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讀《豬仔頭溫暖之旅》有感

時(shí)間:2022-09-16 21:10:59 讀后感 我要投稿

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感集錦15篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《豬仔頭溫暖之旅》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感1

  到書店選書時(shí),看見(jiàn)《豬仔頭溫暖之旅》,便吵吵嚷嚷地叫媽媽去買,因?yàn)楹每,我花了三十分鐘才把它看完?/p>

  茱莉亞和一個(gè)酷愛(ài)玩耍的時(shí)尚少年一樣。在玩完厭倦游戲后,他又開(kāi)始對(duì)表演和電視感興趣。為得到一部《愛(ài)瘋4》手機(jī),他參加了電視臺(tái)的一個(gè)社交欄目。幾天來(lái)在鄉(xiāng)下度過(guò)難忘的生活。令他意想不到的是,原來(lái)鄉(xiāng)間有著都市無(wú)法體會(huì)的.歡聲笑語(yǔ),卻也帶給了他一些沉重和酸楚的感覺(jué)。喜劇片里充滿了新的情節(jié),充滿了明媚的悲傷。

  鄉(xiāng)下的生活,讓朱子同感覺(jué)很艱難,上學(xué)要走幾十里路。之后有了校車,雖然方便多了,但在行駛途中卻發(fā)生了車禍,有十幾個(gè)小朋友不幸喪生。它使朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果。····留下的淚水在不知不覺(jué)中流下。

  它是一次溫暖的旅行,更是一次可以讓心靈被感動(dòng)、被洗滌的難忘經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感2

  大家好,我是三三中隊(duì)的么松雷。今天,讓我們拋開(kāi)煩惱,走進(jìn)書香,探索書的魅力。

  豬仔頭溫暖之旅是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的一部小說(shuō),這本書是從讀者的來(lái)信中選擇素材來(lái)寫的,主人公是個(gè)叫朱子同的男孩,他是個(gè)愛(ài)玩,愛(ài)時(shí)尚的少年,他玩厭了游戲,又玩起了表演和視頻,他為了一臺(tái)iPhone4手機(jī),參加了一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。但讓他出乎意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè)。

  回到城里時(shí),他主動(dòng)提出不要“愛(ài)瘋4”【iPhone4】手機(jī)。這是因?yàn)樗谵r(nóng)村體驗(yàn)到了快樂(lè)的生活是“愛(ài)瘋4”【iPhone4】不能給予的!!我想這就是我們要明白的道理。

  因?yàn)榇甯刹慷涮常阎熳油?tīng)成了豬仔頭,這就是豬仔頭的由來(lái)。告訴你們個(gè)秘密,這本書的主人公的原型是一個(gè)十一歲的男孩,他叫胡迪凡。

  生活在城里的`我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝和小公主,我們享受著高科技帶來(lái)的所謂的快樂(lè)的同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下孩子沒(méi)有高科技,卻享受著我們未曾體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)我喜歡讀陽(yáng)光姐姐的作品!它讓我有身臨其境的感覺(jué)!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感3

  嘿嘿,你們一定知道陽(yáng)光姐姐(伍美珍)吧。陽(yáng)光姐姐所寫的書都是由讀者來(lái)信中選出素材所寫的,專成為成長(zhǎng)的煩惱度身定做的。

  例如:《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào):豬仔頭)是一個(gè)愛(ài)玩的孩紙,他總是著迷于電腦,自從他厭舊了電腦游戲之后,又玩起了表演。他自?shī)首詷?lè)的視頻發(fā)到網(wǎng)上之后,成了一個(gè)小童星,讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他來(lái)拍電視《星光夢(mèng)工廠》,以及帶上朱子同和他的親戚組織的.樂(lè)隊(duì)一起上了電視。朱子同的媽媽要在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天,卻讓朱子同大聲嚷嚷著說(shuō):把我這個(gè)城市公子哥放到鄉(xiāng)下那種地方去,我是不會(huì)去的。但朱子同的爸爸卻在晚上悄悄地對(duì)朱子同說(shuō):你告訴你媽媽說(shuō)要把你送到鄉(xiāng)下必須買一條愛(ài)瘋4給你。

