《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感通用15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感1
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感夏日的風(fēng)輕輕地拂過(guò)，一次偶然，讓我再次翻開(kāi)《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
它使我震撼，那個(gè)夏季充滿(mǎn)了墨香。這本書(shū)主要講述了發(fā)生在美國(guó)男孩湯姆·索亞身上的一系列故事。他是個(gè)渴望自由的孩子，不想成天受著家人的約束的孩子，他也是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。在山洞歷險(xiǎn)中，他并沒(méi)有過(guò)多思考自己的安危，而是時(shí)刻為貝基著想;他是個(gè)勇敢的孩子，遇到困難不放棄，最終從山洞中脫險(xiǎn)……雖然在大家眼里湯姆可能不是一個(gè)好孩子，他的行為總會(huì)讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮。
但在我眼里的湯姆是正義的，他曾經(jīng)親眼目睹英瓊·喬殺人的過(guò)程。雖然他心里十分害怕，但依舊出面指證這個(gè)殺人犯�，F(xiàn)如今的這個(gè)社會(huì)，可能很多大人都不及湯姆這樣，他們總是害怕自己惹上麻煩而違背自己的正義感。我眼中的湯姆又是勇敢的，他曾經(jīng)和伙伴一同出海當(dāng)小海盜，在一無(wú)所有的荒島上創(chuàng)造出自己的一片新天地。我眼中的湯姆還是一個(gè)對(duì)生命不拋棄不放棄的孩子，當(dāng)他和貝基被困在山洞中時(shí)，他沒(méi)有只想著自己，而是考慮貝基的安危，與此同時(shí)還一直在尋找生的希望。湯姆就是這樣，在關(guān)鍵時(shí)刻總能挺身而出，但生活中又有多少人能像湯姆怎么做呢?許多人表面上斯斯文文，瀟灑大方，可真到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，這充分體現(xiàn)了這些人的自私、保守、貪婪的陋習(xí)。
在我們長(zhǎng)大以后，無(wú)論遇到怎么樣的困難，我們都應(yīng)該向湯姆一樣成為一個(gè)有正義感、勇敢、不拋棄不放棄的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。
——題記
《湯姆．索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克．吐溫寫(xiě)的�，F(xiàn)在，讓我?guī)阕哌M(jìn)這本書(shū)的世界吧！故事的主人翁叫湯姆，他的頑皮、淘氣、善良、勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
有一次，姨媽要湯姆刷墻，但湯姆卻說(shuō)這是一門(mén)藝術(shù)，他用自己的聰明才智讓其他小伙伴用玩具和他交換刷墻權(quán)，湯姆心里美滋滋的。不僅不用刷墻，還得到了很多玩具。我真佩服湯姆的智慧。
湯姆在教堂的祈禱中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng)，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮、淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
讓我印象比較深刻的是故事中湯姆與哈克離家出走當(dāng)海盜的故事。在這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種困難，但他并不灰心，也不放棄，一次又一次勇敢地向困難挑戰(zhàn)，直到打倒困難為止。
讀了這個(gè)冒險(xiǎn)故事之后，我覺(jué)得重要的是，在生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗，堅(jiān)持下去就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感3
一個(gè)滿(mǎn)腦子都是鬼點(diǎn)子的淘氣包，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，一個(gè)讓大人擔(dān)心的皮孩子??這就是湯姆、索亞。而在這個(gè)叛逆的孩子身上，卻有著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。讀完《湯姆、索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
