《小英雄雨來》讀后感集錦15篇
當賞讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《小英雄雨來》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小英雄雨來》讀后感1
高基爾說過:“書籍是人類進步的階梯。”在前段時間我看了一本書,書名叫《小英雄雨來》。這本書正如我快樂的源泉,給我?guī)砹藲g樂與收獲。
書里講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,他為了掩護革命干部和敵人斗智斗勇的故事。讀完這本書后,我知道了雨來是一個勇敢、機智、熱愛祖國、不畏強敵的小英雄。雨來這種優(yōu)良品質深深地打動了我。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個叫蘆花村的村子里。雨來還有很多好伙伴,如:鐵頭,三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳,所以練就了很強的游泳技能。后來雨來上夜校讀書,老師教會了他們:“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。
有一天,雨來聽見了爸爸和媽媽說:“鬼子又來掃蕩了”。因為情況很危急,所以爸爸匆匆忙忙地離開了。幾天后,雨來的爸爸媽媽都不在家。這時,交通員李大叔匆匆忙忙的走進來,搬開雨來家的缸,缸后面居然有個大洞,李大叔連忙跳進洞里,跟雨來說:“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對誰也不許說!庇陙硎贡M氣力,才把缸挪回到原地。就在這時,鬼子沖進來了,把雨來家都翻遍了。也沒有找到李大叔。鬼子問雨來:“剛才有個人跑進來,看見沒有?”雨來回答到:“我在屋里,什么也沒看見!惫碜佑侄鄦柫藥妆,可雨來依然回答:“我在屋里,什么也沒看見!甭牭竭@話后,鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,就開始打雨來?捎陙硪琅f沒有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后,鬼子忍無可忍,叫手下拉出去槍斃。
太陽已經落下去了,大家都以為雨來已經死了,都很傷心。就在這時,水面上露出個小腦袋來。大家都高興得叫起來,“雨來沒有死!雨來沒有死!”原來是槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍,可是雨來已經從水底游到遠處去了。
讀完這本書,我受益匪淺。我們要向雨來學習,學習他在緊要關頭從容不迫,不怕苦、不怕犧牲的精神。還要嚴格要求自己,做一個愛祖國,愛人民的人。
《小英雄雨來》讀后感2
第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書,對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài),沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書,頁頁地翻閱,細細地品讀。
抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。
在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去XX槍XX斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的XX槍XX聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來XX槍XX響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。
學習他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學習,辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環(huán)境極其惡劣,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感3
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。
他雖然年紀很小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。他沉著冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。不管敵人如何對他威逼利誘,最后還被敵人打的眼冒金花,鼻子流血,但始終咬著牙說沒看見。當鬼子要槍斃他的時候,他卻在敵人槍沒響以前,趁著鬼子不防備,冷不防扎到河里從水底游走了。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻,故意不肯給他們帶路,要敵人逼著他走。
開始先帶著敵人到假地雷陣去轉圈,并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時候,聰明的雨來又假裝不小心掉進河里被河水沖走的樣子,憑著高超的游泳技術安全地甩掉了敵人。結果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻,哭爹喊娘。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭,身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。
在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,并且還要經常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。象小英雄雨來和他的小伙伴們這種熱愛祖國、愛憎分明、機智勇敢和不怕犧牲的高貴品質值得我們學習,F在我們過著無憂無慮的幸福生活,可以在寬敞明亮的教室里安心地學習。相比那時候的艱苦條件,現在的生活是多么幸福。
我們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會,刻苦學習科學文化知識,努力增長各項本領,將來為把祖國建設的更加繁榮富強,讓外國人再也不敢侵犯我們的國家而作出應有的貢獻!
《小英雄雨來》讀后感4
今年暑假學校組織我們進行讀書活動,我讀了一篇文章:《小英雄雨來》,感受頗多,雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他年紀雖小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。
其中,小雨來為掩護李大叔而不向日本鬼子屈服時,我真的很佩服他的機智勇敢;可當日本鬼子伸出兩只大手扭著雨來的耳朵,打他兩巴掌時,我立刻哭了。我為雨來的遭遇感到痛心,也為雨來出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來意志堅強,沒向日本鬼子屈服而保護了李大叔。
還有他不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他是多么的不怕困難,勇敢頑強,不怕犧牲。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。雨來卻只是用手背一揩,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這是何等的堅強,何等的勇敢!
