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《海鷗喬納森》讀后感

時(shí)間:2022-09-08 20:36:25 讀后感 我要投稿

《海鷗喬納森》讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《海鷗喬納森》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海鷗喬納森》讀后感

《海鷗喬納森》讀后感1

  讀完《海鷗喬納森》這本書,我喜歡喬納森,因?yàn)樗且恢挥赂、不怕困難、追求卓越的海鷗,他與其他海鷗不同,因?yàn)樗X得飛翔比吃更重要,每天都刻苦的練習(xí)飛行。而大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛行技巧,只滿足于簡單地飛到岸邊去覓食,他們并不在乎飛行,在乎的是吃,我要像海鷗喬納森一樣超越自我。

  有一天,海鷗喬納森又獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的大海上練習(xí)飛行。他飛上20xx英尺的高空嘗試,翻身俯沖,尖喙筆直向下,雙翅盡量張開,在時(shí)速五十英里是穩(wěn)住不動(dòng)。這樣做相當(dāng)費(fèi)力,卻見效了。在十秒鐘內(nèi),他的時(shí)速突破了九十英里。然而,成功是短暫的,喬納森在空中猛地停下,羽毛炸開,墜入硬如石板的海中。但是,我覺得追求卓越是痛苦、艱辛的,在我未來的道路上,還有很多困難要走,我會(huì)記住海鷗喬納森的這種寶貴的精神

  但他仍不放棄,又飛上5000英尺的高空高度俯沖,喬納森精神百倍,向海面直沖而下。飛過4000英尺的高空時(shí),他達(dá)到了極速,風(fēng)變成一面堅(jiān)硬的音墻擋住他,讓他無法加速。現(xiàn)在他筆直下墜,時(shí)速有兩百一十四英里,他忍受著,知道如果這時(shí)不能收緊雙翼,就會(huì)被風(fēng)削成無數(shù)碎片。不過這一刻,速度是力量,是快樂,也是純粹的美!我發(fā)現(xiàn):只有堅(jiān)持,就是勝利。

  讀完這本書,我胸有澎湃,我知道了:天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。也讓我懂得:只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到目標(biāo),我也會(huì)永遠(yuǎn)記住喬納森的這種寶貴的精神。

《海鷗喬納森》讀后感2

  《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)想要自由飛翔,飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長壽的群歐驅(qū)趕,從而來到另一個(gè)海鷗練習(xí)飛行的地方。在那里,所有的海鷗都是被驅(qū)趕的。喬納森一天天的成長,學(xué)會(huì)了以前學(xué)不到的東西。漸漸地,他也開始教新來的海鷗飛翔在藍(lán)天之上。日子在無憂無慮中過去,但喬納森卻做出了一個(gè)令人吃驚的決定。他決定回到那個(gè)趕走他的地方,他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。

  鷗群的法律只是限制了鷗群的行為,卻束縛不了向往飛翔的海鷗,“海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì),任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管是什么形式的限制,宗教或是迷信都應(yīng)該拋開!

  當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的親生兒子,是神或是魔時(shí),他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇,讓里奇繼續(xù)教課,而自己卻選擇自由地飛翔,如何飛得更高,視野更廣,完成自己心中真正的夢想、渴望與激情。

  自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài),這本書是一個(gè)絕對完美的寓言,告訴我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。

《海鷗喬納森》讀后感3

  “從這一刻起,他發(fā)誓要做一支普普通通的海鷗,這樣大家都會(huì)開心一點(diǎn)!

  取悅是很多人潛意識的認(rèn)知,為了大家和平相處,為了對方開心舒服,也可能是“不再堅(jiān)持的借口”。

  取悅的形成有兩個(gè)原因:

  1、性格決定《九型人格》中九號為和平型,性格中就有取悅的因素。

  2、環(huán)境影響,比如小時(shí)候父母經(jīng)常吵架,在一個(gè)不和諧的生存環(huán)境中,人的性格首選是走向取悅,另一種可能是孤僻。環(huán)境對人的后天影響是巨大的,而取悅可能會(huì)自我迷失,會(huì)壓抑后產(chǎn)生巨大的逆反?!