這本書(shū)主要講湯姆小時(shí)侯是個(gè)不想上學(xué)，只想跟小朋友們出去玩的孩子。他曾被姨媽罰粉墻，卻給他用機(jī)靈的方法刷好了墻。然后，湯姆和村里的流浪兒哈克去尋寶，無(wú)意間目睹了一起兇殺案，而殺人的無(wú)賴(lài)把殺人的罪名誣陷到一個(gè)糊涂的酒鬼身上，酒鬼被村民唾罵并要被處死，湯姆用正義的勇氣指認(rèn)了罪犯喬伊，但喬伊已逃跑。湯姆為了防喬伊的追殺，他和哈克等三人一起離家去探險(xiǎn)。到了一個(gè)荒島上，住了好多天。鎮(zhèn)上的人以為他們死了，就給他們舉行追悼會(huì)，但他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬伊的行蹤。在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們把喬伊困在山洞里，幫助人們抓住了惡棍，他們成了“小英雄”。
這本書(shū)真是太好看了！我覺(jué)得湯姆真是太機(jī)智勇敢了！在困難面前沉著冷靜，終于抓住了壞蛋，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難千萬(wàn)不要害怕，我也要像湯姆一樣勇敢，一樣堅(jiān)強(qiáng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感4
在寒假期間。我讀了一本叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。
書(shū)中的主角是湯姆。湯姆是一個(gè)十分頑皮有帶有天真的孩子。但他也有壞孩子的一面：他非常調(diào)皮，喜歡惡作劇，并且常常逃學(xué)。不僅如此，他搗蛋的方法一次比一次厲害，讓人琢磨不透。
他雖然不是一個(gè)好孩子，但他的行為總是讓人哈哈大笑。他被罰粉刷墻壁，竟然讓小朋友替他完成，還讓那個(gè)小朋友感謝他的恩賜并給自己一些報(bào)酬。
湯姆非常崇拜海盜。在我看來(lái)，海盜是貪婪的，人們對(duì)他們是充滿(mǎn)痛恨的。但在湯姆眼中，海盜時(shí)大好人，他們幫助貧窮的人，打劫那些貪婪的貴族。
有一次，湯姆覺(jué)得這種生活太無(wú)聊了。于是，他約了幾個(gè)好朋友到小島上做海盜。想擺脫那種無(wú)聊的生活。
過(guò)了很久，大家都認(rèn)為他們已經(jīng)死了，在教堂開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)竟走進(jìn)去參加自己的追悼會(huì)。
書(shū)中的湯姆正是我們所有孩子的代表形象，孩子們都渴望得到自由，面對(duì)著父母的束縛，逆反的心理不斷增加。孩子們失去了自由，成為籠中之鳥(niǎo)。每次寫(xiě)完一本練習(xí)，接二連三的練習(xí)又會(huì)襲來(lái)。父母，你們知道對(duì)孩子真正的愛(ài)是什么嗎？我們愛(ài)自由！
所以，父母不要再束縛我們了，要用正確的方法教育，不要一味的“鎖”著孩子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感5
前幾天我讀完了巜湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后懂得了作為一個(gè)沒(méi)有男孩子的，淘氣學(xué)生頑皮不惹人喜歡喜愛(ài)，但又愛(ài)冒險(xiǎn)的一本書(shū)。
主要關(guān)于“湯姆索亞，歷險(xiǎn)記”：一個(gè)男孩湯姆·索亞在這座城市里做兩件事情。湯姆，不，我的父母在小的時(shí)候不只是她的姑姑，姑姑和一個(gè)名為西德，西德對(duì)舊愛(ài)湯姆的兒子一起成長(zhǎng)起來(lái)的。有一次，因?yàn)樗J(rèn)為以前的悲傷，海上去當(dāng)海盜。他的朋友，哈克芬和喬·哈帕，還打算去。他們偷了一些食物臘肉等，在晚上他們騎著登上一個(gè)小島，他們的第一個(gè)，吃了晚飯，然后打開(kāi)四肢，晚上睡著了。但這樣，經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他們的阿姨和母親，以為他們都死了，他們祭奠他們。在那些日子里，小城鎮(zhèn)變得親密的文章，靜如死，學(xué)校有女生向他表示敬意。他的葬禮的那一天，他們回來(lái)了，寺廟的門(mén)口，聽(tīng)著他們自己的葬禮詩(shī)。過(guò)了一會(huì)兒，他們都開(kāi)門(mén)進(jìn)了教堂，告訴他們，他們并沒(méi)有死。過(guò)了不久，米切爾法官安排了一次郊游，船是要在島上度過(guò)，并且必須有旁邊的一個(gè)洞穴。第二天，離開(kāi)后，還玩了很多游戲，撒切爾法官問(wèn)：“你想不想去山洞戲用？” “想想吧，”孩子們回答！他走進(jìn)山洞，紅木和貝基丟失的小女孩，并在一天左右后，終于來(lái)到了迷宮出來(lái)。事實(shí)上，有很多很多精彩的部分，讓我忘記了這個(gè)小男孩的故事，驚奇女神。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我推薦你去看一個(gè)精彩教學(xué)內(nèi)容，等你來(lái)分解！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感6