最精彩那段就是“雨來和鐵頭、三鉆”他們三人跟在民兵爆炸組的后頭,連顛帶跑喊叫說:“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開始,在大路上滿地里用土塊壓下紅綠紙條,上面寫著“喂!小心地雷!”“請日本皇軍吃點心!”“請皇軍坐飛機!”“這兒是中國的土地!”幼小兒童的愛國之心和對日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來不僅掩護了很多人還成功地把敵人引入雷區(qū)而自己機智脫險。
讀了這篇課文以后,再聯想到我們現在的學習。小雨來他們沒有正規(guī)的學校,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字;而我們現在坐在既干凈又明亮的教室里,能安心的學到許多知識,我們是多么的快樂,多么的幸福。試想:我們還有什么理由不認真,刻苦學習呢?不奮發(fā)向上,勇往直前呢?不在學校爭做一個“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生呢?
我們要向“小英雄雨來”學習,學習他的責任心,學習他的堅強心,更要學習他的愛國心。從現在起,我要珍惜現在的生活,珍惜以無數先烈用生命和鮮血換來的幸福生活;做一個有強大學習動力的少年,做一個熱愛學習的少年,做一個努力拼搏的少年;將來要肩負起建設祖國的重任,使我們偉大的祖國更美麗,更強大,更和諧!
《小英雄雨來》讀后感5
好的閱讀就如冬天里的一縷陽光。王國維說人生三大境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三個境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。一次偶然的機會讓我接觸到了這本書——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要講述了雨來為掩護革命干部,機智勇敢地與敵人斗爭的故事,歌頌雨來熱愛祖國,不畏強敵、機智勇敢的優(yōu)質品質。
我最喜歡的是小說最后的幾個片段:雨來在一次大戰(zhàn)中走錯了隊伍,被小日本給抓了起來,生了一場大病,日本人怕他死了就沒有人質了,所以趕緊叫軍醫(yī)給他治療,軍醫(yī)說沒有特別大的問題,只是在發(fā)燒而已而且現在燒已經在退了,日本人終于放心了。
雨來病好之后,還是臥床裝病不下地,在想該怎么逃走?有一天,李大叔裝成送菜的來看雨來,叫雨來繼續(xù)裝病,他們有計劃將雨來救出去。隨后沒有過多久一場大戰(zhàn)開始了,雨來跟著李大叔一起打戰(zhàn),最后雨來動了半天嘴唇,吐出了一句話說:“給我一支槍”!后來,雨來在醫(yī)院里養(yǎng)了一個多月的傷,傷好后雨來參加了游擊戰(zhàn)隊。
讀完了這本書真是令人回味無窮!讓人忍不住再去翻一遍,這本書的內容寫的生動形象,讓人感到身臨其境,每一個事物都寫得活靈活現。
雨來是一個比較頑皮的孩子。但在真正遇到危險時,他會用自己的生命去保護同伴保護大家,也絕不會做出背叛人民、國家的事情,雨來是一個很機智勇敢的孩子,他是20世紀故事里的英雄,看似離我們很遙遠,但他就是千千萬萬中國青少年的代表,雨來的堅強與不怕犧牲的精神,讓我們感受到他對國家,對人民的熱愛。他的故事讓我們讓我們受到了啟發(fā),所有新時代的青少年都應該像雨來那樣,保護我們國家,奉獻祖國,成為一個有擔當、有志氣、有德行、有毅力的新時代好少年,《小英雄雨來》這本書還告訴我們一個深刻的道理——請相信,每一個孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護,再貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花。
閱讀是一把通靈鑰匙,睹之使人開智增慧,所以說好的讀書如冬日里的一縷陽光。
《小英雄雨來》讀后感6
古有文天祥道“人生自古誰無死?留取丹青照汗青”,后有顧炎武道“天下興亡,匹夫有責”,是的,我們每個人都應該要有一顆愛國之心。最近,我讀完了《小英雄雨來》這本紅色書籍,書中流淌的愛國之情深深觸動著我。
書中主要講述了一個少年英雄雨來與鬼子斗智斗勇的故事。雨來,是一個聰明勇敢、不屈不撓的少年。12歲的他,面對鬼子們的種種逼迫總是從容鎮(zhèn)定,有時甚至能反敗為勝。書中令我印象最深的一章就是《上夜!,雨來在夜校學字過程中讀到了“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的——祖國”這句話,愛國的種子便從此在他的心里種下。當我讀到這些文字時,我同雨來一樣感到熱血沸騰,內心仿佛也萌生了一種力量。
