【精選】感受作文集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感受作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
春天到了，窗前的小花兒，又開(kāi)了。粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香味，嬌小可人，美麗多姿，雖不算國(guó)色天香，卻也別有一番風(fēng)味。小小的，掛著露珠的綠葉上，臥著幾片凋零的花瓣。已經(jīng)枯萎了，黃黃的，卷縮在一起。
拾起花瓣，我不禁想起了去年春天，也是這個(gè)時(shí)間，我與表姐一起將花瓣做成書簽，夾在書中，相視一笑，心被快樂(lè)填滿了。凝視著那花瓣，無(wú)由來(lái)的嘆了一口氣。我，臨近小升初考試，姐姐臨近高考。誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)，但，誰(shuí)都知道，我們肩上的擔(dān)子有多重。這便像一股無(wú)形的壓力，將我壓在“書山”之下，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。上補(bǔ)習(xí)班，去外婆家……諸多事務(wù)，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間了。
小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏，那時(shí)，風(fēng)箏飛得好高好高，我們笑得好歡好歡。如今，那只風(fēng)箏也不知丟到哪個(gè)雜角堆中了，就算找到了，也再也飛不高了，因?yàn)樗砩嫌刑嗵嗟膲毫α恕?/p>
花有開(kāi)有落，事有始有終，學(xué)海無(wú)涯，何時(shí)是岸啊!
我慢慢走近書柜，緩緩抽出那本夾著書簽的書，輕輕地打開(kāi)，花，仍未凋零，心，早已凋零�？粗巴庾杂娠w舞的蝴蝶，我久久未語(yǔ)……
感受作文 篇2
一位位緊張的小演員，一個(gè)個(gè)稚嫩的表演，一句句生疏卻真誠(chéng)的臺(tái)詞。在四（5）班范璔玥同學(xué)優(yōu)美的琴聲中，我們迎來(lái)了四年級(jí)課本劇的表演。
第一個(gè)上場(chǎng)的就是我們班的《查理九世》，雖然已經(jīng)排練過(guò)好多次了，但我還是忍不住地為演員們擔(dān)心，忘詞怎么辦？動(dòng)作不到位怎么辦？表情夸張?jiān)趺崔k？無(wú)數(shù)個(gè)擔(dān)憂在我腦海里浮現(xiàn)，讓我的心里似乎有好幾只小鹿在亂撞，不知道怎么辦才好。
可是令我沒(méi)想到的是，今天他們超常發(fā)揮，每個(gè)人表情都逼真生動(dòng)，深深地印在了觀眾的心中。尤其是王語(yǔ)禎，雖然我站在幕布后面看不到她大方的表演，但從家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中，我的眼前似乎也出現(xiàn)了王語(yǔ)禎得意、輕蔑、不可一世的神情，那狂妄、囂張的氣勢(shì)，把這位鬼公主演得栩栩如生，惟妙惟肖。
感受作文 篇3
漫步走進(jìn)菜市，拋開(kāi)一切雜念，用心靈去傾聽(tīng)，去感受菜市的美。
聽(tīng)到那陣陣傳來(lái)的種種聲音了嗎？那是賣主熱情的招呼，是買主與賣主之間的討價(jià)還價(jià)，是雞鴨們歡快的撲騰……雖然，這些聲音顯得如此吵雜，卻使人聽(tīng)到歡樂(lè)，心情也變得愉悅起來(lái)。
一路走去，腳上時(shí)不時(shí)的沾上污水。很臟，很臭，但卻令人欣慰。也許只有在這塊土地上才能感受到鄉(xiāng)間，菜地里的那份田園鄉(xiāng)情。鄉(xiāng)土的水，鄉(xiāng)土的情，使人也顯得本土本色，原汁原味了。
腳步停留在蔬菜攤前，那水靈靈的'水果布滿了我的眼前，也只有在這里才會(huì)遇見(jiàn)。旁邊相襯著的是綠油油、黃澄澄、紅通通的蔬菜，令人一見(jiàn)就愛(ài)不釋手。而且價(jià)廉物美，另外買時(shí)賣者還會(huì)免費(fèi)送上幾根蔥或姜什么的。農(nóng)民的淳樸、好客很是令人留戀。
閉上嘴巴，去感受。還有什么？是人！是大批大批的人群！他們的口袋里裝滿了收獲，他們的籃子里也裝滿了收獲！他們急匆匆的進(jìn)來(lái)，笑盈盈地出去。那笑像小孩，很天真，很爛漫！
怎么樣？感受到了嗎？菜市的美！一種前所未有的美！一種愉快的感覺(jué)！如果心中有點(diǎn)不高興時(shí)，就去感受一下吧！雞鴨的籠旁，有點(diǎn)臭味，其肉卻很美！只有去感受，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人，與動(dòng)物，與植物竟一時(shí)間相處得那么近！
感受作文 篇4
夜，月清涼如水，明亮如紗，好美，曾經(jīng)欣賞過(guò)嗎？云卷云舒，雁過(guò)雁往，多少文人墨客曾借物抒情的自然恩賜，曾經(jīng)在乎過(guò)嗎？花開(kāi)蟬鳴，葉落歸根，多少曾讓人感動(dòng)落淚的自然交替，曾經(jīng)感受過(guò)嗎？感受自然，我學(xué)會(huì)了太多、太多……
