讀《麻雀》有感(15篇)
當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀《麻雀》有感，歡迎大家分享。
讀《麻雀》有感1
俄羅斯著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》，讀后被老麻雀一樣的意思深深地反感，被保護幼鳥的創(chuàng)設感動了。
路面上，一條兇狠的大獵狗一步一步地已經(jīng)靠近小麻雀，張著血盆大口，外露兩行銳利的尖牙在小麻雀存亡倏關的情況下，老麻雀一個箭步?jīng)_到前往，像一塊石頭一樣硬實地擋在大獵狗眼前，堅起全身上下的翎毛，傳出吱吱聲的嘶嘶聲，提前準備與獵狗開展一場生死搏斗。大獵狗好像有知人之明了，便漸漸地一步一步地為倒退去。
舍生救幼鳥的膽量，老麻雀究竟從哪里來呢？它的膽量，來自于母愛，那遠大、不求回報而又崇高的母愛。
由小鳥們突然想起了人們，我認為人們的母愛也是杰出的、無以倫比的。從牙牙學語、磕磕絆絆地行走、穩(wěn)穩(wěn)當當走入學校門小朋友們的哪一點微小的發(fā)展，并不是母親用心養(yǎng)育的結果嗎？零晨煮飯、寒夜縫衣、下雨天送傘以便兒女的快樂成長，借問，哪一位母親沒有飽受辛苦、殫精竭力呢？當兒女得病的情況下，母親通常最心驚膽戰(zhàn)，她便夜以繼日地守護在小孩的床前，恨不能躺在醫(yī)院病床上的那人是自身。碰到洪水災害時，哪一位母親不以維護小孩而視死如歸呢？在四川512地震的情況下，一位年輕母親用人體抵住那塌下去的水泥壓力板，當援助工作人員發(fā)覺她的情況下，她早已離開了，但在她的懷里，還有一個呀呀學語的小寶寶竟純屬偶然活了出來。顯而易見，是這位年青而又頑強的母親用她自身的生命，總算使她小孩的生命足以持續(xù)啊。
母愛是多么的崇高，多么的杰出��！世界上只有媽媽好！
讀《麻雀》有感2
或許大家都不喜歡麻雀，喜歡彩色的鸚鵡，會唱歌的百靈鳥，更喜歡傳說中遙不可及的鳳凰。但是，你可知道“拔毛鳳凰不如雞”?沒有做麻雀的努力勤奮，怎能讓羽毛煥然一新?
華語樂壇第一詞人——方文山，是當今的大名人。但他小時候也和周杰倫一樣，飽嘗世間的辛酸艱苦。他家境不好，從小便勤工儉學，業(yè)務員、服務員，只要可以掙錢，都一一嘗試。成人前他從未露過鋒芒，活在孤獨之中。后來，他以為電影及寫作是他的“宿命”，便大量寫作，提高才華。但當時電影已逐漸慘淡，他便從事歌詞創(chuàng)作�？伤譄o名氣，歌詞很稚嫩，只好選擇安裝防盜系統(tǒng)。但方文山忙里偷閑，半年創(chuàng)作了200多首歌詞。他將它們四處投寄，尋找伯樂。他算過，被聯(lián)系的幾率只有1%，可這對他來說是100%。終于，他被吳宗憲選中，在公司里拼命努力，很多人無法堅持離開了，但他和周杰倫熬了下來，成了黃金搭檔。
1%和100%之間相差了整整99%，光明離方文山如此之渺茫，卻又那么清晰。他沒有放棄，面對折磨，他奮力攀登，將挫折踩在腳下;面對艱辛，他拼命前進，將痛苦甩在十萬八千里。他的成功不是偶然，是我們學習的榜樣。成名前的黑暗許多同行放棄了，轉行謀生，但他堅持著努力著。這一路上的坎坷，就是他生命中的洗禮，是上蒼對他的考驗，也是我們每個人共同奮斗超越的階梯。倘若因一望不見盡頭，還未嘗試就回頭，那么太陽的光輝將被風雨遮擋;但如果我們能懷著樂觀的心態(tài)、積極的精神、奮斗的品質去走，就能走到心中那看似遙不可及，夢寐以求的大山，那是只屬于你一人的天地。