當我讀完這本書時,我不禁想到:在那個戰(zhàn)火紛爭的時代,有許許多多的人為了保家衛(wèi)國爭先恐后地當了兵,甚至不惜獻出寶貴的生命。也正因為他們的勇敢犧牲,換來了我們現在這個和平的年代。因此,我們更要珍惜當下。盡管現在的中國發(fā)展了,變得日趨強大,但國際社會中依然存在著一些不友好的聲音,時刻想打壓中國的發(fā)展。比如前幾日的“新疆棉花”事件,由于歐美的一些西方國家聯合抵制新疆棉花,像HM、耐克、阿迪等國際品牌發(fā)聲明稱不使用新疆棉花作為原材料,且不與新疆任何服裝制造工廠合作,給出了“強迫勞動和宗教歧視”這一荒謬的理由。這背后的真正目的就是想利用這一事件遏制中國經濟的發(fā)展。這消息一出,這些大品牌簽約代言合作的明星紛紛在微博上官宣解除與他們的合作關系,線上的購物平臺紛紛下架相關品牌的商品,線下的門店也變得門可羅雀,大家一致認為祖國利益高于一切,堅決抵制一切造謠欺辱中國的行為。現當代的中國人民,不同樣用自己的舉動體現愛國之心嗎?
祖國有著戰(zhàn)爭時期的雨來,也有著現今和平年代的我們。愛國情懷將一代傳之一代,永駐每一個中國人心間!
《小英雄雨來》讀后感7
第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書,對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài),沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書,頁頁地翻閱,細細地品讀。
抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。
在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃。”子彈飛出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。”原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。
學習他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學習,辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環(huán)境極其惡劣,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有
《小英雄雨來》讀后感8
自從我們學了一篇叫《小英雄雨來》的課文后,我被小英雄雨來熱愛學習、掩護革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。
《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河,風吹草動時河邊的蘆絮就飄起來,籠罩著一個小村,這就是蘆花村。12歲的雨來就生長在這里,他十分聰明好動,最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍,還喜歡到夜校讀書認字。
小英雄雨來是個堅強不屈的孩子,當我讀完他的故事,我的心久久不能平靜!缎∮⑿塾陙怼愤@個故事最讓我感動的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他,他都不會動搖。想想那個場面,真是揪心!假如是我被這樣折磨,我會不會屈服呢?雨來只是個12歲的孩子,出生在那樣的年代,隨時都有失去生命的危險。然而,雨來卻能對殘暴的敵人勇敢地說不。相比之下,我現在過的生活是多么幸福!有老師耐心地教導,有爸媽無微不至地照顧,我從來不用為生活而發(fā)愁?墒牵覅s生在福中不知福,我經常挑食,經常抱怨爸媽對我關心不夠,抱怨上學好累……從沒思考過要為家庭、為社會做些什么。跟雨來一比,我是多么的渺小。
《小英雄雨來》還有一個細節(jié)讓我觸動。在雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著:“我們是中國人!我們愛自己的祖國!”雨來那認真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到,平時我們坐在寬敞明亮的教室里,有先進的教學設施和老師們的耐心教導,然而我有時卻喜歡在上課時東張西望,心不在焉。我也不太愛惜我的書,經常把書皮弄破、弄臟。跟雨來一比,我感到深深的羞愧!