  我認(rèn)為創(chuàng)造和諧的氛圍,輕松的環(huán)境是需要的。是通過幽默、溝通、統(tǒng)一價(jià)值觀等方式而非取悅。

  不取悅?cè)绾文軇?chuàng)造和諧呢?

  一、堅(jiān)守的信念;這個(gè)世界上只有兩種人,一種是影響別人的人,一種是被別人影響的人。凡是影響別人的人,都是有堅(jiān)定信念的人。他知道自己要什么?有判斷的標(biāo)準(zhǔn),就有了取舍的能力。在鴻碩入職三個(gè)月,我們會(huì)帶大家做兩個(gè)規(guī)劃《人生終極目標(biāo)》《五三一計(jì)劃》要找到大家堅(jiān)守的五個(gè)信念。

  二、有效溝通;溝通是一種重要能力,要傾聽、要發(fā)問、要有說服公式、表達(dá)公式、吸引公式,總之,堅(jiān)守不僅僅是對抗,可以通過溝通讓對方了解和接受,最好是贏得支持!

  三、立即行動(dòng);用行動(dòng)來告之,“我是認(rèn)真的”很多時(shí)候不是不支持你的想法,而是不相信你真的是“認(rèn)真的”!

  把取悅刪除,把信念、溝通和行動(dòng)植入!

《海鷗喬納森》讀后感4

  當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書后,我覺得非常感動(dòng),并且使我明白了:每個(gè)生命都是自由的,別人沒有權(quán)利去破壞他人的選擇。

  故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣:大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包,跟他們的前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行,日復(fù)一日,年復(fù)一年的飛,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,受了傷,不管,甚至被其它海鷗說了,它也沒有改變它的夢想,繼續(xù)沉浸在飛翔中!接著,它來到了天堂,它的老師——沙利文,教了它更多飛翔的本領(lǐng),喬納森飛得更好了,飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話:“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。”這句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球,收了很多想飛翔的海鷗,而且都是被流放的。一讀到都是被流放的,我就覺得:被流放的海鷗想獲得自由,跟喬納森一樣,她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗,名叫福來奇,喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師,福來奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

  第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時(shí)遇到了安東尼,喬納森說了一句:“如果我嚇到你了,那么很抱歉!边@句話讓我感受到了喬納森的友好。

  我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

《海鷗喬納森》讀后感5

  我曾讀過很多勵(lì)志書籍,可給我印象最深的卻是一冊小書《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅(jiān)持夢想之路。

  喬納森,一只普通的海鷗,它不滿足于普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒放下自己的夢想,最后它最后學(xué)會(huì)了多種飛翔方式,成為來自天上的使者。

  不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想,它讓我明白:擁有夢想是一件十分正常的事情,為夢想全力以赴,更是一件無比幸福的事情。法國總統(tǒng)薩科齊從小遭受歧視和嘲笑,但他在幼小的心田里種下了一顆夢想的種子------成為總統(tǒng)。在夢想之路上彵曾當(dāng)過放羊人、樂隊(duì)號手、泥瓦匠、糖廠工人。他不屈不撓的追求,最后在20xx年當(dāng)選為法國新一任總統(tǒng),他成功了!

  實(shí)現(xiàn)夢想不僅僅僅是堅(jiān)持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷了七次失敗、無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一向有個(gè)夢想:成為同聲翻譯,可隨著英語難度加深和口語的要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習(xí)離我的夢想要更近一步。

  每個(gè)人需要積累的就是夢想。因?yàn)閴粝胧浅晒ψ畲蟮膭?dòng)力,因?yàn)閴粝胧瞧椒采镒蠲赖纳。讓我們積累起一個(gè)向上的夢想吧,迎接飛翔的爆發(fā)。

《海鷗喬納森》讀后感6

  喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老:“吉昂,這里根本不是天堂,對吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完美的狀態(tài)。

  如果天堂是個(gè)人可以去的地方,那么請找一個(gè)真真切切去過天堂的人,請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時(shí)間,請找一個(gè)經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時(shí)間的人,給我描述一下。

  但是我認(rèn)為,天堂是一種完美的狀態(tài)。長老吉昂說過:“當(dāng)你接近完美時(shí),就會(huì)感受到天堂。“

  當(dāng)一只海鷗飛行得完美時(shí),他就進(jìn)入了天堂。那時(shí),他的速度就不再局限于二百四十英尺,他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限,他可以隨時(shí)去他想去的地方:他的身體也就是他的思想,可以飛到他想飛到的高度。

  這時(shí),這只完美的海鷗,已不再能用數(shù)字束縛。

  那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí),他或她是不是也如此呢?那時(shí),人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的?人們的追求是不是也是無止境的呢?