也許方文山的成長過程充滿著戲劇性的味道。他試過各種行業(yè)，打過各種工，卻無法真正改善生活。后來，他拼命寫作，可電影的慘淡又迫使他步入歌詞的創(chuàng)作。但由于才華的不足，使他歌詞很稚嫩，沒有名氣，只好去安裝防盜系統(tǒng)�？伤环艞墸诳臻e時創(chuàng)作，積累了200多首歌詞，并四處投寄，不過被聯(lián)絡的幾率只有1%，更別談采用了，但他覺得那1%就是100%。也正如此，皇天不負有心人，他最終被錄用了，但公司里也有著殘酷的競爭，但他忍受了下來，最終成為了得天獨厚的鳳凰。
是啊，如此之多的“可是”、“但是”、“不過”，多么艱辛的道路呀!就像放電影似的，一幕幕在我們腦海中佛過。很多人只有一聲感嘆，之后卻沒有行動。方文山以前就是只灰色的麻雀，可仍舊懷著不屈的意志拼搏，最終成了鳳凰，人們心中的鳳凰!誰說“癩蛤蟆想吃天鵝肉”只含貶義?假如一個人連目標、值得自己努力奮斗的夢想都沒了，那連現(xiàn)有的食物也會插翅而飛啊......
總結一下，一個人成功的因素有三點——智、勤、機。愛迪生說：天才占成功的1%，而99%全都是勤勉。智慧是父母給的，我們無法改變，也不能因此而嘆氣。哪怕你再笨，只要你有決心，有行動，終究也能邁入康莊大道。也有一部分人說，再怎么努力沒有機遇也難成才啊。但是你想過沒有，為何方文山的1%也能變成100%?這是偶然嗎?不是。因為他是靠著勤，抓來了機會。如果你有智有機，卻無勤，那也是“抱不上的劉阿斗”呀!
從現(xiàn)在起，讓我們做好麻雀的本分，努力著，終有一天，會凈化成鳳凰，在屬于自己的彩色天空翱翔，俯瞰一切!
讀《麻雀》有感3
俄國著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》一文，我讀了之后，深深地被老麻雀那種奮不顧身，保護幼兒的壯舉所感動。
地上，一條大獵狗逼進小麻雀，張著大嘴，露出鋒利的牙齒，在小麻雀性命攸關的時刻，老麻雀突然“像一塊大石頭似的落在獵狗面前，”扎煞全身的羽毛，尖叫著，準備與獵狗進行一場殊死的搏斗。獵狗慢慢的向后退去。舍己救幼兒，老麻雀哪來的勇氣呢？它的勇氣來自母愛博大而神圣的母愛。由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛，更是無與倫比。
從牙牙學語、蹣跚邁步到走進校門，孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的結果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘，為了子女的健康成長，哪一位母親不是受盡苦累、費勁心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守護床前，恨不能把病痛挪到自己的身上。遇到天災人禍，哪一位母親不為保護孩子而舍生忘死呢？哈爾濱有一名女孩患了再生障礙性貧血病，她的母親不僅悉心照料她，還將自己的血每隔十天給她輸一次，終于使她的生命得以延續(xù)。
母愛多么神圣，多么偉大�。∥覀兠總�人都有媽媽，我們還有一個共同的媽媽，她就是偉大的祖國。祖國給了幸福的生活和良好的學習環(huán)境，我們在她的懷抱中快樂的成長。
