史記讀后感【熱】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的史記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
史記讀后感1
《史記》讀后感在我小時候,媽媽就給我講了《史記》的故事,從此,我一直期盼著有一天能和《史記》見面,《史記》讀后感作文。最近,媽媽給我買了一本《史記》,我高興極了,連忙拿起書津津有味地讀了起來。通過閱讀,我知道了《史記》是歷史上第一部紀(jì)傳體的歷史學(xué)術(shù),它記述了從黃帝一直到漢武帝時代的歷史事件。在《史記》中,我印象最深的是中國最早的皇帝——秦始皇這個人物,秦始皇統(tǒng)一了中國,功勞很大,讀后感《《史記》讀后感作文》。
在政治方面,秦始皇廢除了分封制,改郡縣制,還頒布了新法;在經(jīng)濟方面,秦始皇統(tǒng)一了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入?yún)浅眱蓷l大道,一但有叛亂,可以隨時派兵鎮(zhèn)壓;在軍事方面,秦始皇派兵出擊匈奴,將秦、趙、燕三國北邊的長城連起來,修筑了萬里長城,另外,在文化思想上秦始皇也統(tǒng)一了文字?汕厥蓟孰m然對歷史做出了貢獻(xiàn),但他對勞動人民卻很殘暴。他“焚書坑儒”,將儒生等四百余人坑殺于咸陽,又下令燒掉諸子百家著作,給中國歷史造成了巨大損失。讀完《史記》,我還了解到其它的歷史人物,如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等,歷史畫面如在眼前
。這本書讓我增長很多知識,現(xiàn)在我知道《史記》不僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一本深奧的文學(xué)作品。《史記》,讓我感受到中國歷史文化是多么宏偉,同時也使我對我們中華民族的歷史文化的知識增加自豪感。 ····
史記讀后感2
寒假中,我讀了幾部著作!妒酚洝纷盍钗覑鄄会屖,也給了我很多啟發(fā)。
中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,是西漢著名史學(xué)家、思想家和文學(xué)家司馬遷(公元前145年至公元前90年)編寫的。這本書記載了上自中國古傳說中的黃帝時代,下至公元前122年漢武帝共3000多年的歷史,其文采歷來為我國文學(xué)界所稱頌,開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的先河。
在《史記》這座人物長廊里,我不僅認(rèn)識了歷史上有作為的才人,也了解了妙計藏身的土人食客,百家爭鳴的先秦諸子……屈原投江自盡的故事我早有所聞,可一直不知原因為何,看完《史記》,我才恍然大悟。
屈原原是楚國的三閭大夫。一次,秦昭王為進(jìn)一步吞并楚國,以結(jié)親之名邀請楚懷王去秦國會晤,屈原覺得其中有詐,不同意。可是楚懷王的小兒子子蘭勸楚懷王前往:“秦國這么友好,不可拒絕,一定要去!”,最終,楚懷王死在了秦國。
屈原為此寫了文章來表達(dá)自己對楚國的眷戀,還有對奸臣和小人的憤慨。子蘭看后大為惱怒,便在其哥哥頃襄王面前屈原,因此,屈原便被放逐到了很遠(yuǎn)的地方。放逐期間,屈原有次在江邊慢步低吟,有位漁夫詢問其被放逐的原因,屈原回答漁夫的一句話流傳至今,更是令我欽佩不已:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒,是以見放”。
是啊,我們也要學(xué)習(xí)屈原那剛直不阿的品格,在社會上做一個清白正直的人,不能委曲求全,做低下的世俗小人。
《史記》不僅記載了許多給人以啟迪的故事,還描繪了很多歷史人物,每個故事和人物描寫都非常精彩生動,真是一本知識豐富的好寶典!
