《父與子》讀后感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《父與子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《父與子》讀后感 篇1
1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親希望把孩子救出來(lái)而不顧自己的生命安全，經(jīng)過(guò)父親38小時(shí)50分鐘的挖掘，終于救出了自己的兒子以及其他13個(gè)孩子。這篇文章體現(xiàn)了危難之中的父子之間的偉大親情和父親執(zhí)著的信念，頑強(qiáng)的毅力，以及兒子相信父親，先人后己的好思想。
文中曾這樣說(shuō)過(guò)"這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。"的確，這位父親為救兒子，不放棄任何希望，不顧危險(xiǎn)苦苦地挖了38小時(shí)，靠著堅(jiān)定的信念，彼此的信任，頑強(qiáng)的毅力和深沉的父愛(ài)的支持，終于救出了孩子。從而譜寫(xiě)了一個(gè)奇跡，一首父愛(ài)的頌歌。
父愛(ài)偉大，我們要懂得父親身上的責(zé)任感。我們也應(yīng)該做一個(gè)有責(zé)任的人。
父愛(ài)偉大！
《父與子》讀后感 篇2
今天，我看了一遍聞名于世的連環(huán)漫畫(huà)，名叫《父與子》，這本書(shū)是我老師讓買(mǎi)的，放學(xué)后，我到新華書(shū)店里看一看，“這書(shū)都沒(méi)有文字，都是些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖片，怎么讓人看懂�。 钡菐熋豢蛇`，我只好硬著頭皮買(mǎi)了。
回到家，我躺在床上，翻開(kāi)了書(shū)，原來(lái)這本書(shū)出于德國(guó)漫畫(huà)大師布勞恩之手。父親是個(gè)大光頭，黑胡子，看起來(lái)很蒼老。兒子長(zhǎng)著一堆蓬亂的頭發(fā)，父親不敢違背兒子，不說(shuō)兒子一句壞話，兒子讓他當(dāng)馬，他就當(dāng)，讓他爬，他就爬。父親非常幽默，兒子天真可愛(ài)。
在這本書(shū)中，有一篇讓我至今難忘，到現(xiàn)在還是記憶猶新。
今天是父親節(jié)，兒子拿著雕像興沖沖地快步走向父親面前，父親高興極了，但是兒子總是毛手毛腳，粗心大意，把雕像摔碎了。兒子的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，責(zé)怪自己沒(méi)有給爸爸一個(gè)美好的驚喜，不一會(huì)兒就啕號(hào)大哭。父親見(jiàn)兒子哭了，連忙安慰。忽然，父親無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了雕像的小標(biāo)槍完好無(wú)損，就撿起來(lái)，往煙斗里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來(lái)父親煙斗堵了，正在疏通呢。父親的煙斗可以用了，父親眼笑眉開(kāi)的說(shuō)：“用這個(gè)清煙斗最合適了！”父親笑了，兒子呀爽朗的笑了。
真羨慕這一對(duì)父子！
《父與子》讀后感 篇3
《父與子》是德國(guó)著名漫畫(huà)家�！W·伯勞恩創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫(huà)。這篇漫畫(huà)是對(duì)他和他那天真無(wú)邪的兒子克里斯蒂安真實(shí)的生活寫(xiě)照。早在20世紀(jì)30年代，《父與子》便傳入中國(guó)，當(dāng)時(shí)，吳朗西、豐子愷和華君武先生都高度贊揚(yáng)過(guò)《父與子》為此，中國(guó)美術(shù)館還舉辦了《德意志聯(lián)邦共和國(guó)漫畫(huà)家卜勞恩作品展覽》這本書(shū)里共有195篇漫畫(huà)，但我最喜歡的還是《救火》。兒子放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)家中飄出滾滾濃煙，以為家里失火了，于是他十萬(wàn)火急的跑到河邊，打了一大桶水，“嘩”的一下澆向窗里，只見(jiàn)水淋淋的父親從窗里探出頭來(lái)，指著自己的煙斗無(wú)奈的說(shuō)：“我在抽煙哪！”
在短短的三年里，卜勞恩傾注了他所有的心血，為世人留下了一份不朽的杰作，怪不得很多人都贊賞他哩！
讀了這本書(shū)，不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我在會(huì)心一笑中懂得了做父母的艱辛。我以后要盡量不給父母找麻煩，多為他們干活。
《父與子》讀后感 篇4
《父與子》這本書(shū)，可能有些人沒(méi)看過(guò)，但是，它是一本世界著名連環(huán)畫(huà)。
《父與子》是德國(guó)人埃。奧。卜勞恩畫(huà)的，這本書(shū)表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事�！陡概c子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。
我和我爸爸就很像這對(duì)父子，有一次，我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，我很想玩秋千，但爸爸不想玩，想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法，就寫(xiě)了一張紙條，放到西洋鏡上，爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫(xiě)的是：蕩秋千對(duì)身體有好處�！陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同，你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀！