有一句俗話叫“好奇害死貓�！边�有一句話叫“每個(gè)人都有一顆因智能有限而無(wú)法滿(mǎn)足的好奇心�！焙闷�，是人一生中的一塊并不完美的玉石，既是人生中帶來(lái)成功的秘寶，也是會(huì)讓你步入危險(xiǎn)的誘惑。絕大多數(shù)都對(duì)它持有一定的回避心理，不過(guò)，有一個(gè)人例外，那就是湯姆·索亞。
湯姆絕對(duì)不是一個(gè)乖寶寶，他是一個(gè)搗蛋鬼，孩子王。他的好奇心從未停止過(guò)；他和哈克一同去墓地探險(xiǎn)，卻目睹了一場(chǎng)兇殺案；他與伙伴們卻一個(gè)荒島上過(guò)“海盜生活”，卻被人們誤認(rèn)已死亡，當(dāng)葬禮舉行時(shí)，他卻泰然自若地走進(jìn)了教堂；他誤入魔克托爾山洞后，卻帶著貝琪找到了出口……湯姆是個(gè)好奇心極強(qiáng)的孩子。他可愛(ài)，并不在于他的成績(jī)是多么好，而是在于他的勇敢，他的正義，他的堅(jiān)定，他的好奇……
好奇是一個(gè)重要的性格�？扇缃瘢瑓s已經(jīng)在這個(gè)現(xiàn)代化的城市中無(wú)影無(wú)蹤�，F(xiàn)在像湯姆那么大的孩子，面對(duì)的是補(bǔ)習(xí)班，各式各樣的考試以及堆積如山的作業(yè)等種種壓力，連玩的時(shí)間都沒(méi)有了，又何來(lái)的去冒險(xiǎn)呢？也許我們不用去冒險(xiǎn)，但我希望我們可以打破框框，變得更加敢去做，去想！
好奇是人生中的一大瑰寶，不可隨意虛擲，只有敢做敢想、富有創(chuàng)造力的人，才能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感7
這本書(shū)的主人公，湯姆·索亞是一個(gè)十足的淘氣鬼，他年幼時(shí)父母就雙亡，好心的波莉姨媽收養(yǎng)了他，在上學(xué)期間他可讓姨媽操了不少的心呢！他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心就想去做綠林好漢，他也不懂姨媽的苦心，只想著玩，從來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
不過(guò)，他是個(gè)十分重情重義的人，曾為了解救出莫夫·波特，在法庭上勇敢地指正了真正的殺人犯，印第安人喬安。
而讓我印象最深的是湯姆的聰明。面對(duì)姨媽?zhuān)偸强梢詰?yīng)付自如，有時(shí)候甚至還能占點(diǎn)小便宜，可在這里，他的聰明沒(méi)有用對(duì)地方。
但是在山洞里，他機(jī)智地用風(fēng)箏線做標(biāo)記，找到了山洞的出口，并帶著伙伴貝琪一起走了出來(lái)。
在面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他不屈不撓，努力地想著辦法。讀到這兒時(shí)，我在想：如果我遇到這件事，我的第一反應(yīng)一定是慌亂吧，不知道該如何面對(duì)�？墒菧穮s先讓自己冷靜下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，然后再慢慢解決。
湯姆是個(gè)機(jī)靈，有責(zé)任心的孩子。他能想到風(fēng)箏線這個(gè)辦法，這是無(wú)人能比的，這也是為什么大家信任他的原因。
我覺(jué)得湯姆·索亞真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，雖說(shuō)愛(ài)調(diào)皮搗蛋卻充滿(mǎn)了濃濃的正義感。他也很關(guān)心同伴，在他得知哈克生病時(shí)，顧不上自己的身體就去看他，他努力地壓制自己想把自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷分享給同伴的欲望，因?yàn)榈栏窭褘D不允許他說(shuō)興奮的話題。
他是一個(gè)有趣的少年，他總能做出一些好笑的事情，他也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人，是我們的好榜樣。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感8
在我足不出戶(hù)的寒假生活里，有一位朋友沖出來(lái)陪伴了我，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，聰明機(jī)智，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的壞孩子，是孩子眼中的大英雄，他去荒無(wú)人煙的荒島上冒險(xiǎn)去鬧鬼的房子里挖掘?qū)毑亍褪翘詺獾臏匪鱽啞?/p>