史記讀后感3
在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河中,無數(shù)人們穿過,如同大江東去,淘盡泥沙。司馬遷自己作為一個偉大的歷史人物,以撰寫出歷史名著《史記》而光耀千古,為后人所稱贊和敬仰。
作為一代史家,司馬遷,他把自己全部的人生和畢生的精力都獻(xiàn)給了歷史,也給中華文明乃至整個人類的文明作出了巨大貢獻(xiàn)。然而他以《史記》記錄著波瀾壯闊的歷史,但是他自己的生平事跡,卻幾乎沒有被歷史記住。司馬遷【145—?87】,字子長,西漢夏陽【今陜西韓城—山西河津】人,中國古代位的的史學(xué)家,文學(xué)家,思想家,被后人稱為“史圣”。司馬遷家境還算殷實;少年時代的他曾在家鄉(xiāng)從事過一些勞動。母親從少年時代就培養(yǎng)司馬遷的學(xué)習(xí),司馬遷,聰敏睿智,過目成誦,勤奮好學(xué)。為以后寫,《史記》打下了基礎(chǔ)。長大后,正當(dāng)他專心致志寫作《史記》的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因為替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。這樣,司馬遷發(fā)奮寫作,用了整整18個年頭,在60歲時,寫完了一部約52萬字的著作《史記》。
司馬遷是一個偉大的歷史人物,他是一個不氣餒,不放棄的人。而我也要做一個這樣的人,不氣餒不放棄。
史記讀后感4
我國是四大文明古國之一,擁有著千百年的歷史。在這悠久的歷史長河中又有多少位英雄豪杰出現(xiàn)。今天,我讀完了《史記故事》這本書,心里有說不出的感慨!
在這本書中,我認(rèn)識了許多英雄豪杰:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背后,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實驗,一一去嘗那些植物,最后不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有大禹治水、嫘祖制衣等等,都讓我們的生活變得風(fēng)衣足食,作出了巨大的貢獻(xiàn)!
《史記故事》中有許多愛國的偉人,每個人的愛國方式都不同。有的是當(dāng)兵保衛(wèi)國家,有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來解決國家的問題,還有的在各種國際比賽中為國爭光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國家大事,但是我們可以從小事做起。每一個人都可以為國家盡一點力?梢宰龅氖虑楹芏唷1热纾翰粊y扔垃圾、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)……這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國家就會有很大的變化。這些愛國行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國家也會因此永遠(yuǎn)興盛。
我們的祖國是一個文明的國家。古今中外,有許多的人為國家作出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的生活變的風(fēng)衣足食。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那英姿颯爽的神態(tài),學(xué)習(xí)那尊老愛幼、以德服人的高尚品質(zhì)。但是,我們不能學(xué)那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋里吧!
史記讀后感5
在寒假里我讀完了《史記》這本書。本書是由司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史。讀完了之后只能說是經(jīng)典。那么就由我來介紹一下它吧!
這本書是由司馬遷撰寫的中國第一部紀(jì)傳體通史。是二十四史的第一部,全書共130篇,有12本紀(jì)、10表、8書、30世家、70列傳,五十二萬余字,共計526500字。記載了我國從傳說中的黃帝到漢武帝太初四年長達(dá)3000年左右的各種實例。
讀了這些資料大家因該會很震驚吧,可想而知司馬遷當(dāng)年的生活是多么的艱苦!說了這么多也該談?wù)勛x完這本書的感受了。首先我想要贊美一下司馬遷,因為他從撰寫這本書開始沒有被任何困難和挫折打敗,而且還堅持了下去。他就跟談遷一樣,因為他們都有一個堅持下去的信念。接下來我就夸夸這本書,讀完后只能說經(jīng)典中的超經(jīng)典。每當(dāng)我讀起它時就感覺書中的每一章就像3D電影一樣,所有人物所做的事都在都在眼前一一放映。其中我最喜歡舜,因為他的父親、后母、弟弟都想殺他。但他依然很孝順父親、后母,每次都用智慧逃他們的追殺。舜當(dāng)了皇帝以后,沒有辜負(fù)眾人對他的期望。雖然不知道他當(dāng)年有多孝順父親、后母,被他們追殺有多么苦……我依然喜歡他。
讀千年經(jīng)典,書香伴我成長!中華瑰寶、中國經(jīng)典。這本文化寶典你一定要來讀一讀它哦!是的,書在人的生活是那絢麗的彩虹;是那神奇的點睛之筆……所以大家就趕快行動起來吧!來讀這本書吧。
史記讀后感6
最近,我讀了一本有關(guān)于歷史的書,名叫《史記》,這本集聚我國古代歷史故事的精華,這些精華聚集到一起就是一顆璀璨的明珠。
《史記》為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年,共 3000 多年的歷史,全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬余字,司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,完成了中國第一部,也是最為著名的紀(jì)傳體通史。他筆下的人物個個栩栩如生,有著鮮明的個性,
讀《史記》,使我認(rèn)識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思:公元前 494 年,吳國進(jìn)攻越國,越國軍隊幾乎全軍覆沒,無奈勾踐只得屈辱求和,按照吳王的要求。勾踐得在吳國服苦役。三年里,他忍辱負(fù)重,一心復(fù)國;貒,他又艱苦奮斗,勵精圖治,與百姓同甘共苦,最終,“苦心人,天不負(fù),三千越甲吞掉吳!”勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的佳話至今為人們代代相傳。所以,遇到挫折,就做一只同暴風(fēng)雨抗擊的海燕吧!只有這樣,才能見到雨后的晴天 ……
同學(xué)們,讀書吧!書能把你領(lǐng)進(jìn)想象的空間,書能帶你暢游知識的海洋……書中有苦,書中有樂,讀一本好書就像和一位高尚的談話、書是人類進(jìn)步的階梯、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚……我們要養(yǎng)成“人人愛讀書,好書人人讀”的良好風(fēng)尚,營造讀書氛圍,構(gòu)建和諧阜寧,快來讀書吧!