讀《麻雀》有感4
今天我讀了屠格涅夫的《麻雀》。這篇故事給我留下了深刻的印象。
故事講的是作者在打獵回家的路上，有一只剛出生不久的小麻雀從巢里掉下來，“我”家獵狗發(fā)現(xiàn)了它，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近。這時，老麻雀像一塊石頭似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前，獵狗是個龐大的怪物，但是為了保護孩子，老麻雀仍堅強地抵擋著，因緊張而全身發(fā)抖并絕望的叫著，好像要跟這龐然大物拼死一決。
而獵狗也不示弱地對著麻雀大聲的吼叫著�？墒抢下槿高�是那么堅定的抵擋著，好像是在戰(zhàn)場上永不退縮的士兵。
半個時辰過去了，獵狗向麻雀越靠越近，可是老麻雀一直擋在小麻雀的面前，像是在說我就是死也不會讓我的孩子受到傷害的！
這強烈的母愛形成了一種巨大的能量，居然嚇跑了獵狗。這怎么能不讓人感動呢！
麻雀與獵狗的身體大小有千倍之差，但是，為了拯救孩子的生命，老麻雀在危機時刻寧愿冒著自己的生命危險也不讓小麻雀受到絲毫傷害，這種精神是何等的神圣！
母愛，是多么強大的力量��！
讀《麻雀》有感5
今天，我讀了《麻雀》這篇課文深深的震撼了我。
文中的老麻雀為保護幼兒，奮不顧身的在同獵狗生死對抗，終于成功的保護了小麻雀的生命，這一驚人壯舉感人肺腑，震撼人心。是什么能讓這弱小的麻雀能有如此龐大巨大的力量呢？那便是母愛！它，讓我深深的感受母愛永恒天地間。
親愛的朋友們，你們知道什么是母愛嗎？母愛是甘愿犧牲，母愛是幸福的眼淚，母愛是永遠的期盼，母親塑造了一個孩子的靈魂，一生就是一次愛的旅行，母親可以戰(zhàn)勝死亡和對死亡的恐懼，只有母親才能使生命維持和延續(xù)。
在四川地震中，一位母親就在樓板倒塌時，她用自己的身體保護她身下三個月大的孩子，就在奄奄一息的時候，她把奶頭塞進孩子的嘴里，艱難的在手機上打下幾個字：“親愛的寶貝，如果你還活著，不要忘記媽媽愛你！”盡管她已死去，那被壓變形的身體仍向前匍匐著，雙手扶著地，支撐著身體。盡管她已死去，她那帶淚的雙眼仍然注視著身下的孩子。
孩子毫發(fā)無損，這是奇跡啊！是母親用愛和生命創(chuàng)造的奇跡！她用堅強給孩子撐起生命的天空，這是一個母親用鮮血和生命見證母愛的偉大、無私。母愛是生命之源，母愛是甜美的甘泉，母愛是永不熄滅的燈塔，讓我深深的感受到母愛永恒天地間。
博大而神奇的母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，是遼闊的海洋袒露著寬廣的胸懷，是一片肥沃的土壤哺育著兒女茁壯地成長。
讀《麻雀》有感6
前兩天學了一篇文章《小麻雀》。普提克，一只麻雀，還不會飛。她對外面的世界很好奇，但是她不聽媽媽的話，總是用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽非常非常愛它，有時候甚至沒有時間顧及自己的安全。
這篇文章最讓我感動的是，當麻雀有被貓吃掉的危險時，它的媽媽不顧被貓吃掉的危險救了麻雀。作者高爾基巧妙地使用了“跳”、“推”、“瞪”等動詞，讓我明白了它把麻雀的危險放在心里，它愛孩子勝過愛自己。在它眼里，孩子的安全是第一位的，它根本不在乎自己的生命，只要孩子安全了，它就滿足了。這是多么偉大的母愛�。�
這篇文章讓我明白，作為一個孩子，我不能像普提克一樣不聽媽媽的勸告，我會痛苦的。所以，我們要聽父母的話，聽身邊一些善意的忠告，這樣才能健康快樂的成長。普提克的媽媽太棒了。這個怎么可能不感動？
讀《麻雀》有感7
《麻雀》這篇感人至深的文章深深地吸引住了我。
《麻雀》一文主要講述了麻雀媽媽為了拯救自己的幼兒，而犧牲自己的'故事。俄國作家屠格涅夫在打獵回來時，他的獵狗嗅到了獵物—小麻雀。獵狗正要上前撲咬時，老麻雀飛來，用它的身軀保護小麻雀，絕望地尖叫。獵狗呆住了，慢慢后退，作家喚回獵狗，匆匆就走了。
讀完這感人的故事，我忍不住鼻子一酸，任淚水在眼眶中打轉。是啊，老麻雀為了自己的幼兒，勇敢地從樹上飛下，用自己小小的身軀掩護小麻雀。對于老麻雀來說，它眼前的獵狗是個龐大的怪物，但老麻雀不忍心將自己的寶寶就這樣送走了一生，一股強大的力量使它勇敢地不顧一切地飛下來保護寶寶。這股強大的力量是什么？是至高無上的母愛！
在生活中，母愛就如一層金色的光環(huán)圍繞在我們身上，它時時刻刻讓我們沐浴到溫暖的愛。但我們是否回報過這如山的母愛呢？母愛是無價的，就如詩人孟郊所說：誰言寸草心，報得三春暉？
讀《麻雀》有感8
最近，我們學習了一篇課文，名字叫做《麻雀》。這篇課文主要描述了一只老雀看見她的孩子被侵犯時挺身而出，保護自己孩子的故事。
讀完這篇課文后，我深深地被老雀的勇敢震撼了！是什么樣的力量能讓她不顧自己的生命去面對強大的敵人？我想，這就是母愛的力量！說到母愛，我也想起了自己的媽媽，記得五年前，我懷著好奇的心情踏進了小學的校門，因為要住校，媽媽怕我一個人不適應這樣的環(huán)境，會感到孤獨和寂寞，于是她想到了一個方法，每一周提前給我寫好五封信，讓我在每天睡覺前讀一封，每個周末，當我們都休息時，媽媽卻一個人在燈光下默默地給我寫著信，一轉眼，五年過去了，媽也就堅持了五年，五年��！媽媽已經(jīng)給我寫了九百多封信了，在每封信里都包含著媽媽對我無數(shù)的關心和愛，什么多喝水��！多吃點飯��！注意安全啊！有時甚至我都嫌媽媽啰嗦，可媽媽依然在堅持給我寫信。其實，在我們的生活中，母愛是無處不在的，她也許小到一句關心的言語或者大到獻出自己的生命！這一切，都展現(xiàn)了母親對孩子的愛。
我終于明白了，到底是什么力量最偉大？是大樹堅韌不拔向上的力量？還是人們不怕困難戰(zhàn)勝困難的力量？我覺得最偉大的力量其實就在我們身邊，那就是---母愛！
讀《麻雀》有感9
讀完《麻雀》這一篇，我更深深體會到了母愛的偉大，老麻雀明明知道這是一場必死無疑的戰(zhàn)爭，但它仍然挺身而出，用它微小的身軀保護小麻雀。
生活中媽媽對我們的愛一樣深厚，無微不至。去年的一天，我發(fā)高燒，把媽媽嚇壞了，她帶我看病買藥，到了晚上，我早早就睡了，可媽媽每隔一個小時就為我量一次體溫，直到天快亮了，我的溫度終于降了下來，媽媽才躺床上睡了半個多小時，又起來給我做早飯。
媽媽的愛，在生活中的點點滴滴中體現(xiàn)，在學習生活中，在每句關心溫暖的“嘮叨”中，在她因我不“乖”對我的責怪中……
“世上只有媽媽好……”媽媽對我們的愛，就像老麻雀對小麻雀，不顧一切地愛護保護著孩子，讓我們健康快樂成長!