湯姆索亞一個(gè)大人眼中的壞孩子，調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)放蕩，不愛(ài)學(xué)習(xí)，總能干出一些讓人哭笑不得的事情，她耍著小聰明讓伙伴為自己干活，還能得到別人最珍貴的寶物，但他目睹了一件殺人案后，她卻勇敢地站出來(lái)為莫夫.波特辯護(hù)在和備機(jī)姑娘困在山洞歷時(shí)，自己害怕的坦然失色，卻不忘安慰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的貝基。他難道真的是一個(gè)壞孩子嗎？他不是他只是一個(gè)心向陽(yáng)光充滿(mǎn)陽(yáng)光，敢于向邪惡挑戰(zhàn)的小男孩兒罷了。
湯姆自由靈動(dòng)心情具有冒險(xiǎn)和反抗意識(shí)。這在美國(guó)當(dāng)時(shí)的資本主義時(shí)代是被抵觸的，作者希望借一個(gè)孩子的童真與善良，揭露美國(guó)宗教的偽善面紗。湯姆的內(nèi)心住在一個(gè)小英雄，他渴望被人們認(rèn)可，他想做一件事情來(lái)吸引人們的注意，被他們夸贊表?yè)P(yáng)甚至想獲得榮譽(yù)。
我想每一個(gè)孩子的心中都住著一個(gè)小英雄，只是他們來(lái)展示“小英雄”的方式不同。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感9
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事發(fā)生在十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公就是一個(gè)天真頑皮的平凡男孩。
故事主人公湯姆是一個(gè)頑皮的“孩子王”，有一次和哈克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。當(dāng)然，會(huì)玩的孩子很“聰明”，像湯姆被姑媽罰粉刷圍墻，竟施出“詭計(jì)”，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。種種事例給我們提供了很好的“反面教材”。
但是，湯姆也有我們值得學(xué)習(xí)的地方，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，指出印第安人喬的殺人行為，為可憐的彼得洗脫罪名。還有一次，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了，湯姆強(qiáng)忍住心中的恐懼，不斷安慰蓓姬，還把唯一剩下的一塊蛋糕給了蓓姬。可見(jiàn)湯姆的勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆雖然調(diào)皮，但他有那么多優(yōu)秀的精神品質(zhì)，這也是一般孩子所沒(méi)有的，將來(lái)他一定會(huì)成為人們中的“佼佼者”。
童年是絕無(wú)僅有的，想必每個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)不由得想起自己的童年。童年多么的美好，但湯姆小小年紀(jì)就要到主日學(xué)校接受無(wú)聊枯燥的學(xué)習(xí)。但我們現(xiàn)在多好啊，學(xué)校沒(méi)有僅僅是枯燥學(xué)習(xí)，還讓學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展，學(xué)習(xí)也不再枯燥。
這本書(shū)很值得看，它不僅讓你學(xué)到湯姆的勇敢機(jī)智、樂(lè)于助人，還讓你懂得珍惜童年，珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感10
星期五，我讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)最大地特點(diǎn)在于生動(dòng)有趣，完全是以?xún)和亟嵌瓤词澜纭?/p>
一次，湯姆。索亞被波莉姨媽分配了一個(gè)工作刷墻。但湯姆并不想干，他認(rèn)為這是一件丟人地事。他可不想被其他的小伙伴指著說(shuō)：“看那，粉刷匠大師湯姆!瞧瞧，多可憐的孩子，他這輩子也就是個(gè)粉刷匠地命。唉!真令人替他憂(yōu)傷�！钡ɡ蛞虌尩孛钣植荒苓`背。于是湯姆想出了一個(gè)好點(diǎn)子。他裝出一副覺(jué)得刷墻很有趣的樣子，將本。杰明吸引過(guò)來(lái)，本心想：刷墻一定很好玩，不然怎么連如此淘氣的湯姆都覺(jué)得有趣呢?于是，他用一個(gè)蘋(píng)果作為交換條件，來(lái)?yè)Q取刷墻地資格。而湯姆呢?則坐在陰涼地的石頭上啃著手中的蘋(píng)果。
在墓地里，湯姆和哈克目睹了印第安。橋殺死了魯賓遜醫(yī)生后，嫁禍給醉鬼波特，然后還說(shuō)絕不會(huì)泄露出去。湯姆與哈克見(jiàn)到這一幕，臉都嚇白了，飛也似地奔到了其他地方。由于懼怕兇悍的印第安。喬再被通緝后來(lái)找他們復(fù)仇，所以他倆都互相發(fā)誓絕不將此事說(shuō)出去。在此后的日子里，湯姆與哈克擔(dān)驚受怕，時(shí)時(shí)刻刻都害怕地想印第安。喬會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)將自己殺掉。但在審案時(shí)，湯姆勇敢地指認(rèn)了喬為殺人犯，印第安·喬落荒而逃。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣活潑、勇敢機(jī)智的少年英雄。