爸爸媽媽告訴我:“在那抗戰(zhàn)的年代,像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯,給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多!倍鴳(zhàn)爭,給人類帶來了巨大的傷害,有很多跟我同齡的人因為戰(zhàn)爭而失去了生命。我能生活在中國這個和平的國家、生活在這個現代化的時代,是多么幸福啊!每當我覺得學習太累的時候,我就想起了雨來,是他一直鼓勵著我,讓我努力學習。
《小英雄雨來》讀后感9
一個同齡人,他有著足夠的勇氣,還有著超人的智慧,他是誰?他是小英雄雨來。最近,我讀了管樺的著作《小英雄雨來》這本書,閱讀之后我的心久久不能平靜,書中的每一個故事,都深深地吸引著我,使我明白了許多……
在這本書中,讓我感觸最深的是,在八路軍打了敗仗后,日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上,一位身負重傷的八路軍叔叔不知是從哪兒進入了雨來和他媽媽的房屋,幸虧小雨來及時發(fā)現,救了這位身負重傷的八路軍叔叔。還用他聰明的小腦袋,想出了一個辦法,把八路軍叔叔安全地送出了危險地。后來,小英雄雨來被日本鬼子抓后,他用智慧戰(zhàn)勝了日本鬼子,并與八路軍們共同消滅了可惡的日本鬼子。小雨來雖然只是一個孩子,但是他遇到日本鬼子卻能憑著自己的勇敢與智慧,與鬼子們頑強戰(zhàn)斗,再想想自己,生活中,我沒有他的臨危不懼,沒有他的智慧過人,只會讓爸爸媽媽來幫助我。
每當困難來臨,我總是會退縮,不能勇敢地去面對;每當困難來臨,我是總會驚慌失措,亂了腳陣;每當困難來臨,我總是不能鎮(zhèn)定下來,冷靜地用腦思考……正像上一次,我正在做一道簡單的奧數題,其實,我是會做的,可能是題目的已知條件太多,我沒有理清條件 ,所以我覺得太難了。我一直用筆頭敲打著我的小腦袋。我越是沒有頭緒,解不開,越是心情煩躁,難以鎮(zhèn)定下來。過了好久,我也沒有解出來,一氣之下,打算不做了!可是,我又想:不行,我不能就這樣放棄了。于是,我便仔細地反復地讀題目,經過我的努力,這道坎兒我成功地跨過去了。
多少年過去了,小英雄雨來的故事沒有被抹去,而是被世人永遠的記在了心中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困難,都要鎮(zhèn)定,要鼓起勇氣,去迎接挑戰(zhàn)。小英雄雨來永遠是我們學習的好榜樣!
《小英雄雨來》讀后感10
20xx年寒假里,我讀了很多本課外書,讓我記憶猶新還是《小英雄雨來》這本書,雨來,一個平平常常的名字,但是當我讀完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海里揮之不去了,深深地被小雨來機智勇敢的形象,堅強不屈的精神感動了。
小英雄雨來住在晉察冀邊區(qū),是一個活潑開朗的孩子,因為那時候是抗戰(zhàn)時期,鬼子經常來掃蕩。有一次,雨來聽到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了滿懷,原來敵人正在追捕通訊員李大叔,他機智地將李大叔藏起來,敵人抓不到李大叔,就把雨來抓起來,并對他進行殘酷地抽打和審問,可是沒想到一個12歲的兒童,面對敵人的拷打逼問,竟能表現得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時,聰明機靈的小英雄雨來趁機跳到河里逃走了。
又有一次,雨來在村口和小伙伴們玩耍,一群鬼子迎面而來,領頭日本兵抬著明晃晃刺刀過來,兇神惡煞般嚷嚷著,其他小伙伴嚇得撒腿就跑,而雨來卻很鎮(zhèn)定,鬼子讓他帶路,小英雄雨來眼珠子一轉,帶著敵人兜兜轉轉,最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。
讀了《小英雄雨來》,我由衷贊嘆他那面對危險時沉著冷靜的心態(tài),感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的精神和英勇機智的品質。我想每一個人在成長中,可能都會遇到很多困難和危險的時候,我們應該向雨來學習,應當勇敢機智地去面對,在遇到挫折時,應當沉著冷靜地去克服。小雨來在敵人面前不害怕,不動搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無數的小英雄,才換來了我們的`幸福生活。我要努力學習知識,將來成為祖國的棟梁,為國家做出應有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。
《小英雄雨來》讀后感11
今年開學,我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽說過,但總沒有找到這個故事,今天一看到這個題目,便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。去年,我們學校又要舉行三年一次的校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的準備,我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《牽手攀枝花,相約冬旅會》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕,可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目,時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕,真想退出。這時同學們鼓勵我:“你們要努力為我們的學校增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現在想著雨來的英雄舉動,我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后,我明白了兩個道理:一是膽量是培養(yǎng)出來,自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人,現在學校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
《小英雄雨來》讀后感12
我第一次看到《小英雄雨來》,就被深深地吸引住了,這本書的封面上是一個小孩拿著一把長矛,機警地看著前方的敵人。我很想知道他的故事,情不自禁地看了下去。
書中講了一個振奮人心的故事。在抗日戰(zhàn)爭時期,一個叫蘆花村的村子里住著雨來和他的小伙伴們,他們一起對抗鬼子。雨來幾次被敵人抓住,但他不害怕,每次都敢跟敵人斗智斗勇,不僅全身而退,而且依靠智慧當上了游擊隊員!
