。這本書的主人公是一個(gè)叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。
這本書主要講：卡拉娜他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個(gè)海灘本有許多孩子追逐玩耍。因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹碜屨麄�(gè)村落受重創(chuàng)，村里的生活難以繼日，無奈之下，人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個(gè)人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱難才得以生存下來。
讀了這本書，我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口，從沒想過一個(gè)12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我，我也不知道我會(huì)不會(huì)存活下去，可能野狗還沒有攻擊我，我就被自己嚇?biāo)懒恕，F(xiàn)在不同了，我決定向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的自主獨(dú)立；學(xué)習(xí)她的.熱愛生命；學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)她的包容——
現(xiàn)在，我的腦海里還能聽見海豚島的波浪聲，看見了卡拉娜求生的努力。
藍(lán)色的海豚島讀后感11
沒有一個(gè)島會(huì)是藍(lán)色的。然而，海豚島是藍(lán)色的。在藍(lán)色的天空下，藍(lán)色的海水中，有著一個(gè)“藍(lán)色”的名叫“海豚島”的島嶼。
作為一個(gè)島名和書名，這可真是夠古怪的！
據(jù)說藍(lán)色能帶給心靈以平靜，它是一種冷漠的顏色，表現(xiàn)出一種深沉和憂郁。的確是這樣的，這是一個(gè)能讓人讀出藍(lán)色、深沉和憂郁的故事。從開頭到結(jié)束，故事里的主角不斷地迎來磨難，不斷地失去再失去。甚至于沒有機(jī)會(huì)喘息一下，就匆匆急急、驚驚乍乍地尋找下一個(gè)生機(jī)。
因?yàn)槭褂昧说谝蝗朔Q，故事發(fā)生的地點(diǎn)在一個(gè)小島上，背景又是那么浩瀚的海洋，故事中的生命就顯得尤其渺小而寂寞。在這個(gè)大背景中，渺小而寂寞的生命千絲萬縷地關(guān)聯(lián)著，又都那么脆弱而稚嫩。野狗、章魚、海象、海獺、人……都為自然驅(qū)使，演繹著她欽定的游戲。這種大背景下的敘述，讓讀者仿佛身居高處俯瞰下界般，對(duì)故事產(chǎn)生一種遼遠(yuǎn)的距離感。也正因此，故事里的那些殘忍爭(zhēng)斗，蒙上了一層淡漠的藍(lán)色。
有人形容這是一個(gè)女版的“魯濱遜”式的故事，我不贊成。因?yàn)閺倪@個(gè)故事中，我們還能讀出一種歷險(xiǎn)故事中所沒有的宏大的背景，生命的滄桑，它雖然以童書的面貌出現(xiàn)，卻真正做到了以小見大、寓意深刻。
藍(lán)色的海豚島讀后感12
相信每個(gè)人都讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書，肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧！
它的主要內(nèi)容是：在太平洋有一個(gè)島嶼，叫做藍(lán)色的海豚島，之所以叫海豚島，是因?yàn)檫@個(gè)島的形狀像一條側(cè)躺的的海豚，島上居住著主人公卡拉娜和她的族人，島上還居住著一些動(dòng)物，可愛的海豚在游泳；兇猛的野狗在決斗；頑皮的海獺在嬉戲；饑餓的海鷗在捕食；歡快鯨魚在噴水……但這個(gè)島上來了一群不速之客——阿留申人，卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害，只好離開這片美麗的海豚島了，到東邊去居住了。離開這片到的時(shí)候，卡拉娜因?yàn)榫人牡艿芾恍衣鋯瘟�，卡拉娜留在了這片島上了，可愛頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了，可是卡拉娜沒有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的在這個(gè)島上生活下去，等待著船來接她，就這樣，他一直等了十八年……
在這十八年里，卡拉娜開始制作武器來保護(hù)自己，并且為弟弟報(bào)仇，制作捕魚用具和船，獨(dú)自建造自己的房子，馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖----阿魯；到冰洞探險(xiǎn)；勇斗章魚；馴養(yǎng)了兩只蜂鳥——魯雷和泰羅爾；喂養(yǎng)了受過傷的海獺芒阿勒；還和阿留申姑娘徒扎克結(jié)下了深厚的友誼；遭受過海嘯與地震；有一次與離島失之交臂。