史記讀后感7
《左傳》是在中國漢朝優(yōu)秀的歷史學(xué)家、作家司馬遷盡心竭力、傾一生精力創(chuàng)作的我國古代第一部通史。它記述了上起三皇五帝,下到漢武帝階段中國三千年的歷史時間,包含政冶、國防、文化藝術(shù)等各個方面。在《左傳》五十多萬字的江河中,令我記憶能力刻骨銘心的便是司馬遷那令人悲痛而又令人同情的短故事。司馬遷是官府的史官,他寫《左傳》秉筆直書,文章公正,歷史事實可靠,不空講好聽話,不謊報蠢事。
他要敢斥責(zé)官府,把漢武帝劉徹的荒謬行為一一寫在左傳中,從而惹怒了漢武帝劉徹。那時,李陵進(jìn)攻匈奴人,因勢單力薄,不得已潰不成軍,當(dāng)上俘虜。漢武帝因此火冒三丈,眾大臣一個都害怕上前為李陵辯駁。只有司馬遷上前為李陵發(fā)言,他例出了好多個層面:第一,李陵攻打匈奴,援軍一拖再拖不上,才造成戰(zhàn);第二,李陵投降匈奴,是為了更好地存儲整體實力,未來能夠更好地報效祖國。可漢武帝如何聽得進(jìn)來,一氣之下,想講司馬遷懲處死刑。眾重臣爭相向漢武帝劉徹為司馬遷道歉,漢武帝劉徹才免了司馬遷的死緩,但還是將司馬遷改判為宮刑。
司馬遷遭到了這般奇恥大辱,好想一死了之。但他立刻清醒過來:死,或重于泰山,或輕于鴻毛。假如就是這樣去世了,并不是輕于鴻毛嗎?因此,他發(fā)奮圖強,忍受著精神和肢體上所承擔(dān)的痛楚,日夜不停地著作著《史記》。我看了《史記》后,對司馬遷的遭受倍感憐憫。他盡管遭受了這般大的污辱,但堅持不懈把《史記》寫完。我能學(xué)習(xí)培訓(xùn)司馬遷那類鍥而不舍的精神,搞好每一件事情。
史記讀后感8
從田單的故事中,我們更看清了戰(zhàn)爭的殘酷,之前的列傳中的將領(lǐng)主要寫他們從一次又一次的勝利(往往當(dāng)他們失敗時,基本上其故事就要結(jié)束了),經(jīng)常是以勝利者的角度來看這一場場戰(zhàn)役,難以體會戰(zhàn)敗者的苦難。然而在這一篇里,田單是在齊國亡國之痛中崛起的,他親身經(jīng)歷了作為戰(zhàn)敗國的臣民流離失所東奔西逃的切身之痛,還有,在那一場奔牛之戰(zhàn)中,他不得不使用老弱婦孺投入戰(zhàn)場,其實也反映了當(dāng)時即墨兵力的窘迫,以及戰(zhàn)爭的殘忍。再還有,雖然是田單為激發(fā)士氣故意誘發(fā),而齊軍俘虜被燕軍割鼻的慘痛,仍讓人看出戰(zhàn)爭慘不忍睹的一面。
說到這里,田單用兵的“奇”,有的手段很不道德,不能茍同。
另外,從某種意義上說,就象是上海的淪陷成全了“傾城之戀”中白流蘇與范柳原的結(jié)合一樣,是齊國的傾覆造就了田單的戰(zhàn)功;蛘邠Q個說法,時勢造英雄。
關(guān)于田單,就是這些了。
這一篇列傳最后還簡單敘述了太史繳之女在莒縣救助齊湣王之子法章,后成為君王后的故事;以及齊國畫邑人王燭寧死不與燕軍合作的故事。
這一篇列傳其實篇幅比較短,不知為何仍然寫了這么長一篇讀后感,也許是田單的經(jīng)歷比較特殊的緣故。還有,田單在齊國復(fù)國之后的經(jīng)歷如何,完全沒有交代了
史記讀后感9
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么深動!妒酚洝樊(dāng)中的每一個英雄人物敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史,史記的讀后感。今天我終于把厚厚的一本《史記》讀完了讀完這本書后我的收獲還真是不小。
《史記》這本書記敘了上自黃帝下至漢武帝太初年間共計三千多年的歷史它的敘事簡明生動非常得吸引人!妒酚洝肥菤v史的“實錄”具有非常高的文學(xué)價值。它的文學(xué)價值表現(xiàn)在運用真實的歷史材料并且成功地塑造出眾多性格鮮明的人物,讀后感《史記的讀后感》。在人物塑造上司馬遷真正做到了將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來這樣既寫活了歷史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每個人物就出現(xiàn)在我的眼前。他還非常善于通過人物的言行舉止來完成對人物性格的刻畫。我覺得《史記》的語言真不愧后來被奉為“古文”的最高成就。