萌芽
乍暖還寒，最難將息。溫度雖在逐漸上升，迎面吹來(lái)的冷風(fēng)還是讓行人裹緊衣物，行色匆匆，或許我也是這匆匆行人中的一員吧。不經(jīng)意間，明黃色的迎春花已悄悄綻放，或許是迎春花在寒風(fēng)的蹂躪中吐露花蕊的倔強(qiáng)吸引了我
緩步走向花壇，拾起一片明黃花瓣，為何堅(jiān)持在這寒冷而殘酷的初春時(shí)節(jié)綻放呢？情不自禁地握緊花瓣，莫名的感動(dòng)涌上心頭。為了向人們報(bào)春?jiǎn)�？抑或，只因�(yàn)樗且活w可以萌發(fā)的種子？種子蘊(yùn)育著春的希望，感受自然中，我明白了種子郁郁勃發(fā)的生機(jī)。
水滴石穿
轉(zhuǎn)瞬間，夏至已至。夏季，最渴望的，是下一場(chǎng)雨。喜歡在下雨時(shí)，坐在小區(qū)的涼亭里看雨珠自亭柱滑落，喜歡雨落在身上的感覺(jué)。雨絲是最柔弱的，“沾衣欲濕杏花雨”，一直以來(lái)，水也是溫柔的代表。而正是這世間至柔的水，卻可以穿透堅(jiān)硬的頑石，不僅是因?yàn)樗哪繕?biāo)專一，更因?yàn)樗种院恪Ｓ杲z顯露著夏的堅(jiān)定，感受自然中，我懂得了向唯一的目標(biāo)堅(jiān)持不懈奮斗的道理。
落葉歸根
秋是奉獻(xiàn)的季節(jié)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！泵慨�(dāng)看到一個(gè)生命為新生命的誕生而走向終結(jié)時(shí)，心潮都會(huì)被觸動(dòng)而泛起漣漪。走至樹下，拾起一片落葉，交錯(cuò)的葉脈記錄了它經(jīng)歷的滄桑。只可惜，自己沒(méi)有黛玉的情致，如她葬花般葬落葉。生命的交替還蘊(yùn)涵著奉獻(xiàn)之美。落葉啊，請(qǐng)不要再獨(dú)自飄零，為了新的生命，奉獻(xiàn)吧！落葉傳遞著秋的奉獻(xiàn)，感受自然中，我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
傲霜斗雪
雪是自然界最美的精靈，這冬的使者已邁著匆匆的腳步到來(lái)。漫步在被雪覆蓋的小路上，情思延伸，詩(shī)意無(wú)限�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，梅花飄香，因?yàn)樗冗^(guò)了寒冷的冬季；寶劍銳利，因?yàn)樗?jīng)受過(guò)磨礪。
其實(shí)雪也不例外，水經(jīng)過(guò)了炎炎夏日的汽化，寒冬臘月的凝華才形成了雪花這晶瑩剔透的美�！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪創(chuàng)造了世界上最偉大宏觀的視覺(jué)美。雪花承載著冬的堅(jiān)韌，感受自然中，我知道了杰出的成就要在經(jīng)受一定磨礪之后才能取得。
冰雪消融，春日降臨。自然交替，總是周而復(fù)始而無(wú)法改變�，F(xiàn)在，一個(gè)新的種子將要萌發(fā)。種子，將有無(wú)法想象的力量。轉(zhuǎn)過(guò)春夏秋冬，這又是一次新的開(kāi)始。感受自然，我學(xué)會(huì)了太多，太多……
感受作文 篇5
千年的長(zhǎng)河中，詩(shī)如河底的水紋，撞擊著屬于自己的節(jié)奏。
黃昏驟雨后，初晨新鮮時(shí)，誦讀一首唐詩(shī)是多么愜意的事。唐詩(shī)存在于羌笛孤城中，存在于黃河白云間，存在于空山新雨后，還存在于潯陽(yáng)秋色中。它是一個(gè)整體的存在，用著自己的韻律，唱響了一個(gè)時(shí)代的繁華。
羌笛孤城中，一曲笛音吹動(dòng)著多少將士們的心�！肮艁�(lái)征戰(zhàn)幾人回”，戰(zhàn)死沙場(chǎng)，浴血奮戰(zhàn)，驍勇善戰(zhàn)的身影，一切功成萬(wàn)骨枯。軍營(yíng)的艱苦，戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁，讓多少歸家似箭的將士在聽(tīng)見(jiàn)凄婉的笛聲時(shí)留下了淚水，熱淚打濕了衣襟，殘酒抹濃了哀愁，笛聲陣陣，似為壯士謀不平，似為和平吹號(hào)角。
“黃河之水天上來(lái)”，浩浩蕩蕩的黃河似從天上云中奔來(lái)，一個(gè)小小的河道怎能抵擋得那迤邐而來(lái)的河水，滔滔不絕，桀驁不馴，有氣吞山河之勢(shì)，有雷鳴轟響之氣，渾濁的河水拍打著，翻卷著，奏出氣魄，奏出中華民族之氣節(jié)，奏出赤子們的愛(ài)國(guó)心。
“空山不見(jiàn)人，但聞鳥語(yǔ)響”。雨淅淅瀝瀝的下著，芭蕉在雨中舞踏著身姿。飛檐屋脊清脆的碰蹦聲，又釀成了多少詩(shī)家墨客的不眠之夜。小雨初歇，青磚黛瓦上稀疏的響起步履的聲音。而在空山中唯有那回響在山谷中的鳥啼，蕩滌在空氣中的清香。悅耳的鳥叫聲，一聲一聲的響著，仿佛在呼喚著孤寂的游子，仿佛在呼喚著正在讀書詩(shī)的我，那清晰的節(jié)奏回蕩在我心中。
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