  考試結(jié)束后,美女輪子實(shí)現(xiàn)了她的諾言,請(qǐng)大伙去KFC吃一頓,帥哥木楊也來(lái)蹭飯了。他們說(shuō)有一單新的電視節(jié)目想邀請(qǐng)他們其中一個(gè)孩紙和鄉(xiāng)下孩紙對(duì)換幾天。朱子同把他媽媽的創(chuàng)意告訴了他們,結(jié)果他就去了鄉(xiāng)下。在鄉(xiāng)下的人都對(duì)他格外照顧。朱子同坐了幾個(gè)小時(shí)來(lái)到了鄉(xiāng)下,在鄉(xiāng)下他度過(guò)了幾天難忘的日子,他發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的條件并不是很好,早上要早早起床,走到學(xué)校要一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)。所謂的趕集就是賣東西,因姑姑為了待遇朱子同而把自己要賣的雞肉給了他們吃,自己的南瓜、冬瓜都賣不出去,還買了水和燒餅給了朱子同,讓朱子同懂得了錢是很難賺來(lái)的,不能浪費(fèi)。在家之后并沒(méi)有讓媽媽買愛(ài)瘋4給他,因?yàn)樗靼琢耸謾C(jī)(或其他東西)有的用就好,不用偏要什么名牌的。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感4

  夏天的時(shí)候,媽媽給我買了一本很有趣的書,書名叫《豬仔頭溫暖旅行》。在細(xì)細(xì)品味著陽(yáng)光妹妹伍美珍的作品時(shí),我竟被感動(dòng)了。這樣一種感動(dòng)的滋味我還從未如此強(qiáng)烈過(guò)呢!

  書中的主角叫朱子同,和我們一樣,也是個(gè)都市公子哥。因?yàn)樘貏e喜歡龔琳娜唱的“緊張不安”,所以在網(wǎng)上上傳的視頻名為“緊張不安的朱子同緊張不安神曲”,被“星光夢(mèng)工廠”的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中,并成為了好朋友。同時(shí),他們欄目組也推出了新的節(jié)目——《大變身》,要找兩個(gè)人,一個(gè)是城市孩子,一個(gè)是鄉(xiāng)村孩子,兩人進(jìn)行為期四天的身份轉(zhuǎn)換拍攝。起初,朱子同為了自己每天癡心妄想的“愛(ài)瘋”手機(jī)猶豫不決地參加節(jié)目。經(jīng)自己老媽這次介紹和他對(duì)調(diào)過(guò)的孩子叫黃志達(dá),是一個(gè)偏僻山莊的孩子。

  這其中最讓我感動(dòng)的一件事就是:來(lái)到黃志達(dá)的家,因?yàn)猷l(xiāng)下方言問(wèn)題,把“朱子同”這個(gè)名字叫做“豬仔頭”,也就自然成了朱子同的外號(hào)。來(lái)的第二天,朱子和黃志達(dá)的弟弟阿杰一起到學(xué)校上課。正午,可憐的朱子同又和阿杰去喂豬,走進(jìn)豬圈朱子同的鞋里便粘上了黃粘兒。聽(tīng)了朱子同的抱怨,阿杰天真地脫掉自己的鞋子。而且朱子同不想要,回到家,朱子同把鞋扔出去,就不再管了。而且阿杰還出去撿了起來(lái),給朱子同一只白鞋子擦干凈。

  讀了之后我合上書心想:從小在美麗繁華的都市里長(zhǎng)大的我們,在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大的,從來(lái)不是一個(gè)人在工作。從未體會(huì)到什么是不舍,有些東西是臟的',或者用了很長(zhǎng)時(shí)間才扔掉的。而且對(duì)這些鄉(xiāng)下的孩子來(lái)說(shuō)一雙鞋子臟了也舍不得扔。∵@是他們所得到的最珍貴的禮物!聽(tīng)了朱子同的抱怨,阿杰主動(dòng)替朱子同徒手擦干凈了那雙臭皮鞋。假如我是阿杰,我一定會(huì)覺(jué)得這雙鞋太臟了,扔出去算了,一定不會(huì)自己把他徒手擦干凈!說(shuō)到這,我又想起了一件事:那次我自己在家,狗狗在廚房里把垃圾弄得到處都是,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得實(shí)在太臟了,還是等媽媽回來(lái)讓媽媽收拾好,等媽媽回來(lái)又不嫌累不臟地把垃圾重新裝進(jìn)垃圾袋。如今我明白了什么事都不要嫌棄,自己可以做好,不要覺(jué)得臟或惡心,因?yàn)閷?lái)還有很多事和這些一樣,都等著我們自己去做,如果現(xiàn)在不去做,以后可能就會(huì)產(chǎn)生依賴思想哦!因此,以后我必須要做的事自己做不能嫌棄,像阿杰一樣學(xué)習(xí)!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感5