在《史記》這本書中使我印象最深的歷史故事是:《五張羊皮的故事》。這則故事主要講了:春秋戰(zhàn)國時候愛惜人才的秦穆公為了贖回聰明才干的百里奚用五張羊皮去跟楚人交換他最后秦穆公贖回了自己最喜歡的大臣百里奚。讀了這篇故事后我懂得了一個道理:凡事都要換一個角度去思考就像文中的秦穆公一樣他如果用重金去贖回百里奚的話楚人覺得秦穆公很看重他一定不會輕易交換。但是如果用五張羊皮去交換的話楚人必定會很輕視百里奚而同意交換。聰明的秦穆公就換了一個角度去思考問題最終如愿以償。我覺得我應(yīng)該向秦穆公學(xué)習(xí)。
總而言之在《史記》這本書中我了解到了中國偉大的五千年的歷史同時我還懂得了不少的知識收獲了不少碩果。我認(rèn)為《史記》這本書值得一看。
史記讀后感10
在暑假,我讀了一本書,叫《史記故事》是我國西漢歷史學(xué)家司馬撰寫的史學(xué)名著。里面記述了上至傳說中的黃帝,下至漢武帝時期三千年左右的歷史。
讀了這書我認(rèn)識了《史記》中廣為傳頌的一些人物故事,例如薪嘗膽的勾踐、知錯就改的廉頗、堅持理想的孔子,其中第二部分,春秋戰(zhàn)國時期中第十二篇《神醫(yī)扁鵲》!渡襻t(yī)扁鵲》講述了,扁鵲少年吋期在家鄉(xiāng)做舍長。在他的旅舍里長住著一位旅客長桑君,兩人交情深厚,感情融洽。有一天,長桑君對扁鵲說:“我想把醫(yī)術(shù)及秘方傳授給你,你要保守秘密,不可外傳。”長桑君從懷中掏出一種藥拿給扁鵲,說:“你三十天之后能看見所有的東西。”然后他把所有秘方送給扁鵲。做完這一切后,長桑君就消失了。三十天后,他能透過墻,看見墻外的人。扁鵲過外行醫(yī),扁鵲來到齊國,齊恒候聽了,便設(shè)宴招待他。扁鵲見到恒候就說:“恒候的病在肌膚上!焙愫虿幌嘈拧N逄旌,扁鵲再去見恒候說:“病已經(jīng)到了血脈,不治會加重的!焙愫蚴稚鷼狻S诌^去五天了,扁鵲見到恒候就離開,恒候十分納悶。果然,五天后,恒候突現(xiàn)重病,派人去找扁鵲,而扁鵲早已不見了蹤影。不久,恒候就病死了。
我覺得作者司馬遷寫這本書《史記故事》,很有意義。
史記讀后感11
在這個愉快的寒假中,我讀了一本書,名字叫,《史記》。
《史記》是漢朝的司馬遷編寫的,里面記載了漢朝以前的朝代變化,其中令我印象深刻的是李廣和屈原。
李廣一生身經(jīng)百戰(zhàn),箭法十分準(zhǔn)。而且也從來不擺將軍架子,如果缺水少糧,士兵還沒喝完水,他就不喝,士兵還沒吃上飯,他也不吃;因此,得到了士兵們的尊敬,士兵都愿意為他拼命。再想想我們,當(dāng)了一個干部,就光指揮別人干事,自己卻什么事也沒有,而且,一遇到緊急狀況,只顧自己,哪會為別人著想?李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。
屈原是一位大夫,他出淤泥而不染,雖然遭小人陷害,卻依然愛國敬君,后來,因為走投無路,只好抱起一塊大石,跳進(jìn)江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質(zhì)令我敬佩不已,如果換做我們,大家都做什么,我也做什么吧,沒有主見。記得有一次,上課鈴響了,老師久久沒來,幾個調(diào)皮的同學(xué)站起來做鬼臉,這一鬧,全班都熱鬧起來,再也沒人趴在桌子上靜息了,看來,我們要向屈原好好學(xué)習(xí),做一個有主見有自己想法的`人,不要別人做什么自己就做什么。
《史記》讓我認(rèn)識了歷史上的一些好人與壞人,讓我了解了歷史,更重要的是讓我明白了道理,我以后會向上面一些優(yōu)秀人物學(xué)習(xí),做一個佼佼者!