讀《麻雀》有感10
麻雀的歌聲很煩人，但歌聲停止又覺得空落落的。
不管什么時節(jié)都有麻雀，為了生存而偷食的麻雀。城市里的牟平因為口吃在同學面前抬不起頭，有一次他為了向同學展示自己，讓自己昏迷了整整一天，結果卻是口吃變得更加嚴重。他就像一只麻雀，不知道該如何面對周圍的環(huán)境。
麻雀原本就不太響亮的歌聲變得愈發(fā)微弱，但他仍然在唱，在眾人的注視下。
麻雀太過弱小，牟平又被牽扯進了口香糖事件，那是一起女生陳瑩號召朋友把嚼好的口香糖黏在門板上，讓班主任推門推了七八分鐘才進入教室的惡性的事件。然而，女生陳瑩把所有都推給了牟平和他的朋友劉長風。麻雀一度停止歌唱。牟平去找陳瑩說理，但在看見她周圍的光環(huán)后，他還是默默退開，他承認他無力對峙，它是只可憐的麻雀。
就算是麻雀，也應該追求自我，一味地忍耐只能縮在角落里忍饑挨餓。麻雀怕冷，人也怕冷，誰餓誰不餓，只看誰先能迎難而上。麻雀其實很可愛，唱歌也好聽，只是它總是把自己的好處藏起來，它不輕易唱歌。
牟平的學校組織了一次滑雪運動，女生陳瑩逞英雄，摔下了最陡的滑雪道，班主任問誰能送她回城，可是無人回應。有人還下意識的躲避班主任的目光，那些人恰恰是平時與陳瑩形影不離的。沒想到這些人的反應比山谷里的雪還涼，最終，牟平站了出來�；厝ヂ飞�，陳瑩淚流滿面，她說她不是因為受傷而流淚，懂嗎，牟平不懂，但他明白。
牟平喜歡麻雀，因為麻雀不輕易唱歌。一旦唱起歌來，沒有人能阻止它。因為那時，所有人都被感動。
滑雪道事件后，女生陳瑩想向班主任說明口香糖事件，牟平站起來，因為口吃臉憋得通紅，好友替他解決了尷尬的局面，說以前的事情都過去了，不要再提了。麻雀開口唱歌了。
麻雀就是要多唱歌才好。讓別人為你鼓掌。
讀《麻雀》有感11
剛看到這本書的時候，我就想，這是一條什么樣的項鏈呢，一定是很珍貴很好看的吧？我?guī)е闷嫘目赐炅诉@本書，它讓我知道了這是一條用牽�；ǚN子做成的項鏈。
故事是這樣的：牽�；ㄅ跤幸粋�花園，花園里有許多牽牛花小精靈，每當盛夏的夜晚，這里都會舉行美妙的音樂會，還有成群的小動物來參加，非常的熱鬧�？墒且驗槿祟愐w高樓，要將這里毀于一旦，女王只好把一串牽�；ǚN子做項鏈交給小麻雀，讓五顏六色的牽�；ㄊ㈤_在新的花園里。
為了保護牽�；ǚN子它經(jīng)受住了田鼠和花松鼠的誘惑，又為了尋找安全地方，它飛遍了城市和郊外的每一個角落，終于在山谷里讓牽牛花安了家，在盛夏的夜晚又可以舉行音樂會了，那里又充滿了歡聲笑語。
讀了這篇文章，小麻雀不怕艱苦、歷盡艱辛；經(jīng)過夏天、秋天、冬天、春天四個季節(jié)，飛遍了千山萬水來為牽�；ㄕ壹业木裆钌畹拇騽恿宋遥覀円院笠惨獙W習小麻雀，雖然人類在不斷的 蓋高樓，但我們還是能想辦法為花草樹木找到理想的家的。
讀《麻雀》有感12
父愛如山，母愛如水，不只是人類，動物也是一樣，這我一直知道。但在讀了《麻雀》這篇文章后，我才真正體會到其中的奧秘：親子之愛是世上最偉大的情感。
《麻雀》這篇文章出自于俄羅斯作家屠格尼夫的作品。這篇潸然淚下的文章主要寫了一位獵人打獵回來時，他的獵狗在一棵高大壯觀的梧桐樹旁見到一只剛出生不久就從巢中掉下來的小麻雀。那只獵狗剛露出銳利的牙齒時，一只老麻雀從天而降，擋在小麻雀的前頭，顫抖著身體，精神高度集中著，正準備與獵狗來一場激烈的搏殺。獵人喚回獵狗走開了的故事。
這是一篇多么感人的故事��！那只老麻雀明明可以待在安全而舒適樹梢上，不用擔驚受怕的；明明可以放任那只小麻雀不管不顧的。但它卻仍然心甘情愿冒著葬身狗腹的危險，只因為那是它血濃于水的親人。