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本書,是《豬仔頭溫暖之旅》,我第一看到這本書時(shí),我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得豬仔頭這個(gè)名字太有趣了,可看到后面是溫暖之旅,就想:“這本書一定很好看!蔽揖唾I了一本?墒牵铱赐曛蟛虐l(fā)現(xiàn),這本書讓我有很大的感觸。

  《豬仔頭溫暖之旅》是陽(yáng)光姐姐伍美珍的作品,她成功的塑造了一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)時(shí)尚的少年朱子同。

  豬仔頭就是朱子同,他因?yàn)橄胍慌_(tái)Iphone4,他就和他媽媽約定,只要去鄉(xiāng)村幾天體驗(yàn)生活,媽媽就送個(gè)他一臺(tái)Iphone4,所以他參加了一檔社會(huì)欄目,叫《變身大體驗(yàn)》,內(nèi)容是城市里的一個(gè)孩子要到鄉(xiāng)村去;鄉(xiāng)村里的一個(gè)孩子要到城市,兩個(gè)人換一個(gè)家,換一個(gè)環(huán)境,體驗(yàn)不同的生活,但只有幾天的時(shí)間。

  朱子同就到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的.歡樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)了一些沉重和酸楚的感受。在這充滿喜劇的情節(jié)中,也不乏明媚的憂傷。

  他每天早晨都要早早的起床,要花幾個(gè)小時(shí)走去學(xué)校,還體驗(yàn)了喂豬,那里的飯菜也沒(méi)有城里的好吃,但他很快樂(lè)。他的鄉(xiāng)村生活有苦也有甜,更也有感動(dòng),最讓人感動(dòng)的一幕的是他去看了當(dāng)時(shí)的媽媽,當(dāng)時(shí)的媽媽在工地里干活,朱子同也去幫忙,可惜幫了倒忙,可最后朱子同要走了,“媽媽”臉上突然浮現(xiàn)出悲傷,她竟然哭了,她把一些零錢一邊哭一邊塞進(jìn)朱子同的兜里,還說(shuō):“讓你吃苦了!敝熳油匆(jiàn)她汗如雨下、拼命干活的樣子,他怎能舍得要,他一個(gè)勁說(shuō)不要,可是“媽媽”卻非要給他?吹竭@里,我的眼眶濕潤(rùn)了。這不僅僅是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。朱子同從一個(gè)城市公子哥變成了一個(gè)熱愛(ài)鄉(xiāng)村的人,他最大的愿望就是買一輛校車,送給自己在鄉(xiāng)村待過(guò)的學(xué)校。

  現(xiàn)在城市里,大多數(shù)孩子都生活在優(yōu)裕的環(huán)境,不知道什么是苦和累,父母講我們也覺(jué)得煩,我也不例外,自從讀了這本書之后,我也知道了不應(yīng)該煩父母,我們這叫身在福中不知福,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大回報(bào)父母和社會(huì)。

  現(xiàn)在高樓大廈像春雨后的竹筍一樣拔地而起,有很多學(xué)生都身在福中不知福,他們真應(yīng)該讀這本書,這本書一定會(huì)讓他們明白許多。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感6

  故事主要講的是主人公朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲之后,又開(kāi)始玩表演和視頻。他為了得到一臺(tái)ipone4手機(jī),參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)節(jié)目—《變形記》,到農(nóng)村度過(guò)了幾天,令他一輩子難忘的生活。出乎他意料的是,原來(lái)農(nóng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)了一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的'情節(jié)里不乏明媚的憂傷。