衛(wèi)一銘，祝你日后前程似錦、平步青云，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感11
湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師————馬克吐溫的代表作，馬克吐溫是美國(guó)作家，是世界著名的短篇小說(shuō)大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個(gè)小村莊，是貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)徒。他當(dāng)過(guò)排字工人，南軍士兵·密西西比河水手。他是最著名的工作，是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。自從1876年以來(lái)，一直受到世界上許多國(guó)家的讀者，尤其是少年的喜愛(ài)。這是世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名著。湯姆索亞歷險(xiǎn)記描寫(xiě)的是在十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。湯姆索亞歷險(xiǎn)記里寫(xiě)的人物有調(diào)皮搗蛋的湯姆，一直在照顧他的波莉姨媽?zhuān)惼�，校長(zhǎng)，還有湯姆的同學(xué)……
這篇小說(shuō)作者以滿(mǎn)腔熱血和真摯的愛(ài)，去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認(rèn)真的言行，至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當(dāng)時(shí)美國(guó)生活的各個(gè)側(cè)面。
湯姆·索亞和哈利貝里·芬，是小說(shuō)里面著力刻畫(huà)的倆個(gè)“調(diào)皮鬼”。他們正直勇敢，聰明活潑，在危險(xiǎn)的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話，而且也不喜歡學(xué)校那刻板的教育，更不喜歡那些循規(guī)蹈矩的大人和孩子們唱對(duì)臺(tái)戲。他們會(huì)很熱情地幫助那些需要幫助的同學(xué)，在必要的情況下挺身而出……
這本書(shū)是很值得我們讀的，我們要學(xué)習(xí)湯姆在危險(xiǎn)的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感12
我看過(guò)的書(shū)有點(diǎn)多，各種各樣的。雖然有一些書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)在我的`腦海中模糊了，但《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》卻一直令我記憶猶新。
湯姆在小說(shuō)中是一個(gè)令姨媽傷心傷腦的孩子，也是一個(gè)重情重義的人，他曾經(jīng)為了解救莫夫·波特，在法庭上指證了真正的殺人犯印第安人喬。
令我印象最深的是湯姆的聰明，面對(duì)嚴(yán)勵(lì)的姨媽?zhuān)偸菓?yīng)付自如，有時(shí)還能占點(diǎn)兒小便宜；面對(duì)死亡的威脅，他不屈不撓，努力地想著辦法，最后走出了地下迷宮……如果這些事情發(fā)生在我的身上，我的第一個(gè)反應(yīng)絕對(duì)是哭。我從來(lái)沒(méi)有在遇到困難時(shí)靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)解決的辦法而是焦躁地哭鬧。我總覺(jué)得我的做法很沒(méi)腦子，但我就是忍不住要這樣做，不過(guò)這樣也有好處；再壞的消息也不能讓我激動(dòng)，我只會(huì)安靜地接受，然后，慢慢解決。
湯姆是個(gè)很機(jī)靈，有責(zé)任心的孩子。他常常能趁姨媽不注意時(shí)偷吃東西；利用風(fēng)箏線，尋找到了地下迷宮的出口……這是無(wú)人能比的，同時(shí)也是哈克貝利和喬信任他的原因。
湯姆真的是一個(gè)孩子的典型代表，聰明、勇敢，有一點(diǎn)兒滑頭還有很濃的正義感，他也很有趣，總能搞出許多好笑的事情來(lái)，同時(shí)，他還是一個(gè)值得尊敬，值得學(xué)習(xí)的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13
最近我讀了一本非常有趣的書(shū)，叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我非常喜愛(ài)過(guò)本書(shū)。
