《繁星春水》小學生讀后感最新范文（通用39篇）
當閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的《繁星春水》小學生讀后感最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇1
《繁星·春水》，一本優(yōu)美的詩集，是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下，以獨特的風格、清新淡雅且晶瑩剔透的語言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩集中，每一首都是無標題的自由小詩，以“對甜蜜母愛的歌頌”、“對純真童心的詠嘆”與“對自然的熱愛和贊美”為主題，以對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容，把贊頌匯集到了筆尖，醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩：“母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”我可以讀到她對母親那深厚的情感。的確，世上只有媽媽好，母親是我們心中的避風港，是我們的依靠。母愛是偉大的，是純潔的。
書中還有這樣一段詩句：“嬰兒，是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句�！痹娭校耐嘎冻隽怂龑⒆拥南矏�。
冰心崇尚自然，熱愛自然，對自然贊嘆不已。這因為她是自然的女兒，在她的眼里，“深藍的天空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前，我以為這些詩是非常深奧的。但是，仔細品味之后，我卻似乎懂了。冰心老人的詩中，雖然話語簡譜，但其中母愛深深的感動了我。大愛無言，我心中百感交集，無法表達我的感受。
《繁星·春水》中蘊含的哲理值得讓人品味。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇2
國慶期間，經(jīng)老師的推薦，讀起了《繁星·春水》這本書。
雖然以前讀過冰心奶奶的書，但初次接觸《繁星·春水》，對看慣了白話文的我有些不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，導讀便吸引住了我。講到冰心奶奶是如何創(chuàng)造詩集的，從小到大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦，她的詩主要以母愛，童真，自然著稱�！斗毙恰ご核分械摹巴臧。菈糁械恼�，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿夢，充滿對世界的幻想�！靶〉艿馨�，靈魂深處的孩子啊�！笨勺x出冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的深情后誼。
她后來出國留學，一去便是許多年，她便用筆來敘述自己的思念，迫切希望能早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，幻想時的她很快樂�？梢坏┦チ嘶孟肽潜銜拥氖�。背井離鄉(xiāng)，又離開了家人，誰能沒有思鄉(xiāng)之情呢？
《繁星·春水》中的詩，語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激情，語言中雖然沒有華麗的詞語，但有時也還是讓人捉摸不透。她的短詩給了我萬千感慨。她的詩不含絲毫虛偽，全都是內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深。也可見她的童年是在幻想中度過的，她的幻想很美，引人入勝，富有童趣。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇3
在寒假里，我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》，剛翻開書，對我的第一印象卻是：枯燥乏味。
這本書是用許多小詩而寫成的，翻著這一頁頁書的紙，我很快就閱讀完了。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書并不是那么的乏味，枯燥�！耙粍t童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風，放飛思緒�！边@本書正是如此。書中的一篇篇短詩，一個個都銘記在我的心中，書中的一篇篇短詩，更使我受益無窮。她的詩是來自于內(nèi)心而散發(fā)出來的，沒有一絲的虛假，她的詩更讓我感動——她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心，是母愛的代名詞，通過她，我真正讀懂了母愛。冰心接受著母愛，同時又贊譽母愛，她愛大自然的一切！
冰心的詩，是那么的簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩，似乎感到很親切，因為冰心將大自然中最普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句所表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來的詩句中，飽含了詩人對生活的熱愛。我對這本書又添加了感激之情。是啊，這本書，讓我真正明白了什么才叫做母愛。
我的心，被這本書動搖了：原來的冷漠無情，化作了炎炎熱情。原來那熄滅了很久的火把，又重新燒起了熊熊的烈火�；蛟S，這就是感動吧！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇4
不久前，在書柜的一角，我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？就這么簡單平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不�；蛟S是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的詩，卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里；心中的風雨來了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生唯一可靠的避難所。的確，世上只有媽媽好，母愛是偉大的，母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實感受，感人至深。通過這首短詩，我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩集，感覺自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。
多美啊！《繁星春水》，多美啊！世上所有的人和事！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇5
我是第一次讀關(guān)于詩歌的名著，說實話，我不是特別喜歡讀關(guān)于詩歌的書，因為它里面蘊含的道理太深奧了，有些看不懂，可這次假期，老師讓我們好好閱讀冰心的繁星春水，我是懷著一個任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書，都我用心讀時，我竟看懂了其中蘊含的道理。
繁星春水是冰心的兩部代表詩集，母愛，自然和童真是作品的主旋律，詩人以典雅清麗的文字和敏感，憂愁的詩集表達“愛的哲學”，抒發(fā)了淡淡的情思和對世間萬物的感悟。茅盾曾說：“在所有‘五四’時期的作家中，只有冰心女士最最屬于她自己�！薄斗毙恰贰洞核肥潜脑谠娙颂└隊枴讹w鳥集》的影響下寫的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里，這些小詩文字清新，意蘊深遠。
母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；這句詩是對母愛的歌頌，讀到這里時，我不禁想起自己的媽媽，是�。∧赣H為我們做了多少事呀！數(shù)都數(shù)不清！簡直不計其數(shù)，可我們有時還不聽媽媽的話，母親也是我們的老師呀！她辛苦的教我們吃飯，說話，等等等等，全是母親一個人為我們付出這么多，可我們長大后能否加倍報答母親呢？我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣，長大后也這樣撫養(yǎng)母親呢？我心里突然有許多相對媽媽說的話。
我讀完了這本名著后，我感覺喜歡上了看詩歌名著，從而在書中對母愛歌頌的詩中，更加對母親感激了，終于完全懂得母愛的偉大了。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇6
當我剛拿到《繁星春水》這本書時，心里充滿了好奇。
《繁星春水》包含著詩人（冰心）對生命真諦的認識和理解，其間閃爍著哲理的火花。文風清新典雅如沐春風，抒情氣氛濃郁。在優(yōu)美的意境中，表達出詩人內(nèi)心的感受。
作者冰心，原名謝婉瑩，福建省福州市人。自1919年9月起，陸續(xù)以“冰心”這一筆名發(fā)表了許多短篇小說，引起較為強烈的社會反響。
《繁星春水》主要寫有關(guān)于童真、母愛、自然的小短詩，差不多有幾百首吧！其中，我記得一首小詩這樣寫道：“母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！边@首詩贊頌了偉大的母愛，母愛的無私，母愛的獨特。
難道不是這樣嗎？當我們有什么難過事、傷心事，不能和別人說，除了躲到母親的懷抱里哭泣，還能做什么呢？