埃。奧。卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書(shū)。
《父與子》讀后感 篇5
今天，我從語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇課文名叫，讀完后，我被文中父親愛(ài)子和執(zhí)著的`精神而深深地震驚和感動(dòng)。
講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛(ài)的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起
由文中這感人的父愛(ài)，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見(jiàn)他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，/28728。html一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛(ài)的奇跡。
父愛(ài)是偉大而又無(wú)私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來(lái)，便你終生受益。
《父與子》讀后感 篇6
今天上午，我們學(xué)了笫九課《地震中的父與子》，這篇課文使我感動(dòng)不己。
課文講的是1994美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí)，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，紀(jì)過(guò)38小時(shí)的挖掘救岀廢墟中的兒子的故事。
地震是一種自然災(zāi)害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵不過(guò)人們心中的愛(ài)和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。但他還是著豎定渴望的心情問(wèn)：你是不是來(lái)幫助我?
讀完課文，我的耳邊一直回響著那句話;無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起。這句話是父親對(duì)兒子的諾言，因?yàn)檫@個(gè)諾言，使七歲的兒子阿曼達(dá)變得堅(jiān)強(qiáng)，安慰同學(xué)不要害怕，要堅(jiān)持生的希望，與死神勇敢搏斗;因?yàn)檫@個(gè)諾訁，讓父親有了堅(jiān)決不放棄的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達(dá)最終活下來(lái)。這巨大，偉大的精神和信念是來(lái)自于父親真誠(chéng)諾言的信賴和一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
通過(guò)這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發(fā)等各種自然災(zāi)害無(wú)情。但是，如果我們齊心協(xié)力，有著充滿堅(jiān)定的信念和與死神搏斗的心理，就會(huì)創(chuàng)造出美好，充滿愛(ài)的世界。
《父與子》讀后感 篇7
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了一九四九年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以及他的同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在平時(shí)的生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在。我的爸爸就是這樣的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。
為了能讓我們的生活條件更好些，我的爸爸去蘇州工作，他每天勞累地工作著，有時(shí)候累得腰酸背痛，但是他為了鋪好我未來(lái)的路，能讓我在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)，他還像往日一樣工作。養(yǎng)著我們的一家。爸爸回來(lái)的日子，他就陪著我玩，給我們做好吃的，還督促我寫(xiě)作業(yè)。
爸爸對(duì)我要求可嚴(yán)格了，我的鋼筆字寫(xiě)得越來(lái)越難看了，爸爸發(fā)現(xiàn)了，就去書(shū)店買(mǎi)了字帖，讓我天天練字。我的學(xué)習(xí)退步了，爸爸就批評(píng)我。你說(shuō)這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡偉大的，爸爸是船，在這小小的我駛向彼岸。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸的愛(ài)是偉大的。我要向爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
《父與子》讀后感 篇8
一篇文章，一本好書(shū)，我們讀了都會(huì)有一些感想，今天我讀了《地震中的父與子》，感受到了不起的父愛(ài)。
這篇文章主要寫(xiě)1994年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位年輕父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱難，挖掘了38個(gè)小時(shí)才救出了兒子與其他同學(xué)，讓我們見(jiàn)證了偉大的父愛(ài)。