  答案絕對是毫無疑問的。

  有人會(huì)說,天堂太遙遠(yuǎn),只有偉人才能步入天堂,而我們不行。

  不對!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎?他們也是凡人!

  努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!

  天堂距離我們只有一步之遙,就看你愿不愿意發(fā)奮了!

  如果你發(fā)奮了——

  ——你完美了,進(jìn)入了天堂。

《海鷗喬納森》讀后感7

  喬納森是一個(gè)勇于追求自我與自由的海鷗,他拒絕被定義,不甘于每日為吃而活而是堅(jiān)持自己的信念,渴望成就自己,得到自由,并為之不懈努力,最終在他的努力之下,他成功的得到了自由,并不斷精進(jìn)自己,且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗,讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

  追求與自由。每個(gè)人都是平凡的普通人,但每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的自己。不給自己設(shè)限,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無所不能。人生的意義在于追求完美,追求更好的自己。你的選擇決定你的人生,沒有哪個(gè)人的人生是被規(guī)劃好的,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。同時(shí),你的成功不由他人定義,只需要做最好的自己,也許會(huì)有人嘲笑你的“理想主義”,但生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  努力。如果只有夢想,沒有努力,那不過是信口開河,人生路上的每一個(gè)成就都離不開辛勤的奮斗,只有不斷學(xué)習(xí),不斷去充實(shí)自己,才有機(jī)會(huì)擁抱成功。

  善良。至善至純的人是不存在的,同樣,也沒有一個(gè)人是完全至邪至惡的。每一個(gè)人都有其閃光點(diǎn),其內(nèi)心都會(huì)有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界,你將更能夠理解與包容他人。

《海鷗喬納森》讀后感8

  多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃,飛翔只用來為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃,可以不睡,可以不停歇,但絕不可以不練習(xí)飛翔。

  他是如此的熱愛飛翔,他熱愛飛翔勝過一切。

  他因?yàn)檫^于熱愛飛翔而不被太多海鷗理解,于是被流放,原則上不能回到家鄉(xiāng)。

  但他并不懈氣,仍然努力地飛翔。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。

  海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處,甚至可以說他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解,但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛的話,是可以讓人們理解自己,并造福人類的!

  這就是飛翔的真諦,奮斗的真諦。其實(shí)不難懂,不難理解,對吧?

  那么為什么那么多人沒有飛,有人飛了卻沒有飛起來?他們根本沒有想過自己能飛!他們飛不高是因?yàn)樗麄冎焕斫獾搅撕軠\的一部分,他們只知道飛翔造福自己!飛高不難,只是因?yàn)槿藗兊乃枷胩w淺,并且太拘束,被禁錮——也就是不開放!

  飛高不難。請不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。海鷗的身體——從一個(gè)翼尖到另一個(gè)翼尖——全是他們的思維。那么我們的.身體又何嘗不是這樣呢?我們飛翔的速度,就是我們思想的速度;我們飛翔的高度,就是我們思維所站的高度!

  飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會(huì)限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高,你就能飛高!

  飛高不難!飛吧,海鷗們,飛吧!

《海鷗喬納森》讀后感9

  我喜愛讀書,每次讀書,我都會(huì)有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

  記得在二年級的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書,我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂的情緒包圍著我,喬納森是多么勇敢,多么厲害。∷梢圆怀燥,不聽媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧,最后可以把飛行速度降到接近停飛,還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了,我心里又異常地憤怒,為什么?憑什么?喬納森有什么錯(cuò)?它只是想族人們不為生活而生活,它想有更高層次的精神追求。憤怒過后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長老們的眼光如此短淺?它們?yōu)楹稳绱吮J?如此不接受想法不同的海鷗?