記得有一次，一次測試成績考得太差了——不及格，我不敢回家，一個人縮在樓底下的墻角，是媽媽下樓找我時發(fā)現(xiàn)我的。我嘟囔著說出了考試成績，媽媽卻對我說：“下次考好就行了，不在乎這一次，我相信你有實力�！蔽衣犕辏幌峦哆M媽媽的懷抱里，失聲痛哭。這次讓我感受到了母愛的偉大，母愛的無私。
冰心的詩一點也不虛偽，都是發(fā)自內(nèi)心的哲理，通過她的詩，我可以懂得母愛的偉大、無私和獨特，我可以懂得童真的美麗與自然的優(yōu)雅，我更愛這本書了！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇7
《繁星·春水》是大作家冰心的詩歌集里面的內(nèi)容，是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這本書富于哲理，很受大家的歡迎。
“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虎無縹緲的，反分卻你眼底的春光�！痹姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我一直就是個愛幻想的人，天天沉迷于對未來的幻想，而不能積極改變現(xiàn)實。我小時候就會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順，但那僅僅就是幻想中開的艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實。天天幻想，很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次英語考試，同學們?nèi)架S躍欲試，積極準備著，而我卻想象自己一定會有好成績。到了考試時，一看試題，就傻眼了，大部分同學都考得很好，我卻鼻子一灰，那時是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有努力去爭取現(xiàn)實中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！
冰心的詩也帶著一絲愁緒，卻更加能體現(xiàn)詩中的含義，同時也鞭策著人們。如這首:
老年人對小孩說：“流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！”
小孩笑著說：“饒恕我，先生！我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事�！�
小孩子對老年人說：“笑罷，跳罷，世界多么有趣��！”
老年人嘆著說：“原諒我，孩子！我不忍回憶我所經(jīng)過的事�！�
我讀了這首詩，真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。我相信，詩中的小孩，等他到了老年，他一定會有很多美好的回憶！
我原來不大喜歡讀詩，但冰心的這本《繁星·春水》改變了我。詩中的意境與精髓讓我回味、贊嘆！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇8
歲月如同長河一般，沖淡了記憶，沖走了回憶，把我的童年沖走了不少。許多記憶隨著歲月流逝而去，而有一些事情卻深深地刻在腦海中，記憶猶新。
那時候，我還小，并不懂什么詩歌，只知道有古詩這個東西。有一次，我和到超市去，我飛快的跑到圖書區(qū)。走路時，我無意間回頭看了一下，那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了這本封面精致的《繁星？春水》。當時我看見它時，只認為它十分好看，并不關(guān)注它的內(nèi)容，到家時，我才翻開這本書，草草地看了幾眼。但看了幾眼后就離不開了，目不轉(zhuǎn)睛的在那兒仔細的看著。到了現(xiàn)在，我還是閑來無事就翻翻裝載著回憶的書—《繁星？春水》。
而我看過《繁星？春水》后，依舊有許多不懂得地方，甚至有些好奇這些為什么這么寫，冰心她是怎么寫出這么詩意的語句來的，所以每當教詩歌時，我總會專心的聽著，特別是在講冰心的詩的時候。我記憶中最深的一句話，是冰心在《繁星？春水》，是冰心在《繁星？春水》中寫的一句“兒時的：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h了么？”
當我在聽老師誦讀冰心的一首詩時，我便聽著，聽那婉轉(zhuǎn)的句子—動人的音韻，深刻的道理……我有時會自己在網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于她的故事。
老師的形象在我心中揮之不去，我總是可以回憶出老師讀文章時，抑揚頓挫的神情，那總是讓我難以忘懷。而當老師讀到“成功之花，人們往往驚羨它的明艷，然而當初它的芽卻浸透了奮斗的淚腺，撒滿了犧牲的血雨�！睍r，我便體會了生活的辛苦。
在聆聽歲月長河敘述時，總會想起這些那些的小事，可這些小事卻成為童年最美好的記憶。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇9
她，是五四運動的一陣驚雷，用行云流水的文字演繹了時間的摯愛——母愛、童真、自然。
母愛,母親��！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
早晨上學前，從母親手中接個雨傘；中午放學回家，從母親手中接過熱乎乎的肉湯，晚上加班復(fù)習時，從母親手中接過溫熱的牛奶……每當抬起頭來看見母親那慈愛的眼神，溫柔的臉龐，就會想起冰心的這句摯言，時時提醒我，母愛是無私的，是奉獻的，用心去感悟母愛的點點滴滴。
童真,萬千的天使啊，都起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。
布娃娃被遺忘在角落里，紙飛機被遺忘在桌底，動畫片被遺忘在櫥柜里……唱著《我不想長大》，我們卻一點點成長，踏入絢爛多姿的花季，哼著《十七歲的雨季》卻發(fā)現(xiàn)童年竟是我們的港灣。少了打鉤鉤的無知，卻多了份虛情的成熟；少了份糖糖的天真，卻多了份虛假地方炫耀；少了份纏爸爸媽媽的幼稚，卻多了份無所謂的代溝……
冰心，感謝您，使您能幫我巡回了那童年的天真，像花兒綻放在我心底。
自然,自然喚著說：“將你的筆尖兒浸在我的孩子罷，人類的心胸太枯燥了。”
厭倦了城市的喧囂，我們不妨將自己融入大自然中，去感受大自然的寧靜，從自然中去找尋屬于自己的靈感。生命的路途，我們需堅持不懈，戰(zhàn)勝一切困難，在希望的重點上，捧著鮮花，享受著掌聲的祝福。
感謝您，你，《繁星春水》讓我認識了冰心，走進了母愛、童真、自然地方世界，讓我數(shù)著天上的繁星點點，欣賞那綠如藍的一江春水。我仿佛感受到：“生活在教會著我，引領(lǐng)者我，讓我微笑，童真地去愛母親、自然。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇10
當我合上《繁星 春水》時，并沒有像往常那樣長長吁一口氣：因為讀《繁星春水》并不勞累，而是一個愉快的過程，仿佛有一眼清亮的泉水，無聲地淌入我的心底。
冰心的詩其實大都說不上有什么深刻的內(nèi)涵，但卻實在讓人喜歡，這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深，像徐志摩那樣浪漫開闊，然而卻有自己的風味，像叮咚作響的一池春水，活潑又舒心。
冰心一定寫不了長詩——這是我的結(jié)論。她的詩歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點。但她到底是聰明的，選中了適合自己的小詩。于是，她在她的詩中創(chuàng)出了一片光明的世界，那是一個至善至美的世界，充溢著母愛和純潔。
“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！�
沒有什么太大聯(lián)系的幾句話，然而給人以一種意境：清麗典雅，純真細膩。這種意境的產(chǎn)生，來源于對母愛的贊頌。如果《繁星春水》只有對孩子的贊美和些許哲理詩，它也許永遠也不會登大雅之堂。母親的主題讓這本詩變得深沉，變得寬廣，變得優(yōu)雅，變得感人�！斗毙� 春水》的成功，與對母親的贊美有千絲萬縷的關(guān)系。
冰心愛孩子。在寫到孩子時，她的文筆一變：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子”。那悠長的文風轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L味的句子——不能不佩服冰心的語言功力。于是詩立即活潑起來，充滿童真童趣，蕩漾著一絲絲躍動的節(jié)奏，調(diào)皮而可愛。
春風，吹皺了春水，而這本書，也悄無聲息地打動我的心。深沉的愛，被包裹在晶瑩明亮的句子里，一點點潤澤了我……
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇11
《繁星·春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的著名小詩集，也是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”�！斗毙恰饭舶�164首小詩，《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成。《繁星·春水》大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌；三是對人生的思考和感悟。詩歌篇幅短小，文筆清麗，意蘊深遠，感情溫柔親切，處處洋溢著冰心奶奶對孩子們的關(guān)懷以及對生活、生命的熱忱。從她的小詩中，我們得以感受她的內(nèi)心世界：那里并不曾有江河入海的波瀾壯闊，也不曾經(jīng)歷火山迸發(fā)的轟轟烈烈，而是像山間的清泉一般，別有一番溫情�！斗毙恰ご核繁闶菍Ρ哪棠踢@種柔婉清純心境的最好詮釋。