就連動物也懂得不管敵人多么強大，也要拼命保護自己的至親，又何況是人類呢？我偶然間看見一則新聞：3月25日，江蘇省邳州市邳城鎮(zhèn)泇口村莊某座樹林里，一位到了本該享清福的年紀的老人身裹一床被子，就地躺在堰下，神志不清。邳城鎮(zhèn)市民等人將老人送到?jīng)v口衛(wèi)生院進行救治。26日凌晨2:50分左右，老人在衛(wèi)生院去世。看完這篇新聞，我覺得心都涼了半截，世上怎么會有如此不配為人子女的人茍活于世呢？父母親一把屎一把尿辛辛苦苦地把他拉扯大，可他不但不感恩，還狠心地將一位手無寸鐵之力的老人家拋棄，這樣的人遲早會成為過街老鼠------人人喊打。父母賦予我們的生命、陪伴我們的成長。小的時候什么事都由他們來承擔，天塌下來了有他們頂著，地震起來了有他們護著；現(xiàn)在長大了，不念養(yǎng)育之恩，將父母召之即來揮之即去，這難道不令人心寒嗎？
通過這么一則現(xiàn)實生活中的新聞、一篇令人落淚的文章《麻雀》，我更加懂得“誰言寸草心，報得三春暉”真正的含義了。趁父母尚在人世，要多陪伴他們，要多與他們嘮嘮家常、吃吃飯，這才是真正的孝順父母！
讀《麻雀》有感13
著名的俄國作家屠格涅夫《麻雀》一文讓我讀了之后非常感動�！堵槿浮芬晃碾m然不長，但是講述了一只老麻雀奮不顧身與狗對峙保護小麻雀的故事。
我一直在思索老麻雀不顧自己的性命來救它的崽崽的勇氣到底是從何而來呢？我想是因為它的那種母性吧！我認為我們不要小瞧動物的那種力量，在它們的世界里同樣有著它們的感情和語言，狗最后放棄攻擊小麻雀其實也是懂得了老麻雀的勇氣。
由老麻雀聯(lián)想到我們人類的話，其實也有很多的想通之處的。老麻雀的母愛在我們人類的母愛中同樣有著更明顯的體現(xiàn)。從我們的咿呀學著說話、三步一倒的學著走路，然后再到走進學校的校門，一直到娶老婆生孩子，在這些過程中都伴隨著母親的關懷。
聯(lián)想到我自己又何嘗不是呢？還記得小時候我因為出麻疹而高燒不止，那個時候我自己已經(jīng)沒有很多意識了，唯一能夠記起來的就是那時候我是老做噩夢，感覺自己被很多力量向四周拉扯著。后來我的麻疹治好之后我就聽奶奶給我提起我生病時候的事情，我生病時我的母親是一刻不離的守候在我的床前照顧我，當我高燒不止的時候母親就用那種冷毛巾不斷的換著給我降溫。
現(xiàn)在我長大了，每次回家看見母親總感覺她頭上的白發(fā)又增添了幾根，我有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活，不好好努力來回報母親對我的愛呢？
讀《麻雀》有感14
麻秋秋一個只知道讓別人去保護她，懦弱的一點也不愿意為別人付出的女生。為了她，蒙太一付出了多少，而她的心還是那樣搖擺不定，自私的家伙，只知道享受別人讀她的關愛，絲毫沒有為別人想過，委屈？那是委屈嗎？那是她自己給自己的惡果，不堅強就是這種結果，改變了嗎？難道你真的改變了？恐怕不是吧。還是那樣搖擺不定，誰都不愿意放棄對吧？貪心的人，總是把別人對自己的愛當作理所當然，總是看著別人的東西，得不到卻總是耿耿于懷，當蒙太離開你時，你會恍然大悟，原來自己所追求的幸福就在身邊，只是自己沒有珍惜，而是貪心的望著那不屬于自己的幸福。什么都不想放棄，就意味著什么都得不到。
故事從頭到尾，你付出什么了嗎？蒙太和金映明都說你為他們做了很多事，是什么事呢？只不過是連普通女生為他們做的都不如的事而已，明明可以做更多，卻一味的退縮，害怕自己受傷害，享受著別人的關愛，躲在自己的世界里遲遲不肯出來。也不管外面的他們究竟為自己遮了多少風，擋了多少雨。受了多少傷，難道只有你會受傷嗎？別人的傷就不算什么？可笑之極，沒有付出什么的，卻還以為自己真的受了多少委屈，其實你跟那些欺負人的女生一樣，都是很自私。及早醒悟吧，不要再把別人對自己的關心當作別人的一廂情愿，讓自己變堅強，不要只是讓別人保護你，你自己也要想想怎么樣去保護別人。這才是正道。