  讀完整本書,令我記憶最深刻的是,朱子同來(lái)到農(nóng)村學(xué)校的這一幕。書中介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,如“這一件屋子黑壓壓的,擺著十幾張床”。讀到這里,我不由得感嘆道:我們現(xiàn)在的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境比農(nóng)村真的不可同日而語(yǔ)。農(nóng)村留守兒童需要我們的幫助,我們?cè)谶@么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我們要好好學(xué)習(xí)。這一幕令我十分感動(dòng)。

  這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈收到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感7

  在書店里挑選書目的時(shí)候,看到了《豬仔頭溫暖之旅》,便吵著嚷著要讓媽媽買,因?yàn)樘每戳耍胰昼娋涂赐炅恕?/p>

  朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又起了玩表演和視屏的興趣。為了得到一臺(tái)“愛(ài)瘋4”手機(jī),他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目。到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的.是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城市里體驗(yàn)不到的歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇新的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。

  在鄉(xiāng)村的生活,讓朱子同感到很艱辛,上學(xué)要走好幾十里路。后來(lái)有了校車,就方便多了,可是校車在行駛過(guò)程中出了車禍,有十多個(gè)小朋友都不幸去世了。這讓朱子同想起了小紅、阿杰、余豆豆和蘋果······不知不覺(jué)地留下了眼淚。

  這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感8

  你好,我是三中隊(duì)的么松雷。現(xiàn)在,讓我們拋開(kāi)煩惱,走進(jìn)書香,探索書籍的魅力吧!

  《豬仔頭溫暖之旅》是由陽(yáng)光妹妹伍美珍所著的一部小說(shuō),該書是從讀者來(lái)信中選取素材寫成的,主角是一個(gè)名叫朱子同的男孩,他是一個(gè)喜歡玩耍,喜歡時(shí)尚的少年,他玩游戲,又喜歡表演和錄像,他為了一部iPhone4手機(jī),參加了一些社交節(jié)目,來(lái)到農(nóng)村過(guò)了幾天難忘的生活。但是令他意想不到的是,原來(lái)鄉(xiāng)下還有城市里無(wú)法體會(huì)的歡樂(lè)。

  一到鎮(zhèn)上,他就主動(dòng)提出不要買iPhone4了,這是一款“愛(ài)瘋4”手機(jī)。因?yàn)樗卩l(xiāng)下過(guò)著幸福的生活,就是“愛(ài)瘋4”不能給(iPhone4)的!!這就是我們必須要理解的道理。

  由于村支書的耳朵太背,把朱子同聽(tīng)成了豬仔頭,這就是豬仔頭的來(lái)歷。給大家講個(gè)秘密,書中主角的原型是一個(gè)11歲的'男孩,他叫胡迪凡。

  住在城市里的我們,個(gè)個(gè)都是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝小公主,我們享受著高科技所帶來(lái)的所謂幸福,同時(shí)也在傷害著我們幼小的心靈,鄉(xiāng)下的孩子沒(méi)有高科技,卻享受著我們從未經(jīng)歷過(guò)的幸福我愛(ài)讀陽(yáng)光姐姐的作品!這使我有身臨其境的感覺(jué)!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感9

  在暑假中,媽媽給我買了一本非常有意思的書,名字叫做《豬仔頭溫暖之旅》。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這本陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的書的時(shí)候,竟然被感動(dòng)了。這種被感動(dòng)的滋味我還是從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈過(guò)呢!

  這本書的主人公名字叫朱子同,和我們一樣是一個(gè)城市公子哥。他由于特別喜歡龔琳娜唱的《忐忑》,所以在網(wǎng)上發(fā)的視頻名字叫《朱子同瘋狂演繹神曲(忐忑)》被《星光夢(mèng)工廠》的兩位帥哥美女主持人——蘇小倫姐姐和曹木楊哥哥看中了,并且三人成了好朋友。而就在這個(gè)時(shí)刻他們欄目組又推出了新的節(jié)目——《變身大體驗(yàn)》就是找兩個(gè)人,一個(gè)是城市孩子,另一個(gè)是農(nóng)村孩子,兩人對(duì)調(diào)身份進(jìn)行四天拍攝。一開(kāi)始,朱子同為了每天自己癡心妄想的“愛(ài)瘋”手機(jī)猶豫不決的參加了節(jié)目。通過(guò)自己老媽介紹這次和他對(duì)調(diào)份的孩子名字叫黃志達(dá),是個(gè)偏僻山莊的孩子。