《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟，把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。
在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎郏桧炗H情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的愿望。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇12
《繁星·春水》是當代女作家冰心奶奶所作，它是一本詩集。讀這本詩集時，就像沐浴在童趣、親情、友情的陽光里。
在這些詩里，我最喜歡“我的朋友！雪花飛了，我要寫你心里的詩�！边@首詩體現(xiàn)了冰心對朋友的思念，也勾起了我的回憶�，F(xiàn)在的我告別了相伴六年的同學和老師，步入了初中的大門，有時忍不住回首看看六年的小學生活，常常會情不自禁地笑，偶爾也會淚流滿面。
回憶六年的小學校園生活，最難忘的是好朋友馬藝銘。我和馬藝銘是“學習幫扶”小組的，他是我的“徒弟”，在學習上我樂而不疲地幫助他，而他在其它方面盡其所能地幫助我，常常讓我感動不已。
記得那天下午放學之前，我到電教室開會了。散會后，我急沖沖地想立刻回到教室抄家庭作業(yè)，由于走得太快，“撲通”一聲絆倒了，身體摔得很疼，只能慢慢地走回教室。等我回到教室時，黑板上的家庭作業(yè)已被值日生擦掉了。我束手無策地站在黑板前，這時，我的眼前忽然出現(xiàn)一本記錄本，上面工工整整地記錄著家庭作業(yè)，耳邊響起熟悉的聲音：“拿著，今天的家庭作業(yè)！”一回頭，我看到了拿著記錄本對我微笑的馬藝銘。金色的夕陽透過窗子，灑滿了教室里，也灑在馬藝銘的身上，而我也看到了一顆金子般真誠的心……
六年里，我與馬藝銘互幫互助，我們之間的故事就像繁星一樣，雖然渺小但是都閃爍著真情的光芒。我想，無論我們是聚是分，無論是過去還是將來，他在我的心里，我也在他的心里，都是對方寫在自己心里的詩，永遠不會忘記。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇13
繁星·春水，多么美麗的畫面啊，當我一看到書名，我就被深深地吸引了。
我輕輕翻開書，“繁星閃爍著——深藍的天空，何曾聽得見他們對語？……”多么精巧的語言，多么可愛的繁星啊！冷冷的天空瞬間變得那么溫馨、快樂，并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫：無邊無際的天空中，小星星們，你擠著我，我擠著你，你一句我一句地說著笑著，好不熱鬧！
我繼續(xù)翻到下一章節(jié)，“母親�。√焐系娘L來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只有躲到你的懷里。”就這短短的幾句話，寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻，母親總會陪伴在我身邊，每當遇到困難，母親總會第一個出現(xiàn)在我身邊，第一個向我伸出援手，母親的愛無微不至。
冰心的詩，讓我讀著讀著便落淚而下；冰心的詩，讓我心潮澎湃；冰心的詩，讓我感慨萬千；冰心的詩，帶給我溢于言表的感受。冰心的詩，也蘊含著深刻的道理。比如她寫道：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睆倪@樣的詩句里我就充分感受到了，在成功的背后，都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的奮斗。就像賽場上的運動員們，不可能是一次練成的，也是經(jīng)過了無數(shù)的練習才會有賽場上精彩的表現(xiàn)。
冰心的詩句，是那么簡樸，似乎每一個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物，一個人如果愛萬物，那她就是快樂的。
冰心，人如其名，她是那樣典雅；詩如其人，讀著這些詩，就像走進詩人的內(nèi)心，而我的心也已被觸動。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇14
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番滋味。
翻開書，導讀的內(nèi)容就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。總的來說包含三個方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西，反復(fù)加以歌頌。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解：
母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調(diào)：
童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，應(yīng)該與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進了書中的內(nèi)容，仿佛我已經(jīng)走進了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香。
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動了一下，這也許就是感動吧。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇15
無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁，文中的第一段開頭就深深吸引著我�！胺毙情W爍著，深藍的天空，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光里，他深深地互相贊頌了�！弊髡撸ㄔ娙耍⿲⒈錈o趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫，把星星與天空寫活了。由此看來，詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑�！蓖昕倳幸粋�知己知彼的好朋友，讀到這里，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一切視線漸漸模糊，回憶把我?guī)У叫W期間，那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子�？墒鞘郎喜]有不散的筵席，我們告別了，我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們?nèi)缃袷鞘柽h了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很特別。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血面�！碧煜聸]有免費的晚餐。在學習上也一樣，并沒有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課后復(fù)習，勤奮、努力，你才會取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理：成功的被后總會有汗水與淚水；也就是說只要你努力了、付出了、盡力了，那么你終會的到成功的“果實”。
《繁星·春水》時而低回婉轉(zhuǎn)，時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾，但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感，對母愛、童真的贊揚，對大自然的贊美……
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇16
《春水》是冰心奶奶著名詩歌之一，雖然簡短，但說出了許多人生哲學。沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫。從幾句話中，可以看出冰心奶奶的想象力是神奇美妙的。下面，我們就來看看這段話——時間是多么重要性：
春水!又是一年了，還這般的微微吹動�？梢栽僬找粋�影兒么?春水溫靜地答謝我說：“我的朋友!我從未來留下一個影子，不但對你是如此�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔湃サ臅r間，怎能剝奪回來呢?我們要珍惜眼前的一切，不能讓它一點一點飛走。就如魯迅說的那樣“我是把別人喝咖啡的時間用來工作的。”當人家在玩時我們卻在這里學習、工作，不能浪費每天最好的光陰，所以，魯迅才能寫下一篇篇發(fā)人深省的文章。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了，以前浪費的光陰已經(jīng)不能彌補了，所以我們現(xiàn)在要踏踏實實過好每一天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著我的閱讀量一點一點增多了，我就覺得看一個小時就如剛剛一樣，看幾個小時都沒知覺，很快過去了。浪費的時間，即使再有錢，再有礦，永遠也不能把逝去的時間用金錢買回來。這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
你總會這么覺得：同樣在時間里，在你做你喜歡的事情的光陰里，時間總是那么短暫;在你做你不喜歡的事情的光陰里，時間總是那么漫長。
“時間是大公無私的語言。”不管你在做任何一件事，都要認真去做，認真對待。為了節(jié)約用時，從現(xiàn)在做起吧!