讀《麻雀》有感15
青春期，一個滿懷憧憬與快樂的花季，綻放著我們對未知的渴望；然而，青春期還包含著雨季，充滿遐想和迷茫。《麻雀不唱》描繪了一個個還未完全走向成熟的心靈在苦難中的成長。
《麻雀不唱》是這本書中的一篇文章。講述的是一個平常到會被忽略的少年牟平，在被無情地冤枉時的無助和委屈中，看淡了一切；再無力辯解，無法反駁的無奈和怨恨中，學會了隱忍；在無人知曉更無人安慰的悲傷中，默默堅強地爬起；在一顆純潔的心過早地感知世態(tài)炎涼時，選擇了包容。
實際上，牟平并不高尚，他還只是一個懵懂的少年。是那些冷漠的人，讓他認識到自己的渺小――他沒有為自己澄清的能力，只能選擇沉默，習慣隱忍。而牟平就像從天空掠過的麻雀，誰都不知道他飛了多久，飛了多遠，人們只能聽見它們“撲棱棱”的拍翅聲，卻聽不見它們的鳴叫。我們身邊的“麻雀”，看似膽怯，不善表達，卻很少有人知道他們包容了多少，付出了多少。此外，“麻雀精神”中不僅有甘于平凡和沉默淡然，還有在冬天依舊飛翔――對平凡自我的執(zhí)著追求，因為在這世上，比麻雀飛得高、飛得遠的鳥類，不知有多少，但大多數(shù)都是候鳥，他們都沒有麻雀的“人格”和“思想”：懷著平常心，忍受寒風刺骨，只為了堅持做最平常的事；更沒有麻雀面對嚴寒的勇氣和坦然心態(tài)。
青春期的心靈是敏感脆弱的。《魚一樣的生活》就用女孩兒雪兒的經(jīng)歷反映了千萬少年的心。雪兒的爸爸離開了，雪兒的媽媽辛苦養(yǎng)家。雪兒經(jīng)歷了一年缺失愛的生活：從起初倔強地不愿承認悲傷，強裝淡然；到滿心怨恨，放任自我；隨著時間的流逝，雪兒漸漸平靜，重拾自我。這次心靈的成長是痛苦的，文章中很多隱含深意的片段使我記憶猶新：一次雪兒去買魚，他的自己都說不清的舉動，引起我的深思。他不買那些光鮮亮麗的魚，而是買又丑又廉價的娃娃魚。我想那是因為雪兒看到自己落魄的樣子，并覺得只有不被愛護的娃娃魚才能跟自己感同身受，雪兒養(yǎng)娃娃魚也是為了使自己的內心平衡；雪兒一開始買了三條娃娃魚，后來又退了一條�？此破匠５呐e動，卻表現(xiàn)了雪兒心中父親的缺失。那是因為雪兒自己的家里只有兩個人，三條娃娃魚，就像一家三口，有一條代表著父親。雪兒應該是看了娃娃魚幸福的家庭，才退了一條。不想讓自己以后看到了他們會心酸、失落………后來媽媽為了掙錢，越來越忙，雪兒的心靈缺失了更多的愛。與此同時，兩條娃娃魚中的一條爬走了。那就像跟雪兒漸行漸遠的媽媽――唯一一個關心雪兒的人也走了。雪兒大哭起來：為自己傾注了愛養(yǎng)的一條娃娃魚，也為唯一一個能愛的媽媽。從此，雪兒獨來獨往，像那條沒有同伴的娃娃魚。
其實每一個心靈都需耍愛的滋潤。雪兒其實一直都需要父愛，他不表達，只是出于對父親拋棄她的怨恨和年少的懵懂。他看似堅強，是因為無人保護，所以必須堅強。雪兒之所以那么愛他的娃娃魚，是因為他沒人可以愛，也沒人愛他。雖然我們可以習慣孤獨，但是心中的傷痕，卻久久都不能撫平。父母之愛的缺失，對一個孩子來說是莫大的傷害，它會一直潛伏在孩子的心靈中，在某一瞬間被突然喚醒，再一次撕裂脆弱的心靈。
《麻雀不唱》這本書令我感觸頗深，讓我了解到了青春的酸澀和惆悵。心靈所經(jīng)歷的苦難是蛻變的關鍵，成長中的必經(jīng)之路。
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