讀到這里,我非常的感動,雨來只是一個小孩子,但是敢做這么危險的事,他為了共產主義的勝利,甘愿付出一切?吹竭@,我不禁聯想到了自己,平時總是遇到一點兒困難就放棄,再想想雨來,我非常地愧疚,雨來的身上有一種不放棄,敢于拼搏的精神。一次打仗,他一個不留心跑到了敵人的地盤,被捕之后,敵人審問他,他堅決不透露一丁點兒信息,敵人要打死他,他也不怕,一下子咬到敵人的手,最后他靠著自己的英勇和智慧離開了那里。其實,雨來只是萬千抗日戰(zhàn)士的縮影,他們無謂犧牲,奮勇殺敵,他們無論遇到什么困難都保持必勝之心,他們比愛自己的生命更愛這個祖國!
到這里,我又想到了自己,我平時不愛學習,不愿意動腦子,跟雨來完全不一樣,我佩服他的智慧,他是我學習的榜樣,讓我知道了很多的東西。在戰(zhàn)爭中他用生命來愛國,在和平年代,我卻連好好讀書,報效國家都做不到,我十分愧疚。
讀了這一本書讓我明白了:人一定要愛自己的國家,所以我們要好好讀書,報效自己的祖國。
精彩點評:在亂世,抗日英雄用血肉筑成長城;在盛世,我們更要好好學習,守護一方沃土。小作者選擇的這個故事十分動人,并且在文中體現自己的思考!在概括內容的時候語言簡潔,結尾也簡短有力!唯一美中不足的是發(fā)表議論時的語言邏輯還可以再梳理一下哦!
《小英雄雨來》讀后感13
前幾天,爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》,剛讀幾頁,我就愛不釋手了。幾天功夫,我就把全書讀完了。讀完后真讓我心潮起伏,感慨萬千!我情不自禁想與大家一起分享……
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。有一次,當雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院跑,但為時已晚,雨來被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行,開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著他的頭要劈死雨來,嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意,一頭扎進河里游走了……
我很喜歡雨來,調皮而不失機智、勇敢。我要學習他面對生活、學習上的困難時毫不退縮,開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。和雨來比起來,我慚愧極了。有時,我就因為肚子有點痛就不想去上學。說起上學,父母不但交錢讓我們上學,還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。不僅如此,雨來還跟敵人斗智斗勇,為祖國的解放事業(yè)做貢獻!正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們今天的美好生活。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
古往今來,英雄人物數不勝數。有虎門銷煙的林則徐,有錚錚鐵骨的霍去病,有聲震藍天、魂歸長天的李劍英,還有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸……在他們心中,他們的信念是偉大的,他們的信念無異于把自己變成一塊“長城”上的磚,用自己的身、自己的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去,但是他們的精神永遠留在我們心中。
我們新一代的少年要學習“雨來”精神,學習無數革命先烈的精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人。大家團結一心,強大我們的祖國。
《小英雄雨來》讀后感14
有一個少年,只有12歲,卻有著一顆普通人難有的愛國心,沒錯,他就是--小英雄雨來。
雨來是一個調皮,活潑,機靈的孩子,有一次,鬼子掃蕩,雨來的爸爸去當民兵,媽媽去了東莊,晌午,他覺得外面有點動靜,就跑出去,正好和交通員李大叔撞了個滿懷,李大叔叫雨來躲起來,隨后,躲進了一個大缸里,可鬼子還是抓住了雨來,雨來沒有透露一絲信息,鬼子想把雨來給槍斃了,結果,雨來趁鬼子不注意,“撲通”一聲就跳進河里自救了。
雨來的勇氣,深深地刻在我的心里,雨來的勇氣,讓我想起了自己的懦弱膽小,那是一個萬里無云的下午,我們一家人去游樂園玩,突然爸爸用嚇唬的口氣說:“去不去玩過山車!”我當時嚇傻了,因為過山車看起來太高了,我支支吾吾地說:“不……用……了。”媽媽說道:“那你在售票處等著,我和爸爸去刺激刺激!”我點了點頭,無意間,看見一個年齡比我小的男孩也在玩過山車,我頓時有點佩服小男孩,回到家,我的心里一直在想這件事,為什么我不能去玩過山車?我給了自己一個答案:因為我沒有勇氣,我下了一個決心,今后不論干什么,必須要有信心!