讀了你的文章，我的感受是：時間這個盜賊啊，盜亦有道，卻無情地抽去那個當下的情緒，讓回憶變得有點涼，涼得像電影屏幕上的光，只有畫面沒有感同身受了。珍惜光陰的人，會收獲更多溫情。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇17
從這本好書中，我感悟到了許多，這本書以母愛、童真、大自然為主，但還描寫了一些人生哲理：生命價值、珍惜時間、感謝挫折、擁有自信等。
近期，讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章，總結(jié)成一句話就是：“我們無法決定生命的長度，但我們可以決定生命的寬度”。任何一個人，在踏上成功之路之前，要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然，人生會如一盤毫無意義的散沙，缺乏正確引導，導致辛苦白費。成功路上，也許我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，也會為自己的決定感到后悔，甚至會覺的自己一文不值。但其實無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝眼中，我們永遠不會喪失自己的價值。所以每當遇到困難時，要先從心理上打敗恐懼，要在有限的生涯中創(chuàng)造無限的價值。
讀了這本散文詩集，我對母愛有了更深的感悟，用一首詩來概括：“當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界”。真的，母親就那個最偉大的人。隨著時光的流逝，她已漸漸蒼老，原來白嫩的臉上布滿了皺紋，烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處，不亂對她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學習，以優(yōu)異的成績回報她呢?我們能做的只有這么多了。
讀了冰心奶奶的著作，我對生命有了新的見解，對母愛有了新的認識，以后的以后，我一定會像我們寫的去做，珍惜母愛，樂觀積極，實現(xiàn)自己人生的價值。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇18
最近，我看了一本書，這本書的名字叫做《繁星·春水》。這是兩本詩歌集，《繁星》一共由一百六十四首詩，在這里面，不斷唱出對愛的贊歌�！洞核肥恰斗毙恰返逆⒚闷梢话侔耸�，最先是在《晨報副刊》出現(xiàn)。這本書的作者是冰心。這是一本以詩歌為主的書，我認為詩歌非常非常的無聊，而且不容易懂，這本書也是如此。這本書主要寫的是自然和童趣還有母愛，寫母愛的會多一些。所以我認為，這是一本寫母愛的書，所以講了許多關(guān)于母愛或者是描述母愛的詩。
這本書上面講述了許多的道理，這些道理經(jīng)得住人們仔細的去推敲，例如“文字是人做的，人不是文字做的”告訴了我們不要任憑文字來控制你，困苦你;“只能提著‘自信’的燈兒進行再黑暗里”告訴了我們每個人都需要自信，只有有了自信才可以在黑夜中看到光明;“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細小的泥沙”告訴我們不管一個人多么的微小，但是依然可以影響社會……通過一首首小詩，告訴我們一個個的道理，每一個道理還蘊含著更加深、更加豐富的道理，對詩升華了主題，明確了中心意思。
這是一本非常好看的書，是一本詩集�？赐曛�，只知道了這本書的第一層含義，仔細去思考，還會有更多的含義。在每一層含義，都會有不同的含義，所以你越思考，就會有越來越多的知識，然后有越來越多的思考，知道不一樣的知識。所以，這是一本可以仔細去思考，可以去仔細推敲，最后得出不同尋常的道理，讓人們知道的意思越來越多，讓人們懂得洞知識也會越來越豐富。
這一本詩集，先去看一遍，是一個淺層的意思，隨著你不斷地去看，就會有更加多的意思和道理。是一本值得推敲的好書!使我對詩集從討厭變成了有興趣。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇19
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
今日我細細品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢里采擷的天花，夢醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上頭只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是�。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時嗎？在做作業(yè)時，我總是想著今日別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最終幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時間呢！常�；谥硪�。
“嫩綠的芽兒，發(fā)展你自己！”“淡的花兒，貢獻你自己！”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇20
小時候啟蒙我的就是古詩。從“白毛浮綠水，紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。直到讀了冰心奶奶的《繁星春水》，才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩子！他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”童心多么完美呀！冰心眼中的孩子都如同天使一般都有純潔的心靈。我也忽然發(fā)現(xiàn)時間過得好快，童年是五彩繽紛的，愿這份童心能永遠堅持下去。
“母親啊！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲，這就是冰心對母愛的贊頌，我們的生命來自于母親，所以頭發(fā)正是母親賦予的柔絲。母愛無私，總是把自己擁有的全無保留地獻給孩子，只期望換來一點溫暖和陪伴，這首小詩也告訴了我：等我長大了，也要將愛加倍的還給母親。
“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”這是對大自然的熱情贊美，冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細柔弱。感情細膩，形象，含蓄深遠，還贊頌過海波、四季，我們也感受到了生活的完美，大自然的完美。
“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這是我在《繁星。春水》里最喜歡的一首詩，它激勵著我勇敢的去追求夢想，要堅定不放棄。哪怕遇到了多大的困難都要咬牙挺過去，讓自己看到成功的一天不枉之前的艱辛，詩的意思大概也是如此吧。
繁星閃爍，春水濤濤，她讓我感受到小孩子真摯的童心，對偉大母愛深深的贊美，對大自然以及世間萬物的熱愛。但我認為最可貴的還是冰心奶奶對人性的感悟，我愛上了詩……
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇21
今日，我讀了著名散文家、詩人冰心寫的《繁星·春水》這部詩集，里面的詩雖然很短，但很美，都是發(fā)自內(nèi)心寫的，我十分喜歡。其中，我對第一百零二首印象最深。
第一百零二首是這樣的：小小的花，也想抬起頭來，感激春光的愛——然而深厚的恩慈，反使他最終沉默，母親呵！你是那春光么？這首詩是贊美母愛的，詩中把孩子比做小小的花，把母愛比做春光，春光養(yǎng)育了小花，正如母親養(yǎng)育孩子，小花想報答春光，卻無能為力一樣。這首詩讓我想起了另一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉。這首詩同樣也是寫母愛的，孩子想報答，可是怎能報答的完呢？也許一點小小的報答，就會讓母親興奮不已。
其實，生活中這樣的報答無處不在，比如，晚上回到家，給自己的母親端一盆洗腳水，給她洗洗腳。也許第一次會無法開口，但這是做為一個孩子僅僅能為母親做的一點點事情。記得那一年母親節(jié)，教師布置作業(yè)說讓我們?yōu)閶寢屜茨_，我們都沒有為媽媽洗過腳，既緊張又興奮。晚上吃過飯后，我接了一盆熱水，端到床前，媽媽正坐床上看電視，看見我進來，問我干什么，我突然覺得心跳加速，說不出話來，過了好半天，才吱吱嗚嗚的說：“媽媽，我要······給你洗腳。”“給我洗腳？”媽媽有點驚訝，她這時才發(fā)現(xiàn)放在床前的那盆水�！拔易约簛戆伞！眿寢屨f。說著便要自己洗腳，我急忙拉住了她，“不，我給你洗，今日是母親節(jié)，我要為你做點事。”說完便開始給媽媽洗腳。我看見媽媽眼睛里閃著晶瑩的淚花。