  最終,勇敢的喬納森不懼阻礙,一次次突破自我,領(lǐng)悟飛行的真諦,又一次飛回族群,去愛當(dāng)初反對它的同胞們。

  喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……

《海鷗喬納森》讀后感10

  我喜愛自己讀書,每次學(xué)生讀書,我都會(huì)有許多企業(yè)不同的情緒以及流出,有時(shí)像泉水潺潺不斷流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)我們又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

  我記得在上小學(xué)二年級,就像大多數(shù)是理解這意味著什么,我有一個(gè)最喜歡的書 - “天地一沙鷗”。讀一本書,我才意識到,快樂濃濃。愉悅的心情在我身邊,喬納森多么勇敢,多么強(qiáng)大。∷荒艹,別聽你媽一直試圖勸阻飛行技能,最后是飛行速度可以降低到幾乎接地,也可以探索各種飛行技能。當(dāng)我寫,因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行,我是異常憤怒,為什么?為什么?喬納森何罪?它只是人們不希望家人鮮活的生命,它想有精神追求的更高的水平。憤怒之后是深深的悲哀。為什么海鷗老人的眼光是如此短視?他們?yōu)槭裁催@么保守?所以,我們不接受不同的想法海鷗?

  最終,勇敢的喬納森不懼困難阻礙,一次次不斷突破發(fā)展自我,領(lǐng)悟到了飛行的真諦,又一次飛回自己族群,去愛當(dāng)初我們反對它的同胞們。

  喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體驗(yàn)生活的五味,讀書,讓我一次又一次沉浸在歡樂中......

《海鷗喬納森》讀后感11

  《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫的,全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事,飛翔不是生存的工具,不是為了其他任何目的,而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂,這是一個(gè)追求生命真理的過程,盡管旅程艱辛而又極為困難,但卻十分的美妙。

  作者是一名飛行員,其作品就像遨游在天空中一樣,有著廣闊的想象空間,他也被讀者稱作天上派來的使者,提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻,從根本上說,這是一個(gè)講述尋找更高生命目的的寓言,甚至當(dāng)你的族群和同伴發(fā)現(xiàn)你的雄心對他們構(gòu)成威脅的時(shí)候。因?yàn)椴环艞壐叩囊曇埃瑔碳{森得到了最終的報(bào)償:出類拔萃,最終也領(lǐng)會(huì)了愛欲仁慈的含義。

  本書告訴我們,每個(gè)生命都有無數(shù)種可能,每時(shí)每刻都面臨無數(shù)種選擇,只有飛的更高,視野才越廣越遠(yuǎn),才能看清每一種選擇,才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的夢想、渴望與激情。我們的現(xiàn)在既是選擇結(jié)果也是選擇起點(diǎn),通過我們的選擇,我們可以設(shè)計(jì)自己的生命,享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。

《海鷗喬納森》讀后感12

  暑假里,我看了一本書,叫《海鷗喬納森》,讓我明白了很多道理。

  喬納森是一只海鷗,原本是不會(huì)飛翔的,喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔,甚至被趕出鷗群,但他并不灰心,更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔,他每天刻苦的練習(xí),失敗了無數(shù)次,但他并沒有放棄,因?yàn)樗劳昝朗菬o止境的,喬納森每天盡力達(dá)到極限,有時(shí)甚至不吃飯,不斷地挑戰(zhàn)自我。在喬納森的心里,速度是力量,是快樂,也是純粹的美,“功夫不負(fù)有心人”,喬納森最終進(jìn)了完美境界,在這里,喬納森明白了飛翔是學(xué)無止境,要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的寶貴真理。后來喬納森回到了鷗群,傳授了知識,讓它們明白:海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì)。

  在生活中,我們遇到了很多困難,要像喬納森一樣,不要放棄,不要灰心,更不要被困難嚇倒,要挑戰(zhàn)自我,不要甘心平庸。當(dāng)別人傷心的時(shí)候,我們要去安慰別人,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們要去幫助別人,當(dāng)別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候要學(xué)會(huì)去包容別人……要循序漸進(jìn)的克服自身的局限,要一步一個(gè)腳印地前進(jìn),要有耐心,看到別人各自善良的本性,這就是喬納森所說的“愛”。

  我讀了這本書,受到了很大的啟發(fā),我非常喜歡這本書。

《海鷗喬納森》讀后感13

  讀完了《海鷗喬納森》這本書,我收獲不少。下面跟大家分享一下讀書的感受:

  主人公喬納森很勇敢,有著偉大的理想。書本封面寫著喬納森與其它的海鷗不一樣,讀完書后我知道,喬納森的不一樣是在他刻苦地練習(xí)飛翔,其他海鷗只是簡單地飛到岸邊覓食。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì)。

  我發(fā)現(xiàn)喬納森通過自己不懈努力,最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。就像現(xiàn)實(shí)生活中考試一樣,只有平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),才能取得好成績。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè),就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這跟其他海鷗飛到岸邊覓食沒什么區(qū)別。我們不要總是想著跟別人完全一樣,要有自己的想法,走出一條屬于自己的路。

  另外,自從喬納森當(dāng)上了老師,他像長老吉昂一樣把知識教授給海鷗們。喬納森不覺得自己有多了不起,從不自高自大,他把自己當(dāng)作普通海鷗一樣。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”!喬納森讓我感悟到了這句至理名言的深意。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。開始我不能理解:為什么海鷗們把他放逐了,后來他還要教這些海鷗們飛翔呢?讀完書后我才明白過來,那是他的同類!他不能看著自己的同類靠吃面包渣為生。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚。

  多么博大的愛!我也要學(xué)習(xí)喬納森,讓這種大愛傳遞下去,傳承下去!

  書中有句話:天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。我非常認(rèn)可!用這句話與大家共勉。

《海鷗喬納森》讀后感14

  今天,我讀了一本書,書名叫做《海鷗喬納森》。

  這本書講的是一只不平凡的海鷗,它的名字叫喬納森,它并不滿足和其它海鷗一樣只是簡單的圍繞著碼頭和漁船覓食,它覺得一點(diǎn)意義都沒有,對他來說飛翔比吃更重要,只有在高空中飛翔才能讓他感覺到快樂,它每天都在學(xué)習(xí)高空飛翔的技巧,還創(chuàng)造了一些新的記錄,它也曾失敗過,從高空中墜落下來,醒來已經(jīng)是半夜,它發(fā)誓還是做回一只安分守己的普通海鷗吧,可當(dāng)他飛回去的時(shí)候卻無意中領(lǐng)悟到新的飛行技巧,它便重拾了信心,繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù),但是它的海鷗家族并不認(rèn)同它這樣,甚至把它驅(qū)逐出海鷗群。

  后來喬納森結(jié)識了兩個(gè)志同道合的前輩,跟隨它們加入到了新的海鷗群,還學(xué)習(xí)了新的飛行技巧,跟著前輩飛到了新的世界,喬納森不知道到底有沒有像天堂的地方,新的長老吉昂對它說:沒有,沒有這樣的地方,天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。喬納森不斷的刻苦訓(xùn)練飛行,領(lǐng)悟到了其中的真理。后來,它還收了徒弟,把自己領(lǐng)悟到的真理傳授給了其它向往真理的海鷗,耐心的啟發(fā)和教導(dǎo)它們,最后喬納森成了偉大的海鷗之子,創(chuàng)造了很多奇跡。

  讀完這本書,我領(lǐng)悟到了,只有追逐夢想才能突破自我創(chuàng)造奇跡,追逐夢想不市嘴上說說就可以,要用行動(dòng)來證明,今天的努力一定會(huì)成就明天的自豪!

《海鷗喬納森》讀后感15

  最近,我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》,作者是美國作家理查德·巴赫。

  這本書講了在一個(gè)清晨,剛剛升起的朝陽閃耀著燦爛的光芒,將波光粼粼的海面浸染成金黃色,突然一艘輪船駛了過來,所有海鷗都跟在船身后,享受著不勞而獲的美味,而喬納森卻在空中飛行著,鍛煉自己,從一次突破中找到了希望,從那以后,他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體,從此勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,終于便成了一只神鳥,翱翔在天空中。

  在喬納森飛上藍(lán)天時(shí),他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢里沒有到過的藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時(shí),總會(huì)眺望自己的老故鄉(xiāng),那些如同芝麻小的小白點(diǎn),就是他的老朋友。

  做人就要像喬納森一樣,要有目標(biāo),不要目光短淺,滿足于吃飽穿暖。要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。

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