  其中最令我感動(dòng)的事情是:到了黃志達(dá)的家,由于鄉(xiāng)村方言問(wèn)題“朱子同”這個(gè)名字被叫成了“豬仔頭”,也自然而然的成為了朱子同的外號(hào)。來(lái)到這里的第二天,朱子同跟著黃志達(dá)的弟弟阿杰來(lái)到學(xué)校上課。中午可憐的朱子同又和阿杰去喂豬,走進(jìn)豬圈朱子同的鞋子便粘上了黃色黏糊糊的東西。阿杰聽(tīng)了朱子同的抱怨天真的脫下自己的鞋給自己。而朱子同并沒(méi)有要,回家后,朱子同把鞋往外一扔,便不管了。而阿杰卻出去撿起來(lái)給朱子同把白色球鞋刷得干干凈凈的。

  看完后我合上書心想:對(duì)于我們從小在美麗繁華的.城市和在父母的溺愛(ài)下長(zhǎng)大,從來(lái)都不是自己干活。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么是舍不得,一些東西臟了或是用久了就拿去丟掉。而對(duì)于這些鄉(xiāng)村兒童來(lái)說(shuō)一雙球鞋臟了也舍不得把它扔掉。∫?yàn)槟鞘撬麄兯玫降淖钫滟F的禮物!阿杰聽(tīng)到了朱子同的抱怨,主動(dòng)為朱子同徒手刷干凈了拿手又臭又臟的球鞋。如果我是阿杰的話,我肯定會(huì)覺(jué)得這雙鞋子太臟了扔了算了,一定不會(huì)自己徒手把他刷干凈呢!自從對(duì)這個(gè)故事,我還想起了一件事:那是一次我自己在家,狗狗在廚房把垃圾弄了一地,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得實(shí)在太臟了還是等媽媽回來(lái)讓媽媽收拾吧,等媽媽回來(lái)卻不嫌累、不嫌臟的把垃圾重新裝回了垃圾袋,F(xiàn)在我明白了什么事情都不要嫌棄,自己是可以做好的,不要覺(jué)得臟或者是惡心,因?yàn)樵谖磥?lái)還有許多事情和這些類似,都等著我們自己去做,如果現(xiàn)在不去做好的話,以后可能會(huì)產(chǎn)生依賴思想哦!所以,以后我一定要什么事自己做不能嫌棄,像阿杰學(xué)習(xí)!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感10

  在現(xiàn)在的家庭中,長(zhǎng)輩對(duì)子女真是視若珍寶。捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。所以,有許多家里的獨(dú)生子女都變成了“小皇帝”“小公主”。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,要什么給什么。他們從不會(huì)體諒家長(zhǎng)的辛苦,甚至認(rèn)為這一切是應(yīng)該的`。和他們相比最明顯就是生在農(nóng)村的孩子了。他們從小就要學(xué)著大人早當(dāng)家:洗衣、做飯、喂豬、照顧弟弟妹妹等等。設(shè)想一下,如果農(nóng)村的孩子和城里的孩子調(diào)個(gè)位置,會(huì)發(fā)生什么事呢?嘻嘻,我們看看吧。 從《豬仔頭的溫暖之旅》這本書就找到答案了。朱子同在班里組織了個(gè)“忐忑樂(lè)隊(duì)”,后來(lái)竟然被“星光夢(mèng)工廠”看上了。他們參加一個(gè)社會(huì)活動(dòng),和農(nóng)村孩子互換位置,體驗(yàn)幾天的農(nóng)村生活,出乎他們意料之外的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿喜劇性的劇情中不乏明媚的憂傷。在那里,他懂得了負(fù)任,愛(ài)心和辛苦。回來(lái)后,取消了原來(lái)“愛(ài)瘋4”的要求。

  看來(lái),變化還真蠻大的。在農(nóng)村,他知道父母工作的辛苦,農(nóng)村孩子讀書和生活的不容易。獨(dú)生子女們,不要再任性了,想想農(nóng)村的孩子們,你們就會(huì)覺(jué)得比他們幸福的很多很多。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感11