也許，母親對我們付出的一切我們永遠報答不完，但我們應(yīng)當多做一些力所能及的事，讓母親高興，讓母親欣慰，讓母親幸福。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇22
冰心，這個名字我早就耳聞，但在這一刻，我才真正認識了她。因為我讀了《繁星春水》這本書，這一篇歌頌了純潔的母愛與回憶了童年的歡樂詩篇。
那一篇：“母親��！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，僅有你是我靈魂的安頓。母親啊！天上的風雨來了鳥兒就躲在它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！边@段話深深地烙印在我的心里，讓我感受頗深。讓我在冰心對母愛的見解上有了對母親更深的理解。
記得有一次：那天，雨下的極大，我站在冰涼的地磚上獨自等著媽媽�？粗粋�個同學被自己母親接走時的喜悅表情讓我極為失落。突然，在隆隆大雨之中，朦朧的看見了一個瘦弱的身軀騎著一輛破不可堪的自行車緩緩向?qū)W校駛來。仔細一瞧，才看了清楚，那就是我的母親。母親全身都已經(jīng)濕透了，嘴發(fā)白，臉涼涼的，可對我的照顧卻像一股暖流。我坐上車，抱著媽媽的腰，想要取得一絲溫暖�？墒怯暝较略酱�，我不禁顫抖了起來。母親似乎察覺到了什么，突然停下車來，把外衣脫給了我。說：“你穿著吧，別感冒了，媽媽不冷�！碑敃r我還幼小童稚，竟相信了母親的話，把衣服穿到了自己身上。就這樣，我們……
冰心，多謝你。你認為母愛是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。你認為，母愛是孕育萬物的泉源，是推動世界走向光明的根本動力。而我正是在你對母親的獨特見解上為母親定了位，那就是——偉大，美麗，純潔。
母親，多謝你陪我走過了十二年，讓我成長，讓我歡樂。這十二年來，您無時無刻的都在為我著想。而讓你滿披銀發(fā)，滿鋪皺紋。母親偉大的母親，美麗的母親，純潔的母親，我愛你！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇23
無微不至，世界上最偉大的是母愛；潔白無瑕，最純潔的是童年；心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁，文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著，深藍的天空，何曾聽得見他們的對話，沉默中，微光里，他深深地互相贊頌了�！弊髡撸ㄔ娙耍⿲⒈錈o趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫，把星星與天空寫活了。由此看來，詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵，是真中的夢，是回憶時含笑的微笑�！蓖昕倳幸粋�知己知彼的好朋友，讀到那里，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一切視線漸漸模糊，回憶把我?guī)У叫W期間，那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子�？墒鞘郎喜]有不散的筵席，我們告別了，我明白這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時的朋友，海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵，我們?nèi)缃袷鞘柽h了嗎？”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友，很異常。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然，與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血面�！碧煜聸]有免費的晚餐。在學習上也一樣，并沒有天才，即使有，那他必定比我們要勤奮。僅有認真聽課、課后復(fù)習，勤奮、努力，你才會取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理：成功的被后總會有汗水與淚水；也就是說只要你努力了、付出了、盡力了，那么你終會的到成功的“果實”。
《繁星·春水》時而低回婉轉(zhuǎn)，時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾，可是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感，對母愛、童真的贊揚，對大自然的贊美……
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇24
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈爾的影響寫成的一本詩集，內(nèi)容包括三方面：一是對大自然崇拜和贊頌，二是對母愛與童真的歌頌，三是對人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩，我的心頓時被冰心那春水似的思緒所打動——我仿佛聽見冰心在對我輕輕地訴說著母愛的偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結(jié)得愈小�！�
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來諷刺那些只會說大話，但不去行動的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實際行動付出，依舊不會有什么成就。有句話說得好“心動不如行動”，同樣是這個道理。
“青年人，珍貴的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自于春水“一七四”首。冰心把時間比作書頁，正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時間無情，勉勵我們珍惜時間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費生命！等到我們年老的時候，也只能后悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！
讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩，猶如陣陣微風，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇25
今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，感觸頗深。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵�，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的.深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
《繁星》、《春水》的內(nèi)容，是詩人冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造，在中外享有很高的聲譽。后來，她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的影子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
讀“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了，我只能躲到您的懷里”，我領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年是在幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。
書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的藝術(shù)感。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發(fā)出沁人的馨香。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動......