史記讀后感12
早聞史記這本書的大名,這個暑假媽媽就給我買了《史記》。這本書分為本紀(jì)、世家和列傳。列傳里還有我們學(xué)過的課文《史記——廉頗藺相如列傳》?赐炅耸酚,我最喜歡淮陰候列傳和李將軍列傳。
先說淮陰候列傳,淮陰候指韓信,小時因貧窮而無錢買飯,曾多次前往南昌亭亭長那里要飯吃,可亭長卻不給他飯吃,又有一位屠戶侮辱韓信,說他膽小怕事,又說:”你要不怕死,就刺死你。若怕死,就從我胯下爬過去。“韓信忍受屈辱,于是匍匐了下去。
后來韓信隨項王打仗,韓信頻頻向他出謀略,可項羽不聽,于是他歸順了漢王。到了漢王那里,丞相蕭何十分欣賞他的才能,推薦給了劉邦,劉邦不像項王一樣不采取韓信的方法,而是采用了韓信的方法,最后才征服了天下?身n信沒聽萌通的建議,導(dǎo)致最后被呂后誅殺他們家的三族。
再說說李將軍李廣,他善使箭,多次抗擊匈奴。因為箭法厲害,所以斬殺敵人首級甚多。
令我印象最深的是李廣射石頭,因為李廣喜歡打措,有一次,他打措看到一只老虎,便挽弓搭箭射向老虎,箭射了過去,一看居然是石頭。后來又試了幾次,均未射進(jìn)。后赤有句佳話叫”精誠所加,金石為開。“后來水滸傳里的花榮因為射箭好叫小李廣花榮。
這本書,司馬遷以諷刺的手法諷刺了當(dāng)時的天子昏庸無能,貪財好色,腐敗無能。被魯迅成為“史家之絕唱,無韻之離騷!笨赐赀@本書真是受益匪淺!
史記讀后感13
八月中的一天,我和爸爸媽媽一起來到了山西雁門關(guān),車行一路群山連綿,雖然綠色覆蓋,但和南方的山脈比起,總透著一股蒼涼。坐在車?yán),腦海中浮現(xiàn)的是《少年讀史記》中趙國名將李牧、漢高祖劉邦、趙武靈王的胡服騎射…… 想到馬上就能看到這見證幾千年歷史的雁門關(guān),心里很激動……
下了車,站在明月樓前,大路的兩邊一字排開楊家將和楊門女將,騎在馬上,個個英姿颯爽、威風(fēng)凜凜。穿過明月樓是雁門寨,沿著斜坡往上走前面就是邊貿(mào)街,古時候這里是關(guān)外和關(guān)內(nèi)物資交換的地方。走出邊貿(mào)街,從甕城穿過時,腳下的古道已經(jīng)被磨的異常光滑,深深的車轍印仿佛在告訴我們這里曾經(jīng)的車水馬龍。出了甕城,右手邊是關(guān)帝廟,而左手邊就是“地利門”。沿著一條小路往前,過了“關(guān)署”,就到了“天險門”,雄偉、震撼!站在“天險門”上,真有一種“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的氣勢!城樓下有好幾孔窯洞,帝王洞、將軍洞、公主洞……歷代22位帝王、李牧、霍去病等22位大將以及漢昭君等5位出塞的公主都曾在此居住過。我們拾階而上,站在雁門關(guān)的城墻上,看著群山中綿延起伏的明長城、烽火臺,磅礴的氣勢令人嘆為觀止!作為萬里長城重要關(guān)口的雁門關(guān),歷來為兵家必爭之地,這里留下了太多精忠報國、可歌可泣的英雄故事了。話說“讀萬卷書、行萬里路”,當(dāng)我站在這原先只在書上看見名字的古跡前,李牧大破匈奴,昭君回望關(guān)內(nèi)、楊家將誓守邊關(guān),保衛(wèi)家園……一幕幕場景仿佛從書中騰空而起,浮現(xiàn)眼前……
一座“雁門關(guān)”,半部中國軍事史-——無數(shù)英烈勇士的鮮血鑄就了這漫漫雄關(guān),今天處在“和平年代”的我們,更應(yīng)銘記歷史,負(fù)重前行!