  得知陽(yáng)光姐姐又出新書了,我迫不及待的跑到新華書店,買下一本《豬仔頭溫暖之旅》,一口氣讀完了。

  小說(shuō)主要講述的是主角朱子同是一個(gè)酷愛(ài)玩耍的時(shí)髦少年。在玩完厭煩的游戲后,他又開(kāi)始表演和錄像。為得到一部ipone4手機(jī),他還參加了電視臺(tái)的`一個(gè)社交節(jié)目——“變形記”,去農(nóng)村玩了幾天,這是他一生難忘的生活。令他意想不到的是,原來(lái)在鄉(xiāng)下有的那種鄉(xiāng)下沒(méi)有的歡樂(lè),同時(shí)也帶給他一些沉重和酸楚的感覺(jué)。富有喜劇性的情節(jié)中并不缺乏明媚的憂傷。

  看完整本書,最讓我難忘的是朱子同來(lái)鄉(xiāng)下上學(xué)的那一幕。本書介紹了農(nóng)村學(xué)校的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,如“這間黑壓壓的屋子里,擺放著十幾張床”?戳诉@篇文章,我不禁感嘆:我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境確實(shí)比鄉(xiāng)下好。鄉(xiāng)村留守兒童需要我們的幫助,在這樣優(yōu)越的生存環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。那情景使我非常感動(dòng)。

  它是一次溫暖的旅行,更是一次可以讓心靈得到撫慰和洗滌的難忘的經(jīng)歷。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感12

  暑假里的一天,我在書店里看見(jiàn)了一本名叫《豬仔頭溫暖之旅》的書,覺(jué)得好看,就讓媽媽買,她同意了。回家后,我翻了幾頁(yè),覺(jué)得太好看了,我一口氣就看完了,看過(guò)后回味無(wú)窮。書中主要講的是:朱子同很愛(ài)玩電腦,他厭倦了游戲后,又玩起了表演與上傳視頻,為了得到“愛(ài)瘋4”手機(jī),他參與了一檔社會(huì)節(jié)目,到山村度過(guò)了四天難忘的生活。他感到農(nóng)村也有城市里體驗(yàn)不到的快樂(lè)。

  這本書的主題是樂(lè)于助人。其中,我印象比較深刻的是朱子同在山村的四天生活。山村人普通話說(shuō)不好,把朱子同叫成了“豬仔頭”,他還很愛(ài)聽(tīng)。山村人生活艱苦,連電視都沒(méi)有。朱子同不但沒(méi)有發(fā)牢騷,還熱心的幫助他們,給小朋友們講故事,尤其是電視節(jié)目,小朋友們特別愛(ài)聽(tīng)。朱子同和小朋友一起上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校的條件很不好,中午別的小朋友只吃地瓜和蘿卜,老師卻給他炒了好吃的蘑菇。他見(jiàn)了,還給每位同學(xué)都吃了一點(diǎn)。和朱子同住一起的.阿杰、小紅晚上餓了,他還把舍不得吃的“大白兔”和“喜之郎”給他們吃。這一切充分都反映了朱子同有一顆溫暖的心。

  我真想變成“豬仔頭”啊!我也想去體驗(yàn)山村的生活,去幫助山村的人,伸出愛(ài)心之手?墒俏乙粫r(shí)去不了山村,但我想我可以在城里幫助有困難的人呀!我們小朋友從小就要學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。讓我們做個(gè)城市的“豬仔頭”吧!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感13

  這個(gè)暑假,我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說(shuō),心里有很深刻的感受。

  書中主人公朱子同是個(gè)愛(ài)玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛(ài)上了表演和視頻,于是打起了“愛(ài)瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無(wú)奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。

  朱子同一開(kāi)始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛(ài)的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒(méi)有水泥?墒,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無(wú)法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說(shuō),那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒(méi)有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大!

  后來(lái)朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),同時(shí)也給他的'內(nèi)心帶來(lái)了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長(zhǎng)大了。

  其實(shí),這個(gè)暑期我也來(lái)到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣了藥后貼補(bǔ)家用。可山路真不好走,還有蛇和螞蟥......還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!

  看看他們,再想想我自己,覺(jué)得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場(chǎng),還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸.媽媽的關(guān)愛(ài),每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛(ài)心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),幸福的生活!