我被這偉大的親情感動(dòng)了，是�。�38個(gè)小時(shí)是一個(gè)多么觸人心目的數(shù)字，那位父親38個(gè)小時(shí)不吃不喝救兒子，可是其他人呢？他們只是在那里大哭一場(chǎng)就走了，他們沒(méi)有像父親一樣憑著堅(jiān)定信念救兒子，也是因?yàn)楦赣H的堅(jiān)持不懈才創(chuàng)造了神話般的奇跡。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，我也感受到這樣的愛(ài)，記得又一次，那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，爸爸像往常一樣騎著自行車(chē)接我回家，可在一個(gè)拐彎處，車(chē)胎一滑，車(chē)子摔到了，爸爸也摔倒了，爸爸撐住了車(chē)子，所以我才毫發(fā)未傷，可父親還一個(gè)勁得問(wèn)我怎么樣，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這是多么令人感動(dòng)的父愛(ài)，父親總是能在最危險(xiǎn)的時(shí)候用自己的身體來(lái)保護(hù)兒女。
父愛(ài)如此偉大，那位父親用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，父愛(ài)，可以為了你付出一切，父愛(ài)默默奉獻(xiàn)，這就是父愛(ài)。
《父與子》讀后感 篇9
暑假里，我看了好多課外書(shū)，最喜歡《父與子》。書(shū)中的人物形象很簡(jiǎn)單，但是每個(gè)故事都體現(xiàn)了濃濃的父子情，故事情節(jié)也很有趣。
在100多個(gè)故事里，我最喜歡的是《忘加葡萄干的蛋糕》。這個(gè)故事講述的是父與子閑來(lái)無(wú)事，看到有很多做蛋糕的材料，就準(zhǔn)備試試身手。于是，父子倆開(kāi)始和面，但是葡萄干放在桌子底下，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。蛋糕做完后，父把它放進(jìn)了烤箱烘烤，一會(huì)兒已經(jīng)香氣四溢了。子一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)葡萄干放在桌子底下沒(méi)有放進(jìn)蛋糕里，連忙告訴父，可蛋糕已經(jīng)烤好了。父與子都很喜歡吃加了葡萄干的蛋糕，父皺著眉頭，捧著葡萄干的盒子，怎么也想不出好辦法。子撓了撓頭，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，沖進(jìn)房間，把掛在墻上的獵*拿了下來(lái)。父看見(jiàn)子手中的獵*，喜上眉梢，他把葡萄一顆一顆裝進(jìn)槍膛，把烤好的蛋糕放在獵*的射程之內(nèi)，和子兩人匍匐在地，玩起了射擊游戲。最后他們既吃到了加葡萄干的蛋糕，又娛樂(lè)了一番，真是一舉兩得！
這本書(shū)雖然是以漫畫(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)的，人物也很簡(jiǎn)單，但是在荒誕的故事情節(jié)下，體現(xiàn)了父與子的深厚情感，讓我印象深刻。
《父與子》讀后感 篇10
寒假里，我讀了好幾本書(shū)，有《海底兩萬(wàn)里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》、《父與子》等，其中我最喜歡的是《父與子》，它的作者是埃。奧。卜勞恩，是一位聞名世界的漫畫(huà)巨匠。
這本書(shū)以漫畫(huà)的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的一個(gè)故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天，父子倆頂著大風(fēng)去買(mǎi)烤鴨，回家的時(shí)候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶窮人家里，這戶人家每天只能吃炒豆維持生活。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來(lái)的時(shí)候，他們一家高興極了！父子倆看到這家人高興的樣子，比自己吃了烤鴨還要開(kāi)心，他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。
從這個(gè)故事中，我知道了幫助別人，能使自己快樂(lè)、幸福，我也要像這對(duì)父子一樣，去幫助身邊需要幫助的人。
這本書(shū)中還有很多好玩的故事，有的令人啼笑皆非，有的卻發(fā)人深省，有興趣的同學(xué)也來(lái)讀讀這本書(shū)吧，相信你也會(huì)從中收獲很多。
《父與子》讀后感 篇11
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
讀完文章后，我想到我和爸爸雖然沒(méi)有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn)，但是爸爸對(duì)我的愛(ài)卻是平凡而又偉大的，他對(duì)我的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。我原來(lái)鋼筆字寫(xiě)得非常難看，爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒，心里非常著急。就跑到書(shū)店買(mǎi)了小學(xué)生字帖，讓我天天練字，但是我三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后，為了督促我，每天堅(jiān)持和我一起練字，可這離不開(kāi)爸爸的幫助呀！你說(shuō)，這難道不是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎？