史記讀后感14
《史記》不但是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受住了各種打擊,嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作,史記讀后感800字。這本書中,最吸引我的是撰些時代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的列傳。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。
比如說列傳中的刺客列傳里的聶政,荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人。但史記上的敘述,讓我明白,其實刺客才是對君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王,成功了會被周圍的衛(wèi)士殺死,不成功更無生還的可能。真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時在易水河邊風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。的悲壯,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn),讀后感《史記讀后感800字》。
能與君主斗智斗勇的,還有那些有著頑強意志的說客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,蘇秦窮困潦倒,連家人們都嘲笑他,然而他沒有就此放棄他的理想,躲在房中鉆研《陰符》,練就自己論辯說理的功夫,用書中的道理去游說君王,然后奔走于各個國家,終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見和建議,將整個國家都托付給他,讓他去游說各國,最終蘇秦成了六國合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國的宰相。從而讓家人對他刮目相看,對他格外尊重。說客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛,不但要游走于各個國家,路途艱辛自不必說,而且費盡口舌君王也未必會聽,搞不好還會給自己帶來殺身之禍,所以很多人都退卻了,但蘇秦堅持了下來并獲得了成功,他那三寸不爛之舌抵得上人家的千軍萬馬。讓我見識到了一個人口才的力量和古人那堅持不懈的偉大。
史記讀后感15
在寒假里,老師推薦的“必讀書目”中有一本“少年讀史記”的書吸引了我的目光。歷來對歷史故事感興趣的我立刻叫爸爸買了這套書。
《少年讀史記》是漢代著名史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》的白話文版,而且他在翻譯的基礎(chǔ)上,還在內(nèi)容上做了一些無傷大雅的修改,讓書中的歷史知識變得通俗易懂。
拿到書以后,我就迫不及待地讀了起來。讀完第一本“帝王之路”,我發(fā)現(xiàn)這套書最大的一個亮點就是在每個章節(jié)后面都會有《史記》的原文摘抄及現(xiàn)代文翻譯。在“帝王之路”中,令我印象最深刻的一章就是“不能不打的仗”。這一章講述了湯武革命的故事。我認(rèn)為,這個故事完美地詮釋了一句我曾經(jīng)聽到過的俗語,是“哪里有壓迫,哪里就會有反抗!睖涓锩傅氖巧坛_國國君商湯滅夏的戰(zhàn)爭!兑住じ铩ゅ柁o》中,由:“湯武革命,順乎天而應(yīng)乎人”的名言。這里所說的“湯”,就是中國歷史上第二個統(tǒng)治王朝的開基者——商湯天乙。書中提到,他曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)商部族和其他諸侯反抗夏王朝最后一個統(tǒng)治者——桀的殘暴統(tǒng)治的同盟部族,運用戰(zhàn)爭的暴力手段,一舉推翻垂死腐朽的夏王朝,建立起新的統(tǒng)治秩序。而“武”則是指周武王,他領(lǐng)導(dǎo)商王朝的諸侯國西周推翻了商紂王的統(tǒng)治,建立了新的王朝——西周。這兩次王朝更迭合稱為“湯武革命”。
從發(fā)生在古人身上的這件事,我懂得了即使自己有天生的優(yōu)勢,但不能對自己的優(yōu)勢用心經(jīng)營,任意妄為,那么最后自己所有的優(yōu)勢都會化為烏有。
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