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感14

  嗨,你們一定認(rèn)識(shí)陽(yáng)光妹妹(伍美珍)。太陽(yáng)妹妹寫的書都是從讀者的來(lái)信中挑選素材寫的,專門為成長(zhǎng)的煩惱度身定制的'。

  比如,《豬仔頭溫暖之旅》中小作者朱子同(外號(hào):豬仔頭)就是個(gè)玩電腦的小男孩,自從對(duì)電腦游戲厭倦后,一直對(duì)電腦著迷。自他的娛樂(lè)視頻發(fā)布到網(wǎng)上后,他成了一名小童星,讓帥哥曹木楊和美女蘇小輪找他拍《星光夢(mèng)工廠》,并帶著朱子同和他親戚組織的樂(lè)隊(duì)一起上了電視。朱子同的母親打算在月考后把他送到鄉(xiāng)下黃志達(dá)家和黃志達(dá)對(duì)換幾天,卻讓朱子同大聲叫喊道:把我這城府深的公子哥送到鄉(xiāng)下那樣的地方去,我可不去。可是朱子同的父親卻在夜里對(duì)朱子同悄悄的說(shuō):你跟你媽說(shuō)要送你去鄉(xiāng)下買個(gè)愛(ài)瘋給你。

  考完后,美女輪履行了自己的承諾,請(qǐng)大伙到KFC吃飯,帥哥木楊也過(guò)來(lái)蹭飯。她們說(shuō)有一個(gè)新的電視節(jié)目要邀請(qǐng)她們,一個(gè)孩子和一個(gè)鄉(xiāng)村孩子之間交換幾天時(shí)間。茱莉亞把他母親的想法告訴了他們,結(jié)果他去了農(nóng)村。鄉(xiāng)村里的人們都特別關(guān)心他。茱莉亞坐了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)到農(nóng)村,在那里度過(guò)了幾天令人難忘的日子,他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的條件并不太好,早晨起來(lái)得很早,去學(xué)校要花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。所謂趕集,就是賣東西,因?yàn)楣脣尀榱藢?duì)待朱子同,把自己想賣的雞給了他們吃,自己的南瓜、冬瓜都賣不出去,還買了水和燒餅給朱子同,讓朱子同知道錢是很難掙的,不能浪費(fèi);丶液髬寢尣粫(huì)再給他買愛(ài)瘋4,因?yàn)樗昧耸謾C(jī)(或者其他東西)有的用就是好,不偏要什么名牌。

讀《豬仔頭溫暖之旅》有感15

  這幾天,我在看一本《豬仔頭的溫暖之旅》,故事當(dāng)中的主人公叫朱子同,朱子同是個(gè)城市里的孩子,他組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)。他的媽媽是一個(gè)作家,想讓朱子同去鄉(xiāng)下呆幾天,可朱子同死活都不同意,剛好他的樂(lè)隊(duì)被電視臺(tái)看中了,電視臺(tái)又有一個(gè)節(jié)目,換身份,讓城里的人到鄉(xiāng)下呆一個(gè)星期,鄉(xiāng)下人到城里帶一個(gè)星期。大家都推選朱子同,朱子同趁機(jī)讓老媽買個(gè)“愛(ài)瘋”手機(jī)。

  朱子同在鄉(xiāng)下呆了一個(gè)星期后,體會(huì)到了鄉(xiāng)下人的不容易,5點(diǎn)多就要起床上學(xué)去,要走兩三個(gè)小時(shí)的'山路,一天只能吃兩頓飯,而且還吃不飽,

  我們現(xiàn)在的生活都有科技:電腦,手機(jī),空調(diào),電扇,冰箱,而那些鄉(xiāng)下人連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。現(xiàn)在家家都是小康生活。有些家庭浪費(fèi)水,有些家庭浪費(fèi)電,還有些家庭污染環(huán)境,不文明,大家都對(duì)大自然破壞過(guò)。很多孩子都會(huì)跟同學(xué)之間互相攀比,比誰(shuí)的東西好,誰(shuí)有新玩意兒,零花錢。然后讓大人去買,向大人要,買來(lái)以后,沒(méi)過(guò)幾天就弄壞了。浪費(fèi)錢,但是如果把這些買東西的錢省下來(lái)給那些貧困的家庭、人,他們就能吃好,穿好。

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)節(jié)約,文明。這樣才是個(gè)文明人,是個(gè)社會(huì)的榜樣。

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