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
《父與子》讀后感 篇12
讀了《地震中的父與子》，我禁不住流下眼淚。
文章寫(xiě)的是一次洛杉磯大地震之后，一位父親為解救困在廢墟中的兒子，他冒著生命危險(xiǎn)，帶著一絲希望，連續(xù)奮戰(zhàn)了38小時(shí)，最后救出孩子的故事。讀后掩卷沉思，這是多么偉大的父親��！只要還有一點(diǎn)希望，他就絕不放棄，連續(xù)38小時(shí)不吃不睡，一種強(qiáng)大的信念和力量在支持著他——那就是偉大的父愛(ài)。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的父親。我父親在我四歲那年就去世了，他留給我的記憶就是燦爛的笑容和一個(gè)漂亮的救生圈。
有一次，也是唯一的一次，爸爸帶我去游泳。我還小，還不會(huì)游，只好在泳池旁邊玩水，爸爸對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，過(guò)來(lái)，你看爸爸怎樣游泳。”爸爸這樣說(shuō)，我十分高興地說(shuō)：“好”。然后又說(shuō)：“爸爸你游慢點(diǎn)，我也要游�！卑职质指吲d，忙說(shuō)：“好好好”說(shuō)完，他就跑去小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)救生圈給我，他又教我怎樣使用，然后拖著我在淺水區(qū)游。這一天我是最開(kāi)心的。
如今，那個(gè)救生圈早就沒(méi)氣了，因?yàn)槟鞘前职仲I(mǎi)給我的，所以我不舍得扔，我要好好珍藏。如今，奶奶、媽媽、我和弟弟一起相依為命地生活，我一定要聽(tīng)媽媽的話，努力地讀書(shū)，頑強(qiáng)地生活。
《父與子》讀后感 篇13
以前，我經(jīng)常到家樂(lè)福超市里看書(shū)，最喜歡看的書(shū)中就有《父與子》漫畫(huà)。這些，爸爸當(dāng)然知道，所以，當(dāng)他把在網(wǎng)上買(mǎi)的《父與子》漫畫(huà)書(shū)遞到我手中的時(shí)候，我沒(méi)有感到驚訝，相反，就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣，歡喜是自然而然的，額外的，還有點(diǎn)兒小興奮。
《父與子》中有很多生動(dòng)幽默的小故事，比如全書(shū)第一篇《幫兒子寫(xiě)作文的代價(jià)》，畫(huà)的是爸爸看到兒子為寫(xiě)作文苦惱不已，于是拿起筆替寫(xiě)；老師在課堂上表?yè)P(yáng)了同學(xué)們的作文；老師問(wèn)兒子誰(shuí)替他寫(xiě)的作文，要兒子領(lǐng)著去見(jiàn)；爸爸看見(jiàn)老師來(lái)訪很高興；結(jié)果，老師把爸爸按在凳子上打了板子，說(shuō)：“寫(xiě)那么多錯(cuò)別字，該打！”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí)，也很有教育意義，它讓人懂得，真正的幫助并不是包辦代替，幫倒忙只會(huì)讓事情越來(lái)越糟糕！
還有《一不小心，年輕了十歲》，畫(huà)的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的禿頭遮住，就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞，結(jié)果照片洗出來(lái)后，父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門(mén)上，于是他把照片里兒子那面剪掉了，欣賞著剩下的畫(huà)面，他陶醉地笑著說(shuō)：“瞧，一不小心，年輕了十歲�！备赣H的率性童真躍然紙上，它讓人明白，不要自尋煩惱，而是要自找有樂(lè)，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。
《父與子》讀后感 篇14
《父與子》是一本四格幽默連環(huán)畫(huà)。內(nèi)容非常的豐富，它使我們從中獲得快樂(lè)，每個(gè)人都被這一對(duì)從不安分，總得惹出點(diǎn)事來(lái)的父子感動(dòng)由衷的發(fā)笑。
許多看過(guò)這本書(shū)的人，一定忘不了父子倆這經(jīng)典的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬夾的父親，和一頭亂發(fā)小不點(diǎn)的兒子。
《父與子》寫(xiě)的是他們的日常生活，車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙兒子以為著火了一桶水潑了過(guò)去。兒子打翻了墨水，父親要打他，看到兒子的褲子破了，父親幫他縫好了褲子兒子以為沒(méi)事了，父親抓過(guò)來(lái)照樣打他。兒子為了不讓父親知道作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，與父親比蒙著眼睛寫(xiě)字。兒子趁機(jī)緊接著把作業(yè)拿了過(guò)來(lái)，第二天就交上了去。
父與子是一對(duì)可愛(ài)有趣的人，他們善良，正直、真誠(chéng)和寬容懂得生活，有幽默感的一對(duì)父子。
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