讀玩這本書，讓我明白了一個(gè)道理：生活中有許多困難，面對(duì)困難不要退縮、不要絕望、不要害怕，應(yīng)該快樂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難。
藍(lán)色的海豚島讀后感13
《藍(lán)色的海豚島》是斯.奧臺(tái)爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像只側(cè)躺的海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因?yàn)榈艿軟]有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個(gè)小島只剩下他們兩個(gè)人，她跟弟弟在島上相依為命，后來弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個(gè)人，她非常勇敢，獨(dú)自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個(gè)月，而是十八年，等待援救的船只到來。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因?yàn)榛膷u上有成群的野狗，她獨(dú)自修建住所，制造武器與野狗作斗爭(zhēng)以保護(hù)自己，制作捕魚用具取得食物，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。后來還和很多動(dòng)物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會(huì)中去。
我們要學(xué)習(xí)卡拉娜機(jī)智勇敢，不畏艱險(xiǎn)的精神，做事從不放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
藍(lán)色的海豚島讀后感14
在太平洋中央有一個(gè)島，形狀像側(cè)躺著的海豚，上面居住著一位小姑娘卡拉娜。
卡拉娜是一位十理性的小姑娘，當(dāng)?shù)艿鼙宦湓诤ｋ鄭u上時(shí)，她并不是一味的哭訴，而是用行動(dòng)去找弟弟；當(dāng)?shù)艿鼙灰肮芬罆r(shí)，卡拉那也并不是一味的恨野狗，而且巧妙地馴服的野狗與野狗成為了朋友。
書的封面寫著“這是一部情節(jié)跌宕的女孩版《魯賓孫漂流記》�！钡艺J(rèn)為這兩本書之間還是有一定的差距的，《魯濱孫漂流記》更多的是魯濱孫是孫自作自受所引起的，只要他不一心只想著出海就不會(huì)發(fā)生這么多危險(xiǎn)的事，但卡拉那就不同了，她是因?yàn)榉N族遷移過程中的一些小插曲，才被迫留在島上的，所以兩者之間我還是更偏向于《藍(lán)色的海豚島》。
書中我最愛的片斷便是卡拉那帶著朗圖去捕捉大章魚的片段了。作者斯奧臺(tái)爾用動(dòng)作描寫形象地寫出了卡拉娜氣勢(shì)洶洶與捕捉大章魚的決心，尤其是他們倆舉著長矛與大章魚英勇奮戰(zhàn)之時(shí)，我仿佛置身其中。
勇敢機(jī)智，集美貌與智慧一身的卡拉娜向當(dāng)世人展現(xiàn)了17世紀(jì)的不同風(fēng)采。
藍(lán)色的海豚島讀后感15
這幾天，我讀了一本書，這本書曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)和國際安徒生獎(jiǎng)，它就是《藍(lán)色海豚島》。
這本書主要講了一個(gè)小女孩卡拉娜在族人們離開時(shí)，由于弟弟莫拉還在島上，她義無反顧地選擇了留下，后來，弟弟死了，她獨(dú)自一人在島上生活了18年，制作武器，建造住所，與野狗決斗……最后終于獲救的故事。
文中的許多情節(jié)讓我驚訝不已。主人公卡拉娜樂觀向上，總是認(rèn)為白人很快就回來；她永不放棄，不愿屈服于大自然和命運(yùn)；她勇敢頑強(qiáng)，身負(fù)重傷仍和大章搏斗。在生活中，我也樂觀向上，記得校園風(fēng)采大賽時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你病還沒完全好，就別參加了�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯道：“班榮我榮，班恥我恥，我們要有集體榮譽(yù)感。即使沒有獎(jiǎng)，我也要參加，比賽重在參與�！�
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：我們不能屈服于命運(yùn)，而應(yīng)該努力用現(xiàn)有的材料來改變困境。俗話說得好，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門時(shí)，必然會(huì)為你打開一扇窗。我們也要像卡拉娜一樣永不放棄，樂觀向上，勇敢頑強(qiáng)。只有這樣，成功的那一天才可能到來。
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