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇26
翻開《繁星·春水》，我的心弦被輕輕撥動。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。
冰心對母親傾注的愛，讓讓我感動不已。
“母親�。√焐系娘L雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里�！鄙袷サ哪笎廴缤镐讣毩鳎魈试谠姷淖掷镄虚g，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恒主題。
其實，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學前，千叮嚀萬囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無時無刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。
母愛的篇章縈繞于懷，蘊含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。
“我不會彈琴，我只靜默地聽著；我不會繪畫，我只沉寂的看著；我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠的禱告著。”
是的，不會彈琴，用心傾聽吧！不會繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點，學會欣賞，這就是最好的辦法。
當我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹霞光；當我們走進大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個我們的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細細咀嚼，慢慢品嘗，就會發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇27
暑假里，我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩，生動而又有趣，鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點：真善美。
其實，在社會中也有一些人，擁有真善美。比如：在公交車上給老人讓座，自己站在一邊，雖然很吃力，但看到老人愉快的樣子，也感到快樂了。記得暑假里的一天，我一如既往的到孔老師家里去，在他家的地上撿到了一塊錢，心里想著要不要還回去，雖然這一元錢毫不眼，但是如果我拿走了，就違背了良心，違背了老師對我們的教導，于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢，收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占，戰(zhàn)勝了自己的貪念，這才是最大的收獲�？磥砦覀冎挥袚碛小吧啤保拍苁苋藲g迎。
在我們班上，有許多人擁有一顆“純真”的心，他們始終無憂無慮、快樂地生活著，并且感到滿，我以為這才能算是擁有“真”。“美”在生活中隨處可見，助人為樂的事，每天都有發(fā)生。有一些人，雖然他們生活在最基層、最普通，但他們身上一些樸實的品質(zhì)，使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香，婆媳三代接力，在路邊免費擺了50年涼茶攤；“最美媽媽”吳菊萍，用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童，雖然她自己的手嚴重受傷，但她挽回了一條鮮活的生命；“最美司機”吳斌，在生命的最后時刻，忍著劇痛，安全停車，他的壯舉，成功挽救了24名乘客的生命；“最美教師”陳斌強，背著患病的母親上下班，風雨無阻……從他們的身上，我看到了人性的光輝。
社會需要有向“善”的力量！我堅信，只要我擁有真善美，美好的未來總是會落在我身上的！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇28
《繁星 春水》的作者是冰心，每首詩的文字真摯自然，溫婉飄逸，節(jié)奏自然，意境深遠。冰心的文筆優(yōu)美，意味深長，充滿柔情。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集，由164首小詩組成。詩歌是詩人通常隨時隨地寫下的思想和記憶，大多贊美神秘寧靜的大自然、博大無私的母愛和純真幼稚的天真。媽媽！拋開你的悲傷，讓我沉入你的懷抱，只有你是我的靈魂。讓人深深感受到冰心對偉大母愛的贊美，對母親的深情，母愛是時間最神圣的愛！成千上萬的天使應(yīng)該站起來歌頌孩子們，孩子們！他小小的身體包含著偉大的靈魂。這首詩的描寫說明冰心很愛孩子。孩子們純真的心和可愛的臉都散發(fā)著生命的光輝。春天的早晨多可愛啊！和諧的風，飄動的衣袖，安靜的心情。冰心作品里的春天充滿了生機，那么可愛，那么愜意。
《春水》是, 《繁星》的姊妹作品，由182首詩組成。冰心也謳歌母愛、親情、童心、自然，但她也用更多的空間含蓄地表達了自己和她那一代年輕知識分子的煩惱和苦悶。信仰將年輕人提升到順從之塔后，他們移除了思想的階梯。冰心有自己獨特的思維和追求，這是年輕人的想法。
放眼當下，我們的生活不再是當時冰心先生的騷動，知性的青春充滿了苦悶。我們生活在一個和平年代的幸福地方，卻能過得那么幸福，所以我們很好的把握了好的條件？是的，和冰心先生一樣，他愛母親，愛自然，有一顆童心。更重要的是好好學習，學習知識，不要拿走思想的階梯，要有信念，要有遠大的志向，回報所有愛自己，愛這個社會的人！
冰心的溫暖是溫柔的，略帶傷感。為什么不引人入勝？《繁星 春水》為什么不充滿美纏綿？不僅是文筆，冰心的思想也讓人學習。冰心倡導的愛情哲學也得到充分發(fā)揮。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇29
上學時，遇到一位好老師，是幸運的，在生活中讀一本好書，也是幸運的，翻開冰心的《繁星·春水》，我就成了一個幸運者。《繁星·春水》里都是些精美的小詩，其中讓我感受到冰心對母親欣注的愛，使我感觸很深的就是那首：“母親啊，天上的風雨來了，我只躲在你的懷里�！倍嗝辞檎嬉馇邪∩袷サ哪笎凵钌钪踩肓宋业男闹�。的確，母愛是很偉大的。我小時候也經(jīng)常生病，爸爸常在外地打工，有一次，母親剛?cè)胨�，我頭疼的發(fā)高燒，母親連夜把我送到醫(yī)院，母親本來就瞌睡極了，她還為了不讓我哭，八、九個小時未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢？當母親給我盛好一碗飯時，當母親來個我做我愛吃的菜時，當夜深人靜，母親給我蓋被子時，我知道——這是母親的愛。它無時無刻不縈繞在我身邊，成為我生活的旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章，還有蘊含許多種隔離的樂章，就如《春水》中的：我不會彈琴，我就靜靜地聽著，我不會繪畫，我只寂寞的看著，我不會表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠的祈禱著。是的，接受別人的優(yōu)點，學會欣賞，即是最好的辦法。當我們漫步山林，看見美麗的夕陽，當我們走進大山，看見奔騰的瀑布，你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的性情，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。它像一輪紅日，敞開了我的心扉，使我豁然開朗。它像一縷回光，讓我的心房充滿清涼；它又像一股和風，拂去我心中愁云。它就像一杯茶，又濃又淡，它濃濃的芳香無比，它淡淡的，沁人心脾。讀它，就像品味一杯醇香，甘美的茶。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇30
這是我第一次讀冰心大作家家的著作。一翻開書本，就介紹了冰心作家的寫作風格與語言特色。我便慢慢地往里品味，一字一句都深深地打動了我的心。
本書共分為兩大部分，一是《繁星》，二是《春水》。《繁星》主要贊嘆了大自然萬物的美，《春水》則歌頌了母愛的圣潔。文中的好詞佳句一五一十地體現(xiàn)出冰心老人對人世間所有萬物的憧憬與向往�！巴旰�！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”寫出了她對童年的渴望，讓作者好好珍惜現(xiàn)在的歲月，不要虛度光陰�！暗椎幕▋汉颓嗄暾f：‘貢獻你自己！”表達了作者讓孩子們要像平凡樸質(zhì)的花兒一般貢獻自己，而不求回報�！靶摒B(yǎng)的花兒，在寂靜中開過去了，成功的果子，便要在光明里結(jié)果。”把母親比作花兒，把孩子比作果子，淋漓盡致地寫出了天下慈母為了孩子付出了所有，好不容易保護了下來，又把孩子在溫暖中哺育。這樣的語句還有很多，總之，冰心老人用自己手中的文筆與汗水給后代子孫留下了無限的光明。
母愛是可貴的，天下良母用了畢生的心血與汗水為的就是把自己的孩子養(yǎng)大成人；母愛是珍貴的，唯有母親才會把你呵護在自己的臂彎下成長；母愛是寶貴的，當你遇到困難時，母親就會伸出手掌來幫助你。