雨來有著一顆忠于革命的心,因為他的心里一直有著這么一句話:我們是中國人,我們愛自己的祖國!就是因為這句話,讓他對所有的困難都不恐懼,讓他有了當八路的信念,這種精神難道不值得我們去學習嗎?戰(zhàn)爭時期,雨來他們沒有好的學習環(huán)境,桌子,椅子都有裂縫,書本是黑白的。而我們呢?整天坐在窗明幾凈的教室里,書本都是彩色的,卻不珍惜,上課做小動作,還愛交頭接耳,甚至厭倦上學,違反班級紀律,真的是很不值得,我們現在的生活,不就是那些戰(zhàn)士用自己的性命換來的嗎?
小英雄雨來還有許多精神值得我們去學習,他熱愛祖國,不怕犧牲,都值得我們去敬佩!
《小英雄雨來》讀后感15
伴隨著時間的流逝,我越來越喜歡看書了,而且?guī)缀趺刻於伎。最近我讀了《小英雄雨來》,雨來的所作所為讓我感受到了他的愛國之情。
故事中雨來為了掩護八路軍通訊員李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利誘,又是用武力,可雨來卻毫不動搖。鬼子氣憤的臉色都成豬肝色了,決定要把雨來給槍斃了,可是雨來憑著水性好和機靈,逃過了一劫。
讀了這本書后,我對愛國深有感觸——愛國不僅僅是熱愛自己的國家,還要為了國家做出貢獻,才不會辜負祖國對我們的期望。雨來熱愛自己的祖國,不是嘴上說的,他也在行動上。為了掩護李大叔,不顧個人安危,為了祖國抗戰(zhàn)的勝利,差點獻上自己的生命。這難道不值得學習嗎?我們今天的幸福生活,難道不是眾多像雨來的愛國精神的將士換來的?我們現在在享受著美好和平的生活,更應該珍惜,F在中國的島嶼統(tǒng)治權日益緊張,如果我們不強大,就要被欺負。我們國家現在處于發(fā)展中,還需要有很多人挺身而出,為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產主義接班人,現在只有好好學習,才可以在以后更好地為祖國做出貢獻。
我們愛國之情還體現在升國旗這一習以為常的事上。又是一個星期一,我們還像以前那樣到操場,準備舉行升旗儀式。我也像之前那樣站在我的位置上,可是過來一會兒,我發(fā)現同學們看到我時,都用詫異的眼神看著我,然后議論紛紛。我后面一個同學說:“你趕緊到后面去!蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸拔覟槭裁匆胶竺嫒ツ?”我后面的同學說:“全班全部戴紅領巾了,就你沒戴,而且你又在第三位,那么顯眼,你趕緊到后面別給我們班添丑。”我聽了什么也不說了,灰溜溜地跑到最后一排,因為我醒悟到,這也是對我們國旗的不尊重。從那以后,我每次升旗,都戴上了干凈的紅領巾。
我們從小就愛國,讓雨來的精神一代一代傳承下來。也應熱愛國家,尊重祖國,尊重國旗。我們是祖國的花朵,民族的希望,我從小愛國,學好本領,長大后,才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來《小英雄雨來》所感悟到的。
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