而這本書(shū)的小主人公是個(gè)正義、勇敢、足智多謀，做錯(cuò)事后敢于承認(rèn)錯(cuò)和缺點(diǎn)。他是淘氣精靈鬼，鎮(zhèn)上孩子的頭兒，他從山洞回來(lái)的時(shí)候筋疲力盡，卻不忘夸張地吹噓一番。
湯姆索亞是個(gè)不畏艱險(xiǎn)的孩子，因?yàn)橛幸淮嗡屯瑢W(xué)們一起去野外玩耍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的洞穴，大家都很好奇，紛紛點(diǎn)起蠟燭，走進(jìn)洞穴中，湯姆也和他的“女朋友”一起進(jìn)去了。洞內(nèi)冷得像冰一樣，洞口四壁是堅(jiān)硬的天然石灰?guī)r，上面還慢慢滲出冰冷的水珠，但他們卻毫不害怕，而是興致勃勃地在里面玩起了捉迷藏，玩到半夜時(shí)分，其他孩子都順利地走出了洞穴回家了，但是湯姆和他的“女朋友”迷路了，憑著湯姆的機(jī)智勇敢，他們順利的走出了山洞。
而湯姆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)行為的一大法則-----盡管他自己也不知，那就是要使一個(gè)大人或孩子其想干某件事，只需把他們要想得到的弄得不到手就行了。
我懂得了做任何事不怕困難，勇于探索。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感14
本文寫(xiě)了湯姆和哈克貝利到山里尋寶，結(jié)果一無(wú)所獲。但他們卻遇到了殺人強(qiáng)盜印第安·喬伊。湯姆和哈克背離躲在山洞里，不幸聽(tīng)到了印第安·喬伊的驚天陰謀，不僅不寒戰(zhàn)而栗。
本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的遭遇將故事情節(jié)進(jìn)一步推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的所想、所謂、所語(yǔ)刻畫(huà)了兒童天真的思想和可愛(ài)的思維，通過(guò)洞中遇到印第安·喬伊的一驚一喜一憂(yōu)形象的展現(xiàn)了孩子們單純的個(gè)性和所處的險(xiǎn)境。
“湯姆一下子顯出吃驚的神色，他說(shuō)：‘是啊，傻瓜都知道，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？’哈克貝利說(shuō)：‘星期五的確不好，昨晚我做了個(gè)倒霉的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了老鼠，預(yù)示著可能會(huì)有麻煩�！睂�(duì)話描寫(xiě)體現(xiàn)了孩子們對(duì)于迷信這種神秘的力量堅(jiān)信不疑，這體現(xiàn)了他們天真、幼稚、喜歡幻想的特點(diǎn)。
“屋子里沒(méi)有地板，地上長(zhǎng)著雜草，墻上沒(méi)有抹白灰，窗戶(hù)上沒(méi)有玻璃，梯子已經(jīng)破爛不堪，到處都掛著蜘蛛網(wǎng)�！杯h(huán)境描寫(xiě)襯托了鬼屋氣氛陰森、恐怖，這也為下文印第安1喬伊的出現(xiàn)埋下了伏筆。
“兩個(gè)孩子嚇得屏住呼吸，渾身顫抖�！眲�(dòng)作描寫(xiě)反映了他們害怕印第安·喬伊的心情，也再一次突出印第安1喬伊的可惡和兇險(xiǎn)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感15
假期里我讀了《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，書(shū)中的主人公給我留下了極大的印象。
俗話說(shuō)得好：“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍R(shí)又是源于我們不斷學(xué)習(xí)；從生活中獲得一些常規(guī)的道理；再或者是從一本好書(shū)中所獲得的知識(shí)。而這本書(shū)中的小湯姆，他身上的一些品質(zhì)是值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)的。小湯姆機(jī)智、勇敢、善良，但頑皮這點(diǎn)雖不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，可哪個(gè)小男孩不是向往自由，調(diào)皮呢？
這本書(shū)中最令我敬佩的是講述他和朋友哈克、貝利芬思無(wú)意中目睹了喬殺死醫(yī)生后，又栽贓給了酒鬼莫夫，因?yàn)槟�。皮特被抓進(jìn)了牢獄中。直到在法庭上湯姆才親口把真相公之于眾。這令我對(duì)他產(chǎn)生了極大的敬佩。
湯姆雖然是聰明，并且人小鬼大，在午休時(shí)，他“誘騙”自己喜歡的女孩子跟他一起在午休時(shí)舉行“婚禮”；還故意在她面前做一些有趣的事，好討到女孩歡心，引起女孩的注意力。
湯姆是個(gè)很好的孩子，從他身上所體現(xiàn)出的美好品質(zhì)不得不讓我感到敬佩，我不僅要去學(xué)習(xí)他的勇敢和機(jī)智、還要去探究和運(yùn)用。
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