其實，我覺得整本書都在歌頌冰心老人的良苦用心。書中的花草樹木就像是她，她把自己化作平凡，就像繁星春水似的滋潤著讀者的心。當我讀完這《繁星·春水》，忽然心頭猛地一怔：冰心老人去了，把美留給了世界，讓我們享受著文字的魅力。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇31
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來的心靈洗滌中，給自己一種寧靜的感覺。冰心的所作都是來自于生活的點滴及其發(fā)自內(nèi)心平實生活的所思所想。
詩歌集里有幾首詩是我最欣賞的：
“青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫�！睆脑姷牧x境中使人感覺到時間的寶貴，不能浪費時光，應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會成為絡(luò)印，如果生活的過程中不學會好好的珍惜，年老時就會有無盡的遺憾，告誡世人應(yīng)該珍惜當下，莫到老時空留遺憾。
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。”冰心對母親無盡的依戀之情赫然紙上，也表達了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過母愛，只有母愛才能無時無處的常伴左右，母親的愛總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子，他們的知識都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱的來了�！碑斢龅綗⿶罆r要想辦法的去解決，不要去羨慕小孩子的無憂無慮，因為人的生活都是一種過程，這個過程是漫長而艱辛的，在這個過程中每個人都會有或多或少的煩惱。當碰到煩惱時并不是去羨慕小孩子的無憂，而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來，每個人都是在不斷的學習之中長大的，學會用小孩子的天真無暇簡單的來面對繁雜的社會，生活就會向你展現(xiàn)簡單快樂的一面。
“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里�！背聊⒉淮碜约翰欢谜胬�，當對有些事與人有爭議時，多一點愛，多一點寬容也許是不爭的真理。
冰水的詩句簡潔之中透著智慧的光芒，在詩句中總能讓我們學到很多值得去思考的生活本質(zhì)，并隱藏著無盡的哲理。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇32
冰心先生的《繁星春水》可稱經(jīng)典，人們往往驚嘆它文字的優(yōu)美、感情的深厚。其實我覺得，它純凈的語言背后，與其說是對母愛、童真、自然的贊頌，不如說它是在將宇宙的奧秘傳到了人間，將宇宙萬象與你我的內(nèi)心緊密地聯(lián)系在了一起。
作者將人看作自然的一部分，他們是天然地融合在一起的：“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里�！�
在與自然心心相印的交流中，作者仿佛聽到自然的聲音：“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了�！�
自然的交流與人類一樣，不僅充滿了理性，還有著自己的個性：“海波不住的問著巖石，巖石永久沉默著不曾回答，然而它這沉默，已經(jīng)過百萬回的思索�！�
在作者的眼里，人類社會與宇宙自然是那么的渾然一體，簡直沒有辦法彼此分開：“井欄上，聽潺潺山下的河流——料峭的天風，吹著頭發(fā)，天邊——地上，一回頭又添了幾顆光明，是星兒，是燈兒？”
當然，由于宇宙自然無邊無際，廣袤無垠，人類在其中免不了產(chǎn)生困惑與迷惘：“我們是生在海舟上的嬰兒，不知道，先從何處來，要往何處去�！�
這些清麗脫俗的字句，正如引導著我們以超出塵世的情思看待自然，正如仰望星空一般：“星兒！世人凝注著你了，導引他們的眼光，超出太空以外罷！”春水一般緩緩滋潤我們的心靈。
讀過《繁星春水》，我感覺到了作者在簡淡的語意與它所拓展的精神空間之間，存在著一個和諧的世界，在這個世界里，有音樂般美妙動人的旋律，有繪畫般絢麗多姿的色彩，如一條潺潺緩流的長河。各種感覺、情緒、思想不斷地在河中沖撞，激起一朵朵奇妙的浪花。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇33
“誦讀經(jīng)典 感悟成長”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水
坐在墻角，想起了那個天使。這位天使，有一個安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。
母愛·春光
母愛無陰霾，母愛是溫暖。
下雨了，從母親手中接過雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習功課，從母親手中接過那杯溫熱的果汁……
每當我抬起頭，看見母親那慈祥的面容，發(fā)亮的銀絲，就會想起冰心詩集中的那句話，時時刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛的點點滴滴。
童真·花朵
童年如花綻放，童真零落成泥？
布娃娃被遺忘在角落，紙飛機被拋出天際，動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點點變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在�，F(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無知，多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……
冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡約純潔的花兒。
自然·哲思
墻角的花，你在孤芳自賞時，天地變便小了。---《繁星春水》
我將這句話裝在了心中，給了我無限的感慨：在你取得一點成就的時候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠，我們要用多彩的鮮花來點綴。
感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認識了冰心，讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點點，欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛童真，愛自然！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇34
從作者這些平時隨便記下的“零零星星”的感想和回憶中，我看到了她對家庭生活小范圍的愛，以及對社會生活這大范圍的恨。也許這是時代帶給她的影響，我們不妨來看看這些曾經(jīng)觸動過當代青年的短小詩篇，看看我們從中能得到些什么。
“童年�。∈菈糁械南氖钦嬷械膲羰腔貞洉r含淚的微笑”童年是最美好的，因而也最短暫。夢是虛幻的而真實，卻賴以它而得以體現(xiàn)一個人長大了，就不可能再回到童年而現(xiàn)實的殘酷與黑暗。卻又不得不使他想起，純真的童年思緒，游離在現(xiàn)實與回憶之間，只有在夢境中，再次擁有那一份已逝去的童真，這不正是我們此刻的悲哀？
那么究竟能不能把這種美的崇仰升華呢？一百一千個人會有一百一千種回答，作者告訴我們：只要你愿意對真、善、美的追求就有了堅強的自信心與奮斗精神。
春何曾說話呢？但她那偉大潛隱的力量已這般的溫柔這世界了！這是歌詠自然的詩篇在描繪自然之美的同時，也表現(xiàn)了詩人獨特的審美情趣。不施濃墨童彩，沒有人為夸張與渲染，只是用清淡的筆墨，將自然的本色美顯示出來。崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也溢于言表了。
若再深入些，我發(fā)現(xiàn)這些小詩往往將中國古典詩詞和外國文學的兩種韻味調(diào)融在一起，有時還碰撞出哲理的火花。
詩篇表現(xiàn)出來的瞬間的情感，無不含蓄蘊藉如作者一樣清瑩雋永，字里行間流淌著溫婉的情韻、淡淡的哀愁純潔的思想，它們和冰心一起形成了一片晶瑩而又遙遠的繁星，一條溫暖綿長而又鮮活力氣的春水，永遠縈繞在你我的心頭。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇35
兒童是最純真的，因而也是最偉大：草兒是弱小的，世界的煥榮卻須賴它裝點。鏡子是平靜的，世間的美與丑，善與惡卻只有它最清楚。冰心小詩這類贊美純真的童心和新生事的篇章，正是表現(xiàn)看了詩人的純真、纖弱、對真、善、美，崇仰和和堅強的自信心與奮斗精神。不施濃墨彩，沒有人為的夸飾與渲染，只有用清淡的筆墨將自然地本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行之中的
這些溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了詩人“自己為中心的宇宙人生觀”，然而又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。冰心的小詩，常將自己從生活里獲得新鮮感受生動形象地表現(xiàn)出來了，自然、含蓄、而又富有哲理，給人以無限的回味和思想的啟迪。它總是熔感性與知識性于一爐，通過鮮明獨創(chuàng)的意象，表現(xiàn)詩人真摯熱烈的感情，和有交易的哲理的玄思。
《繁星春水》是實踐了詩人這個詩歌主張的。這些小詩往往將中國古典詩句和外國文學的兩種韻味調(diào)融在一起，或描繪一處景色，或表現(xiàn)瞬間的情感，無不含蓄蘊藉，清瑩雋永，字里行間流蕩著溫婉的情韻、淡淡的哀愁、閃爍著哲理的火花。
然而冰心小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中，很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹軍、徐玉諾、宗白華等，都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩一真實簡練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人們在剎那間對于平凡食物的獨特感性和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起，形成了一片晶瑩而又遙遠的星群，永遠地閃爍在新詩發(fā)展的路途上。
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇36
如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！
對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩母親呵！
天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩只有三十來個字，但卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！
不是嗎？當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢？媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵著我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！队巫右鳌穻寢寣ξ覀兯冻龅膶嵲谔嗔�，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的�！ 翱蓱z天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球里，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會覺的心滿意足！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇37
”星是詩集，由1-首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛，便有了一切”。在繁星里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文寄辛者。通訊十三里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
春水是繁星的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在晨報副鐫上最先發(fā)表，不過春水的問世要比繁星晚三個月。
在春水里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎�，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，和表達著要認知世界本相的愿望。
時代背景
冰心作為五四時代的著名詩人，她的詩名是和繁星、春水連在一起的。繁星共1-首，春水182首，主要發(fā)表于1922年的晨報副刊上，小詩均無單獨標題，只按序號編排。1923年兩組詩歌先后結(jié)集，分別由商務(wù)印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。
冰心的小說和散文已經(jīng)贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽，人們已經(jīng)注意到，這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩，還是因為受到了晨報副刊的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感，分行放在詩欄里，使冰心受到極大鼓舞，決心打開自己心中文欄與詩欄的界線，專門做起了詩人，用詩的形式
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇38
書是人類提高的蹊徑，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對我們是有好處的。在冷假里，學校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感慨頗深。
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《回來之后》……
在冰心望來，母愛是博大無邊，偉大無限的，在詩人的 《舊事》中可知。這首詩是她在一個雨天望見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是獨一可靠的避難所。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和歸憶”。這兩本書蘊藉雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教授教養(yǎng)大綱》指定書目。
“智慧人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春景春色�！痹姼杓�，我最賞識的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人，每天陷溺于對未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遠不可及的花兒，不是現(xiàn)實，我那時學習就是由于“愛想而不愛做”變得一點也不專心，成績也是日益地跟不上。每天幻想，良多時候會與難得的大好機會擦肩而過，我記得是我二年級的時候，數(shù)學計算迸，其他同學全都伎癢，積極預(yù)備著，而我卻想象自己一定會有好成績，到了迸時，一望試題，就傻眼了，大部門同學都上榜了，我卻一鼻子輝冬那時是追悔莫及呀！喜愛幻想，而沒有一點意向想努力往爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花，那就只是一場毫無意義的白日夢！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，往摘真的鮮花！
《繁星春水》小學生讀后感最新 篇39
《繁星春水》是冰心的詩集，她的所有的詩中幾乎都充滿了無窮的寓意，值得我們仔細玩味。
例如這句：“青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”。寫出了青年是多么的令人珍惜而又讓人感到很快它便要離開，只有青年人在這段充滿著喜怒衰樂的時光中，才會盡情地讓自己變得滿足快樂。當哪一天你老了，坐在搖椅上回想過去，或許你會“撲哧”一笑，臉上笑得十分滿足�；蛟S你會淚流滿面，恨那段時光為何離開自己遠去，沉浸在青年時期的美好回憶之中。但也許，你會十分懊悔不已，因為青年時你不知道“細描”，從而青年時沒有任何成就，也沒有讓自己銘記在心的時光。這短短三句話竟包含了三種不同的結(jié)果，強調(diào)了青年時代的重要性。
她的詩有寫兒童、青年、世界、生命等，其中冰心老人寫的最多的是母親。她在文中寫道：“母親呵！我是紅蓮除了你是我在無攔空下的蔭蔽？”把我們子女比作紅蓮，把母親比作荷葉，為紅蓮不辭辛勞地遮擋風雨。少了荷葉，紅蓮是無法存活的，因為它將要獨個兒面對風雨，在大雨中很容易它就會凋謝。
除此之外我最喜歡的便是：“弱小的草呵！驕傲些罷，只有你普遍的裝點了世界�！边@是讓渺小的人不要自卑，要驕傲些，因為雖然你對于世界很不足道，也沒什么成就，但是你對一個家庭、一個班級……卻很關(guān)鍵，比如你是個學生，看起來只是千萬個學生中的一個，但在父母眼中卻是唯一的一個你。如果你面對問題自暴自棄————自殺，那么你就是對家庭不負責任的人！父母會怎樣呢？當然是傷心了。在他們心中，兒女的生命是多么重要。你是掃路人，職業(yè)雖小卻很重要，地球的環(huán)保不能沒有你。
誰都是有用的人，請不要感到卑微。
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